A acționa este o greșeală. Ce ar trebui să facem pentru a lua măsuri? Tipuri de erori de vorbire

Titlul acestui articol folosește un simplu joc de cuvinte bazat pe consonanța verbelor întreprinde/întreprindeŞi accepta/accepta. Această tehnică este foarte populară: o puteți găsi, de exemplu, în titlurile numeroaselor forumuri de pe Internet pe teme medicale ( "Ce accepta sau asumă?» ) sau textul unei cărți poștale standard adresată „stimate antreprenor”: „Astăzi este vacanța ta și încă nu ai făcut nimic.” a asumat... ca să putem face ceva acceptat. Iar noi a asumat! Aşa accepta Vă dorim din suflet prosperitate, bună dispoziție și sănătate puternică, precum alcoolul!”(www.voicecards.ru).

În astfel de cazuri, consonanța verbelor care ne interesează este mai întâi jucată, dar întrucât această consonanță se bazează pe legătura lor etimologică, semnificațiile cuvintelor sunt și ele incluse în joc.

Pentru verbul accepta, „Dicționarul limbii ruse” în patru volume (așa-numitul dicționar academic mic, sau MAS; M., 1957-1984) oferă optsprezece sensuri, iar „Dicționarul normativ cuprinzător al limbii ruse moderne”. ” (Sankt Petersburg, 2011) își extinde numărul la douăzeci și unu (inclusiv sensul colocvial tipic de „bea alcool”). Lista semnificațiilor cuvintelor întreprinde-se întreprinde mult mai modest: „A începe, a decide să îndeplinească o nouă sarcină, a începe să realizeze ceva semnificativ. Ne asumăm stabilirea comunicării navelor cu aburi, planificăm, intenționăm sau vrem să aranjam” (“ Dicţionar mare limbă rusă vie” V.I. Dahl); „A începe să implementezi ceva, să decizi făcând ceva." („Dicționar explicativ al limbii ruse” editat de D.N. Ushakov, 1939); „A începe să faci ceva, a începe să faci ceva.” („Dicționar de rusă modernă limbaj literar„în 17 vol., în continuare - BAS); „Începe să faci ceva.” || Faceți, implementați, angajați” (MAS).

IAS oferă, de asemenea, o listă extinsă de combinații stabile cu verbul accept: accepta o luptă (sau luptă, lovitură) - nu te sfii de o luptă care a apărut din inițiativa inamicului; lua masuri - implementeaza masuri; fă din asta o regulă- să fie o regulă etc.

Și totul, s-ar părea, este destul de clar. Adevărat, nu este foarte ușor să descoperi care dintre sensurile date din dicționar ale cuvântului accept corespunde verbului în combinație ia măsuri. Totuși, în descrierea dată de IAS, aceasta poate avea o valoare de 9: „Cu unele substantive formează combinații cu sensul unei anumite acțiuni în funcție de sensul substantivului. Luați o decizie (decideți). Acceptă moartea (moară). Susține examenul (dai examenul)”; în „Dicționarul Complex” – sensul 13: „A realiza, a îndeplini ceea ce se exprimă printr-un substantiv. Luați o decizie. Acceptă moartea. Ia parte la discuție. Depune jurământul. Luați măsurile necesare».

Cu alte cuvinte, verbul a accepta ca parte a anumitor combinații poate fi folosit în sensul „efectuați, completați” - adică în sensul că la mijlocul secolului al XX-lea a dobândit și verbul a întreprinde, care anterior denota doar o acțiune intenționată sau abia începută.

Din nou, nimic ciudat. Aceasta este o proprietate comună a paronimelor - asemănătoare în sunet și ortografie cuvinte ale aceleiași părți de vorbire, care uneori pot avea semnificații parțial coincidente ( colorat - înflorit; vinovat - vinovat - vinovat etc.).

Mulți experți în ortologie (știința culturii vorbirii, adică a normei lingvistice și a abaterilor de la aceasta) insistă că schimbarea de afaceri este o eroare gravă de vorbire - o încălcare a compatibilității lexicale.

Astfel, în manualul, care a suferit multe retipăriri, D.E. Rosenthal, I.B. Golub și M.A. Telenkova „Limba rusă modernă” notează: „În vorbire există cazuri de contaminare a componentelor combinațiilor frazeologice: joacă un rol – are un rol(în loc de contează - joacă un rol), ia măsuri- faceți pași(în loc de ia măsuri- faceți pași)". Consacrat în numele lui Rosenthal, un exemplu de contaminare expresie ia măsuri – ia măsuri (acțiuni, eforturi etc.) a fost ulterior inclusă în numeroase manuale și culegeri de exerciții, semnate cu numele altor autori. Pentru o combinație incorectă ia măsuri Este indicat și dicționarul ortologic „Dificultăți de utilizare modernă” de E.D. Golovina (Kirov, 2011), totuși, această sursă ține cont de un singur sens al verbului a întreprinde („a începe un fel de afacere”), prin urmare, citând articole din ziare ( Ce măsuri se mai iau? etc.), autorul indică strict: „necesar - acceptat”.

Marina Koroleva și Olga Severskaya au dedicat expresia ia - ia măsuri două programe întregi din seria „Speaking Russian” (radio „Echo of Moscow”), iar în articolul „Despre întreprinderi și evenimente” Olga Severskaya își justifică în detaliu convingerea în eroarea acestei fraze: „În primul rând, toată lumea cunoaște cuvântul. eveniment, și eveniment până acum nu poate fi visat decât într-un coșmar despre soarta limbii. În al doilea rând, mai devreme, așa cum a consemnat dicționarul lui Ushakov, a existat o expresie pentru a lua măsuri, iar aceasta, la rândul său, este o hârtie de calc din franceza prendre les mesures (în engleză există o expresie corespunzătoare pentru a lua măsuri). În al treilea rând, semnificațiile verbelor a accepta și a întreprinde încă diferă unele de altele, ceea ce determină posibilitatea existenței lingvistice a măsurilor luate și încercări, pași, eforturi făcute, dar nu invers. ‹…› Logica contaminării expresiei face cevași luați măsuri este clar, dar, în opinia mea, defectuos.”

L.P. Krysin, într-un interviu cu Liliya Pavelyeva, face de asemenea apel la semnificațiile verbelor întreprindere și acceptare: „Aparent, trebuie să începem cu dicționare. Conform dicționarelor, întreprinderea și acceptarea diferă după cum urmează. A întreprinde înseamnă a începe să faci ceva, a începe ceva: a întreprinde noi cercetări, ca să putem face asta? Iată câteva exemple. Și acceptă - acest verb are multe semnificații, iar într-unul dintre sensuri - a se angaja, a pune în aplicare, a lua o decizie (adică a decide), a lua parte (adică a participa), a depune un jurământ (a jura) și a acționa. Vă rugăm să rețineți că, în acest din urmă caz, niciun verb nu poate fi înlocuit cu expresia. Poate de aceea se face adesea această greșeală - ia măsuriîn loc să ia măsuri.”

Să ne amintim că tocmai „începând cu dicționare” ne-am convins de coincidența unuia dintre sensurile verbelor întreprinde și acceptă...

Dicționarele, desigur, nu pot fi singurul argument în această dispută ortologică. Prin urmare, în continuare L.P. Krysin notează că expresia ia - ia măsuri este de asemenea incorect pentru motivul că încalcă caracterul idiomatic al combinației luați măsuri: „... Este necesar să spunem despre o astfel de proprietate a limbajului ca selectivitatea, selectivitatea în combinația de cuvinte. Este foarte capricioasă și capricioasă. Spunem „oferiți asistență”, „să comite un atac” sau „să faceți o greșeală”, dar nu putem spune „oferiți un atac”, „oferiți o greșeală” sau „commiteți asistență”.

Și de ce se consideră că vorbirea rusă este a ta? limba maternă, nu aveți nevoie de erori? Gândește-te, este o greșeală! Nu merită un ou spart! Iată ce cred cei care confundă „păcătosul cu cel drepți” – un ban rupt cu un ou al naibii.

Dar există și astfel de expresii, a căror eroare nu este imediat evidentă. Unul dintre ei este lua masuri format din expresie stabilă ia măsuriși verbul face ceva.

Din când în când avem se iau măsuri fără precedent pentru a asigura securitatea țării, a populației și a rețelei informaționale, pentru a combate gripa și virușii informatici, pentru a salva și dezvolta economia... Astăzi putem vorbi deja despre dezvoltarea pe scară largă a unui astfel de „antreprenoriat”, din punctul de vedere al norma - „ilegal”.

În favoarea faptului că măsuri mai nevoie accepta, Se pot aduce mai multe argumente. În primul rând, toată lumea știe cuvântul eveniment, O eveniment până acum nu poate fi visat decât într-un coșmar despre soarta limbii. În al doilea rând, mai devreme, așa cum este înregistrat de dicționarul lui Ushakov, a existat o cifră de afaceri lua masuriși aceasta, la rândul său, este o hârtie de calc din franceză Prendre les mesures(în engleză există o expresie corespunzătoare a lua masuri). În al treilea rând, semnificațiile verbelor acceptaŞi asumă diferă totuși unele de altele, ceea ce determină posibilitatea existenței lingvistice măsurile luateŞi se fac încercări, trepte, eforturi, dar nu invers.

