- Vi har Tatarstans konstitution, det finns en lag om utbildningsstandarder, en lag om statliga språk - ryska och tatariska. I detta avseende har vi inga kränkningar. Alla våra åtgärder samordnas med utbildningsministeriet ryska federationen. Vi, ministeriet, är bara artister. Vi följer lagen. Vi har ett utbildningsprogram och vi kommer att fortsätta att agera inom dess ramar. Vi gör mycket när det gäller språk vi har anammat konceptet att lära ut det tatariska språket specifikt för barn som är rysktalande och för tatariska barn som inte är flytande i; tatariskt språk , - konstaterade ministern.
Enligt honom är ministeriets ståndpunkt denna: varje förälder har inget emot om hans barn behärskar de ryska, tatariska och engelska språken perfekt.
Tidigare har ministern sagt att den ryske presidentens ord, som uttalades vid rådet för interetniska relationer den 20 juli i Yoshkar-Ola och tillägnad prioriteringen av att studera det ryska språket i skolor, inte gäller språkpolitiken i Tatarstan.
I sitt tal i huvudstaden Mari El beordrade Putin alla regionchefer att noga övervaka att ingen tvingades studera främmande språk.
– Jag skulle vilja påminna er, kära vänner, att det ryska språket för oss är statsspråket, språket för interetnisk kommunikation, och ingenting kan ersätta det. Han är den naturliga andliga ramen för hela vårt multinationella land. Alla borde veta det... Språken hos folken i Ryssland är också en integrerad del av den ursprungliga kulturen för folken i Ryssland. Att lära sig dessa språk är en konstitutionellt garanterad rättighet, en frivillig rättighet. Att tvinga en person att lära sig ett språk som inte är hans modersmål är lika oacceptabelt som att minska nivån på undervisningen i ryska. Jag uppmärksammar detta särskilt från regioncheferna i Ryska federationen– sa Vladimir Putin.
Om de dagarna Engel Fattakhov ställningen som utbildningsminister i Republiken Tatarstan är numrerad, de började prata i november. Anledningen till ryktena var om studiet av det tatariska språket, som nådde den ryska regeringen. Lyckligtvis har denna fråga lagts ner. För många kommer förmodligen Engel Fattakhov att bli ihågkommen som den person under vilken "språkkonflikten" bröt ut, men under honom gjordes ett antal viktiga innovationer.
Kampen mot utpressningar
2012 ersatte Engel Fattakhov Albert Gilmutdinov som minister för utbildning och vetenskap i Republiken Tatarstan. Enligt människorättsaktivister var en av anledningarna många fall av skolexakt. Efter att ha suttit i ordförandeskapet för Tatarstans utbildningsminister meddelade Engel Fattakhov sin önskan att bekämpa utpressning. Så 2014 förbjöd han att samla in pengar från föräldrar för alla behov: renovering av klassrum och skolor, köp av arbetsböcker etc. Men föräldrar till skolbarn fortsätter att klaga på utpressning. Som det visade sig har vissa utbildningsinstitutioner kommit på idén att samla in pengar från både föräldrar och lärare.
Att lära sig främmande språk
Engel Fattakhov ägnade särskild uppmärksamhet åt främmande språk. Enligt honom visade tester i olika klasser att eleverna inte kan engelska bra. I september 2014, Engel Fattakhov främmande språk obligatoriskt ämne för alla förstaklassare. Dessutom har ministeriet för utbildning och vetenskap i Republiken Tatarstan utvecklat en karta för att förbättra utbildningen. Så, i alla 10:e klasser 2018 året kommer att gå Engelska test med en talande sektion. Således, enligt honom, förbereder republiken införa obligatoriskt Unified State Exam på främmande språk.
Före läsårets början 2015 meddelade Tatarstans utbildningsminister att i september kommer sex skolor i republiken att börja kinesiska. Experimentet involverar ett lyceum i Bugulminsky-distriktet, en skola i Sabinsky, Tatargymnasium nr 1, gymnasium nr 6, skolor nr 18, 35 i Kazan.
Testar i 4:an
Ett regionalt program för att bedöma utbildningens kvalitet har utvecklats i Tatarstan. Förutom Unified State Exam för utexaminerade i 11:e klass och Unified State Exam för elever i 9:e klass började tester för barn som slutförde 4:e klass i Tatarstan 2015. Som Engel Fattakhov noterade introducerades det för att regelbundet testa elevernas kunskaper och undvika uppfattningen av Unified State Exam som en psykologisk barriär.
