Decodarea școlii profesionale este cel mai adesea căutată în contextul unei instituții de învățământ. Dar există multe alte decodări ale acestei abrevieri. Vom încerca să oferim o explicație cuprinzătoare a acestui concept.
Ar trebui să începeți cu exact ceea ce poate însemna abrevierea școală profesională, pe lângă școala tehnică profesională, și există destul de multe opțiuni:
Desigur, cel mai adesea abrevierea în cauză este încă folosită în contextul unei școli, alte denumiri sunt utilizate în principal în cercurile profesionale înguste și nu în viața de zi cu zi.
Ce este școala profesională?
Școala profesională produce specialiști calificați în profesii de guler albastru. Această instituție de învățământ a început să funcționeze în vremuri Uniunea Sovietică, când era nevoie de un număr mare de mâini de lucru calificate. În acele vremuri, exista chiar și o întreagă nișă educațională, unde pe lângă școlile profesionale mai existau și pur și simplu școli tehnice și multe alte departamente.
Astăzi, astfel de instituții sunt vizitate, din toate punctele de vedere, de elevi săraci care, după notele lor, nu au putut trece la clasa a X-a-XI-a. Deși această tendință nu este încă pe deplin corectă. Adesea, tinerii și fetele deja la o vârstă atât de fragedă înțeleg că a mesteca o bursă de știință nu este pentru ei, așa că decid să intre într-o școală profesională și să obțină o specialitate de lucru, care este deosebit de apreciată astăzi. În comparație cu sute de mii de manageri și avocați, sudori, pictori și constructori, frizerii și cusăturile ies în evidență. Este în astfel de cadre în acest moment deficit grav. După ce ai absolvit facultatea, poți să-ți continui studiile și să intri într-o universitate dacă dorești.
Important! În 2013 a avut loc reunificarea învățământului primar și profesional, motiv pentru care multe școli s-au transformat în școli tehnice și colegii. Astfel de instituții sunt considerate a fi de un nivel superior în comparație cu școlile profesionale, deoarece oferă o cantitate puțin mai mare de cunoștințe.
Concluzie
Depinde de contextul în care este folosită abrevierea. Adesea, aceasta înseamnă o școală profesională, unde tinerii băieți și fete sunt învățați abilități de lucru.
Foarte des puteți auzi întrebarea: „Inițială învăţământul profesional- Ce este asta?" Mai întâi trebuie să înțelegeți ce este acest sistem. În primul rând, trebuie remarcat faptul că acesta este unul dintre principalele subsisteme Învățământul rusesc, implementând programe profesionale de producție. Eliberează diplome specialiștilor calificați în toate domeniile de activitate utilă.
Programe implementate în instituțiile de învățământ profesional primar
Structura
Sistemul de învățământ profesional primar în Federația Rusă este format din peste o mie opt sute de instituții de specialitate care pregătesc anual circa opt sute de mii de absolvenți calificați. Dintre aceștia, șase sute cincizeci de mii sunt studenți cu normă întreagă.
Învățământul profesional primar este în primul rând un sistem educațional. Aceasta este baza unei „piramide” la scară largă și diversificată pentru formarea resurselor umane ale țării.
Sarcina principală
Învăţământul profesional primar este un sistem ordonat de implementare a învăţământului succesiv programe educaționaleși standardele de stat diferite niveluriși direcție. Prin urmare, sarcina sa principală este de a crea condiții optime pentru posibilitatea de a satisface aspirațiile individului de a obține o anumită specialitate. Învățământul profesional primar este conceput pentru a oferi o bună pregătire a personalului care va fi competitiv în condițiile schimbătoare ale relațiilor de piață. Cu ajutorul acestui sistem, economia țării va fi asigurată în permanență cu muncitori calificați.
Învățământul profesional primar în Rusia implementează programe care vizează formarea profesională accelerată, recalificarea și formarea avansată a lucrătorilor sau angajaților.
O importanță primordială în aceste instituții este acordată organizării procesului de educare a tinerei generații. În structura pedagogică unificată a educației, acestei probleme i se acordă o poziție cheie, care este dedicată pregătirii tinerilor pentru situații dificile de viață.
