속독이란 무엇입니까? 고속 정보 흡수의 세 가지 기둥 속도 읽기가 제공하는 것

속독을 비교하는 가장 쉬운 방법은 음식을 먹는 것입니다. 단백질, 지방, 탄수화물, 비타민을 섭취하는 것처럼 우리는 서면 정보도 섭취합니다. 빨리 읽으면 '점심 시간'이 단축되지만 어떤 경우에는 이것이 말이 되지 않습니다.

칼로리와 영양가 외에도 음식에는 다른 즐거움도 많이 있습니다. 우리는 요리사가 준비하고 제공되는 테이블의 모든 규칙에 따라 장식된 레스토랑 요리를 빨리 삼키려고 하지 않습니다. 속독 소설물론 당신이 한 학기 동안 긴 문학 목록을 자신에게 다운로드해야 하는 문헌학 학생이 아니라면 이상하게 보입니다.

비즈니스 및 교육 목적으로 필요합니다. 이 기사에서 "읽는다"는 것은 교육 또는 비즈니스 문헌, 전문 문헌 및 뉴스를 읽는 것을 의미합니다. 평균 속도암기계수를 고려하면 일반인이 읽는 속도는 분당 800자 정도다. 얼마나 늘릴 수 있나요?

비즈니스 속도 읽기도 다양합니다.

  • 분석적- 가장 어려운 일. 새로운 패러다임, 원칙, 접근 방식을 숙지하고 이해하는 것이 필요합니다. 이 정보에 대한 동화 구조가 아직 형성되지 않았습니다. 우리는 그것을 사용하는 방법과 분류하는 방법을 모릅니다. 이 정보에 대해 진지하게 생각해야 하기 때문에 가장 느리게 읽는 것입니다. 내 속도는 분당 3,100자다.
  • 입문- 간단하고 명확한 독서. 우리 머릿속에는 이미 이 주제에 대한 지식 시스템이 있습니다. 우리는 단순히 새로운 사실, 개념 및 관점을 추가합니다. 여기에는 모든 뉴스와 이야기도 포함됩니다. 빠른 독서. 분석보다 1.5~2배 빠릅니다. 내 속도는 분당 4,800자입니다.
  • 찾다- 가장 빠르게 읽습니다. 방대한 텍스트에서 필요한 정보를 검색합니다. 머리 속의 지식을 회복하는 데 적합합니다. 속도 읽기, 분석 읽기보다 4~5배 빠릅니다. 내 속도는 분당 14,000자입니다.

장점은 분명한 것 같습니다. 주어진 속도는 기억 계수를 고려한 것입니다. 각 테스트가 끝나면 머리 속에 어떤 정보가 남아 있는지 확인하기 위한 질문이 제공됩니다.

속독의 이러한 객관적인 이점을 통해 나는 다음과 같은 "증거"를 찾습니다. 불행하게도, 이러한 진술은 읽기 속도를 높이는 방법을 모르거나 그것을 익히려고 노력했지만 할 수 없었던 사람들에 의해 전파됩니다. 고전 이야기: "나는 파스테르나크를 읽지 않았지만 그것을 비난합니다."

속독에 빠지려면 어떻게 해야 할까요?

음절로 읽는 것이 단어로 읽는 것보다 훨씬 더 의식적인 접근 방식이라고 현명하게 주장하는 미취학 아동을 상상해 보십시오. 이를 통해 모든 단어를 신중하게 인식하고 그 소리를 들을 수 있습니다. 재미있는? 속독보다 느린 단어 읽기가 낫다는 것을 증명하는 사람의 모습입니다.

물론, 단지 텍스트를 흡수하는 법을 배우면 속독은 효과가 없습니다. 빨리 읽으려면 텍스트를 뇌에 빠르게 로드하는 능력만으로는 충분하지 않습니다. 속독은 서면 정보를 처리하는 일련의 기술입니다. 속독을 유용하고 선호하는 도구로 만들려면 무엇을 더 알아야 합니까?

질문

독서가 전혀 쓸모가 없는 기본 기술입니다. 독서를 준비해야 합니다. 질문하지 않고 읽으면 붙잡을 것이 아무것도 없습니다. 질문은 정보의 경로에 놓이는 고리입니다. 우리의 임무는 의미를 파악하는 것입니다. 질문 덕분에 우리는 과정이 아닌 목표에 초점을 맞춰 의식적으로 독서에 몰입하게 됩니다.

스스로에게 물어보세요. “내가 이 책에서 무엇을 찾고 싶은가? 읽은 후에는 어떤 조치를 취해야 합니까? 나는 무엇을 다르게 배우고 싶은가? 내가 무엇을 놓치고 있나요?

기억력을 훈련하세요

머리 속에 남는 정보의 양은 읽는 속도에 좌우되지 않습니다. 그러므로 속독 후에 머리에 정보가 거의 남지 않는다고 말하는 것이 이상하게 들립니다. 물어보겠습니다. 지난번 내용을 정상 속도로 읽었을 때 얼마나 기억했습니까? 내용이나 요점을 다시 말할 수 있을까요? 정보가 머리 속에 들어오려면 기억력을 키워야 합니다.

새로운 지식을 머릿속에 유지하는 데 도움이 되는 수백 가지 연습이 있습니다. 새로운 단어, 이미지, 데이터를 기록하는 메커니즘이 있습니다.

속독을 마스터할 생각이 없더라도 연습하세요. 강한 기억력은 항상 인생에 도움이 될 것입니다. "30초" 연습을 습관화하세요. 30초 안에 정보 교환의 핵심 아이디어를 공식화하는 방법을 배우세요.

이렇게 하면 항상 중요한 의미를 기억하고 이를 기존 지식 시스템과 연결하는 데 주의가 집중됩니다.