Unul dintre sensurile de dicționar ale verbului asumă- a prelua ceva, a începe să faci ceva, din acest punct de vedere, „a acţiona” înseamnă „a începe să acţionezi”, a începe să implementezi un plan. Ideea este poate cea mai importantă componentă a oricărei întreprinderi: poți asumă cercetarea stiintifica sau publicare de carte, dar asta nu înseamnă deloc că ideea nu va fi goală și se vor obține rezultate semnificative, iar cititorii vor putea ridica un volum frumos. Dacă decidem face o excursie Că, plecândîn ea, ne asumăm un anumit risc: nu știi niciodată ce ne așteaptă pe parcurs! Fiecare „întreprindere” are un element de aventurism (amintiți-vă de cifra de afaceri aventură riscantă), acționăm impulsiv, sperând o continuare cu succes a eforturilor noastre, dar nefiind complet siguri de acest lucru.

Acum cineva se va gândi cu siguranță: dacă „măsurile” sunt un fel de acțiuni țintite, atunci pot fi și „luate”. Să începem activitățile și apoi oriunde ne duce curba. Logica de contaminare a expresiei face cevaŞi ia măsuri clar, dar, după părerea mea, greșit. „Acceptăm” atunci când ne confruntăm cu o problemă și ne așteptăm ca aceasta să fie rezolvată (această nuanță semantică strălucește în combinația acum stabilă). măsuri drastice Luați măsuri măsuri- acestea sunt „dimensiuni, limite, limite”, de altfel, în expresia engleză a lua masuri„acționează” potrivit pentru a stabili măsuri„a limita ceva, a-i pune o limită”): ia măsuri împotriva celor care încalcă ordinea publică- Mijloace moderat agresivitatea lor față de ceilalți. Ei bine, atunci trebuie să schimbați în bine starea de fapt existentă, ceea ce este important aici nu este procesul, ci rezultatul.

"Luați măsuri!" – suna normal. Ce zici de „acționează”? De genul „fă ceva!” ia măsuri Si inca ceva: - într-un anumit sens este la fel ca ia o decizie adică să-și asume responsabilitatea, sau participa, eveniment,împărțind această responsabilitate în destinul cuiva... Deci e mai bine Cum antreprenoriat

.
Risc mai mic – atât în ceea ce privește afacerile, cât și reputația.
Olga SEVERSKAYA,
Candidat la științe filologice,
Cercetător principal, Institutul de Cercetări Nucleare, Academia Rusă de Științe,

prezentator al programului „Vorbește rusă!”

la radioul „Echoul Moscovei”

Auzim în mod constant, de exemplu, „acționează” sau „aducem un toast” și nici măcar nu ne gândim la faptul că a spune asta este greșit.

"Nu contează"

Încălcarea compatibilității lexicale a cuvintelor este o greșeală foarte frecventă. Auzim în mod constant, de exemplu, „acționează” sau „aducem un toast” și nici măcar nu ne gândim la faptul că a spune asta este greșit.

De regulă, această eroare este cauzată de faptul că amestecăm combinații care au sens similar. De exemplu, combinațiile „luați măsuri” și „acaționați” au ca rezultat „acțiunea” eronată. „Joacă un rol” și „ai un sens” - „joacă un sens”.

S-ar părea că care este problema, pentru că înțelegem ce se spune. Cu toate acestea, limba are propriile sale norme și legi care trebuie respectate pentru a rămâne oameni alfabetizați și pentru a păstra „marea limbă rusă puternică” pentru generațiile viitoare. Deci, să ne amintim:

Ia măsuri - ia măsuri, ia măsuri

Joacă un rol - joacă un rol, contează

Nu contează - nu contează, nu contează

Acordați sprijin - oferiți sprijin

Ridicați un toast - faceți un toast, ridicați un pahar pentru...

A câștiga - a câștiga, a câștiga campionatul

A fi în centrul atenției - a fi la vedere, a fi în centrul atenției

Se târăște rapid în sus/jos - se ridică/coboară rapid

Plătiți o amendă - plătiți, plătiți o amendă

Preturi ieftine - preturi mici

Creșterea producției - creșterea producției

Îmbunătățiți nivelul (de exemplu, bunăstarea) - creșteți nivelul (bunăstarea)

Arată îngrijorare - arată îngrijorare. publicat

Dacă grupăm enunțurile defectuoase adunate aici pe motive lingvistice, aducând erori similare într-un singur bloc, vom obține două duzini de varietăți ale acestora, printre care cele stilistice, gramaticale (control, coordonare, formarea incorectă a formei), lexicale și accentologice sunt statistic. predominant, adică erori de accent. Faptele izolate includ încălcări legate de genul gramatical al abrevierilor (un Comitet Central în loc de un Comitet Central, FMI însuși în loc de FMI însuși, NATO - acesta în loc de acesta și așa mai departe; cu formarea gradului comparativ de adjective și forma scurtă (mai slab, mai slab, mai modest, mai rău, mai detaliat, la fel în loc de precedentul cu omiterea unui cuvânt în frază (introduceți Cernomyrdin în loc să introduceți candidatura lui Cernomyrdin; rafale de vânt atinse); cincisprezece până la douăzeci de metri pe secundă, în loc să atingă viteza, filmul „Armagedon” va avea loc în loc de o proiecție sau o premieră a filmului, în loc de rezultatul analizei pe care președintele a vrut să spună; , etc.); cu o contradicție logică în enunț generată de un conflict mental ascuns, sau cu contaminarea mai multor fraze (am văzut-o pentru prima dată; temperatura nu va fi foarte rece; Gaidar a spus, că am putut' nu cred ochilor mei un grup internaționalist de criminali, care includea doi tadjici, un georgian, un cecen, un ucrainean și un moscovit).

În viitor, comentariul se va referi la cele mai comune tipuri de erori enumerate mai sus, dar mai întâi dorim să evidențiem două grupuri de încălcări specifice ale corectitudinii și purității vorbirii ruse, care, pe lângă frecvența apariției lor și Motivele lingvistice ale apariției lor sunt caracterizate de proprietăți sociopsihologice suplimentare care necesită o analiză separată.

Erori de precizie

Deci, primul dintre cele două grupuri de erori combină cuvinte și construcții pe care le-am numit precizie. Am luat termenul, regândit-o oarecum, din teoria traducerii, unde unitățile de limbă care necesită o precizie deosebit de mare atunci când le transmit în alte limbi se numesc precizie. Acestea sunt de obicei nume proprii, valori numericeși unele nume nou apărute care nu au primit încă echivalente clare în alte limbi. Toate necesită cunoștințe precise. Când se aplică erorilor de limbă care încalcă acuratețea vorbirii ruse, în domeniul de aplicare al conceptului „precizie” includem cuvinte și construcții care servesc drept piatră de poticnire în stăpânirea normelor vorbirii literare. În ele, abaterile de la reguli sunt săvârșite în mod constant în practica vorbirii, la fel de constant și persistent remarcate de specialiștii în cultura vorbirii, care nu poate fi eradicată din uz pentru o lungă perioadă de timp. Acest tip de eroare servește ca un fel de test de turnesol, un test cultural și de vorbire pentru vorbitori, determinând gradul de stăpânire a culturii vorbirii ruse. Motto-ul grupului de cuvinte și forme așa înțelese de precizie ar trebui să fie apelul:

„Trebuie să înveți și să știi asta!” Acestea includ erori la toate nivelurile sistemului lingvistic - gramatical, lexical, ortoepic. Să începem cu erorile lexicale. Este inacceptabil să se utilizeze:

Forma neprefixată „a se întinde”;

Verbul „pune” [pe sine] în loc de „pune”: trebuie să porți încălțăminte diferită - E. Dodolev;

Pot purta blugi - V. Tretyak;

nu pot purta nimic - A. Pugacheva;

S-a pus pe sine – Glam;

Ne vom pune un ceas, ne vom pune căști, vom pune ochelari etc. Trebuie spus că această greșeală are o istorie veche de secole și cei mai mulți dintre cei care o fac astăzi în practica vorbirii spontane știu teoretic că în relație cu ei înșiși ar trebui să folosească verbul „pune”, deoarece recomandările persistente ale lingviştii în această chestiune sunt cunoscuţi de toată lumea. Astfel de conflict internîntre uzul obișnuit și cunoaștere duce uneori la efectul opus cu un înțeles joc de cuvinte: „Mă purtam atât de mult..., i.e. nu îmbrăcați, ci speranțe” (în loc de haine);

Luați măsuri în loc să luați măsuri, dar luați măsuri sau acțiuni;

Voce în sensul „nume, raportează, spune cu voce tare”:

candidații care au fost anunțați (N. Ryzhkov); informație vocală care (O. Sitnova); mesajul a fost exprimat de (N. Petkova); a exprimat punctul de vedere (M. Dementieva); și, în cele din urmă, o dublă greșeală - a anunțat asta (G. Zyuganov). Verbul a suna în limba rusă literară înseamnă „a înregistra coloana sonoră (a unui film) separat de filmare”. Utilizarea sa în sensul de mai sus („pronunțați”) este o încălcare gravă a normei, denaturând legile combinațiilor de cuvinte și ofensând estetic urechile unui vorbitor nativ al limbii ruse, dar în această utilizare eronată a fost atât de iubit de unii. politicieni și jurnaliști că a devenit un accesoriu, un fel de semn de „jargon” politico-publicistic.

