Hur många timmar arbetar du i skolan? Är frihetsberövande i skolan lagligt eller inte? Har lärare rätt att kräva pengar av elever istället för att genomföra praktik?

Skolår underbart... Varje person kommer ihåg sin tid i skolan och bär noggrant med sig dessa minnen genom sitt liv. Första vänner, första kärleken, först oberoende beslut– skolan ger dig allt detta. Men trots alla underbara ord som sagts ovan har skolbarn många problem i skolan. Ett av problemen är upprätthållandet av grundskolans praktik. Är detta lagligt?

Sommarjobbarfarenhet- detta är en av de bästa och användbara skoltraditionerna, det är en levande kreativ aktivitet där de bästa personlighetsegenskaperna, organisations- och ledningsförmågan avslöjas och barn med ledarskapsförmåga identifieras. Det räcker med att säga att vid val av skolaktivister tar barn i klassen och i skolan ofta hänsyn till bland annat hur den eller den kandidaten har visat sig under sommarjobbet.

De flesta barn kallar skolan sitt andra hem. De behandlar det som ett hem – de försöker skydda och bevara det. Sommarträningen börjar med räder mot skolan. I och med det blir det tydligt vilka skollokaler som behöver repareras, målas, vilka skolmöbler som behöver repareras och vilka arbeten som behöver utföras på skolans område.

I det andra steget bestäms arbetslag som kommer att vara engagerade i en viss typ av arbete: kitt, måla, ersätta nedfallna plattor, restaurera väggar, reparera möbler. När vi delar ut uppdrag försöker vi ta hänsyn inte bara till barnens färdigheter utan även deras hälsotillstånd.

Den som inte kan utföra reparationsarbeten hjälper till att städa i bokkassan skolbibliotek, tvättar och städar klassrum och andra skollokaler, gör ordning i skolans omklädningsrum, cafeteria m.m. Samtidigt upprättas ett arbetsschema för skollärare i praktiken.

Varje klasslärare och ämneslärare arbetar tillsammans med barnen inom sitt arbetsområde. Detta hjälper ofta till att lära sig mycket om varandra och göra ömsesidiga oväntade och trevliga upptäckter. Killarna arbetar entusiastiskt och kreativt med de tilldelade arbetsområdena och försöker slutföra det inte bara effektivt och i tid, utan också vackert. Men det mest värdefulla är att killarna, efter att ha avslutat sitt arbete tidigare, inte sitter vid sidan av, utan själva kommer till hjälp för dem som behöver det.

Det är så personligt och kollektivt ansvar för resultatet av sitt arbete, en genuin känsla av kamratskap och ömsesidig hjälp i en gemensam saks namn manifesteras. Många gånger har vi observerat att inte särskilt aktiva barn som inte befann sig i ett klasslag bokstavligen förvandlades under träningen. Barn, för det mesta, uppskattar det förtroende som vuxna ger dem och strävar efter att motivera det på ett adekvat sätt. Särskilt de som sällan får utmärkelser i andra aktiviteter. Och för barn som nyligen kommit till skolan hjälper övning dem att lära känna varandra ännu bättre, få vänner och stärka klassteamet.

Slutet av praktiken är en semester för alla: skolan förvandlas, barnen och lärarna gläds åt resultatet av deras arbete och ankomsten av den efterlängtade och välförtjänta semestern.

Men det finns ett problem när det inte finns någon lust att hjälpa den inhemska skolan, eller till exempel möjligheten.

Personligen, när jag var i skolan, vi FORCERADöva och om man har goda skäl att undvika detta (föräldrar, avresa, hälsa) så fick man absolut ta med sig någon form av ”payoff” i form av till exempel en burk färg eller ett paket skrivarpapper. För mig har detta förhållningssätt till praktiken alltid väckt tvivel om skolan har rätt till obligatorisk tjänstgöring.
Efter att ha läst skolstadgan (och de är alla skrivna efter samma mall) hittade jag inte ett ord någonstans om OBLIGATORISK jobbar av.

