Vladin program Ruska Federacija„Razvoj zdravstva” (u daljnjem tekstu: Državni program) odobren je Uredbom Vlade Ruske Federacije od 26. prosinca 2017. br. 1640 „O odobrenju Državnog programa Ruske Federacije „Razvoj zdravstva”.
Odlukom Vlade Ruske Federacije od 29. ožujka 2019. br. 380 „O izmjenama i dopunama Državnog programa Ruske Federacije „Razvoj zdravstva“ odobrene su izmjene Državnog programa koje se tiču prilagodbe ciljeva, sastava suizvršitelja i sudionici, struktura i vremenski raspored provedbe pilot državnog programa, pravila za pružanje i raspodjelu subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije.
Državni program razvijen je u skladu s Pravilima za razvoj, provedbu i ocjenu učinkovitosti pojedinačnih državnih programa Ruske Federacije, odobrenih Uredbom Vlade Ruske Federacije od 12. listopada 2017. br. 1242 „O razvoj, provedba i ocjena učinkovitosti pojedinih državnih programa Ruske Federacije.
Državni program je pripremljen uzimajući u obzir odredbe:
- Poruke predsjednika Ruske Federacije Federalnoj skupštini Ruske Federacije od 1. ožujka 2018.; od 20. veljače 2019. godine;
- Ukaz predsjednika Ruske Federacije od 7. svibnja 2018. br. 204
„O nacionalnim ciljevima i strateškim ciljevima razvoja Ruske Federacije
za razdoblje do 2024. godine“; - Glavni pravci djelovanja Vlade Ruske Federacije za razdoblje do 2024. godine, odobreni od strane predsjednika Vlade Ruske Federacije D.A. Medvedev 29. rujna 2018. br. 8028p-P13;
- Smjernice za razvoj nacionalnih projekata (programa) koje je odobrio predsjednik Vlade Ruske Federacije D.A. Medvedev 4. lipnja 2018. br. 4072p-P6;
- Pravilnik o organizaciji projektne aktivnosti u Vladi Ruske Federacije, odobren Uredbom Vlade
Ruske Federacije od 31. listopada 2018. br. 1288;
- dokumenti strateškog planiranja Ruske Federacije
u sektoru zdravstva; - odluke (instrukcije) predsjednika Ruske Federacije
i Vlada Ruske Federacije; i tako dalje.
Uzimajući u obzir Dekret predsjednika Ruske Federacije od 7. svibnja 2018. br. 204 „O nacionalnim ciljevima i strateškim ciljevima razvoja Ruske Federacije za razdoblje do 2024.“ (u daljnjem tekstu: Dekret br. 204), usklađeni su ciljevi Državnog programa.
Ciljevi Državnog programa:
1) smanjenje stope mortaliteta radno sposobnog stanovništva do 2024
do 350 slučajeva na 100 tisuća stanovnika;
2) smanjenje smrtnosti od bolesti krvožilnog sustava na 450 slučajeva na 100 tisuća stanovnika do 2024. godine;
3) smanjenje do 2024. smrtnosti od neoplazmi, uključujući
od malignih, do 185 slučajeva na 100 tisuća stanovnika;
4) smanjenje smrtnosti dojenčadi na 4,5 slučajeva na 1 tisuću živorođenih do 2024.
Naznačene su vrijednosti ciljnih pokazatelja po godini provedbe
u putovnici Državnog programa.
Promijenjen je rok provedbe Državnog programa s 2025. godine
za 2024. godinu sukladno datumu završetka nacionalnog projekta „Zdravstvo“. Ova promjena odobrena je Nalogom Vlade Ruske Federacije od 13. listopada 2018. br. 2211-r „O izmjenama i dopunama Popisa državnih programa Ruske Federacije“.
Dizajnerski dio pilot Državnog programa uključuje nacionalni projekt „Zdravstvo“ (u daljnjem tekstu: Nacionalni projekt).
U sklopu Nacionalnog projekta u obliku konstruktivni elementi odraženo
8 federalnih projekata:
“Razvoj sustava primarne zdravstvene zaštite”;
“Borba protiv kardiovaskularnih bolesti”;
“Borba protiv raka”;
“Razvoj dječje zdravstvene zaštite, uključujući stvaranje moderne infrastrukture za pružanje medicinska pomoć djeca"
“Osiguravanje medicinskih organizacija zdravstvenog sustava kvalificiranim osobljem”;
“Razvoj mreže nacionalnih medicinskih istraživačkih centara
i implementacija inovativnih medicinskih tehnologija";
“Stvaranje jedinstvenog digitalnog sklopa u zdravstvu na temelju Jedinstvenog državnog zdravstvenog informacijskog sustava (USISZ)”;
“Razvoj izvoza medicinskih usluga”;
Putovnice saveznih projekata odobrene su zapisnikom sa sastanka projektnog odbora za nacionalni projekt "Zdravstvena zaštita"
od 14. prosinca 2018. br.3.
Osim toga, struktura projektnog dijela Državnog programa uključuje 2 federalna projekta koji se provode u okviru nacionalnog projekta "Demografija":
“Jačanje javnog zdravlja”;
"Starija generacija".
Procesni dio Državnog programa uključuje 24 resorna ciljana programa (DTP), izrađenih na temelju pojedinačnih događaja.