Aparent, „jargonul” politic ar putea face obiectul unui studiu separat. Cuvintele și formele de cuvinte incluse în acesta îndeplinesc un rol socio-psihologic deosebit, servind celor care le folosesc ca semn de apartenență la același cerc de interacțiune strânsă (interacționând nu numai cooperant, ci și aflându-se în poziții diferite în această interacțiune) și înțelegerea reciprocă. Un astfel de semn, de exemplu, se dovedește a fi un cuvânt cu accent greșit pe „intenție” (Yu. Maslyukov, G. Kulik, Yu. Luzhkov, G. Yavlinsky). În mod similar, la un moment dat, în rândul persoanelor apropiate lui I.V Stalin, s-a răspândit pronunția cuvântului „manevre”, care trebuia să sublinieze că cel despre care se spune nu urmează întotdeauna cu fermitate linia generală a partidului. Printre unitățile jargonului politic al timpului nostru aș include și accentuarea eronată în forma „accept”, tendința din fericire eșuată de a pronunța „începe”, folosirea verbelor „votați pe cineva” în loc de „votați pentru cine ( votează Stepashin) și „introduceți pe cineva (Chernomyrdin)” în loc de „nominați Cernomyrdin”;

cuvântul „mișcări” și construcția „despre ce” (despre aceasta din urmă - mai jos);

Dovlet: acest cuvânt într-un sens distorsionat de „a exercita presiune, a face presiune” este adesea remarcat de experți ca o eroare culturală și de vorbire, dar totuși continuă să fie găsit în rândul persoanelor predispuse la un anumit manier și pretenții de vorbire („.. .Ivanishevici îl domină pe francez... ” - S. Ceskidov). În utilizarea corectă literară, dovlet înseamnă „a fi autosuficient, a satisface”.

Printre erorile lexicale care indică ignorarea formei sau a sensului cuvinte străine, putem include astfel de utilizări precum:

Ultima afirmație este un crez...” în loc de un credo (S. Beloshapkina);

- „Așteptați expansiunea oamenilor creativi” (M. Margolis);

- debutanți ai acestei bănci... (A. Knyazeva), unde eroarea se bazează pe convergența paronimică a cuvintelor debit și debut;

- „tema principală a mitingului au fost contradicțiile dintre protestanți” (E. Glazunova), unde ultimul cuvântîn frază se află noua formare a autorului din sintagma adjectivului cu substantivul PROTEST-ing + demonstranți-FURNICI. Dar, în același timp, vorbitoarea nu a simțit că ocazialismul pe care l-a creat prin condensarea a două cuvinte într-unul coincide cu un cuvânt deja existent în limbă cu un sens complet diferit, ceea ce a creat dificultăți în perceperea enunțului de către ascultători;

Pronunțarea incorectă a cuvintelor „incident” (O. Mayatskaya) și „compromis” (D. Muratov, N. Petkova) cu un sunet „n” suplimentar la rădăcină.

În domeniul gramaticii, descoperim erori de lungă durată care nu au fost eradicate de mulți ani:

În managementul cazurilor: conform observațiilor pe termen lung (A. Lebed), conform legilor (V. Komissarov, G. Seleznev), unde se folosește forma de caz genitiv în locul cazului dativ (corect - conform legilor); plătiți pentru servicii (Yu. Luzhkov) în loc să plătiți pentru servicii sau să plătiți pentru servicii;

De acord: ambele departamente, ambele părți (ziarul „Drujba”, M. Leontyev) în loc de ambele; din șaptezeci de cazuri, două au fost acceptate spre examinare în loc de două cazuri, dar două persoane.

Nai număr mai mare erorile de coordonare sunt date de cifre compuse, pe care mulți jurnalişti, politicieni și oficiali guvernamentali nu le pot schimba corect după caz, coordonând formele părților lor constitutive: pentru cea de-a opt sute cincizeci de ani de la Moscova (A. Krotov) în schimb a opt sute cincizeci de ani; în toate cele patru sute șaptezeci de volume ale acestui caz (N. Nikolaev) în schimb patru sute șaptezeci; trei sute șaptezeci de deputați au votat cu șaizeci și trei împotrivă (A. Andreev) în loc de cu șaizeci și trei etc. în declarațiile lui V. Sinelnikov, S. Mironov, P. Lobkov, E. Novoselskaya, în textele „MK”. Ca una dintre explicațiile pentru majoritatea erorilor în formarea formelor de caz ale numerelor complexe, trebuie să aveți în vedere următoarea circumstanță. Vorbitorul dorește ca numărul pe care îl sună să fie perceput cu acuratețe de ascultător, fără distorsiuni. Vorbirea orală are loc în diferite condiții și este adesea întâlnită cu interferențe - zgomot străin, distragere a atenției ascultătorului, posibile defecte de pronunție ale vorbitorului, probleme în mijloace tehnice comunicatii. Pentru a minimiza impactul interferenței asupra traseului de transmitere a informațiilor numerice, vorbitorul, ținând cont de interesele destinatarului discursului, pronunță cifrele ca cuvinte neschimbabile. Această împrejurare, desigur, nu justifică greșeala, dar ajută cumva la înțelegerea ei motive posibile(Reamintim că în limba personalului militar profesionist, pentru a evita denaturările, este interzisă declinarea denumirilor aşezăriși cifre care transmit denumiri digitale.).

Din zona sintaxei, includ fraza participială interzisă discutată mai sus („privind pe fereastră, pălăria mi-a zburat”) și construcția „despre asta” în grupul de erori de precizie. Poți „vorbi despre ce”, poți „spune” sau „auzi”, dar nu toate verbele pentru transmiterea și primirea informațiilor permit un astfel de control. Răspândirea „acelui” la un număr tot mai mare de verbe „informaționale” în sfera publică, devenită un semn al jargonului politic și jurnalistic, se transformă acum într-un trend de masă care pune presiune asupra normei literare, iar în raport cu acelea. care folosesc această construcție este dovada unei atitudini insuficient de stricte față de propriul discurs. Următoarele expresii ar trebui considerate inacceptabile: a discutat ce (B. Berezovsky); susțin că (A. Ankudinov); a înțeles/a fost înțeles că (S. Sorokina, A. Krupenin, V. Tokmenev); în perioada de timp pe care o indicați (V. Putin); înseamnă că (M. Zadornov); nu crede asta (A. Lukyanov); se aștepta ca (V. Ilyukhin); s-a făcut o greșeală că (P. Gusev), au anunțat că (G. Zyuganov); vorbind despre ceea ce a observat (E. Kiselev).

În cele din urmă, ultimul tip de expresie necodificată din acest grup constă în erori de stres. În general, erori accentologice

consemnate în materialul luat în considerare sunt foarte diverse, însă, le clasific drept precizie pe acelea care se regăsesc într-un grup restrâns de cuvinte, dar se repetă constant și cu care specialiștii în cultura vorbirii se luptă de zeci de ani. Aceste cuvinte în pronunție corectă(acord, sfert, mijloace, intenții, limbaj, accepta, începe) trebuie doar să-i memorezi pe cei care comit aceste greșeli, adăugând la această listă un grup de participii, adesea pronunțate cu accent greșit pe rădăcina -nes- și rădăcina -ved-, în timp ce sunetul lor normativ impune să se pună accent pe sufix (condus, aplicat) sau pe desină (redus, ridicat, introdus etc.). Cuvântul „început” are o paradigmă accentologică complexă, cu accent mobil în diferitele sale forme și, deși forma inițială incorectă „început” a devenit discutia orașului și a dat naștere la multe anecdote, eroarea, alungată pe ușă, zboară. în ferestrele celorlalte forme de cuvânt ale sale: focul a început (A . Medvedev) - în loc de a început sau a început; negocierile care au început (A. Stepanenko) - în locul celor care au început; a început să se lase dus (W. Wulf) – în loc să înceapă etc.

Deși numărul total de erori de precizie observate în materialul nostru nu depășește 10%, acestea afectează cel mai acut auzul unui vorbitor nativ. Oricare dintre cuvintele și expresiile enumerate în această secțiune poate fi folosit pentru a testa alfabetizarea vorbitorilor: „cum pronunți cuvântul „înseamnă” la plural?” În general, aceste cuvinte de precizie trebuie cunoscute și învățate odată pentru totdeauna.