Allt som jag stötte på var formulerat i form av ”arbetsengagemang”, d.v.s. i huvudsak arbeta efter behag. Här är ett exempel: ”Elever är involverade i olika arbeten för sin skola; att arbeta på skolans område, tillverka och reparera kontorsutrustning, möbler, verkstäder, landskapsplanering av skolans område etc.” Men även med sådana "inblandningar" bör ditt arbete inte överstiga en veckas tid. ”Arbetsdagens längd bör inte överstiga 3 timmar. Den totala arbetstiden för studenter under perioden sommarlov bör inte överstiga 1 vecka." Även om, som alla vet, alla lagar kan kringgås, och det finns miljontals sätt att göra detta. Generellt sett måste alla regler för träning beskrivas i "FÖRESKRIFTER om sommarträning för studenter." Och om något stör dig kan du be om denna tjänst. Säkert hittar du svaret på din fråga där, och jag är 90 procent säker på att det inte kommer att finnas ett enda ord MÅSTE där. Men det finns en annan sida. Låt oss säga att du bevisade att du inte är skyldig att arbeta och inte är ivrig, då kan en situation uppstå som du senare kommer att bli "trakasserad" för att ha uttryckt egen åsikt och önskningar. Tyvärr är detta ganska förväntat i vårt samhälle, och du kommer aldrig att kunna bevisa det. För läraren kommer alltid att hitta något att förebrå dig för. Glöm inte heller detta.

Råd från sajten för flickor och pojkar: VAR INTE RÄDD ATT FÖRSVARA DINA RÄTTIGHETER! Eftersom barnarbete, särskilt tvångsarbete, är förbjudet i Ryssland.

Elevarbete i skolan efter skoltidär inte en sfär lagreglering arbetslagstiftningen, eftersom skolförvaltningen inte är en arbetsgivare och eleverna inte är anställda. Men frågan är läglig. Om i Charter skolan föreskriver att frågor om arbetsträning och utbildning av elever utanför skoltid regleras av en lokal lag, till exempel bestämmelserna om arbetsträning och utbildning i en utbildningsinstitution, då är det fullt möjligt att tala om lagligheten av elevernas arbete med reparation och förbättring av skolan och skolområdet. Denna förordning ska ange det totala antalet timmar som studenter får arbetskunskaper och förmågor inom ramen för arbetsträning och utbildning under fritidstiden, antalet timmar under dagen, de ansvariga lärarna under perioden för arbetsträning och utbildning, livssäkerhetsåtgärder och utbildning måste tillhandahållas. För att undvika tvister ska denna förordning godkännas av skolfullmäktige, pedagogiska rådet, skolövergripande föräldranämnd samt vid möten i andra kollegiala organ som bildas och verkar på läroanstalten.

