Книговедение компонентный состав. Книговедение – наука о книге. Контрольные вопросы по курсу

Современное представление о дисциплинарном научном знании как системе. Понятие об объектной области дисциплинарного знания. Объектная область книговедения. Понятие об объекте дисциплинарного научного знания. Общее определение объекта книговедческого знания. Компонентный состав объекта книговедческого знания: объект общего книговедения, объект книгоиздательского (редакционно-издательского) знания, книготоргового знания; объект библиотечного знания; объект библиографического знания. Соотношение объектов общего книговедения, книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания. Структура объекта книговедческого знания. Система объекта книговедческого знания, отражающая системность книги как объективного явления социальной действительности. Понятие о предмете дисциплинарного научного знания. Соотношение объекта и предмета дисциплинарного научного знания. Общее определение предмета книговедения. Компонентный состав предмета книговедческого знания: предмет общего книговедения, предмет книгоиздательского знания, предмет книготоргового знания, предмет библиотечного знания, предмет библиографического знания. Соотношение предметов общего книговедения, книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания. Структура предмета книговедения. Система предмета книговедения, отражающая целостность научного знания о книге как объекте книговедения. Понятие о составе и структуре дисциплинарного научного знания. Состав (подсистемы) книговедения: общее книговедение, книгоиздательское, книготорговое, библиотечное, библиографическое знание. Структура книговедения (структурно-уровневая организация книговедческого знания): методология, история, теория, методика книговедческого познания и практической книговедческой деятельности.Внутридисциплинарная структурно-уровневая организация книговедческого знания.

Система книгоиздательского книговедческого знания:

Общее редактирование - Теория книгоиздательского знания - История книгоиздательского знания. История книгоиздательского дела. - Методика научного книговедческого познания в предмете книгоиздательского знания и книгоиздательской книговедческой деятельности.

Система книготоргового книговедческого знания (библиополистики):

Общая библиополистика - Теория библиополистики. История библиополистики. История книжной торговли - Методика библиополистики и книготорговой книговедческой деятельности.

Система библиотечного книговедческого знания (библиотековедения):

Общее библиотековедение - Теория библиотековедения. - История библиотековедения. История библиотечного дела.

Методика библиотековедения и библиотечной книговедческой деятельности.

Система библиографического книговедческого знания (библиографоведения):

Общее библиографоведение - Теория библиографоведения - История библиографоведения. История библиографического дела. -Методика библиографоведения и библиографической книговедческой деятельности. Системное единство и междисциплинарная организация книговедческого знания.

Книговедение и смежные дисциплины. Признаки, по которым данная научная дисциплина квалифицируется как смежная по отношению к книговедению. Содержание и формы взаимодействия на уровнях общекниговедческого, специальнокниговедческого, частнодисциплинарного и книговедческого знания.

Из статуса и содержания общего книговедения как общей теории книги и общей теории науки о книге с необходимостью следует, что важной задачей книговедческой методологии является также конструирование и обоснование самого научного знания, адекватно отражающего природу, сущность, процессы и формы книги как целостной системы. Исходными позициями при этом являются системный подход и типологический метод.

«Каркас» любого научного знания образуют такие науковедческие категории, как объектная область, объект, предмет, состав, структура, междисциплинарная и внутридисциплинарная организация, система метода.

Изучая тему, следует обратить пристальное внимание на трактовку объектной области, объекта и предмета любой научной теории вообще. Эти категории в различных науковедческих исследованиях трактуются, во-первых, разыми способами, во вторых зачастую приблизительно и бездоказательно и, в-третьих безотносительно друг к другу. Категория «объектная область» вообще отсутствует.

А между тем объектная область - это и есть данные нам в ощущениях все явления объективной действительности, которые данная наука считает «законными» для своего исследования.

Так, для книговедения объектной областью будут все явления книги и книжного дела, в том числе и все публикации на эту тему.

Из явлений своей объектной области научная дисциплина моделирует свой объект. Формирование объекта - это, по сути дела, отражение в мышлении объектной области на основе выявления ее сущностных признаков.

Объект научного знания - это обобщенная теоретическая (идеальная) модель реально существующих вещей, явлений, их признаков, свойств и отношений, выраженная средствами категорий, понятий, суждений, определений. Объектом книговедения является теоретическая модель книги, формированию которой посвящена предыдущая тема курса. Поскольку книга - явление системное, то и теоретическая модель ее (т.е. объект книговедения) должна по определению представлять собой систему многосоставную и структурированную, что и раскрывается в соответствующем разделе главы учебника.

Предмет научной дисциплины часто трактуется как аспект, срез, в котором рассматривается объект. Более корректно определить предмет можно как совокупность проблем и задач, решаемых данной наукой. Еще точнее выражаясь, предмет научной дисциплины - это набор вопросов, которые исследователь задает объекту своего исследования. Эти вопросы появляются и накапливаются либо в процессе теоретического саморазвития науки, либо возникают в соответствующей практике (в книжном деле -для книговеда). Еще не выявленные и не познанные связи в явлениях действительности осознаются в практике как нерешенные задачи. Отраженные средствами теоретического мышления, эти задачи превращаются в сформулированные проблемы, которые должна решать наука. Предмет науки определяет содержание знания об объекте.

Предмет книговедения, следовательно, - набор проблем, структурированных соответственно структуре объекта.

Исходя из этих установок и следует усвоить трактовку объекта и предмета книговедения, изложенную в данной главе учебника.

Далее изучение темы предполагает усвоение структуры книговедения по уровням методологического, исторического, собственно теоретического, методического и подсистем книговедческого знания - книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического, - структурированнного по этим уровням, а также умения раскрыть содержание каждого из компонентов и структурных уровней книговедческого знания.

В этом же разделе следует знать статус и набор смежных с книговедением дисциплин, а также механизмы и формы взаимодействия книговедения с ними, в том числе такую форму, как формировани междисциплинарной проблематики (напр., изучение читателя и чтения).

Основной:

    Беловицкая А.А. Книговедение. Общее книговедение. Учебник - М.: МГУП, 2007. - 393 с. Глава 7 .

Дополнительный:

    Андреев М.Д. Теория как форма организации научного знания, - М.: Наука, 1977. - 303 с.

    1. Определение книговедения. Система книговедческого знания;

      Системность как проявление закона всеобщей взаимосвязи явления;

      Общенаучная трактовка системы. Признаки системного образования;

      Объектная область книговедения;

      Общее определение объекта книговедения;

      Компонентный состав объекта книговедения;

      Структура объекта книговедческого знания;

      Общее определение предмета книговедения. Компонентный состав предмета книговедения;

      Структура предмета книговедения;

      Структурно-уровневая организация книговедческого знания;

      Система книгоиздательского книговедческого знания;

      Система книготоргового книговедческого знания;

      Система библиотечного книговедческого знания;

      Система библиографического книговедческого знания;

      Книговедение и смежные дисциплины.

Книговедение как наука о книге, книжном деле и читателе.

Современное книжное дело

Книжное дело в России в постсоветский период.

Будущее книги в электронной среде

Теория книговедения.

1) Терминология, изменения в составе науки книговедения в течение 19-20 веков, дискуссионные проблемы по составу науки в 60-80-е годы в СССР, охарактеризовать объект, предмет книговедения.

2) Современное книжное дело. Проблема взаимодействия печатной и электронной книги, рассмотреть определения «электронная книга», типологию электронных книг, дискуссионные вопросы будущего книги; особенности организации и структуры современного книжного дела в России, изменения в издательском репертуаре, новые формы книгораспространения.

Тема 1.Общее книговедение. Мировоззренческие и науковедческие основания общего книговедения

Представление о книговедении как приведенном в систему научном знании о сущности и формах книги, процессах и закономерностях ее существования, движения, развития и функционирования; методе получения нового знания о книге; способе организации результатов познания книги либо в теоретические элементы книговедческого знания (категории понятия, суждения, определения, концепции, теории), либо в теоретически осознанные правила, методики, приемы, процедуры практической деятельности в той или иной сфере книжного дела или книговедения. Статус общего книговедения как методологического уровня в структуре науки о книге и относительно самостоятельной книговедческой дисциплины.

Объект, предмет, структура, цели, задачи общего книговедения. Историография и источниковедение общего книговедения.

Мировоззренческая проблематика общего книговедения.

Науковедческая проблематика общего книговедения. Представление об объекте общего книговедения (книга как объективное явление социальной действительности и как фундаментальная книговедческая категория; научное знание о книге) и предмете общего книговедения (выявление и обоснование сущности книги, процессов и форм ее существования, движения, развития; приведение в систему научного знания о книге).

Тема 2. История становления и развития обобщенного книговедческого знания

Методологические подходы к изучению общего книговедения. Соотношение истории общего книговедения и истории специально-книговедческих областей знания (книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического). Отечественная историография истории зарубежного книговедения. Зарубежные источники историографического характера по истории зарубежного книговедения. Библиографическая, библиотековедческая, историко-книжная концепции обобщенного книговедческого знания.

Конкретно-научные ориентации в разработке общетеоретических положений науки о книге: историко-литературная, социологическая, информационно- документалистская,психолого-педагогическая, семиотическая, коммуникационная, коммерческая и др. Основные направления современных теоретических исследований в зарубежной науке о книге. Практика и перспективы развития международного сотрудничества в области книговедения.

Общие закономерности становления книговедения в дореволюционной России. Предпосылки зарождения отечественной науки о книге. Первые книговедческие труды А.И.Богданова по составлению репертуара русской книги и истории книгоиздательского дела в России.

