HURRA! Igår var en viktig och betydelsefull dag! Igår den 14 juli 2014, vår Misha gick till internationell skola på Bali! Det är ganska ovanligt att läsåret började den 14 juli 🙂 Men det är okej, men vädret mötte oss precis som den första september, som oftast händer i Ryssland på Kunskapens dag - molnigt och regnigt 🙂 Vi valde en internationell skola - Doremi Excellent School (DES), men mer om det nedan... 
Så jag vill än en gång uttrycka vikten och spänningen i detta ögonblick. Mikhail, kan man säga, är pionjären bland alla våra släktingar som kommer att studera på en internationell skola, vilket ärligt talat gör mig stolt! Att gå framåt och utforska en helt ny värld är alltid fantastiskt!
Lite bakgrund...
Alltså, skolan DOREMI. Först ville vi gå med i en annan skola - större, populärare, dyrare, även om det skulle ta ungefär en timme att komma till den hemifrån. Men vid rätt tillfälle fanns det inga lediga platser där... Det fanns ingen tid att misströsta (och i allmänhet ska man aldrig misströsta 😉), eftersom läsårets början var redan över. Vid ankomst hem från skolan om 2! timmar på internet Natasha"Plan B" hittades omedelbart - en internationell skola DOREMI, ligger 3-5 minuter från vårt hus med cykel/bil. Vi satte oss direkt och gick och tittade! Skolan visade sig vara ganska fin, liten och prydlig. 
Tja, faktiskt, 1 september... dvs. 14 juli🙂 Vi satte oss alla i bilen och begav oss till skolan på vägen, ett tropiskt skyfall började) Han hade varit borta väldigt länge, och på en sådan skollov kom minnena bara över, av någon anledning minns jag alltid. vädret så här den 1 september :) Vi närmar oss skolan, ända till entrén, ingången är under taket - allt är bekvämt, vakterna springer genast upp och öppnar dörrarna, hjälp snälla passagerare att komma ut - en liten sak , men det är skönt, fan :)
I allmänhet lämnade vi Misha ensam med hans nya skola och nya klass, och vi åkte själva hem. När han kom tillbaka sa Misha redan att det inte fanns några lektioner idag som sådan. Det var en bekant med alla lärare som kom i tur och ordning och pratade om sig själva och sitt ämne. Sedan var det något som liknade roliga starter.
Vi tänker baby redo- han kanske ber säkerheten att ringa sina föräldrar, köpa mat till sig själv, första dagen träffade han många klasskamrater och hittade redan några gemensamma intressen, spelade fotboll, försökte prata med en japansk klasskamrat som "inte kunde engelska eller indonesiska ." sparka i tanden." Jag vann nästan hela klassen i armbrytning (tog 2:a platsen) - tydligen gör alla killar detta när de träffar nya människor - vi gjorde det till och med på college, förmodligen för att förstå vem du kan tjata och vem du inte borde 😉
Alexey Maryaninov: Förresten, priset är ganska överkomligt) De flesta internationella skolor på Bali har en mycket högre prislapp. Misha talar ganska bra, hans ordförråd är redan stort. Jag har upprepade gånger märkt att han lugnt kan stå med sina klasskamrater och kommunicera på engelska... snett och snett för nu, förstås, men den psykologiska barriären att kommunicera på ett främmande språk har redan passerats - det är säkert. Inget är bestämt om ryskundervisning ännu, men vi kommer definitivt att studera 4:e klass hemma med hjälp av ryska läroböcker utöver det. Vi kanske bestämmer oss lite senare för att registrera oss på en rysk skola i Indonesien på en annan ö, där det är möjligt att ta examina externt, och avsluta åtminstone grundskolan med ett officiellt papper... men detta är fortfarande i våra tankar . Om vi bestämmer oss, så kommer det naturligtvis att finnas en separat artikel om detta)
Olga Petrova: Alexey, det visar sig att nästa antagning till skolan är möjlig först den 15 juli? Ja, du har rätt, det här är ett bra pris. Jag skulle skicka mina barn till din skola, men det är långt ifrån oss...vi bor i Canggu. Antingen måste vi åka, eller så fortsätter vi leta.