Contaminarea cuvintelor și a formelor

Al doilea grup de încălcări ale corectitudinii și acurateții vorbirii combină fenomene de altă natură decât cele discutate mai sus și este unul dintre cele mai numeroase, reprezentând aproximativ 20% din întreaga matrice. Acest tip de eroare nu mai este asociat cu cunoașterea statică sau cu ignorarea regulilor și a cuvintelor specifice, ci este determinată de dinamica competenței lingvistice a vorbitorului, de capacitatea sa de a-și controla și dezvolta vorbirea. Cu alte cuvinte, natura unor astfel de erori nu mai este doar lingvistică, ci și psihologică. Competența lingvistică, pe lângă cunoștințe și experiență, include capacitatea de a reflecta asupra formei textului vorbit și capacitatea de a autoevalua ceea ce se spune. În condiții de lipsă de timp de antenă, un prezentator TV sau un politician intervievat, formulând un gând, se străduiește să-l exprime cât mai pe scurt posibil, dar acesta este cazul când „sora talentului” se dovedește a nu-i fi apropiată și dragă. , dar îndepărtat, frate vitreg: „Nu voi turna multe cuvinte”, - spune A. Asmolov. Această afirmație este rezultatul abrevierilor, comprimării aproximativ următorului text normativ și normal: „Nu voi turna apă și nu voi spune multe cuvinte”.

Astfel de fapte, generate de dorința vorbitorului de a combina, „contopește într-un singur cuvânt” sensul unei expresii detaliate, cu mai multe cuvinte, au primit un nume special în lingvistică - univerbație. Tendința către universalizare are avantajele sale, răspunzând principiului „economiei de efort” - una dintre legile fundamentale ale dezvoltării practicii limbajului și vorbirii. Să comparăm: spunem „destindere” în loc de „destindere a tensiunii internaționale” sau „facultate filologică” în loc de „facultate filologică”, etc. Dar efectul pozitiv se poate transforma în opusul său, iar universalizarea duce la o denaturare a vorbirii corecte a rusești. în situațiile în care vorbitorul, atunci când își formulează gândurile, există „planuri concurente de prearticulare” sau „intenții de vorbire conflictuale”, așa cum spun psihanaliştii.

În termeni lingvistici, acest fenomen se califică drept contaminare, adică. intersecția și suprapunerea a două modalități la fel de posibile și corecte de a descrie un eveniment sau un fapt, de exemplu, în expresia „odată cu sfârșitul unui meci de fotbal, numărul de apelanți ar trebui să crească” (V. Ilyinsky). Conflictul de intenții de vorbire vine din ideea de a activa telespectatorii care sună la studio și, în consecință, ideea de a crește numărul de apeluri. Construcția corectă ar arăta cam așa: „Odată cu sfârșitul meciului de fotbal, spectatorii ar trebui să devină mai activi și numărul de apeluri va crește” sau expresia „Avem un milionar aici în dolari” (V. Komissarov) ar trebui fi transformat în cel corect „Avem aici un om bogat, a cărui avere este estimată în milioane de dolari.” Să comparăm și „ce fel de venit câștigi?” (V. Matvienko) - o întrebare în care sunt ascunse două părți: care este venitul tău + cât câștigi?

Intențiile concurente ale vorbitorului se manifestă cel mai adesea prin amestecarea și suprapunerea unor astfel de unități de limbaj care au o expresivitate crescută:

Două combinații stabile sau unități frazeologice: viața a pus o fundătură insolubilă în fața Tatyanei - V. Komissarov (de la „a pus o întrebare de nerezolvat” + „a pus Tatyana într-o fundătură”); se spune că l-ai găsit limbaj comunîn tribul canibalilor - E. Kiselev (de la „găsiți o limbă comună cu tribul” + „găsiți înțelegerea în trib”); Am considerat necesar să aduc în atenția președintelui... - G. Yavlinsky (de la „a aduce în atenția președintelui” + „a-i afla părerea”);

Două sinonime sau expresii sinonime care necesită un control verbal diferit: oamenii devin din dușmani în adversari - D. Yakushkin (de la „deveniți adversari” + „se transforma în adversari”); „Nu aș spune că aceasta este o zonă penală - I. Ivanov (de la „Nu am numit această zonă criminală” + „Nu am spus că aceasta este o zonă penală”); „dorim să atragem atenția publicului asupra acestei probleme” - G. Yavlinsky (de la „atragem atenția asupra” + „atragem atenția asupra”); „această nominalizare este de mare și importantă importanță” - I. Vernik (de la „a ocupa un loc important” + „a fi de mare importanță”); să comparăm două expresii: „întrebarea este și aceea” (V. Komissarov) și „întrebarea este doar despre un singur lucru...” (V. Gerashchenko). În ambele declarații a existat o eroare cauzată de contaminarea sintagmelor sinonime „ despre care vorbim despre” și „întrebarea (este) aceea”;

Două cuvinte din aceeași rădăcină și apropiate ca înțeles: „nu te simți jignit că s-a întâmplat asta?” - A. Maksimov (de la „nu te simți jignit” + „nu (devi) jignit); „și ne-am obișnuit cumva” - V. Ilyukhin (de la „m-am obișnuit” + „m-am obișnuit”); „își îndeplinesc responsabilitățile” - M. Deitch (de la „responsabilități de descărcare de gestiune” + „face față responsabilităților”).

Exemplele date de erori arată că, în absența controlului asupra vorbirii sale, vorbitorul poate transforma cele mai bogate mijloace de imagine, putere, expresivitate și precizie ale limbii ruse - unități frazeologice, tropi, sinonime, nuanțe de semantică a cuvintelor, cuvântului. -posibilități de formare - în rău, într-un instrument de denaturare și distrugere a acestuia, dând naștere la combinații absurde precum „autoritățile vor fi de acord cu acest lucru” (V. Ilyukhin), „contrabandă de droguri” (V. Glusker), „ei vor nu am ultimul cuvânt” (A. Venediktov), „te da afară de la pensie” (E. Kiselev), „Nu contează pentru tine” (V. Kryuk), „flexează-ți mușchii” (V. Gustov) ), „insuflă speranță în cineva” (V. Komissarov), „ei dau mâncare aici de la mână la gură” (A. Pobortsev), etc. Campionul V. Komissarov a fost considerat responsabil pentru erorile de contaminare: în colecția noastră , din 80 de erori de acest tip, 13 îi aparțin.

Greșeli de gramatică

Erorile asociate cu formarea formelor de cuvinte (declinare și conjugare), cu combinarea incorectă a cuvintelor într-o frază (combinabilitate) și construcția de propoziții întregi (sintaxă), deși mai puțin frapante în comparație cu cele două tipuri de încălcări ale normelor discutate mai sus, creează aceeași interferență în modul de transmitere a informațiilor către ascultători îi caracterizează negativ și pe vorbitori.

Cel mai mare număr de erori gramaticale apar în sintagmele substantive și verbale, de exemplu. pentru controlul cazului prepozițional și al verbului. Respectarea cerințelor sistemului lingvistic și a regulilor codificate pentru construirea combinațiilor de cuvinte necesită utilizarea unor forme de caz foarte specifice: dacă se folosește verbul „apare”, atunci acesta trebuie să conecteze cuvântul în caz nominativ cu cuvântul în instrumental - „ce/cine este ce/cine”; dacă vorbitorul folosește cuvântul „atingere”, atunci acesta trebuie combinat cu un substantiv cu prepoziția „înainte”, iar verbul „vorbește” poate fi combinat cu un obiect nominal fie sub formă acuzativă - „a spune ce”, sau în forma prepozițională - „a vorbi despre ce”, dar în niciun caz „vorbește pentru ce”, prin urmare, impresia de neglijență a vorbirii și de inexactitate a explicațiilor este lăsată pe ascultător de frazele:

- „criteriul de evaluare a activităților unităților noastre este depistarea infracțiunilor” (V. Kolesnikov);

- „trebuie doar să atingi echilibrul celor două puteri” (M. Baglay);

- „și chiar vom avea responsabilitatea pentru cei care vorbesc pentru asta” (O. Sysuev).

Motivul pentru acest tip de eroare poate fi, desigur conflict psihologic două intenții de discurs concurente: să comparăm, de exemplu, sintagma „nu puteau fi acuzați decât de consumul de droguri” (M. Strelets), unde o pereche de expresii „acuza de ceva” și „pedepsi pentru ceva” intră în conflict și rezultatul conflictului este că managementul devine inconsecvent cu norma „vină pentru”, totuși motivul principal la urma urmei, există neatenție la discursul cuiva, la planul de construire a unei fraze (și orice vorbitor are întotdeauna un astfel de plan) și o lipsă de control asupra implementării acestuia: vorbitorul nu se aude, conștiința sa lingvistică nu simte foarte „responsabilitate” despre care vorbește . Acest motiv poate fi eliminat. Fiecare vorbitor nativ al limbii ruse alfabetizat (și autoritățile noastre lingvistice „toate au învățat puțin”) este capabil să învețe să se audă pe sine și, prin urmare, să se simtă responsabil și să respecte interesele ascultătorilor. Trebuie doar să-l dorești.

O astfel de atitudine psihologică va salva vorbitorul de apariția în discursul său a combinațiilor care sunt ciudate pentru urechea rusă și uneori urâte, care pot aduce un zâmbet pe „buzele roșii” ale ascultătorilor care îl ascultă:

- „Deodată mi-a venit un astfel de gând...” (Iu. Menshova), ca și cum „gândul”, ca o fetiță, a alergat desculț prin iarbă și i-a prins mâna;

- „Nu sunt încă la curent cu această informație” (Yu. Skuratov);

- „Acest lucru a fost declarat de șeful serviciului fiscal, Georgy Boss” (A. Dadyko). Putem spune „doctorul a venit”, iar „șefa”, desigur, „ar putea” să spună dacă nu ar fi George Boss, ci o femeie.

