Educația, indiferent de metodele în care este exprimată, are un impact direct asupra dezvoltării poziției civice a fiecărui individ, oferă o idee clară despre istoria și cultura țării sale, afectând sentimentele patriotice ale unei persoane.
În ce se exprimă educația unei persoane?
Odată cu educația, este adoptată experiența multifațetă acumulată de-a lungul secolelor pe exemplul generațiilor anterioare, iar datorită acesteia, la rândul său, se deschide drumul spre mâine. Astfel, rolul educației în viața unei persoane pur și simplu nu poate fi supraestimat; este un fel de răscruce - trăind în prezent, înțelepciunea trecutului este folosită pentru realizări în viitor.
Potrivit experților, persoanele care primesc o educație bună în tinerețe sunt mult mai puțin susceptibile de a suferi de retard mintal, tulburări mintale și boala Alzheimer la bătrânețe.
O diplomă de liceu și o diplomă care confirmă absolvirea unei universități sunt argumente slabe în favoarea educației purtătorului lor. Desigur, în lumea modernă nu te poți lipsi de asta; a avea documente de studii oferă anumite avantaje, formal, atunci când găsești un loc de muncă, de exemplu, în termeni morali, nu dă superioritate față de ceilalți. De ce? Un certificat sau o diplomă nesusținută de cunoștințe este cea mai rea formă de ignoranță, iar cunoașterea „excelent” a unei discipline școlare nu face o persoană educată. Acest concept implică un set cu mai multe fațete:
- învăţământ de bază şi superior;
- respectarea standardelor de comportament și a principiilor morale;
- dezvoltare personala;
- dobândirea experienței de viață;
- realizarea propriului potențial în beneficiul întregii societăți;
- dorinta de crestere si perfectionare, indiferent de inaltimile atinse;
- rămâne întotdeauna un purtător de cultură, indiferent în ce este exprimată.
Principalele etape ale educației umane
Fiecare om de-a lungul vieții sale, de la naștere până la bătrânețe, trece printr-un lung proces educațional - mai întâi dobândește anumite cunoștințe și abilități, apoi le consolidează și nu încetează să dezvolte și să învețe lucruri noi pentru sine. Oamenii dobândesc cunoștințe și educație nu numai la școală; este suficient să acordați atenție expresiei deja „știința vieții” - unul dintre cei mai inteligenți profesori pe care îi întâlniți. Și toate etapele educației umane arată astfel:
- Începuturile educației - o persoană îl primește în copilărie, când învață totul, ca să spunem așa, de la zero. Explorând lumea din jurul său, el absoarbe tot ceea ce se va construi știință mai complexă în viitor;
- Educatie primara - educatia la domiciliu sau gradinita, cand copilului i se insufla primele reguli de comportament, conceptele cele mai simple, terenul este pregatit pentru invatarea scrisului si a numararii, intr-o forma inteligibila pentru el;
- Educația școlară – punând bazele educației, generând o sete de cunoaștere, stârnindu-i interesul. În procesul educației școlare, copilul se familiarizează cu alte culturi, istoria, înțelege adevăratele dimensiuni ale lumii și cunoștințele acumulate în ea;
- Educatie inalta - continuă școala, dar doar într-un cadru puțin diferit: formarea ia un profil restrâns, cu accent pe alegerea unei viitoare profesii. În această etapă, tinerii se pregătesc să facă față vieții de adult;
- Educație practică - asta e munca, aici se intampla cam acelasi lucru ca la universitate, doar locul este practic, oamenii dobandesc cunostinte si aptitudini practice, care se transforma in curand in experienta;
- Autoeducatie - acesta este procesul de îmbunătățire a cunoștințelor dobândite anterior, folosind o varietate de materiale și surse, de la cărți și internet, la știință, care este prezentat de situații cotidiene.