Minskning av årskurserna 10 och 11
2015 sa Engel Fattakhov att för att förbättra USE-poängen borde starka barn med goda akademiska prestationer tas in i 10:e klass, och C- och D-elever borde skickas till högskolor och tekniska skolor.Det gjorde skolorna, men föräldrarna var missnöjda med den nya metoden. Därför, efter inspektioner av åklagarmyndigheten i Republiken Tatarstan, ett antal utbildningsinstitutioner antingen öppnat 10:e klasser eller tillhandahållit platser för elever i befintliga.
Låt oss notera att problemet med seniorklasser kvarstår. Under 2017 kontaktade föräldrar till skolbarn återigen tillsynsmyndigheten med en begäran om att hjälpa till att flytta över sina barn till 10:e klass.
Astronomi lektioner
Sedan september 2017 har astronomi undervisats i Kazan-skolor. Ämnet studeras av elever i årskurserna 10 och 11. Skolorna försågs med lämpliga läroböcker och lärarna omskolades. Det bör noteras att astronomis återkomst till skolorna är en rikstäckande trend.
Införande av professionella standarder för lärare
2016 sa Engel Fattakhov att republiken lägger särskild vikt vid att tillhandahålla utbildning av hög kvalitet till alla skolbarn i republiken Tadzjikistan, oavsett var de bor: stadens centrum, ett avlägset mikrodistrikt eller en by. I detta avseende genomförde han två Unified State Examinations för lärare, som lärarna var extremt missnöjda med.
Dessutom kommer han att distribuera 10 tusen bärbara datorer till lärare, uppdatera arbetsutrustning och ekonomiskt motivera lärare.
Den utlovade veckan, under vilken Olga Vasilyeva måste medge Tatarstan, löper ut, utbildningsministern väntar och avdelningen själv byter uppmärksamhet till andra frågor
Idag hölls i Kazan ett råd under Republiken Tatarstans president i frågor om utbildning och vetenskap. Det var märkligt nog inte tillägnat problemet med att studera det tatariska språket, utan till reformen av Vetenskapsakademien. Sju Kazan forskningsinstitut slogs samman till en organisation - Federal Research Center, baserat på Kazan Scientific Center vid den ryska vetenskapsakademin. Ledningen för FANO förmanade: "det kommer att finnas pengar om det blir ett resultat." Mötet väckte fortfarande uppmärksamhet från journalister från alla medier: både lokala och federala. De var naturligtvis inte intresserade av reformen av den ryska vetenskapsakademin, utan av det tatariska språkets öde. Vi fick svar, men inte riktigt det vi förväntade oss. Detaljer finns i Realnoe Vremyas material.
Engel Fattakhov kommenterade inte frågan om det tatariska språket
Rådet under Tatarstans president för utbildning och vetenskap har aldrig uppmärksammats av så många journalister. Och Kazan-centret för den ryska vetenskapsakademin, där händelsen ägde rum, räknade helt klart inte med stort antal trycka. Det fanns inte tillräckligt med stolar för alla; korrespondenterna tvingades stå i en och en halv timme.
Medias uppmärksamhet, inklusive federala sådana, smickrade forskarna, men journalisterna samlades inte för vetenskapens skull. Alla förväntade sig att höra nyheter om det tatariska språkets öde från topptjänstemän - Rustam Minnikhanov och Engel Fattakhov. Men trots ämnets relevans sades inte ett ord om det på mötet.
I slutet av evenemanget försökte journalister bokstavligen omringa Engel Fattakhov. Om utbildningsministern tvekade och inte hann lämna salen med massan av tjänstemän, eller medvetet stannade, är oklart. Han gav inget specifikt svar till reportrar.
"Vänligen kommentera informationen som sprids idag att det federala centret inte kommer att ändra sin ståndpunkt angående den frivilliga karaktären av att lära sig det tatariska språket", frågade Realnoe Vremya-korrespondenten.
Nej, inte än. Vi väntar nu”, svarade Engel Fattakhov.
Till vilket datum väntar du? - Realnoe Vremya-korrespondenten förtydligade.
"Jag vet inte", svarade ministern och gick mot utgången från salen.
Kommer det något svar i veckan? – frågade Realnoe Vremya-journalisten igen.
Jag vet inte än. Vi väntar.