Alexey Maryaninov: Olga, jag tror att du kan ansöka när som helst. Det är en lång bilresa från Canggu :)
Ragimat: Hej, i vilket område på Bali ligger DOREMI-skolan?
Alexey Maryaninov: Hej, Ragimat. Skolan tillhör Denpasar, och i allmänhet är det territoriella distriktet, enligt mig, Renon. Här är en länk till skolan, det finns en karta med en pekare https://ru.foursquare.com/v/doremi-excellent-school-des/4c103d10ce57c928e7a381d2
Milena: Erbjuder din skola möjligheten att få det internationella grundcertifikatet för gymnasieutbildning, erkänt över hela världen?
Alexey Maryaninov: Milena, jag kan inte säga något om erkännande över hela världen :) Och, för att vara ärlig, tror jag inte att någon kan säga detta till 100 %. Jag är säker på att det finns gott om universitet som själva bestämmer vad de ska ta hänsyn till och inte. Den här skolan ger dock ett internationellt certifikat, som jag förstår det. Det är bara inte så viktigt för oss, för... Vi betraktar inte denna skola som en permanent studieplats för Misha. Om du är intresserad av sådana subtiliteter, kan du säkert närma dig regissören - han är en mycket trevlig och vänlig kille.
Gäst: Alexey, god eftermiddag. Snälla berätta hur är din sons utbildning? Gå med i laget? Är utbildningen helt på engelska? Från infödda talare? Och vad gäller kostnaden är det inte helt klart. För ett år visar det sig vara ungefär $1000 totalt? Vi utforskar Bali för ett långsiktigt drag. Skolan är väldigt viktig. Tack
Alexey Maryaninov: God eftermiddag. I princip gillar Misha allt, han har gått med i laget, kommunicerar ganska aktivt med alla på engelska och går på fritidsaktiviteter. Utbildningen sker delvis på engelska, delvis på indonesiska. Det finns 3 ämnen på engelska - engelska, matematik och naturvetenskap. I framtiden planerar de att utöka listan över ämnen på engelska. Den månatliga betalningen är cirka 4 500 rubel, totalt 54 tusen rubel per år + i början av året cirka 30 tusen (beroende på klass och hur många år du vill betala för direkt). Allt står i prislistan :)
Oleg Almaev: Alexander, kommunicerar du mer med invånarna på indonesiska eller engelska? Om det inte är svårt, skriv ett svar till [e-postskyddad]
Alexey Maryaninov: Oleg, om frågan fortfarande är till mig, då heter jag Alexey :)))) Min fru och jag kan inte indonesiska, så kommunikation med lokalbefolkningen sker på engelska, och även då är denna kommunikation ganska minimal (butiker, restauranger, vad något personal). Vi har tillräckligt med rysktalande vänner)
Gäst: God eftermiddag! Alexey, hur går det med visumet? Var ditt barn inskrivet i skolan? För föräldrar, hur tar vårdnadshavare emot registrering?
Alexey Maryaninov: God eftermiddag, Zhanna! Faktum är att vi fortfarande är på ett socialt visum :) Skolan erbjöd sig att ansöka om studentvisum, men skolan agerar naturligtvis bara som "sponsor" och utfärdar ett sponsringsbrev, och du betalar alla kostnader för visumet själv. Jag vet inte om föräldrarna... men jag tror att det är osannolikt.
Alexey Maryaninov: Zhanna, ja, ja, det stämmer. För balineserna är alla ryssar, om inte vita, alla vänner och bröder. Jag är glad att de minns och minns oss där :) Självklart gav vi dem en sådan konsert där :) Hur tycker du om skolan? Hur är regissören?