텍스트에 집중하세요

현재 우리의 정신적 능력에는 한계가 있습니다. 우리 머리 속에는 제한된 수의 생각만 담을 수 있습니다. 일반적으로 우리는 외부적인 생각에 끊임없이 주의가 산만해지기 때문에 독서 속도가 느려지고 암기력이 감소합니다. 외부 자극을 제어하고 텍스트에 집중하는 방법을 배우면 훨씬 더 많은 정보가 우리 머릿속에 남을 것입니다.

우리가 지루하거나 불안할 때 주의가 산만해집니다. 집중하려면 이 상태에서 벗어나야 합니다.

집중력을 위한 다른 연습은 문헌과 인터넷에서 쉽게 찾을 수 있습니다.

병렬적으로 생각하기

우리 모두는 기본적인 투트랙 사고방식을 가지고 있습니다. 우리는 전화 통화를 하면서 교차로에서 어디로 방향을 틀어야 할지 고민하고 있을 수도 있습니다. 우리는 내일 계획을 세우고 점심을 요리할 수 있습니다. 그러나 우리는 이 능력을 개발하지는 않지만 최대한 활용할 수 있습니다. 동시에 텍스트를 읽고 생각하는 것입니다. 고속. 빨리 읽었지만 생각할 시간이 없다면 당연히 쓴 내용의 의미를 잃게 됩니다.

시간이 지남에 따라 두 번째 사고 채널이 업그레이드되고, 한 권의 책을 읽으면서 동시에 읽고 생각할 수 있게 됩니다.

읽은 내용으로 돌아가기

정보가 너무 복잡해서 이동 중에 이해할 수 없으면 어떻게 해야 합니까? 우리는 일반적으로 이해할 수 없는 텍스트에 대해 멈추고 생각합니다. 매번 0부터 가속해야 하기 때문에 이러한 중지는 일반적으로 읽기 속도를 느리게 합니다. 동시에, 우리 모두는 지속적인 행동이 점점 더 빨라지는 테트리스의 원리에 익숙합니다. 속도나 정보를 잃지 않는 방법은 무엇입니까?

나에게는 연필로 읽는 것입니다. 모든 흥미로운 생각에 걸려 넘어졌다가 다시 속도를 높일 필요가 없습니다. 참고하시면 충분합니다 흥미로운 장소들, 현장에서 이해가 필요하며 "속도 접근" 후에 다시 돌아옵니다.

질문을 통해 책의 텍스트를 선별하십시오. 생각해 봐야 할 답변을 발견하면 표시만 하면 됩니다. 곧바로 생각할 필요가 없습니다. 나중에 다시 읽으면 시간이 훨씬 단축됩니다.

받은 정보를 활용하세요

이는 이전 규칙의 연속입니다. 대다수의 독자는 자신이 읽은 자료로 돌아가지 않으며 생활에서 사용하지도 않습니다. 그들은 책을 많이 읽지만, 하는 일은 거의 없습니다. 속독은 행동 패턴을 바꾸기 전까지는 그러한 사람들에게 도움이 되지 않습니다.

우리 중 정보를 결과로 바꾸는 사람은 거의 없습니다. 책, 기사, 뉴스를 얼마나 빨리 읽었는지는 중요하지 않습니다. 우리는 정보 비만에 시달리고 있습니다. 우리는 정보를 받고 이를 사용하지 않으며, 정보를 지식과 행동으로 전환하지 않습니다. 단 것과 딱딱한 음식을 먹고, 엄청난 양의 에너지를 받고, 소파에 앉아 있는 사람처럼 보입니다. 하지만 신진 대사가 높은 사람들이 있습니다. 밤에 초콜릿 바를 먹어도 어디에도 아무것도 남지 않습니다.

정보 대사를 높이는 방법은 무엇입니까? 정보변환의 사슬을 실천하는 것이 필요하다. 독서는 의미가 있어야합니다.

  • 지식이 되지 않은 정보는 의미가 없습니다. 질문은 정보를 지식으로 바꿔준다. 우리는 이 규칙으로 시작했다.
  • 행동으로 옮겨지지 않은 지식은 의미가 없습니다. 지식은 목표를 행동으로 바꿉니다. 정보의 도움으로 무엇을 바꾸고 싶고, 무엇을 달성해야 할까요?
  • 유용한 결과를 내지 못하는 행동은 의미가 없습니다. 의지와 규율은 행동을 결과로 변화시킵니다. 자신만의 습관을 만들어 보세요.
  • 만족스럽지 못한 결과는 의미가 없습니다. 가치는 결과를 만족으로 바꿉니다. 결과가 우리 내부 가치와 일치합니까?

특정 정보, 목적 및 가치가 필요한 경우 속독은 필요하고 유용한 기술입니다. 처리하고 흡수할 준비가 되었다면 많은 수의즉, 빨리 읽는 능력이 필요하다는 뜻입니다.

빨리 읽으려면 다음을 할 수 있어야 합니다.

  1. 질문하기.
  2. 기억하다.
  3. 집중하다.
  4. 동시에 생각해보세요.
  5. 읽은 내용으로 돌아가십시오.
  6. 정보를 활용하세요.

안녕하세요, 친애하는 독자 여러분! 당신이 내 블로그를 다시 방문해주셔서 기쁘네요. 이는 내 게시물이 당신에게 유용하다는 뜻입니다. 우리의 뇌는 100% 작동하지 않는다는 사실을 알고 계셨나요? 어떤 사람은 10%라고 하고 어떤 사람은 35%라고 합니다. 그러나 사실은 인간 마음의 능력이 매우 크다는 것입니다. 이것은 사실입니다. 문제는 다양한 영역에서 스스로 노력하여 개발해야한다는 것입니다. 오늘 우리 대화의 주제는 속독 기술을 익히고 정보 인식의 질을 잃지 않는 방법입니다.

속독이란 무엇입니까?

간단히 말해서, 평소보다 빠르게 읽고, 기본 정보를 인식하고 기억하는 능력입니다. 이상하게도 누구나 이것을 배울 수 있습니다. 여기서는 천재의 재능이 필요하지 않고 인내와 새롭고 유용한 것을 배우려는 열망 만 필요합니다.