Зарождение науки о книге в трудах В.С.Сопикова (1765—1818). Развитие науки о книге в трудах В.Г.Анастасевича (1755—1845). История и теория библиографии как первая книговедческая дисциплина. Возникновение термина «книговедение» и понимание его содержания на разных этапах истории развития науки о книге.

Первые книговедческие организации. Русское библиографическое общество при Московском университете. Теоретические книговедческие работы Н.М.Лисовского (1854— 1920) и их значение для последующего развития теории книговедения. Русское библиологическое общество. Теоретические работы А.М.Ловягина (1870—1925). Теория библиопсихологии Н. А.Рубакина.

Развитие книговедения в первые годы Советской власти. Книговедческие центры 20- 30-х гг. и основные направления их деятельности. Теоретические концепции крупнейших советских книговедов: А.М.Ловягина, М.Н.Куфаева, М.И. Щелкунова, Н.М.Сомова, А.В.Мезьер, А.Г.Фомина.

Развитие отдельных книговедческих и смежных с ними дисциплин в конце 20-х и в 30- е годы. Книговедческая полемика начала 30-х годов. Последствия полемики для развития отечественного книговедения.

Основные направления книговедческих исследований в 40-50-е гг.

«Второе рождение» книговедения — начало издания теоретического печатного органа книговедения сборника «Книга. Исследования и материалы». Дискуссия по проблемам книговедения 1959 и 1964 гг. Научные и учебные центры; подготовка кадров для различных отраслей книжного дела; подготовка научных кадров.

Развитие общей теории книговедения: Всесоюзные научные конференции по проблемам книговедения (1971, 1974,1977,1980,1984, 1988); VII (1992), VIII (1996), IХ(2000) научные конференции по проблемам книговедения об общетеоретических и методологических проблемах книговедения.

Концепция комплексности науки о книге: основные разработчики, наиболее значительные публикации.

Функциональная концепция книговедения: основные разработчики, наиболее значительные публикации.

Концепция «пересекающихся наук» как осознание необходимости разработки общей теории и методологии книговедения.

Системно-типологическая концепция; ее исходные положения и принципы. Основные разработчики, наиболее значительные публикации.

Тема 3. Книга. Книжное дело. Книжное издание

Книга как книговедческая категория. Современные подходы к исследованию сущности книги и книжного дела. Исходные принципы и положения. Общенаучное понятие об информации. Книга в свете содержания понятий «социальная информация» — «семантическая информация» (материально-предметная и семиотическая). Коммуникационный процесс «сознание», его содержание и структура, закономерности смены форм информации в данном процессе.

Понятие о контексте, тексте, произведении как подсистемах коммуникационного процесса «сознание», формы семиотической (знаковой) социальной коммуникации и книга.

Издание и процесс массовой коммуникации, формы способа массовой коммуникации. Соотношение книги с прессой, радио, кино, телевидением, компьютерной коммуникацией (компьюникацией).

Общее определение сущности книги как объективного явления социальной действительности. Книга в книжном деле. Содержание фундаментальной книговедческой категории «книга».

Книжное дело как способ существования реальной, действительной книги. Наиболее общие формы существования книжного дела: книгопроизводство — книгораспределение — книговоспроизводство. Формы книги в процессах книгопроизводства, книгораспределения, книговоспроизводства. Современные формы процессов книгопроизводства, книгораспределения, книговоспроизводства: редакционно-издательское, книготорговое, библиотечное, библиографическое дело. Формы существования и движения книги в них.

Книжное издание как материально-предметная форма книги. Содержание понятия «книжное издание». Система книжного издания. Соотношение категории «книга» и понятия «книжное издание». Диалектическое определение книги. «Электронная книга», «Электронное издание», «Электронное книжное издание».

Тема 4. Система книговедческого знания

Современное представление о дисциплинарном научном знании как системе. Понятие об объектной области дисциплинарного научного знания. Объектная область книговедения. Общее определение объекта книговедческого знания. Компонентный состав объекта книговедческого знания.

Структура объекта книговедческого знания. Система объекта книговедческого знания. Понятие о предмете дисциплинарного научного знания. Соотношение объекта и предмета дисциплинарного научного знания. Общее определение предмета книговедения. Компонентный состав предмета книговедческого знания. Соотношение предметов общего книговедения, книгоиздательского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания. Структура предмета книговедения. Система предмета книговедения. Понятие о составе и структуре дисциплинарного научного знания. Состав книговедения: общее книговедение, книгоиздательское, книготорговое, библиотечное, библиографическое знание.

Структурно-уровневая организация книговедческого знания: методология, история, теория, методика книговедческого познания и практической книговедческой деятельности. Система книгоиздательского книговедческого знания. Система книготоргового книговедческого знания (библиополистики). Система библиотечного книговедческого знания (библиотековедения). Система библиографического книговедческого знания (библиографоведения). Системное единство и междисциплинарная организация книговедческого знания. Книговедение и смежные дисциплины. Содержание и формы взаимодействия на уровнях общекниговедческого, специально-книговедческого, частно-дисциплинарного и книговедческого знания.

Система книговедческого метода. Общее понятие о методе научного познания. Соотношение теории и метода. Основания теории метода. Теория книговедческого типологического метода. Система, структура, формы книговедческого типологического метода. Познавательные возможности каждой из подсистем книговедческого типологического метода на каждом из уровней книговедческого познания (общекниговедческом, специально-книговедческом, частнодисциплинарном). Категориально-понятийная система книговедения. Подсистемы категорий и понятий общекниговедческого, специально-книговедческого и частнодисциплинарного кни- говедческого уровней.

Тема 5. Общие принципы типологии книжных изданий

Книговедческая типология как теоретическое обоснование метода типизации, т.е. систематизации, группировки, классификации книговедческих явлений и процессов на основе сущностных (типологических) книговедческих признаков. Типология книжных изданий как обоснование сущностных критериев и признаков систематизации книжных изданий. Формы отражения типологических (сущностных) признаков произведения (произведений) литературы, музыки, изобразительного искусства в процессе и результатах организации этого (этих) произведения в книжное издание средствами книгоиздательского дела. Логическая модель книжного издания.

Система критериев типизации книжных изданий. Виды и типы книжных изданий. Современные классификации книжных изданий, действующие в различных областях книжного дела. Критерии издательской, книготорговой, библиотечной, библиографической классификации книжных изданий. Основные тенденции, направления и перспективы развития книговедения на современном этапе. Актуальные проблемы и нерешенные вопросы общего книговедения.

Система критериев типизации периодических изданий. Виды и типы периодических изданий. Современные классификации периодических изданий, действующие в различных областях издательского дела. Единый отраслевой классификатор печатных СМИ.

Система критериев типизации сериальных изданий. Виды и типы сериальных изданий. Отличия сериальных и периодических изданий.

Принципы и критерии типизации электронных изданий. Виды современных электронных изданий. Взаимодействие печатных и электронных изданий. Комплектные издания. сущности книги, процессов и форм ее существования, движения, развития; приведение в систему научного знания о книге).

Контрольные вопросы по курсу

  1. Книговедение как наука: объект, предмет, компонентный состав.
  2. Состав книговедения. Общая характеристика составляющих научных дисциплин.
  3. Книговедение и смежные дисциплины. Содержание и формы взаимодействия.
  4. Теория книговедческого типологического метода. Система, структура, формы книговедческого типологического метода.
  5. Книговедческая типология.
  6. Типология книжных изданий.
  7. Виды и типы книжных изданий.
  8. Современные классификации книжных изданий, действующие в различных областях книжного дела.

Основная литература:

  1. Мандель Б. Р. Книжное дело [Электронный ресурс] : Учебн. пособие / Б. Р. Мандель. - М.: Вузовский учебник: ИНФРА М, 2013. - 634 с. Электронный ресурс]. - URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=403672. (дата обращения 1.05.2016).
  2. Мандель, Б.Р. Книжное дело и история книги: иллюстрированное учебное пособие для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальностям «Связи с общественностью», «Журналистика», «Библиотековедение», «Музееведение», «Книговедение», «Издательское дело и редактирование», «Полиграфия» (бакалавры, магистры) / Б.Р. Мандель. М. : Директ-Медиа, 2014. Ч. 2. 422 с.: цв. ил. Библиогр.: С. 393-402; То же [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=241220 (дата обращения 1.05.2016).
  3. Основные стандарты по издательскому делу/ сост. А. А. Джиго, С. Ю. Калинин. - Москва: Университетская книга, 2009. - 326 с. 12.2
  4. http://www.hi-edu.ru/e-books/HB/cont.htm

Дополнительная литература:

  1. Логика и методология науки: Современное гуманитарное познание и его перспективы: Учебное пособие / А.В. Павлов; Министерство образования и науки РФ М.: Флинта: Наука, 2010. 344 с. [Электронный ресурс]. URL: http://znanium.com/catalog.php?bookinfo=241695 (дата обращения 1.09.2014).
  2. Родин И.О. Настольная книга издателя / И.О. Родин. Директ-Медиа, 2013. 386 с. ISBN 978-5-4458-3430-4; То же [Электронный ресурс]. URL: http://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=219033 (дата обращения 1.09.2014) .