Izrada i odobrenje VDC projekata provedeno je u skladu s
s Pravilnikom o izradi, odobravanju i provedbi odjel
ciljani programi odobreni Uredbom Vlade Ruske Federacije od 19. travnja 2005. br. 239 (s izmjenama i dopunama od 23. veljače 2018. br. 196).
Državni program uključuje u obliku dodataka Pravila raspodjele subvencija iz saveznog proračuna proračunima konstitutivnih entiteta Ruske Federacije, kao i sažetak informacija o brzom razvoju prioritetnih teritorija Ruske Federacije. Popis prioritetnih teritorija usklađen je sa stavkom 1. Dekreta predsjednika Ruske Federacije od 3. studenog 2018. br. 632 „O izmjenama i dopunama popisa federalni okruzi, odobren dekretom predsjednika Ruske Federacije od 13. svibnja 2000. br. 849.”
Vladin program
Ruska Federacija
„Razvoj obrazovanja 2013. – 2020
u novom izdanju"
Govor u RMO
Nastavnik MBOU Lyceum br. 1: Takhtarova T.G.
kolovoza 2014
VLADA RUSKE FEDERACIJE
Slajd 1 RJEŠENJE
O odobrenju državnog programa
Ruska Federacija "Razvoj obrazovanja" za 2013-2020
Slajd 2 Odgovorni nositelj Programa - Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije
Sudionici programa - Federalna agencija znanstvene organizacije,
Federalna agencija za šumarstvo,
Ministarstvo kulture Ruske Federacije,
Ministarstvo zdravlja Ruske Federacije,
Savezna agencija za ribarstvo,
savezna služba za nadzor u području obrazovanja i znanosti,
Ministarstvo poljoprivrede Ruske Federacije,
Federalna agencija za komunikacije,
Federalna agencija za mlade,
Savezna agencija za Zajednicu neovisnih država, sunarodnjake koji žive u inozemstvu i međunarodnu humanitarnu suradnju,
Savezna agencija za zračni promet,
Savezna agencija za željeznički promet,
Federalna agencija za pomorski i riječni promet,
Ministarstvo ekonomski razvoj Ruska Federacija,
Ministarstvo rada i socijalna zaštita RF,
savezni carinska služba,
Savezna služba za intelektualno vlasništvo,
Savezna agencija za državne rezerve,
Savezna porezna služba,
Administracija predsjednika Ruske Federacije,
Ministarstvo vanjskih poslova Ruske Federacije,
Ministarstvo pravde Ruske Federacije,
Ministarstvo sporta Ruske Federacije,
Savezna medicinska i biološka agencija,
Savezna služba za ekološki i tehnološki nadzor,
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog obrazovanja strukovno obrazovanje « Ruska akademija nacionalno gospodarstvo i javna služba pod predsjednikom Ruske Federacije",
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Sankt Peterburg Državno sveučilište»,
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Moskovsko državno sveučilište nazvano po M. V. Lomonosovu",
Savezna državna proračunska obrazovna ustanova visokog stručnog obrazovanja "Ruska akademija slikarstva, kiparstva i arhitekture Ilje Glazunova",
Ruska akademija umjetnosti,
Savezna država državna organizacija"Ruska akademija obrazovanja"
Slajd 3Ciljevi programa- odredba Visoka kvaliteta Rusko obrazovanje u skladu s promjenjivim zahtjevima stanovništva i dugoročnim razvojnim ciljevima rusko društvo i ekonomija;
Povećanje učinkovitosti provedbe politike za mlade u interesu inovativnog društveno usmjerenog razvoja zemlje.
Slajd 4Ciljevi programa:
Formiranje fleksibilnog, javno odgovornog sustava kontinuirano obrazovanje, razvoj ljudskih potencijala i zadovoljavanje sadašnjih i budućih potreba društveno-ekonomskog razvoja Ruske Federacije;
Razvoj infrastrukture i organizacijskih i gospodarskih mehanizama za osiguranje jednake dostupnosti predškolskog, općeg i dodatno obrazovanje djeca;
Modernizacija obrazovni programi u sustavima predškolskog, općeg i dodatnog odgoja i obrazovanja djece, u cilju postizanja suvremene kvalitete odgojno-obrazovnih rezultata i rezultata socijalizacije;
Stvaranje suvremenog sustava za procjenu kvalitete obrazovanja na načelima otvorenosti, objektivnosti, transparentnosti, sudjelovanja javnosti i struke;
Osigurati učinkovit sustav za socijalizaciju i samoostvarenje mladih, razvoj potencijala mladih
Ciljani pokazatelji i pokazatelji Programa- obuhvat stanovništva od 5 do 18 godina općim i strukovnim obrazovanjem;
Dostupnost predškolski odgoj;
Učenicima u državnim i općinskim obrazovnim organizacijama pruža se mogućnost studiranja u skladu s osn modernim zahtjevima;
Obuhvat zaposlenog stanovništva u dobi od 25 do 65 godina programima dodatnog stručnog obrazovanja koji su prošli obuku ili stručnu prekvalifikaciju
Sudjelovanje u aktivnostima javnih udruga mladih, mladih od 14 do 30 godina,
Slajd 5 definiranFaze i vrijeme provedbe Programa:
Slajd 6U program uključuje pet Potprogrami i dva savezni ciljni programi:
Slajd 7potprogram 1“Razvoj strukovnog obrazovanja”;
Cilj: značajno povećanje doprinosa strukovnog obrazovanja socio-ekonomskoj i kulturnoj modernizaciji Ruske Federacije, povećanju njezine globalne konkurentnosti, osiguravanju potražnje za gospodarstvo i društvosvaki učenik.
