제 작품에서는 6학년 때 분수에 대한 주제를 다룰 때 아이들에게 "인간은 분수다"라는 주제로 에세이를 쓰라고 제안합니다. 어떻게? 수학으로 에세이 쓰기 동시에 고등학생들에게 이 과제를 주고 즐겁게 미니 에세이를 읽습니다.
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사람은 분수이다
작업 완료: Umyarova R.A., 수학 교사, MBOU-Starokulatkinskaya 중등 학교 No. 1 r.p. 스타라야 쿨라트카 울리야놉스크 지역
목표 어린이 교육 긍정적인 특성; 자기 개선, 자기 긍정, 자기 교육을 위해 노력합니다. 기술과 능력의 균형을 맞추는 능력
몇 년 동안 제 작업에서 저는 아이들에게 L.N. 놀란 톨스토이 학생들: 어떻게? 수학에서 에세이를 쓸 수 있습니까? 그러나 많은 사람들이 자신의 생각을 너무 잘 쓰기 때문에 어른들은 그렇게 쓰지 않을 것입니다. 또한, 저는 이 과제를 다양한 연령대의 학생들에게 줍니다. 5-7 등급 및 11 등급. 에세이를 다시 읽고 발표를 하기로 했습니다.
이미 톨스토이의 작업 초기에 그는 살아있는 인간의 성격이 다양하고 종종 모순되는 특징과 특성의 복잡한 조합이라는 생각에 이르렀습니다. 그리고 그러한 조합의 다양성을 관찰하면서 톨스토이는 지정에 대한 "공식"을 찾으려고 노력했습니다. 살아있는 인간의 성격은 그에게 작가가 사람의 존엄성과 미덕 (그의 "장점")을 넣은 분자와 분모 - 그의 결점, 그가 자만이라고 생각한 주요 부분으로 보였습니다. 분모가 클수록 분수는 당연히 작아지고 그 반대도 마찬가지입니다. 분모가 작을수록 사람의 실제 "가치", 그의 도덕적 가치를 나타내는 분수가 상승합니다. 사람은 분수와 같습니다. 분모에서 - 그가 자신에 대해 생각하는 것, 분자에서 - 그가 실제로 무엇인지. 분모가 클수록 분수는 작아집니다. (L.N. 톨스토이) 성공 자존심 = ------ 주장
L. N. 톨스토이는 다음과 같이 말했습니다. “사람은 분자가 사람이고 분모가 자신에 대해 생각하는 분수입니다.” 자신을 더 정확하고 적절하게 평가할수록 분자와 분모가 가까울수록, 즉 사회 전체, 주변 세계를 위해 노력하게 된다고 생각합니다. 불킨 라파엘 6등급
인생에서 자신이 누구라고 상상하는 것과 인생에서 자신이 누구인지 항상 일치하지는 않습니다. 대부분의 경우, 사람은 자기 비판을 특징으로하지 않고 자신의 능력을 과대 평가하여 분수의 분모를 늘리고 작은 분자는 외부 요인과 상황의 조합으로 설명되기 때문에 분수가 정확하지 않습니다. 네, 저는 너무 아름답고 열심히 일하지만 과소 평가되고 적과 비방자가 있습니다." 이상적인 지표는 하나, 즉 자아상과 현실의 일치 또는 분수, 분자와 분모가 같을 것이지만 이것은 사람의 전형이 아닙니다. 이스마일 마리암 7학년
각 사람은 자신의 성격과 자신의 자존감을 가지고 있습니다. 어떤 사람들은 자존감이 높아서 그다지 좋은 성격은 아닙니다. 이 경우 사람의 진정한 얼굴이 손실됩니다. 수학 규칙에 따르면 분모가 클수록 분자와 분모의 분수에서 숫자의 차이가 클수록 최종 숫자는 작아집니다. 예: 2/3 또는 2/7보다 큰 것은 무엇입니까? 물론 2/3은 2/7보다 큽니다. L. N. Tolstoy의 진술로 돌아가서 사람이 자신에 대해 생각하고 성격과 같은 자만심이 있다면 사람들은 그를 높이 평가할 것입니다. 예를 들어, 제 지인 중 한 명이 때때로 실제보다 더 똑똑해 보이기를 원하는데, 그러다 보니 그녀가 허풍쟁이로 드러났습니다. 그것 품질이 좋지사람. 또한 자신이 어떤 사람인지 생각하려고 노력해야 합니다. 다른 사람 앞에서 자신을 칭찬하지 말고 다른 사람이 당신의 성품을 평가하고 칭찬하게 하십시오. 사파로바 아이실루 7등급
톨스토이에 따르면 사람은 분수입니다. 이 분수에서 분자가 분모보다 크면 선하고 활동적이며 똑똑하고 친절한 사람이 있지만 그는 자신이 어리석고 악하고 수동적이라고 생각합니다. 이 사람은 자존감이 낮고 이것으로 자신을 억압할 것입니다. 분모가 분자보다 크면 이 사람은 아무 것도 나타내지 않고 스스로를 칭찬합니다. 이 사람은 자존감이 높으며 예를 들어 Krylov의 우화 "당나귀와 나이팅게일"의 당나귀와 같이 자신에 대해 좋게 생각합니다. 나는 분자와 분모가 같은 사람, 즉 자신이 생각하는 것을 나타내는 사람을 친구로 선택할 것입니다. 아블리야조바 레지나 7학년
"사람은 분자가 그 사람이고 분모가 그가 자신에 대해 생각하는 것인 분수입니다." 이것이 내가 이 말씀을 이해하는 방법입니다. 예를 들어, 사람이 자신을 대표하는 것보다 자신을 더 잘 생각하는 경우가 있습니다. 그는 또한 자신에 대해 덜 높은 의견을 가지고 있지만 그 자신은 훨씬 낫습니다. 그들은 그러한 사람들에 대해 말합니다. 기회와 존엄성은 높지만 자존감이 낮은 사람. 이것은 나쁘다. 한번은 내 친구가 축구에서 두 사람을 쉽게 이길 수 있다고 자랑했고, 우리가 그것을 확인하기로 결정했을 때 내 친구는 자신을 과대 평가하고 지는 것으로 나타났습니다. 따라서 분자와 분모가 같은 분수는 거의 없다는 결론에 도달했습니다. 바시로프 레나르 7학년
위대한 러시아 작가 L.N. 톨스토이는 이렇게 말했습니다. “사람은 분수이며, 분자는 그 사람이고 분모는 그가 자신에 대해 생각하는 것입니다.” 따라서 톨스토이는 인간의 성격을 나타내는 "공식"을 개발했다고 말할 수 있습니다. 수학에서 우리는 분모가 분자와 같으면 하나가 있다는 것을 압니다. 그러나 분모가 0이 아니어야 한다는 것도 알고 있습니다. 전체 분수가 의미가 없기 때문입니다. 또한 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 여기에서 추론을 주도할 수 있습니다. "분모"가 "분자"와 같은 경우, 즉 다른 사람의 의견이 항상 자신의 자존감과 일치하지 않는 경우는 매우 드뭅니다. 부모는 어릴 때부터 자신을 사랑하는 것은 나쁘고, 품위 있는 사람은 남을 먼저 생각하고 자기 자신을 먼저 생각해야 한다고 가르쳤습니다. 사심 없고 사람들을 도와야 합니다. 예,이 모든 것이 확실히 옳습니다. 그러나 ... 나는 모든 사람이 자신을 사랑하고 존중해야한다고 믿습니다. 단순히 자존감을 유지하는 것이 필요합니다. 그러나 자신을 적당히 사랑해야 합니다. 사람이 자기 자신만 생각한다면 그는 이기주의자입니다. 사람은 자신을 사랑해야 하지만 다른 사람의 감정을 생각해야 합니다. 자존심이라는 것이 있습니다. 자존감은 자신에 대한 평가, 자신의 능력, 자질 및 다른 사람들 사이의 위치이며 물론 할당되지 않은 사람의 자질을 나타냅니다. 그녀는 다른 사람들과의 관계, 비판, 자신에 대한 엄격함, 성공과 실패에 대한 태도를 크게 결정합니다. 물론 사람은 적당한 자부심을 가져야 합니다. 즉, 자신을 남보다 높여서도 안 되며, 자신을 과소평가하지도 말아야 합니다. 사람은 강해야 합니다. 즉 자신감이 있어야 하고, 자신감이 있으려면 다른 사람이 자신을 어떻게 생각할지 생각할 필요가 없습니다. 샤피에바 엘미라 11학년
