Titelsida på temat namnets mysterium. Forskningsarbete "och det finns en hemlighet i namn." Det är ingen slump att de låter i vårt tal

Kuzmina Daria

Problemet med att välja ett namn för ett barn avslöjas. Intressant information om namnet Dasha har samlats in.

Ladda ner:

Förhandsvisning:

Skola vetenskaplig-praktisk konferens

"Första stegen in i vetenskapen"

Ämne för arbetet : Hemligheten med mitt namn

Typ av arbete: design och forskningsarbete

Avslutad:

3:e klass elev

MKOU "Ekaterininskaya"

Gymnasieskola

Skola"

Kuzmina Daria Sergeevna

Chef: Danilova N.I.

grundskollärare

Med. Ekaterininskoe

Forskningsprojekt: Mysteriet med mitt namn

Projektabstrakt

Projektet skapades med syftet att aktivera den yngre generationens praktiska aktiviteter, samt att locka skolbarns uppmärksamhet till historien om ursprunget och betydelsen av deras namn.

Projektmål:

Studera historien om namnet, deras betydelse;

Utveckla forskningsfärdigheter;

Ingjuta kärlek till ditt namn och till andras namn.

Identifiera de mest populära namnen i 3 klasser.

Ämnets relevans och praktiska betydelseförklaras av det ökade intresset för detta problem när man väljer namnet på ett nyfött barn, framtida föräldrars önskan att bestämma genom namnet livsväg hans arvtagare. Namn är till för att skydda och ge lycka. Studiet av personnamn är socialt till sin natur.

Kort sammanfattning av projektet

Projektet genomfördes i klass litterär läsning, fritidsaktiviteter (klasstimme) i 3:e klass.

Projektgenomförandeföreskriver pedagogiska arbeta i 4 veckor inom fyra områden:

Första riktningen

Utöka kunskapen om namnens ursprung. Dasha söker efter information i olika källor, läser artiklar om detta ämne och kommer på namn som hennes föräldrar kunde ha gett henne i antiken.

Andra riktningen

Detta område inkluderar: en introduktion till vetenskapen som studerar betydelsen av namn, eleven håller en räkning av namn i 3 klasser, tar reda på vilka namn som är mest populära, tar reda på vem i deras familj som gav dem namnet och hur det var valt. Hon tar reda på om det finns något mode i hennes namn.

Tredje riktningen

Detta arbete är av särskilt intresse. Dasha lär sig intressant information om hennes namn: betydelsen av hennes namn och tar reda på vad karaktären hos en person med ett visst namn ska vara, vilka kända personer som bär detta namn

Fjärde riktningen

Familjens engagemang. För detta ändamål anordnade klassen en tävling med dikter, barnvisor och sånger "Namn runt oss", möten med föräldrar: "Välja mitt namn".

Frågor som vägleder projektet

Grundläggande fråga

Vad står i mitt namn?

Problematiska frågor

Varför kallade de mig så?

Vad betyder mitt namn?

Vilken fantastisk person hade samma namn?

Finns det mode för namn?

Studiefrågor

Vad är ett namn?

Vilka traditioner har familjen för att välja namn till ett barn?

Varför ger olika familjer barn samma namn?

Vilka är de som har samma namn som du är känd för? Är dessa människor kopplade till Rysslands historia?

Namn, namn, namn -

Det är ingen slump att vårt tal låter:

Hur mystiskt detta land är -

Så namnet är ett mysterium och ett mysterium.

I det här livet, och kanske i det,

Under jordens himmelska stjärna

Skyddar alla helgon

Inte känt för alla dock.

A. Bobrov. "Namn."

Att välja ett namn för en nyfödd person är ett mycket viktigt och ansvarsfullt steg. En person lever hela sitt liv med detta namn, det blir en integrerad del av hans personlighet.

Varför kallade de mig så?

Vad är ett namn?

Från ordboken för S.I. Ozhegova« Ett namn är en persons personnamn som gavs vid födseln."

Vetenskapen om personnamn kallas namnvetenskap. Denna term är relaterad till det grekiska ordet onoma - namn. Man tror att namnet lämnar ett avtryck på en persons öde och bestämmer hans karaktär.

Som de brukade kalla det på Ryssland

Låt oss ta en titt på N.A. Petrovskys referensbok:
"...Registrering av nyfödda barn utfördes endast av kyrkan där dopceremonin genomfördes. Således missade inte ett enda barn dopet, även om hans föräldrar var icke-troende. Vilka namn gavs då? På ryska ortodoxa kyrkan det fanns (och finns fortfarande) speciella böcker - månadsböcker, eller kalendrar. I månadens bok, för varje dag i varje månad, är namnen på de helgon som hedras av kyrkan den dagen nedskrivna. Före dopceremonin erbjöd prästen ett urval av flera namn som fanns i kalendern för barnets födelsedag. Detta tog oftast slut... Barnet kunde i alla fall bara få det namn som stod i kalendern. Inget fritänkande var tillåtet här..."

Som i moderna Ryssland välja ett namn på barnet?

Efter revolutionen 1917 började ett helt annat liv, och man började hitta på helt nya namn på barn.

Det fanns år i vårt land när traditionen att ge namn relaterade till kyrkokalendern försvann. Barn döptes inte i kyrkan, utan registrerades endast i registret. Föräldrarna kom på namn till barnen och det var en slags tävling för att se vem som kunde komma på det mest originella namnet.

Efter revolutionen svepte modet för förkortningar (förkortningarnas språk) över landet och återspeglades i namn. I det land där folkkommissariernas råd styrde var det inte Ivans eller serafer som var mer bekväma, utan människor med det passande namnet.

Vad hette jag?

Jag fick reda på att när jag föddes ställdes mina föräldrar inför frågan "Vad ska jag heta?" Den 7 maj, enligt månaden, är den heliga Elizabeths minnesdag, och det verkar som att alla höll med om detta namn, förutom farmor. Mamma hade namnet Dasha i åtanke. Hennes mormor, Daria Matveevna, var en intelligent, glad, spänstig kvinna som kunde klara alla motgångar. Mamma ville att jag skulle vara likadan.

Mitt namn har många former

Daryushka, Darya, Daryukha, Daryusha, Daryona, Darina, Darunya, Daryokha. Daryosha, Dasha, Dashulya,

Dashunya, Dashura, Dashuta, Dashukha, Danya.

Namnets betydelse

Feminin version av namnet på den persiske kungen Darius. Översatt från fornpersiska - vinnare. En smart och lite impulsiv tjej, Dasha leder alltid sina kamrater i spel. Han kan snabbt sätta gärningsmannen på sin plats genom att använda knytnävarna. Hon accepterar inte ensamhet, hon älskar bullriga, roliga spel, där alla barn är, Dasha är vanligtvis där. Mammas favorit, hon var inte van vid hushållning från barndomen, men senare bildar Darias inneboende önskan om organisation och renlighet den lämpliga typen av karaktär. Dashas skrivbord är vanligtvis i ordning; hon behöver inte spendera timmar på att leta efter en förlorad penna. Dasha är inte en av dem som kommer att bry sig om sina läxor, även om hon studerar, som regel hjälper hennes naturliga intelligens henne ganska bra,

Hon saknar helt klart uthållighet och hårt arbete. Barnen i klassen är rädda för hennes skarpa tunga, lärarna ser henne som sin assistent, och hon själv är inte motvillig att leda barnen, även om socialt arbete i princip är hennes element, hon kommer alltid att försöka undvika det.