Интернет-ресурсы:

  1. Сайт РКП (филиала ИТАР ТАСС): www.bookchamber.ru
  2. Справочно-информационный портал для библиотекарей: www.library.ru

Еще литератур

  1. 400 лет русского книгопечатания в России. 1564-1964: В 2 т. М., 1964.
  2. Алексеева М. Гравюра петровского времени. Л., 1990.
  3. Альбина Л.Л. Новое о Дидро // Французский ежегодник. 1984. М., 1986. С. 189-202.
  4. Аронов В.Р. Эльзевиры. М., 1975.
  5. Аросев А. Как закрывали буржуазные газеты в Москве // Красная новь. 1929. № 4.
  6. Архивные материалы по истории книги и книжного дела в СССР: Указатель (1917-1977). Центральные архивы / Гос. б-ка СССР им В.И. Ленина; Сост. Т.А. Подмазова. М., 1987.
  7. Арциховский А.В., Борковский В.И. Новгородские грамоты на бересте. М., 1958.
  8. Багновская Н.М. От свитка к кодексу (эволюция форм книги) // Бук. Торговля и история книги. 1990. Вып. 1. С. 18-29.
  9. Баренбаум И.Е. История книги: Учебник. М., 1984.
  10. Баренбаум И.Е. Состояние историографии истории книги в СССР / Труды Ленингр. ин-та культуры. Т. 15. Л., 1964.
  11. Барсук А.И. К определению понятия "книга" // Изд. дело. Книговедение: Науч.-информ. сб. / ЦБНТИ по печати. 1970. № 2(12). С. 5-9.
  12. Бегунов Ю.К. Рукописная литература XVIII в. и демократический читатель: (Проблемы и задачи изучения) // Русская литература. 1977. № 1. С. 121-132.
  13. Беловицкая А.А. Основные этапы развития книговедения в СССР: Учеб. пособие. М., 1983.
  14. Блюм А.В. Частные и кооперативные издательства 20-хх гг. под контролем Главлита (по архивным документам 1922-1929 гг.) // Книга. Исследования и материалы. 1993. Сб. 66. С. 175-192.
  15. Богданов А.П. Общерусский летописный свод конца XVII в. в собрании И.Е. Забелина // Русская книжность XV-XIX вв. М., 1989. С. 183-209.
  16. Большевистская печать: Сборник материалов. М., 1960. Вып. 4. (1917 г.).
  17. Бреслер В.М., Матышев А.А. Книгоиздательство "Аквилон" и художник Б.М. Кустодиев. М., 1989.
  18. Будалов А. Великий русский просветитель Н.И. Новиков. М., 1968.
  19. Букинистическая торговля: Учебник / Под общей ред. А.А. Говорова и А.В. Дорошевич. М., 1990.
  20. Букинисты Ленинграда // Огонек. 1944. № 48-49.
  21. Бутенко И.А. Социодинамика читательских интересов (60-е - конец 80-х годов) // Книга. Исслед. и мтаериалы. 1992. Сб. 64. С. 28-37.
  22. Варбанец Н.В. Иоханн Гуттенберг и начало книгопечатания в Европе. М., 1980.
  23. Вацуро В.Э., Гиллельсон М.И. Сквозь "умственные плотины": Очерки о книге и прессе пушкинской поры. 2-е изд. М., 1986.
  24. Верижников Т.Ф. Художественные типографии Англии конца XIX-XX в. // Проблемы развития зарубежной графики. Л., 1986. С. 56-68.
  25. Веритэ И.Г., Литвин А.Б. Печать СССР в первой пятилетке. М.; Л., 1933.
  26. Виноградова Л.А. и др. История книжной торговли: Учебник. М., 1982.
  27. Виноградова Л.А. История книжного дела в России (988-1917): Курс лекций для вузов. М., 1991.
  28. Витязев П. Частные издательства в советской России. Пг., 1921.
  29. Владимиров Л.И. Всеобщая история книги. М., 1988.
  30. Владиславлев И.В. Первый съезд развернутого наступления на буржуазное книговедение // Кн. фронт. 1932. № 4-5.
  31. Волтерский В.П. Словари XVIII в. М., 1986.
  32. Вопросы славяно-русской палеографии, кодикологии, эпиграфики / Отв. ред. С.О. Шмидт. М., 1987.
  33. Гельб И.Е. Опыт изучения письма. М., 1982.
  34. Гессен С. Книгоиздатель Александр Пушкин. М., 1987.
  35. Глейзер М.М. Издательство "Алконост". Краткий историко-книговедческий очерк: Изд.-библиогр. каталог. Л., 1990.
  36. Говоров А.А. История книжной торговли: Учебник. М., 1976.
  37. Говоров А.А. О древнерусском происхождении слова "книга" // Бук. торговля и история книги. 1990. Вып. 1. С.14-18.
  38. Говоров А.А. Создание централизированного управления и планирования советской книжной торговли (1922-1941) // Кн. торговля. Опыт, проблемы, исслед. 1983. Вып. 11.
  39. Головата Л.В. Университеты и научное книгоиздание (вторая половина XVIII - первая четверть XIX вв.) // Книга. Исслед. и материалы. 1990. Сб. 60. С. 115-131.
  40. Голубцов В.С. Мемуары как источник по истории советского общества. М., 1970.
  41. Гольдин А.И. К истории развития массовых форм книгораспространения (конец 20-х - начало 30-х гг.) // Кн. торговля. 1974. Сб. 1.
  42. Гордон Л.С. Некоторые итоги изучения запрещенной книги эпохи Просвещения // Французский ежегодник. 1959. М., 1960. С. 89-120.
  43. Горфункель А.Х. Печатная и рукописная книга в Италии в XVI в. // Рукописная и печатная книга. М., 1975. С. 114-120.
  44. Горшков Ю. Распад и возрождение российского книгоиздания // Кн. дело. 1993. № 1.
  45. Горшков Ю.А. Государство и частные книгоиздательства в 20-е гг. (Варианты регулируемых отношений) // Книга. Исслед. и материалы. 1993.
  46. Горшков Ю.А. К вопросу о монополизации книжного дела в России // Кн. дело в России во второй половине XIX-XX вв. 1989. Вып. 4. С. 7-19.
  47. Горшков Ю.А. НЭП и книга: Создание предпосылок для массового книгоиздания (1921-1930) // Проблемы экономической истории СССР и зарубежных стран. М., 1991. С. 83-102.
  48. Горшков Ю.А. Циклические закономерности стабилизационной политики в книжном деле России // Изд. дело. 1994. № 3.
  49. Государственные архивы СССР: Справочник. Ч.1-2. М., 1989.
  50. Грин Ц.И. Статья Н.А. Рубакина "Книжный поток" и ее значение для изучения истории книги в России / Кн. дело в России во второй половине XIX-XX вв. 1992. Вып. 6. С. 7-19.
  51. Гусева А.А. Неизвестные издания Верхней типографии: (Царские жалованные грамоты 1681-1683гг.) // Книга. Исслед. и материалы. 1993. Сб.65. С. 130-137.
  52. Дандамаев М.А. Вавилонские писцы. М., 1983.
  53. Декреты советской власти. Т. 2. М., 1948. С. 235-236.
  54. Деникин А.И. Очерки русской смуты. М., 1991.
  55. Деникин. Юденич. Врангель. Революция и гражданская война в описаниях белогвардейцев. М., 1991.
  56. Деятельность ЛИО Наркомпроса // Книжный мир. 1920. № 1.
  57. Динерштейн Е.А. Акционерные компании в издательском деле пореформенной России // Книга. Исслед. и материалы. 1991. Сб. 63. С. 86-112.
  58. Динерштейн Е.А. Корпоративные объединения русских книжников // Книга. Исследования и материалы. 1993. Сб. 66. С. 131-158.
  59. Дмитриева Н. Сельская книжная торговля в 30-е гг. // Кн. торговля. 1967. № 2.
  60. Добиаш-Рождественская О.А. История письма в средние века. М., 1987.
  61. Добиаш-Рождественская О.А. Культура западноевропейского средневековья: Научное наследие/ Отв. ред. В.И. Рутенбург. М., 1987.
  62. Драгоценные свитки: Античные латинские поэты о книге / Сост. Ю.А. Голубец. М., 1989.
  63. Драудин Т. Очерки издательского дела в СССР. М.; Л., 1934.
  64. Дроздов А. Интеллигенция на Дону // Архив русской революции, издаваемый Гессеном. Т. 2. Берлин, 1922. С. 45-58.
  65. Дубровина Л. Кодикология и кодикография украинской рукописной книги. Киев, 1992.
  66. Ельников М.П. Перестройка книгоиздания. // Книга. Исслед. и материалы. 1990. Сб. 62. С. 16-26.
  67. Ельников М.П. Феномен книги (теоретико-гносеологический аспект) // Книга. Исследования и материалы. 1995. Сб. 71. С. 53-69.
  68. Жуковская Л.П. Развитие славяно-русской палеографии. М., 1963.
  69. Завадская Е.В. Облик буддийской книги в Японии (XI-XII вв.) // Буддизм. История и культура. М., 1989. С. 203-224.
  70. Зиновьев А. Тайнопись кириллицы: Разгадка логико-математической системы славянской азбуки. Владимир, 1991.
  71. Иванова Е.Н. Статистика книжной торговли. М., 1990.
  72. Иванова Л.В. Издание художественной литературы в годы Великой Отечественной войны // Книга. Исслед. и материалы. 1987. Сб. 55. С. 94-114.
  73. Издания периода революции и гражданской войны (1917-1921) в России: Каталог коллекций. Ч. 1. 1917 / Сост. Н.А. Земцова. М., 1991.
  74. Издания, напечатанные при Петре I (гражд. печать.): Из фондов РГПИБ / Сост. Н.Ф. Чернышева, О.М. Наумук. М., 1991.
  75. Издательское дело в первые годы советской власти. 1917-1922: Сб. док. и материалов. М., 1972.
  76. Издательское дело в СССР (1921-1935): Сб. док. и материалов. М., 1978.
  77. История книги в СССР. 1917-1921: В 3 т. М., 1983-1986.
  78. Источниковедение. Теоретические и методологические проблемы. М., 1969.
  79. Истрин В.А. 1100 лет славянской азбуки. М., 1974.
  80. Истрин В.А. Возникновение и развитие письма. М., 1965.
  81. Каневский Б.П. Книга в идеологической экспансии американского империализма // Книга. Исследования и материалы. 1987. Сб. 55. С. 139.
  82. Кафенгауз Б.Б. Эпоха Петра Великого в освещении советской исторической науки // Петр Великий. Т.1. М., 1947. С. 24-275.
  83. Керекез Я. В борьбе за марксистско-ленинское книговедение // Кн. фронт. 1933. № 12.
  84. Киселева Л.И. Западноевропейская рукописная и печатная книга XIV-XV вв.: Кодикологический и книговедческий аспекты / АН СССР. Л., 1985.
  85. Клейменова Р.Н. Книжная Москва первой половины XIX в. М., 1991.
  86. Ключевский В.О. Воспоминания о Н.И. Новикове и его времени // Исторические портреты. М., 1991.
  87. Книга в России XVII-XIX вв.: Из истории б-ки Акад. наук: Сб. науч. тр. / Б-ка АН СССР; Отв. ред. А.А. Зайцев. Л., 1989.
  88. Книга в России. 1850-1917 гг.: (Материалы к указ. сов. лит. 1983-1990 гг.) / Гос. Публ. б-ка им. Салтыкова-Щедрина; Сост. С.В. Белов. Л., 1991.
  89. Книга в России. 1861-1881: В 3 т. / Под общей ред. И.И. Фроловой. М.,1988-1991.
  90. Книга в России: Проблемы источниковедения и историографии. СПб., 1991.
  91. Книговедение: Энциклопедический словарь. М., 1982.
  92. Книгоиздательское дело в Италии. М., 1976.
  93. Книжное дело в России во второй половине XIX-XX вв. 1992. Вып.6.
  94. Книжные центры Древней Руси: Иосифо-Волоколамский монастырь как центр книжности / Отв. ред. Д.С. Лихачев. Л., 1991.
  95. Ковтун Е.Ф. Русская футуристическая книга. М., 1989.
  96. Ковтун Л.С. Азбуковники XVI-XVII вв.: Старшая разновидность / Отв. ред. Д.С. Лихачев. Л., 1989.
  97. Кожин Н.А. Искусство русской рукописной книги XVIII-XIX вв. // Проблемы рукописной и печатной книги. М., 1976. С. 185-203.
  98. Комков Г.Д. Книга в годы Великой Отечественной войны. // Книга. Исслед. и материалы. 1967. Сб. 15. С. 105-118.
  99. Комков Г.Д. Советское книгоиздательство в годы Великой Отечественной войны. // Книга. Исслед. и материалы. 1963. Сб. 8. С. 66-81.
  100. Концепция развития книгоиздания в СССР. //Книга. Исслед. и материалы. 1991. Сб. 66. С. 3-16.
  101. КПСС о средствах массовой информации и пропаганды. 2-е изд., доп. М., 1987.