"사람은 분수이고 분자는 사람이고 분모는 자신에 대해 생각하는 것입니다." 이 격언을 읽은 직후, 당신은 생각합니다. 그것으로 할. 그런데 그 말씀을 자세히 들여다보면, 생각이 너무 많아 머리에서 빠져나오기가 어렵습니다. 따라서 분수는 분해 된 숫자이며 그 계수는 m / n으로 작성됩니다. 여기서 m, n은 자연수이고 m은 분수의 분자, n은 분모입니다. 분수는 정확할 수 있습니다 - 분자가 있는 일반 분수 분모보다 작음. 따라서 '작은'을 나타내면서도 스스로를 '많은'이라고 생각하는 사람들이 있습니다. 그러나 어떤 이유로 그들은 고유 분수라고합니다. 이것은 사람이 항상 자신을 좋게 생각한다는 것을 의미합니다. 나는 톨스토이가 “이 문장을 썼을 때 분수에 대해 많이 알고 있었다고 생각합니다. 분수도 틀릴 수 있습니다. 이것은 분자가 분모보다 크다는 것을 의미합니다. 즉, 분자는 자신에 대해 생각하는 것보다 더 많이 나타냅니다. 분자와 분모가 분수에서 같으면 더 이상 분수가 아니라 정수입니다. 이것은 모든 자질이 평등한 사람이 있을 수 없다는 것을 의미합니다. 또한 분수의 속성: 분모는 0이 아니어야 합니다! 따라서 우리는 자신에 대해 생각하지 않고 자존감이 없는 사람은 없다는 결론에 도달합니다. 이렇게 하면 안 돼! 이것은 안됩니다! 나는 사람 자신이 어떤 "분수"를 "정확"하거나 "틀림"해야 하는지를 선택할 권리가 있다고 생각합니다. 그러나 요점은 분자와 분모의 차이가 크지 않아야 한다는 것입니다. "분자"가 0이면 "분수"는 의미가 없습니다. 사람은 무언가를 대표해야 합니다. 그리고 그는 자신이 원하는 대로 자신에 대해 생각할 수 있지만! 인식할 수 없습니다. Abdyukova A.R., 11학년
수학에서 분수는 무언가의 일부입니다. 분자와 분모로 구성되어 있습니다. 그리고 위대한 사람들조차도 이 수학적 표현을 존경했습니다. 그래서 L.N. 톨스토이는 "사람은 분수이며, 분자는 그 사람이고 분모는 그가 자신에 대해 생각하는 것입니다." 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 사실, 우리는 종종 다른 사람들 앞에서 자신을 과대평가합니다. 그러나 사실입니다. 자신에 대한 다른 사람들의 의견을 고려하는 경우에만 가능합니다. 수학은 엄밀한 과학이므로 사람들은 분자를 늘리기 위해 노력해야 하며 이는 전체 분수를 증가시킬 것입니다. Uzbekova A. 6학년
지구에는 수십억 명의 사람들이 있습니다. 한편으로 사람은 분수가 없는 하나의 전체라고 생각합니다. 예를 들어, 성격이 고르고 침착하며 균형 잡힌 사람들이 있습니다. 그는 근면하고 공정하며 정직하게 산다. 그는 존경받고 감사합니다. 분자와 분모가 같다고 생각합니다. 이것이 전체입니다. 반면에 L.N. 톨스토이는 다음과 같이 정확하게 지적했습니다. "사람은 분수이며, 분자는 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다." 사람은 결코 같지 않기 때문입니다. 각 사람은 분자와 분모로 구성된 고유 한 특성을 가지고 있습니다. 어떤 사람들은 자신에 대해 매우 높은 평가를 받지만 사람들은 행동과 행동에서 그들을 낮게 평가합니다. 다른 사람들은 그 반대입니다. 이를 바탕으로 사람은 분수라고 생각합니다. Rakhmatullina L., 7학년
사람은 분자가 사람이고 분모가 자신에 대해 생각하는 분수입니다. 나는 Leo Tolstoy의 말에 전적으로 동의합니다. 사람의 분자는 그의 미덕, 기술, 능력, 그리고 일반적으로 그가 할 수 있는 일에 관한 모든 것입니다. 다른 사람과의 비교인 분자는 사람의 존엄성입니다. 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 자신의 분자-자신의 장점을 높이는 것은 사람의 힘에 달려 있지 않지만 모든 사람은 자신의 분모-자신에 대한 의견을 줄일 수 있으며이 감소를 통해 그는 완벽에 더 가까워 질 것입니다. 그러나 완전한 완벽함은 어디에서도 이루어지지 않으므로 하루가 끝날 때까지만 접근할 수 있습니다. 이를 통해 젊은 세대에게 모범을 보이고 능력과 미덕을 향상시키기 위해 노력할 수 있습니다. 분모가 분자와 일치하면 분수가 전체가되고 사람은 본격적인 성격이됩니다. 중요한 것은 거만하지 않는 것입니다. 잘할 수 있다, 남보다 뛰어나다, 남보다 더 많이 안다고 말하지 마십시오. 자신에 대해 이야기하면 할수록 분모는 더 커지고 그 사람은 완벽에 가깝지 않고 0에 가까워집니다. 그는 교만하고 오만한 제로가되고 자신을 완벽하게 만들지 않고 조용히 끊임없이 자신에 대해 "이것으로 충분하지 않습니다. 나는 거의 알지 못하고 얼마나 잘 모릅니다"라고 말하는 사람들은 기술의 주인이됩니다. 시간이 지나면 주변 사람들이 이를 눈치채고 주인을 칭찬하고 주인으로 인정합니다. 그리고 그는 차례로 조용히 - 평화롭게 살고 매일 자신의 기술을 향상시킵니다. 톨스토이는 천재다. 그는 그 사람을 너무 정확하게 묘사하여 직접적인 단어가 없습니다. 나는 이 말에 더 이상 덧붙일 것이 없다. 야구딘 I. 11학년
살아있는 인간의 성격은 다양하고 종종 모순되는 특징과 특성의 복잡한 조합입니다. 그리고 그러한 조합의 다양성을 관찰하면서 작가 Leo Nikolayevich Tolstoy는 지정에 대한 "공식"을 찾으려고 노력합니다. 살아있는 인간의 성격은 작가가 사람의 장점과 장점을 분자에 넣고 분모에 자신의 결점을 넣은 분수처럼 보였습니다. 분모가 클수록 분수는 당연히 작아지고 그 반대도 마찬가지입니다. 분모가 작을수록 사람의 실제 "가치", 그의 도덕적 가치를 나타내는 분수가 높아집니다. 내 진술에서 L.N. Tolstoy는 수학적 정의를 언급했습니다. 수학 - 정확한 과학. 논리적 사고, 분석 및 정확한 정의를 가르칩니다. 결국, 인간은 전체적이고 개인적이며 이성적인 존재입니다. 그의 머리 속에는 아무도 모르는 자신에 대한 많은 생각과 꿈이 있습니다. 인생에서 그는 자신에 대해 생각하는 모든 것을 수행 할 수 없습니다. 몇 년 전에 미국 심리학자 Williams James는 사람의 자존감을 분수로 나타낼 수 있는 공식을 도출했습니다. 이 공식에 따르면 분자는 실제 성취이고 분모는 그의 야망과 주장입니다. 다시 말해서, 자존감을 높이는 가장 확실한 방법은 한편으로는 자신의 주장을 완성하지 않고 다른 한편으로는 실질적인 성공을 더하는 것입니다. "... 최고의 사람- 뿐만이 아니다. 중요한 사람그러나 또한 좋은 자부심으로. 이들은 일반적으로 성공하는 사람들입니다. 자부심은 자신에 대한 자신감을 부여하고 그가 무엇인지는이 사람을 더욱 승진시킵니다. 앞으로 나아가는 기관차와 같다. 그리고 그는 목표에 도달합니다! 나는 자신과 다른 사람들의 눈에 1과 같은 분수를 갖기 위해 항상 그렇게 할 필요가 있다고 믿습니다. 그러나 분수는 다릅니다. 즉, 세상에는 다양한 사람들이 있습니다. Mukminova A. 11학년