Hon stickar bra och gillar att klä sig smakfullt. Använder kosmetika måttligt. Stor drömmare.

Jag har många egenskaper.

Jag gjorde en sociologisk studie:

1 . Vad vägledde våra föräldrar när de valde namn?

Av tredjeklassare är bara 3 flickor uppkallade efter sina förfäder, och resten fick namn av sina föräldrar, endast styrda av sina egna önskningar.

2. Populära namn på tredjeklassare,

Dasha-2

Polina-2
Sonya-2

3. "Vilka namn på flickor finns det i vår skola?"

1:a plats: Nastya-7

2:a plats: Dasha-6

3:e plats: Christina-5

4:e plats: Masha-4, Alina-4, Polina-4

Alla namnen på eleverna på vår skola bär på något bra, snällt, så jag skulle vilja att var och en av oss lever upp till vårt namn, kom ihåg att namnet antingen kan fläckas eller förhärligas. Du kan vara stolt över ditt namn resten av ditt liv!

Daria – ett av de mest favoritnamnen. Kanske upplever den nu toppen av popularitet. Enligt de senaste uppgifterna är namnet Daria stadigt bland de tre bästa kvinnliga namnen, näst efter Anastasia och Maria.De mest populära namnen under de senaste 3 åren: Nastya, Masha, Dasha, Polina, Sonya, Anya, Lisa, Vika, Katya, Ksyusha.

Men även långt före "toppen" - och inte bara under århundradet före förra - tillägnade poeterna dikter till detta namn. Jag kommer att citera hela dikten av Viktor Bokov, som heter "Daria".

Flickan hette Daria.

Farfar bad om detta

Mormor ville ha det så.

Den unga mamman strålade:

Ge det till Dashenka snabbt!

Den unge pappan var arg

Jag var ur form hela dagen:

Daria! vad är det?

Daria! Vad är detta för namn!

De som vill namnge sin dotter Dasha varnas på registret: "Har du tänkt väl? Alla din dotters kamrater kommer att vara Dashi!" Men föräldrarna står på sitt - de gillar det här namnet, och det är det! Visserligen händer det också att namnet Daria verkar oförskämt för föräldrar, men de gillar den lilla Dasha, Dashenka. För det här fallet uppfanns namnen Darina och Daryan.

Kända namnbärare

1. HELIG DARIA. Den heliga martyren Daria av Rom är vördad av kyrkan tillsammans med sin man, den helige martyren Chrysanthus. De trodde på Jesus Kristus och blev döpta. De heliga avrättades för sin tro på Kristus. På platsen för de heliga martyrernas död, omedelbart efter deras död, började mirakel av helande att äga rum.

2. Dontsova Daria - rysk författare, författare till kvinnors "ironiska deckare"

3. Dasha (lat. Dasha) - asteroiden är uppkallad efter Daria Sevastopol, barmhärtighetens syster och hjältinna i försvaret av Sevastopol

4. Daria Mikhailovna Leonova - rysk operasångerska. Solist från Mariinsky- och Bolsjojteatrarna

5. Daria Dmitrievna Mikhailova - rysk teater- och filmskådespelerska, teaterlärare

6. Daria Dmitrievna Sagalova - rysk skådespelerska, främst känd för tv-serien "Happy Together"

7. Altai-atleten Daria Rogova - tvåfaldig mästare i det ryska mästerskapet orientering på skidor

8. Daria Krasnova från Barnaul - bäst i den ryska cupen i skärmflygning 2012

9.Daria Yartseva - vacker, ung och begåvad sångerska från Novosibirsk

Slutsats

Namnet får barnet vid födseln av hans föräldrar baserat på deras egna övertygelser och önskningar;

Det ligger i varje persons händer att skapa god berömmelse för sitt namn;

En persons namn avgör till stor del hans karaktär och öde.

Litteratur

Petrovsky N.A. "Ordbok över ryska personnamn" - AST, 2005.

SI. Ozhegov "Dictionary" - M.: ITI Technologies, 2008

http://knigaimen.narod.ru/imena/

Bucharin Artyom

Projektledare:

Ermakova Oksana Yurievna

Institution:

MBOU "Gymnageskola nr 1 uppkallad efter. A.I. Herzen" Timashevsk Krasnodar-regionen

Jag undrade vad föräldrar tänker på när de ger sitt barn ett namn? Varför kallades vi så? Jag frågade våra föräldrar om detta. Jag ville veta mer om våra namn. Därför genomförde jag ett forskningsprojekt i en grundskola om det ryska språket, "Och det finns en hemlighet i namn."

Under forskningsarbetet i grundskolan "Och det finns en hemlighet i namn" gör jag en litteraturanalys, utforskar betydelsen av namnen på elever i min klass och analyserar de mest ovanliga namnen i klassen.

Given forskningsprojekt på ryska språket "Och det finns en hemlighet i namn", genomförd i grundskolan skolan är gjord på 20 ark, med presentation av forskningsmetodik och en enkät.

I det presenterade forskningsarbetet (projektet) om det ryska språket "Och i namn finns det en hemlighet", studenten grundskolan ställer frågan - vad betyder våra namn? Som ett resultat av forskningen kommer en uppslagsbok "Namn på vår klass" att skapas.

Introduktion
I. Teoretisk del
1.1. Begreppet namn
1.2. Historia om namnens ursprung
1.3. Förkristet utvecklingsstadium av ryska namn
1.4. Kristna utvecklingsstadiet av ryska namn
1.5. Ny scen utveckling av ryska namn
1.6. Intressanta fakta om namn
II. Praktisk del
2.1. Analys av en undersökning om ämnet: "Namn på elever i vår klass"
2.2. Ytterligare material om namn (ordspråk, talesätt, gåtor)
2.3. Skapa en ordbok över personnamn
Slutsats
Referenser
Ansökan

Introduktion

En person får ett namn från födseln. Han väljer honom inte, andra gör det för honom. Jag ville veta ursprungshistorien och namnens betydelse, om våra karaktärsdrag sammanfaller med betydelsen av våra namn.

Hur och när kom idén till detta projekt? Hur valde jag ämnet för projektet?