În special afectate de încălcări în coordonare sunt propoziții complexe, care în vorbire orală nu ar trebui să fie prea lungă, deoarece memoria RAM a unei persoane nu poate ține sub control conexiunile sintactice de mare profunzime. Astfel, în propoziția „chiar și cea mai puternică femeie, față de care mă consider, vrea să fie slabă și vulnerabilă” (A. Smekhova), legăturile dintre toate cele trei fragmente în care este împărțită sunt rupte. Vedem o eroare similară în sintagma „deși ca exemplu voi cita vizita delegației boliviane, în timpul căreia am fost surprinși să aflăm că” (A. Razbash), unde propoziție subordonată este de acord nu cu cuvântul la care se referă, ci cu cuvântul „delegare”, rezultând o combinație distorsionată a „vizită în timpul căreia...”. Un alt exemplu de acord într-o frază a aceluiași autor: „ Teatrul Bolșoi l-a trimis la pensie, unde nu a mai dansat” – fără comentarii.

Erorile în formarea formelor de cuvinte sunt mai puțin frecvente, dar nu mai puțin curioase:

- „după ce am uns totul cu noroi, noi înșine suntem acum amăgiți despre unde este adevărul și unde sunt minciunile” (S. Dubinin) - în loc de „unjiți”;

- „Evgeniy Maksimovici a vorbit cu domnul Gore” (V. Yakovlev) în loc de „cu domnul Gore”, deoarece numele de familie masculine în rusă sunt refuzate;

- „Voi nota din cele mai recente” (G. Boos) - adjectivul „ultimul” nu are grade de comparație;

- „există preocupări la care nu răspundem întotdeauna în mod adecvat” (Iu. Maslyukov) - cuvântul „preocupare” nu are o formă de plural în limbajul normativ, la fel ca și cuvântul „sprijin” (cf. „nu putem exista fără sprijin financiar” - I. Lisp), deși în limbajul profesional al baletului probabil pot exista diverse tipuri„suporturi”. De remarcat, însă, că cazurile larg răspândite de formare a pluralului din cuvinte care nu au fost folosite anterior la plural pot indica o anumită tendință în sistemul lingvistic în sine, care realizează astfel una dintre rezervele dezvoltării sale.

Folosirea incorectă a prepozițiilor duce și la combinații curioase: „dar nu îmi voi scoate semnătura de sub acest document” (V. Semago), „Avioanele NATO continuă să bombardeze din greșeală albanezii, pentru cine (în loc de pentru cine - Yu.K. ) și s-a declanșat o campanie militară” (B. Andreeva); „Astăzi primim deja propuneri de la regiunile noastre” (G. Seleznev) - în loc de la regiunile noastre etc.

Există însă cazuri mai complexe când, în spatele abaterii externe, superficiale, de la norma de vorbire culturală, se ascunde dorința subconștientă a vorbitorului de a schimba subiectul și obiectul acțiunii, deghizând „actorul” și prezentând evenimentul ca petrecut în mod complet obiectiv. , indiferent de participantul său activ. Comparați, de exemplu: „cel mai important eveniment politic al săptămânii trebuia să fie discuția în comitetele Dumei de Stat a bugetului, a fost amânată, dar totuși munca rămâne grea” (V. Ryzhkov). Eroarea lingvistică aici este că forma pasivă este formată din verbul „pune deoparte”, care nu are o astfel de formă. Astfel, din construcția activă „muncitorii au construit casa” se poate forma un pasiv - „casa a fost construită de muncitori”, dar cu verbul „amâna” este imposibilă exact aceeași transformare, iar construcția „la deputații (noi) am amânat discuția” poate fi transformată într-una pasivă doar prin folosire participiu pasiv, - „discuția a fost amânată de deputați (noi).” Combinația „discuția a fost amânată” este percepută ca ambiguă, deoarece coincide în formă cu combinația „evenimentul a fost amânat (în memorie)”. Conținutul psihologic al unei astfel de utilizări a cuvintelor, a unei astfel de formulări subiective - „discuția a fost amânată” - este că nu presupune, ci pur și simplu elimină întrebările „cine a amânat și de ce?”

Această dorință uneori generatoare de erori de a deghiza, de a scoate din prim-plan, de a împinge în plan secund subiectul acțiunii este mai caracteristic limbajului politicii decât altor genuri de discurs public: „trebuie să continuăm negocierile prin care am obținut anumite rezultate” (I. Sergheev). Semnificativă în această frază este clauza „noi”, care, distrugând complet structura gramaticală a frazei, rămâne în ea din „un alt plan de articulare”: a spune că „am obținut rezultate” pare a fi nemodest și nu corespund în întregime realității. Dar chiar și expresia eliminată de această clauză, al cărei sens este că „rezultatele sunt obținute prin negocieri”, conține o eroare gramaticală în management, deoarece „rezultatele sunt obținute prin negocieri”, și nu „prin negocieri”. Subiectul acțiunii este ascuns și ascultătorului în sintagma „timpul nu are o astfel de oportunitate”, unde actorul real este „noi”: acesta este „nu avem ocazia pentru că timpul nu ne permite să folosim ea”, ci să ne evaluăm atât de critic pe noi înșine în mod nerezonabil și, prin urmare, rolul subiectului gramatical este transferat în „timp”, care curge obiectiv și din care mita sunt netede, iar „noi” par să nu avem nimic de-a face cu asta.

Jocul complicat al „subiectelor-obiecte” poate lua și o altă direcție, în care subiectul, dimpotrivă, este adus în prim-plan, iar calitățile unui obiect sunt atribuite subiectului. Astfel, în fraza lui A. Krupenin „am fost elocvent, raționat”, acest „eu” încorporează nu numai o evaluare a „eu însumi” (elocvent), ci și o caracteristică a propriului său discurs: la urma urmei, discursul vorbitorului a fost cel care a fost raționat, nu el însuși; ca urmare, atât gramaticale cât și eroare logica. mier. de asemenea: „Viktor Stepanovici, ai calități umane bune, nu le arde în creuzetul Dumei...” (N. Kharitonov). Apelul la „nu te epuiza” poate fi adresat aici doar lui Viktor Stepanovici, dar autorul îl adresează „bunului calitatile umane”, înlocuind verbul tranzitiv „arde” cu „arde” sa conversiv intranzitiv și dând naștere unei afirmații absurde.

Alegerea incorectă a cuvintelor, cuplată cu încălcări sintactice, nu numai că duce la erori care provoacă râs, dar creează și afirmații ambigue care nu sunt întotdeauna descifrabile de ascultători. „O situație repetată este agravată de...” spune Yu Bush și este greu de înțeles dacă se referă la o „situație” care s-a repetat de multe ori sau la o situație care a fost „agravată” de multe ori. Aceasta include și gândul complet misterios al lui V. Jirinovsky „nimeni nu poate rezista momentului național...” și fraza ambivalentă a lui B. Berezovsky „cu acei oameni de care depind întrebările...”, în spatele unei erori sintactice în care sunt ascunse două înțelegeri: este vorba despre „oameni de care” problemele (soluțiile lor) depind sau, dimpotrivă, acestea sunt „oameni pentru care” problemele (și soluțiile lor) depind. Un exemplu clasic de dublă semnificație este declarația lui N. Kharitonov: „Primakov a cerut să nu-l pună sub acuzare pe președinte, deoarece în această situație ar slăbi statul nostru”. Un efect similar este cauzat de fraza lui V. Ilyukhin: „...ORT a fost obligat să plătească Președintelui dividendele care i se cuveneau...”, unde, pe lângă pronunția incorectă a ultimului cuvânt, ascultătorul se confruntă cu „dividendele datorate”, adică dividendele care „se plâng”, sunt angajate în „plângeri”, evident, alături de acele „finanțe” care „cântă romanțe”.

Defecte stilistice

Asperități stilistice, inexactități, abateri directe de la stilistice normele literareÎn cronica noastră de erori, acestea reprezintă de la 20% la 25% din toate cazurile înregistrate în ea. La prima vedere, poate părea că erorile de stil nu sunt la fel de grosolane din punct de vedere lingvistic precum cele gramaticale sau lexicale. Mai mult, întrucât ele reprezintă doar o discrepanță în orientarea funcțional-gen a vorbirii și nu afectează direct legile sistemice ale limbajului, ele ar trebui atribuite mai mult încălcărilor canoanelor de comunicare decât neregulilor lingvistice în sine. Nu fără motiv că atunci când se evaluează eseuri școlare Ele nu echivalează cu erori gramaticale, dar au totuși același impact negativ asupra ascultătorilor ca și celelalte tipuri de erori pe care le-am discutat. Faptul este că stilistica acoperă calitățile estetice și etice ale vorbirii și caracterizează direct vorbitorul. Gândul „stilul este o persoană”, care a devenit banal, dar nu a încetat să fie adevărat, corespunde pe deplin poziției noastre în evaluarea neglijenței stilistice, care lasă aceeași impresie ca murdăria sub unghiile unui interlocutor.

