Mica Academie de Științe „inteligenta viitorului”. Mica Academie de Științe „Inteligenta viitorului” Există un întreg lanț de puncte foarte importante aici

MAN „Intelligence of the Future” este inclusă în Registrul federal al asociațiilor de tineri și copii care beneficiază de sprijinul statului.
Mica Academia de Științe lucrează împreună cu Parteneriatul non-profit - Centrul pentru Dezvoltarea Educației, Științei și Culturii „Obninsky Polis”, companiile „Rosintal” și „Tehnologia succesului”.
Organizația cooperează cu Agenția Federală pentru Afaceri de Tineret a Ministerului Educației și Științei al Federației Ruse, cu Academia Rusă de Educație, cu Agenția pentru Inițiative Strategice și cu multe universități de top din Rusia.
Misiunea organizației este de a implica școlarii în activități intelectuale, creative, de design și cercetare, pentru a identifica noi modalități eficiente de dezvoltare a educației. Printre rândurile sale se numără cinci laureați ai Premiului Guvernului Rus în domeniul educației, peste 150 de experți științifici care evaluează lucrările de cercetare, design, creație și olimpiade. Statutul organizației este în întregime rusesc. Există filiale și centre de coordonare în majoritatea regiunilor Rusiei. De 30 de ani, mii de copii participă în fiecare an la concursuri de corespondență și intramurale. Alăturaţi-ne!

Vă prezentăm competiția internațională pe echipe „Cool School”

Competiția este concepută în conformitate cu tendințele educaționale moderne.
1. Concursul oferă sarcini în limba rusă, matematică, biologie și sarcini non-standard, gândire creativă- asta te învață să lucrezi în domenii interdisciplinare.
2. Una dintre competențele cheie ale viitorului este creativitatea. Un bloc separat este dedicat acestei zone.
3. În competiție, ai voie să folosești orice literatură, să folosești enciclopedii și resurse de pe Internet. Abilitatea de a lucra cu informații este, de asemenea, una dintre competențele cheie ale viitorului.
Participanți la concurs: echipe de elevi din clasa a 1-a până la a XI-a.
Perioada de concurs: de la 10 octombrie până la 25 octombrie 2017.

Organizarea unui concurs
Temele sunt concepute pentru a fi finalizate în 40 de minute la școală, eventual atât după școală, cât și în timpul uneia dintre lecțiile special desemnate.
Orice număr de echipe create pe baza grupelor de clasă pot participa la concurs din fiecare școală.

Premii și promoții
Rezultatele sunt rezumate în două categorii:
1) după clasă:
Echipele de cea mai bună clasă primesc titlurile: „Cea mai bună clasă”, „Clasa de succes”, „Clasa de inițiativă”, „Clasa activă”.
2) după școală:
În funcție de numărul de puncte obținute, se acordă următoarele titluri: „Cea mai bună școală”, „Școală de succes”, „Școală de inițiativă”, „Școală activă”.
Informațiile despre organizațiile educaționale care au primit titlul „Cea mai bună școală” vor fi publicate în mass-media.
Pentru organizații educaționale, de la care a participat la concurs cel mai mare număr participanților, se stabilesc stimulente speciale.

Principalele proiecte ale MAN „Intelligence of the Future”

Pentru profesori

webinarii, cursuri la distanta, seminarii, festival pedagogic anual la Soci " Educația modernă: experiență, inovație, perspective” (septembrie), forumuri anuale „Educație: o privire spre viitor” (octombrie), „Olimp pedagogic” (iulie), concursuri, conferințe pentru schimbul de experiență, publicarea articolelor în electronica înregistrată. jurnalul „Academician”.

Proiecte populare pentru studenți

Concurs rusesc „Cogniție și creativitate”
Competiția se desfășoară de mai bine de 15 ani. Pentru elevii din clasa a 1-a până la a XI-a, aproape toate sunt oferite olimpiade discipline scolare.

Competiția rusă „Intellect-express” - o competiție în diverse subiecte pentru elevii din clasa a 1-a până la a XI-a. Sunt oferite sarcini de tip test.