Här är ett exempel på förordningen:
Föreskrifter om skolelever som genomgår sommarskolearbete
1. Allmänna bestämmelser.
1.1. Elever i årskurs 5-10 genomgår sommarskolearbete. Elever från årskurs 5 till 8 gör praktiskt arbete på skolplatsen 5 dagar i veckan. Arbetstider för elever: 10-11 år 2 timmar, 12-13 år 3 timmar, 14-15 år 4 timmar, 16-17 år 6 timmar.
1.2. Syftet med sommararbete är att intensifiera elevernas aktiviteter för att förbättra skolan och skolområdet.
1.3. Den allmänna ledningen av skolans arbetspraktik utförs av biträdande föreståndare för fritidsverksamhet. pedagogiskt arbete på order av skoldirektören.
2. Innehåll och verksamhetsformer.
2.1. I orderboken antecknar lärare och skolanställda beställningar om att utföra olika arbeten åt elever som genomgår praktik.
2.2. Skolans arbetsövningar inkluderar:
- arbeta på skolområdet (sköta blommor och grönområden, gräva upp jord, vittja träd och buskar, städa skolområdet från skräp, arbeta i växthus).
- Tvätta fönster, stolar, skrivbord, golv, väggar.
- Reparation av skolmöbler.
- Rensa skolområdet från sopor.
- Assistera skolbibliotekarien (reparera böcker).
- Klassrumsrenovering m.m.
3. Hantering av arbetspraxis.
3.1. På uppdrag av skolchefen utses en biträdande föreståndare för extra- och pedagogiskt arbete med ansvar för att organisera och genomföra arbetspraktiken.
3.2. Biträdande direktören bestämmer de lärare i arbetslag som anförtros kontroll och ansvar för skolelevers sommararbete.
4. Rättigheter och skyldigheter för ansvariga och utbildare för att organisera och genomföra praktiken.
4.1. Innan arbetet påbörjas ska pedagogerna ge eleverna säkerhets- och brandsäkerhetsinstruktioner.
4.2. Registrera studenter närvarande (frånvarande) dagligen.
4.3. Mängden utfört arbete bör registreras dagligen i arbetsdagboken.
4.4. Efter utgången av praktikperioden, representera studenterna för att "* tacka dem för väl utfört arbete eller tillrättavisa dem.
4.5. Ansvaret för barns liv och säkerhet under praktiken ligger på den lärare som på uppdrag av skolchefen tilldelas arbetslaget.
5. Rättigheter och skyldigheter för studenter under praktik.
5.1. Innan arbetet påbörjas (efter att ha fått instruktioner) skriver eleverna under säkerhetsloggen.
5.2. I enlighet med ordern och kraven från läraren - arbetsavdelningen måste eleverna noggrant och i tid slutföra det arbete som tilldelats dem.
5.3. Elever som lämnar skolan efter 9:e klass fullföljer inte skolpraktik.
5.4. Baserat på ansökan från föräldrar (av goda skäl) och skolchefens tillstånd kan elever befrias från praktik.
5.5. Elever som inte fullföljer skolpraktik utan goda skäl inbjuds till arbete i augusti, samt under läsåret.

Det visar sig att i många ryska skolor tvingar lärare barn att komma på sommaren för att arbeta i trädgårdssängarna. Jag skulle vilja notera att allt detta arbete utförs utan betalning till arbetarna. Naturligtvis kan vissa skolor göra eftergifter och betala för elevens arbete. Detta är dock inte lönsamt för skolan, så allt görs gratis. Inte nog med att de inte betalar för några timmar i värmen, utan de kan också vara så laddade med arbete att du bara vill sova resten av dagen. Om en elev vägrar att gå i förvar, börjar läraren i de flesta fall utpressa. Det kan vara vad som helst! Och betyg i intyget, och ett år med städning av klassrummet, och utvisning från skolan av allvarliga skäl. Skolan har inte rätt att göra sådana handlingar.

Enligt artikel 14 i lagen "om utbildning", läroanstalt ger inte barn att arbeta i skolan. Skolan är trots allt en plats för lärande och eleverna behöver inte göra något fysiskt arbete. Det enda ansvaret för skolbarn är att studera, slutföra uppgifter och förbereda sig för ämnen. Att arbeta i skolan, vara i tjänst i ett klassrum eller göra allmänstädning är olagligt. Allt måste ske på frivillig basis. Dessutom, om ett barn ännu inte är fjorton, har hans lärare inte rätt att tvinga honom att ordna om något, gå någonstans eller tvätta sina skrivbord. Naturligtvis är det många som försöker sätta press på barn. Och hur konstigt det än kan tyckas händer det här.