Tipurile de defecte stilistice din materialul nostru nu sunt prea numeroase, iar jumătate din toate cazurile notate sunt reprezentate de două dintre ele - vocabular obscen, adică. ceea ce odinioară se numea „limbaj obscen”, și repetări enervante în imediata apropiere într-o frază de cuvinte din aceeași rădăcină. Este clar că aceste două grupuri reprezintă puncte extreme pe scara încălcărilor stilistice grosolane. Dacă repetările sunt ca:

„Președintele a făcut o adresă radio”, „contrar situației actuale care s-a dezvoltat acum”, „o mică excursie istorică în istoria Anastasiei”, „am auzit din zvonuri”, „importanța alocarii banilor către FMI pentru Rusia nu contează”, „și-au exprimat disponibilitatea că sunt pregătiți...”, „a făcut o declarație interesantă”, „pune o întrebare”, „la o examinare mai atentă este vizibilă o criză...”, „ urmărim în căutarea acestei fericiri”, „trebuie să investim bani în acele industrii care vor da rapid înapoi”, „acum Kremlinul luptă activ” - poate provoca o ușoară enervare în rândul ascultătorilor, indicând doar lipsa de atenție a vorbitorului față de discursul lui, apoi expresiile obscene (deși în absența cenzurii o astfel de denumire sună oarecum ciudat) în radio și televiziune, precum și în text tipărit, în ziar, au răsunat puternic într-un public de milioane, producând efectul unei palme. în fața care ți-a fost înfățișată de o mână pătată cu ceva neplăcut de lipicios.

Repetările afectează simțul estetic al ascultătorului. Mecanismul lingvistic-psihologic al apariției lor are o bază inconștientă: de regulă, una dintre unitățile repetate se dovedește a fi formată din două cuvinte și are semne ale unei rotații stabile, care este folosită de vorbitor ca o formațiune unică, integrală, ca un cuvânt separat; compara: a conta, a exprima disponibilitatea, lupta activă, excursia istorică, la o examinare mai atentă, conform zvonurilor, căutarea fericirii etc., prin urmare vorbitorul însuși nu aude întotdeauna repetarea pe care a făcut-o. Obscenismele și pur și simplu „cuvinte puternice” sunt introduse în mod deliberat în discursul public și acționează ca arme interzise de contractul social, îndreptate împotriva adversarilor reali și potențiali ai vorbitorului și distrugând așteptările etice și estetice ale ascultătorilor. În felul acesta, cum eroare de stil putem clasifica doar repetiția, în timp ce utilizarea publică a vocabularului fecal-genital ar trebui clasificată drept acte imorale.

Printre alte abateri de la normele stilistice ale limbajului literar, cea mai remarcabilă este utilizarea diferitelor tipuri de jargon, inclusiv:

Fraze și cuvinte clericale și birocratice: „a făcut raport guvernului...” (S. Kolosova); „Analiștii roșii au decis să lucreze la Nikolai Svanidze mai precis...” (E. Karamyan); „...s-au discutat chestiuni referitoare la tranșe...” (E. Primakov); „este imposibil să se acorde privilegii în ceea ce privește viteza de examinare a cazurilor” (M. Baglay);

Vocabular de tinerețe și jargon profesional: „dar chiar prima chemare la acești ticăloși le-a spulberat visele” (I. Barmina);

„cei care tânjeau după un spectacol cu îmbrăcăminte erau de-a dreptul dezamăgiți” (A. Vilchinskaya); „Spune-mi, Yula, scrii singur muzica și versurile?” (Spencer);

Lexicul lumii criminale. Destul de lat înăuntru în ultima vreme răspândirea sa ar putea fi de înțeles, având în vedere relevanța subiectului relevant în societatea noastră. Dar necazul este că acest vocabular a scăpat din cadrul discutării problemelor criminalității și a început să fie folosit (ceea ce, totuși, este foarte semnificativ) în limbajul politicii: „nu este nevoie, așa cum se spune, să ne ucizi reciproc. ...” (A. Shokhin), „în emisiunea de seară a companiei de televiziune Grozny „Caucaz” Shamil Basayev a întâlnit din nou Aslan Maskhadov” (S. Minaev); „investitorii, deținătorii de GKO nu vor să aibă de-a face cu oameni care i-au înșelat și i-au înșelat” (A. Shokhin); „în lupta împotriva cosmopoliților, parlamentarii sunt gata să distrugă industria tipografică internă” (N. Shipitsyna).

Încălcarea colorării stilului de gen a discursului public prin intercalarea elementelor vernaculare în el este uneori efectuată cu intenție și este dictată de dorința, în special în rândul artiștilor, de a sublinia apropierea lor de „oamenii de rând”, „caracterul lor democratic”: „ scoate cravata de mătase și dă-le, de ce ar trebui să se lege?” (P. Mamonov); „Ia asta în cap...” (S. Suponev). Dar, de cele mai multe ori, însăși atmosfera unei conversații ocazionale în fața unei camere de televiziune este propice utilizării lor: „nu există nicio linie...” (S. Sorokina);

„aceasta zi s-a contopit într-una singură: nici obligațiile economice și nici cele politice nu pot fi îndeplinite” (A. Lebed), „este o problemă care ține pur de regiuni” (A. Prokhorova); „De ce nu se pune această întrebare atunci?” (S. Sorokina).

Motivul apariției unor enunțuri defecte poate fi nu numai includerea unor elemente reduse stilistic în vorbire, adică. jargon și vernacular, dar și eronat, adesea complet inutil și generat doar de o „nevroză a originalității”, dorința de a „vorbi frumos”, folosirea vocabularului „înalt” - livresc și poetic - sau a cuvintelor străine „la modă”: „ Înțeleg că nici cele mai înalte bune intenții nu sunt suficiente...” (I. Rodionov). Cuvântul „pompous” înseamnă „pompous, pompous” și nu este în niciun fel în concordanță în sensul cu conținutul acestei fraze; sau „din toate probabilitățile, munca acestor doi oameni va avea consecințe la fel de ample precum celebrul act al Monicăi Lewinsky” (D. Gusev), unde cuvântul „a avea” este în mod clar deplasat, deoarece puteți avea o intenție sau dorință, dar fără consecințe. Să comparăm, de asemenea, afirmația: „există o mulțime de aspecte negative în imaginea NDR” (K. Titov), în cazul în care cuvântul „imagine” nu este folosit în sensul său exact, iar „aspectele negative” puternic miroase a birocrație fără sens.

Erori lexicale

„Cuvinte greșite și în locul greșit” este o greșeală comună în vorbirea spontană și diferă de o lapsă, care interesează în primul rând psihanaliştii, prin aceea că nu este asociată cu niciun proces profund din inconștient, ci se bazează pe un simplu superficial un amestec de cuvinte care au ceva în comun în sunet, compoziție morfologică, semantică sau poziție sintactică. O altă diferență între acest tip de eroare și alunecarea limbii este că alunecarea, de regulă, este înregistrată de atenția vorbitorului însuși, iar el se corectează. O eroare lexicală în propria sa vorbire nu este observată sau corectată de către vorbitor, deoarece ea apare din cauza necunoașterii sensului exact sau a formei cuvântului folosit: i se pare că totul în vorbirea lui este corect.

Ascultătorului, astfel de inexactități dau doar impresia unui discurs nu foarte lin, poate ușor „stângaci”, dar tot îl pun în gardă, obligându-l să fie mai critic cu conținutul discursului și cu personalitatea vorbitorului.

O sursă clasică de erori lexicale este paronimia, adică. prezența într-o limbă a unor astfel de perechi de cuvinte care au o oarecare asemănare atât în ceea ce privește sunetul, cât și conținutul, dar diferențele de semantică sunt încă atât de mari încât utilizarea unuia în loc de celălalt distorsionează sensul întregului enunț. Astfel, când I. Shabdurasulov spune: „Voi obține oportunitatea de a explica ceea ce se întâmplă în mod obiectiv”, ascultătorii, desigur, vor înțelege că el nu a vrut deloc să spună că, „explicând ce se întâmplă”, el va crea aparența că pornește de la premise și aprecieri obiective ale situației reale, deși de fapt se va ghida de alte considerații. Tocmai aceste trăsături disting perechile de cuvinte obiectiv și obiectivist, obiectivitate și obiectivism, obiectiv și obiectivist, unul de celălalt, unde fiecare prim cuvânt din pereche poartă un sens pozitiv și exprimă ideea de imparțialitate în opinie și evaluare și corespondența exactă cu starea de fapt existentă, în timp ce al doilea membru al acestor perechi transmite o semnificație care subliniază doar o pretenție la obiectivitate, o lipsă de interes subiectiv și o aderență exterioară la principiile imparțialității.

Paronimia eșuează în mod similar pe G. Zyuganov, care în fraza „Am sperat să primim un răspuns la aceste Pericol" folosește ultimul cuvânt în loc de un paronim cu aceeași rădăcină, dar semnificativ diferit de acesta în sens - preocupări.

În general, confuzia în folosirea cuvintelor cu aceeași rădăcină - și care nu sunt de fapt paronime - duce la construirea unor fraze sparte, „neîngrijite”, al căror sens, deși ajunge la ascultător, nu lasă cea mai bună impresie. a vorbitorului:

- „Cu cât ai mai multe șanse să câștigi premiul nostru, care se ridică la un tricou cu sigla Radio 7. (O. Schastlivtsev) - vm. reprezintă.