속독 기술은 다양한 방법과 훈련을 통해 익히기가 매우 쉽습니다. 하지만 먼저, 그것을 소유하는 것이 왜 유용한지 알아봅시다.

스킬의 장점:

  • 논픽션 문헌을 많이 읽는 경우 이 기술이 필요하며 정보를 빠르고 정확하게 숙지해야 합니다.
  • 두 번, 심지어 세 번 읽을 시간도 갖게 될 것입니다. 더 많은 책평소보다 매년.
  • 당신의 어휘력이 늘어날 것입니다.
  • 당신은 특정한 것에 집중하고 중요한 것을 강조하는 능력을 얻게 될 것입니다.
  • 무언가를 배우는 것이 더 빠르고 효과적일 것입니다.

빠른 읽기가 모든 사람에게 제공되는 것은 아닙니다. 일부는 기술을 100% 마스터하지만 다른 일부는 그렇지 않습니다. 그러나 어쨌든 공부하는 데 시간을 투자하면 텍스트 이해 속도가 크게 향상되고 이는 공부와 업무에 도움이 될 것입니다. 가장 중요한 것은 스스로 목표를 설정하고 필요한 것이 무엇인지 정확히 아는 것입니다.

마스터링은 지난 세기 20년대에 과학자와 기술 창시자들이 개발한 몇 가지 방법을 사용하여 발생합니다.

속독 기술 방법

속독을 위한 코스와 프로그램이 있지만 특별한 기술의 도움으로 집에서 공부할 수 있습니다.

5가지 방법이 있습니다:

  1. 텍스트의 정신적 발음을 억제합니다.
  2. "시청."
  3. 키워드.
  4. 말이 그림같네요.
  5. 수직 읽기.

좀 더 자세히 살펴보겠습니다.

1. 본문의 정신적 발음 억제

우리가 머리 속으로 읽을 때 모든 단어를 큰 소리로 발음하는 것 같다는 사실을 알고 계셨나요? 이것은 우리의 목소리이며, 올바른 멈춤과 억양으로 인해 우리가 큰 소리로 읽는 것보다 훨씬 더 아름답게 들립니다. 이것을 조음이라고 합니다. 텍스트를 말하는 데 시간이 걸리고 시간이 너무 소중하기 때문에 이것이 바로 읽기 과정을 느리게 만드는 것입니다.

이 습관을 없애는 방법? 책을 읽으면서 익숙한 멜로디를 손가락으로 두드리거나 머릿속으로 100까지 세어보세요. 효과가 있나요?

2. "시각"

이것은 더 어려운 운동이지만 매우 효과적입니다. 고속 텍스트 독해의 본질은 가장 중요한 것을 강조하는 것입니다. 독자는 시간을 낭비하지 않고 몇 초 안에 텍스트의 주요 내용과 익숙하지 않은 내용을 볼 수 있어야 합니다. 불필요한 정보. 이것이 놀라운 능력이라고 생각하지 마십시오.

다음 주제에 대한 첫 번째 연습:

  1. 아이템을 선택하세요. 예를 들어, 벽에 걸린 그림.
  2. 몇 초 동안 주의 깊게 살펴보고 모든 세부 사항을 기억해 보십시오.
  3. 다음으로 눈을 감고 머리 속에 본 것을 재현해 보세요. 이미지가 불완전해집니다.
  4. 다음으로, 눈을 뜨고 다시 사진을 보세요. 처음에는 잊어버린 세부 사항에 주의를 기울이세요.
  5. 다시 눈을 감고 그림이 더욱 완성된 것을 확인하세요. 같은 방법으로 7~8회 반복하세요.

운동은 4번 해야 합니다. 이렇게 하면 정보를 인식하고 시각화하는 능력이 향상됩니다.

3. 키워드

이 방법은 커플, 세미나, 모임을 준비할 때 매우 유용합니다. 이러한 상황에서는 주요 정보를 빠르고 명확하게 강조하고 기억해야 합니다.

이렇게 하려면 주제를 결정하고 선택하세요. 키워드그녀에게. 즉, 필요한 단어와 문장만 강조표시하세요. 이렇게 유창하게 읽으면 시간이 단축되고 필요한 것만 기억할 수 있습니다.

4. 그림 같은 단어

읽기 속도를 높이는 또 다른 방법입니다. 그것 없이는 확실히 할 수 없습니다. 여기서 시각적 기억을 연결해야 합니다. 발달이 제대로 되지 않았다면 반드시 훈련을 시켜야 합니다.

이렇게 하려면 다음과 같은 준비가 필요합니다.

  1. 별도의 종이나 컴퓨터에 다음과 같이 적으십시오. 긴 단어(최소 6자), 한 장에 두 단어 정도.
  2. 주기적으로 살펴보세요. 가장 중요한 것은 철자를 쓰려고하지 않는 것입니다. 그것을 하나의 전체로 보십시오.
  3. 이 단어를 큰 소리로 반복해 보세요.

하루에 여러 번 운동을 반복하십시오. 이 기술은 일부 학교의 저학년에서도 사용됩니다.

5. 수직 읽기


이 방법의 목표는 전체 단어를 한 번에 인식하는 것뿐만 아니라 전체 페이지도 인식하도록 가르치는 것입니다. 이것은 아마도 곡예비행이지만 당신도 할 수 있습니다.

1부터 16까지의 숫자가 무작위로 포함된 특수 테이블을 준비하고 테이블 중앙을 보고 주변의 숫자를 인식해야 합니다.

이것은 주변 시력이 작용하는 곳입니다. 그건 그렇고, 남성보다 여성에서 더 잘 발달됩니다. 시간이 지남에 따라 숫자의 수를 늘려야 합니다. 누군가 당신을 확인하도록 하세요.

우리는 당신이 스스로 기술을 익힐 수 있는 기본적인 속독 기술을 살펴보았습니다.