Concursul rusesc „KIT” („Creativitate, Inteligență, Talent”) invită toți școlarii să depășească materiile școlare obișnuite și să se cufunde în lumea creativității, puzzle-urilor, codurilor și a unei game largi de secrete.

Proiect internațional Smart planet
Concursul „Elefant inteligent”
Elevii din clasa a 1-a până la a XI-a sunt invitați să finalizeze sarcinile olimpiadei în limba rusă, matematică, biologie sau engleză în termen de o oră, personal, la școală, la clasă sau imediat după terminarea orelor. Temele sunt primite de către coordonator, tipărite și date elevilor timp de o oră. Rezultatele sunt introduse pe site. Rezultatele competiției sunt stabilite în termen de trei zile. Diplomele sunt disponibile în format electronic.

Competiția rusă „IQ Champion”
Cea mai modernă competiție, sarcinile sunt finalizate pe computer pentru un timp limitat. Rezumat rapid, selecție mare de competiții. Toate rezultatele sunt stocate în contul dvs. personal. Iată premiile și realizările. „Concursuri moderne pentru copiii moderni!” - acesta este motto-ul proiectului „IQ-champion”. Au fost dezvoltate sarcini pentru toate vârstele, atât la disciplinele școlare de bază, cât și la cele interdisciplinare.

Concurs rusesc pentru preșcolari „Licurici”
„Joc, creativitate, dezvoltare” - trei cuvinte cheie, care ghidează experții atunci când creează teme pentru preșcolari. Competiția extinde granițele cunoștințelor, învață elevii să coopereze cu adulții și insuflă abilitățile de a lucra serios cu texte.

Concursul rusesc „Eurekum” este primul pas către munca de cercetare: trebuie să găsiți răspunsuri la întrebări completând mai întâi un anumit experiment. Competiția îndeplinește toate standardele și cerințele Standardului Educațional Federal de Stat.

Concursuri rusești de cercetare și design, conferințe
Competițiile pentru cercetarea studenților și lucrările de proiectare sunt organizate pentru toate vârstele și se încheie cu conferințe finale, care au un program educațional bogat - pe lângă apărarea muncii lor, școlari participă la jocuri de echipă, cursuri de master și întâlniri cu oameni interesanți.
- „Tânărul Explorator” - pentru elevii din clasele 1-4, finale 9-12 și 23-26 ianuarie;
- „Pași în știință” - pentru elevii din clasele 5-8, finale 25-27 aprilie și 10-12 mai;
- „Tineret, știință, cultură” - pentru elevii din clasele 9-11, finală 28-30 martie;
- „Potențial științific” - pentru elevii din clasele 10-11, finale 11-13 aprilie;
- „Creație și creativitate” - pentru elevii din clasele 1-11, finală 5-8 decembrie.

Proiectele de vară MAN „Inteligenta viitorului”
În timpul verii, la Soci se desfășoară proiecte de vară pentru toate vârstele: „Eureka”, „Tânăr cercetător”, „Tineri intelectuali”, „Pași în Știință-Sud”, „Tineri, Știință, Cultură-Sud” și altele.

Următoarele turnee, campionate rusești
Campionatul „Cogniție și creativitate-Junior” (clasa I-4), 28-31 octombrie.
Turneul „Cool Team”, Soci, Krasnaya Polyana, 30 octombrie - 3 noiembrie.
Campionatul „Cogniție și creativitate”, inclusiv turnee: matematice, biologice-ecologice, istorice, lingvistice (limba și literatura rusă, engleză), computer, robotică, geografie - 14-16 noiembrie.
Turneul „Inițiativa intelectuală” – 17-19 noiembrie.

„Experiența cooperării cu Mica Academie de Științe din Rusia „Inteligenta viitorului”.”

Aș dori să încep discursul meu cu câteva dintre cerințele impuse de Standardul Educațional de Stat Federal pentru condițiile de implementare a principalelor program educaționalînvăţământul general primar.