- „Nu crezi că aceste legi sunt în putere se revarsă asupra societății?” (A. Razbash). În această afirmație, ascultătorul ghiceste ecoul plictisitor al zicalului: „Vor arunca o pisică are lacrimi de șoarece”, dar în același timp există un control eronat al verbului ( prepozițională vm. acuzativ) te obligă să cauți un înlocuitor pentru acest verb, iar ascultătorul îl poate găsi în cuvânt au un impact.

- „Vrei împins deoparte unul de altul ca acuzații cu același nume.” (Yu. Menshova) - vm. alungat. Desigur, prefix dis- are mai mult potențial imaginativ decât din-,în înfățișarea divergenței în direcții diferite a două elemente (în acest caz, două persoane), dar un verb cu un astfel de prefix intră în conflict cu întreaga structură a frazei.

Dorința de a crea o anumită imagine într-o expresie scurtă care ar putea spori impactul afirmației este o atitudine complet firească a vorbitorului. Dar pe această cale nu trebuie să uităm de așa-numita compatibilitate lexicală, conform legilor cărora nu orice combinație de cuvinte corectă din punct de vedere gramatical va fi corectă din punct de vedere al conținutului. Miercuri, „A existat o neînțelegere, care, din păcate, a dus la un sfârșit atât de teribil” (P. Krasheninnikov). „Neînțelegerea” se poate „vărsă” în ceva iar o astfel de frază realizează imaginea ștearsă a „neînțelegerii” ca ceva lichid, fluid. Dar nu se poate se revarsă până la final, până la urmă se poate aduce. Ascultătorul experimentează un disconfort similar atunci când percepe următoarele fraze:

- „... un artist rus remarcabil, a cărui pensulă a transmis toate locurile în care a vizitat Turgheniev”, unde fraza figurativă predat scaunele sună oarecum ciudat, dacă nu ambiguu.

„Acest lucru este dictat de dorința de a controla anumite dispoziții în societate”, spune A. Shokhin. Expresia este cu siguranță vie; Doar cum să-l înfățișez stare de spirit înșelată?

Uneori, la ascultător apare disconfort lexical din cauza faptului că vorbitorul, dorind să evite certitudinea, folosește cuvinte care sunt goale din punct de vedere semantic, cuvinte cu un sens foarte general, aproape abstract, din care este dificil pentru ascultător să extragă conținut specific și care, ca parte a unei propoziții care dezvoltă un subiect foarte specific, arată străin: cf.:

- „Președintele Gazprom a fost aici. El LED Aici contacte despre aceasta” (E. Primakov). Dacă în această afirmaţie cuvintele contacteŞi ocazie considerate cuvinte cu sens abstract generalizat care sunt apropiate de pronominal, apoi dintre cele 11 cuvinte care îl compun, b se dovedesc a fi cuvinte pronominale. Combinația a păstrat contacte pe lângă incorectitudinea lexicală, poartă o notă de jargon politic.

- „Cred că încă desemnat sărbătoare (8 martie - Yu.K.), deși au mai rămas câteva zile înainte de ea” (P. Gorelov, adresându-se lui Yu. Luzhkov). Ce a vrut să spună corespondentul folosind cuvântul desemnat ascultătorul, desigur, înțelege (adică veți menționa, spuneți despre), dar înțelege și că combinația marca o sarbatoare - birocrație tipică, dezvăluind clar atitudinea birocratică formală a vorbitorului față de subiectul conversației.

Încheind secțiunea despre vocabular, voi mai oferi câteva exemple despre modul în care întreaga expresie „se rupe” din cauza alegerii greșite a cuvântului.

- „Muzeul nostru îndeplinește toate caracteristicile pe care le fac alte muzee” (L. Chumachenko), vm. are caracteristici sau îndeplinește funcții.

- „Psihozele nu ar trebui să fie date oamenilor” (E. Stroev) - vm. atribuie oamenilor.

- „De-a lungul acestor ani, a fost creată o astfel de imagine despre mine - o persoană care gustă copii” (E. Nazdratenko) - VM. eronat imagine despre mine ar trebui poate mit.

- „Toți ceilalți își îndoiesc profund că ar putea face față” (G. Zyuganov) - vm. a ridicat îndoieli ar trebui exprimat sau exprimat îndoieli.

- „Să punem o astfel de întrebare retorică guvernului” (A. Razbash) - vm. atarna a urmat întrebarea puneîntrebare, și atunci nu mai este guvernului, ci guvernului.

- „M. Khlebnikov este o excepție frumoasă de la regula care tocmai a fost enumerată de Alexey Kortnev” (V. Pelsh) - o regulă, desigur, ar trebui să fie formulat sau citire, dar nu enumerate.

- „Această dezinformare curge astăzi prin toate fluxurile” (G. Seleznev) - o expresie care aparent s-a născut dintr-un „joc” complex de fluxuri și canale, de exemplu. într-o versiune corectată ar putea arăta astfel: Această dezinformare circulă astăzi prin toate canalele.

2.6. Erori de accent

Accentul rus în forma sa actuală a moștenit tiparele diferitelor epoci istorice, iar unele dintre aceste modele se întorc în perioada pre-slavă. Pe baza accentologiei moderne, sau a doctrinei accentului rusesc, ar fi posibil să se întocmească o regulă adecvată pentru fiecare dintre erorile accentologice consemnate în cronica noastră. Dar exact aceasta este situația când studiul și cunoașterea regulilor - datorită complexității lor - nu va ușura situația pentru vorbitor. Prin urmare, în acest caz, este mai ușor să subliniați eroarea și să oferiți opțiunea corectă, care trebuie reținută, astfel încât eroarea să nu se repete.

Accentuare eronată	Accent corect
pupa (I. Malashenko)	posurOvela
săptămâna trecută (V. Loshak)	expirat
creamA (Irina, gazda programului Bulevardul Tsvetnoy)
Călugăriță (M. Osokin)	călugăriţă
avionul a decolat (A. Sorokina)	trandafir
Accident vascular cerebral (V. Dolgikh)
acest timp a început (V. Semichastny)	originAxis
negocierile au început (A. Stepanenko)	a început
va fi înmânat cu un premiu (P. Marchenko)
	bucătărie
adăugat la program (Yu. Kopylov)
înseamnă A (Iu. Luzhkov)	MIJLOACE
INFIINTARE (O. Kushanashvili)	stabilire
conștiincios (Ya. Gordon)	conștiincios
hai să-l pornim (S. Rumyantsev)
incendiul a început (A. Medvedev)	a inceput/a inceput
Bunuri semnificative (N. Boltyanskaya)	semnificativ
privind obligațiile de datorie (P. Zhuravlev)	pe datorie
lovitură lovită (L. Abalkin)	provocat
INTENȚII (G. Yavlinsky și alții)	folosiEreny
ESTE NECESARĂ SCHIMBARE (O. Schommer, B. Eltsin)
pe petiții (V. Shenderovich)	conform evoluţiei petiţiilor
volume de producție (M. Zadornov)
a poporului jalnic (O. Romanova)	patetic
manuscris vândut (O. Morozova)
ridicat la gradul (V. Komissarov)	ridicat despre
predispus la agresiune (S. Kondratiev)
fără capacitate (O. Romanova)	putere
containere cu zdrănitoare (V. Gavrilov)	Capacități
libertate râvnită (N. Nikolaev)	râvnit
luat sub protectie (M. Simonova)
După ce a stat acolo mai mult de jumătate de oră (D. Pisarenko)
colectatA (S. Dorenko)
procesul se va agrava (V. Draganov)	se va agrava
ca urmare a înșelătoriei (M. Zheleznova)
luptă pentru supremație (A. Abrasimov)	ETAPA DE HORĂ
Acord (Iu. Luzhkov)
gata (Iu. Luzhkov)	gata
a informat Omlen (M. Osokin)	conștient
cu redactori (N. Svanidze)	cu editorii
în perioada modernă (E. Pridorogina)	modern
luați măsuri (Iu. Maslyukov)
a creat condițiile (G. Yavlinsky)
ei vorbesc despre Zemsky Sobor (M. Osokin)	despre Zemsky
instrument militar (M. Romanova)	instrument
din cauza deprecierii rublei (A. Shokhin)	din cauza deprecierii
absolvent al seminarului (A. Cherkizov)	seminarArias
spyAi (A. Cherkizov)	spionAtai
negocieri de șase ore (E. Primakov)	ora şase
IMPORTANT (B. Nemtsov)
A dat un semnal (E. Primakov)
luați măsuri (V. Cernomyrdin)	ia
ușurează soarta (E. Pridorogina)	facilita
a început să se lase dus (W. Wulf)
Filmare (P. Lobkov)	filmat
Cofetar (Yu. Luzhkov)	cofetarii
împărțirea profiturilor (Yu. Luzhkov)	profituri
nu a acceptat (M. Evdokimov)	nu a acceptatA

Vorbirea este un canal pentru dezvoltarea inteligenței,
cu cât limba este dobândită mai repede,
cu atât mai ușor și mai complet cunoștințele vor fi absorbite.