물론, 한동안 정기적으로 연습해야 합니다. 여자친구나 친구가 같이 공부하면 좋아요. 이는 함께 목표를 달성할 수 있도록 동기를 부여하고, 혼자가 아니라는 느낌을 주고 지지감을 만들어줍니다.

기술 개발을 위한 흥미로운 연습

방법 외에도 기술을 익히고 더 빨리 읽는 법을 배우는 데 도움이 되는 유용한 연습이 많이 있습니다.

“어쩌면 편지는 필요 없을지도 몰라”

이 운동은 읽기를 빨리 배우는 데 도움이 될 뿐만 아니라 기억력과 기억력을 발달시킵니다. 시각적 인식. 누군가에게 도움을 요청하거나 인터넷에서 기성 단어를 찾아보세요.

모든 작업은 간단하게 수행됩니다.

  1. 단어에서 몇 글자를 지웁니다. 예를 들어, 하나 이후.
  2. 이 글자 없이 단어를 읽어보세요.

더 재미있게 만들려면 가장 정확하게 읽을 수 있는 사람과 경쟁하세요.

"혼합"


이 연습은 개별 단어와도 관련이 있으며 그 본질 만 약간 다릅니다.

첫 번째와 마지막을 제외한 모든 단어의 문자를 혼합해야 합니다. 사실은 시각적 기억과 어휘뇌는 자동으로 단어를 올바르게 읽습니다. 하지만 복잡하게 만든다면 좋은 기억력 훈련이 될 것입니다.

“왜 우리에게 모든 단어가 필요한가요?”

주제에 대한 개별 단어를 강조하는 것과 같습니다. 아이디어는 두 번째 단어를 건너뛰고 텍스트를 읽는 것입니다.

이를 통해 특정 단어보다는 전체 텍스트에 집중할 수 있습니다. 이것이 직관과 시각적 기억이 발달하는 방식입니다.

"다시 말하다"

속독 기술의 핵심은 텍스트를 빠르게 훑어보는 것이 아니라, 텍스트에서 유용한 정보를 추출하는 것임을 이해하는 것이 중요합니다.

이것이 바로 당신이 읽은 모든 것을 누군가에게 다시 말해야 하는 이유입니다. 이는 창의적인 사람이나 사람들과 많은 소통을 하고, 가르치고, 회의를 하는 사람들에게 매우 도움이 됩니다.

"돌아오지 마"

많은 사람들이 특히 다음과 같은 내용을 읽을 때 이런 문제를 겪습니다.

  • 소설,
  • 가정환경에서,
  • 옆에 누군가가 이야기를 하고 있는데 100% 집중이 안 될 때.

그런 다음 이미 읽은 문장이나 문구로 돌아갑니다. 이로 인해 프로세스 속도가 느려집니다. 더욱이 사람들은 이를 무의식적으로, 그러나 자동적으로 수행합니다.

"학교에서처럼"


어린 시절 우리가 어떻게 동화를 읽고 손가락을 움직였는지 기억하시나요? 그래서 이것은 매우 유용합니다! 이 기술을 사용하면 텍스트를 한 단어씩 읽어야 하는 경우 집중력을 더 높일 수 있습니다.

"추가의"

다시 학교를 기억하자! 역사에 대한 지루한 단락을 읽고 전체 부분을 건너뛸 때 이런 일이 발생합니다. 그러니 엄마는 더 이상 당신을 꾸짖지 않을 것입니다.

특정 텍스트 조각이 필요하지 않다는 것을 깨달은 경우 이는 매우 유용합니다. 그냥 건너뛰되 과용하지 마세요. 뇌는 이완되어 나중에 아무것도 인식하지 않으려고 합니다.

"청각적으로"

오디오가 인쇄된 정보와 다르게 인식된다는 사실을 알고 계셨나요? 사실 음역은 뇌의 다른 부분에 작용합니다.

이를 통해 문자에 주의를 기울이지 않고 텍스트를 전체적으로 인식하는 방법을 배울 수 있습니다. 게다가 시간도 절약됩니다. 결국, 이 시간 동안 식사를 준비하고 일하러 갈 수 있습니다. 가장 중요한 것은 멈추고 듣지 않는 것입니다.

기사에 쓰여진 내용이 충분하지 않은 경우 전체 과정을 수강할 수 있습니다. 여기가 가장 발전된 사이트입니다기술 개발에 대해.

요약


완벽함에는 경계가 없습니다. 그리고 시간 관리 방법을 이미 배웠다면 속독 기술 개발을 일정에 포함시키십시오.

읽은 책 수에 대한 세계 기록을 깨지 않더라도 이 기술을 배우면 다음을 개발할 수 있습니다.

  • 메모리;
  • 읽기 속도와 말하기 기술;
  • 시각적 기억;
  • 주변 시력;
  • 집중력;
  • 중요한 것을 강조하는 능력.

그게 전부입니다. 내 블로그를 읽고, 개발하고, 구독하세요. 모두 최선을 다하고 곧 뵙겠습니다!

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높은 나이에 정보 기술속독은 어린이가 더 짧은 시간에 더 많은 정보를 얻을 뿐만 아니라 더 깊이 동화할 수 있게 해주는 유용한 기술입니다. 얼마나 빨리 읽어야 하며, 아이에게 이를 가르쳐야 합니까?

속독이란 무엇인가

속독은 특별한 기술을 사용하여 읽은 내용의 본질을 빠르게 파악하는 능력입니다. 성인의 평균 읽기 속도는 분당 200단어이며, 속독은 분당 600단어까지 늘릴 수 있습니다. 아이들의 경우: 끝까지 우수한 학생 초등학교분당 130-170단어, 좋은 학생은 분당 100-130단어, C 학생은 80-90단어의 속도로 읽어야 합니다.