Deci, pentru a asigura implementarea programului educațional de bază al învățământului primar general într-o instituție de învățământ pentru participanți proces educațional trebuie create condiții care să ofere posibilitatea de a lucra cu copii supradotați, de a organiza concursuri intelectuale și creative, științifice creativitate tehnicăși activități de proiectare și cercetare.

Standardul educațional de stat federal stabilește, de asemenea, cerințe pentru condițiile de personal pentru implementarea programului educațional de bază al învățământului general primar, printre care se numără nivelul de calificare și continuitatea dezvoltării profesionale. personalul didactic institutie de invatamant.

Cooperarea cu Mica Academie de Științe din Rusia (abreviată ca MAN) „Intelligence of the Future” ne oferă o asistență enormă în implementarea cerințelor enumerate ale Standardului Educațional de Stat Federal, al cărui site l-am vizitat în septembrie a anului universitar trecut, când căutam concursuri de design. munca de cercetare pe engleză Pentru şcolari juniori.

Mergând pe site-ul CMC în secțiunea „Olimpiade și Competiții”, am găsit un link către competițiile rusești „Tineret. Ştiinţă. Cultură” și „Tânăr Cercetător” și a ajuns astfel pe site-ul oficial al Micii Academii de Științe „Intelligence of the Future”, care este prezentat pe slide-ul de prezentare și se citește astfel: , care tradus din engleză înseamnă „Viitorul este pentru tine”.

Prezentat atenției dumneavoastrăpagina de start a site-ului . Acestportalul programului educațional național „Potențialul intelectual și creativ al Rusiei” . În cadrul programului se desfășoară competiții-olimpiade prin corespondență pe subiecte subiecte diferite pentru studenți de diferite vârste, cercetare și lucrări creative De diverse direcțiiștiință, tehnologie, cultură, turnee, forumuri, festivaluri, conferințe științifice pentru școlari și diverse concursuri pentru profesori.

Pagina principală prezintăsistemul site-ului web în următoarele domenii:

Site-ul Programului Educațional Național " " - aici puteți găsi informații despre competițiile „Erudițiile Rusiei”, „Constelația Talentelor”, „Intelectual - Maratonul Creativ”, „KIT - frumusețe, inteligență, creativitate”, Turnee, Forumuri și Festivaluri din întreaga Rusie, Educație internațională proiecte și multe altele.

Competiții-olimpiade din toată Rusia prin corespondență" "

Concurs de corespondență în toată Rusia "

Concursuri de cercetare a studenților ruși ,

Site-ul web " ”, dedicată câștigătorilor concursurilor Programului

Site-ul web

Științifice și educaționale jurnal electronic " "

(unde poți comanda o colecție tipărită pe o temă de interes cu materiale din forumuri, conferințe și articole ale profesorilor).

Fiecare secțiune prezintă descriere detaliată sunt descrise evenimentele, calendarul acestora și cerințele pentru proiectarea lucrărilor, metodele de trimitere a materialelor la concursurile de corespondență. De asemenea, sunt afișate documente de plată cu detalii, deoarece pentru participarea la eveniment este necesară plata unei taxe de înregistrare, care se referă la verificarea lucrării, revizuirea și eliberarea unei diplome sau certificate, care este trimisă la adresa poștală de domiciliu.

Care sunt rezultatele cooperării noastre cu Academia Internațională de Științe „Intelligence of the Future” pentru ultimul an universitar? ?

    Participarea la concursul de corespondență din toată Rusia „Tânăr cercetător”„Cu munca de proiectare la categoriile „engleză”, „ecologie” și etnografie. Pe baza rezultatelor concursului, avem premii și câștigători care au primit diplome de laureateuŞiIIIgrade.

    Participare la Expoziția de internet a realizărilor studenților din întreaga Rusiecu lucrări de proiectare și cercetare în nominalizările „Lingvistică (engleză)”, „ Lumea din jurul nostru", "Poveste". Copiii au primit diplome ale participanților la expoziție, iar profesorilor li s-au acordat diplome ale liderilor de proiect. Materialele lucrărilor depuse sunt postate pe site-ul web al expoziției online și sunt disponibile pentru uz public.