ÎN societatea modernă O persoană trebuie să aibă un nivel înalt de cunoștințe, abilități și forță. Nici aceasta nu face excepție în procesul de producție. Fiecare trebuie să aibă calități speciale care să-l deosebească de ceilalți oameni. Numai în acest caz o persoană va fi competitivă în condițiile pieței. Acest factor va contribui la dezvoltarea responsabilității atât pentru sine, cât și pentru ceilalți și, de asemenea, va contribui la întărirea încrederii în viitorul profesional.
Cea mai eficientă modalitate de astfel de dezvoltare personală este crearea unui sistem de învățământ care să implice sistematizarea scopurilor și obiectivelor, precum și a metodelor și formelor de pregătire a tinerei generații în instituțiile de învățământ profesional primar. În același timp, este necesar să se organizeze interacțiunea absolut fiecărui subiect și obiect al procesului de educație. În acest caz, studenții vor fi ferm stabiliți ca participanți activi în dezvoltarea profesională.
Scopul principal
Învățământul profesional primar este un garant al realizării dreptului cetățeanului de a primi educație gratuită și accesibilă publicului. Prin urmare, este necesar să se satisfacă nevoile individului de servicii educaționale la nivelul corespunzător. Acest lucru ar trebui să se întâmple luând în considerare cele mai recente tendințe și variabilitatea pieței muncii.
Istoria originii și dezvoltării
Învățământul profesional primar în Rusia a apărut după implementarea reformelor relevante de către Petru I. Unele dintre primele instituții de învățământ în care au fost pregătiți profesioniști s-au deschis la începutul secolului al XVIII-lea. Acestea au inclus școli de artilerie, navigație, geodezică, inginerie și medicină.
Cele mai populare instituții de învățământ specializat din secolul al XVIII-lea au fost cele miniere, deschise la uzina Petrovsky. Au fost situate în Urali și Teritoriul Altai. O diplomă de învățământ profesional inițial de la o școală minieră a presupus cunoștințe vaste în domeniul minerit. Aceste instituții de învățământ au devenit ulterior fundația dezvoltării instituțiilor profesionale din țara noastră.
Cu toate acestea, în Rusia prerevoluționară Educația femeilor a fost limitată, iar educația populației a fost caracterizată de diviziuni de clasă și moșie.
Începând cu anii 20 ai secolului XX, pedagogia profesională autohtonă a început să se formeze și să se dezvolte intens ca o ramură independentă separată a cunoștințelor științifice.
Durata antrenamentului
În general, perioada de primire a educației profesionale inițiale este direct legată de nivelul de cunoștințe. Cei admiși după terminarea clasei a IX-a sunt pregătiți pentru o specialitate timp de doi-trei ani. Un elev admis la sfârșitul clasei a XI-a este pregătit pentru unul sau doi ani. În ciuda acestui fapt, unele instituții profesionale inițiale sunt părtinitoare față de profilurile școlilor tehnice. În acest sens, perioada de studiu este extinsă la trei sau patru ani. Această perioadă este determinată de nivelul de studii al elevului.
Finanțare
Există un concept de reorientare a învăţământului profesional primar. Este asociată cu nevoia de recalificare a cadrelor didactice, modernizarea echipamentelor speciale, îmbunătățirea condițiilor și a nivelurilor salariale.
Principala problemă este că nu există întotdeauna suficiente fonduri bugetare pentru a finanța acest program, ceea ce necesită atragerea de fluxuri suplimentare din resurse extrabugetare. Pentru a face față sarcinii de pregătire și stagii pentru studenți, instituțiile de învățământ creează ateliere de producție. Acest lucru permite meseriașilor să-și mențină calificările și, de asemenea, deschide noi surse de finanțare extrabugetar.
În pregătirea tinerilor pentru profesii profesionale, instituțiile de învățământ secundar profesional joacă un rol semnificativ. Destul de ciudat, dar în lumea modernă Există o pregătire insuficientă a practicienilor. Lipsa de forță de muncă poate fi compensată prin inițiale formare profesională, al cărui nivel crește în timp datorită utilizării tehnologiei înalte.
Priorități cheie
Restituire deficit de muncitori ajută secundar profesional(SPO). Profesiile din învățământul profesional primar, care anterior erau considerate neprestigioase, au devenit solicitate astăzi. Acest lucru se datorează lipsei de specialiști tehnici. Instituții de învățământ profesional primar că antrenează personalul de nivel mediu devin populare, ratingurile lor cresc constant. Tinerii sunt instruiți în 280 de specialități, iar această listă este în continuă creștere odată cu apariția noilor tehnologii.