Beneficiile învățământului superior
Cel mai important lucru în viața fiecărei persoane este studiile superioare. Învățământul superior oferă oportunități de a obține o poziție de prestigiu într-o companie de renume. Principalele avantaje:
TOP 3 articolecare citesc împreună cu asta
- Multe zone sunt închise persoanelor fără studii superioare. Acest lucru se aplică instituțiilor guvernamentale medicale, juridice, educaționale și științifice. La fel, companiile private nu vor să vadă oameni fără diplomă printre angajații lor;
- În timp ce studiezi la o universitate, ei îl numesc timp de experimentare, când ai ocazia să te încerci în diferite domenii de activitate. Un astfel de experiment nu amenință cu nimic, dar poți găsi ceva cu adevărat care merită;
- Învățământul superior este un fel de investiție intelectuală în viitor; a avea o diplomă deschide multe uși, iar cu ea poți găsi un loc de muncă cu un salariu decent, compensând nu numai cheltuielile materiale, ci și morale;
- Fără excepție, toate universitățile sunt structuri deschise care cooperează între ele și cu companii financiare și organizații publice. Acest lucru deschide o mulțime de oportunități, cum ar fi primirea de granturi, burse, stagii, ceea ce înseamnă să înveți ceva nou și să câștigi mai multe șanse de a te realiza pe viitor.
Potrivit statisticilor, sunt cu 40% mai puțini șomeri cu studii superioare decât în rândul persoanelor cu studii medii.
Ce am învățat?
Rolul și importanța educației în viața unei persoane și a societății în care se alătură apoi este foarte mare și nu trebuie neglijată. Procesul de învățare are mai multe fațete, poate fi dificil și spinos, dar pentru eforturile lor, fiecare primește o recompensă pe măsură. De la o vârstă fragedă până la o vârstă foarte înaintată, continuăm să învățăm, de multe ori fără să ne dăm seama. Și cunoștințele sunt, de asemenea, importante pentru că, odată dobândite, nu mai pot fi pierdute, spre deosebire de poziția cuiva în societate și de valorile materiale. Lipsa de educație a cetățenilor este una dintre principalele probleme ale societății moderne.
Test pe tema
Evaluarea raportului
Rata medie: 4.1. Evaluări totale primite: 341.
12.02.2019
Rolul cunoașterii în viața umană este cu adevărat neprețuit. De îndată ce se naște o persoană mică, începe imediat să învețe ceva: recunoaște oamenii din jurul său, învață să mănânce independent, vorbește și alte înțelepciuni de zi cu zi. Fără cunoștințe, este imposibil să construiești o casă, să înveți să tratezi oamenii, să conduci bine o mașină, să înveți despre lumea din jurul tău, să te adaptezi la condițiile vieții și tehnologiei moderne - nimic nu se poate face fără o anumită cantitate de cunoștințe în tine. cap! Nu degeaba filosoful englez Francis Bacon a spus odată: „Cunoașterea este putere”. Educația înseamnă, în primul rând, realizarea de sine. Nivelul tău de educație arată cât de inteligent și versatil ești în diverse domenii ale cunoașterii. Datorită educației, dobândești cunoștințe pentru activitățile tale viitoare, care îți vor oferi tot ce ai nevoie de-a lungul vieții. De aceea, obținerea unei educații este una dintre cele mai importante etape din viața unei persoane.
O persoană modernă nu își poate imagina viața fără cunoștințe. Mulți oameni se străduiesc să cunoască mai multe și să se perfecționeze. După cum știți, există mai multe niveluri de învățământ: primar, secundar incomplet, secundar complet, secundar profesional, licență, masterat, postuniversitar, doctorat. Fiecare are dreptul să aleagă ce i se potrivește și ce vrea să obțină. Fiecare cetățean al marelui nostru stat are dreptul la educație. Viața unei persoane moderne, civilizate care trăiește în societate este imposibilă fără educație. Educația de calitate este motorul vieții fiecărei persoane. Contribuția principală a educației începe din copilărie. Copilul stăpânește prima etapă de educație la grădiniță. Educația preșcolară oferă copilului cele mai elementare cunoștințe despre lumea din jurul lui. La grădiniță, copilul își dezvoltă memoria, gândirea și vorbirea. Și școala oferă elementele de bază și stârnește interesul pentru cunoaștere. În procesul de educație, o persoană se familiarizează treptat cu culturile lumii, cu istoria țării sale, îi trezește interesul pentru cunoaștere, pune întrebări și caută răspunsuri. Educația școlară este fundamentul personalității unei persoane și al vieții sale în general. Toate dezbaterile și gândurile despre cum să facem educația educațională vor fi inutile până când autoeducația câștigă greutatea necesară în viața unui adolescent. Fără autoeducare, fără exercitarea forțelor mentale și voliționale pentru cunoaștere și autocunoaștere, educația și formarea nu pot deveni educaționale. Viața unei persoane moderne este de neconceput fără acea comunicare spirituală constantă cu o carte, care este inspirată de dorința umană mândră de a se înălța.