Gäst: Skolan är väldigt trevlig, alla är vänliga. Regissören gjorde ett speciellt intryck - intelligent, sällskaplig, välkomnande! Hur snabbt lyckades Misha vänja sig vid skolan?
Alexey Maryaninov: Regissören är en mycket omtänksam och intelligent person, det är säkert. Misha vande sig ganska snabbt. Inte direkt, förstås, men, jag tror, efter två månader var han redan där som en anka att vattnet, han träffade många människor, jag såg honom ofta kommunicera med gymnasieelever (de visade mer intresse för honom, och de pratade engelska på bra nivå). Jag gick på mina klasskamraters födelsedagar, anmälde mig till idrottsföreningar, i allmänhet var allt som i en vanlig skola:) Vilken klass gick du i?
Gäst: Första och andra! Vi har en tjej och en tjej :))
Alexey Maryaninov: Coolt!!! :)
Javascript måste vara aktiverat för att visa kommentarer
Framtidens människor utbildas på Green School, som har varit verksam på ön Bali sedan 2008. Grundarna av skolan, gifta paret John och Cynthia Hardy, försökte skapa en ny typ av utbildningsinstitution där barn inte skulle behöva tvingas studera. Och de lyckades: Gröna skolans elever strävar ivrigt efter nya kunskaper och går till klasserna med glädje. Och vuxna som går i Gröna skolan på utflykter avundas i hemlighet de "gröna" skolbarnen.
Du kan gå i skolan från 3 års ålder. En dagis har öppnats för de minsta, och grundskole-, mellan- och gymnasieprogram finns för äldre barn. Klasserna på skolan är uppbyggda i formatet Three Frame Day, vilket förutsätter att varje dag för eleverna är uppdelad i tre tematiska block och fylld med intressanta aktiviteter. Barn studerar matematik och fysik, engelska och andra främmande språk. Mycket uppmärksamhet ägnas åt estetisk utbildning: skolbarn bekantar sig med musikteori och ägnar tid åt kreativitet varje dag. Och, naturligtvis, ekologi: barn lärs att leva i harmoni med naturen, att ta hand om miljön och djuren som lever i den. Det finns till och med en liten djurpark på skolan. Den gröna skolans huvudhemlighet är praktiska lektioner. Här kan du lära dig att göra choklad eller papper, odla bananer eller skapa konstinstallationer. Lektionerna hålls på engelska, men det finns ett speciellt program för barn vars modersmål inte är engelska.
The Green School ligger i en pittoresk balinesisk skog nära Ubud. Skolområdet är enormt - cirka 8 hektar, men du kommer inte gå vilse - skyltar är noggrant placerade överallt. Skolbyggnaderna är av särskilt intresse - på grund av sin ovanliga form påminner skolan om en sagoby. Det finns inga väggar i klassrummen, så klasserna hålls alltid utomhus. Bambuhusen byggdes enligt designen av Ibukus arkitektkontor och väcker seriöst intresse bland turister, för vilka utflykter hålls runt territoriet.
Läsåret börjar i augusti och slutar i juni. Dessutom driver Gröna skolan barnläger dit du kan komma för en kort kurs av pedagogiska aktiviteter. För att bli elev på Gröna skolan behöver du fylla i en ansökan på hemsidan. Efter detta kommer alla sökande att behöva genomgå en intervju med lärare, baserat på resultatet av vilket barnet kan skrivas in i skolan. Undervisningen på skolan är betald; en månads studier kommer att kosta cirka 1 000 USD.