Unde pot obține o profesie?
Disponibil pentru solicitanți instituţii de învăţământ de nivel primar şi avansat. Ce se aplică învățământului profesional primar. Acestea sunt în principal instituții de învățământ secundar specializat (colegii).
Soiuri:
- şcolile tehnice unde elevii primesc bază istorieși aptitudini;
- colegii – oferă un nivel avansat de pregătire, deseori deschis la universități. Formarea se desfășoară folosind programe aprofundate la finalizare, studenții își pot continua studiile pentru a obține studii superioare;
- sau școlile profesionale vă permit să primiți educație profesională inițială, proces educațional Aici este construit după planuri individuale.
La finalizare Elevii SVE primiți o diplomă de ONG cu calificarea „specialist” nivel de intrare" Organizațiile cu predare aprofundată atribuie calificarea de „specialist junior”.
Standarde moderne
Ce este educația la nivel de intrare? După cum sa menționat deja, ONG-urile sunt asigurate de licee și școli profesionale (interpretare: școală tehnică profesională). Sunt destul de solicitați: conform ultimelor date, până la un milion și jumătate de oameni învață acolo. Absolvenții școlilor profesionale primesc nu numai o diplomă de NPO, ci și drepturi suplimentare:
La finalizarea studiilor, puteți opțional
- Continuați să studiați la un colegiu sau o școală tehnică conform unui program scurt care include domenii studiate anterior.
- Obțineți o educație secundară, dar mai întâi va trebui să treceți certificarea de stat.
- Du-te la universitate.
Școlile oferă formare profesională, dau un minim de teorie si un maxim de practica, predau meserii de lucru.
Standarde avansate
Cine a decis să devină specialist de nivel mediu competentîntr-un anumit domeniu sau producție, trebuie să intri într-o școală tehnică sau o facultate. Ei dau cunoștințe teoretice, combinat cu o pregătire practică. În Rusia există 2,5 mii unități similare, în care studiază până la 2,3 milioane de oameni. Studenții primesc calificarea de „specialist” prin introducerea în program articole speciale cu studiu aprofundat, prezența practicii profesionale și introducerea unei specialități suplimentare, care se dobândește în paralel cu cea principală. Nivelul de pregătire este cât se poate de apropiat de institutii de invatamant superior dupa criterii precum:
- numărul de ore de predare;
- prezența unui sistem de testare și examinare;
- practica redactării lucrărilor și disertațiilor.
Spre deosebire de universități, cerințele din colegii sunt mai îngăduitoare, prin urmare colegiile și școlile tehnice sunt considerate stadiul inițial de obținere studii superioare. Ei pregătesc elevii pentru admitere cu succes specialitate imediat în al doilea an de universitate. După absolvire, studenților li se oferă posibilitatea de a-și continua studiile la universitate conform unui program scurt. Absolvenții beneficiază de diverse beneficii atunci când intră în universitatea la care este afiliată colegiul lor. Studenții avansați își combină studiile cu munca aleasă (de exemplu, în timp ce studiază la facultatea de medicina lucrează ca asistent medical într-o clinică). Acesta este un plus semnificativ.
Admitere
Cine are posibilitatea de a intra în instituțiile de învățământ secundar de specialitate și în ce condiții? Acest drept se acordă:
- solicitanții care au primit studii medii incomplete sau de bază;
- persoane cu studii profesionale primare. Mai mult, această categorie primește dreptul de a intra fără examene de admitere.
Înainte de admitere trebuie să furnizați comisia de admitere pachet de documente:
- originalele certificatelor de studii medii incomplete (complete);
- poza 3 pe 4 cm in cantitate de 4 bucati;
- fotocopie după pașaport sau certificat de naștere.
Condiții suplimentare de admitere:
- solicitantului i se poate cere să participe la un interviu;
- în cazul în care sunt mai mulți solicitanți de admitere decât locuri disponibile, testarea se efectuează la disciplinele școlare de bază;
- Multe instituții organizează un concurs pentru scorurile medii ale certificatelor școlare.