Fiecare profesor ar trebui să fie un educator priceput al minții elevilor; Aceasta este o lege, fără de care o școală încetează să mai fie școală. Pentru un profesor care știe să educe, cunoștințele dobândite de elevi acționează ca un instrument cu ajutorul căruia elevii fac în mod conștient pași noi în înțelegerea lumii. Educația școlară include o gamă largă de materii diferite în programa sa. Datorită acestui fapt, copilul dobândește cunoștințe de bază în aproape toate domeniile științei. Aceasta dezvoltă gândirea, vorbirea, memoria și competența socială. De asemenea, ajută la alegerea în cunoștință de cauză a viitoarei profesii, pentru a decide ce ar dori să facă pentru tot restul vieții.
Școala acceptă un copil mic și absolvă un cetățean dezvoltat social și intelectual. Datorită unei game largi de discipline, absolventul școlii are cunoștințe în diverse domenii științifice. Acest lucru îl ajută să dobândească în continuare o profesie și, de asemenea, îl caracterizează ca o persoană cu o perspectivă largă. Desigur, nu toate subiectele vor fi necesare în viitoarele activități profesionale, dar cunoștințele dobândite ajută la navigarea în viață și analizarea situațiilor sociale complexe. Iar abilitățile de a efectua lucrări creative, cum ar fi un eseu sau un proiect, vă învață cum să vă formulați corect gândurile, ceea ce contribuie la interviuri eficiente în viitor.
Generația tânără are nevoie de educație, iar calitatea acesteia trebuie îmbunătățită. Și acest lucru este posibil doar atunci când școlarii și elevii își dau seama de responsabilitatea personală pentru calitatea cunoștințelor lor. La urma urmei, studiul nu este o muncă ușoară, prin urmare, atunci când intri într-o clasă sau într-un public studențesc, trebuie să-ți amintești întotdeauna acest lucru. Pentru mulți tineri, a sta în fața manualelor pare plictisitor. Copiii moderni sunt înconjurați de gadgeturi, jocuri și lumea virtuală, dar acest lucru nu a apărut prin magie. Atât telefoanele mobile, cât și computerele sunt create de oameni care au stăpânit cunoștințele științifice. Prin urmare, fiecare școlar trebuie să se gândească la ce vrea să realizeze în această viață și cine va deveni în viitor. Viața necesită din ce în ce mai mult actualizarea constantă a cunoștințelor. Fără sete de cunoaștere, o viață spirituală cu drepturi depline și, prin urmare, lucrătoare, creativă este imposibilă. Prin urmare, trebuie să cultivăm o nevoie organică de autoeducație.
Educația este unul dintre aspectele principale ale vieții oricărei persoane. Fiecare om învață ceva de-a lungul vieții. Cu cât o persoană este mai educată, cu atât îi este mai ușor să înțeleagă lumea din jurul său și să rezolve problemele care apar pentru fiecare persoană în viață. Dacă o persoană are un nivel ridicat de educație, atunci își poate aplica cunoștințele, abilitățile și abilitățile în practică folosind diverse resurse de informații. O persoană educată are mai multe oportunități de a obține un loc de muncă bine plătit și promițător, deoarece astfel de oameni învață cu ușurință totul nou și profită la maximum de resursele cunoștințelor lor. Este interesant să vorbești și să comunici cu o persoană educată. O persoană educată este sociabilă, are un cerc larg de prieteni, un număr mare de prieteni și parteneri de afaceri. Și conform statisticilor, se dovedește că o persoană educată trăiește mai mult.
Statisticile arată că persoanele care absolvă instituțiile de învățământ superior câștigă salarii mai bune și sunt foarte apreciate. Cunoștințele au fost întotdeauna valoroase. Oamenii educați sunt viitorul.
Instituție de învățământ profesională de stat federală
„Colegiul Tehnologic Kineshma-Internat”
Ministerul Muncii și Protecției Sociale al Federației Ruse
Eseu pe tema:
„ROLUL EDUCAȚIEI ÎN VIAȚA MEA.”
Profesor de istorie - Nadezhda Sergeevna Zvereva
2019
Educația este ceea ce rămâne după
când tot ce a fost predat este uitat.