  102. Крылова М.Д., Марголин Е.М. Развитие взглядов на типы книжных магазинов// Кн. торговля. Опыт, пробл., исслед. М., 1963.
  103. Куфаев М.Н. Проблемы философии книги // Sertum bibiogicum в честь президента Русского библиографического общества проф. А.И. Маленина. Пг., 1922.
  104. Лазурский В.В. Альд и альдины. М., 1977.
  105. Левочкин И.В. Киевские книгописные мастерские XI в. и Изборник Святослава 1073 г. // Рукописные фонды Центр. науч. б-ки АН УССР. Киев, 1989. С. 118-124.
  106. Ленский Б.В. Книга в меняющемся мире. //Книга. Исслед. и материалы. 1992. Сб. 66. С. 5-16.
  107. Либрович С.Ф. История книги в России: В 2 ч. СПб.; М., 1913-1914.
  108. Либрович С.Ф. На книжном посту: Воспоминания. Записки. Документы. Таллин; М., 1993.
  109. Личные архивные фонды в государственных хранилищах СССР: В 3 т. М., 1962-1980.
  110. Ловягин А.М. Основы книговедения. М., 1926.
  111. Луппов С. П. Книга в России в послепетровское время. 1725-1740. Л., 1976.
  112. Луппов С.П. Книга в России в XVII в. Л., 1970.
  113. Луппов С.П. Книга в России в первой четверти XVIII в. Л., 1973.
  114. Люблинский С.Б. Подвижники книги. М., 1988.
  115. Лютов С.Н. Военная книга в Сибири и на Дальнем Востоке в 1917-1941 гг. Проблемы издания и распространения: Автореф. дисс. … канд. М., 1995.
  116. Малыхин Н.Г. Очерки по истории книгоиздательского дела в СССР. М., 1965.
  117. Марксистская и революционно-демократическая печать периода первой русской революции 1905-1907 гг.: Каталог / Сост. Т.В. Мосолкина. Саратов, 1989.
  118. Махонина С.Я. Русская дореволюционная печать (1905-1914). М., 1991.
  119. Мельников В.П. Рабочие печатники Москвы накануне и в годы первой российской революции (1901-1907). Автореф. дис. … канд. ист. наук. / Моск. гос. заоч. пед. ин-т. М., 1992.
  120. Мигонь К. Проблемы исторического книговедения // Проблемы общей теории книговедения: Сб. статей: Пер. с нем. и польск. М., 1978.
  121. Молдавская М.А. Зарождение капитализма в книгопечатном производстве во Франции в первой половине XVI в. // Средние века. 1955. Вып.7.
  122. Моргенштерн И.Г. Доступность книги в условиях дефицита. //Книга. Исслед. и материалы. 1989. Сб. 59. С. 5-22.
  123. Мыльников А.С. Вопросы изучения поздней рукописной книги (проблематика и задачи) // Рукописная и печатная книга. М., 1975. С. 19-36.
  124. Мыльников А.С. О книговедческом методе в источниковедении: к постановке вопроса // Книга. Исследования и материалы. 1972. Сб. 25. С. 18-22.
  125. Назаров А.И. Книга в советском обществе: Очерки истории книгоиздательского дела в СССР. М., 1964.
  126. Назаров А.И. Очерки истории советского книгоиздательства. М., 1952.
  127. Найденов В.Н. О принципах взаимоотношений зарубежных издателей и книготорговцев / НПО "Всесоюз. Кн. Палата". М., 1991.
  128. Немировский Е.Л. Иван Федоров, около 1510-1583. М., 1985.
  129. Немировский Е.Л. Иоганн Гуттенберг. М., 1992.
  130. Немировский Е.Л. О некоторых путях совершенствования советского книгоиздания //Книга. Исслед. и материалы. 1989. Сб. 59. С. 5-22.
  131. Немировский Е.Л. Очерки по историографии русского первопечатания // Книга. Исслед. и материалы. 1963. Сб. 8. С. 14-42.
  132. Новгородские рукописи XV века: Кодикологические исследования рукописей / Отв. ред. А.И. Копанев. М.; Л., 1989.
  133. Окороков А.З. Октябрь и крах русской буржуазной прессы. М., 1970.
  134. Основные положения и инструкции по книготорговому делу. М., 1939.
  135. Панченко А.М. Книга // Панченко А.М. Русская культура в канун петровских реформ. М., 1984.
  136. Патрушева Н.Г. Цензурные реформы 1865 г. в карикатурах "Искры" / Книга. Исслед. и материалы. 1995. Сб.71. С. 228-238.
  137. Печать СССР за 40 лет. 1917-1957. М., 1957.
  138. Погодин С. В тяжелые годы войны (Воспоминания старого книжника) // Кн. торговля. 1967. № 5.
  139. Подгородников М.И. Восьмая муза: Новиков: страницы жизни. М., 1978.
  140. Полонский В. Русский революционный плакат. М., 1925.
  141. Посадсков А.Л. Книжное дело Сибири в условиях формирования советского общественного строя (1917 - июнь 1941 г.): Автореф. дисс. … д-ра ист. наук. М., 1993.
  142. Посадсков А.Л. О периодизации книжного дела в СССР (1917-1941) // Сов. библиотековедение. 1974. № 1. С. 103-114.
  143. Раскин Д.И. Документальные источники по истории издания и распространения книги в России в первой половине XIX в. // Книга в России XVII-XIX в.: Проблемы создания и распространения. Л., 1989.
  144. Резников Б. Военная книжная торговля // Кн. торговля. 1967. № 7.
  145. Рейтблат А. Стратегия и тактика на книжном рынке // Кн. дело. 1994. № 2.
  146. Рейтблат А.И. Московские "альманашники" // Чтение в дореволюционной России: Сб. науч. трудов. М., 1995. С. 29-53.
  147. Рейтблат А.И. От Бовы к Бальмонту: Очерки по истории чтения в России во второй половине XIX в. М., 1991.
  148. Рождественская Т.В. Эпиграфика и книжная культура древнего Новгорода // История и культура древнерусского города. М., 1989. С. 128-133.
  149. Розов Н.Н. Книга в России в XV в. Л., 1981.
  150. Розов Н.Н. Светская рукописная книга XVIII-XIX вв. в собрании А.А. Титова // Сб-к ГПБ им. М.Е. Салтыкова-Щедрина. Вып. 2. Л., 1954. С. 127-146.
  151. Россия в период реформ Петра I: Сб. статей / Под ред. Н.И. Павленко. М., 1973. С. 384.
  152. Россия нэповская: политика, экономика, культура. Тез. Всесоюз. науч. конф. Новосибирск, 1991.
  153. Рукописная книга в культуре народов Востока. Т. 2. М., 1988.
  154. Русская лубочная книга XVII-XVIII веков: Описание коллекции / Сост. О.М. Наумук, О.Р. Хромов. М., 1994.
  155. Рууд Ч. Русский предприниматель московский издатель Иван Сытин. М., 1993.
  156. Самородов Б. Первопечатники Америки // полиграфия. 1989. № 8. С. 42.
  157. Самородов Б. Типография в селе Грузино // Полиграфия. 1992. № 3. С. 44.
  158. Сапунов Б.В. Книга в России в XI-XIII вв. Л., 1978.
  159. Сапунов Б.В. Московское барокко - феномен русской книжной культуры XVII в. // Книга. Исслед. и материалы. 1989. Сб. 57. С. 60-77.
  160. Сапунов Б.В. Немецкие книги и газеты в Москве в XVII в.:(Из истории русско-немецких культурных связей) // Книга. Исследования и материалы. 1994. Сб. 68. С. 298-302.
  161. Сикорский Н.М., Немировский Е.Л. Книговедение и его задача в свете актуальных проблем советского книжного дела. //Книга. Исслед. и материалы. М., 1975.
  162. Симонов Р.А., Андреева О.В. Источниковедение и историография истории книги: Учебн. пособие. М., 1993.Словарь книжников и книжности Древней Руси. Вып. 1-3. СПб., 1988-1992.
  163. Смирнов-Сокольский М. Русские литературные альманахи и сборники XVIII-XIX вв. М., 1965.
  164. Соболевская Т.Н. Тобольская типография Корнильевых (конец XVIII - начало XIX вв.): Автореф. дис. … канд. филол. наук / ЛГИК. Л., 1991.
  165. Советская книга: Указатель литературы о книге и книжном деле: 1917-1945.: В 3 ч. / Гос. б-ка СССР им. В.И. Ленина; Сост. Т.А. Подмазова и др. М.,1976-1984.
  166. Современники: жизнь и деятельность Е.Р. Дашковой и Н.И. Новикова: Репринт. воспр. изд. 1893 и 1892 гг. М., 1991.
  167. Соколов К.Н. Правление генерала Деникина // Белое дело: Избранные произведения в 16 кн. Кубань и Добровольческая армия. М., 1994. С. 5-284.
  168. Соловьев А.И. Плюрализм современной книжной культуры: Анализ читательских интересов. Книга. Исслед. и материалы. М., 1990.
  169. Старостин Ю.Н. Из истории Госиздата (1917-1922 гг.) // Административно-командная система управления. М., 1992. С. 121-132.
  170. Сухоруков К.М. Библиотеки и издатели ищут сотрудничества // Кн. бизнес. 1995. № 32-33.
  171. Сухоруков К.М. Профессиональное объединение в книжном деле США // Науч.-техн. достижения и передовой опыт в обл. изд. дела, полигр. пром-сти и кн. торговли. 1991. Вып.10. С. 13-14.
  172. Тихомиров М.Н., Муравьев А.В. Русская палеография. М., 1982.
  173. Тихомирова И.В. Отдел пропаганды при добровольческой армии генерала Деникина (Исторический обзор) // Бук. торговля и история книги. М., 1995.
  174. Толстяков А.П. Люди мысли и добра: Русские издатели К.Т. Солдатенков, Н.П. Поляков. М., 1984.
  175. Тощев А.И. Петровские "Ведомости" как тип издания // Итоги и проблемы изучения русской литературы XVIII в. Л., 1989. С. 184-199.
  176. Тугов М.Ю. Издательская деятельность общества политкаторжан и ссыльнопоселенцев (1921-1935). Автореф. дисс. … канд. пед. наук. Моск. гос. ин-т культуры. М., 1992.
  177. Тюличев Д.В. Книгоиздательская деятельность Петербургской Академии наук и М.В. Ломоносов. Л., 1988.
  178. Федорова Е.В. Ранняя латинская письменность VIII-II вв. до н.э.: Учеб. пособие. М., 1991.
  179. Фогелевич Л.Г. Основные директивы и законодательство о печати. 6-е изд. М., 1937.
  180. Франциск Скорина и его время: Энциклопедический справочник. Минск, 1990.
  181. Харламов В.И. К вопросу об истории книги как историко-культурной дисциплине // Книга. Исслед. и материалы. 1986. Сб. 53. С. 43-52.
  182. Хиппислей Э.Р. К вопросу об источниках амстердамского издания "Симболы и эблемата" // Книга. Исследования и материалы. 1989. Сб. 59. С. 60-79.
  183. Хотеев П.И. Книга в России в середине XVIII в. Л., 1989.
  184. Хрестоматия по истории книги. Ч.1. М., 1995.
  185. Центральный государственный архив древних актов СССР: Путеводитель. Т.1. М., 1991.
  186. Черняк А.Я. Еще раз о периодизации истории книжного дела в СССР // Сов. библиотековедение. 1974. № 5. С. 103-106.
  187. Черняк А.Я. История книги как наука: (Опыт конструирования научной дисциплины) // Книга. Исслед. и материалы. 1989. Сб. 59. С. 47-60.
  188. Шевцов А.В. Непериодические издания "Союза 17-го октября" // Книга. Исслед. и материалы. 1995. Сб. 71. С. 130-142.
  189. Шомракова И.А. Книжное дело в развивающихся странах Африки: Учеб. пособие / ЛГИК. Л., 1991.
  190. Шомракова И.А. Основные издательства США: Общая характеристика. М., 1974.
  191. Шомракова И.А. Торгсектор Госиздата РСФСР и проблемы организации книжной торговли. М., 1987.
  192. Эггер Э. История книги от ее появления до наших времен: Пер. с фр. СПб., 1900.
  193. Эйхе К. Большевистская печатная пропаганда среди войск противника и населения оккупированных районов в годы гражданской войны и иностранной военной интервенции. М., 1968.
  194. Ястребицкая А.Л. О развитии капиталистических отношений в немецком книгопечатании второй половины XV - середины XVI в. // Средние века. 1963. Вып. 24.
  1. Объект книговедения