Slajd 8potprogram 2“Razvoj predškolskog, općeg i dopunskog obrazovanja djece”;
Cilj: stvaranje u sustavu predškolskog, općeg i dodatnog odgoja i obrazovanja djece jednakih mogućnosti za suvremeno kvalitetno obrazovanje i pozitivnu socijalizaciju djece.
Slajd 9potprogram 3“Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava”;
Cilj: pružanje pouzdanih i ažurnih informacija procesima donošenja odluka menadžera i zaposlenika obrazovnog sustava, kao i potrošača obrazovnih usluga za postizanje visoke kvalitete obrazovanja kroz formiranje sveruskog sustava za procjenu kvalitete obrazovanje.
Slajd 10potprogram 4“Uključivanje mladih u društvenu praksu”
Cilj: stvaranje uvjeta za uspješnu socijalizaciju i učinkovito samoostvarenje mladih.
Slajd 11potprogram 5„Osiguranje provedbe državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja za 2013.-2020.“ i druge aktivnosti u području obrazovanja državnog programa „Razvoj obrazovanja za 2013.-2020.“.
Cilj: osiguranje organizacijskih, informacijskih i znanstveno-metodoloških uvjeta, uključujući sudjelovanje javnosti, za provedbu Programa.
Program uključuje:
Slajd 12 Federalni ciljni program za razvoj obrazovanja za 2011.-2015.
Cilj: osiguranje dostupnosti kvalitetnog obrazovanja koje zadovoljava zahtjeve inovativnog društveno usmjerenog razvoja Ruske Federacije.
Slajd 13 Savezni ciljni program "Ruski jezik" za 2011-2015.
Cilj: podrška, Programi za očuvanje i širenje ruskog jezika, uključujući među sunarodnjacima koji žive u inozemstvu.
Za svaku razinu obrazovanja definirane su ne samo ključne zadaće
i pravcima razvoja. Opći smjer djelatnosti je
unapređenje strukture i mreže obrazovnih organizacija.
U novom izdanju državnog programa, posebice,pod uvjetom mehanizmima nadzor nad ispunjavanjem obveza subjekata Federacije u vezi s njihovim ovlastima za financijsku potporu za aktivnosti predviđene državnim programom.
U ažuriranom stanjuprogram osiguran potpuni odraz pokazatelja i bezuvjetna provedba uputa sadržanih u dekretima predsjednika Rusije od 7. svibnja 2012.
Jedan od ključnih pravaca državne socijalne politike je povećanje plaća Učiteljsko osoblje uzimajući u obzir pokazatelje uspješnosti i kvalitetu usluga.
U sklopu provedbe aktivnosti Programa omogućit će se pristup otvorenim podacima sadržanim na internetu na informacijsko-telekomunikacijskoj mreži „Internet“. informacijski sustavi organa državna vlast Ruska Federacija, sastavni subjekti Ruske Federacije koji upravljaju područjem obrazovanja. Prevođenjem usluge zaprimanja zahtjeva, evidentiranja i upisa djece u obrazovne organizacije koje provode osnovni odgojno-obrazovni program predškolskog odgoja i obrazovanja u elektronički oblik (elektronički red), do 2018. godine smanjit će se udio građana koji koriste mehanizam za primanje državnih i općinskih usluga u elektroničkom obliku. će se povećati.
Program uključuje potpora sveučilištima u Dalekoistočnom saveznom okrugu i Bajkalskoj regiji, Sjevernokavkaskom saveznom okruguu okviru financijske potporeprograma razvoj sveučilišta, kao i subjekti Federacije Dalekoistočnog saveznog okruga i Bajkalske regije, Sjevernokavkaskog saveznog okruga u smislupodrška projektumodernizacija regionalnih obrazovnih sustava.
Promjene uključeni u sljedeće dijelove državnog programa:
popis i podatke o ciljnim pokazateljima i pokazateljima državnog programa, kao i podatke o odnosu aktivnosti i rezultata njihove provedbe s tim pokazateljima;
resursna potpora za provedbu državnog programa na teret saveznog proračuna;
smjernice i parametre za provedbu prioritetnih nacionalnih projekata čije se aktivnosti provode u okviru državnog programa.
Slajd 14Očekivani rezultati provedbe Programa:
- poboljšanje rezultata ruskih školaraca na temelju rezultata međunarodnih komparativnih studija kvaliteteopće obrazovanje;
Povećanje količine Ruska sveučilišta, uvršten među pet tisuća najboljih na najpriznatijim ljestvicama svjetskih sveučilišta;
- formiranje mreže vodećih sveučilišta u zemlji;
- povećanje zadovoljstva stanovništva kvalitetom obrazovnih usluga;
Povećanje učinkovitosti korištenja proračunskih sredstava;
Slajd 15 - povećanje atraktivnosti učiteljsko zvanje i razini
osposobljenost nastavnog osoblja;
Stvaranje uvjeta da svaki građanin zemlje dobije profesionalca
obrazovanje, usavršavanje i prekvalifikacija tijekom života; provedba jamstva stjecanja predškolskog odgoja i obrazovanja;
Ne postoji lista čekanja za upis djece od 3 do 7 godina u predškolske odgojno-obrazovne ustanove;
Stvaranje uvjeta koji zadovoljavaju zahtjeve federalnih državnih obrazovnih standarda u svim obrazovnim organizacijama;
Obuhvat programima dodatnog obrazovanja s najmanje 75 posto djece u dobi od 5 do 18 godina;
Odobreno naredbom Vlade Ruske Federacije od 15. svibnja 2013. br. 792-r. Program je razvijen kako bi se osigurala visoka kvaliteta ruskog obrazovanja u skladu s promjenjivim zahtjevima stanovništva i dugoročnim ciljevima razvoja ruskog društva i gospodarstva, kako bi se povećala učinkovitost provedbe politike za mlade u interese inovativnog društveno usmjerenog razvoja zemlje.