I mitten av september 2014, samma år som jag började skolan, skulle min lillasyster födas. Alla våra släktingar pratade om bebisens ankomst. Vi diskuterade allt - kläder, leksaker, böcker för små. Hela vår familj diskuterade med intresse vad vi kunde döpa flickan till. Det visade sig att det inte är så lätt att välja namn till en liten man. Det fanns många alternativ (Angelina, Christina, Alesya....). Alla gillade deras namn. Till slut kom vi fram till en gemensam åsikt och döpte min syster till Alesya. Och så tänkte jag på betydelsen av namn. Så här föddes projektet "Våra namn", och först i 3:e klass bestämde jag mig för att associera mitt projekt med eleverna i vår klass.

Jag studerar i 3-B klass på gymnasiet gymnasieskolan Nr 1 uppkallad efter Herzen. Det är 31 personer i min klass: 15 flickor och 16 pojkar. Vår lärare heter Oksana Yuryevna.
Jag undrade vad föräldrar tänker på när de ger sitt barn ett namn? Varför kallades vi så? Jag frågade våra föräldrar om detta. Jag ville veta mer om våra namn.

Jag ställde mig frågan: vad betyder våra namn? Det fanns intresse för detta ämne. Det var därför jag bestämde mig för att lära mig mer om namn.

Ämnets relevans: Människors namn väcker alltid intresse i samhället, eftersom varje människa har ett namn, och vi är nyfikna på att veta vad det betyder, dess ursprung och varför vi kallades så. Valet av namn har alltid ägnats särskild uppmärksamhet, eftersom det finns en åsikt om att ett namn är en persons öde. Ibland väljer föräldrar sällsynta namn för sina barn för att visa sin individualitet, eller, omvänt, följer familjetraditioner och döper barnet efter släktingar.

Mål: ta reda på vad hemligheten med namnet är och vad dess betydelse är.

Jag satte mig i uppgift att ta reda på:
1) namnens betydelse och ursprung;
2) är de namn som föräldrar gav till sina barn annorlunda än de de ger nu?
3) vilka namn är vanligast i vår klass?

Studieobjekt: elever vid MBOU gymnasieskola nr 1.

Forskningsämne: studentnamn.

Uppgifter:

genomföra en litteraturanalys för att identifiera information om namn;
ta reda på vad våra namn betyder;
undersöka innebörden av mina klasskamraters namn;
analysera och jämför de mest populära och sällsynta namnen i klassen;
publicera en uppslagsbok "Namn på vår klass" och samla en skattkammare av intressant information om namn.

Hypotes: Jag föreslog att att lära sig namnens ursprung och betydelser väcker ett intresse för att lära sig om sitt folks historia, kultur och traditioner.

Forskningsmetoder: sökning, undersökning, observation, jämförelse, generalisering, experiment.

Projekttyp: sökning och forskning, individuell, medellång sikt, informativ.

Hypotestestning: Efter att ha samlat information om namnens historia, beteckning och ursprung fick jag veta att många namn är utländska; betydelsen av namnen på alla elever i min klass, granskade namnen efter popularitet och sällsynthet, efter ursprung och förmedlade all information som jag fick till mina klasskamrater.

I. Teoretisk del

1.1. Begreppet namn

Namn, namn, namn...
Det är inte en slump som de låter i vårt tal.
Hur mystiskt det här landet är
Så namnet är ett mysterium och ett mysterium.
S.Ya Marshak

Namnet på en person uppstod för mycket länge sedan. Även forntida människor kom på ett sätt att peka ut en individ från mängden, att tilltala honom med namn. I gamla tider var namn dolda för fiender.
Jag försökte definiera begreppet "namn" med hjälp av referenslitteratur. "Namn" på grekiska är "onoma", därför i hela världen kallas vetenskapen om namn namnvetenskap.

Enligt ordboken för V.I. Dahl: "Ett namn är ett ord som kallas, vilket betyder en individ, en person." Enligt S. Ozhegovs förklarande ordbok

1. Personnamnet på en person, som ges vid födseln, är ofta personnamnet på en levande varelse.
2. Efternamn, efternamn.
3. Personlig berömmelse; rykte.
4. Berömd, känd person.
5. Namn på objektet, fenomen.

En person får ett namn en gång, vid födseln, och följer honom hela livet. Antecknat i officiella dokument blir det hans personliga namn. Vi vänjer oss vid att betrakta vårt namn som det ord som står oss närmast på vårt modersmål.

Vad är ett namn? Jag ställde den här frågan till mina klasskamrater.

Enligt deras åsikt är ett namn ... "Ett namn är namnet på en person", "Ett ord för att tilltala en person", "Ett namn är ett ord som en person svarar på", "Ett namn är ett ursprungligt ord". ", "Detta är ett ord som ges till ett barn vid födseln."

Men många av deras klasskamrater vet inte vad namnen betyder och tänker inte ens på det. Var och en av oss kommer att säga vårt namn, men inte alla kommer att kunna förklara dess betydelse. Finns det faktiskt någon mening i orden som är våra namn?

Så fort människor började tala språk gavs namn till föremål, fenomen och naturligtvis till människorna själva. Ett namn är det huvudsakliga kommunikationsmedlet, en persons personnamn. Sedan urminnes tider har människor uppfattat namn som en del av en person. Våra förfäder trodde: namn, ges till en person, tillhör honom inte bara efter hans föräldrars infall, den växer tillsammans med personen.

Det finns inte en enda person som inte har ett namn. Det händer att personen själv är borta sedan länge, men hans namn lever vidare.

Alexander Sergeevich Pushkin en stor rysk poet som dog 1837, och alla hans verk lever fortfarande.
- en framstående fysiker, dog 1955, vars teorier och upptäckter människor använder till denna dag.
- blev den första personen i världshistorien att flyga in yttre rymden. Han dog 1968, men alla kom ihåg honom, minns honom och kommer alltid att minnas honom.

Dessa är några av de stora människorna som gjort viktiga bidrag till mänsklighetens historia.

Och bror Ivanushka och syster Alyonushka från våra underbara sagor? De har aldrig funnits, men deras namn lever vidare. Personnamn har inte bara betydelse, utan också sin egen historia. De, liksom andra ord, föds av mänsklig fantasi, blomstrar, åldras och dör, försvinner från språket hos de människor som var deras skapare.

1.2. Historia om namnens ursprung

När jag började jobba läste jag mycket om namn. Jag lärde mig att det inte är en lätt uppgift att välja ett namn för en nyfödd bebis. Valet av ett barns namn påverkas av familjetraditioner, modetrender, nationella, religiösa rötter och till och med Politiska åsikter föräldrar. Modet för namn bör diskuteras separat. Det här modet har alltid funnits, det är inget fel på det. Det är vanligtvis förknippat med förändringar i värderingar över generationer, varför nästan varje decennium bär sina egna namn.

Att namnge bebisar vid namn har alltid ansetts vara en av de viktigaste ritualerna, som ger en person framtida välstånd, hälsa, lycka (eller tvärtom, leder till misslyckanden och sjukdomar). Namnet behandlades som en talisman, och själva proceduren för att välja ett namn behandlades som spådom, ett försök att ge barnet ett bättre liv. På denna grund, olika nationer olika traditioner och olika traditioner och system av tabun förknippade med namn har utvecklats.