Om en elev vill undvika frihetsberövande i skolan, oavsett av vilka skäl, bör han skyddas av vissa artiklar ryska federationen. Du bör definitivt läsa konventionen om barnets rättigheter, artikel 31, Ryska federationens lag "om utbildning", artikel 50, punkt 14. Det står tydligt skrivet där att läraren inte har rätt att lämna en elev tjänstgör i klassrummet efter skolan eller tvinga honom att jobba på sommaren. Om läraren vägrar att acceptera denna lag kan vi prata om den 182:a konventionen (del 1, artikel 5.7 i Ryska federationens kod för administrativa brott). Där står det att exploatering av barnarbete är förbjudet. För underlåtenhet att följa kommer en person att bestraffas med böter. Det finns en deklaration och konvention om barnets rättigheter, där alla organ står upp för skydd statsmakten. Så om läraren argumenterar kan du gå till domstol. Om barnet har rätt, så förblir segern på hans sida i alla fall.

Det är värt att tänka på att eleven kanske inte arbetar i skolan. Det finns en lag som inte ger ett barn möjlighet att arbeta för en skola. För detta finns vaktmästare, tekniker och samma lärare som får extra betalt för detta. Faktum är att om elever inte går till samma internering, kommer läraren att få ett minus på sin personliga akt och kommer också att fråntas sin bonus. På möten säger de att klassen som inte gick till jobbet på sommaren är ouppfostrad och odisciplinerad. Direktören tillrättavisar lärare hårt och strängt. Om skolbarnen inte kommer är läraren skyldig att självständigt slutföra arbetet på platsen. Men moderna lärare De kommer inte att förödmjuka sig själva på det sättet och vill hellre tvinga barnen att göra det. Naturligtvis, nu är barn väldigt bortskämda och principfasta. De kommer inte att prata länge, men kommer helt enkelt inte. Och i början av läsåret tillrättavisar läraren dem och tvingar dem att vara i tjänst i klassrummet en tid. Men du kan absolut inte göra detta, eftersom det är olagligt.

Först och främst måste det finnas skolarbete efter behag. Detta är trots allt det tjugoförsta århundradet och livegenskapen har sedan länge avskaffats. Därför, om en student står inför en sådan situation och det är omöjligt att lösa detta problem med läraren, är det värt att kontakta pedagogisk handledning. Naturligtvis är det lämpligt att tillhandahålla bevis. Det kan vara ett vittne eller en röstinspelare. På så sätt blir det lättare att bevisa sanningen. Naturligtvis, om du inte vill sätta skolan på spel och starta en konflikt, måste du först vända dig till dina föräldrar för att få hjälp. De ska komma fram och prata med läraren om att skolan inte har rätt att tvinga barnet att arbeta. Men om läraren vägrar lyssna och lägger fram sin egen version, då ska du prata med regissören. I allmänhet kommer en regissör som kan lagarna inte att argumentera eller skapa konflikter. Han kommer att göra eftergifter och till och med be om ursäkt.

Föräldrar har också rätt att kräva att den läraren får sparken. Men det händer att direktören säger att deras skola tillhandahåller sådana frihetsberövanden. I det här fallet måste du kontakta kommunfullmäktige. De kommer definitivt att reda ut det där. Därför är det upp till eleven att bestämma om han ska gå på sommarjobb i skolan eller inte, för Ryssland är ett fritt land!

Problem

Trots att skolpraktiken är frivillig för eleverna, ålägger skolchefer eleverna att genomgå praktik. Annars hotar de att inte lyfta upp barnet till nästa klass eller att inte ge ut läroböcker. Om studenten inte vill arbeta måste han betala pengar (beloppet beror på antalet dagar). Säg mig, i vilken utsträckning är skolornas agerande lagligt?

Lösning

Arbete, som ofta utövas i skolor, utan samtycke från elever och deras föräldrar är förbjudet enligt Internationella slaverikonventionen, Internationella arbetsorganisationens konvention om tvångsarbete och den ryska konstitutionen.

När det gäller lagstiftningen om utbildning i Ryska federationen, i punkt 14 i art. 50. Ryska federationens lag av den 10 juli 1992 N 3266-1 (som ändrad den 27 december 2009) "Om utbildning", som kallas "Rättigheter och socialt stöd studerande, elever”, har ett förbud fastställts mot att deltaga av studenter och elever vid civila läroanstalter utan deras samtycke eller deras föräldrars (juridiska ombud) samtycke i arbete som inte tillhandahålls av utbildningsprogrammet.