위대한 러시아 작가 레오 톨스토이(Leo Tolstoy)는 "사람은 분수이며, 분자는 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다." 나는 분자가 주변 사람들이 사람에게서 보는 것임을 깨달았습니다. 그의 양육. 그리고 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 분수와 사람의 놀라운 비교는 사람이 어떠해야 하는지에 대해 생각하게 합니다. 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 우리는 이것을 수학에서 압니다. 하지만 분자와 분모는 일치해야 한다고 생각합니다. 당신은 항상 그렇게 해야 자신과 다른 사람들의 눈이 똑같습니다. 최근에 수학 수업에서 "분수"라는 주제를 다루었습니다. 거기에서 우리는 고유분수와 가분수를 공부했습니다. 자신에 대한 생각보다 남의 의견이 더 중요한 사람을 가분수, 자신을 과대평가하는 사람이 옳다고 결론지을 수 있다. Kurmasheva Elnara, 7학년
위대한 러시아 작가 Leo Nikolayevich Tolstoy는 “사람은 분수이며, 분자는 그 사람이고 분모는 그가 자신에 대해 생각하는 것입니다.” 나는 그가 옳다고 믿고 그것을 증명하려고 노력할 것입니다 ... 사람이 자신에 대해 생각하는 것 이상, 즉 그는 자신을 과소 평가하면 사람이 향상 될 수 있습니다 그리고 완전히 위대한 것을 성취하십시오. 수학도 똑같이 해봅시다. 고려 된 경우 분자는 분모보다 크고 분수는 1보다 큽니다. (값은 0보다 크거나 같아야 하기 때문에 음수 값을 가진 분수는 고려하지 않습니다.) 사람이 자신에 대해 생각하는 것보다 작으면, 즉 그는 오만하고 따라서 분수의 값은 1보다 작을 것입니다. 누군가가 총체적으로 아무 것도 나타내지 않는 경우, 즉 분자가 0인 경우를 한 번 더 생각해 보겠습니다. 그러면 그는 자신에 대해 생각하지 않기 위해 자신이 누구라고 생각하든 분자가 0인 분수의 가치처럼 여전히 아무것도 아닌 상태로 남아 있을 것입니다. 이 생에는 아무 것도 없습니다(중년의 위기는 예외). 즉, 분수 분모의 0입니다. 이 경우 0으로 나누는 것은 불가능하며, 사람으로서의 사람이 없는 것처럼 분수의 값도 존재하지 않습니다. 앞에서 우리는 결론을 내릴 수 있습니다 ... 분수가 1보다 크거나 같아야합니다. 그리고 분수는 분자와 분모가 같은 경우, 즉 사람이 자신이 무엇인지 생각할 때만 1과 같습니다. 나에게는 분수의 분모가 1보다 클 때 더 수용 가능합니다. 이 경우 사람이 더 많이 향상할 수 있기 때문입니다. 소크라테스가 말했듯이 "나는 내가 아무것도 모른다는 것만 안다" Timushev I.
"사람은 분수입니다. 분자는 그 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다."나는 이 말에 완전히 동의합니다. 사람은 분수입니다. 그러나 때로는 분자가 분모보다 크거나 그 반대의 경우도 있습니다. 때때로 그들은 동일합니다. 물론 각 사람은 무언가를 나타냅니다. 때론 걷다가 지나가는 행인들을 바라보며 각자가 별개의 사람이고 개성이고 각자가 자기 자신에 대해 생각하는 방식이 다르다고 생각한다. 모든 사람은 자신의 내면에 있는 것을 나타냅니다. 요즈음 많은 사람들은 사람의 외모가 아니라 그의 인맥을 봅니다. 내면 세계. 이것은 실수입니다. 우선 첫 만남에서 마음을 열지 않고 사람을 더 잘 알아야합니다. 어떤 상황에서는 그의 성격, 가능한 한 어떤 것에 대한 그의 견해를 연구할 필요가 있습니다. 결국, 그들이 "신뢰하지만 확인하십시오"라고 말하는 것은 아무 것도 아닙니다. 자신에 대한 의견은 완전히 다릅니다. 사람들은 자신에 대해 좋은 평가를 내리는 경향이 있습니다. 누군가는 자존감이 높고 누군가는 그 반대입니다. 나는 모든 사람이 자신에 대해 생각하는 것이라고 믿습니다. 인생이라는 시간에는 기쁨과 슬픔, 어려움과 행운, 사랑과 단절, 승리와 패배 등 모든 것이 우리를 기다리고 있습니다. 모든 사람은 자신의 개념에 따라 삶을 살고 있습니다. 어떤 상황에서도 우선 자신감, 사람의 자존감이 중요합니다. 사람은 분수이고 분자와 분모가 같아야 한다고 생각합니다. 하비불리나 A. 11학년
우리는 개인 간의 사회에 살고 있습니다. 우리 각자는 각자의 방식이 다릅니다. 그리고 당신이 사람이 되는지, 아니면 Bunin의 작품의 영웅인 'Mr. from San Francisco'가 되는지 여부는 당신에게 달려 있습니다. 미래학자 Igor Severyanin은 높은 자기 평가, 그는 자신을 천재라고 불렀지만 단순한 작가였지만 주변 사회를 깊이 이해하고 타인에 대한 일부 사람들의 무관심. 모든 재능있는 사람, 정치가는 자신에 대해 높은 의견을 가질 수 있습니다. 그들은 더 많은 기술과 지식을 얻기 위해 노력합니다. 수학에는 많은 종류의 분수가 있으며 전 세계 사람들이 있습니다. 각 사람은 사회에서 발전하고 이후에 머무르는 자신의 방법을 선택합니다. 어떤 사람들은 다른 사람들의 의견, 조언에 귀를 기울입니다. 경력 사다리를 오르면 오랜 친구를 잊지 마십시오. 그들과 대조적으로 두 번째 유형의 사람들이 있습니다. 이들은 자신감있는 사람들이며 다른 사람들의 의견을 고려하지 않고 많은 사람들을 부차적 인 것으로 간주합니다.. 결론 : 그들은 자신의 자부심 이상을 나타냅니다. 이 분수는 정수로 나타낼 수 있습니다. 즉,이 사람들은 더 친근한 사람들과 관련하여 핵심을 가지고 있습니다. 두 번째 유형의 사람들은 올바른 분수입니다. 그들은 자신이 옳다고 생각하지만, 그렇지 않습니다. 예를 들어, 5/11. 그들은 더 이기적인 존재입니다. 그들은 자신을 먼저 생각합니다. 그러나 실제로 사회에서 그들은 사교적이거나 자랑스럽고 자기애적인 사람이 아닌 "외톨이"입니다. 압드리아시토바 Z.Z. 11학년
L.N.님의 말씀에 동의합니다. 톨스토이, 우리는 모두 다르기 때문에 분자도 다르기 때문에 생각도 다르고 따라서 분모도 다릅니다. 나에 대해 판단할 때, 나는 나 자신에 대해 생각하는 것과 동일하게 나 자신을 나타내기 때문에 나 자신을 전체로 간주합니다. 어떤 사람들은 내 분자를 과대평가하고 어떤 사람들은 그렇지 않습니다. 하지만 나는 사람들이 나를 나쁘게 생각해야 한다고 생각한다. 6학년 아르슬라노프 레나르
아마도 사람은 제품일 것입니다. 첫 번째 승수 = 그가 할 수 있는 것의 양. 두 번째 승수 = 얼마나 효과가 있는지의 양. 무언가가 0과 같으면 사람이 없다고 생각하십시오. 기본적으로 나는 그들에게 동의하지만 "분모가 클수록 분수는 작아집니다"라는 문구를 이해하는 방법은 무엇입니까? 작가는 무엇을 말하고 싶었을까? 나는 그가 자신을 높이면 자신의 자존감(분모)을 부풀리며, 실제로는 더 낮아지고, 분자와 분모가 모두 같으면 어떨까라고 생각한다. 이것은 그 사람이 완전하다는 것을 의미합니다. 불행히도, 이러한 사람들은 찾기가 어렵습니다. Adelshin A, 6학년.