A. Einstein
Fiecare cetățean al marelui nostru stat are dreptul la educație. Acest drept este consacrat în Constituția țării noastre. Viața unei persoane moderne, civilizate care trăiește în societate este imposibilă fără educație.
În Rusia, fiecare persoană poate primi o educație. Educația nu înseamnă doar capacitatea de a scrie, de a citi și de a calcula, ci și de a comunica cu oamenii, de a fi în societate și de a dobândi un fel de abilități de lucru. O educație bună devine din ce în ce mai importantă în societatea modernă.O persoană modernă nu își poate imagina viața fără cunoștințe. Mulți oameni se străduiesc să cunoască mai multe și să se perfecționeze.Educația de calitate este motorul vieții fiecărei persoane și componenta sa importantă. Primind educație, o persoană dobândește cunoștințele și abilitățile necesare și își dezvoltă încrederea în sine. Personalitatea se formează sub influența învățării.
Prima etapă a educației mele este grădinița. Aici am primit cele mai simple cunoștințe despre lumea din jurul meu, am dobândit primele mele cunoștințe de matematică, limba rusă, muzică, literatură, am învățat să gândesc direcțional și să analizez. La grădiniță se dezvoltă memoria, gândirea și vorbirea. Și-a dobândit și primele abilități sociale.
Educația școlară este un element important al educației în societatea modernă, formând cunoștințe și abilități de bază la un copil.Zece ani de școală au fost cel mai interesant eveniment pentru mine. Acest timp minunat nu poate fi uitat.
Fiind o fetiță de șapte ani, am trecut prima dată pragul școlii. Copil timid, timid, prost. Era înfricoșător să te cufund într-o viață nouă, necunoscută. Dar am fost norocos că a existat întotdeauna o persoană în apropiere care a devenit a doua mea mamă, cea mai fidelă asistentă și prietenă a mea - primul meu profesor. Tatyana Borisovna a lăsat o impresie de neșters în sufletul meu. Este o persoană foarte strălucitoare, creativă, un conversator interesant și un profesor talentat. Ea a știut să implice elevul în muncă, făcându-i învățarea mai ușoară și mai distractivă. Și câte chestionare și concursuri fascinante a susținut Tatyana Borisovna, câte spectacole a organizat cu noi, câte minute plăcute am petrecut cu ea în drumeții și excursii! Înconjurați de afecțiunea, atenția și grija ei, am crescut, ne-am maturizat și am câștigat prima noastră experiență de viață. Imaginea primului meu profesor, dulce și atât de dragă, va rămâne pentru totdeauna în inima mea!
Iar timpul a alergat inexorabil înainte. Caruselul școlii m-a purtat de la clasă la clasă. Au apărut noi profesori, s-au alternat disciplinele academice și s-au făcut cunoștințe interesante. Cunoștințele s-au extins și s-au aprofundat, abilitățile s-au îmbunătățit, talentele au fost descoperite și dezvoltate, timiditatea din copilărie a fost înlocuită cu încrederea în sine și încrederea în sine. Și erau mereu camarazi de încredere în apropiere, gata să ajute în momentele dificile. T
La șapte ani am intrat la o școală de muzică.Acolo am învățat să cânt și să cânt la un instrument muzical. Natalia Borisovna, profesoara mea, m-a învățat să cânt la pian, iar Ilya Fedorovich m-a învățat să cânt la ora de cor. Școala noastră de muzică este o frumoasă clădire veche cu două etaje. Ceea ce m-au umplut cel mai mult au fost concertele care aveau loc o dată la șase luni. Părinții mei au venit la școală pentru concerte, care erau organizate în sala de concerte de la etajul doi, unde pe pereți atârnau portrete ale unor mari compozitori: Rimski-Korsakov și Ceaikovski, Serghei Prokofiev și Dmitri Șostakovici, Beethoven și Bach. Pe scenă erau două piane negre. Ați auzit muzica marelui compozitor rus P.I. Ceaikovski pentru baletul „Lacul lebedelor”? Aceasta este o muzică fermecatoare pentru un balet - un basm!
Muzica clasică, după părerea mea, este o artă care deschide o întreagă lume de pasiuni și emoții, sentimente înalte și impulsuri nobile. Îi face pe oameni bogați spiritual și pictează viața cu culori noi și strălucitoare.