Som många vet utbildningsinstitutioner De skrev också sina egna lokala lagar till lagen - föreskrifter om tjänstgöring i klasser, om antagning till första klass i skolan, om förflyttning av elever - och många fler olika dokument som reglerar ett barns liv och beteende i skolan. Det finns fall då dessa handlingar avbröts i vissa regioner på grund av åklagarens protest.

När det gäller plikt i klassrummet är det en helt separat fråga - i skolor finns det teknisk personal som i kraft av sin position är skyldig att tvätta golvet. Och ett barn bör inte tvätta golvet (även om man kan argumentera länge om effekten av arbetsterapi) av två uppenbara skäl - vikten på hinken som lyfts (lagstiftningen ställer upp normer för hur mycket vissa kategorier av arbetare kan lyfta) och hygienstandarder (vattnet är fortfarande smutsigt och det är osannolikt att barnet kommer i kontakt med henne är användbart).

Men låt oss återgå till arbetet - klausul 16 i art. 50 i denna lag sägs: ”Elever och elever vid civila läroanstalter har rätt att fritt delta i evenemang som inte föreskrivs läroplan"

Av dessa normer följer att skolan inte kan tvinga dig att arbeta på sommaren om praktiken inte är föreskriven i utbildningsprogram i vilket ämne som helst (Just som praktik. Till exempel inom biologi - arbete på skolområdet). Men låt oss notera att ett sådant koncept som "arbetspraxis" inte har inkluderats i utbildningsinstitutionernas dokument på länge (och troligen inte i din).

När det gäller ansvar för utebliven arbete, eftersom vi fått reda på att detta är en helt frivillig fråga, är därför ansvarsfrågan borttagen - den kan inte existera. Om skolförvaltningen ändå vidtar åtgärder för att straffa eleven (böter), skriv ett klagomål till åklagarmyndigheten (för tvångsarbete och olagligt åtal).

Lycka till!

Lösning

Gå samman som en klass och skriv ett klagomål till regissören.

Om det inte hjälper, gå till borgmästarens kontor.

Alla i klassen måste skriva under (några nördar bryr sig inte).

Skolan är så upprörd att ledningen kommer att börja ge ut pengar till underhållet av skolan och inte spendera dem i okänd riktning.

Lösning

I skolans läroplan kan det finnas pedagogisk praxis som föreskrivs i läroplanen. Om ett barn skickas på praktik kan du därför fråga utifrån denna remiss. Om detta inte föreskrivs i skolans läroplan eller stadga, har du all rätt att inte gå dit. Denna vägran kan inte ligga till grund för att inte överföra barnet till en annan klass eller att inte ge ut läroböcker.

När det gäller utpressning av pengar går detta också utöver det juridiska beteendet. Skolan kan bara tillhandahålla betalda utbildningstjänster utöver de grundläggande - du kan betala pengar för detta, men inte för arbete. Du kan fråga om de kommer att ge dig ett finansiellt dokument som bekräftar att du betalat pengar för praktiken. Jag tvivlar på att de kommer att göra detta. Men du kan insistera och sedan använda detta som ett argument till ditt försvar. Men jag tror att skolan inte kommer att gå med på detta, även om...

Slutsats: prata lugnt med läraren (rektor) och be att få se dokument där dessa frågor är åtgärdade (det vill säga där det sägs att barnet ska arbeta eller betala). Om en fredlig konversation inte fungerar, kan du lämna ett uttalande om en kränkning av barnets rättigheter (du, som juridiskt ombud för ditt barn), kontakta utbildningsministeriet i din region (eller, till att börja med, staden utbildningsavdelningen), där du kommer att beskriva allt. Du kan samtidigt lämna in en ansökan till åklagarmyndigheten (innehållet är liknande). Jag tror att om du informerar lärarna att du ska åka dit för att klargöra dina rättigheter, så kommer de inte att kräva några mer pengar av dig. Och om de gör det, då kan det lukta som en kriminell handling, och det här är ännu allvarligare.