문헌 http://bse.sci-lib.com/particle028237.html http://www.omg-mozg.ru/tolstoy.htm http://www.artvek.ru/kramskoy.html
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작업 완료: Umyarova R.A., 수학 교사, MBOU-Starokulatkinskaya 중등 학교 No. 1 r.p. Staraya Kulatka, Ulyanovsk 지역
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목표 어린이의 긍정적 인 자질을 기르기 위해; 자기 개선, 자기 긍정, 자기 교육을 위해 노력합니다. 기술과 능력의 균형을 맞추는 능력
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몇 년 동안 제 작업에서 저는 아이들에게 L.N. 놀란 톨스토이 학생들: 어떻게? 수학에서 에세이를 쓸 수 있습니까? 그러나 많은 사람들이 자신의 생각을 너무 잘 쓰기 때문에 어른들은 그렇게 쓰지 않을 것입니다. 또한, 저는 이 과제를 다양한 연령대의 학생들에게 줍니다. 5-7 등급 및 11 등급. 에세이를 다시 읽고 발표를 하기로 했습니다.
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이미 톨스토이의 작업 초기에 그는 살아있는 인간의 성격이 다양하고 종종 모순되는 특징과 특성의 복잡한 조합이라는 생각에 이르렀습니다. 그리고 그러한 조합의 다양성을 관찰하면서 톨스토이는 지정에 대한 "공식"을 찾으려고 노력했습니다. 살아있는 인간의 성격은 그에게 작가가 사람의 존엄성과 미덕 (그의 "장점")을 넣은 분자와 분모 - 그의 결점, 그가 자만이라고 생각한 주요 부분으로 보였습니다. 분모가 클수록 분수는 당연히 작아지고 그 반대도 마찬가지입니다. 분모가 작을수록 사람의 실제 "가치", 그의 도덕적 가치를 나타내는 분수가 상승합니다. 사람은 분수와 같습니다. 분모에서 - 그가 자신에 대해 생각하는 것, 분자에서 - 그가 실제로 무엇인지. 분모가 클수록 분수는 작아집니다. (L.N. 톨스토이) 성공 자존심 = ------ 주장
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L. N. 톨스토이는 다음과 같이 말했습니다. “사람은 분자가 사람이고 분모가 자신에 대해 생각하는 분수입니다.” 자신을 더 정확하고 적절하게 평가할수록 분자와 분모가 가까울수록, 즉 사회 전체, 주변 세계를 위해 노력하게 된다고 생각합니다. 불킨 라파엘 6등급
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인생에서 자신이 누구라고 상상하는 것과 인생에서 자신이 누구인지 항상 일치하지는 않습니다. 대부분의 경우, 사람은 자기 비판을 특징으로하지 않고 자신의 능력을 과대 평가하여 분수의 분모를 늘리고 작은 분자는 외부 요인과 상황의 조합으로 설명되기 때문에 분수가 정확하지 않습니다. 네, 저는 너무 아름답고 열심히 일하지만 과소 평가되고 적과 비방자가 있습니다." 이상적인 지표는 하나, 즉 자아상과 현실의 일치 또는 분수, 분자와 분모가 같을 것이지만 이것은 사람의 전형이 아닙니다. 이스마일 마리암 7학년
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각 사람은 자신의 성격과 자신의 자존감을 가지고 있습니다. 어떤 사람들은 자존감이 높아서 그다지 좋은 성격은 아닙니다. 이 경우 사람의 진정한 얼굴이 손실됩니다. 수학 규칙에 따르면 분모가 클수록 분자와 분모의 분수에서 숫자의 차이가 클수록 최종 숫자는 작아집니다. 예: 2/3 또는 2/7보다 큰 것은 무엇입니까? 물론 2/3은 2/7보다 큽니다. L. N. Tolstoy의 진술로 돌아가서 사람이 자신에 대해 생각하고 성격과 같은 자만심이 있다면 사람들은 그를 높이 평가할 것입니다. 예를 들어, 제 지인 중 한 명이 때때로 실제보다 더 똑똑해 보이기를 원하는데, 그러다 보니 그녀가 허풍쟁이로 드러났습니다. 이것은 사람의 나쁜 자질입니다. 또한 자신이 어떤 사람인지 생각하려고 노력해야 합니다. 다른 사람 앞에서 자신을 칭찬하지 말고 다른 사람이 당신의 성품을 평가하고 칭찬하게 하십시오. 사파로바 아이실루 7등급
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톨스토이에 따르면 사람은 분수입니다. 이 분수에서 분자가 분모보다 크면 선하고 활동적이며 똑똑하고 친절한 사람이 있지만 그는 자신이 어리석고 악하고 수동적이라고 생각합니다. 이 사람은 자존감이 낮고 이것으로 자신을 억압할 것입니다. 분모가 분자보다 크면 이 사람은 아무 것도 나타내지 않고 스스로를 칭찬합니다. 이 사람은 자존감이 높으며 예를 들어 Krylov의 우화 "당나귀와 나이팅게일"의 당나귀와 같이 자신에 대해 좋게 생각합니다. 나는 분자와 분모가 같은 사람, 즉 자신이 생각하는 것을 나타내는 사람을 친구로 선택할 것입니다. 아블리야조바 레지나 7학년
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"사람은 분자가 그 사람이고 분모가 그가 자신에 대해 생각하는 것인 분수입니다." 이것이 내가 이 말씀을 이해하는 방법입니다. 예를 들어, 사람이 자신을 대표하는 것보다 자신을 더 잘 생각하는 경우가 있습니다. 그는 또한 자신에 대해 덜 높은 의견을 가지고 있지만 그 자신은 훨씬 낫습니다. 그들은 그러한 사람들에 대해 말합니다. 기회와 존엄성은 높지만 자존감이 낮은 사람. 이것은 나쁘다. 한번은 내 친구가 축구에서 두 사람을 쉽게 이길 수 있다고 자랑했고, 우리가 그것을 확인하기로 결정했을 때 내 친구는 자신을 과대 평가하고 지는 것으로 나타났습니다. 따라서 분자와 분모가 같은 분수는 거의 없다는 결론에 도달했습니다. 바시로프 레나르 7학년
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위대한 러시아 작가 L.N. 톨스토이는 이렇게 말했습니다. “사람은 분수이며, 분자는 그 사람이고 분모는 그가 자신에 대해 생각하는 것입니다.” 따라서 톨스토이는 인간의 성격을 나타내는 "공식"을 개발했다고 말할 수 있습니다. 수학에서 우리는 분모가 분자와 같으면 하나가 있다는 것을 압니다. 그러나 분모가 0이 아니어야 한다는 것도 알고 있습니다. 전체 분수가 의미가 없기 때문입니다. 또한 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 여기에서 추론을 주도할 수 있습니다. "분모"가 "분자"와 같은 경우, 즉 다른 사람의 의견이 항상 자신의 자존감과 일치하지 않는 경우는 매우 드뭅니다. 부모는 어릴 때부터 자신을 사랑하는 것은 나쁘고, 품위 있는 사람은 남을 먼저 생각하고 자기 자신을 먼저 생각해야 한다고 가르쳤습니다. 사심 없고 사람들을 도와야 합니다. 예,이 모든 것이 확실히 옳습니다. 그러나 ... 나는 모든 사람이 자신을 사랑하고 존중해야한다고 믿습니다. 단순히 자존감을 유지하는 것이 필요합니다. 그러나 자신을 적당히 사랑해야 합니다. 사람이 자기 자신만 생각한다면 그는 이기주의자입니다. 사람은 자신을 사랑해야 하지만 다른 사람의 감정을 생각해야 합니다. 자존심이라는 것이 있습니다. 자존감은 자신에 대한 평가, 자신의 능력, 자질 및 다른 사람들 사이의 위치이며 물론 할당되지 않은 사람의 자질을 나타냅니다. 그녀는 다른 사람들과의 관계, 비판, 자신에 대한 엄격함, 성공과 실패에 대한 태도를 크게 결정합니다. 물론 사람은 적당한 자부심을 가져야 합니다. 즉, 자신을 남보다 높여서도 안 되며, 자신을 과소평가하지도 말아야 합니다. 사람은 강해야 합니다. 즉 자신감이 있어야 하고, 자신감이 있으려면 다른 사람이 자신을 어떻게 생각할지 생각할 필요가 없습니다. 샤피에바 엘미라 11학년