Atitudinea față de învățământul superior în țările CSI s-a schimbat paradoxal în ultimii 150 de ani.Fie a fost considerat elitist în perioada imperiului, apoi aproape rușinos în timpul URSS, apoi din nou extrem de necesar pentru succes la începutul anilor 2000.
Îmi amintesc de entuziasmul cu care eram la sfârșitul anilor 90XXde secole, părinții i-au încurajat activ să intre într-o universitate, cât de important era să intre în buget, nu numai din cauza prețurilor mari la învățământul contractual, ci și pentru că părinții nu s-au putut împăca încă cu noua idee pentru ei după prăbușirea URSS despre ce fel de educație trebuie să plătească. Și am intrat la universitate la Facultatea de Istorie pe bază de buget.
Aveam nevoie de studii superioare pentru a-mi crește stima de sine, pentru a mă simți ca o persoană alfabetizată în societate, care înțelege știința, arta, cultura și alte domenii ale dezvoltării sociale. Învățământul superior oferă unei persoane dreptul de a-și alege liber destinul viitor. Francis Bacon spunea că „cunoașterea este putere”, pentru că calitatea cunoștințelor dobândite la o vârstă fragedă la școală determină ulterior admiterea la universitatea aleasă, iar apoi o profesie care nu numai că ar trebui să fie plăcută, dar să aducă un sentiment de satisfacție și de beneficiu. oameni.
Acum lucrez ca profesor de istorie și studii sociale la o școală tehnică. Prin urmare, cred că autoeducația este o parte foarte importantă a dezvoltării personale. În zilele noastre, orice persoană are acces la o varietate de surse de informații. Fiecare poate alege independent să studieze exact ceea ce îi interesează. Cu ajutorul lecțiilor video, poți învăța să desenezi și să înveți limbi străine fără a pleca de acasă.
Pentru dezvoltarea armonioasă a personalității, este important să citiți. Cititul dezvoltă orizonturile unei persoane și îi extinde vocabularul.Este interesant să vorbești și să comunici cu o persoană educată. O persoană educată este sociabilă, are un cerc larg de prieteni și un număr mare de prieteni.
Educația face din persoană un interlocutor versatil. Cunoașterea vă permite să nu vă pierdeți în conversații pe orice subiect, permițându-vă să participați cu ușurință la discuții și să vă exprimați poziția.
Nu voi înceta niciodată să dobândesc cunoștințe, voi încerca mereu să știu cât mai multe pentru a deveni mai educat pe viitor, pentru că voi împărtăși din experiența mea generațiilor viitoare.
Eseu „Educația în viața mea”
Educația este fundația pe care se construiește o persoană. Fiecare persoană primește studii medii terminând școala. Cu excepția persoanelor care nu pot învăța din cauza unor boli. Educația este ceva de care o persoană modernă nu se poate lipsi, pentru a deveni un individ de succes, un om de afaceri, un specialist profesionist în domeniul său, un specialist profesionist, și nu doar cine ești după diploma ta.
Dar există suficiente cunoștințe care oferă: școală, facultate, institut etc.Nu, desigur.Pentru a deveni o persoană cu adevărat educată, pe lângă ceea ce ne oferă cutare sau cutare instituție de învățământ, avem nevoie de cunoștințe suplimentare pe care persoana însuși le poate obține . Educația unei persoane nu este ceva care ți se oferă gata făcut, ci și ceva pe care îl obții singur, adică autoeducația.
Deci, ce rol joacă educația în viața mea? Întrebarea este foarte interesantă și cu mai multe fațete, după cum cred, pentru orice persoană. Fiecare dintre noi s-a gândit de mai multe ori la întrebările: de ce studiez și îmi va fi de folos acest lucru și adesea nu am găsit un răspuns, iar dacă l-am găsit, a fost după ceva timp.
Educația în viața mea joacă unul dintre rolurile determinante ale viitorului. Fără educație, nu poți deveni ceea ce îți dorești cu adevărat, alegerea ta este îngustă, de la primitiv să mergi la muncă, un muncitor prost plătit, până la faptul că poți merge „la vale.” Nivelul de educație este determinat nu numai de faptul ca ai absolvit facultatea sau facultatea etc .P. Educația este determinată de persoana însuși, adică am cunoștințe suficiente în vreun domeniu sau vreau să știu mai multe ca să nu mă îndrăgostesc de „oamenii care râd”, sau de șmecheria unui escroc etc. Cu toate acestea, nivelul de educație pe scara carierei este important; atunci când aplică pentru un loc de muncă, un angajator poate angaja o persoană cu studii superioare decât o persoană cu studii medii de specialitate, deși cunoștințele și abilitățile celui de-al doilea pot fi mai mari decât primul.