Bokstavligen en fråga, Engel Navapovich... - journalisterna släppte inte upp.
Vi väntar. Vi väntar och väntar på svar från Moskva”, upprepade Fattakhov och gick snabbt bort från journalisterna som förföljde honom tills han försvann in på sitt kontor.
Svaret borde ha skickats av Olga Vasilyeva. Foto av Alexander Korolkov (rg.ru)
Brev från Olga Vasilyeva till Engel Fattakhov: två dagar kvar
Svaret, låt oss påminna er om, borde ha skickats av Olga Vasilyeva. Vid ett möte med statsrådet i Tatarstan den 8 november rapporterade Engel Fattakhov i en rapport till parlamentariker att han vid ett möte med Moskvachefen erbjöd henne någon form av kompromissalternativ och uppgav att ett preliminärt samtycke hade erhållits och "nästa vecka väntar vi ett motsvarande brev från ministeriet.” Diskussionen handlade om en särskild läroplan för Tatarstan, som skulle ge två timmar i veckan för alla att studera tatariska som statsspråk, och 2-3 timmar i ämnet "Modersmål" för dem som väljer det som sitt modersmål.
En vecka efter de högljudda uttalandena fortsätter det tatariska språket i skolorna att studeras frivilligt som en del av ämnet "Modersmål". Som Fattakhov sa då valde cirka 70% av föräldrarna tatariskt som sitt "modersmål".
Tystnaden från myndigheterna i Tatarstan, som aldrig offentliggjorde Vasilyevas svar, gav upphov till antagandet att det trots allt inte kommer att finnas något svar - det ryska utbildningsministeriet har inte för avsikt att ge efter för Tatarstan och ändra de federala statliga utbildningsstandarderna. Som RBC rapporterade idag, med hänvisning till en federal tjänsteman, kommer Kreml inte att ändra sin ståndpunkt om studiet av det tatariska språket i skolor - det bör studeras på frivillig basis.
Ordföranden för statsrådet i Republiken Tatarstan Farid Mukhametshin gav ingen klarhet i dag. Enligt honom genomförs nu Putins order, och modersmål studeras på frivillig basis. "Detta är regeln för alla nationella republiker, det kommer inte att finnas några undantag för någon. Representanter för alla nationer som bor i vår republik studerar frivilligt sina modersmål efter eget val - 2-3 timmar i veckan. Detta gäller ryssar, tatarer, Chuvash, Mari, etc. Och uttalandet av Dmitry Peskov, som bekräftade detta: "Ja, verkligen," är ganska logiskt och innehåller ingen sensation."
Ämnet för rådet gällde omorganisationen av den ryska vetenskapsakademin: sju Kazan forskningsinstitut slogs samman till en organisation som heter Federal Research Center
De bad om en miljard, men de kommer att få 100 miljoner: Kazan forskningsinstitut rapporterade om sammanslagningen
Ämnet för rådet, som idag bleknade mot bakgrund av språkproblemet, gällde omorganisationen av Ryska vetenskapsakademin. Sju Kazan forskningsinstitut slogs samman till en organisation som heter Federal Research Center - Arbuzov Institute of Organic and Physical Chemistry, Kazan Institute of Physics and Technology uppkallat efter Zavoisky, Kazan Institute of Biochemistry and Biophysics, Institute of Mechanics and Mechanical Engineering och Forskningscentrum energiproblem. Tatar Research Institute kommer att läggas till dem lantbruk och Tatar Research Institute of Agrochemistry and Soil Science. Plus, kliniken för KSC RAS blev en del av Federal Research Center. De lovade att tilldela mer än 100 miljoner rubel för utvecklingen av det nya vetenskapliga centret.
Beräkningen görs per forskare, för det här centret är det mer än 100 miljoner under det första året för utveckling, och vi kommer att titta vidare”, kommenterade Irina Chugueva, chef för avdelningen för samordning av verksamheten vid vetenskapliga centra vid direktoratet för samordning och stöd till FANO i Rysslands verksamhet inom vetenskapsområdet.
Kazan Federal Research Center leddes av Oleg Sinyashin, ordförande för KSC RAS, chef för Arbuzov Institute of Physical Chemistry. Rustam Minnikhanov erbjöds att leda styrelsen.
