Hur slutar Matteo Falcones novell? Hur skulle du betygsätta karaktärerna och... Är romantiken kring Matteo Falcone kombinerad med det fula av medvetandet som genereras av den omgivande vildheten? Låt oss jämföra prosa och poetiska texter

understryker. spelar hennes outfit någon roll? och ett fantastiskt landskap av färgade kristaller. hur en person känner sig blyg eller trygg i världen omkring honom. generad eller oberoende. Är hon tillbakadragen eller öppen för kommunikation? Hur kan du karakterisera hennes ansikte?

HJÄLP ATT SVARA FRÅGOR OM FEDINAS BERÄTTELSEUPPGIFT!!! SVAR MINST ETT!!! BEHAGA!!! 1) Kan vi säga att Fedya är en man av känslor?

oh humor varför tror du det?

3) Tycker du att historien om Fed Rybkin är satrisk eller humoristisk?

1. Hur bedömer du relationen mellan den gamla och den unge soldaten? Lermov författaren var i samma ålder som den unge soldaten. Lyckades han förmedla respekt för

en veteran från tidigare strider?
2. Vilket avsnitt av striden som beskrevs av den gamle soldaten verkar vara viktigast för dig?
P.S. Gärna kompletta svar!!!

Borodino
- Säg mig, farbror, det är inte för intet
Moskva, bränd av eld,
Givet till fransmannen?
Det var trots allt strider,
Ja, säger de, ännu mer!
Inte konstigt att hela Ryssland minns
Om Borodin Day!

Ja, det fanns människor på vår tid
Inte som den nuvarande stammen:
Hjältarna är inte du!
De fick mycket dåligt:
Få återvände från fältet...
Om det inte vore Guds vilja,
De skulle inte ge upp Moskva!

Vi drog oss tysta tillbaka länge,
Det var synd, vi väntade på ett slagsmål,
De gamla knorrade:
"Vad ska vi göra?
Vågar ni inte, befälhavare?
Aliens sliter sönder sina uniformer
Om ryska bajonetter?"

Och så hittade vi ett stort fält:
Det finns någonstans att ta en promenad i det vilda!
De byggde en skans.
Våra öron är på topp!
En liten morgon lyste vapnen
Och skogarna har blå toppar -
Fransmännen är där.

Jag klämde fast laddningen i pistolen
Och jag tänkte: jag ska unna min vän!
Vänta lite, broder monsieur!
Vad finns det att vara listig med, kanske för en kamp;
Vi går och bryter muren,
Låt oss stå med huvudet
För ditt hemland!

Vi var i en eldstrid i två dagar.
Vad är nyttan med en sådan bagatell?
Vi väntade på den tredje dagen.
Tal började höras överallt:
"Dags att komma till buckshot!"
Och här på fältet av en fruktansvärd strid
Nattens skugga föll.

Jag lade mig för att ta en tupplur vid vapenvagnen,
Och det hördes till gryningen,
Hur fransmannen jublade.
Men vår öppna bivack var tyst:
Vem städade shako, helt misshandlad,
Vem vässade bajonetten, gnällande ilsket,
Biter en lång mustasch.

Och bara himlen lyste upp,
Allt började plötsligt röra på sig högljutt,
Formationen blixtrade bakom formationen.
Vår överste föddes med ett grepp:
Kungens tjänare, soldaternas far...
Ja, jag tycker synd om honom: han blev slagen av damaskstål,
Han sover i fuktig mark.

Och han sa, hans ögon gnistrande:
"Grabbar! Ligger inte Moskva bakom oss?
Vi kommer att dö nära Moskva,
Hur våra bröder dog!
Och vi lovade att dö
Och de höll trohetseden
Vi är i slaget vid Borodino.

Nåväl, det var en dag! Genom den flygande röken
Fransmännen rörde sig som moln
Och allt finns hos oss.
Lancers med färgglada märken,
Dragoner med hästsvansar
Alla blinkade framför oss,
Alla har varit här.

Du kommer aldrig att se sådana strider! ..
Banderoller bars som skuggor,
Elden gnistrade i röken,
Damaststål lät, buckshot skrek,
Soldaternas händer är trötta på att sticka,
Och hindrade kanonkulorna från att flyga
Ett berg av blodiga kroppar.