ja opće karakteristike područja provedbe Programa, uključujući formuliranje glavnih problema u tom području i predviđanje njegova razvoja
I.1. Opće karakteristike opsega provedbe Programa
Riješiti problem pristupačnosti obrazovnih usluga za djecu s teškoćama u razvoju invaliditetima zdravstva, provodi se projekt razvoja sustava odgoja kod kuće korištenjem daljinske tehnologije. Tijekom 2009. – 2011. sustavom je obuhvaćeno više od 70 posto od ukupnog broja djece za koju je indiciran.
Povećao se udio obrazovnih ustanova koje provode programe inkluzivnog obrazovanja. Međutim, ne pružaju sve ustanove djeci s teškoćama u razvoju potrebnu razinu psihološke, medicinske i socijalne podrške.
II.3. Indikatori (indikatori) postizanja ciljeva i rješavanja problema, opis glavnih očekivanih konačnih rezultata Programa
Rezultati sustava
[…]Udio obrazovnih ustanova srednjeg strukovnog obrazovanja i visokog obrazovanja, čije su zgrade prilagođene obrazovanju osoba s invaliditetom, povećat će se s 3 na 25 posto. Potrebe ruskog gospodarstva za visokokvalificiranim kadrovima u prioritetnim područjima modernizacije i tehnološkog razvoja bit će u potpunosti zadovoljene. […]
III. Općenite karakteristike glavnih aktivnosti Programa
Program definira i strateške pravce razvoja obrazovanja za koje su istaknute posebne glavne aktivnosti:
stvaranje uvjeta za osposobljavanje građana s invaliditetom i osoba s invaliditetom (glavna aktivnost 1.7 potprograma 1, glavna aktivnost 2.5 potprograma 2) te niz drugih glavnih aktivnosti i mjera.
1. Obilježja opsega provedbe potprograma 1 „Razvoj strukovnog obrazovanja“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja
Glavna aktivnost 1.7 potprogrami
1 Glavna aktivnost 1.7 „Modernizacija infrastrukture sustava strukovnog obrazovanja“ usmjerena je na stvaranje modernim uvjetima za rad nastavnika i znanstvenika, za nastavu i život studenata. To će zahtijevati povećanu potrošnju na izgradnju ili modernizaciju kampusa i studentskih domova, uključujući i zbog povećanja posljednjih godina na sveučilištima, udio nerezidentnih studenata kojima je potrebno mjesto u studentskim domovima.
U 1990-ima i ranim 2000-ima, financiranje materijalne i tehničke baze, uključujući kapitalne i tekuće popravke zgrada i struktura organizacija strukovnog obrazovanja, što im je omogućilo održavanje u ispravnom stanju, nije bilo osigurano u potreban volumen, što je u konačnici dovelo do njegovog značajnog fizičkog trošenja. Istodobno, u nekim su slučajevima zgrade i objekti organizacija strukovnog obrazovanja propali.
U okviru ove glavne aktivnosti 1.7 financirat će se kapitalni popravci u organizacijama strukovnog obrazovanja, a općenito - rješavanje problema dotrajalosti njihove materijalne baze, izgradnja obrazovnih i laboratorijskih zgrada i drugih objekata znanstvene i obrazovne infrastrukture, uključujući stvaranje okruženja bez prepreka za osobe s invaliditetom u organizacijama strukovno obrazovanje, obnova i izgradnja studentskih domova, sportskih objekata, kampusa za organizacije strukovnog obrazovanja, uključujući izgradnju 500 bazena za sveučilišta.
Modernizacija infrastrukture sustava strukovnog obrazovanja, usmjerena ka stvaranju suvremenih uvjeta za rad nastavnika, osposobljavanje i boravak učenika, između ostalog, rješavat će se mehanizmima javno-privatnog partnerstva i privlačenja privatnih ulaganja.
Mjere za poboljšanje materijalno-tehničke baze sektora strukovnog obrazovanja također su predviđene u okviru Federalnog ciljanog programa za razvoj obrazovanja za 2011.-2015.
Uzimajući to u obzir, jačanje i modernizacija materijalno-tehničke baze i infrastrukture ustanova za strukovno obrazovanje u razdoblju 2016.-2020. omogućit će:
- uključiti organizacije strukovnog obrazovanja u globalni internet i lokalne informacijske mreže, opremiti ih suvremenom opremom, uređajima, materijalima;
- poduprijeti razvoj infrastrukture vodećih sveučilišta i pratećih organizacija za stručno obrazovanje u sastavnim entitetima Ruske Federacije;
- stvoriti uvjete za razvoj međusveučilišne suradnje, razmjene resursa, akademske mobilnosti studenata i nastavnika kako u Ruskoj Federaciji tako iu inozemstvu.
U razdoblju 2016. – 2020. u sklopu glavne aktivnosti 1.7 provodit će se pet setova mjera:
1. „Suvremeni obrazovni prostori” (izgradnja, rekonstrukcija, tehničko preopremanje obrazovnih zgrada ili obrazovnih i laboratorijskih zgrada.