    Participare la competiția de corespondență deschisă din toată Rusia „Intelligence-Express” la categoria „Enigmi ale limbii engleze”, clasa 3-4." La concurs au participat 5 persoane, două au primit diplome în calitate de câștigători pentru locul 3 și 3 persoane au primit diplome ca laureați pentru locul 5.

    Participarea la forumul cu normă întreagă din întreaga Rusie „Olimpul Pedagogic”,desfăşurat în perioada 29 iunie - 4 iulie la Anapa. Proiectul are un nume puternic - „Olimpul pedagogic”. Asta înseamnă că toți cei care doresc să atingă înălțimi pot face primul pas către Olimpul lor pedagogic!

Și acum, dragi oaspeți, vă propun să mergeți într-o scurtă excursie pe coasta Mării Negre a însoritei stațiuni Anapa, unde vă puteți relaxa pe plajă, vă puteți relaxa în razele calde ale soarelui, vă puteți înota în mare, vă puteți plimba. în jurul orașului sau de-a lungul digului acestuia, asista la un concert al unui compozitor celebru (de exemplu, Grigory Gladky) și combină o vacanță plăcută cu activitate profesională, devenind un participant activ la Forumul All-Rusian „Olimpul Pedagogic”.

Deci, să facem cunoștință cu organizatorii săi și pe câțiva dintre participanți.Organizator principal dintre toate evenimentele esteLiașko Lev Iurievici, președinte al Academiei Internaționale de Științe din Rusia „Inteligenta viitorului”, laureat al Premiului Guvernului Rusiei în domeniul educației.Lângă el în fotografie șeful forumului Olga Grigorievna Pancenko , Candidat la Științe Filologice, Conf. univ., Profesor al Departamentului de Pedagogie și Psihologie a AIC și PPRO. Într-o altă fotografie a douașeful forumului, Fedorovskaia Elena Olegovna - deputat Președinte al Academiei Internaționale de Științe „Intelligence of the Future” pentru lucrări științifice și metodologice,laureat al Premiului Guvernului Rusiei în domeniul educației, candidat stiinte biologice, Conf. univ., Catedra de Psihologie, SUGTI.

În sala de conferințe veți găsi o listă cu toate aşezări, de unde au venit participanții la forum, care au numărat peste 50 de persoane. Participanții la forum au fost profesori de toate disciplinele, directori adjuncți, metodologi, profesori universitari și angajați instituții preșcolare. Printre participanții la forum s-au numărat atât profesori tineri (sub 25 de ani), cât și profesori onorați ai Rusiei.

Dar, în același timp, orice profesor putea vorbi la conferință, chiar dacă nu a declarat în prealabil tema discursului și nu a participat la concursurile de corespondență pentru profesori. Am fost un astfel de participant.

După prima zi de cursuri, după ce am simțit atitudinea prietenoasă a organizatorilor și conducătorilor seminarului și după ce am ascultat mai multe rapoarte, am decis să vă prezint școala noastră și să rezumam experiența noastră. unificare metodologică profesori limba straina, și în special experiența lor pe tema „Activități de proiect și cercetare ale școlarilor juniori în domeniul limbii engleze”.

Participanții la forum ar putea aplica pentru premiul „Inteligenta viitorului” de la Mica Academie de Științe din Rusia la categoria„Excelență pedagogică” în valoare de 30.000 de ruble. Câștigători la categorie"Noua generatie" (sub 25 de ani) au fost nominalizați pentru un premiu prezidențial pentru sprijinirea tinerilor talentați (locul 1 - 60.000 de ruble, locul 2 - 30.000 de ruble).

Toți participanții activi ai forumului, adică toți cei care și-au prezentat experiența de lucru, au primit diplome de laureateuŞiIIdiplome, iar studenții obișnuiți au primit un certificat de participare la seminarii.

Toți participanții la forum au primitcertificat de dezvoltare profesională pe termen scurt eliberat de stat în valoare de 72 de ore pe tema „ Activitati de cercetare profesori și școlari în schimbarea educației.”