읽기 속도를 저하시키는 문제

독서는 아이의 성격 발달의 기초이자 추가 교육의 기초입니다. 소련 교육학 V.A. 의 고전은 지난 세기에 이에 대해 썼습니다. Sukhomlinsky. 학습 초기 단계에서 읽기에 문제가 발생하면 앞으로도 아이와 함께 남을 가능성이 높습니다. 따라서 당황해서는 안 되더라도 어떤 상황에서도 이를 무시해서는 안 됩니다. 모든 것이 고칠 수 있습니다!

우선, 부모는 읽기 속도를 늦추는 문제, 즉 발음 장애, 주변 시력 미발달, 아이가 단어 전체를 보지 못하고 일부만 볼 때, 주의력 결핍 과잉 행동 장애, 인식 습관 등을 명확하게 식별해야 합니다. 읽은 후에 만 ​​단어 등. 잘못된 읽기 기술은 아이에게 교정이 필요한 문제가 있다는 것을 나타낼 수 있습니다. 이 경우 언어 치료사, 심리학자, 신경과 전문의의 조언을 구하는 것이 좋습니다. 주요 문제를 해결하면 다음을 달성할 수 있습니다. 최고의 결과속독을 가르치는 데.

자녀에게 속독을 가르치기 위해 특별 코스 서비스를 이용할 수 있습니다. 그곳에서 아이는 테스트를 받고 몇 달 동안 계획된 훈련 프로그램이 작성됩니다. 하지만 홈 트레이닝을 통해 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 단기 (15-20분)이지만 집에서 매일 운동하면 확실히 읽기 속도가 향상됩니다.

아이에게 속독이 필요한 6가지 이유

  1. 속독은 모든 형태와 형태로 어린이의 사고를 발전시킵니다.
  2. 속독은 주의력, 기억력, 상상력을 향상시킵니다. 좋은 읽기 속도는 자료에 대한 더 나은 인식과 깊은 암기에 기여합니다.
  3. 학교 성적은 아이의 읽기 속도에 직접적으로 좌우됩니다. 책을 잘 읽지 못하는 아이는 교육 자료를 익히는 데 있어 학급보다 끊임없이 뒤처지는 C학년 학생들의 직접적인 후보자입니다.
  4. 속독은 어법과 발음을 향상시킵니다.
  5. 잘못된 읽기 기술은 어린이에게 많은 심리적 문제와 콤플렉스를 유발할 수 있습니다. 느린 읽기 속도는 종종 동료들로부터 조롱을 받는 이유 중 하나가 됩니다.
  6. 속독은 집중력과 인내심을 향상시키고, 수업시간에 덜 산만해지는 데 도움이 됩니다.

속독을 시작할 때

여기서 전문가들의 의견은 분분하다. 어떤 선생님들은 그렇게 생각해요. 조기 학습속독은 용납될 수 없습니다. 아기의 뇌는 아직 이에 대한 준비가 되어 있지 않습니다. 대부분의 속독 코스는 4.5세 이상의 어린이를 위한 수업을 제공합니다.

다른 사람들에 따르면 속독을 배우기에 이상적인 연령은 14세입니다. 자녀에게 가장 좋은 것을 선택할 때 극단적으로 나아가서는 안 됩니다. 아이가 평소의 내용을 완전히 익혔을 때만 빨리 읽는 법을 배우기 시작해야 합니다. 어린이의 언어 장치가 올바르게 구성되었는지 확인하는 것도 중요합니다. 문제가 있으면 먼저 언어 치료사와 함께 언어 결함을 제거해야 합니다. 대부분의 전문가에 따르면 속독을 배우기에 가장 적합한 연령은 7세입니다.

부모님께 드리는 말씀

  • 빨리 읽으려면 독서를 좋아해야 합니다. 어린 시절부터 아기가 태블릿이나 휴대폰이 아닌 책을 손에 들고 엄마와 아빠를 정기적으로 보는 것이 좋습니다. 당신의 모범을 통해 자녀에게 독서에 대한 사랑을 심어주십시오!
  • 읽는 법을 배울 때 실수하지 마십시오. 재교육은 가르치는 것보다 항상 더 어렵습니다.
  • 매일 아이와 함께 책을 읽어주세요. 특히 잠자리에 들기 전, 아이가 스스로 책을 읽을 수 있을 만큼 성장한 경우에도 마찬가지입니다.
  • 절대로 자녀를 다른 사람과 비교하지 마십시오. 비교의 유일한 기준은 오늘 당신의 안절부절 못하는 사람이 어제보다 두 단어를 더 빨리 읽기 시작했다는 것입니다. 그를 칭찬하고 그의 성공을 자랑스럽게 여기십시오!

호기심 많은 사람들에게 좋은 하루 되세요. 통계에 따르면 평균적인 사람은 분당 120~최대 200단어의 속도로 텍스트를 이해할 수 있습니다. 이런 속도로 우리는 좋아하는 작품과 잡지 기사를 느낌과 감각, 배열을 통해 여유롭게 읽습니다. 같은 속도로 논의 중인 문제의 본질을 이해하기 위해 ShkolaLa 블로그에서 기사를 읽어보세요.

그러나 어떤 사람들은 더 빨리 가속하는 방법을 알고 있습니다. 하지만 텍스트를 빠르게 무의식적으로 삼키거나 샌드위치처럼 먹으면 안 됩니다. 아니요! 놀라운 속도로 기가바이트의 정보를 흡수하여 사용할 수 있는 개인이 있습니다. 그 이유는 특별한 기술 때문입니다. 속독이 무엇인지 들어보셨나요? "빨리 읽는 능력"과는 완전히 다릅니다. 이제 하이라이트가 무엇인지 설명하겠습니다.

강의 계획:

"곧 읽으세요"은(는) 무슨 뜻인가요?

우리 모두는 학교에서 읽기 기술, 할당된 분의 시간을 측정한 다음 서둘러 말한 단어 수를 세는 방법에 대한 테스트를 기억합니다. 하지만! 선생님 중 누구도 우리가 방금 읽은 내용에 관심이 없었습니다. 즉, 순전히 수학적 숫자 뒤에 숨겨진 질적 지표에는 아무도 관심이 없었습니다. 속독과 속독의 차이점에 대한 주요 내용은 다음과 같습니다!