2. “Moderna infrastruktura odgojno-obrazovnih ustanova” - izgradnja, rekonstrukcija, tehničko preopremanje infrastrukturnih objekata, kao što su knjižnice, sportski objekti i dr.).
3. “Stvaranje kampusa vodećih sveučilišta” - izgradnja kampusa s preseljenjem iz postojećih prostorija, stvaranje multidisciplinarnih klasterskih kampusa, uključujući razvoj saveznog državnog autonomnog kampusa obrazovna ustanova visoko stručno obrazovanje "Moskovski institut za fiziku i tehnologiju (državno sveučilište)".
4. “Nadopunjavanje nedostatka mjesta u domovima” - (izgradnja, rekonstrukcija, tehničko opremanje domova).
5. “Povećanje učinkovitosti upravljanja imovinom.”
Glavni čimbenici koji utječu na provedbu ovih skupova mjera bit će osiguranje učinkovitog funkcioniranja mreže organizacija za strukovno obrazovanje i osiguranje učinkovito korištenje postojećeg imovinskog kompleksa.
Mjere za osiguranje učinkovitog funkcioniranja mreže predviđene su glavnom aktivnošću 1.5. Mjere za osiguranje učinkovitog korištenja postojećeg imovinskog kompleksa provodit će se u okviru koncepta izvršavanja federalnih izvršnih tijela ovlasti vlasnika podređenih organizacija.
Mjere za osiguranje učinkovitog korištenja imovine uključuju:
- formiranje zahtjeva za upravljanje imovinskim kompleksima državnih obrazovnih organizacija;
- razvoj i provedba obrazovnih organizacija programa za razvoj i korištenje imovinskih kompleksa;
- uključivanje u proces korištenja imovine koja se ne koristi u glavnim aktivnostima državnih obrazovnih organizacija.
Prilikom provedbe glavne aktivnosti 1.7 posebna će se pozornost posvetiti pitanjima povećanja učinkovitosti obrazovnog gospodarstva, smanjenju razine komunalnih računa kroz uvođenje i podršku mehanizmima i modelima ekonomske neovisnosti obrazovnih organizacija, uključujući u formiranju i provedba dugoročnih programa usmjerenih na uštedu energije i povećanje učinkovitosti korištenja energetskih resursa .
Počevši od 2016. godine, u sklopu ovog glavnog događaja nastavit će se rad na razvoju i modernizaciji mehanizama ekonomske neovisnosti u obrazovnim organizacijama, s ciljem uvođenja i podrške projektima u području uštede energije i povećanja energetske učinkovitosti. Ovaj rad će biti nastavak događaja diseminacije u svim sastavnim entitetima Ruske Federacije moderni projekti ušteda energije u obrazovnim organizacijama, koja se provodi 2011.-2015. u okviru Federalnog ciljanog programa za razvoj obrazovanja.
Osigurat će se razvoj i široka primjena tehnologija i opreme za uštedu energije u obrazovnim organizacijama, mjere za tehničku ponovnu opremu i modernizaciju sustava potrošnje energije obrazovnih organizacija kako bi se povećala energetska sigurnost i smanjili računi za komunalne usluge uz osiguranje potrebnih sanitarnih standarda za dirigiranje obrazovni proces. Redovito će se pružati sljedeće:
- praćenje učinkovitosti korištenja energije i podrška provedbi mjera za uštedu energije u obrazovnim organizacijama Ruske Federacije;
- osposobljavanje i savjetovanje za obrazovne djelatnike o pitanjima uštede energije i energetske učinkovitosti;
- uvođenje naprednih tehnologija za uštedu energije i povećanje energetske učinkovitosti;
- širenje znanja iz područja energetske učinkovitosti na stručnu ciljanu publiku i među svim studentima u obrazovnom sustavu Ruske Federacije.
Rezultat će biti smanjenje specifične potrošnje energije u obrazovnim organizacijama kroz aktivnosti uvođenja energetski štedljivih tehnologija u obrazovni sustav.
Detaljni podaci o objektima ulaganja prikazani su u prilogu Programa.
Glavna aktivnost 1.7 usmjerena je na postizanje pokazatelja potprograma 1 „Udio broja obrazovnih organizacija srednjeg strukovnog i visokog obrazovanja koje osiguravaju dostupnost obrazovanja i smještaja osobama s invaliditetom u njihovom ukupnom broju“, „Pružanje studenata s domovima (udio broja učenika koji žive u domovima u ukupnom broju učenika koji imaju potrebu za domom): državne (općinske) obrazovne organizacije srednjeg strukovnog obrazovanja; državne (općinske) obrazovne organizacije visokog obrazovanja).
Rezultati glavnog događaja bit će:
- osiguravanje vodećih sveučilišta modernih kampusa;
- pružanje mogućnosti stanovanja u modernim studentskim domovima za sve studente državnih i općinskih sveučilišta kojima je potreban dom;
- povećanje s 3 posto na 25 posto organizacija srednjeg strukovnog obrazovanja i visokih učilišta čije su zgrade prilagođene za obuku i boravak osoba s invaliditetom.
Glavna aktivnost 1.7 provodit će se kroz cijelo razdoblje trajanja Programa – od 2013. do 2020. godine.