Каждая научная дисциплина, определяя свой научный статус, должна установить объект и предмет собственных исследований. Понятия объекта и предмета науки тесно взаимосвязаны и прошли определенный путь развития. Если раньше некоторые ученые отождествляли их, то в настоящее время четко установлены отличия.

В специальной литературе приводится немало определений и трактовок понятия «объект науки». Наиболее точной представляется следующая формулировка: «объектом теории выступает сущность определенного класса вещей в ее целостности». Объект познания также трактуется как определенная объективная реальность .

Объект науки всегда существует в логической форме, т. е. в виде системы категорий, понятий, суждений. Формирование объекта научного знания – это процесс отражения в мышлении объективной реальности и результат этого отражения, выраженный средствами мышления – категориями, понятиями, определениями, суждениями.

Следовательно, объектом научного познания является объективная действительность, но не в своей эмпирической, конкретно-чувственной данности (реальные вещи, предметы, явления), а в своей теоретической данности.

В процессе конструирования объекта научного знания происходит идеализация, как бы «усреднение» реально существующих вещей, предметов, явлений, входящих в эмпирическую (или объектную) область данной науки, потому что исследователь выделяет существенные, определяющие свойства, признаки, отношения и абстрагируется от конкретно-чувственного восприятия действительности.

Объект научного знания представляет собой обобщенную теоретическую (идеальную) модель реально существующих вещей, явлений, их свойств, отношений и человеческой деятельности, направленной на них.

Реальная, конкретная вещь уникальна, а объект научного знания универсален, потому что в нем отражаются в абстрагированном виде свойства, признаки и отношения между ними, характеризующие сущность целого класса вещей. Если наука не может сформулировать всеобщих утверждений, то она, как известно, считается эмпирической. Это результат того, что она еще не построила своего объектного мира».

В современной научной литературе в качестве объекта книгове­дения выдвигаются следующие:

2) книга, взаимодействующая с чи­тателем;

3) книга и книжное дело;

4) система «книга–читатель»;

5) система «произведение–книга–читатель»;

6) система «книга– книжное дело–читатель» и т. д.

Если рассмотреть существующие определения объекта книгове­дения, можно обнаружить, что при всех различиях в каждом из них в качестве обязательного элемента присутствует книга. Казалось бы, ни у кого не вызывает сомнения, что книга – это и есть объект книговедения. Но можно ли ограничиться только этим? Достаточ­но ли такое определение, соответствует ли оно современному пони­манию проблемы?


Объектную область книговедческой практической (редакционно-издательской, книготорговой, библиографической, библиотечной), теоретической (общекниговедческой, специально-книговедческой и частнодисциплинарной) деятельности составляют, с одной стороны, все явления книги , но, с другой – и все явления книжного дела , а также все виды книговедческой деятельности .

Иными словами, объектом теории книговедения как приведенного в систему научного знания и способа получения нового знания является обобщенная теоретическая модель книги в книжном деле , представленная системой книговедческих категорий, понятий, определений, суждений.