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"사람은 분수이고 분자는 사람이고 분모는 자신에 대해 생각하는 것입니다." 이 격언을 읽은 직후, 당신은 생각합니다. 그것으로 할. 그런데 그 말씀을 자세히 들여다보면, 생각이 너무 많아 머리에서 빠져나오기가 어렵습니다. 따라서 분수는 분해 된 숫자이며 그 계수는 m / n으로 작성됩니다. 여기서 m,n 자연여기서 m은 분수의 분자라고 하고 n은 분모입니다. 분수는 정확할 수 있습니다. 분자가 분모보다 작은 일반 분수입니다. 따라서 '작은'을 나타내면서도 스스로를 '많은'이라고 생각하는 사람들이 있습니다. 그러나 어떤 이유로 그들은 고유 분수라고합니다. 이것은 사람이 항상 자신을 좋게 생각한다는 것을 의미합니다. 나는 톨스토이가 “이 문장을 썼을 때 분수에 대해 많이 알고 있었다고 생각합니다. 분수도 틀릴 수 있습니다. 이것은 분자가 분모보다 크다는 것을 의미합니다. 즉, 분자는 자신에 대해 생각하는 것보다 더 많이 나타냅니다. 분자와 분모가 분수에서 같으면 더 이상 분수가 아니라 정수입니다. 이것은 모든 자질이 평등한 사람이 있을 수 없다는 것을 의미합니다. 또한 분수의 속성: 분모는 0이 아니어야 합니다! 따라서 우리는 자신에 대해 생각하지 않고 자존감이 없는 사람은 없다는 결론에 도달합니다. 이렇게 하면 안 돼! 이것은 안됩니다! 나는 사람 자신이 어떤 "분수"를 "정확"하거나 "틀림"해야 하는지를 선택할 권리가 있다고 생각합니다. 그러나 요점은 분자와 분모의 차이가 크지 않아야 한다는 것입니다. "분자"가 0이면 "분수"는 의미가 없습니다. 사람은 무언가를 대표해야 합니다. 그리고 그는 자신이 원하는 대로 자신에 대해 생각할 수 있지만! 인식할 수 없습니다. Abdyukova A.R., 11학년
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수학에서 분수는 무언가의 일부입니다. 분자와 분모로 구성되어 있습니다. 그리고 위대한 사람들조차도 이 수학적 표현을 존경했습니다. 그래서 L.N. 톨스토이는 "사람은 분수이며, 분자는 그 사람이고 분모는 그가 자신에 대해 생각하는 것입니다." 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 사실, 우리는 종종 다른 사람들 앞에서 자신을 과대평가합니다. 그러나 사실입니다. 자신에 대한 다른 사람들의 의견을 고려하는 경우에만 가능합니다. 수학은 엄밀한 과학이므로 사람들은 분자를 늘리기 위해 노력해야 하며 이는 전체 분수를 증가시킬 것입니다. Uzbekova A. 6학년
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지구에는 수십억 명의 사람들이 있습니다. 한편으로 사람은 분수가 없는 하나의 전체라고 생각합니다. 예를 들어, 성격이 고르고 침착하며 균형 잡힌 사람들이 있습니다. 그는 근면하고 공정하며 정직하게 산다. 그는 존경받고 감사합니다. 분자와 분모가 같다고 생각합니다. 이것이 전체입니다. 반면에 L.N. 톨스토이는 다음과 같이 정확하게 지적했습니다. "사람은 분수이며, 분자는 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다." 사람은 결코 같지 않기 때문입니다. 각 사람은 분자와 분모로 구성된 고유 한 특성을 가지고 있습니다. 어떤 사람들은 자신에 대해 매우 높은 평가를 받지만 사람들은 행동과 행동에서 그들을 낮게 평가합니다. 다른 사람들은 그 반대입니다. 이를 바탕으로 사람은 분수라고 생각합니다. Rakhmatullina L., 7학년
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사람은 분자가 사람이고 분모가 자신에 대해 생각하는 분수입니다. 나는 Leo Tolstoy의 말에 전적으로 동의합니다. 사람의 분자는 그의 미덕, 기술, 능력, 그리고 일반적으로 그가 할 수 있는 일에 관한 모든 것입니다. 다른 사람과의 비교인 분자는 사람의 존엄성입니다. 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 자신의 분자-자신의 장점을 높이는 것은 사람의 힘에 달려 있지 않지만 모든 사람은 자신의 분모-자신에 대한 의견을 줄일 수 있으며이 감소를 통해 그는 완벽에 더 가까워 질 것입니다. 그러나 완전한 완벽함은 어디에서도 이루어지지 않으므로 하루가 끝날 때까지만 접근할 수 있습니다. 이를 통해 젊은 세대에게 모범을 보이고 능력과 미덕을 향상시키기 위해 노력할 수 있습니다. 분모가 분자와 일치하면 분수가 전체가되고 사람은 본격적인 성격이됩니다. 중요한 것은 거만하지 않는 것입니다. 잘할 수 있다, 남보다 뛰어나다, 남보다 더 많이 안다고 말하지 마십시오. 자신에 대해 이야기하면 할수록 분모는 더 커지고 그 사람은 완벽에 가깝지 않고 0에 가까워집니다. 그는 교만하고 오만한 제로가되고 자신을 완벽하게 만들지 않고 조용히 끊임없이 자신에 대해 "이것으로 충분하지 않습니다. 나는 거의 알지 못하고 얼마나 잘 모릅니다"라고 말하는 사람들은 기술의 주인이됩니다. 시간이 지나면 주변 사람들이 이를 눈치채고 주인을 칭찬하고 주인으로 인정합니다. 그리고 그는 차례로 조용히 - 평화롭게 살고 매일 자신의 기술을 향상시킵니다. 톨스토이는 천재다. 그는 그 사람을 너무 정확하게 묘사하여 직접적인 단어가 없습니다. 나는 이 말에 더 이상 덧붙일 것이 없다. 11셀 야구딘 I. 11학년
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살아있는 인간의 성격은 다양하고 종종 모순되는 특징과 특성의 복잡한 조합입니다. 그리고 그러한 조합의 다양성을 관찰하면서 작가 Leo Nikolayevich Tolstoy는 지정에 대한 "공식"을 찾으려고 노력합니다. 살아있는 인간의 성격은 작가가 사람의 장점과 장점을 분자에 넣고 분모에 자신의 결점을 넣은 분수처럼 보였습니다. 분모가 클수록 분수는 당연히 작아지고 그 반대도 마찬가지입니다. 분모가 작을수록 사람의 실제 "가치", 그의 도덕적 가치를 나타내는 분수가 높아집니다. 내 진술에서 L.N. Tolstoy는 수학적 정의를 언급했습니다. 수학은 정확한 과학입니다. 논리적 사고, 분석 및 정확한 정의를 가르칩니다. 결국, 인간은 전체적이고 개인적이며 이성적인 존재입니다. 그의 머리 속에는 아무도 모르는 자신에 대한 많은 생각과 꿈이 있습니다. 인생에서 그는 자신에 대해 생각하는 모든 것을 수행 할 수 없습니다. 몇 년 전에 미국 심리학자 Williams James는 사람의 자존감을 분수로 나타낼 수 있는 공식을 도출했습니다. 이 공식에 따르면 분자는 실제 성취이고 분모는 그의 야망과 주장입니다. 다시 말해서, 자존감을 높이는 가장 확실한 방법은 한편으로는 자신의 주장을 완성하지 않고 다른 한편으로는 실질적인 성공을 더하는 것입니다. “... 최고의 사람은 중요한 사람일 뿐만 아니라 자존감도 좋은 사람입니다. 이들은 일반적으로 성공하는 사람들입니다. 자부심은 자신에 대한 자신감을 부여하고 그가 무엇인지는이 사람을 더욱 승진시킵니다. 앞으로 나아가는 기관차와 같다. 그리고 그는 목표에 도달합니다! 나는 자신과 다른 사람들의 눈에 1과 같은 분수를 갖기 위해 항상 그렇게 할 필요가 있다고 믿습니다. 그러나 분수는 다르므로 세상에는 많은 다른 사람들이 있음을 의미합니다. Mukminova A. Grade 11