În ceea ce privește colegiile și școlile tehnice, admiterea la acestea se realizează pe baza rezultatelor examenelor de admitere, ținând adesea cont de punctajul mediu al certificatului.
Important! Principala condiție pentru furnizarea de servicii educaționale este prezența unei licențe. Prin urmare, atunci când intrați într-o instituție de învățământ, încercați să vă asigurați că un astfel de document este disponibil și valabilitatea acestuia nu a expirat.
Ce beneficii sunt oferite?
Ca în orice alte instituții de învățământ, atunci când intri într-o facultate sau școală profesională există lista de beneficii de care solicitanții pot beneficia:
- copiii din alte orașe primesc dreptul de a locui într-un cămin;
- în afara concursului sunt acceptaţi la antrenament copii din categoriile preferenţiale: persoane cu dizabilităţi, orfani sub tutelă şi altele.
Merită să acordați atenție modalitatea de depunere a documentelor. Pentru comoditatea solicitanților, în special a celor e Cei care locuiesc destul de departe de o instituție de învățământ au astăzi posibilitatea de a depune documente prin intermediul tehnologiilor Internet. Pentru a face acest lucru, trebuie doar să completați un formular și să trimiteți copii ale documentelor. Originalele pot fi aduse la admitere.
Caracteristicile antrenamentului
Învățământul secundar profesional se poate obține prin următoarele forme:
- cu normă întreagă;
- corespondenţă
Diploma de absolvire a NPO eliberat după 2–3 ani dacă ați intrat după absolvirea a nouă clase și după 1–3 ani dacă ați primit prima dată educație de bază(clasa a XI-a la școală). Momentul depinde și de specialitatea aleasă.
Important! Pentru elevii de clasa a IX-a, perioada de studiu la facultate și la școala tehnică este de 3-4 ani, iar pentru toți ceilalți - până la trei ani.
Avantajele formularului de corespondență
Opinia multor solicitanți care cred că învăţământ la distanţă implică multe probleme inutile. Dimpotrivă, această formă de antrenament deschide multe oportunități. În plus, se va putea studia prin combinarea studiului cu munca. Multe instituții practică instruire online. Este destul de simplu: după ce ați primit anumite sarcini și recomandări, trebuie să le finalizați și să trimiteți răspunsurile și sarcinile finalizate profesorului în mod electronic. Va trebui să vizitați instituția doar în perioada de examen.
Studiu cu jumătate de normă presupune primirea mai întâi de studii medii. În acest caz, studentul urmează practică profesională pe parcursul întregului curs de studii: el crește nivelul de cunoștințe în specialitatea sa și în același timp câștigă experiență. Acest lucru este foarte apreciat de angajatori.
Învățământul profesional primar și secundar
Cum ar trebui să fie învățământul profesional modern?
Concluzie
După ce s-au familiarizat cu informațiile despre ce este formarea profesională inițială și cum diferă ONG-urile de alte instituții, va fi mult mai ușor pentru solicitanți să decidă cu privire la implementarea cererilor lor și să-și atingă obiectivele. Dacă intenționați să studiați în continuare în instituții de învățământ superior, înseamnă trebuie acordată prioritate facultății. Vă sfătuim să alegeți instituții de învățământ care se află sub patronajul universităților relevante.
Profesii tehnice poate fi obținut la un liceu sau școală profesională. În ceea ce privește specialitățile umanitare (contabil sau profesor), este mai bine să alegi o facultate. Ce instituție de învățământ este mai potrivită rămâne la latitudinea dvs.
Educația este încă valoroasă - fiecare angajator dorește să angajeze personal calificat. Dar pentru a obține un loc de muncă bun, nu este deloc necesar să mergi la universitate și să primești o diplomă. Astăzi, absolvenții școlilor tehnice, colegiilor și școlilor au toate șansele de a-și construi cu succes o carieră. După clasa a IX-a au posibilitatea să studieze la colegii prestigioase. După ce au intrat în școli și colegii tehnice după clasa a IX-a, au absolvit-o și au început să lucreze, acumulează rapid cunoștințe teoretice și practice și apoi au o bună oportunitate de a studia la universitate prin corespondență.
În străinătate, colegiile sunt ceva prestigios și scump. În țara noastră astăzi, alături de școlile și școlile tehnice obișnuite, se deschid tot mai mult instituții de învățământ de acest tip. Există diferențe semnificative între aceste instituții de învățământ?