Fienden upplevde mycket den dagen,
Vad betyder ryska strider?
Vår hand-till-hand-strid!
Jorden skakade - som våra bröst,
Hästar och människor blandas ihop,
Och salvor av tusen vapen
Sammanslagna till ett långt tjut...

Det börjar bli mörkt. Alla var redo
Starta en ny kamp i morgon bitti
Och stå till slutet...
Trummorna började knaka -
Och busurmanerna drog sig tillbaka.
Sedan började vi räkna såren,
Räkna kamrater.

Ja, det fanns människor på vår tid
Mäktig, käck stam:
Hjältarna är inte du.
De fick mycket dåligt:
Få återvände från planen.
Om det inte vore för Guds vilja,
De skulle inte ge upp Moskva!

Frågor om verket "The Adventure of Tom Sawyer" 1) Hur behandlar de omkring honom, vuxna och barn, Tom Sawyer 2) Varför bryter Tom så ofta tabun?

vuxna och allmänt accepterade beteenderegler? 3) Hur lyckades Tom undvika tråkigt arbete? Vilken lag upptäckte Tom? Har du någonsin mött effekten av denna lag i ditt liv? 4) Vilka handlingar av Tom hjälpte dig att förstå honom bättre? 5) Kan vi säga att författaren noterar sådana egenskaper hos Tom som rättvisa, lojalitet mot vänner, fyndighet, mod? Hitta dessa avsnitt. 6) Med vem är det lättare för honom att hitta gemensamt språk- med vuxna eller? Är vuxna alltid rättvisa mot Tom? Hitta avsnitt där Tom och de vuxna inte förstår varandra. Vems sida står författaren på - Toms eller de vuxnas? Bevisa din åsikt utifrån texten. 7) Varför Tom Sawyer och Huckleberry Finn? Jämför dessa hjältar: hur är de lika och hur är de olika? Vem av dem skulle du vilja vara vän med? Varför? 8) Hur blev Tom Sawyer och Becky Thatcher vänner? Hur lyckades de överleva grottan? Väntade de på räddare?

  1. Varför heter novellen så, eftersom den också berättar om andra hjältar?
  2. Vad är intressant med maquislandet? Vad kan omedelbart uppmärksamma läsaren?
  3. Vilka egenskaper hos Matteo Falcones karaktär gav honom extraordinär berömmelse?
  4. Hur betedde Fortunato sig mot banditen och med polisen? Hur reagerade Matteo på sin sons agerande? Vad gjorde honom särskilt upprörd och varför sa han: "Är det här mitt barn?"

Kreativ uppgift

Hur slutar novellen? Hur skulle du betygsätta karaktärerna och handlingarna hos hjältarna i den här historien? Är romantiken kring Matteo Falcone kombinerad med det fula av medvetandet som genereras av den omgivande vildheten? Stöd ditt svar med exempel från romanen du läst.

Förbered ett muntligt eller skriftligt detaljerat svar på denna fråga. Stöd ditt svar med exempel från romanen du läst.

Låt oss jämföra prosa och poetiska texter

”Prosa och poesi kräver olika utförande.

"En person behöver vers", förklarade poeten Valery Bryusov, "eftersom han har ett behov av att säga andra saker mer uttrycksfullt än det talade språket kan. Poetiskt tal uppnår detta mål genom att dela upp talet i vissa, lätt observerbara delar. En vers är en helhet... den får ett separat liv av poeten. Den som, när han läser högt, inte noterar denna integritet hos versen, har fel.”

Det är faktiskt lätt att märka att hur nära det poetiska talet i ett verk än är prosa så kan det aldrig bli helt som det och bör inte vara som det.

Här är ett utdrag ur Merimees berättelse "Matteo Falcone", som berättar hur pojken Fortunato, Matteos son, mutad av en gendarm, förrådde den gömda flyktingen och avrättades av sin far.

Gendarmen pratar med Fortunatos föräldrar:

”Han gömde sig så väl att om lille Fortunato inte hade varit här, skulle jag aldrig ha hittat honom.

Lycka till! – Matteo grät.

Lycka till! – upprepade Giuseppa.

Ja, Sanpiero gömde sig i den här höstacken, men min brorson avslöjade detta trick. Både hans och ditt namn kommer att finnas i rapporten...

För helvete! – sa Matteo tyst.