Jag lärde mig om Green School på Bali när jag var gravid. Det här var ett slumpmässigt inlägg i resenärsgemenskapen. Jag tänkte inte ens på någon alternativ utbildning för ett barn vid den tiden. Men det var just för att jag upptäckte Gröna skolan som jag insåg att det finns ett annat förhållningssätt till lärande. Ett förhållningssätt som skapar en helt annan världsbild. Och det verkar för mig att det är Green School som personifierar den världsbild som kommer att vara grunden för framtidens värld. Åtminstone skulle jag verkligen vilja att just dessa livsprinciper skulle ligga till grund för den värld som våra barn kommer att leva i. Exakt vad den gröna skolan på Bali bäddar in i sina elevers sinnen och själar, och vilken typ av projekt det är, är vad jag skulle vilja berätta för dig i den här artikeln. När allt kommer omkring, när jag reste runt Bali, hade jag helt enkelt inte råd att inte stanna till Green School för att se den med mina egna ögon.
Green School är ett helt unikt projekt av den enda skolan i världen, som bygger på 8 grundläggande principer för barnuppfostran: Enhet, Ansvar, Medkänsla, Resiliens, Fred, Jämlikhet, Gemenskap, Förtroende.
Genom att gå till skolans officiella webbplats - www.greenschool.org - kommer nästan alla föräldrar som inte är likgiltiga för sina barns öde att bli imponerade av idén om Green School. Bokstavligen alla jag känner skulle gärna skicka sina barn till en sådan läroanstalt =) Så jag blev smittad av den gröna skolidén, så jag ville verkligen komma en dag och se denna unika plats. Varför, jag skulle vilja att mitt barn skulle studera i en sådan skola =)
Och så hamnade jag och min treårige son på Bali. Och, naturligtvis, gick vi till Green School för en introduktionspromenad runt den. Först var jag av någon anledning rädd för att skriva ett brev och bad om att få träffa skolan, jag visste inte hur jag skulle presentera mig, varken som en potentiell kund eller som journalist för en onlinepublikation, så jag fördröjde det en lite och slutade med att vänta på långhelgen i samband med Nyepi - det balinesiska nyåret.
Efter semestern bestämde jag mig bestämt för att det inte fanns någonstans att dröja och bestämde mig till slut för att skriva ett mejl med en önskan om att komma och inspektera allt. Till min stora glädje fanns det ett speciellt formulär på den officiella hemsidan, genom att fylla i som man anmäler sig till för en introduktionspromenad runt skolan. Den ligger i avsnittet av webbplatsen Boka en rundtur. Det står också att för utflykten samlas en donation in för utvecklingen av skolan, minst 100 000 rupier, vilket är ungefär 10 US-dollar. Det vill säga grovt sett kostar entrébiljetten 10 dollar, men den som vill kan betala mer :) Jag är inte innehavare av ett guldkort, därför betalade jag när jag kom till Gröna skolan endast det minimum som krävs, och för detta fick jag ett sådant kort på bröstet :)
När du går till Gröna skolan ser du inte en enda skylt längs vägen. Och när man närmar sig skolan märker man kanske inte omedelbart en så blygsam entré bland de täta snåren i den balinesiska djungeln.
Det finns inga andra identifierande märken på utsidan.
Men när du går in i porten ser du en enorm vidsträckt av en fotbollsplan, såväl som olika sportkomplex gjorda av bambu.
Den stora bambubyggnaden med en rund kupol på bilden ovan är den så kallade skolans hjärta.
Här studerar gymnasiebarn och här finns även skolförvaltningen. Byggnaden är väldigt stor, åtminstone jämfört med andra byggnader. Här är projektet för dess konstruktion.
Som du märkte är absolut allt byggt av bambu.
Många människor dras till denna "bambuskog", som skolans personal kallar denna ovanliga plats.
Det finns bambustammar av olika tjocklek upphängda i taket, och när du går igenom dem skapas en spontan melodi, eftersom stammarna slår mot varandra, skapar ljud och var och en låter olika, allt detta ger en övergripande harmonisk ljud. Mishutka och jag sprang fram och tillbaka genom den här saken mer än en gång =)
Du har säkert märkt att nästan varje stam har inskriptioner. Det här är för- och efternamn. Men inte skolans personal, som det kan tyckas.