En persons namn har betydelse. Ryska namn har ganska mycket komplicerad historia, där vi kan lyfta fram tre huvudsteg: förkristna, då ursprungliga namn användes; perioden efter införandet av kristendomen i Ryssland och det nya skede som började efter 1917 års revolution.

1.3. Förkristet utvecklingsstadium av ryska namn.

Före införandet av kristendomen i Ryssland liknade personnamn smeknamn som gavs av en eller annan anledning. I forntida tider uppfattade människor namn materiellt, som en integrerad del av en person. De gömde sina namn för sina fiender och trodde att det var tillräckligt att bara veta namnet för att skada någon.

Gamla ryska namn var varierande. Till exempel numeriska namn: Pervusha, Vtorak, Tretyak, Chetvertak, Posledysh.

Namn baserade på hår och hudfärg var också mycket populära: Chernysh, Belyak, Svetlana, Kudryash. Namn tilldelades också baserat på andra yttre egenskaper - höjd, kroppsegenskaper: Malusha, Hare, Lip, Bespaloy.

Förutom de namn som ges av utseende, det fanns de som tilldelades beroende på karaktär och beteende: Dobrynya, Nepokoy, Besson. Scream, Fun, Nesmeyana, Silent, Jumper. Vissa namn indikerade önskvärdheten och oönskadheten av att ha ett barn: Zhdan, Bogdan, Nezhdan, Lyubim, Golub.

Det fanns andra namn som går tillbaka till forntida tro. Dessa är "dåliga" namn som förmodligen kunde avvärja onda andar: Nemil, Lyubava, Zloba, Nelyuba, Nenash.

Namn gavs också baserat på naturfenomen: Snegurochka, Blizzard, Znoynik. Av stort intresse är namn förknippade med djur och flora: Varg, Ko, Gräs, Vetegräs. Detta beror på tron på gudomligheten hos vissa djur och växter.

1.4. Kristna utvecklingsstadiet av ryska namn.

Den andra perioden i utvecklingen av ryska namn kom efter införandet av kristendomen, med vilken kalendernamn som motsvarade helgonens namn kom i praktiken. Detta var den period då kyrkan under dopceremonin började ge namn enl kyrkkalender, från de som var fördelade över årets alla dagar.

Sådana namn är inte längre av slaviskt, utan av grekiskt ursprung. Men några slaviska namn erkändes av kyrkan, även om de inte hade något med helgon att göra. Dessa är till exempel Jaroslav, Mstislav, Rostislav, Svyatoslav, Vyacheslav och den skandinaviske Oleg. De vanligaste namnen i den kristna eran var Ivan och Fedor. Namnen Peter, Paul, John (Ivan), Alexey, Philip, Mark användes också flitigt. Många av dopnamnen var av hebreiskt ursprung, till exempel namnen: Anna, Jakob, Daniel.

Så från 900-talet och fram till 1600-talet fanns det en tradition att ge ett barn två namn: dop kyrkonamn och ett sekulärt namn som getts av föräldrar för att beteckna smeknamn inom familjen. Samtidigt var dopnamnet obligatoriskt, men det sekulära namnet inte.

Samtidigt var det bara kyrkan som kunde ge en person ett namn - denna order gällde fram till 1905, då mildrades dessa strikta regler något, och först sedan 1917 blev det möjligt att ge ett barn vilket namn som helst utan hänsyn till kyrkan.

Men vissa namn har blivit lite kända eller helt bortglömda. Bland namnen som används till denna dag är: Katerina, Daniil, Demyan, Anastasia, Zoya, Irina.

1.5. Ett nytt steg i utvecklingen av ryska namn

Det tredje steget i utvecklingen av ryska namn fortsätter till denna dag. Under denna period finns namn lånade från olika folkslag.

1) Många nya personnamn av främmande språk ursprung dyker upp, lånade genom litteratur, teater, bio: Albert, Isabella, Marat, Timur.
2) Namn som fanns med i kalendern men som sällan användes blev mer aktiva: Larisa, Margarita.
3) Gamla ryska namn kända från antika krönikor återuppstod: Lada, Rostislav.
4) Nya personnamn dyker upp, födda av en ny era: Maya, Noyabrina.
5) Tillströmningen av utländska namn, lånade från olika nationer, ökar: Robert, Rudolph, Josephine, Edward, Eric, Jeanne, etc.

Och efter 30-talet började innovationer i bildandet av personnamn att minska. Under dessa år blev namnen Vladimir, Yuri, Galina, Tamara favorit i städerna, och Valentin och Nina i byarna.

På 40- och 50-talen började barn få gamla, välbekanta namn. Bland män stack de fem vanligaste ut: Sergey, Alexander, Vladimir, Yuri, Andrey. De vanligaste kvinnliga namnen inkluderade Elena, Marina, Irina, Natalya, Tatyana, Svetlana, Galina.

Under denna period försvinner namnen Arkhip, Tikhon, Ustinya, Thekla. Mode för namn finns alltid, det är inget fel med det. Det är vanligtvis förknippat med förändringar i värderingar över generationer, varför nästan varje decennium bär sina egna namn. Jag blev mycket förvånad över att barn kunde kallas för namn som kommer från andra ord. Det var på modet.

De mest populära namnen på 20-30-talet:
Uryuvkos - Hurra, Yura i rymden;
Velior - STOR Oktoberrevolution;
Donera - Dotter Ny era;
Bestreva - BERIA REVOLUTIONENS VÄKTARE;
Vors - VORoshilovsky Shooter;
Gertrude är ARBETSHJÄLTINNA.

Det är bra att modet för sådana namn har passerat. Det finns vackra, klangfulla ryska namn.
De dagarna är sedan länge borta, men nyblivna föräldrar tar fortfarande valet av namn på allvar.

Det mest populära kvinnliga namnet i världen är Anna. Nästan 100 miljoner kvinnor bär den.
Det mest populära namnet i världen är Muhammed. Tydligen spelade profeten Muhammed en roll här.
Världens längsta namn består av 1 478 bokstäver. Det tar minst tio minuter att läsa den. Det är en serie namn som slås samman historiska platser, namn på kända personer och mycket mer. Ingen har brytt sig om att läsa detta namn än.

Eskimåerna i Beringssundet, som känner att ålderdomen närmar sig, byter namn och därmed
försöker förlänga sitt liv.

I Pennsylvania 1979 registrerades två ovanliga namn på födda barn - Pepsi och Coke.

I USA registrerades ett unikt fall där, på grund av föräldrarnas oenighet, ett barn lämnades utan namn för livet. Föräldrarna hoppades att när deras son växte upp skulle han välja ett namn för sig själv, men när han växte upp kunde han aldrig lösa detta problem, utan bara kvar med ett efternamn - Gateward.