Centret har seriös potential, unikt stöd från regionledningen, och vi är redo att söka medel, men det kommer att vara ineffektivt om det inte blir någon utveckling. Det blir ingen penetration till utbildning om det inte finns intresse för dessa idéer från produktionen, och det här är vår stora uppgift. Jag tvivlar inte på att indikatorerna kan förbättras inom en mycket nära framtid, och vi kommer att kunna jämföra Kazans vetenskapliga centrum inte bara med republikanska institutioner, utan också med de bästa centra i Ryssland och världen, säger Mikhail Kotyukov, chef. av FANO, ställ in uppgiften.
Kazan Federal Research Center leddes av Oleg Sinyashin. Foto kpfu.ru
Låt oss påminna dig om att Realnoe Vremya tidigare publicerade detaljerat material om skapandet av Kazan Scientific Center vid den ryska vetenskapsakademin. Arbuzov-institutet för fysikalisk kemi förväntas få cirka 1 miljard rubel från sammanslagningen under flera år för återutrustning av instrument. Representanter för andra institut var mer återhållsamma i sina önskemål, efter att ha pratat med kollegor från andra regioner som upplevde en sammanslagning, kom de till slutsatsen att finansieringen kunde vara betydligt mindre: "Tja, inte noll, förmodligen, men det kan vara väldigt litet, ” kommenterade han tillförordnade Zavoisky Institute Alexey Kalachev.
Daria Turtseva
Var är ministern och åklagaren?
Före den efterlängtade sessionen, där de senaste månadernas mest angelägna fråga var tänkt att diskuteras, hade förutom huvudämnet samlats flera intriger. Oväntat för alla åkte Tatarstans åklagare Ildus Nafikov på semester i går, precis innan mötet.
Frågan "Har utbildningsministern kommit än?" blev den mest populära bland journalister i morse. Engel Fattakhov dök fortfarande inte upp vid statsrådet i Republiken Tatarstan, vilket gav upphov till misstankar om huruvida en av hans ställföreträdare skulle ta rapen inför parlamentet? Det stod snart klart att Fattakhov redan var i hallen, han gick bara in inte från huvudentrén, utan genom rondellvägar.
Även republikens åklagare var här, som speciellt anlände till sessionen, men som inte yttrade ett ord under hela sessionen. Men hans motsvarighet bröt till slut tystnadslöftet. Under de senaste månaderna har Engel Fattakhov flitigt undvikit att tala inför publik. Idag talade han om läget och talade för första gången om språkkrisen i Tatarstan.
– Under 10 dagar genomfördes en gemensam inspektion av republikens skolor av riksåklagarmyndigheten och Rosobrnadzor. Denna order från den ryske presidenten publicerades den 28 augusti, strax före läsårets början. Presidentens order berör två frågor: tillståndet för att lära sig och lära ut det ryska språket, frivilliga studier av modersmål och statliga språk i Ryska federationens republiker.
tatariska–nästan utländsk, fastän statlig
Det finns inga problem med att undervisa i ryska språket i republiken, sade utbildningsministern. Under 2017, enligt resultaten från Unified State Exam, är resultaten för utexaminerade från Tatarstan högre än i de flesta regioner i Ryssland. Skillnaden mot Moskva är bara 7 hundradelar av en poäng. Vi bör förvänta oss att det kommer att bli ännu bättre, för som en del av verkställandet av presidentens instruktioner fördes volymen av ryska språkstudier till de rekommenderade nivåerna exempel på programÅh.
– Från och med andra kvartalet av detta läsår får föräldrar till studenter i republiken möjlighet att välja sitt ryska språk som modersmål för sina barn att studera. Skolbarn i republiken, vars föräldrar valde ryska, och vi har 30% av dem, kommer att studera 2 fristående ämnen som en del av skolschemat - ryska som statsspråk, ryska som modersmål, - förklarade ministern. – Totalt antal klasser i ryska språket och litteraturen i skolschema kan nå 11 timmar per vecka eller 2 lektioner per dag. Samtidigt finns det idag inga exemplariska program eller läroböcker för ryska som modersmål. Urval utbildningsmaterial vi leder oss själva. Det kommer att vara kombinationer av kurser i retorik, värld fiktion, kultur och fördjupad studie av det ryska språket och litteraturen.
Men det som förväntades av ministern var inte en rapport om framgångarna med utbildning i Tatarstan. Alla är intresserade av frågan om hur tatariska språket kommer att läras ut i skolor och om det överhuvudtaget kommer att läras ut.