Potprogram 2 “Razvoj predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece”
Glavna aktivnost 2.5 potprograma 2 Glavna aktivnost 2.5 „Provedba modela za stjecanje kvalitetnog predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom“ usmjerena je na osiguranje dostupnosti kvalitetnih odgojno-obrazovnih usluga djeci s teškoćama u razvoju i osobama s invaliditetom. invaliditetima.
U sklopu glavne aktivnosti 2.5 nastavit će se razvoj sustava za podučavanje djece s teškoćama u razvoju kod kuće korištenjem e-učenja, učenja na daljinu obrazovne tehnologije. Razvoj i provedba saveznih zahtjeva za provedbu programa predškolskog odgoja, savezna država obrazovnim standardima osnovno opće, osnovno opće i srednje (potpuno) opće obrazovanje za djecu s teškoćama u razvoju. U sklopu ovog glavnog događaja, sastavni entiteti Ruske Federacije provodit će programe za pružanje visokokvalitetnog predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja za djecu s invaliditetom i osobe s ograničenim zdravstvenim sposobnostima, uključujući mjere za stvaranje okruženja za učenje bez prepreka , razvijati infrastrukturu i tehnologiju učenje na daljinu djeca s teškoćama u razvoju, modeli inkluzivnog obrazovanja, psihološka, medicinska i socijalna podrška za profesionalno usmjeravanje djece s teškoćama u razvoju i osoba s invaliditetom.
Poticanje ovih mjera osigurat će se dodjelom subvencija iz federalnog proračuna u slučaju pozitivne odluke o dodjeli jedinstvene subvencije iz federalnog proračuna konstitutivnim entitetima Ruske Federacije za razvoj regionalnog razvoja. obrazovni sustavi. Programi iz 30 konstitutivnih entiteta Ruske Federacije dobit će potporu na konkurentnoj osnovi.
U okviru Federalnog ciljnog programa za razvoj obrazovanja, provodit će se događaj za razvoj umrežavanja između obrazovnih organizacija koje pružaju zajedničko obrazovanje za djecu s teškoćama u razvoju, osposobljavanje i usavršavanje nastavnika, medicinskih radnika i pomoćnog osoblja za podršku obrazovanju djece s teškoćama u razvoju.
Na federalnoj i regionalnoj razini potporu će dobiti društveno usmjerene neprofitne organizacije koje provode projekte koji rade s djecom s teškoćama u razvoju i djecom s teškoćama u razvoju.
Provedba glavne aktivnosti 2.5 usmjerena je na postizanje ciljnog pokazatelja potprograma 2 Programa „udio broja djece s teškoćama u razvoju koja pohađaju općeobrazovne programe kod kuće uz korištenje tehnologija učenja na daljinu u ukupnom broju djece s teškoćama u razvoju za koju je predviđeno obrazovanje. nije kontraindicirano.”
Kao rezultat provedbe ovog glavnog događaja, djeci s teškoćama u razvoju bit će omogućeno svladavanje obrazovnih programa općeg obrazovanja u obliku obrazovanja na daljinu ili inkluzivnog obrazovanja.
Razdoblje provedbe glavne aktivnosti 2.5. je 2013.–2020.
Izvođači glavnog događaja su:
u smislu organizacije i financijske potpore federalnim mjerama za provedbu modela za stjecanje visokokvalitetnog predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja za djecu s invaliditetom i osobe s ograničenim zdravstvenim sposobnostima - Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije, drugi zainteresirani savezni izvršni organi i organizacije;
u smislu organizacije i financijske potpore regionalnih događanja za provedbu modela za stjecanje visokokvalitetnog predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja za djecu s invaliditetom i osobe s ograničenim zdravstvenim sposobnostima - izvršne vlasti konstitutivnih subjekata Ruske Federacije;
u smislu regulatorne pravne potpore za provedbu modela za stjecanje visokokvalitetnog predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja za djecu s invaliditetom i osobe s ograničenim zdravstvenim sposobnostima i poticanje provedbe od strane federalnih subjekata Ruske Federacije javne politike u području obrazovanja - Ministarstvo obrazovanja i znanosti Ruske Federacije. […]
- Potprogram 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja"
- PUTOVNICA Potprogram 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 1.1. Obilježja područja provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja", opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja.
- 1.2. Prioriteti državne politike u području strukovnog obrazovanja za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, zadaci, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja"
- 1.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.4. Značajke odjelskih ciljnih programa i glavne aktivnosti potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.7. Prognoza sažetih pokazatelja državnih zadataka u fazama provedbe potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.8. Značajke glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije u slučaju njihovog sudjelovanja u razvoju i provedbi potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.9. Informacije o sudjelovanju državnih poduzeća, dionička društva uz sudjelovanje države, javnih, znanstvenih i drugih organizacija, kao i državnih izvanproračunskih fondova u provedbi potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.11. Analiza rizika provedbe potprograma i opis mjera upravljanja rizicima za provedbu potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 1.12. Sudjelovanje konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi potprograma 1 "Razvoj strukovnog obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- Potprogram 2 "Razvoj predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece"
- PUTOVNICA Potprogram 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 2.1. Karakteristike područja provedbe potprograma 2 „Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja
- 2.2. Prioriteti državne politike u području predškolskog, općeg odgoja i dopunskog obrazovanja djece za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, zadaci, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 2. „Razvoj predškolskog, općeg odgoja i dopunskog obrazovanja djece“. djeca"
- 2.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma.2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.4. Značajke odjelskih ciljnih programa i glavne aktivnosti potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.7. Prognoza sažetih pokazatelja državnih zadataka po fazama provedbe potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije u slučaju njihovog sudjelovanja u razvoju i provedbi potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije " Razvoj obrazovanja"
- 2.9. Informacija o sudjelovanju državnih korporacija, dioničkih društava s državnim sudjelovanjem, javnih, znanstvenih i drugih organizacija, te državnih izvanproračunskih fondova u provedbi potprograma 2. „Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece“ državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.11. Analiza rizika provedbe potprograma i opis mjera upravljanja rizicima za provedbu potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 2.12. Sudjelovanje konstitutivnih entiteta Ruske Federacije u provedbi potprograma 2 "Razvoj predškolskog, općeg obrazovanja i dodatnog obrazovanja djece" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- Potprogram 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava"
- PUTOVNICA Potprogram 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 3.1. Obilježja opsega provedbe potprograma 3 „Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja.