I Kina fick ett barn ett barns husnamn vid födseln, ett skolnamn när de gick in i skolan och ett vuxennamn när de nådde vuxen ålder. Tjänstemän i tjänsten hade särskilda tjänstenamn. Pigorna fick också nya namn av sin husbonde.

Bland indianerna har en av stammarna en sed: om någon lånar pengar lämnar han sitt namn som säkerhet. Tills skulden är återbetald förblir personen namnlös. De ringer honom eller tilltalar honom med en handrörelse eller oartikulerade rop.

Familjen Jackson från Chicago märkte sina fem barn och namngav dem: Meningit, Laryngitis, Appendicit, Peritonit, Tonsillit.

I Amerika på 80-talet döptes sex barn av olika kön i en av familjerna med samma namn: Eugene Jerome Dupois. För att särskilja sin avkomma använder föräldrar siffror.

Delfiner är den enda däggdjursart förutom människor som också kallar (visslar) varandra vid namn.

Låt barnet få sitt eget "korrekta" namn, och med det kommer han att bygga sitt eget öde. Och låt honom vara glad!

II. Praktisk del

2.1. Resultat av studien av elevenkäter

Valet av namn har stort värde. Föräldrar ger ett namn med hopp om att barnet ska vara vackert och lyckligt. Föräldrar vill att de bästa egenskaperna hos människorna i den tidigare generationen ska föras vidare till barnet med namnet. För att studera det valda ämnet organiserades en studie på grundval av den kommunala budgetutbildningsinstitutionen gymnasieskola nr 1 i Timashevsk.

Under studien genomfördes en undersökning bland 31 elever i årskurs 3 ”B”.

Syftet med undersökningen- ta reda på vad hemligheten med namnet är och vad dess betydelse är.
Innan jag började jobba gjorde jag en undersökning i vår klass. 31 personer deltog i undersökningen.

Enkätresultat:

Undersökningsdata visade att många elever inte vet innebörden eget namn, dess ursprung, namnsdag. Analys av svaren visade att 28 personer från klassen är nöjda med sitt namn och endast 3 personer skulle vilja ha ett annat namn, 25 barn kan inte förklara varför de kallades så, de återstående 6 har information om denna fråga.

Resultatet av undersökningen stärkte ytterligare min önskan att fortsätta mitt forskningsarbete och visar att det är fascinerande att lära känna namnens hemligheter. Att lära sig en persons namn är en mycket lärorik och fascinerande process som sannolikt inte kommer att lämna någon oberörd.

1. Bestäm de vanligaste och sällsynta namnen i klassen.
2. Samla information om betydelsen och ursprunget till namnen på elever i min klass.

Vilka namn finns det i vår klass? [Fig.1]

I vår klass: 4 - Alexandra, 2 - Ksenia, 2 - Valeria, 2 - Anastasia och 2 - Sergei.

De återstående barnen, ett i taget, är: Matvey, Kirill, Nika, Nicole, Artyom, Angelina, Vladimir, Alena, Nikita, Alexey, Maxim, Daria, Anatoly, Asiyat, Nikolay, Elizaveta, Anna, Olga och Vladislav.

Låt oss placera våra namn i alfabetisk ordning:

Brev	Namn	Antal elever
A	Alexander, Alexey, Alena, Anastasia, Anatoly, Angelina, Anna, Artyom, Asiyat	9
B		0
I	Valeria, Vladimir, Vladislav	3
G	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
D	Daria	1
HENNES	Elizabeth	1
F, W	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
Jag, J	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
TILL	Kirill, Ksenia	2
L	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
M	Maxim, Matvey	2
N	Nika, Nikita, Nikolay, Nicole	4
OM	Oksana, Olga	2
P, R	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
MED	Sergey	1
T	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
U, F	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
X, C	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
Ch, Sh, Shch	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0
E, Yu, jag	i vår klass finns det inga namn som börjar med den här bokstaven	0

Baserat på tabelldata får vi ett diagram[Fig.2]

Därför kom jag till följande slutsatser:

9 bokstäver i det ryska alfabetet är versaler i våra namn, 24 bokstäver visade sig vara "oupptagna" för oss.

De flesta namn för bokstaven "A" - 9 namn, även för bokstaven "H" - 4 namn, för bokstaven "B" - 3 namn, för bokstäverna "K", "M" och "O" 2 namn vardera, för bokstäverna: "D", "E" och "S" - 1 namn vardera.
Baserat på data kommer vi att bygga ett diagram "Elevernas namn per bokstav" [Fig. 3]

Bokstäver i våra namn.
Det finns många teorier om påverkan av en persons namn på hans karaktär. Vissa specialistpsykologer hävdar att du kan lära dig mycket viktiga saker om var och en av oss från de första bokstäverna i förnamnet, patronym och efternamn. Enligt forskare står bokstäverna för:

A- styrka och kraft, start, väckelse, öppenhet, ledarskap;
I- kommunikationsförmåga, önskan om allt vackert;
D- sällskaplighet, förmåga att attrahera människor, reflektion;
E- motståndskraft, förmågan att mobilisera i en kritisk situation;
TILL- uthållighet, lust efter makt;
M- hårt arbete, omtänksamhet, blyghet
N- energi, arbetsförmåga och kreativa ambitioner;
OM- emotionalitet, utvecklad intuition;
MED- positivitet, önskan om stabilitet.

Det mesta populär i klassen kvinnliga namn – Ksenia, Valeria och Anastasia. Det finns 2 tjejer med detta namn.

Det mesta populär manliga namn – Alexander– 4 killar i vår klass med samma namn och Sergey De bärs av 2 personer.

De återstående namnen bärs av en person i taget.

De längsta namnen(9 bokstäver vardera): Anastasia, Alexander, Elizaveta, Vladislav.
De kortaste namnen – Anna, Nika.

Undersökningen gjorde det också möjligt att svara på frågan: varför eller vilka är personer uppkallade efter? [Fig.4]

50% - eleverna namngavs efter nära släktingar;
25% - kallades "vackra" namn enligt sina föräldrars åsikt;
10% - namngavs efter "helgonen" den dag de föddes;
5% - fick namn efter deras betydelser och egenskaper;
5% - namngavs efter hjältar av böcker, filmer, kändisar och fantastiska människor;
5% - hette så för att namnet passar utseendet.

En studie av namnen på elever i årskurs 3-B visade att grekiska varianter av namn dominerar bland pojkar och flickor - 14 (Anatoly, Alexey, Alena, Artem, Angelina, Anastasia, Alexander, Kirill, Ksenia, Elizaveta, Nikita, Nikolay, Oksana, Nika). [Fig.5]

På andra plats kommer namn som är av slaviskt ursprung-3 ( Daria, Vladimir, Vladislav).

På tredje plats kommer namn med latin - 2 ( Valeria, Maxim) och romerskt ursprung – 2 ( Sergey och Matvey).
En efter en: judisk ( Anna), arabiska ( Asiyat), franska ( Nicole) och skandinaviska ( Olga).