Saken är den att bambu inte är billigt. Kostnaden för ett fat är cirka 400 dollar. Men skolan behöver en enorm mängd bambu. Green School växer mer och mer och de egna ekonomiska resurserna räcker inte till för en sådan omfattning. Därför kan vem som helst "skänka" en bambustam till skolan :) Skolan har en outtalad princip - att inte ta emot donationer direkt, du kan bara betala för vilken mängd bambu som helst, och för detta kommer ditt namn för alltid att förbli ingraverat på väggarna av skolan. Det mest intressanta är att en person som vill köpa bambu för en skola helt enkelt skriver ett e-postmeddelande, var han än är, och hans namn "graveras" omedelbart på bambustammen, och först då överför han pengarna för detta till leverantörsföretag. Ja, skolan tar risker, men som Maria (en skolanställd) sa, hittills har ingen fuskat, allt bygger på förtroende =)
En av huvudidéerna med detta projekt är en ren och hälsosam planet i framtiden, som lever i harmoni med naturen. Miljövänlighet är en av skolans huvudprinciper. Naturligtvis kommer någon att säga hur kan detta vara, för för att skapa en skola huggas ett enormt antal träd ner, var är ekologin? Men det är just därför som bambu valdes, eftersom... det växer snabbt. Om du avverkar en del av en bambuskog kommer den att återgå till sitt ursprungliga tillstånd på relativt kort tid (jämfört med andra träd).
Det finns också ett överflöd av denna bambu på skolans område :)
Den gröna skolan är helt självförsörjande. Dricksvatten finns i en djup brunn. Här finns en installation vars funktionsprincip liknar den för en brunn, dvs. grundvatten erhålls från en underjordisk brunn.
Kylare med detta vatten finns överallt i skolan, Mishutka och jag drack - utmärkt rent vatten, det fick inga konsekvenser;) Lokala invånare från närliggande byar går också efter detta dricksvatten. För övrigt kommer även vanliga lokala pojkar för att spela på planen på kvällen.
Skolan får el från en generator, som genererar energi tack vare en bergsälv som rinner intill skolan. Skolan får en del av sin energi från solpaneler som växte som gigantiska solrosor i en av gläntorna.
Men viktigast av allt är att byggnadernas arkitektur är genomtänkt så att maximal mängd ljus kommer in i rummet.
Bedårande ananasskåp =)))
I allmänhet kan du skriva om möbler separat. Alla bord, stolar, bänkar, skåp är unika. Överallt finns en intressant design, naturmaterial och handgjort arbete.
Dålig vinkel, men sådana här bord var mitt favoritalternativ =)
Om du tittar noga på detaljerna kommer du att se att allt hantverk görs av barn av sopor, eller snarare "avfallsmaterial". Till exempel fisk från engångstallrikar, eller blommor från plastflaskor, eller girlanger från glasspinnar... Gamla cd-skivor, några trasiga plattor, rester av pappersavfall – allt går till jobbet, kreativitet föds ur allt.
Och även tavlor i hela skolan är inget annat än vindrutor från gamla bilar.
Det är bara målat på andra sidan, men kan skrivas på glasytan perfekt med vanliga markörer.
Från utsidan ser alla bambubyggnader nästan ut som en traditionell balinesisk by :)
Observera att varje byggnad har sin egen unika arkitektur. Inte en enda byggnad upprepas.