Lycka till!

Har du några frågor? Fråga, svaret kommer omedelbart!

Som ni vet har många läroanstalter också skrivit sina egna lokala lagar till lagen - föreskrifter om tjänstgöring i klasser, om antagning till första klass i skolan, om förflyttning av elever - och många fler olika dokument som reglerar livet och beteendet hos ett barn i skolan. Det finns fall då dessa handlingar avbröts i vissa regioner på grund av åklagarens protest.

I enlighet med punkt 4 är det förbjudet att anlita elever utan deras samtycke och minderåriga elever utan samtycke från sina föräldrar (juridiska ombud) i arbete som inte föreskrivs i utbildningsprogrammet.

Av dessa normer följer att skolan inte kan tvinga dig att komma och arbeta på sommaren om praktiken inte är föreskriven på utbildningsprogrammet i något ämne (Exakt som praktik. T.ex. i biologi - arbete på skolområdet). Men låt oss notera att ett sådant koncept som "arbetspraxis" inte har inkluderats i utbildningsinstitutionernas dokument på länge (och troligen inte i din).

När det gäller utpressning av pengar går detta också utöver det juridiska beteendet. Skolan kan endast tillhandahålla betalda utbildningstjänster utöver de grundläggande - du kan betala pengar för detta, men inte för att träna.

Be att få se dokument där dessa frågor är åtgärdade (det vill säga där det sägs att barnet ska arbeta eller betala). I en konfliktsituation kan du skicka ett uttalande om kränkning av barnets rättigheter till stadens utbildningsavdelning och åklagarmyndigheten.

Många ryska skolor praktiserar fortfarande sommarjobb, förpliktande skolbarn att komma till olika tillställningar för att arbeta till förmån för anstalten. Ofta är arbetet cirka två veckor. Men många föräldrar har frågor om denna händelse. Detta är inte ogrundat, eftersom... sådan utveckling antogs även under Sovjetunionens existens, dvs just nuär inte relevant. Men många utbildningsinstitutioner fortsätter att ta till barnarbete.

Innehållsförteckning:

Lagstiftningsgrund för sommararbete i skolan

Baserat på klausul 14 i art. 50 Federal Law "On Education", medverkan av skolbarn eller studenter från organisationer som är involverade i deras utbildning i arbetsuppgifter som inte ingår i skolans läroplan, inte tillåtet. En liknande regel var i kraft på Sovjetunionens territorium fram till 1992, då den avskaffades på lagstiftningsnivå.

Vänligen notera

Sommararbete på skolans område är endast möjlig med samtycke från eleven och hans föräldrar.

Sommarträning inkluderar följande typer av aktiviteter: städning av klassrum och omgivande skolområde, genomförbart arbete med tomter relaterat till skolan och så vidare.

En läroanstalt har alltså inte rätt att tvinga en elev och dennes vårdnadshavare att arbeta, i de fall det inte finns antecknat i läroplanen i fråga om praktik i ämnet.Öva på akademiskt ämne kan ta sig uttryck i följande typer av aktiviteter: arbete med reparationsutrustning, sömnadsarbete, städning av en arbetsplats i ett klassrum avsett för en arbetslektion m.m.

Samtidigt föreskrivs i skolans läroplan inte särskilt anvisade timmar för arbete efter läsårets slut. Av detta följer att sommarträning är en frivillig fråga för eleven och dennes föräldrar, som skriftligen måste bekräfta sitt samtycke till att deras barn utför arbetsuppgifter. Det är också viktigt att förstå att sådan utbildning inte bör strida mot studentens medicinska indikatorer och följa alla säkerhetsstandarder, i enlighet med krav på professionell utbildning.