- 3.2. Prioriteti državne politike u području procjene kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 3. „Razvoj sustava za procjenu kvaliteta obrazovanja i informacijska transparentnost obrazovnog sustava"
- 3.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 3.4. Obilježja odjelskih ciljnih programa i glavnih aktivnosti potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 3.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 3.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 3.7. Prognoza zbirnih pokazatelja državnih zadaća po fazama provedbe potprograma
- 3.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije
- 3.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" Državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020. .
- 3.11. Analiza rizika provedbe i opis mjera upravljanja rizicima provedbe potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020. .
- 3.12. Sudjelovanje konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi potprograma 3 "Razvoj sustava za procjenu kvalitete obrazovanja i informacijske transparentnosti obrazovnog sustava" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013- 2020.
- Potprogram 4 "Osiguranje provedbe Državnog programa i drugih aktivnosti u području odgoja i obrazovanja"
- PUTOVNICA Potprogram 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013.-2020.
- 4.1. Karakteristike opsega provedbe potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja“ i drugih aktivnosti u području obrazovanja“, opis glavnih problema u ovom području i prognoza njegova razvoja
- 4.2. Prioriteti državne politike u provedbi potprograma za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, zadaci, indikatori (indikatori) i rezultati provedbe potprograma 4 „Osiguranje provedbe Državnog programa i drugih aktivnosti u području odgoja i obrazovanja“ državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.3. Vrijeme i faze provedbe potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.4. Obilježja odjelskih ciljnih programa i glavnih aktivnosti potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja“ državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja“
- 4.5. Obilježja mjera državne regulacije u okviru potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.6. Obilježja mjera zakonske regulative u okviru potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja“ državnog programa Ruske Federacije „Razvoj obrazovanja“.
- 4.7. Prognoza sažetih pokazatelja državnih zadataka po fazama provedbe potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.8. Obilježja glavnih aktivnosti koje provode sastavni entiteti Ruske Federacije u slučaju njihovog sudjelovanja u razvoju i provedbi potprograma 4 „Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja” državnog programa Ruska Federacija “Razvoj obrazovanja”
- 4.9. Informacija o sudjelovanju državnih korporacija, dioničkih društava s državnim sudjelovanjem, javnih, znanstvenih i drugih organizacija, kao i državnih izvanproračunskih fondova u provedbi potprograma 4. „Osiguranje provedbe Državnog programa i drugih poslova iz područja obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.10. Obrazloženje iznosa financijskih sredstava potrebnih za provedbu potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.11. Analiza rizika provedbe potprograma 4 i opis mjera upravljanja rizicima za provedbu potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- 4.12. Sudjelovanje konstitutivnih subjekata Ruske Federacije u provedbi potprograma 4 "Osiguranje provedbe državnog programa i drugih aktivnosti u području obrazovanja" državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja"
- Federalni ciljni program za razvoj obrazovanja za 2011.-2015
- PUTOVNICA Federalnog ciljanog programa za razvoj obrazovanja za 2011.-2015
- Savezni ciljni program "Ruski jezik" za 2011-2015
- Bilješke
Dovršit će se implementacija FCPRO-a, čiji će rezultat biti uvođenje novih modela upravljanja i procjene kvalitete u kontekstu masovne uporabe informacijsko-telekomunikacijskih tehnologija.
Uz to, u 1. fazi Državnog programa pružit će se potpora inovacijskim mrežama, uključujući istraživače i timove inovativnih škola, u razvoju novih obrazovnih programa i tehnologija za opće obrazovanje, kako u područjima zaostajanja tako iu područja potencijalnog međunarodnog vodstva.
U ovoj fazi formirat će se i skupina vodećih regija koje će dobiti potporu u sveobuhvatnoj modernizaciji obrazovnih sustava.
Riješit će se zadatak osiguravanja informacijske transparentnosti obrazovnog sustava za društvo.
Do deset vodećih ruskih sveučilišta dobit će potporu iz programa za osiguranje međunarodne konkurentnosti.
Struktura programa strukovnog obrazovanja uskladit će se s potrebama gospodarstva. Razvit će se i uvesti mehanizmi javne i stručne akreditacije obrazovnih programa visokog stručnog obrazovanja.
Time će se stabilizirati stanje u obrazovnom sustavu i stvoriti uvjeti za to održivi razvoj u skladu s promjenjivim društvenim, kulturnim i tehnološkim okruženjem.