Zhukovsky gjorde en poetisk återberättelse av denna berättelse, där denna passage anges enligt följande:

      „...Det skulle vara sant från oss
      Han smet undan, om inte för Fortunato,
      Din pojke hjälpte oss." - "Fortunato!" -
      Matteo skrek. - "Fortunato!" - mamma
      Hon upprepade med rädsla. - "Ja, Sanpiero
      Här gömde han sig i höet, och Fortunato
      Han gav den till oss, för detta är ni alla
      Få tack från din chef."
      Matteo bröt ut i kallsvettning...

Trots att Zhukovskys dikter ligger nära prosa, är skillnaden mellan versberättelsen ganska uppenbar. Den uppmätta växlingen av betoningar, som bara faller på jämna stavelser, skapar rytmisk tröghet och tvingar oss att uppfatta de fraser som i ett prosaiskt sammanhang inte avslöjade sin "poesi" annorlunda.

G. V. Artobolevsky. "Konstnärlig läsning"

Kreativ uppgift

Hitta hela texten till den poetiska bearbetningen av novellen framförd av V. A. Zhukovsky. Läs den, jämför den med prosaöversättningen av novellen. Vad är skillnaden mellan karaktärerna i poetiska och prosaöversättningar? Vilka sätt att uttrycka författarens inställning till en karaktär använder poeten och prosaförfattaren? Förbered ett detaljerat skriftligt svar på dessa frågor.

Essä om litteratur baserad på verk av P. Merimee

Uppsatstext:

Först och främst ska det sägas att Prosper Mérimée är en av 1800-talets anmärkningsvärda franska kritiska realister, en lysande dramatiker och mästare i konstnärlig prosa. Till skillnad från sina föregångare, Stendhal och Balzac, blev Mérimée inte härskare över hela generationers tankar: inverkan han hade på Frankrikes andliga liv var mindre utbredd och kraftfull. Men den estetiska betydelsen av hans verk är enorm. Verken han skapade är extraordinära: sanningen om livet är så djupt förkroppsligad i dem, deras form är så perfekt.
Enligt min åsikt spelar temat folket som väktare av nationens livsenergi, som bärare av höga etiska ideal, en betydande roll i Merimees arbete. Han vänder sig till människor utanför samhället, representanter för folket. I deras sinnen avslöjar Merimee de andliga egenskaper som ligger honom varmt om hjärtat, som enligt hans åsikt redan har gått förlorade av borgerliga kretsar: karaktärens integritet, naturens passion, osjälviskhet, inre oberoende.
Romanens huvudperson, Matteo Falcone, är precis en sådan person. Denna bild presenteras i exceptionell relief av författaren. Samtidigt som Merimee porträtterade de ädla, heroiska dragen i sitt utseende, gömde Merimee inte de negativa, fula sidorna av sitt medvetande, genererade av vildheten, efterblivenheten och fattigdomen som omgav honom, trots att han kom från en ganska rik familj.
Det är värt att notera att hjältens bakgrund - en modig och farlig man, känd för den extraordinära konsten att skjuta en pistol, "trogen i vänskap, farlig i fiendskap", skapar en speciell moralisk atmosfär, i ljuset av vilken ovanligheten av huvudhändelsen bör framstå som ett mönster av korsikanskt liv.
I början av berättelsen finns ett meddelande om att författaren ser Matteo två år efter händelsen han ska prata om. Vi får reda på att han var en ungdomlig, energisk man, med en aquilin näsa och stora, livliga ögon. Detta gör epilogen onödig, vilket gör att läsaren, efter att ha läst novellen, kan koppla "incidenten" med hjältens efterföljande liv, att lära sig att mordet på hans son, uppenbarligen, inte påverkade Matteo, inte berövade honom av antingen energi eller livlighet av karaktär.
Det är värt att säga att när du läser verket kan du bli förvånad över ett faktum. När Matteo fick beskedet att de hade fångat en rånare, Gianneto Sampiero, som hade begått många missgärningar och brott (familjen Falcone led också av hans händer - han stal en mjölkget), hittar han en ursäkt för en sådan handling, och säger att han var hungrig. Matteo sympatiserar till och med med Janneto: "Stackars kille!" Han skonade dock inte sin son, han ville inte ens lyssna på honom. Jag började till och med misstänka om det var hans barn. Han kom också på en ursäkt för sin son: "Så det här barnet är det första i vår familj att bli en förrädare." Fortunato förrådde korsikanska lagar och bröt mot de moraliska normerna i den miljö han lever i.
Matteo bestämde sig för att straffa sin son: han sköt pojken, men innan dess tvingade han honom att förbereda sin själ för döden. Fortunato bad böner och "döde som kristen."
Det förefaller mig som om den dom som fälldes över Fortunato av hans far uttryckt moralisk inställning till hela folkets svek.
Merimee, romanförfattaren, fördjupade bilden avsevärt inre värld person. Psykologisk analys i novellerna är det realistiskt. Mérimées noveller är kanske den mest populära delen av hans litterära arv. Utan tvekan kan vi säga att Mérimées prosa är bland de mest lysande sidorna i franskans historia 1800-talets litteratur V.