2.2. Ytterligare material om namn (ordspråk, talesätt, gåtor).

Medan man studerar projektverksamhet Jag har också samlat en hel del intressant material om namn.

Ordspråk, ordspråk som innehåller namn

Titta inte på namnet - titta på fågeln.
Varje Alenka berömmer sin ko.
Vår Andrei är inte en skurk för någon.
Det finns ett talesätt för varje Yegorka.
Meli, Emelya, din vecka.
Masha är bra, men inte din.
Hicka, hicka, gå till Fedot, från Fedot till Yakov, från Yakov till alla.
I människor finns det Ilya, men hemma finns det en gris.
Vår Mishka tar inte extra.
När Filya var stark strömmade alla andra till honom, men när det kom problem lämnade alla gården.
Yakov, Yakov! Inte alla av er skulle yakal.
Hood Roman, om din ficka är tom.
Vår Filat är aldrig skyldig.
Varje Matvey har sin egen idé.
Varje Myron har sina egna tekniker.

Tungan vrider sig om namn

Varya lagar mat, Zhora pommes frites, Petya sjunger sånger.
– Arkhip var hes, och Osip var hes.
- Valerka tog tallriken,
Valerka tog brickan.
Jag ska ge dig Valerkas tallrik
Han tog med den på en bricka.
- Vasya klipper färsk havre med en gräsklippare.
– Mormor köpte Marusya-pärlor.
– Sasha gick längs motorvägen och sög på en torktumlare.

Gåtor om namn

Den är given till dig och folk använder den. (Namn)
Vad kan en människa inte leva utan? (Namn)
Vad har alla? (Namn)
Vad tillhör bara dig, men används oftast av andra? (Namn)
Vi var inte där - det var det
Vi kommer inte att vara där – det kommer att vara;
Ingen har sett det från någon,
Och alla har det. (Namn)

2.3. Skapa en ordbok över personnamn

Jag bestämde mig för att skapa min egen ordbok över personnamn på elever i årskurs 3 "B". En sådan ordbok kan erbjudas skolbarn för personligt bruk.

I den kan du hitta tolkningar av namn, namnsdagar och fotografier av mina klasskamrater, ägare till dessa namn, har också lagts till i katalogen.
Totalt innehåller vår ordbok tolkningen av 25 namn.

Efter produktionen trycktes den och erbjöds barnen i klassen för granskning. Min ordbok uppmärksammades av barnen i klassen. Alla gillade fotografierna som illustrerade namnets ägare.

Efter att ha tittat på bilderna njöt barnen av att läsa de mest exakta tolkningarna av namnen på sina klasskamrater samlade i uppslagsboken. Att ta reda på hemligheten med ditt namn kommer nu inte att vara svårt.

Slutsats

Genom att arbeta med detta ämne fick jag en mer fullständig förståelse av namn, lärde mig historien om deras ursprung, tolkning och betydelse, och lärde mig att förstå alla subtiliteter och hemligheter som en persons namn döljer. Jag lärde mig också att arbeta med ytterligare litteratur och använda information från Internet. Jag kom till slutsatsen att namnet verkligen innehåller information inte bara om ägarens karaktär, utan också om den era han lever i.

Målet med mitt forskningsarbete har uppnåtts- komponera din egen illustrerade uppslagsbok "Namn på vår klass." Uppgifterna som ställdes upp för arbetet var slutförda, den framförda hypotesen bekräftades. I framtiden skulle jag vilja fortsätta arbeta med detta intressanta och fascinerande ämne.

För att sammanfatta mitt arbete, Jag kan med tillförsikt säga att en persons namn är en viktig del av hans personlighet och hans liv. Varje namn har sin egen hemlighet. Varje namn har sin egen historia och rötter. Våra föräldrar ger oss namn baserat på deras åsikter, känslor eller kunskaper. Människor med samma namn delar gemensamma karaktärsdrag som ingår i namnets betydelse.

Det är viktigt att komma ihåg att ett namn inte är en outfit som kan bäras på helgdagar, kan ges som present eller slängas. Betydelsen av ett namn är en del av en persons personlighet; det ges bara en gång och följer med en person under hela hans liv.

"DET ÄR INTE NAMNET SOM SKÖNAR EN PERSON, MEN MANNEN ÄR NAMNET!"
Jag hoppas att när vi växer upp kommer våra namn att bli kända för goda handlingar och handlingar.

Lista över begagnad litteratur

1. Dal V.I., Ordbok levande stora ryska språket. / T2 I-O – M.: Ryska språket, 1978.

2. Ozhegov S.I., Förklarande ordbok för det ryska språket: 80 000 ord och fraseologiska uttryck / - M.: Azbukovnik, 1999.

3. Suslova A.V., Superanskaya A.V. Om ryska namn. – L.: Lenizdat, 1991.

4. Superanskaya A.V., Suslova A.V.. Om ryska namn / - St. Petersburg: ABC - Classics, 2001.

5. Borisova Yu.S. Namnets alla hemligheter. – M.: World of Books, 2009.

6. Tsymbalova L.N., Bok med barns namn / - Rostov n/D.: Vladis, 2009.

7. Vartanyan E.A. Intressant om namn”/ - Moskva: Utbildning, 2009.

"Hemligheten bakom mitt namn."

3:e klass elevprojekt

MBOU "Konshinskaya Secondary School"

Shatalova Danila

Projektarbete syftar till att studera ursprunget och betydelsen av namnet Danil. Exempel på kända personer med detta namn ges.

Syftet med mitt arbete:

- bestämma ursprung, betydelse och användning av namnet Danil.

För att nå målet satte jag ett antal specifika uppgifter:

- Samla information om sätt att välja ett namn;

- Studiematerial om betydelsen, ursprunget och användningen av namnet Danil;

- Vilken fantastisk person hade samma namn?

- Välj fotografier och slutför designarbetet.

Studieobjekt: ursprunget till mitt namn, hur ofta det används.

Forskningsämne: namn Daniel.

För att lösa ovanstående problem användes följande metoder:

studie av litteratur;
samtal med föräldrar;
söka information på Internet.

Att välja ett namn.

Vet du ursprunget till ditt namn? Vad betyder det?

Att välja ett namn är en av de mest spännande och intressanta aktiviteterna för framtida föräldrar.

Det finns många bra, olika namn i världen. Alla kan välja efter sin smak. Men hur?

Vad är namnet? Ett ljud släpptes av en slump

Där det inte finns någon mening eller betydelse. Naturligtvis inte. Och det finns en hemlighet i namn, Och sakramentet är ett namn. Och här är vi, med vår egen styrka, Vi känner igen oss i början av århundradet: Det är inte en man som hittar ett namn åt sig själv, Och namnet väljer personen.

Här är några sätt att välja ett namn:

1. Enligt kalendern.

I den rysk-ortodoxa kyrkan finns speciella böcker - helgon.

De innehåller namn för varje dag i varje månad.

helgon som kyrkan hedrar denna dag.

Innan dopceremonin erbjuder prästen dig

bor flera namn som anges i kalendern för dagen

ett barns födelse.