따라서 속독의 비결은 이러한 특별한 기술을 통해 텍스트에서 받은 정보를 빠르게 인식할 수 있다는 것입니다. 우리는 차이점을 발견했습니다. 의미없이 빨리 읽지 않고 빠르게 동화하고 주요하고 필요한 사항을 강조하면서 시간을 덜 소비했습니다. 이런 식으로 지식을 얻는 방법을 아는 사람은 기술적, 과학적, 문학 텍스트보통 사람보다 3배, 심지어 4배 더 빠릅니다.

프랑스의 안과의사인 Emile Javal은 필요한 정보를 습득하는 방법을 빠르게 배울 수 있는 가능성에 대해 처음으로 생각한 사람입니다. 환자를 관찰하면서 그는 인쇄된 텍스트의 선을 따라 달리는 우리의 눈이 짧은 점프에서 짧은 정지로 바뀌는 패턴을 발견했습니다.

그리고 읽는 동안 인쇄된 문자가 아니라 각 줄에서 3-4번씩 멈추는 것으로 나타났습니다. 즉, 텍스트 정보 블록을 포괄하는 사람의 시야는 우리가 상상하는 것보다 훨씬 넓으며, 이는 좋은 목적으로 사용될 수 있음을 시사한 것입니다. 그리고 그 이후로 그들은 그것을 사용하기 시작했습니다.

속독은 무엇을 기반으로합니까?

Zhaval 자신과 그의 미국 및 러시아 추종자들의 수많은 연구는 속독 교육 방법의 기초로 세 가지 주요 기둥을 취했습니다.

  1. 회귀 없음 - 이는 연습이 읽을 때 눈으로 돌아오지 않고, 우리가 익숙했던 것처럼 개별 단어로 텍스트를 마스터하고, 전체 단락을 이동하도록, 즉 수평으로 천천히가 아니라 수직으로 빠르게 이동하도록 가르친다는 것을 의미합니다. 이 경우 자연적으로 주어진 시야각은 눈에 최대한 효율적으로 사용됩니다.
  2. 텍스트를 큰 소리로 말할 때 읽을 때 음성 중복이 없기 때문에 대중이 아닌 "자신에게"눈으로 페이지의 단락과 일부를 무작위로 미끄러지듯 움직여 전체 내용을 볼 수도 있습니다. 페이지에서 정보가 시각화를 통해 흐르는 동안
  3. 품질 개선을 통해 이 과정에 많은 시간을 들이지 않고도 읽은 내용을 이해할 수 있는 능력이 향상됩니다.

속독 원리에 대한 이러한 설명으로 판단하면, 나에게 이 과정은 다소 사진을 연상시킵니다. 잠시 후에 텍스트가 있는 페이지를 촬영하고, 넘겨본 다음 다시 사진을 찍었습니다. 어린이 영화에서 소년 로봇 Elektronik이 어떻게 교과서를 삼켰는지 기억하시나요?

따라서 속독 기술은 물론 기억력 발달을 필요로 하며 사고 과정의 유연성에 "맞춤화"됩니다. 이러한 기술을 개발할 수 있는 특별한 연습이 있습니다.

예를 들어, 단어를 큰 소리로 말하지 않는 법을 배우십시오. 읽을 수 있는 텍스트손으로 리듬을 치는 액션으로 대체하면 가능합니다.

주변 시력을 개발하려면 심리 치료사 Schulte가 특별히 디자인한 테이블을 사용합니다. 이 테이블에는 물체(보통 숫자 또는 문자)가 무작위로 배치되어 있으며 한 눈에 최대한 많이 가려야 합니다.

무엇을 빨리 읽을 수 있나요?

일반적으로 속독 지지자들의 리뷰에 따르면 모든 것을 이런 식으로 읽을 수 있습니다. 이 과정을 수학적으로 접근하면 일반적으로 신중하게 읽는 것보다 거의 4배 빠르게 정보를 처리하는 뇌의 능력을 통해 페이지를 마스터할 수 있을 뿐만 아니라 우리가 읽은 내용을 문단별로 정신적으로 상상할 수도 있습니다.

그렇다면 우리의 두뇌는 할당된 2분 중 남은 1.5분 동안 무엇을 할까요? 인쇄된 시트? 맞습니다, 그것은 비자발적 연관성을 만듭니다. 속독 팬이 말했듯이 우리에게 필요하지 않은 이미지는 시간을 낭비하고 산만해집니다. 그 결과는 고통스러울 정도로 친숙한 것입니다. “책을 봤는데 무화과를 봤어요.”

공부와 업무를 위해 속독은 아마도 진짜 신의 선물일 것입니다! 예를 들어, 2학년 학생이 지리 수업에 답하기 위해 해변이 어디에 있는지, 어느 나라에 씻겨 있는지 빨리 알아내야 한다면 텍스트에서 "대서양"을 즉시 해변과 휴가를 상상해야 하는 이유는 무엇입니까?

예를 들어, 은행 관리자가 재정 상황에 대한 리뷰를 읽을 때 돈을 어디에 쓸 것인지 환상을 가져야 하는 이유는 바로 지금 많은 정보를 살펴보고 자원 투자 여부를 긴급하게 결정해야 하는 경우입니다. 투자든 아니든.

따라서 끝없는 정보의 흐름 속에서 원하는 것을 즉시 찾고 불필요한 것을 잘라내려는 필요성이 비약적으로 증가하고 있으며 속독은 대체 불가능한 것입니다.

사소한 일에 주의가 산만해지지 않고 신속하게 텍스트 작업을 수행할 수 있으며, 세부 정보를 캡처하고 짧은 시간 내에 중요한 부분만 추출할 수 있습니다. 일반적으로 현대 세계이것은 사치가 아니라 단순히 필수품입니다.