– Idag fortsätter samråden med Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium. För övergångsfasen föreslog vi följande. Utveckla kursplansalternativ för primär och grundläggande allmän utbildning, där en obligatorisk del av läroplanen inom akademiskt område"Modersmål och modersmålslitteratur" kommer det att vara möjligt att välja och studera modersmålet - ryska, tatariska, tjuvasj, mari, udmurt, mordoviska, etc. i 2-3 timmar. Samtidigt kommer det statliga tatariska språket att studeras i 2 timmar av alla studenter. I gymnasiet Studierna av tatariska som statsspråk föreslås organiseras på frivillig basis. I den nuvarande situationen tror vi att detta tillvägagångssätt kan bli en kompromisslösning som skulle göra det möjligt för oss att få upp volymen av att studera det ryska språket till de som rekommenderas av Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium, säkerställa valet av den infödda språk på begäran av föräldrar inom det ungefärliga området "modersmål och modersmål" och bevara möjligheten att studera tatariskt språk som statsspråk, för att säkerställa frivilligheten att studera det statliga tatariska språket på högre nivåer," Fattakhov sa. – Under ett regelbundet möte med Ryska federationens utbildningsminister Olga Vasilyeva i går bekräftade hon sin beredskap att komma överens om denna kompromisslösning. Vi räknar med att få motsvarande brev nästa vecka. Vidare anser vi att det är nödvändigt att organisera ett gemensamt arbete för att ändra det federala utbildningsstandarder med obligatoriskt deltagande av regionala representanter i detta arbete.
– På 90-talet skedde en övergång till universell undervisning i det tatariska språket. Detta krävde attrahera personal, bland annat genom omskolning av icke-kärnspecialister. Samtidigt utvecklades program och läroböcker. I början av 90-talet fanns det praktiskt taget ingen erfarenhet av att lära ut tatariska språket i främmande språk. Det finns två huvudproblem med att lära ut tatariska språket. Den första är otillräcklig metodisk utbildning för lärare att arbeta i främmande språkklassrum. Vi inser inte helt att vi går in i ett klassrum med barn för vilka tatariska nästan är ett främmande språk, även om det är statsspråket. Den andra är att program och läroböcker är inriktade på att studera språkets struktur och inte på kommunikationsteknik”, avslutade ministern.
"Inte en enda tatarisk lärare kommer att få sparken under läsåret"
Den nya läroplanen innebär en ökad arbetsbörda för lärare i ryska. Det totala behovet av dem är cirka 220 personer. Samma antal tatariska språklärare kan bli uppsagda. Totalt finns det cirka ett och ett halvt tusen av dem i republiken. Ministern sa att även om de undervisningsbelastning kommer att sänkas, kommer lönen att vara densamma i två månader. Lärarnas öde klargjordes av republikens president.
– Vi har förberett en version som tar hänsyn till alla normer för federal lagstiftning och republikens lagar. Det har tidigare kommit överens med specialister från Ryska federationens utbildnings- och vetenskapsministerium. Detta dokument har skickats in. I går träffade vår minister Olga Yuryevna (Olga Vasilyeva, Rysslands utbildningsminister. – Ed.), finns det bekräftelse. Vi har bestämt att inte en enda lärare ska sägas upp. Vi kommer att vidta alla nödvändiga åtgärder för att tillräcklig mängd Ryska språklärare, vi har en reserv för detta. Och samtidigt kommer inte en enda tatarisk språklärare att sparkas under läsåret. Vi har redan en färdplan för varje skola. Människor ska vara lugna, skolor ska vara lugna. Det kommer inte att finnas några olagliga eller olagliga åtgärder från vår sida. Vi väntar på en ny federal standard, där statens språk Republic kommer att undervisas två timmar i veckan. Jag har också förhandlat med administrationen, det finns en förståelse, jag hoppas verkligen att vi ska lösa den här frågan inom en snar framtid. Vi måste strikt följa Ryska federationens, Republiken Tatarstans konstitution, lagar och förordningar utfärdade av det ryska utbildningsministeriet. Denna väg måste tas. Idag vill jag inte än en gång diskutera vikten och allvaret i denna uppgift. Låt våra kollegor arbeta med Ryska federationens utbildningsministerium, och efter det kommer vi att rapportera till parlamentet om det arbete som gjorts”, föreslog Rustam Minnikhanov.