Vad är straffet för att vägra göra sommarpraktik i skolan?

Det är inte lagligt att tvinga någon att göra sommarpraktik i skolan. Följaktligen är straff för underlåtenhet att utföra denna typ av verksamhet också olagligt. Detta innebär att om du vägrar att följa vissa arbetsansvar, eleven och hans föräldrar är inte i fara.

Men i många utbildningsinstitutioner är användningen av skolbarns arbetskraft fortfarande utbredd. Det officiella sättet att få skolan i ett snyggt tillstånd är att anlita specialister som kommer att utföra den överenskomna omfattningen av arbetet mot lämplig betalning.

Följande metoder för påverkan används ofta för att få samtycke till arbete efter läsårets slut:

hot om att inte bekräfta barnets befordran till nästa klass;
hotet att inte ge ett barn gratis tryckt material under ett år;
hot om att lämna barnet efter lektionen för frihetsberövande. De innebär ofta att städa klassrum under läsåret efter att klasserna slutar;
motivering att barnet kommer att vara i konflikt med andra klasskamrater som genomfört sommarpraktiken.

Trots att kravet på obligatorisk sommartjänst är olagligt, använder vissa utbildningsinstitutioner följande typer av manipulationer:

införa en bestämmelse om obligatoriskt sommararbete i skolstadgan. En sådan åtgärd strider dock direkt mot Ryska federationens lag "Om utbildning". Bara för detta faktum kan du stämma skolan;
införa en bestämmelse om obligatorisk sommartjänst i skolans läroplan. Ofta klassas en sådan händelse som biologi, med argumentet att den kommer att ge skolbarn en djupare kunskap om växttillväxt. Däremot kan städning av klassrum och skolområde inte ingå här;
En impopulär metod är skapandet av särskilda arbetsgrupper från skolbarn. I detta fall utgår betalning för utfört arbete.

Alla dessa åtgärder är olagliga. Det bör inte finnas någon påföljd för att vägra att genomgå sommararbete. I ett fall där påtryckningar sätts på en elev eller dennes föräldrar kan de på allvar gå till domstol med en anmälan mot skolan och tvång till olaglig verksamhet.

Instruktioner om hur du undviker sommararbete i skolan

För att inte officiellt genomgå en praktik på sommaren är det nödvändigt att beväpna dig med konstitutionen, den federala lagen "On Education" och, om tillgängligt, ett certifikat som bekräftar förbudet mot att utföra vissa arbeten, samt ett uttalande till polisen.

Först och främst måste du presentera ett citat från Art. 50, paragraf 14 i den federala lagen "On Education", som säger att det är olagligt att locka skolbarn att arbeta. I punkt 16 i samma artikel föreskrivs också att alla skolelever har rätt att inte närvara vid evenemang som inte anges i skolans läroplan.

Den mest effektiva metoden för att bekämpa tvång till sådant arbete kommer att vara att hänvisa till lagar. Om skolförvaltningen fortsätter att insistera och, mer sällan, utfärdar ett straff i form av böter eller en skriftlig tillrättavisning, är det nödvändigt att lämna ett utlåtande till polisen med krav på att de ska utreda tvångsarbete.

Ett annat vanligt sätt är att lösa problemet med hjälp av ekonomiskt bistånd från skolan. Om administrationen erbjuder detta alternativ till elevens föräldrar måste de klargöra var de kan få ett betalningskvitto. Utfärdande av kvitton för sådana ärenden ombesörjes inte av skolans redovisningsavdelning. Om redovisningsavdelningen utfärdar ett intyg som bekräftar att pengar har satts in på skolans konto, kommer ett sådant dokument att bli det huvudsakliga beviset på skolans olagliga handlingar.

Ett absolut undantag från sommararbete kommer också att vara ett intyg om studentens hälsotillstånd. I det här fallet har ingen rätt att involvera honom i arbetet.