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위대한 러시아 작가 레오 톨스토이(Leo Tolstoy)는 "사람은 분수이며, 분자는 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다." 나는 분자가 주변 사람들이 사람에게서 보는 것임을 깨달았습니다. 그의 양육. 그리고 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 분수와 사람의 놀라운 비교는 사람이 어떠해야 하는지에 대해 생각하게 합니다. 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 우리는 이것을 수학에서 압니다. 하지만 분자와 분모는 일치해야 한다고 생각합니다. 당신은 항상 그렇게 해야 자신과 다른 사람들의 눈이 똑같습니다. 최근에 수학 수업에서 "분수"라는 주제를 다루었습니다. 거기에서 우리는 고유분수와 가분수를 공부했습니다. 자신에 대한 생각보다 남의 의견이 더 중요한 사람을 가분수, 자신을 과대평가하는 사람이 옳다고 결론지을 수 있다. Kurmasheva Elnara, 7학년
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위대한 러시아 작가 Leo Nikolayevich Tolstoy는 “사람은 분수이며, 분자는 그 사람이고 분모는 그가 자신에 대해 생각하는 것입니다.” 나는 그가 옳다고 믿고 그것을 증명하려고 노력할 것입니다 ... 사람이 자신에 대해 생각하는 것 이상, 즉 그는 자신을 과소 평가하면 사람이 향상 될 수 있습니다 그리고 완전히 위대한 것을 성취하십시오. 수학도 똑같이 해봅시다. 고려 된 경우 분자는 분모보다 크고 분수는 1보다 큽니다. (값은 0보다 크거나 같아야 하기 때문에 음수 값을 가진 분수는 고려하지 않습니다.) 사람이 자신에 대해 생각하는 것보다 작으면, 즉 그는 오만하고 따라서 분수의 값은 1보다 작을 것입니다. 누군가가 총체적으로 아무 것도 나타내지 않는 경우, 즉 분자가 0인 경우를 한 번 더 생각해 보겠습니다. 그러면 그는 자신에 대해 생각하지 않기 위해 자신이 누구라고 생각하든 분자가 0인 분수의 가치처럼 여전히 아무것도 아닌 상태로 남아 있을 것입니다. 이 생에는 아무 것도 없습니다(중년의 위기는 예외). 즉, 분수 분모의 0입니다. 이 경우 0으로 나누는 것은 불가능하며, 사람으로서의 사람이 없는 것처럼 분수의 값도 존재하지 않습니다. 앞에서 우리는 결론을 내릴 수 있습니다 ... 분수가 1보다 크거나 같아야합니다. 그리고 분수는 분자와 분모가 같은 경우, 즉 사람이 자신이 무엇인지 생각할 때만 1과 같습니다. 나에게는 분수의 분모가 1보다 클 때 더 수용 가능합니다. 이 경우 사람이 더 많이 향상할 수 있기 때문입니다. 소크라테스가 말했듯이 "나는 내가 아무것도 모른다는 것만 안다" Timushev I.
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"사람은 분수입니다. 분자는 그 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다."나는 이 말에 완전히 동의합니다. 사람은 분수입니다. 그러나 때로는 분자가 분모보다 크거나 그 반대의 경우도 있습니다. 때때로 그들은 동일합니다. 물론 각 사람은 무언가를 나타냅니다. 때론 걷다가 지나가는 행인들을 바라보며 각자가 별개의 사람이고 개성이고 각자가 자기 자신에 대해 생각하는 방식이 다르다고 생각한다. 모든 사람은 자신의 내면에 있는 것을 나타냅니다. 오늘날 많은 사람들은 내면의 세계가 아니라 사람의 외모, 연결 관계를 봅니다. 이것은 실수입니다. 우선 첫 만남에서 마음을 열지 않고 사람을 더 잘 알아야합니다. 어떤 상황에서는 그의 성격, 가능한 한 어떤 것에 대한 그의 견해를 연구할 필요가 있습니다. 결국, 그들이 "신뢰하지만 확인하십시오"라고 말하는 것은 아무 것도 아닙니다. 자신에 대한 의견은 완전히 다릅니다. 사람들은 자신에 대해 좋은 평가를 내리는 경향이 있습니다. 누군가는 자존감이 높고 누군가는 그 반대입니다. 나는 모든 사람이 자신에 대해 생각하는 것이라고 믿습니다. 인생이라는 시간에는 기쁨과 슬픔, 어려움과 행운, 사랑과 단절, 승리와 패배 등 모든 것이 우리를 기다리고 있습니다. 모든 사람은 자신의 개념에 따라 삶을 살고 있습니다. 어떤 상황에서도 우선 자신감, 사람의 자존감이 중요합니다. 사람은 분수이고 분자와 분모가 같아야 한다고 생각합니다. 하비불리나 A. 11학년
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우리는 개인 간의 사회에 살고 있습니다. 우리 각자는 각자의 방식이 다릅니다. 그리고 당신이 사람이 되는지, 아니면 Bunin의 작품의 영웅인 'Mr. from San Francisco'가 되는지 여부는 당신에게 달려 있습니다. 미래 학자 Igor Severyanin은 높은 자부심을 가지고 있었고 단순한 작가 였지만 자신을 천재라고 불렀지 만 주변 사회, 다른 사람들에 대한 일부 사람들의 무관심을 깊이 이해했습니다. 모든 재능 있는 정치가가 자신에 대해 높은 평가를 내릴 수 있는 것은 아닙니다. 그들은 더 많은 기술과 지식을 얻기 위해 노력합니다. 수학에는 많은 종류의 분수가 있으며 전 세계 사람들이 있습니다. 각 사람은 사회에서 발전하고 이후에 머무르는 자신의 방법을 선택합니다. 어떤 사람들은 다른 사람들의 의견, 조언에 귀를 기울입니다. 경력 사다리를 오르면 오랜 친구를 잊지 마십시오. 그들과 대조적으로 두 번째 유형의 사람들이 있습니다. 이들은 자신감있는 사람들이며 다른 사람들의 의견을 고려하지 않고 많은 사람들을 부차적 인 것으로 간주합니다.. 결론 : 그들은 자신의 자부심 이상을 나타냅니다. 이 분수는 정수로 나타낼 수 있습니다. 즉,이 사람들은 더 친근한 사람들과 관련하여 핵심을 가지고 있습니다. 두 번째 유형의 사람들은 올바른 분수입니다. 그들은 자신이 옳다고 생각하지만, 그렇지 않습니다. 예를 들어, 5/11. 그들은 더 이기적인 존재입니다. 그들은 자신을 먼저 생각합니다. 그러나 실제로 사회에서 그들은 사교적이거나 자랑스럽고 자기애적인 사람이 아닌 "외톨이"입니다. 압드리아시토바 Z.Z. 11학년
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문헌 http://bse.sci-lib.com/particle028237.html http://www.omg-mozg.ru/tolstoy.htm http://www.artvek.ru/kramskoy.html
사람은 분수와 같습니다. "사람은 분수입니다. 분자는 그가 자신에 대해 생각하는 것이고 분모는 다른 사람들이 그에 대해 생각하는 것입니다." 분수는 무엇이며 사람의 성격과 어떤 관련이 있습니까?