Materialele forumului vor fipublicat în revista online „Academician”, reviste tipărite „Inteligenta viitorului”, „Educație suplimentară și educație”, „Cercetător”, „Copil dotat” și altele.

La forum puteți întâlni mulți profesori talentați, creativi, care își iubesc profesia din diferite părți ale țării noastre. Din păcate, Moscova s-a dovedit a nu fi cel mai activ participant la forumul de vară, a fost reprezentat de doar 2 persoane, eu și Olga Ilyinichna Pavlova, profesor francezăȘcoala nr. 1971 Districtul administrativ de sud-vest al Moscovei (candidat la științe pedagogice).

Aș dori să încheiem „călătoria” noastră în orașul Anapa la „Olimpul Pedagogic” cu un noumotto-ul forumului , care s-a născut în ziua decernării premiului:

„Vino din nou la forumul de vară! Invită-ți soția, colegul, soțul!”

Analizând rezultatele cooperării mele cu MAN „Intelligence of the Future” de-a lungul anului, am găsit multeaspecte pozitive :

    Nivelul rusesc al competițiilor, olimpiadelor și conferințelor este confirmat de disponibilitatea documentelor (diplome, certificate, certificate).

    Profesorul are posibilitatea de a-și îmbunătăți calificările și de a primi un certificat real eliberat de stat.

    Profesorul are posibilitatea de a-și publica materialele în reviste electronice și tipărite și de a primi un certificat justificativ.

    Bună pregătire pentru certificare. Material bogat pentru portofoliul oricărui profesor.

    Schimb de experiență cu colegii.

    Creșterea motivației elevilor pentru materie.

    Oportunități uriașe pentru realizarea abilităților copiilor foarte motivați și supradotați.

    Material bogat pentru portofoliul unui student în diverse materii.

Există, desigur, puncte negative :

    Plata taxelor de înscriere pentru participarea la evenimente.

    Cost cantitate suficientă timp pentru a proiecta și trimite corect materialele competitive, în conformitate cu anumite cerințe.

Dar, după părerea mea, acestea două aspecte negative se suprapun cu „avantajele” pe care le-am enumerat mai sus.

În acest sens, intenționăm să continuăm cooperarea cu MAN „Intelligence of the Future” în viitor.

Pentru anul universitar 2012-2013 ne-am identificat următoarele direcții: :

Pentru elevi:

    Participarea copiilor la concursul de corespondență a lucrărilor de proiectare și cercetare „Tânăr Cercetător”.

    Participarea copiilor la conferința față în față de lucrări de proiectare și cercetare „Tânăr Cercetător”.

    Participare la proiectul „Cogniție și creativitate” (concursuri în limba engleză „Erudit” și „Insula misterelor”).

    Participare la concursuri ale proiectului Intellect-Express în limba engleză.

Pentru profesor:

    Participarea la competiția rusească " Potenţial educaţional Rusia” în nominalizarea „Deblocarea potențialului uman în școala elementară” pe tema „Activități de cercetare în școala elementară” sau „Metoda de proiect în școala elementară”.

    Participarea la concursul de corespondență deschisă pentru întreaga Rusie „Consiliul Pedagogic” la categoria „ Lecție modernă„Cu evoluții metodologice lectii interdisciplinare.

    Participare la Seminarul Pedagogic All-Rusian„STRATEGII MODERNE PENTRU FORMARE EFICIENTĂ COMPETENȚE CHEIE ALE STUDENTILOR ÎN CONDIȚII DE TRANZIȚIE LA NOILE Standarde Educaționale Federale de Stat.”

    Participarea la forumul de vară „Olimpul pedagogic” (iunie 2013), la care nu o singură persoană, ci un grup de profesori, intenționează să meargă de la școala noastră clasele primare, și profesori de materii.