Druga faza Državnog programa bit će usmjerena na potpuno korištenje stvorenih uvjeta za osiguranje nove kvalitete i konkurentnosti ruskog obrazovanja, jačanje doprinosa obrazovanja društveno-ekonomskom razvoju zemlje, kao i širenje najbolje prakse iz vodećih regija u sve regije u zemlji. Modernizacija sustava obrazovanje učitelja a usavršavanje će u ovoj fazi osigurati kvalitetnu obnovu nastavnog kadra. Formirat će se mehanizmi za napredno ažuriranje sadržaja obrazovanja i stvoriti visokotehnološko obrazovno okruženje.
Oblikovat će se glavne sastavnice cjelovitog nacionalnog sustava za procjenu kvalitete obrazovanja, koji će postati osnova za samoregulaciju obrazovnog sustava i djelatnosti pojedinih institucija.
Uspostavit će se neovisni sustav ocjenjivanja kvalitete rada odgojno-obrazovnih organizacija, uz sudjelovanje javnosti, uključujući i održavanje javnih ocjena njihova djelovanja.
U svim regijama formirat će se suvremene mreže organizacija općeg, dodatnog i strukovnog obrazovanja.
U trećoj fazi provedbe Državnog programa naglasak će se staviti na razvoj područja kontinuiranog obrazovanja, razvoja obrazovno okruženje, daljnja individualizacija obrazovnih programa.
Fokus će biti na sustavu dodatnih obrazovnih usluga koji će osigurati obuhvat djece i mladih pozitivnim socijalizacijskim programima i podržati njihovo samoostvarenje. Kao rezultat, mreža, obrazovni standardi, informacijska otvorenost i sustav ocjenjivanja obrazovna postignuća pružit će maksimalne mogućnosti za odabir i provedbu individualnih obrazovnih putanja.
Po ključnim pokazateljima kvalitete obrazovne rezultate Rusko obrazovanje doći će na razinu vodećih razvijenih zemalja, te će zauzeti vodeća mjesta u pojedinim područjima.
- Bilješke
Odobreno
vladinom nalogu
Ruska Federacija
od __________ 2013. N ___
DRŽAVNI PROGRAM RUSKE FEDERACIJE
"RAZVOJ OBRAZOVANJA" ZA 2013. - 2020
- Putovnica državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- I. Opće karakteristike područja provedbe Programa, uključujući formuliranje glavnih problema u ovom području i predviđanje njegovog razvoja
- II. Prioriteti državne politike u području obrazovanja za razdoblje do 2020. godine, ciljevi, ciljevi i pokazatelji (indikatori) za postizanje ciljeva i rješavanje problema, opis glavnih očekivanih konačnih rezultata Programa, rokovi i faze njegove provedbe
- III. Općenite karakteristike glavnih aktivnosti Programa
- IV. Opća obilježja mjera državne regulacije u okviru Programa
- V. Opis zakonskih mjera u okviru Programa
- VI. Prognoza zbirnih pokazatelja državnih zadaća po fazama provedbe Programa (u pružanju javnih usluga (radova) od strane federalnih državnih agencija
- VII. Opće karakteristike glavnih aktivnosti koje provode sastavni subjekti Ruske Federacije
- IX. Opravdanost dodjele potprograma i uključivanje provedenih federalnih ciljnih programa u Program
- X. Obrazloženje visine financijskih sredstava potrebnih za provedbu Programa
- XI. Analiza rizika provedbe Programa i opis mjera za upravljanje rizicima njegove provedbe
- XIII. Potprogrami državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" i federalni ciljni programi (putovnice federalnih ciljanih programa)
- Dodatak br. 1. Informacije o pokazateljima (pokazateljima) državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020., njegovim potprogramima, saveznim ciljnim programima, potprogramima saveznih ciljnih programa i njihovim vrijednostima
- Dodatak br. 2. Popis odjelskih ciljnih programa i glavnih aktivnosti državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Prilog br. 3. Ocjena primjene mjera državne regulacije
- Dodatak br. 4. Informacije o glavnim mjerama zakonske regulative u provedbi državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Dodatak br. 5. Prognoza sažetih pokazatelja vladinih zadataka za pružanje javnih usluga od strane saveznih vladinih agencija u okviru državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Dodatak br. 6. Resursna potpora za provedbu državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Dodatak br. 7. Osiguranje resursa i prognoza (referentna) procjena rashoda saveznog proračuna, proračuna državnih izvanproračunskih fondova, konsolidiranih proračuna konstitutivnih entiteta Ruske Federacije i pravnih osoba za provedbu ciljeva državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020
- Dodatak br. 8. Podaci o pokazateljima državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020., uključeni u federalni statistički radni plan
- Dodatak br. 9. Plan provedbe državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020.
- Dodatak br. 10. Izračuni proračunskih izdvajanja saveznog proračuna za ispunjavanje javnih regulatornih obveza, obujam subvencija iz saveznog proračuna i plaćanja izvršena na teret saveznog proračuna od strane državnih izvanproračunskih fondova Ruske Federacije u u skladu sa zakonodavstvom Ruske Federacije zasebne kategorije građani u okviru državnog programa Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020
- Prilog broj 10a. Procjena troškova za državni program Ruske Federacije "Razvoj obrazovanja" za 2013. - 2020., izračunata na temelju planirane metode
- Dodatak br. 11. Analitička raspodjela sredstava koja nisu uključena u državne programe prema državnim programima Ruske Federacije