Aceste instituții de învățământ au câțiva parametri comuni.
1. Școlile și colegiile tehnice aparțin nivelului 1-2 de acreditare, ceea ce înseamnă că după absolvirea acestor instituții de învățământ, absolvenții au posibilitatea de a primi titlul de specialist asociat și de licență.
2. Condiții similare de admitere a solicitanților: după absolvirea școlii, trebuie să promovați examene, câștigând numărul de puncte necesare pentru admiterea în școală. De regulă, educația după clasa a 9-a este gratuită. Dacă, după terminarea clasei a 11-a, un absolvent nu reușește să obțină numărul necesar de puncte, atunci se poate transfera la un departament plătit la o școală tehnică sau la o facultate.
3. În facultate, după clasa a IX-a, elevii primesc pregătire fundamentală și intensivă, așa că se crede că aici pot obține mai multe nivel înalt educaţie. Colegiile din Moscova și din alte orașe ale țării oferă studenților o gamă largă de oportunități: după clasa a IX-a, la absolvirea facultății, studenții pot obține mai multe profesii în același timp, iar prin eforturile cadrelor didactice se lucrează. pentru a recalifica specialiştii şi a efectua lucrări de cercetare.
Astăzi, forța de muncă cu înaltă calificare este la mare căutare în întreaga lume. Fostele școli profesionale primesc nume noi: unele devin şcoli profesionale, în timp ce alții capătă numele de liceu profesional.
În prezent, multe școli profesionale sunt în curs de reorganizare în școli profesionale superioare.
Cât de prestigioase sunt diplomele de la școli, colegii și instituții de învățământ secundar de specialitate? Depinde de nevoile angajatorilor. Cu toate acestea, indiferent de profilul educației, absolvenții de școli, licee profesionale și colegii sunt supuși unei cerințe invariabile de înalt profesionalism.
Deci, să tragem concluziile:
Școală tehnică și facultate
O școală tehnică și o facultate sunt același lucru, cu o anumită avertisment: într-o școală tehnică primești pregătire de bază, iar într-o facultate pregătirea se desfășoară după un program mai aprofundat.
colegiu în sistemul rusescÎnvățământul este o instituție de învățământ de învățământ secundar profesional și este de fapt sinonim cu cuvântul „școală tehnică”. În Dispoziția Model institutie de invatamantÎnvățământul profesional secundar, puteți găsi o diferență între conceptele de „școală tehnică” și „colegiu”.
La facultate poți stăpâni specialitatea de manager, tehnician, contabil, avocat etc. Poți intra la facultate după ce ai terminat 9 sau 11 clase de școală, ai primit o diplomă de învățământ secundar profesional, sau după ce ai absolvit facultatea. În funcție de profesia pe care o alegi, va trebui să studiezi la facultate timp de 2 până la 4 ani. În timp ce studiază la facultate, un solicitant are statut de student și primește un act de identitate de student și cartea de înregistrare. După finalizarea pregătirii, absolventul primește diplomă de studii medii de specialitate în profesia aleasă. Apoi poți intra într-o universitate sau poți obține un loc de muncă, dar nu vei putea urca sus pe scara carierei, deoarece deja ai nevoie de studii superioare.
Școli (școli profesionale)
În școli poți obține o specialitate ca frizer, instalator, electrician, mecanic și altele. Aceste profesii vor fi solicitate în orice moment. În școli poți obține nivel de bază cunoștințe, unele dintre ele sunt destul de ușor de înscris după clasa a IX-a de școală. Nu este nevoie să susțineți examene de admitere la școală - trebuie doar să scrieți o cerere, așa că accesul aici este destul de ușor. Există însă școli în care 2-3 persoane aplică pentru un loc pentru unele specialități, așa că va trebui să promovați un examen pentru a participa la selecția competitivă. După absolvirea facultății, poți obține un loc de muncă în specialitatea ta, totuși, ca și în colegii și școli tehnice, nu vei putea urca pe scara carierei.
La absolvire, absolventul primește un certificat de studii medii absolvite și un certificat de profesie. La intrarea într-o universitate, aceasta nu oferă niciun beneficiu, însă, dacă absolventul are o diplomă cu onoare sau experiență suficientă în specialitate, universitatea va oferi beneficii.