Am făcut o cunoștință deprimantă cu MAN „Intelligence of the Future” și minunatul lor site web „mulțumesc” mamei mele credule.
În acele vremuri îndepărtate, ea încă mai avea ghinionul de a lucra ca profesor de școală, de a primi bani pentru asta și de a-i cheltui până la ultima firimitură din viața ei profesională - literatură educațională și metodologică, care nu este deloc un echipament ieftin și modern (ea a predat muzică), CD-uri audio și casete etc.
Într-o bună zi, i s-a părut că nu este de ajuns și a decis din fonduri proprii să plătească pentru participarea elevului ei la unul dintre concursurile anunțate de acest blestemat de OM. Am fost imediat alarmat de costul excepțional al tuturor plăcerilor școlare și pedagogice oferite de această organizație și am încercat mult timp să o conving să nu trimită bani acolo și, în general, după cum se spune, „să nu se implice”.
„Voi plăti pentru tot eu, doar înregistrează-mă pe acest site, nu-ți cer nimic altceva”, a fost ultimul ei argument ucigaș. Pentru că ea, ca persoană a vechii școli sovietice, nu este categoric prietenoasă nici cu computerul, nici cu internetul. Ei bine, cine i-ar nega iubitei lui mame un lucru atât de mic?
Din păcate, am înregistrat un cont pentru ea pe acest site (acest lucru era obligatoriu), iar „săpunul” de acolo mi-a indicat pe cel „live”, pe care îl folosesc constant. S-au promis multe - eliberarea unui certificat de participare la competiție, notificarea prin e-mail despre rezultatele competiției și multe altele în caz de victorie.
Cu toate acestea, tăcerea care a urmat plății banilor a fost asurzitoare și destul de lungă. Nu am văzut niciodată notificări, cu atât mai puțin dovezi. Am vizitat de mai multe ori site-ul pentru a afla rezultatele concursului. Dar - vai și a, ei nu sunt acolo până astăzi (au trecut cinci ani, nu mai puțin), informațiile despre competiție au dispărut de pe site, au apărut o mulțime de alte oferte „ispititoare”, pentru care se propune să plata prin transfer bancar.
Dar dacă povestea s-ar termina acolo, m-aș bucura. Cu toate acestea, MAN „Intelligence of the Future”, după ce a rămas tăcut în emisiune timp de două luni, a decis că banii primiți de la mama mea nu sunt suficienți pentru el și a început să-mi inunde literalmente e-mailul cu oferte. Îmi amintesc exact că la înregistrare, nu m-am abonat la newsletter-ul lor. În plus, este imposibil să te dezabonezi de la acesta. Nu există niciun link corespunzător în scrisori (cum ar fi „dezabonare de la lista de corespondență”). Nici în cont nu există o astfel de opțiune. Când le-am scris o scrisoare prin care le-am cerut să mă dezaboneze de la acest gunoi pseudo-pedagogic de pe internet, ei mi-au răspuns și mi-au cerut să clarific adresa pe care vreau să o șterg din lista de corespondență (!!!). Un truc clasic de spammer... Acum îmi trimit scrisori cu același conținut de două ori. Și un astfel de comportament nu este doar o obrăznicie excepțională, ci și o încălcare a legii.

Vă mulțumesc dacă ați citit recenzia mea până la sfârșit! Pe scurt, din păcate, nu a ieșit.
Am de gând să dau în judecată acești ciudați.

Este o școală rusă modernă rară, care nu participă la diferite olimpiade și evenimente competitive rusești și pseudo-internaționale (există doar câteva participări internaționale reale, cel puțin în orașul nostru). Acest lucru pare să dea naștere prestigiului școlii printre alte școli, profesorii primesc câteva puncte pentru stimhara (plăți de stimulare). În calitate de mătușă onorată și profesionistă cu înalte calificări documentate și rezonabil certificate, sunt, de asemenea, implicată periodic în sarcini competitive și olimpiade.