Efter detta uttalande från presidenten föreslog Farid Mukhametshin att man skulle överge debatten och skjuta upp diskussionen om den brännande frågan till nästa session. De lovade att meddela dess datum senare.
"Vi är, som alltid, i spetsen"
Efter ett möte kring ordföranden i nämnden för kultur, vetenskap, utbildning och nationella frågor Statsrådet i Republiken Tatarstan Razil Valeev ställdes upp med journalister som var intresserade av vad man skulle göra med skolor där möten redan hade hållits och föräldrar hade valt läroplan, kommer det att bli nödvändigt att revidera de redan utvalda programmen, kommer det tatariska språket att dyka upp i de första klasserna?
– Allt beror på vilket beslut som kommer att fattas i Moskva, i vår republiks utbildningsministerium och Ryska federationens president. Jag tror att om konsistensen av ståndpunkter återspeglades i samtalet mellan ministrarna, borde ändringar göras i Ryska federationens federala statliga utbildningsstandarder, sa Razil Valeev.
– Kommer detta att gälla endast Tatarstan eller alla republiker? – frågade MK-Povolzhye-korrespondenten.
– För alla republiker.
– Så faktiskt, Tatarstan öppnar vägen för studier av nationella språk i alla republiker?
– Ja, det kan man tycka. Den 24 oktober talade jag om detta vid ett möte i Makhachkala, och där stödde alla nationella republiker Tatarstans förslag. De agerar också, inte bara vi. Till exempel är Yakutia mycket aktiv i detta område, Chuvashia. Men vi ligger som alltid i framkant.
Tatarstan har för avsikt att förklara sig för världen som en "separat stat"... inom utbildningsområdet. För detta ändamål kommer han under det nya läsåret för första gången att delta i den internationella jämförande studien av utbildningens kvalitet PISA. "Resultaten av vår republik kommer att jämföras med resultaten från sådana länder som Korea, Finland, Singapore och USA," sa chefen för ministeriet för utbildning och vetenskap i Republiken Tatarstan, Engel Fattakhov, målet vid konferensen. republikanska augustilärarrådet, som hölls i går i Muslyumovo.
Det nuvarande lärarrådet ägnades åt ämnet "Etnokulturell och pedagogisk potential för utbildningssystemet i Republiken Tatarstan", vilket lät särskilt relevant i ljuset av Vladimir Putins uttalande nyligen att det är oacceptabelt att tvinga medborgare att lära sig en icke-infödd språk och minska antalet timmar för undervisning i ryska. Men Tatarstans utbildningsminister sa att presidenten inte menade vår republik.
Engel Fattakhov inledde sitt tal vid gårdagens plenarsession med prestationer. Han påminde sig: de som utexaminerade från Unified State Examination i år är högre än förra året, och i det ryska språket överträffade de Tatarstan-examinerade med sitt genomsnittliga betyg på 72,5 de från St. Petersburg, Saratov, Udmurt... Och de andas ner i nacken av utexaminerade från Moskva, som fick i genomsnitt 72,6 poäng.
När det gäller antalet olympiadvinnare ligger Tatarstan kvar på tredje plats efter Moskva och St. Petersburg. För andra året i rad är våra skolchefer bland de tre bästa på rankingen. Helrysk tävling.
Ministern gick sedan över till problemen. En av dem är en stor lucka i Unified State Exam resultat mellan ledande och utomstående skolor. I synnerhet på det ryska språket ligger en hel klyfta mellan det värsta och det bästa i distrikten Zelenodolsk, Kirovsky och Moskovsky i Kazan. Samma situation är med matematik.
– Även i små skolor misslyckades de med att förbereda barn ordentligt för prov. Så i en av skolorna i Alekseevsky-distriktet fanns det bara en examen - och han klarade matematik med 27 poäng. I landsbygdsskola Alkeevsky-distriktet - bara två studenter, och också en genomsnittlig poäng på 27! – Ministern var indignerad.
Fattakhov betonade det i att förbättra utbildningsprocess viktig roll spela olika bedömningar av utbildningens kvalitet.
"Under 2018 kommer republiken för första gången att delta i den internationella jämförande studien av utbildningens kvalitet PISA, som gör att Tatarstan kan positioneras som en separat stat... Resultaten av vår republik kommer att jämföras med resultaten av sådana länder som Korea, Finland, Singapore och USA”, meddelade chefen för utbildningsministeriet högtidligt.