Învățăm nu pentru note, ci pentru viață. Educația este uneori ca banii: trebuie să ai o mulțime de ei, altfel vei arăta în continuare sărac. Pentru a deveni o persoană cu adevărat educată, trebuie să te dezvolți constant și să nu te oprești aici. Educația este ca un scop, pentru a obține ceva - trebuie să-l atingi, dar dacă nu îl atingi, te oprești, atunci ești sortit eșecului și în educație. Nu degeaba există o vorbă: „Trăiește și învață”. Educația nu constă doar în cunoștințe dobândite în cărți, ea este adunată și din experiențele de viață ale unei persoane.
În viața mea, educația este unul dintre fundamentele viitoarei mele scări ale carierei. Acum studiez la facultate, dobândesc cunoștințe în specialitatea mea, dar pe lângă facultate sunt angajat în autoeducație, încercând să învăț ceva nou de la profesori cu experiență. Dar educația mea nu se va termina aici, mă voi dezvolta în continuare atât în profesie, cât și prin autoeducație, fără de care, în principiu, este imposibil să devin profesionist în domeniul meu. Dar, pe lângă educație, este important să ai o bună educație și, desigur, talent, pentru că o educație bună împreună cu creșterea este „talent”
Astăzi, educația ocupă primul loc în viața societății noastre și este ramura principală a activității umane. Viitorul oamenilor depinde de calitatea și productivitatea cunoștințelor pe care le dobândesc. Atitudinile față de educație se schimbă de la an la an. Oamenii îmbunătățesc experiența dobândită de la strămoșii lor și o folosesc pentru a-și actualiza și îmbunătăți cunoștințele. Învățământul superior joacă un rol strategic major în dezvoltarea statelor.
În societatea modernă, toată lumea se străduiește să obțină o educație superioară. Oamenii vor să fie inteligenți, dezvoltați intelectual și să aibă un statut înalt în societate. Tinerii se străduiesc să obțină o educație superioară, să facă o carieră și prin aceasta să câștige încredere în viitor. O persoană educată are o privire diferită, nouă asupra vieții, are propriile priorități, interese vitale și oportunități mari de modernizare a științelor și tehnologiilor existente. Așa se explică dorința fiecăruia de a-și îmbunătăți nivelul de educație și de a dobândi cunoștințe în instituțiile de învățământ superior. Învățământul superior oferă studenților cunoștințe profesionale, astfel încât ulterior, la locul de muncă, o persoană să le aplice, să le actualizeze și să le adapteze perfect pentru a rezolva problemele din mediu, industrie și sănătate. Fiecare absolvent al oricărei facultăți primește o poziție semnificativă în societate.
Omul este sociabil din fire, iubește libertatea și este capabil să creeze și să creeze. În lipsa condițiilor favorabile, se îndepărtează de familie, muncă, societate, cultură și artă. Doar educația îi poate ajuta pe indivizi să-și realizeze abilitățile și să-și ia locul în societate. O persoană educată se adaptează cu succes la viață și o îmbunătățește el însuși.
Statului rus s-a preocupat întotdeauna de creșterea nivelului de educație al cetățenilor, deoarece dacă există un număr suficient de oameni care gândesc, cunoscători și capabili să-și aplice cunoștințele în țară, atunci țara se va dezvolta doar într-o direcție mai bună, crescând standard de viață.
Țara nu se va dezvolta fără specialiști cu studii superioare, prin urmare, statul dă impuls dezvoltării și sprijinirii universităților.
Învățământul superior oferă perspective pentru dezvoltarea de noi direcții în științe și îmbunătățirea sectoarelor individuale. Universitățile au organizat laboratoare, centre de calcul. Unii au chiar institute de cercetare care se extind și devin centre științifice
Potrivit lui Kurennaya A.F., învățământul profesional superior este o rețea de instituții de învățământ care vizează producerea de interacțiuni sociale caracteristice educației profesionale.