Așadar, când nepoata mea cea mai mare era la școala elementară, din clasa întâi, profesorul a început să încurajeze ferm părinții să participe la olimpiadele de la Obninsk - competiții organizate de Academia de Științe a Rusiei „Inteligenta viitorului”, ramura - competiția „Cogniție și creativitate”. De ce oferta a mers către părinți? Deoarece participarea la o olimpiada la acea vreme costa aproximativ 500 de ruble (ceva era mai ieftin). În general, în clasa I am reușit cumva să ne ferim (tocmai m-am uitat pe site, există și concursuri pentru preșcolari acolo), iar în clasa a II-a această misiune onorabilă de a participa la concursul de testare integral rusesc „Cogniție și creativitate ” nu a trecut pe lângă noi. Am descărcat temele și am lăsat-o pe nepoata mea să le rezolve. Nu s-a observat prea mult entuziasm, dar ea a decis și a rezolvat multe lucruri fără a cere ajutor. Din prima dată, întrebările au fost și mai mult în ceea ce privește sarcina - ea a clarificat cum să o facă. Ulterior, nu au mai fost întrebări.

În general, după ce sarcinile au fost rezolvate, au pregătit totul sub formă de computer tipărit și au trimis-o, plătind bani. În cele din urmă, toate sarcinile au fost finalizate corect, dar nu a mai fost spațiu. Pe de o parte, acest lucru este de înțeles - sarcinile în Cogniție și Creativitate sunt adecvate vârstei și fezabile. Prin urmare, există o mare de copii care funcționează corect. Și sunt puține locuri. Pe de altă parte, cum poți câștiga atunci?

Ce să fac? Am început să cercetez problema și am găsit undeva că puteți obține puncte suplimentare pentru calitatea designului. Ce am făcut la următoarea participare - ori de câte ori a fost posibil, am fundamentat răspunsurile cu intrări din dicționar care indică sursa (l-am forțat pe elevul de clasa a II-a să răsfoiască prin dicționare și dicționare online), am adăugat imagini (îmi amintesc că am lucrat cu un cuvânt precum „magnific” , le-a introdus acolo și un film cu poza „Petru Magnificul” și altceva). În general, elevul de clasa a II-a a făcut o treabă excelentă, pe care copilul însuși nu ar fi făcut-o niciodată în ceea ce privește designul (link-uri, justificare chiar și pentru cel mai banal răspuns), pentru că aceasta a fost prima experiență a unui astfel de design și nimeni nu-i învață. asta încă. Rezultatul este o diplomă de câștigător, locul doi. Toate răspunsurile sunt corecte, dar Petya Magnificul nu a fost suficient. Și există un reziduu uriaș în sufletul meu pedagogic din înșelătoria fără scrupule și natura ipocrită a procesului de participare la cunoaștere și creativitate - răspunsurile corecte nu sunt suficiente, rupeți tot ce puteți, faceți un spectacol din munca. În general, alteori am reușit să evit să particip la olimpiade - când am chef, descarc sarcinile și le dau nepoatei mele să le rezolve, ea face o treabă excelentă. Deși fără entuziasm.

Acum scotoceam pe site-ul competiției Cognition and Creativity și am găsit o pagină despre sistemul de recompense. Organizațiile primesc tot felul de stimulente sub formă de diplome, reduceri și chiar un grant de 20.000 de ruble. Coordonatorii primesc premii, medalii, certificate. Profesorii primesc certificate și premii. Participanții care au primit Marele Premiu primesc un bonus. Și apoi mi-am adus aminte de colegul meu. Are doi școlari. Este o fată foarte inteligentă și un profesionist excelent care lucrează eficient. Și în timpul liber din sarcinile șefului ei, a făcut munca la olimpiade pentru copiii ei. Câinele l-a mâncat pe acesta. Așa că fiul ei a fost câștigătorul Marelui Premiu al Cogniției și Creativității.

Și nu-mi plac toate astea. Prefer competițiile în care copilul primește recompense pentru cunoștințe, mai degrabă decât imagini și link-uri introduse în ele (nu am întâlnit niciodată un elev de clasa I sau chiar unul de clasa a II-a care știe să formateze corect un document text cu link-urile corecte; mai mult decât atât. , nu orice adult are o asemenea abilitate).

Deci Cunoașterea și creativitatea vor trebui să se descurce cumva fără noi, deși vor pierde puțin. Principalul lucru este că nu vom pierde și nu putem câștiga nimic din ei decât nedumerire și un gust neplăcut.



Distribuie