Ими отображается в теории сущность книги как объективного явления социальной действительности и книжного дела как способа существования книги, а также формы книги, формы и процессы книжного дела, признаки, свойства, их характеристики и отношения между ними.

Приведенные в систему, эти категории, понятия, определения, суждения дадут целостное теоретическое изображение книги как сложного, многоуровневого, многосоставного явления.

На уровне специально-научного определения объекта книговедение можно квалифицировать как науку о книге в книжном деле . Объектное определение не исчерпывает, но все-таки дает представление о специфике книговедения и отличии его от других наук. Книговедение изучает книгу в ее целостности, книгу в книжном деле, книгу как системно упорядоченную совокупность составляющих ее компонентов.

Отдельные свойства, стороны, признаки, функции книги могут входить составной частью в объект других научных дисциплин, таких, например, как литературоведение, языкознание, искусствоведение, текстология, палеография, социология, экономика, психология, педагогика, теория массовых коммуникаций, информатика и др.

И только книговедение объектом своего изучения имеет книгу в ее целостности. Это обстоятельство отличает книговедение от других научных дисциплин, в объект которых книга каким-либо своим компонентом, элементом, свойством, признаком может входить как его составная часть.

Под объектом книговедческого исследования всегда понимается реаль­ный процесс, факт или явление книжного дела. Это могут быть издатель или читатель, различные процессы издательской, редакционной, библиографической, информационной деятельности и т. д.

2.1.7. Система книговедческого знания. –8ч.

Современное представление о дисциплинарном научном зна-нии как системе. Понятие об объектной области дисциплинарного знания. Объектная область книговедения. Понятие об объекте дисциплинарного научного знания. Общее определение объекта книговедческого знания. Компонентный состав объекта книговед-ческого знания: объект общего книговедения, объект книгоизда-тельского (редакционно-издательского) знания, книготоргового знания; объект библиотечного знания; объект библиографического знания. Соотношение объектов общего книговедения, книгоизда-тельского, книготоргового, библиотечного, библиографического знания. Структура объекта книговедческого знания. Система объек-та книговедческого знания, отражающая системность книги как объективного явления социальной действительности. Понятие о предмете дисциплинарного научного знания. Соотношение объекта и предмета дисциплинарного научного знания. Общее определение предмета книговедения. Компонентный состав предмета книговед-ческого знания: предмет общего книговедения, предмет книгоизда-тельского знания, предмет книготоргового знания, предмет библи-отечного знания, предмет библиографического знания. Соотноше-ние предметов общего книговедения, книгоиздательского, книго-торгового, библиотечного, библиографического знания. Структура предмета книговедения. Система предмета книговедения, отра-жающая целостность научного знания о книге как объекте книговеде-ния. Понятие о составе и структуре дисциплинарного научного знания. Состав (подсистемы) книговедения: общее книговедение, книгоиздательское, книготорговое, библиотечное, библиографи-ческое знание. Структура книговедения (структурно-уровневая ор-ганизация книговедческого знания): методология, история, теория, методика книговедческого познания и практической книговедчес-кой деятельности.Внутридисциплинарная структурно-уровневая организация кни-говедческого знания.

Система книгоиздательского книговедческого знания:

Общее редактирование - Теория книгоиздательского знания - История книгоиздательского знания. История книгоиздательско-го дела. - Методика научного книговедческого познания в предме-те книгоиздательского знания и книгоиздательской книговедческой деятельности.

Система книготоргового книговедческого знания (библиополистики): Общая библиополистика - Теория библиополистики. История библиополистики. История книжной торговли - Методика библиополистики и книготорговой книговедческой деятельности.

Система библиотечного книговедческого знания (библиотеко-ведения): Общее библиотековедение - Теория библиотековеде-ния. - История библиотековедения. История библиотечного дела.

Методика библиотековедения и библиотечной книговедческой деятельности.

Система библиографического книговедческого знания (библиографоведения):

Общее библиографоведение _- Теория библиографоведения - История библиографоведения. История библио-графического дела. -Методика библиографоведения и библиогра-фической книговедческой деятельности. Системное единство и междисциплинарная организация книго-ведческого знания.

Книговедение и смежные дисциплины. Признаки, по которым данная научная дисциплина квалифицируется как смежная по отно-шению к книговедению. Содержание и формы взаимодействия на уровнях общекниговедческого, специальнокниговедческого, частнодисциплинарного и книговедческого знания.

2.1.8. Система метода книговедческого познания. – 4ч.

Общее понятие о методе научного познания. Соотношение теории и метода. Основания теории метода. Теория книговедческо-го типологического метода. Система, структура, формы книговед-ческого типологического метода. Познавательные возможности каждой из подсистем книговедческого типологического метода на каждом из уровней книговедческого познания (общекниговедчес-ком, специальнокниговедческом, частнодисциплинарном).Категориально-понятийная система книговедения. Подсистемы категорий и понятий общекниговедческого, специально-книго-ведческого и частнодисциплинарного книговедческого уровней.

2.1.9. Общие принципы типологии книжных изданий. – 6ч.

Книговедческая типология как теоретическое обоснование ме-тода типизации, т.е. систематизации, группировки, классификации книговедческих явлений и процессов на основе сущностных (типо-логических) книговедческих признаков. Типология книжных изда-ний как обоснование сущностных критериев и признаков система-тизации книжных изданий. Формы отражения типологических (сущностных) признаков произведения (произведений) литерату-ры, музыки, изобразительного искусства в процессе и результатах организации этого (этих) произведения в книжное издание средст-вами книгоиздательского дела. Логическая модель книжного издания. Система критериев типизации книжных изданий. Виды и типы книжных изданий произведений литературы, музыки, изобразительного искусства. Видо- и типообразующие признаки книжных изданий произведений литературы, музыки, изобразительного искусства. Современные классификации книжных изданий, действующие в различных областях книжного дела. Критерии издательской, книго-торговой, библиотечной, библиографической классификации книж-ных изданий.

2.1.10. Перспективные направления развития и актуальные проблемы общего книговедения. – 2ч.

Обобщение изученного материала. Формы отражения изучен-ных специальных книговедческих дисциплин в курсе "Общее книго-ведение". Обобщение способов интеграции специальнокниговед-ческого и частнодисциплинарного книговедческого знания в мето-дологии книговедения.

Основные тенденции, направления и перспективы развития книговедения на современном этапе. Актуальные проблемы и нере-шенные вопросы книговедения.

2.2. Семинарские занятия, их содержание и объем в часах

2.2.1. Мировоззренческие и науковедческие основания общего книговедения. – 1ч.

Подготовка к занятиям и глубокое освоение темы базируется на материале, усвоенном в процессе проработки вводных лекций. В этих лекциях дается общее представление о том, что такое наука, обосновыва-ется статус общего книговедения как методологического раздела в системе научного знания о книге и относительно самостоятельной книговедческой дисциплины, раскрывается система основных науковедческих категорий, средствами которых может быть выражено содержание и строение любой научной дисциплины: объектная область, объект, предмет, состав, структура, метод, категориаль-но-понятийный аппарат, внутридисциплинарная и междисципли-нарная организация. В этом же разделе лекционного курса форму-лируется фундаментальная проблематика общего книговедения, характеризующая его предмет, часть этих проблем имеет мировоз-зренческий и науковедческий характер. Часть - собственно методо-логический и общетеоретический характер. Мировоззренческие основания общего книговедения. Общее представление о мировоззрении как системе взглядов на объективный мир и место человека в нем: на отношение человека к окружающей действительности, к себе подобным и к самому себе. Типы мировоззрения: обыденное (житейское), философское, рели-гиозное. Мировоззренческие проблемы в фундаментальной про-блематике любой науки.Мировоззренческая проблематика общего книговедения:- выявление соотношения в книге идеального и материального;соотношение содержания категории "книга" и понятия "книжное издание";- обоснование социальной природы книги как способа отраже-ния и средства формирования индивидуального, группового и общественного сознания;

Последовательная содержательная интерпретация движуще-го противоречия книги (противоречия между индивидуальным. групповым и общественным сознанием) и самой книги как способа снятия этого противоречия;

Выявление и определение системы и форм проявления сущностных признаков книги: информационности, коммуникативности, семиотичности;

Последовательное раскрытие сущности книги как способа целеосознанной организации текста авторского произведения, су-ществующего в форме письменного документа, в книжное издание средствами книжного дела и перераспределения книжного издания (группы изданий, книгоиздательского репертуара в целом) теми же средствами.