Referensmaterial för skolbarn:
Prosper Merimee är en berömd fransk författare.
Levnadsår: 1803-1870.
De mest kända verken och verken:
1829 - "Tamango", novell
1829 - "The Capture of the Redoubt" (L’enlèvement de la redoute), berättelse
1829 - "Matteo Falcone", novell
1830 - "Den etruskiska vasen" (Le vase étrusque), novell
1830 - "The Backgammon Party" (La partie de tric-trac), novell
1833 - "The Double Fault" (La double méprise), novell
1834 - "The Souls of Purgatory" (Les âmes du Purgatoire), novell
1837 - "Venus of Ille" (La Venus d'Ille), novell
1840 - "Colomba", berättelse
1844 - Arsène Guillot, novell
1845 - "Carmen", berättelse
1869 - "Lokis", berättelse
"Djouman", novell
"Blå rummet" (Chambre bleue), novell
1825 - "Clara Gazul Theatre" (Théâtre de Clara Gazul), samling pjäser
1828 - "The Jacquerie" (La Jacquerie), historisk dramakrönika
1830 - "The Discontent" (Les Mécontents), pjäs
1850 - "De två arven eller Don Quichotte" (Les deux héritages ou Don Quichotte), komedi
1827 - "Gusli" (Guzla)
1829 - "Krönika om Karl IX:s regeringstid" (Chronique du règne de Charles IX)
1835 - "Anteckningar om en resa till södra Frankrike" (Notes d'un voyage dans le Midi de France)
1837 - "Studier om religiös arkitektur" (Essai sur l'architecture religieuse)
1863 - uppsats "Bogdan Khmelnitsky" (Bogdan Chmielnicki)

Hur slutar Matteo Falcones novell? Hur skulle du betygsätta karaktärerna och handlingarna hos hjältarna i den här historien? Är romantiken kring Matteo Falcone kombinerad med det fula av medvetandet som genereras av den omgivande vildheten? Stöd ditt svar med exempel från romanen du läst.

Svar:

Merimees novell "Matteo Falconi" slutar med en fruktansvärd bild - en pappa dödar sin son. Fadern visas i berättelsen som en grym och samtidigt respekterad man, eftersom han alltid höll sitt ord. Hans son, fortfarande en mycket ung man, visade sig vara annorlunda. Han ansåg inte sitt ord och ära som det viktigaste i detta liv och älskade pengar. Därför tiggde han först ett mynt från banditen och förrådde honom sedan lätt när sergeanten gav honom en klocka.

Novellen slutar med att Matteo dödar sin ende son, Fortunato. Matteo. En sann invånare i Maki-området, innehavaren av traditionerna i detta territorium. För att bevara sitt ärliga (ur lokala begrepps synvinkel) namn är han redo att döda även sin dumma son. Fortunato. En tioårig pojke som visade stort hopp om rätten att fortsätta Matteo Falcones verksamhet (och samtidigt traditionerna), men snubblade en gång. Vem vet om detta är ett misstag på grund av hans ungdom eller en manifestation av pojkens sanna karaktär (egoism, svek)... Teodoro Gamba. En polis som fullgör sin plikt - att fånga brottslingar - med alla nödvändiga medel. Därför är Giannetto inte förolämpad av honom: sådant arbete. Giuseppa. En fru, en kvinna som inte är särskilt respekterad i korsikanska familjer. Ekonomisk, lydig mot sin man, from. Hon tycker uppriktigt synd om sin son, men kan inte skydda honom från sin man.

Novellen "Matteo Falcone" av Prosper Merimee slutar tragiskt. Huvudperson Matteo Falcone dödar sin son för att han misskrediterade hans ära genom att först lova skydd till en brottsling på flykt, och sedan, eftertraktade en klocka, överlämna honom till soldaterna.



Dela