분수는 사회의 일부인 사람과 같이 단위의 하나 이상의 분수로 구성된 숫자, 무언가의 일부입니다. 수학에서 우리는 종종 전체 단위를 취하며 사회는 몫(사회에서 다른 의미의 계수(몫)을 가진 사람들, 단위의 다른 부분)으로 구성된 단위로 간주될 수 있습니다. 나눌 수 있는, 전체의 몇 몫을 가져갔는지. 분모는 전체를 같은 부분으로 나누는 제수입니다. 분자가 자신의 의견이고 분모가 그 사람에 대한 다른 사람의 의견이라면 우리는 사회에서 한 사람의 가치가 자신에 대한 다른 사람의 의견에 대한 자신의 의견의 비율과 같다고 결론을 내릴 수 있습니다. 이분은. 다른 사람의 의견이 객관적일 것이라고 가정하면 분모의 가치는 부정적인 의견에 정비례하여 증가합니다. 따라서 분모가 클수록 분수의 값이 작을수록 단일 사회에서 사람의 가치는 작아집니다. 분모가 0과 같으면 분수가 의미가없고 사람의 경우 다른 사람의 의견이 0과 같으면 사회에서 사람의 가치가 의미가 없습니다. 큰 희소성은 분모가 분자와 같을 때입니다. 그러나 자신의 의견이 다른 사람의 의견과 일치하면 사회에 균형이 있을 것입니다. 그러나 이것은 극히 드물고 인생에 비대칭이 있습니다. 사람들은 범죄를 저지르므로, 이상적인 사람들아니요.
분수는 일반 및 소수입니다. 차례로, 보통은 정확하고 부정확하고 혼합됩니다. 사람들은 모든 것이 동일하며 성격, 생활 방식, 도덕성, 도덕성이 다릅니다. 그런 다음 분수 유형과 인간 성격 유형 사이에 "평행을 그릴" 수 있습니다.
고유 분수는 분자의 계수가 분모의 계수보다 작은 분수입니다. "정분수" 성격의 예로는 자존감이 낮지만 사회를 위해 많은 일을 하고 예의 바르고 친절하며 다른 사람들이 그를 좋게 평가하는 사람이 될 수 있습니다. 가분수는 고유분수의 반대입니다. 가분수 성격의 예로 자존감이 높은 이기적인 사람을 들 수 있습니다.
혼합 분수. 정수와 고유 분수로 표기된 분수. 항상 예의 바르고 누구에게나 친절하고, 자존감이 정상이고, 주변 사람들에게 모범이 되는 사람이 그런 사람의 본보기가 될 수 있다고 생각합니다.
“사람은 분수와 같으며 분자는 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다. 어떻게 더 큰 남자자신에 대한 의견은 분모가 클수록 분수 "L. N. Tolstoy"가 작아집니다.
구두로 합시다 2. 이름 공통 분수처럼. 십진수: : a) ; b) ; 안에) ; d) 3. 계산: a) + 0.15 b) 0.3 4. 미터를 센티미터로 표시: a) m = ... cm b) m = ... cm
구두로 수행 5. 합을 곱으로 바꿉니다. . a) 2+2+2+2 b) + + c) a+ a + a 6. 곱을 합으로 바꿉니다. a) 6 ∙ 2 b) ∙ 5 c) b ∙ 3
과제 1. 거북이가 1분 안에 m를 기어간다 4분 동안 이동할 수 있는 거리. ?
분수의 교리는 항상 어려운 것으로 여겨져 왔습니다. 독일인들은 "GET INTO THE SHOT"이라는 속담을 보존해 왔습니다. 그것이 무엇을 의미한다고 생각하십니까? 어렵고 힘든 상황에 빠지십시오.
2 거북이는 1분 안에 m를 기어다닌다 9 4분 안에 얼마나 멀리 갈 수 있을까? 1m 2 9 4= 2 9 + 2 9 4= = 2+2+2+2 9 2 4 9 = 8 9
분수를 곱하려면 자연수, 분자에 이 숫자를 곱하고 분모는 그대로 두어야 합니다. a b m = a m b
제품 찾기 1) ∙ 3; ∙ 6 ∙ 5 2) 5 ∙ ; 1 ∙ ; 0 ∙ ; 3) ∙ 36; 12∙; 12∙
의문. 먼저 줄인 다음 답을 적는 것이 불가능합니까? 7 12 . 36 = 7 ∙ 36 12 1 3 = 21
실수 찾기 1. 작업 찾기: 1. A); 비); 에) . 2. 작품 찾기: A); 비); 에) .
수학 받아쓰기 자신을 테스트하십시오: 옵션 1 1. 2 3 17 2. 2 3 3. 3 8 4. 2 53 5. 3 13 5 4 8 2 = 6 17 = 10 3 = 3 2 = 16 53 = 6 13 2 옵션 1 =3 1 3 =1 1 2 3 4 13 2. 2 5 3. 5 3 12 4. 2 41 9 5. 3 7 2 7 = 12 13 = 14 5 = 5 4 = 18 41 = 6 7 =2 4 5 =1 1 4
톨스토이의 말을 바탕으로 최고의 답변을 받은 에세이
발렌타인 물병자리[구루]의 답변
1) 위대한 러시아 작가 L. N. 톨스토이는 다음과 같이 말했습니다. 따라서 톨스토이는 인간의 성격을 나타내는 "공식"을 개발했다고 말할 수 있습니다.
분수가있는 ka는 사람이 어떠해야하는지에 대해 생각하도록 강요합니다.
분모가 클수록 분수는 작아집니다. 우리는 이것을 수학에서 압니다. 하지만 분자와 분모는 일치해야 한다고 생각합니다. ,
에서 답변 그리고리 모이젠코프[활동적인]
엑스
에서 답변 무라트 림바예프[뉴비]
그는 옳다
에서 답변 윤잘라 무사에바[뉴비]
몰라
에서 답변 엄마의 늙은이[뉴비]
수학에서 우리는 분모가 분자와 같으면 하나가 있다는 것을 압니다. 그러나 분모가 0이 아니어야 한다는 것도 알고 있습니다. 전체 분수가 의미가 없기 때문입니다. 또한 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 여기에서 추론을 주도할 수 있습니다.
"분모"가 "분자"와 같은 경우, 즉 다른 사람의 의견이 항상 자신의 자존감과 일치하지 않는 경우가 매우 드뭅니다.
부모는 어릴 때부터 자신을 사랑하는 것은 나쁘고, 품위 있는 사람은 남을 먼저 생각하고 자기 자신을 먼저 생각해야 한다고 가르쳤습니다. 사심 없고 사람들을 도와야 합니다. 예,이 모든 것이 확실히 옳습니다. 그러나 ... 나는 모든 사람이 자신을 사랑하고 존중해야한다고 믿습니다. 단순히 자존감을 유지하는 것이 필요합니다. 그러나 자신을 적당히 사랑해야 합니다. 사람이 자기 자신만 생각한다면 그는 이기주의자입니다. 사람은 자신을 사랑해야 하지만 다른 사람의 감정을 생각해야 합니다.