Науковедческая проблематика общего книговедения. Современная трактовка науки как одной из форм общественно-практической (идеально-преобразующей) познавательной дея-тельности; одной из форм духовного производства, т.е. производ-ства индивидуального, группового и общественного сознания; спо-соба производства нового знания о природе, обществе и мышле-нии; социальной коммуникационной системе. Функции науки в обществе. Фундаментальные и прикладные науки. Фундаменталь-ные проблемы в прикладных науках. Дисциплинарная организация научного знания. Признаки научной дисциплины. Науковедческая проблематика общего книговедения:- обоснование книговедения как приведенного в систему науч-ного знания о сущности, о логических и исторических формах книги, о процессах и закономерностях ее существования, движения, развития и функционирования; как метода получения нового знания о книге; способа организации результатов познания книги либо в теоретические элементы книговедческого знания (категории, поня-тия. определения, суждения, концепты, концепции, теории), либо в теоретически осознанные методики, правила, приемы, процедуры практической (предметно-преобразующей) деятельности в той или иной сфере книжного дела; содержательная интерпретация системы науковедческих ка-тегорий. средствами которых может быть представлено содержа-ние и строение любого дисциплинарного знания, а именно: объектной области книговедения, объекта книговедения, пред-мета книговедения, состава и структуры книговедческого знания, системы книговедческого метода, внутридисциплинарной и меж-дисциплинарной организации, форм и механизмов взаимодейст-вия со смежными дисциплинами, категориально-понятийного аппа-рата. Библиографический список 1. Алтухов В.Л. О характере познавательного движения в глубь объекта//Вопросы философии. 1982. N11. С. 30-43. 2. Андреев И.Д. Теоретическое мышление: Сущность и основ-ные принципы. М.: Знание, 1982. 64 с. 3. Андреев И.Д. Теория как форма организации научного знания М.: Наука. 1979. 303 с. 4. Анализ системы научного знания. Саратов, 1976. 182 с. 5. Беловицкая А.А. Общее книговедение. М.: Книга, 1987.6. Беловицкая А.А. Общее книговедение в системе науки о книге // Современные проблемы книговедения, книжной торговли и про-паганды книги. 1983. Вып. 2. С. 32-44.7. Беловицкая А.А. Мировоззренческие основания книговеде-ния: л.//Восьмая науч. конф. по пробл. книговедения: Тез. докл. М., 1996. с.7-10.8. Горский Д. П. О критериях истины (К диалектике теоретичес-кого знания и общественной практики //Вопросы философии 1988 N2. С.28-40.9. Глинский Б.А. и др. Моделирование как метод научного исследования. М.: Изд-во Моск. ун-та. 1965. 197 с.10. Грязнов Б.С., Дынин Б.С.. Никитин Е.П. Теория и ее объект. М.: Наука. 1973. 248 с.11. Духовное производство:Социально-философские аспекты духовной деятельности. М.: Наука. 1981.12. Ильин В.В. Понятие науки: содержание и границы (К пробле-ме гносеологической целостности науки) //Вопросы философии 1983. N3. С. 40-49.

13. Ильин В.В., КалинкинА.Т. Природа науки. М.: Высшая школа. 1985.230с.

14. Казютинский В.В. Философские основания науки//Вопросы философии. 1983. N3. С. 139-145.

15. Карпович В.Н. Системность теоретического знания: Логи-ческий аспект. Новосибирск.: Наука, 1984. 125 с.

16. Краткая философская энциклопедия М.: А/О "Издательская группа "Прогресс". 1994. 575 с.

17. Косарева Л.М. Предмет науки. М.: Наука. 1977. 158 с.

18. Мирский Э.М. Междисциплинарные исследования и дис-циплинарная организация науки. М.: Наука, 1980. 303 с.

19. Меркулов И.П. Теория как метод научного познания // Вопросы философии. 1985. N3. С. 39-49.

20. Научные теории: структура и развитие. М., ИНИОН, 1978.

21. Подкорытов А.Г. Историзм как метод научного познания. Л.: Изд-во Ленингр. ун-та. 1967.- 189 с.

22. Рачков П.А. Науковедение. М., 1974.

23.Энциклопедия «Книга». М., Большая Российская энциклопедия. М., 1999.- 799 с.

24. Степин B.C. К проблеме структуры и генезиса научной теории//Философия. Методология. Наука. М., 1972.- С. 158-185.

25. УледовА.К. Структура общественного сознания. М., 1968.

28. Урманцев Ю.А. О формах постижения бытия //Вопросы философии. 1993. N4. С.89-105.

29. Философский энциклопедический словарь М.: Сов. энцик-лопедия, 1983.

Библиографические описания использованных, цитированных или рекомендуемых источников могут быть сконцентрированы в одном месте книги (в конце издания, в конце глав, разделов и т. п.), образуя прикнижный список литературы. Эти списки, не-посредственно связанные с текстом книги (так же, как и затекстовые ссылки), не имеют самостоятельного значения, в отличие от внутрикнижных списков, которые являются самостоятельными справочными пособиями.

Вместе с тем, прикнижные биб-лиографические списки отличаются и от перечня затекстовых ссылок, а именно:

2) имеют упорядоченное расположение записей по алфавиту, хронологии или каком-либо другому систематическому признаку, в то время как затекстовые ссылки располагаются в последовательности их первого упоминания в тексте;

3) в каждой записи прикнижного списка указывается только одно произведение, а в затекстовых ссылках может быть несколько записей под одним номером.

К прикнижному библиографическому списку предъявляются очень высокие требования, в первую очередь к его наполнению, структуре и точности составления библиографического описания. При составлении списков нужно иметь ввиду, что каждая наука имеет свои традиции оформления библиографического аппарата, и даже инструкция ВАК (Всероссийской аттестационной комиссии) рекомендует авторам диссертаций придерживаться традиций, существующих в конкретных отраслях знаний.

Предисловие (послесловие)

Предисловие, предваряющее книгу, помогает читателю лучше понять и оценить ее содержание, сообщает необходимые сведения об авторе, однако не дает критического разбора книги.

Предисловию часто дают название «От автора», «От редактора», «От составителя» и т. п. Иногда текст предисловия помещают в конце издания, особенно когда произошли изменения в коллективе авторов или стало ясно, что читатель лучше поймет этот текст после ознакомления с книгой. Естественно, что в данном случае мы будем иметь дело с послесловием, которое ничем не отличается от предисловия. Оно так же несхоже с заключением, как и предисловие - с введением.

Очень близка к предисловию вступительная статья, которая обычно предваряет издание трудов крупного ученого, общественного деятеля, писателя. Цель вступительной статьи очертить круг вопросов, связанных с составом издания, разъяснить текстологические принципы, сообщить сведения о мировоззрении автора, познакомить с его биографией, рассказать об эволюции творчества. Помещают вступительную статью непосредственно перед текстом произведения.



Комментарии и примечания

Комментарии и примечания, сопровождающие основной текст, служат, по сути дела, тем же целям, что и предисловие, - они дополняют этот текст, повышают информативность произведения, снимают «разницу во времени», вводя читателя в прошедшую эпоху. Чисто справочные функции этого элемента аппарата обусловливают необходимость пояснения отдельных выражений и терминов, истолкования фрагментов текста и т. д. В состав редакционных примечаний включают разъяснения и уточнения, относящиеся к отдельным частям книги, в том числе разъяснения по поводу несогласия с автором. Комментарием же обычно оснащают собрания сочинений или отдельные, литературные памятники, в том числе научно подготовленные мемуары.

Оглавление представляет собой последовательный перечень рубрик отдельно изданного произведения, содержание - перечень названий произведений (рассказов, стихотворений, статей, рефератов и т. д.), включенных в то или иное издание. Это обяза-тельный элемент аппарата каждого издания. Исключение составляют издания малого объема, а также словарные издания с очень большим количеством разделов.

Вспомогательные указатели

Вспомогательные указатели - инструмент не только для наведения справок, но и для облегчения работы в любой области знаний; они позволяют быстро найти информацию по тому или иному вопросу, составить мнение о достижениях обществен-ной мысли, об уровне научно-технических разработок. Особенно велика роль вспомогательных указателей в разыскании информации о новых идеях, возникающих на стыке наук. Указатель выступает как развернутый поисковый образ документа.



Вспомогательный указатель - это упорядоченный по алфавиту или какому-либо другому признаку. Вспомогательный указатель - путеводитель по тексту издания, обеспечивающий быстрый поиск необходимой информации. Он состоит из рубрик, ссылок на страницы издания, а также ссылок «смотри» и «смотри также», связывающих родственные понятия.

БИБЛИОГРАФИЧЕСКАЯ ССЫЛКА - краткое библиогр. описание (библиогр. запись) источника цитаты или заимствования, рассматриваемого (критикуемого, рекомендуемого, оцениваемого) издания или произведения, необходимое для их идентификации и поиска.

При повторе ссылок на одно издание (произведение) различают ссылки первичные и повторные, оформляемые по-разному.

Для Б. с. характерна краткость : она, как правило, состоит только из обязательных элементов; для однотомной книги это автор, осн. заглавие, порядковый номер издания, место и год издания, а вместо объема очень часто номер или номера страниц, на которых напечатано цитируемое или обсуждаемое место. Напр.:

Тяпкин Б. Г. Аппарат произведения печати. М., 1977. С. 85.

ГОСТ 7.1-84 устанавливает для Б. с. обязательность заголовка для библиогр. записи произведений одного, двух, трех инд. авторов и допустимость следующих отступлений: а) записи под заголовком изданий (произведений) коллектива авторов из четырех и более человек, когда это вызывается необходимостью; б) замены точки и тире между областями описания точкой; в) описаний, не соответствующих стандарту, в переводных и стереотипных изданиях; г) выброса заглавия произведения в аналитическом описании (только фамилия автора или авторов при условии указания номера страницы или номеров страниц, на которых произведение напечатано).

Билет № 18

  1. Электронная книга, электронное издание, электронное книжное издание – определение и содержание понятия.

Электро́нная кни́га - версия книги, хранящаяся в электронном (цифровом) виде. Данный термин применяется как для произведений, представленных в цифровой форме, так и в отношении устройств, используемых для их прочтения. Термин «электронная книга» - не закреплен в стандартах.

В самом общем виде электронную книгу определяют как совокупность данных (текст, звук, статичное и движущееся изображение) в памяти компьютера, предназначенную для восприятия человеком с помощью соответствующих программных и аппаратных средств.