Nikolai Ivanovici Zhinkin,
lingvist și psiholog sovietic

Ne gândim la vorbire ca pe o categorie abstractă, inaccesibilă percepției directe. Între timp, acesta este cel mai important indicator al culturii unei persoane, al inteligenței sale și al modului său de cunoaștere conexiuni complexe natura, lucrurile, societatea și transmiterea acestor informații prin comunicare.

Este evident că atunci când învățăm și folosim deja ceva, facem greșeli din cauza incapacității sau a ignoranței. Iar vorbirea, ca și alte tipuri de activitate umană (în care limbajul este o componentă importantă), nu face excepție în acest sens. Toți oamenii fac greșeli, atât în vorbire, cât și în vorbire. Mai mult, conceptul de cultură a vorbirii, ca idee de „”, este indisolubil legat de conceptul de eroare de vorbire. În esență, acestea sunt părți ale aceluiași proces și, prin urmare, luptă pentru perfecțiune, trebuie să fim capabili să recunoaștem erorile de vorbire și să le eradicăm.

Tipuri de erori de vorbire

Mai întâi, să ne dăm seama ce sunt erorile de vorbire. Erori de vorbire– sunt orice cazuri de abatere de la normele lingvistice actuale. Fără cunoștințele lor, o persoană poate trăi, lucra și comunica normal cu ceilalți. Dar eficacitatea acțiunilor întreprinse în anumite cazuri poate avea de suferit. În acest sens, există riscul de a fi înțeles sau neînțeles. Și în situațiile în care succesul nostru personal depinde de asta, acest lucru este inacceptabil.

Autorul clasificării erorilor de vorbire prezentată mai jos este doctorul în filologie Yu V. Fomenko. Împărțirea sa, în opinia noastră, este cea mai simplă, lipsită de pretenții academice și, ca urmare, de înțeles chiar și pentru cei care nu au o educație specială.

Tipuri de erori de vorbire:

Exemple și cauze ale erorilor de vorbire

S. N. Tseitlin scrie: „Complexitatea mecanismului de generare a vorbirii este un factor care contribuie la apariția erorilor de vorbire.” Să ne uităm la cazuri speciale, pe baza clasificării tipurilor de erori de vorbire propusă mai sus.

Erori de pronunție

Greșelile de pronunție sau de ortografie apar ca urmare a încălcării regulilor de ortografie. Cu alte cuvinte, motivul constă în pronunția incorectă a sunetelor, a combinațiilor de sunete, a structurilor gramaticale individuale și a cuvintelor împrumutate. Acestea includ și erori accentologice - încălcarea normelor de stres. Exemple:

Pronunţie: „desigur” (și nu „desigur”), „poshti” („aproape”), „plotlit” („plătește”), „precedent” („precedent”), „iliktrichesky” („electric”), „ colidor” („coridorul”), „laborator” („laborator”), „tyshcha” („mii”), „shchas” („acum”).

Accent: „apeluri”, „dialog”, „acord”, „catalog”, „pasaj superior”, „alcool”, „sfeclă”, „fenomen”, „șofer”, „expert”.

Erori lexicale

Erorile lexicale sunt încălcări ale regulilor de vocabular, în primul rând, utilizarea cuvintelor în semnificații neobișnuite pentru ele, denaturarea formei morfemice a cuvintelor și regulile acordului semantic. Ele vin în mai multe tipuri.

Folosirea unui cuvânt într-un sens neobișnuit pentru el. Aceasta este cea mai frecventă eroare de vorbire lexicală. În cadrul acestui tip există trei subtipuri:

Amestecarea cuvintelor care au sens similar: „A citit cartea înapoi.”
Amestecarea cuvintelor care sună asemănător: excavator - scară rulantă, colossus - colossus, indian - curcan, simplu - obișnuit.
Un amestec de cuvinte care sunt similare ca semnificație și sunet: abonat - abonament, destinatar - destinatar, diplomat - diplomat, bine hrănit - bine hrănit, ignorant - ignorant. „Casier pentru călători de afaceri” (obligatoriu – călători de afaceri).

Scrierea de cuvinte. Exemple de erori: Georgiană, eroism, underground, cheltuitor.

Încălcarea regulilor acordului semantic al cuvintelor. Acordul semantic este ajustare reciprocă cuvinte pe linia semnificațiilor lor reale. De exemplu, nu poți spune: „ Ridic acest toast", deoarece „a ridica” înseamnă „a mișca”, ceea ce nu este în concordanță cu dorința. „Printr-o ușă întredeschisă” este o eroare de vorbire, deoarece ușa nu poate fi atât întredeschisă (deschisă puțin) cât și larg deschisă (deschisă larg) în același timp.

Aceasta include, de asemenea, pleonasmele și tautologiile. Pleonasmul este o frază în care sensul unei componente este în întregime inclus în sensul alteia. Exemple: „luna mai”, „ruta de circulație”, „adresa de reședință”, „uriașă metropolă”, „să fii la timp”. Tautologia este o expresie ai cărei membri au aceeași rădăcină: „Ni s-a dat o sarcină”, „Organizatorul a fost unul organizatie publica„, „Îți doresc viață lungă de creație.”

Erori frazeologice

Erorile frazeologice apar atunci când forma unităților frazeologice este distorsionată sau sunt folosite într-un sens neobișnuit pentru ele. Yu V. Fomenko identifică 7 soiuri:

Modificarea compoziției lexicale a unei unități frazeologice: „Atâta timp cât problema este cazul” în loc de „Atâta timp cât procesul este cazul”;
Trunchierea unităților frazeologice: „A fost exact ca el să lovească de perete” (unitate frazeologică: „se bate cu capul de perete”);
Extinderea compoziției lexicale a unităților frazeologice: „Ați ajuns la adresa greșită” (unitate frazeologică: mergeți la adresa corectă);
Deformare formă gramaticală unitate frazeologică: „Nu suport să stau cu mâinile încrucișate.” Corect: „pliat”;
Contaminarea (combinarea) unităților frazeologice: „Nu poți face totul cu mânecile îndoite” (o combinație de unități frazeologice „nepăsător” și „mâinile încrucișate”);
Combinație de pleonasm și unitate frazeologică: „Glunț rătăcit aleatoriu”;
Utilizarea unităților frazeologice într-un sens neobișnuit: „Astăzi vom vorbi despre film de la cap la cap.”

Erori morfologice

Erorile morfologice sunt formarea incorectă a formelor cuvintelor. Exemple de astfel de erori de vorbire: „loc rezervat”, „pantofi”, „prosoape”, „mai ieftin”, „la o sută și jumătate de kilometri distanță”.

Erori de sintaxă

Erorile sintactice sunt asociate cu încălcarea regulilor de sintaxă - construcția de propoziții, regulile de combinare a cuvintelor. Există o mulțime de soiuri, așa că vom da doar câteva exemple.

Potrivire incorectă: „Sunt o mulțime de cărți în dulap”;
Gestionare greșită: „Plătește pentru călătorie”;
Ambiguitate sintactică: „Citirea lui Maiakovski a făcut o impresie puternică”(ai citit Mayakovsky sau ai citit operele lui Mayakovsky?);
Offset de proiectare: „Primul lucru pe care ți-l cer este atenția.” Corect: „Primul lucru pe care ți-l cer este atenția ta”;
Cuvânt suplimentar corelativ în propoziția principală: „Ne-am uitat la acele stele care punctau tot cerul.”

Greșeli de ortografie

Acest tip de eroare apare din cauza necunoașterii regulilor de scriere, scrierea cu silabe și abrevierea cuvintelor. Caracteristic vorbirii. De exemplu: „a lătrat câinele”, „așează-te pe scaune”, „vino la gară”, „rusă. limbaj”, „gram. eroare".

Erori de punctuație

Erori de punctuație - abuz semnele de punctuație pentru .

Erori de stil

Am dedicat o secțiune separată acestui subiect.

Modalități de corectare și prevenire a erorilor de vorbire

Cum să preveniți erorile de vorbire? Lucrările asupra discursului dvs. ar trebui să includă:

Citirea ficțiunii.
Vizitarea teatrelor, muzeelor, expozițiilor.
Comunicarea cu oameni educați.
Muncă constantă pentru îmbunătățirea culturii vorbirii.

Curs online „Limba rusă”

Erorile de vorbire sunt una dintre cele mai problematice subiecte care primesc puțină atenție în școală. Nu există atât de multe subiecte în limba rusă în care oamenii greșesc cel mai adesea - aproximativ 20. Am decis să dedicăm cursul „către” acestor subiecte. În timpul orelor, veți avea ocazia să exersați abilități competente de scriere folosind un sistem special de repetiții multiple distribuite de material prin exerciții simple și tehnici speciale de memorare.

Surse

Bezzubov A. N. Introducere în editarea literară. – Sankt Petersburg, 1997.
Savko I. E. Vorbirea de bază și erori gramaticale
Sergeeva N. M. Greșeli de vorbire, gramaticale, etice, faptice...
Fomenko Yu V. Tipuri de erori de vorbire. – Novosibirsk: NSPU, 1994.
Tseytlin S. N. Erorile de vorbire și prevenirea lor. – M.: Educație, 1982.