하지만 예를 들어 단순한 평신도의 경우 몇 시간 만에 삼켰습니다. 예술 작품만약 내가 천천히 미루고, 때로는 이미 읽은 내용으로 돌아가고, 상상의 도움으로 머리 속에 그림을 그려왔다면 이 정도 만족감을 얻지 못했을 것입니다.

저처럼 흥미로운 소설을 읽는 것을 좋아하고 속독 기술을 익히고 싶어하는 많은 사람들은 걱정합니다. 대각선으로 읽는 법을 배울 수 있을까요? 그러면 천천히 한 줄씩 읽으면서 모든 단어를 음미할 수 있을까요? 그들은 문제가 없다고 말합니다. 하지만 분당 500단어 이상을 읽는 전문가만이 이렇게 말할 수 있습니다. 우리 중에 그런 사람이 있나요? 의심을 없애십시오. 곧 읽는 법을 배울 가치가 있습니까?

이 영상도 시청해 보시길 권합니다. 이것이 사실이라고 생각하시나요? 아니면 다 연출된 건가요?

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속독을 비교하는 가장 쉬운 방법은 음식을 먹는 것입니다. 단백질, 지방, 탄수화물, 비타민을 섭취하는 것처럼 우리는 서면 정보도 섭취합니다. 빨리 읽으면 '점심 시간'이 단축되지만 어떤 경우에는 이것이 말이 되지 않습니다.

칼로리와 영양가 외에도 음식에는 다른 즐거움도 많이 있습니다. 우리는 요리사가 준비하고 제공되는 테이블의 모든 규칙에 따라 장식된 레스토랑 요리를 빨리 삼키려고 하지 않습니다. 물론 당신이 한 학기 동안 긴 문학 목록을 자신에게 쏟아부어야 하는 문헌학 학생이 아니라면 속독 소설은 이상하게 보입니다.

비즈니스 및 교육 목적으로 필요합니다. 이 기사에서 "읽는다"는 것은 교육 또는 비즈니스 문헌, 전문 문헌 및 뉴스를 읽는 것을 의미합니다. 암기계수를 고려하면 일반인의 평균 읽기 속도는 분당 약 800자 정도이다. 얼마나 늘릴 수 있나요?

비즈니스 속도 읽기도 다양합니다.

  • 분석적- 가장 어려운 일. 새로운 패러다임, 원칙, 접근 방식을 숙지하고 이해하는 것이 필요합니다. 이 정보에 대한 동화 구조가 아직 형성되지 않았습니다. 우리는 그것을 사용하는 방법과 분류하는 방법을 모릅니다. 이 정보에 대해 진지하게 생각해야 하기 때문에 가장 느리게 읽는 것입니다. 내 속도는 분당 3,100자다.
  • 입문- 간단하고 명확한 읽기. 우리 머릿속에는 이미 이 주제에 대한 지식 시스템이 있습니다. 우리는 단순히 새로운 사실, 개념 및 관점을 추가합니다. 여기에는 모든 뉴스와 이야기도 포함됩니다. 빠른 독서. 분석보다 1.5~2배 빠릅니다. 내 속도는 분당 4,800자입니다.
  • 찾다- 가장 빠르게 읽습니다. 방대한 텍스트에서 필요한 정보를 검색합니다. 머리 속의 지식을 회복하는 데 적합합니다. 속도 읽기, 분석 읽기보다 4~5배 빠릅니다. 내 속도는 분당 14,000자입니다.

장점은 분명한 것 같습니다. 주어진 속도는 기억 계수를 고려한 것입니다. 각 테스트가 끝나면 머리 속에 어떤 정보가 남아 있는지 확인하기 위한 질문이 제공됩니다.

속독의 이러한 객관적인 이점을 통해 나는 다음과 같은 "증거"를 찾습니다. 불행하게도, 이러한 진술은 읽기 속도를 높이는 방법을 모르거나 그것을 익히려고 노력했지만 할 수 없었던 사람들에 의해 전파됩니다. 고전 이야기: "나는 파스테르나크를 읽지 않았지만 그것을 비난합니다."

속독에 빠지려면 어떻게 해야 할까요?

음절로 읽는 것이 단어로 읽는 것보다 훨씬 더 의식적인 접근 방식이라고 현명하게 주장하는 미취학 아동을 상상해 보십시오. 이를 통해 모든 단어를 신중하게 인식하고 그 소리를 들을 수 있습니다. 재미있는? 속독보다 느린 단어 읽기가 낫다는 것을 증명하는 사람의 모습입니다.

물론, 단지 텍스트를 흡수하는 법을 배우면 속독은 효과가 없습니다. 빨리 읽으려면 텍스트를 뇌에 빠르게 로드하는 능력만으로는 충분하지 않습니다. 속독은 서면 정보를 처리하는 일련의 기술입니다. 속독을 유용하고 선호하는 도구로 만들려면 무엇을 더 알아야 합니까?

질문

독서가 전혀 쓸모가 없는 기본 기술입니다. 독서를 준비해야 합니다. 질문하지 않고 읽으면 붙잡을 것이 아무것도 없습니다. 질문은 정보의 경로에 놓이는 고리입니다. 우리의 임무는 의미를 파악하는 것입니다. 질문 덕분에 우리는 과정이 아닌 목표에 초점을 맞춰 의식적으로 독서에 몰입하게 됩니다.

스스로에게 물어보세요. “내가 이 책에서 무엇을 찾고 싶은가? 읽은 후에는 어떤 조치를 취해야 합니까? 나는 무엇을 다르게 배우고 싶은가? 내가 무엇을 놓치고 있나요?

기억력을 훈련하세요

머리 속에 남는 정보의 양은 읽는 속도에 좌우되지 않습니다. 그러므로 속독 후에 머리에 정보가 거의 남지 않는다고 말하는 것이 이상하게 들립니다. 물어보겠습니다. 지난번 내용을 정상 속도로 읽었을 때 얼마나 기억했습니까? 내용이나 요점을 다시 말할 수 있을까요? 정보가 머리 속에 들어오려면 기억력을 키워야 합니다.