După cum a notat V.R. Tsylev în lucrările sale. și Dyumina N.N.- pentru tinerii moderni este prioritar să primească studii superioare. Toată lumea se străduiește să intre în universități după absolvirea școlilor și a instituțiilor de învățământ secundar.
Structura modernă a educației este revizuită și reformată pe măsură ce tendințele politice și economice se dezvoltă.
Una dintre aceste schimbări este masteratul, care este următorul nivel de învățământ profesional superior după diploma de licență. Vă permite să aprofundați cunoștințele profesionale dobândite, deoarece îmbunătățește calificările licențiaților și specialiștilor. Crește potențialul științific al unui specialist în școala superioară. Sub îndrumarea conducătorului său, maestrul se angajează în cercetări științifice pe o temă aleasă, pregătește și susține o disertație. O diplomă de master este cu un pas mai sus decât o diplomă de licență; munca sa științifică este mai avansată și mai serioasă.
Potrivit lui Mamedova A.V. - cu ajutorul unui master se măresc calificările și se îmbunătățește gradul de educație al unei persoane. Masterații sunt profesioniști care își direcționează activitățile științifice către un studiu mai profund și mai detaliat al specializării lor pentru a rezolva mai bine problemele complexe. Sarcina programului de master este de a pregăti specialiști moderni pentru structuri guvernamentale, economice, manageriale, științifice, intelectuale, analitice cu pregătire mai fundamentală, pentru dezvoltarea profesională ulterioară, pentru a obține rezultate mai bune. 
Reformele serioase din țară implică schimbări globale în structura educației și, ca urmare, apar anumite dificultăți. Toate îmbunătățirile în economie, cultură, management, politică presupun schimbări obligatorii în pregătirea viitorilor specialiști, pentru activitatea lor de succes în cercetare și îmbunătățirea realizărilor științifice.
Pentru existența și dezvoltarea societății moderne este nevoie de profesioniști dezvoltați intelectual, activi și întreprinzători. Prin urmare, procesele de formare a specialiștilor sunt modificate, unul dintre scopurile semnificative este motivarea studenților. La urma urmei, doar specialiștii cu un nivel ridicat de motivație sunt capabili să beneficieze de rezultate bune ale activităților lor.
Nevoia de motivare în învățare a apărut cu mult timp în urmă, când oamenii și-au dat seama de fezabilitatea învățământului obligatoriu universal. Prin urmare, învățarea a devenit o activitate structurată stabilită de lege.Se pot găsi multe puncte de vedere asupra a ceea ce influențează exact dorința elevilor de a obține cunoștințe de calitate. Acestea includ: pasiune, necesitate, abilitate, dependență, optimism.
Opinia unanimă a tuturor oamenilor de știință este că interesul pentru procesul educațional al elevilor, pentru o dobândire mai semnificativă a cunoștințelor, dezvoltă gândirea, crește activitatea în studii și activități științifice. 
Problema motivației elevilor este cea mai semnificativă în sistemul modern de învățământ. Reglează activitățile și activitatea elevilor, influențează etica comportamentului și dorința de a dobândi o profesie și de a atinge scopul dorit. I-au fost dedicate o mulțime de cercetări interesante, care determină starea internă și externă a unei persoane. Educatorii trebuie să stabilească ce anume motivează un elev să dobândească cunoștințe sau de ce un elev nu are interes pentru a învăța.
„Motivul” și „motivația” sunt analizate și interpretate în toate lucrările în felul lor și nu există o soluție exactă și uniformă la această problemă. Toți oamenii de știință în lucrările lor explorează și formulează motivația pentru îmbunătățirea metodelor de predare.
Până în prezent, metodele sunt dezvoltate și sunt implementate metode pentru a rezolva această problemă. După cum vedem, oamenii noștri de știință autohtoni au făcut o mulțime de cercetări. Au fost observate fenomene interesante: motivațiile studenților care studiază la catedrele de zi și de seară sunt semnificativ diferite. Există și studenți care fac învățământ la distanță - au un nivel complet diferit de motivație. Este necesară explorarea și structurarea motivației de a studia pentru studenții care primesc specialități umanitare, pentru asimilarea de înaltă calitate a cunoștințelor dobândite, stăpânirea profesiei de către studenți și obținerea unei diplome de specialitate.