Salen i Muslyumovsky-kulturpalatset reagerade på nyheten med dödlig tystnad. Hur ska man annars reagera på orden om Tatarstans separatitet, när avtalet mellan Tatarstan och det federala centret har fått ett långt liv och nu står på den politiska dagordningen.
Ministern ignorerade inte heller den akuta frågan om att studera två statliga språk i Tatarstan - ryska och tatariska. Enligt Fattakhov görs det mycket arbete för att förbättra deras undervisning. Men han fokuserade uteslutande på tatar.
– Konceptet att lära ut tatariskt språk och litteratur godkändes. Detta är ett strategiskt dokument som sätter vektorn för utveckling. Utvecklingen och testningen av nya generationens läroböcker har börjat, sa Fattakhov.
Sedan vände han sig varmt till cheferna för städer och distrikt:
- Jag ber er att hålla frågor om nationell utbildning under personlig kontroll... Rapporter om den höga inskrivningen av barn i utbildning modersmål i avsaknad av riktig träning - självbedrägeri. Effektiviteten hos tatariska skolor, särskilt i städer, kräver din uppmärksamhet. För andra året i rad ger vi barn möjlighet att göra prov efter 9:an i åtta ämnen i tatariska språket. Med tanke på att endast 50 % av barnen fortsätter sina studier i 10:e klass är detta ett bra tillfälle att genomföra grundläggande utbildning på sitt modersmål. Samtidigt, i sådana inhemska tatariska regioner som Atninsky, Sabinsky, Apastovsky, Kaybitsky, passerade inte en enda student OGE i Tatar i år.
Låt oss notera att, enligt ministeriet för utbildning och vetenskap, lämnade mer än tusen barn in ansökningar om att ta OGE på tatariska språket under det senaste läsåret i republiken, men i slutändan beslutade bara 393 elever från 25 kommuner att göra proven på sitt modersmål.
I år lade vi ansvaret för frågor om nationell utbildning till biträdande chefer föra. Jag tror att i större städer separata anställda bör tilldelas vars ansvar kommer att omfatta uppgiften att bevara och utveckla inhemska språk. Äta bra exempel i Kazan: de behöll sådana positioner i stadens utbildningsavdelning och i distriktsförvaltningar”, berömde ministern huvudstaden. Och han nämnde exemplet med Kazan Tatar Gymnasium nr 2, som i år registrerade så många som fem tatariska förstaklassare.
Engel Fattakhov bad också kommuncheferna att ägna stor uppmärksamhet åt nationell utbildning i dagis, sedan förskoleåldern språk är bäst att lära sig. I allmänhet är 54 % av tatariska barn utbildade på sitt modersmål idag i Tatarstan. Enligt ministern räcker det inte. Och nu har han redan tillrättavisat Kazan:
– Vi studerade verksamheten på 40 dagis med det tatariska utbildningsspråket i Kazan. Det visade sig att endast 24 lärare talar tatariska språket. Endast en tredjedel av barnen fortsätter sin utbildning i nationella skolor. Baserat på resultatet av inspektionen vidtogs organisatoriska åtgärder. Under det nya läsåret kommer liknande övervakning att genomföras i hela republiken.
Engel Fattakhov klagade över de låga prestationerna i undervisning på modersmål och föreslog Rustam Minnikhanov, som var närvarande vid lärarrådet, att återuppliva Research Institute of National Education vid vetenskapsakademin i Republiken Tatarstan.
– Den befintliga vetenskapliga potentialen kommer att användas. Detta kommer inte att kräva finansiella investeringar, sade ministern till presidenten.
I slutet av sitt 40 minuter långa tal betonade Fattakhov att Tatarstan aktivt interagerar i frågor om nationell utbildning federala ministeriet och finner stöd på många sätt.
"Under tiden återstår ett antal olösta problem..." noterade Fattakhov. – Vi har ännu inte hittat stöd för att hålla allryska verifieringsarbete för 4:e klass i modersmål. Frågan om att skriva avhandlingar på modersmålet är inte löst idag, det är omöjligt att göra ens i tatarisk filologi. De nya utbildningsstandarderna i den nya upplagan är alarmerande. Det finns ett antal bestämmelser som kräver förbättringar med hänsyn till nationella och regionala särdrag.
Foton från webbplatserna för presidenten för republiken Tatarstan och ministeriet för utbildning och vetenskap i republiken Tatarstan