Сейчас еще происходит смешение достаточно родственных, но различных понятий. Одним и тем же английским словом e-book обозначался и отсканированный текст печатной монографии (файл) и прибор для воспроизведения специально форматированных текстов. В последнее время произошло уточнение формулировок, и устройство чаще называют ридер, букридер, e-reader, хотя иногда и сохраняется в фирменных названиях e-book (электронная книга).

Условно электронные книги (устройства для чтения) можно разделить на две группы:

ЖК – модели

Модели с системой электронных чернил (E-ink).

Форматы, используемые для чтения в электронных книгах:

TXT, RTF, DOC, PDF, DjVu, Fb2, EPUB, MOBI, BBeB

Электронные издания - документы, в которых информация представлена в электронно-цифровой форме и которые прошли редакционно-издательскую обработку, имеют выходные сведения, тиражируются и распространяются на машиночитаемых носителях.

(Федеральный закон РФ от 29 декабря 1994 г. № 77-ФЗ «Об обязательном экземпляре документов» в редакции 11 июля 2011 г., ст. 5).

Электронное издание - электронный документ (группа электронных документов), прошедший редакционно-издательскую обработку, предназначенный для распространения в неизменном виде, имеющий выходные сведения.(по ГОСТ Р 7.0.83–2013).

Составные элементы электронных изданий:

  1. Текст.
  2. Иллюстративный материал (изображения)
  3. Звуковое сопровождение (аудиофайлы)
  4. Анимация и видео.

Электронный документ: Документ в цифровой форме, для использования которого необходимы средства вычислительной техники или иные специализированные устройства для воспроизведения текста, звука, изображения.

Это электронные аналоги печатного издания, в основном воспроизводящие соответствующие печатные издания (расположение текста, иллюстрации, ссылки и т.п.)

Электронное книжное издание (ЭКИ) – этоцифровое представление печатного издания, прошедшего редакционно-издательскую обработку, предназначенное для распространения в неизменном виде и имеющее выходные сведения.

  1. Книжные памятники в библиотечных фондах: критерии отбора и определение

Книги (рукописные и печатные) и другие виды изданий, а также книжные коллекции, обладающие выдающимися духовными, эстетическими, полиграфическими или документирующими свойствами, представляющие общественно значимую научную, историческую, культурную ценность и охраняемые специальным законодательством, называют книжными памятниками (ГОСТ 7.87- 2003). Термин «книжный памятник» является синонимом терминов «редкая книга», «ценная книга». Он позволяет точнее определить понятие, поставить книгу в один ряд с другими видами памятников истории и культуры.

В соответствии с ГОСТ 7.87- 2003 «Книжные памятники. Общие требования» при выявлении книжных памятников применяются хронологический, социально-целостный и количественный критерии.

Под хронологическим критерием следует понимать «возраст» книги, определяемый длительностью временного интервала между датой создания книги и настоящим временем. Для установления верхней даты хронологического критерия в процессе выявления книжного памятника следует учитывать особенности истории развития различных областей знания, а также специфику и историю книгоиздания в каждой конкретной отрасли и местности. Этот принцип является самым простым и очевидным. Он определяет хронологический рубеж, до которого все издания, вышедшие на определенной территории, могут быть отнесены к книжным памятникам. Например, к книжным памятникам относятся все издания до 1830 года включительно не зависимо от места печати.

Под социально-ценностным критерием следует понимать отличительные свойства духовного и материального характера, признаками которых, как правило, выступают:

Этапность, характеризующая книгу как документ, адекватно отражающий важнейшие переломные этапы общественного развития, а также являющийся их непосредственной принадлежностью и неотъемлемой частью;

Уникальность, отличающая книгу как единственную в своем роде, обладающую индивидуальными особенностями, которые имеют историко-культурное и научное значение;

Приоритетность, характеризующая книгу в качестве первого во времени издания произведений классиков науки и литературы или впервые вышедшего издания (издание-книжный памятник), имеющего принципиально важное значение для развития науки и техники, в том числе техники печати и книжного оформления, истории и культуры, общественно-политического развития (религии, философии, морали и т.п.);

Мемориальность, соотносящая книгу с жизнью и трудом выдающихся личностей, деятелей государства, науки и культуры, с работой научных и творческих коллективов, а также с важными историческими событиями и памятными местами;

Коллекционность, свидетельствующая о принадлежности книги к коллекции, обладающей свойствами важного историко-культурного объекта.

Признаками количественного критерия выступают малораспространенность (малотиражность, ограниченность доступа) и редкость книги, определяемая по относительно малому количеству сохранившихся экземпляров. Количественный критерий, как правило, не применяется самостоятельно, но увеличивает ценность книги.

Билет № 19

  1. Книговедение как наука: объект, предмет, компонентный состав.

Книговедение- это системная наука о сущности, способах, формах и закономерностях существования, движения и развития книги как объективного явления социальной действительности.

В качестве объекта книговедения выдвигается:

Книга, взаимодействие с читателем;

Книга и книжное дело;

Система «произведение – книга – читатель»;

Система «книга – книжное дело – читатель».

Предмет книговедения- исследование и обоснование сущности, способов, форм и закономерностей существования, движения, развития и функционирования книги как объективного явления социальной действительности, а также самого системного многоуровневого научного знания о книге - его объекта, предмета, структуры, междисциплинарной, внутридисциплинарной организации, метода книговедческого познания, системы книговедческих категорий и понятий.

В составе книговедения можно выделить следующие основные разделы:

Теория книги и книжного дела

История книги и книжного дела

Социология книги и книжного дела.

  1. Развитие книговедения в России до 1917 года

Первым теоретиком книговедения считают основоположника австрийской библиографии Михаэля Дениса (1729-1800). Ему принадлежит первая книговедческая монография.

Французский библиограф и библиотековед Этьенн Габриэль Пеньо (1767-1849) пользуется термином «библиология» для обозначения теории библиографии, имеющей, по его представлениям, универсальный характер.

Труды Пеньо и Дениса послужили основой для появления книги «Введение в книговедение» (1756), в кот. Основным моментом являлось отождествление понятий «библиология» и «книговедение».

Специальное изучение книги в России началось в середине XVIII в. Оно было подготовлено и стимулировано началом гражданского книгопечатания, издательской и библиографической деятельностью Академии наук (образована в 1725 г.).

Первым профессиональным русским книговедом следует считать Андрея Ивановича Богданова (1696-1766). Основной труд А.И. Богданова «Краткое сведение и историческое изыскание о начале и произведении вообще всех азбучных слов...» (1755) содержит материал по истории отечественного просвещения, истории книгоиздательского дела, перечень и описание типографий. В библиографическом списке печатные книги систематизированы не по алфавиту имен авторов или заглавий, а по типографиям, т.е. по книговедческому признаку. Термины «библиография» и «книговедение» в трудах А.И. Богданова еще не встречаются.

Теоретические книговедческие построения впервые появляются в работах крупнейших русских книговедов и библиографов В.С. Сопикова (1765-1818) и В.Г. Анастасевича (1775-1845). В «Предуведомлении» к «Опыту Российской библиографии...» В.С. Сопиков первым указал на общественное, пропагандистское, просветительское назначение библиографии и трактовал содержание и задачи ее так широко, что термином «библиография» обозначил те отрасли знания, совокупность которых в современной терминологии можно определить словом «книговедение».

Отражая объективный процесс дифференциации научных знаний, В.С. Сопиков назвал те из них, которые, по его мнению, должны входить в круг интересов библиографа: историю книж.дела, сведения о полезных и редких книгах. В.С. Сопиков раскрывает содержание понятий «библиография», «библиоман», «библиограф», библиотекарь». По сути дела, это была первая попытка создания системы науки о книге, хотя, конечно, глубоких разработок ее у В.С. Сопикова не было, как не встречается у него и само слово «книговедение».

В терминологический книговедческий обиход его ввел А.Г. Анастасевич. В статье «О необходимости в содействии русскому книговедению» (1820) содержатся разл.книговед.рассуждения. Он отчетливо обозначает различие между практической и теор.библиографией, пытается разделить книжные издания по книговед.кругу.

В ХХ в. понятия «книговедение» и «библиография» начинают расходиться.

Г.Н. Геннади (1826-1880): «Библиография, как всякая наука, в практическом приложении своем должна соображаться с потребностями общества; тогда она получит живучесть науки даже в стенах и за прилавком книжного магазина, который сам почует пользу от этого живого соприкосновения с теорией». Его современник М.Л. Михайлов считал, что «...библиография не есть искусство составления каталогов, как думают некоторые, а наука,занимающая почетное место в ряду человеческих знаний».

Во второй половине XIX в. возрастают масштабы книгоиздательской, книготорговой, библиотечной, библиографической деятельности, идет процесс дифференциации этих отраслей книжного дела. Расширяется деятельность библиографических комиссий С.-Петербургского, Московского и Киевского комитетов грамотности по разработке рекомендательной библиографии.

Появляются первые библ.период.издания - журналы «Российская библиография» (1879-1882), «Библиограф» (1884-1914), в кот. Обсуждались вопросы систематизации и дифференциации понятий книговедение и библиорафия.

Первыми русскими книговедческими организациями стали Русское библиографическое общество и Русское библиологическое общество.

Билет № 20

  1. Состав книговедения. Общая характеристика составляющих научных дисциплин.
  2. Характеристика деятельности Научного центра исследований истории книжной культуры.

Билет № 21

1. Книговедение и смежные дисциплины. Содержание и формы взаимодействия.

Поделиться