I forna tider i Ryssland var detta det enda sättet

att välja ett namn för den nyfödda. Det är därför i Ryssland

det fanns så många Ivans. Ja, av den enkla anledningen att

namnet Ivan (John) förekommer 170 gånger i hela kalendern,

det vill säga nästan varannan dag.

2. För att hedra någon.

Ofta är ett barn uppkallat efter släktingar, vänner eller kända personer. Bebisar är också uppkallade efter hjältar i böcker, filmer eller TV-serier.

Tarzan, Fun, Askungen, Aladdin, Hero, Prince.

3. Enligt namnets betydelse och mysterium.

Idag tittar de flesta föräldrar, innan de gör ett val, alltid i speciella ordböcker för att bekanta sig med betydelsen av namnet de gillar.

4. På modet.

Från tid till annan blir vissa namn på modet.

För pojkar under 2017 kommer de mest lämpliga namnen att vara t.ex Alexander, Artem, Gleb, Daniil, Elisha, Ivan, Lev, Mark, Rodion, Roman

För tjejer under 2017 namn som t.ex Alexandra, Alisa, Anastasia, Anna, Varvara, Veronica, Eva, Karina, Maria, Ulyana

5. Genom originalitet.

De mest ovanliga namnen på nyfödda pojkar registrerade i

senaste decenniet i Ryssland:

Ocean, Angel, North, Svetozar.

De mest ovanliga namnen på tjejer:

Ofelia, Cleopatra, måne, smaragd.

Betydelse och ursprung för namnet Danil.

Namn Daniel - hebreiska.

Detta namn är av bibliskt ursprung, härlett från Daniel. Detta namn bars av profeten Daniel, som är den ende bäraren av detta namn i Bibeln.

Namn Daniel översatt som "Gud är min domare."

Danielär en anständig person med utmärkt intuition, alltid villig att kommunicera. Han visar aldrig starka känslor och beter sig ganska lugnt. Han är inte benägen att rusa i affärer. Han gör allt långsamt och klokt.

Daniel snäll, smart och hårt arbetande. Vid första anblicken kan han verka osynlig i laget. Men hans positiva egenskaper och en kraftfull laddning av energi skilde honom snabbt från resten.

Synonymer till namnet Danil.

Danila, Danilo, Daniil, Daniel.

Namnsdag Danila.

2 januari, 1 mars, 17 mars, 31 mars, 20 april, 4 juni, 5 juni, 23 juli, 12 september, 25 september, 4 oktober, 11 december, 12 december, 24 december, 30 december.

Kort form av namnet Danil.

Danilka, Danya, Danila, Dan, Danka, Danni, Neil.

ZODIAKALITET AV NAMNET DANIL - Tvillingar .

PATRON PLANET AV DANILA - Merkurius .

. FÄRG PÅ NAMNET DANILA - Gråblått, gult.

DANILA'S TALISMAN STEN - Blå Jaspis .

VÄXT DANILA - Ask, smörblomma.

DJUR DANILA - Kaskelot, ekorre.

Kända människor som bar detta namn: Vördade Daniel av Pereyaslavl

Som ung lämnade han i hemlighet sitt föräldrahem och gick in i ett kloster och ägnade sig åt att tjäna Kristus.

Han blev känd för att ha utfört många mirakel (på 1500-talet).

Daniel Alexandrovich

1261-1303

Alexander Nevskys yngste son, Storhertig, grundare av St. Danilov-klostret i Moskva.

Daniel Kharms

poet, barnförfattare

1905 -1942

FARTYG

En båt seglar längs floden. Han simmar på långt håll. Det är fyra mycket modiga seglare på båten. De har öron ovanpå huvudet,

De har långa svansar

Och bara katter är skrämmande för dem,

Bara katter och katter!

Daniel Strakhov

Populär Rysk skådespelare teater och bio.

Namnet är Danil i en saga.

Danila var namnet på hjälten i sagan av Pavel Bazhov "Malakitlåda". En sann folkhantverkare, en gruvmästare, Danila, strävar efter att avslöja stenens skönhet så att människors "hjärtan kommer att glädjas" när de tittar på hans verk. Mästarens stenhuggning är den bästa, men legenden om stenblommans oöverträffade skönhet som älskarinnan har förföljer honom Kopparberget. Han lämnade sitt hus och sin brud bara för att titta på detta mirakel.

Bilden som skapats av folket återspeglar mycket sanningsenligt karaktären hos unga människor med namnet Danil.

Slutsats.

Så jag kom fram till att namnen är inte slumpmässiga. Enligt min åsikt påverkar namnet och dess betydelse i hög grad var och en av oss. Föräldrar ger ett namn med hopp om att barnet ska vara vackert och lyckligt. De vill att de bästa egenskaperna hos den tidigare generationens människor ska föras vidare till barnet med namnet. Därför skulle jag vilja fortsätta studera detta ämne.

I forntida tider trodde föräldrar, när de valde ett namn för ett barn, att det kunde påverka hans karaktär och öde. Så småningom började folk glömma namnens betydelse, särskilt när namn lånades av vissa folk från andra. Idag tänker vi inte längre på vad våra namn betyder. Men om man tittar på deras ursprung kan man lära sig mycket intressant.
Låt oss ta reda på vad namnen som kom till oss från grekiska, latinska, skandinaviska och andra språk betyder.

1. Läs tolkningen av några namn.

slaviska namn

Vladimir - "vem äger världen"
Vladislav - "ägare av ära"
Vyacheslav - "den mest ärorika, den mest ärorika"
Rostislav - "ökande ära"
Svyatoslav - "helig ära"
Yaroslav - "förhärliga Yarila"
Vera - "tro, sant"
Lada - "älskade, kära"
Lyudmila - "kära för människor"
Svetlana - "ljus, ren"
Snezhana - "vithårig, kall"

grekiska namn

Alexander - "försvarare, fighter"
Andrey - "modig"
Vasily - "tsar, kunglig"
Evgeniy - "ädel"
Nikolai - "vinnare"
Elena - "ljus"
Irina - "fred, tyst"
Margarita - "pärla"
Sofia - "klok"

latinska namn

Valentin - "stark, frisk, robust"
Valery - "stark, glad, robust"
Maxim - "den största"
Sergei - "högt vördad"
Victoria - "seger" Marina - "hav"
Julia - "kvinna från Yuli-familjen"

Skandinaviska namn

Igor - "ung"
Oleg - "helgon"
Olga - "helgon"

2. Vilka av dina släktingar eller vänner bär något av dessa namn? Motsvarar dessa människors personliga egenskaper och karaktär betydelsen av deras namn?