자존심이라는 것이 있습니다. 자존감은 자신에 대한 평가, 자신의 능력, 자질 및 다른 사람들 사이의 위치이며 물론 할당되지 않은 사람의 자질을 나타냅니다. 그녀는 다른 사람들과의 관계, 비판, 자신에 대한 엄격함, 성공과 실패에 대한 태도를 크게 결정합니다. 물론 사람은 적당한 자부심을 가져야 합니다. 즉, 자신을 남보다 높여서도 안 되며, 자신을 과소평가하지도 말아야 합니다.
사람은 강해야 합니다. 즉 자신감이 있어야 하고, 자신감이 있으려면 다른 사람이 자신을 어떻게 생각할지 생각할 필요가 없습니다.
2) 사람은 분수이며 분자는 그 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다.
나는 LN Tolstoy의 말에 전적으로 동의합니다. 사람의 분자는 그의 미덕, 기술, 능력, 그리고 일반적으로 그가 할 수 있는 일에 관한 모든 것입니다. 다른 사람과의 비교인 분자는 사람의 존엄성입니다. 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 자신의 분자-자신의 장점을 높이는 것은 사람의 힘에 달려 있지 않지만 모든 사람은 자신의 분모-자신에 대한 의견을 줄일 수 있으며이 감소를 통해 그는 완벽에 더 가까워 질 것입니다. 그러나 완전한 완벽함은 어디에서도 이루어지지 않으므로 하루가 끝날 때까지만 접근할 수 있습니다. 이를 통해 젊은 세대에게 모범을 보이고 능력과 미덕을 향상시키기 위해 노력할 수 있습니다. 분모가 분자와 일치하면 분수가 전체가되고 사람은 본격적인 성격이됩니다. 중요한 것은 거만하지 않는 것입니다. 잘할 수 있다, 남보다 뛰어나다, 남보다 더 많이 안다고 말하지 마십시오. 자신에 대해 이야기하면 할수록 분모는 더 커지고 그 사람은 완벽에 가깝지 않고 0에 가까워집니다. 그는 교만하고 오만한 제로가되고 자신을 완벽하게 만들지 않고 조용히 끊임없이 자신에 대해 "이것으로 충분하지 않습니다. 나는 거의 알지 못하고 얼마나 잘 모릅니다"라고 말하는 사람들은 기술의 주인이됩니다. 시간이 지나면 주변 사람들이 이를 눈치채고 주인을 칭찬하고 주인으로 인정합니다. 그리고 그는 차례로 조용히 - 평화롭게 살고 매일 자신의 기술을 향상시킵니다. 톨스토이는 천재다. 그는 그 사람을 너무 정확하게 묘사하여 직접적인 단어가 없습니다. 나는 이 말에 더 이상 덧붙일 것이 없다.
3) 위대한 러시아 작가 레오 니콜라예비치 톨스토이(Leo Nikolayevich Tolstoy)는 다음과 같이 썼습니다.
나는 분자가 주변 사람들이 사람에게서 보는 것, 즉 그의 양육이라는 것을 깨달았습니다. 그리고 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 이것은 놀라운 비교입니다
에서 답변 알레나 아니케바[뉴비]
1) 위대한 러시아 작가 L. N. 톨스토이는 다음과 같이 말했습니다. 따라서 톨스토이는 인간의 성격을 나타내는 "공식"을 개발했다고 말할 수 있습니다.
수학에서 우리는 분모가 분자와 같으면 하나가 있다는 것을 압니다. 그러나 분모가 0이 아니어야 한다는 것도 알고 있습니다. 전체 분수가 의미가 없기 때문입니다. 또한 분모가 클수록 분수는 작아집니다. 여기에서 추론을 주도할 수 있습니다.
"분모"가 "분자"와 같은 경우, 즉 다른 사람의 의견이 항상 자신의 자존감과 일치하지 않는 경우가 매우 드뭅니다.
부모는 어릴 때부터 자신을 사랑하는 것은 나쁘고, 품위 있는 사람은 남을 먼저 생각하고 자기 자신을 먼저 생각해야 한다고 가르쳤습니다. 사심 없고 사람들을 도와야 합니다. 예,이 모든 것이 확실히 옳습니다. 그러나 ... 나는 모든 사람이 자신을 사랑하고 존중해야한다고 믿습니다. 단순히 자존감을 유지하는 것이 필요합니다. 그러나 자신을 적당히 사랑해야 합니다. 사람이 자기 자신만 생각한다면 그는 이기주의자입니다. 사람은 자신을 사랑해야 하지만 다른 사람의 감정을 생각해야 합니다.
자존심이라는 것이 있습니다. 자존감은 자신에 대한 평가, 자신의 능력, 자질 및 다른 사람들 사이의 위치이며 물론 할당되지 않은 사람의 자질을 나타냅니다. 그녀는 다른 사람들과의 관계, 비판, 자신에 대한 엄격함, 성공과 실패에 대한 태도를 크게 결정합니다. 물론 사람은 적당한 자부심을 가져야 합니다. 즉, 자신을 남보다 높여서도 안 되며, 자신을 과소평가하지도 말아야 합니다.
사람은 강해야 합니다. 즉 자신감이 있어야 하고, 자신감이 있으려면 다른 사람이 자신을 어떻게 생각할지 생각할 필요가 없습니다.
2) 사람은 분수이며 분자는 그 사람이고 분모는 자신이 생각하는 것입니다.
나는 LN Tolstoy의 말에 전적으로 동의합니다. 사람의 분자는 그의 미덕, 기술, 능력, 그리고 일반적으로 그가 할 수 있는 일에 관한 모든 것입니다. 다른 사람과의 비교인 분자는 사람의 존엄성입니다. 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 자신의 분자-자신의 장점을 높이는 것은 사람의 힘에 달려 있지 않지만 모든 사람은 자신의 분모-자신에 대한 의견을 줄일 수 있으며이 감소를 통해 그는 완벽에 더 가까워 질 것입니다. 그러나 완전한 완벽함은 어디에서도 이루어지지 않으므로 하루가 끝날 때까지만 접근할 수 있습니다. 이를 통해 젊은 세대에게 모범을 보이고 능력과 미덕을 향상시키기 위해 노력할 수 있습니다. 분모가 분자와 일치하면 분수가 전체가되고 사람은 본격적인 성격이됩니다. 중요한 것은 거만하지 않는 것입니다. 잘할 수 있다, 남보다 뛰어나다, 남보다 더 많이 안다고 말하지 마십시오. 자신에 대해 이야기하면 할수록 분모는 더 커지고 그 사람은 완벽에 가깝지 않고 0에 가까워집니다. 그는 교만하고 오만한 제로가되고 자신을 완벽하게 만들지 않고 조용히 끊임없이 자신에 대해 "이것으로 충분하지 않습니다. 나는 거의 알지 못하고 얼마나 잘 모릅니다"라고 말하는 사람들은 기술의 주인이됩니다. 시간이 지나면 주변 사람들이 이를 눈치채고 주인을 칭찬하고 주인으로 인정합니다. 그리고 그는 차례로 조용히 - 평화롭게 살고 매일 자신의 기술을 향상시킵니다. 톨스토이는 천재다. 그는 그 사람을 너무 정확하게 묘사하여 직접적인 단어가 없습니다. 나는 이 말에 더 이상 덧붙일 것이 없다.
3) 위대한 러시아 작가 레오 니콜라예비치 톨스토이(Leo Nikolayevich Tolstoy)는 다음과 같이 썼습니다.
나는 분자가 주변 사람들이 사람에게서 보는 것, 즉 그의 양육이라는 것을 깨달았습니다. 그리고 분모는 자신에 대한 사람의 평가입니다. 이것은 놀라운 비교입니다