새로운 지식을 머릿속에 유지하는 데 도움이 되는 수백 가지 연습이 있습니다. 새로운 단어, 이미지, 데이터를 기록하는 메커니즘이 있습니다.

속독을 마스터할 생각이 없더라도 연습하세요. 강한 기억력은 항상 인생에 도움이 될 것입니다. "30초" 연습을 습관화하세요. 30초 안에 정보 교환의 핵심 아이디어를 공식화하는 방법을 배우세요.

이렇게 하면 항상 중요한 의미를 기억하고 이를 기존 지식 시스템과 연결하는 데 주의가 집중됩니다.

텍스트에 집중하세요

현재 우리의 정신적 능력에는 한계가 있습니다. 우리 머리 속에는 제한된 수의 생각만 담을 수 있습니다. 일반적으로 우리는 외부적인 생각에 끊임없이 주의가 산만해지기 때문에 독서 속도가 느려지고 암기력이 감소합니다. 외부 자극을 제어하고 텍스트에 집중하는 방법을 배우면 훨씬 더 많은 정보가 우리 머릿속에 남을 것입니다.

우리가 지루하거나 불안할 때 주의가 산만해집니다. 집중하려면 이 상태에서 벗어나야 합니다.

집중력을 위한 다른 연습은 문헌과 인터넷에서 쉽게 찾을 수 있습니다.

병렬적으로 생각하기

우리 모두는 기본적인 투트랙 사고방식을 가지고 있습니다. 우리는 전화 통화를 하면서 교차로에서 어디로 방향을 틀어야 할지 고민하고 있을 수도 있습니다. 우리는 내일 계획을 세우고 점심을 요리할 수 있습니다. 그러나 우리는 이 능력을 개발하지는 않지만 최대한 활용할 수 있습니다. 동시에 빠른 속도로 텍스트를 읽고 생각하는 것입니다. 빨리 읽었지만 생각할 시간이 없다면 당연히 쓴 내용의 의미를 잃게 됩니다.

시간이 지남에 따라 두 번째 사고 채널이 업그레이드되고, 한 권의 책을 읽으면서 동시에 읽고 생각할 수 있게 됩니다.

읽은 내용으로 돌아가기

정보가 너무 복잡해서 이동 중에 이해할 수 없으면 어떻게 해야 합니까? 우리는 일반적으로 이해할 수 없는 텍스트에 대해 멈추고 생각합니다. 매번 0부터 가속해야 하기 때문에 이러한 중지는 일반적으로 읽기 속도를 느리게 합니다. 동시에, 우리 모두는 지속적인 행동이 점점 더 빨라지는 테트리스의 원리에 익숙합니다. 속도나 정보를 잃지 않는 방법은 무엇입니까?

나에게는 연필로 읽는 것입니다. 모든 흥미로운 생각에 걸려 넘어졌다가 다시 속도를 높일 필요가 없습니다. 현장에서 이해가 필요한 흥미로운 장소를 표시하고 "속도 접근" 후에 다시 돌아오는 것으로 충분합니다.

질문을 통해 책의 텍스트를 선별하십시오. 생각해 봐야 할 답변을 발견하면 표시만 하면 됩니다. 곧바로 생각할 필요가 없습니다. 나중에 다시 읽으면 시간이 훨씬 단축됩니다.

받은 정보를 활용하세요

이는 이전 규칙의 연속입니다. 대다수의 독자는 자신이 읽은 자료로 돌아가지 않으며 생활에서 사용하지도 않습니다. 그들은 책을 많이 읽지만, 하는 일은 거의 없습니다. 속독은 행동 패턴을 바꾸기 전까지는 그러한 사람들에게 도움이 되지 않습니다.

우리 중 정보를 결과로 바꾸는 사람은 거의 없습니다. 책, 기사, 뉴스를 얼마나 빨리 읽었는지는 중요하지 않습니다. 우리는 정보 비만에 시달리고 있습니다. 우리는 정보를 받고 이를 사용하지 않으며, 정보를 지식과 행동으로 전환하지 않습니다. 단 것과 딱딱한 음식을 먹고, 엄청난 양의 에너지를 받고, 소파에 앉아 있는 사람처럼 보입니다. 하지만 신진 대사가 높은 사람들이 있습니다. 밤에 초콜릿 바를 먹어도 어디에도 아무것도 남지 않습니다.

정보 대사를 높이는 방법은 무엇입니까? 정보변환의 사슬을 실천하는 것이 필요하다. 독서는 의미가 있어야합니다.

  • 지식이 되지 않은 정보는 의미가 없습니다. 질문은 정보를 지식으로 바꿔준다. 우리는 이 규칙으로 시작했다.
  • 행동으로 옮겨지지 않은 지식은 의미가 없습니다. 지식은 목표를 행동으로 바꿉니다. 정보의 도움으로 무엇을 바꾸고 싶고, 무엇을 달성해야 할까요?
  • 유용한 결과를 내지 못하는 행동은 의미가 없습니다. 의지와 규율은 행동을 결과로 변화시킵니다. 자신만의 습관을 만들어 보세요.
  • 만족스럽지 못한 결과는 의미가 없습니다. 가치는 결과를 만족으로 바꿉니다. 결과가 우리 내부 가치와 일치합니까?

특정 정보, 목적 및 가치가 필요한 경우 속독은 필요하고 유용한 기술입니다. 많은 의미를 처리하고 흡수할 준비가 되었다면 빠르게 읽는 능력이 필요합니다.

빨리 읽으려면 다음을 할 수 있어야 합니다.

  1. 질문하기.
  2. 기억하다.
  3. 집중하다.
  4. 동시에 생각해보세요.
  5. 읽은 내용으로 돌아가십시오.
  6. 정보를 활용하세요.
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