3. Ta reda på innebörden av ditt namn. Om den inte finns på listan på denna sida, se Lev Uspenskys bok "You and Your Name" eller modern ordbok namn

Det finns inget ord för "Ivan" på hebreiska. Men detta namn, som nu låter olika bland alla europeiska folk (tyskarna - Johann, fransmännen - Jean, engelsmännen - John, georgierna - Ivane, finnarna och esterna - Johan, polackerna - Jan), när- sedan i Det forntida Judeen uttalades som Yehohanan, eller Yohanaan. Och detta ord betydde "Guds nåd", "Guds gåva", det vill säga Fedor.

4. Vad litterära hjältar eller kända personer har samma namn som du? Vad är lika och olika mellan er?

Ivan Tsarevich,
Ivan IV den förskräcklige,
Ivan Susanin,
Ivan Kupala,
Ivan Krusenstern,
Ivan Krylov

Förbered dig på att prata om ursprunget till ditt namn i klassen. Komplettera din berättelse intressant information om personer med samma namn som du.

Namnet Ivan under den stora Fosterländska kriget användes av tyskarna som ett smeknamn för att hänvisa till ryssar. Ett av de vanligaste ryska efternamnen, Ivanov, kommer från namnet Ivan.

Karaktären hos en man som heter Ivan är mycket motsägelsefull. Han kombinerar lika svaghet och styrka, öppenhet och kärlek till list, god natur och svek. En komplex karaktär dömer Ivan till ett svårt liv fyllt av hinder och gropar. Ivan, liksom Ivan Tsarevich, uthärdar alla prövningar med heder tack vare sin uthållighet. Ivan rör sig mot sitt önskade mål lugnt och ihärdigt, utan att avvika från den raka vägen. Ibland, i stunder när allt som återstår är att nå ut efter vad han vill, ger Ivan plötsligt upp det.

Historien känner många underbara Ivans. Vet du till exempel vem som var den första européen som besökte Påskön och pratade om de enorma jättestatyerna som befolkar den? Denne man var ingen mindre än Ivan Kruzenshtern (1770–1846), navigatören som var den förste i Ryssland att segla runt världen.
Uthållighet och ambition - egenskaper som utmärker många personer med detta namn, var till stor del inneboende i Kruzenshtern - han var inte ens nitton år när han belönades för heroiska handlingar under slaget om ön Gotland och befordrades till löjtnant. Din första jordomsegling han åstadkom detta genom att förflytta sig från skepp till skepp som en vanlig resenär, varefter han, när han återvände till sitt hemland, ihärdigt började rekommendera Paul I att finansiera ett jordenruntprojekt med ryska skepp.
Men först efter tillträdet till Alexander I:s tron stöddes initiativet, och i augusti 1803 lämnade två fartyg - Nadezhda och Neva - Kronstadt. Resan var lång och svår, men den gav världen många underbara upptäckter. Således, förutom Påskön, var det Ivan Krusenstern och hans följeslagare som blev en av de första européerna vars fartyg seglade genom Japanska havet, vilket resulterade i att noggranna nautiska kartor sammanställdes för första gången. I augusti 1806 återvände sjömännen i triumf till Ryssland, där projektets hjärna, Ivan Krusenstern, tilldelades en guldmedalj. Geografiska sällskapet och belönades med titeln hedersledamot i Vetenskapsakademien. Vilket inte är förvånande - beskrivningen av resan han sammanställde, liksom Atlas Söderhavet”blev en guide för geografer och sjömän runt om i världen i flera decennier.

I forntida tider trodde föräldrar, när de valde ett namn för ett barn, att det kunde påverka hans karaktär och öde. Så småningom började folk glömma namnens betydelse, särskilt när namn lånades av vissa folk från andra. Idag tänker vi inte längre på vad våra namn betyder. Men om man tittar på deras ursprung kan man lära sig mycket intressant.
Låt oss ta reda på vad namnen som kom till oss från grekiska, latinska, skandinaviska och andra språk betyder.

1. Läs tolkningen av några namn.

slaviska namn

grekiska namn

Alexander - "försvarare, fighter"
Andrey - "modig"
Vasily - "tsar, kunglig"
Evgeniy - "ädel"
Nikolai - "vinnare"
Elena - "ljus"
Irina - "fred, tyst"
Margarita - "pärla"
Sofia - "klok"

latinska namn

Valentin - "stark, frisk, robust"
Valery - "stark, glad, robust"
Maxim - "den största"
Sergei - "högt vördad"
Victoria - "seger" Marina - "hav"
Julia - "kvinna från Yuli-familjen"

Skandinaviska namn

Igor - "ung"
Oleg - "helgon"
Olga - "helgon"

2. Vilka av dina släktingar eller vänner bär något av dessa namn? Motsvarar dessa människors personliga egenskaper och karaktär betydelsen av deras namn?

3. Ta reda på innebörden av ditt namn. Om det inte finns på listan på denna sida, se Lev Uspenskys bok "Du och ditt namn" eller en modern ordbok med namn.

4. Vilka litterära hjältar eller kända personer har samma namn som du? Vad är lika och olika mellan er?

Ivan Tsarevich,
Ivan IV den förskräcklige,
Ivan Susanin,
Ivan Kupala,
Ivan Krusenstern,
Ivan Krylov

Förbered dig på att prata om ursprunget till ditt namn i klassen. Komplettera din berättelse med intressant information om personer med samma namn som du.

Namnet Ivan användes av tyskarna som ett smeknamn för att beteckna ryssar under andra världskriget. Ett av de vanligaste ryska efternamnen, Ivanov, kommer från namnet Ivan.

Historien känner många underbara Ivans. Vet du till exempel vem som var den första européen som besökte Påskön och pratade om de enorma jättestatyerna som befolkar den? Denne man var ingen mindre än Ivan Kruzenshtern (1770–1846), navigatören som var den förste i Ryssland att segla runt världen.
Uthållighet och ambition - egenskaper som utmärker många personer med detta namn, var till stor del inneboende i Kruzenshtern - han var inte ens nitton år när han belönades för heroiska handlingar under slaget om ön Gotland och befordrades till löjtnant. Han gjorde sin första världsomsegling, förflyttade sig från skepp till skepp, som en vanlig resenär, varefter han återvände till sitt hemland började enträget rekommendera Paul I att finansiera det ryska skeppsprojektet runt om i världen.
Men först efter tillträdet till Alexander I:s tron stöddes initiativet, och i augusti 1803 lämnade två fartyg - Nadezhda och Neva - Kronstadt. Resan var lång och svår, men den gav världen många underbara upptäckter. Således, förutom Påskön, var det Ivan Kruzenshtern och hans följeslagare som blev en av de första européerna vars fartyg seglade genom Japanska havet, vilket resulterade i att noggranna nautiska kartor sammanställdes för första gången. I augusti 1806 återvände navigatörerna i triumf till Ryssland, där projektets hjärna, Ivan Kruzenshtern, tilldelades en guldmedalj från Geographical Society och tilldelades titeln hedersmedlem i Vetenskapsakademien. Vilket inte är förvånande - beskrivningen av resan han sammanställde, liksom Atlas of the South Seas, blev en guide för geografer och sjömän runt om i världen under flera decennier.