Ett företag skapades specifikt för utveckling av arkitektoniska projekt för skolan, som endast specialiserar sig på byggande av bambubyggnader. Med oss på utflykten var en ung tysk, arkitekt till yrket, som speciellt åkte till Bali för att se detta ingenjörsmirakel. Jag gick och tittade noga på allt och blev imponerad:) Vi är inga arkitekter, men vi blev inte mindre imponerade;)
Det som förvånade mig var skolans område, vi gick bara en del av den (vi gick inte över floden, till exempel), och det tog mer än en timme. Av någon anledning föreställde jag mig ett mindre och snyggare territorium, jag var van vid det här formatet av privata skolor och trädgårdar, men här är det bara en naturlig förlorad skog på flera hektar, med den här sortens tomtehus utspridda överallt :) Det tycks mig att det här formatet är mest lämpligt passar själva idén om en skola, men när jag gick genom sådana snår förvirrade det mig lite. Och den andra punkten, som väckte kontroversiella känslor: det fanns många stökiga arbetare och några ofärdiga hyddor. Det är uppenbart att allt fortfarande växer och håller på att färdigställas, men det ser ut som någon form av oavslutat tillstånd eller något, och det är lite smutsigt på sina ställen på grund av konstruktion, arbetare bär jord eller något annat.
Förresten, här på bilden kan du se en stig gjord av svarta stenar. Jag gillade dem inte riktigt heller =) Jag bar flipflops och det var märkbart smärtsamt att gå på dessa stenar, för... de är vassa. Jag var ständigt orolig för barnet, att man lätt kunde snubbla på sådana stenar, och om detta hände, så skulle hans ben utan tvekan slitas till blod, hela ytan på stenarna var porös och med utsprång.
Men det visar sig att detta är en annan av skaparnas idéer. Dessa stenar är av vulkaniskt ursprung, vilket i princip inte är förvånande, eftersom det finns två vulkaner på Bali. Och när de placerades på stigen var vi lite oroliga för om de skulle passa; I slutändan, som Maria sa, är de perfekta eftersom... Den porösa ytan tillåter perfekt fukt att passera igenom och under regnperioden ackumuleras inte vatten, och på grund av det faktum att stenarna inte är släta glider inte barns fötter. Jag kan inte hålla med om detta, men i det torra vädret den dagen gillade jag inte att gå på dem =)
Ett annat mirakel av arkitektens idéer är bambubron som korsar floden.
De säger att en gång ställde sig omkring 100 personer i kö på den här bron, och vid räkningen av TRE hoppade de alla, men bron stod emot belastningen och står fortfarande vackert :)
Låt oss ta en liten titt på elevernas skolliv, som andas genom hela utrymmet runt omkring. Enligt reglerna kan man inte fotografera barnen själva, men vi hade turen att komma dit dagarna efter semestern, då det var korta lov, så det fanns inga elever någonstans. Å ena sidan är fotografierna tomma på grund av detta, å andra sidan kunde vi fotografera bokstavligen varje liten detalj, eftersom allt var tillgängligt. Och vi gick rakt igenom klassrummen.
Vi fick tillgång till den kreativa verkstaden. Här skapar skolbarn sina mästerverk. De gör förresten också sina egna färger.
Deras verk visas sedan i skolans galleri.
Många ovanliga teckningar...
Och kreativa arbeten på hög nivå, som från seriösa proffs, även om det bara är skol-"hantverk".
Även att lära sig fotografera handlar inte bara om att ta vackra bilder, det handlar om att experimentera med exponering och ljus, vilket resulterar i födelsen av icke-standardiserade fotografier.
Den gröna skolan odlar och utvecklar hos barn detta icke-standardiserade tänkande och deras eget sätt att se på saker och ting. Green School är starkt emot utjämning, och tvärtom stödjer den varje barns individualitet och sökandet efter hans talanger och förmågor. Maria berättade att när hon kom hit som lärare från Malta, där hon kommer ifrån, blev hon förvånad över hur öppna barnen här var, hur olika deras inställning var till att kommunicera med läraren, hur mycket de inte var rädda för att uttrycka sina tankar. Jag blev glad över att höra detta, också för att personen verkar vara från ett europeiskt land, men pratar om samma problem med att utbilda barn som vi har idag. Det betyder att orsaken inte bara är ”scoopet” som alla motståndare till vår utbildning skyller på. Detta problem finns över hela världen och detta bevisas tydligt av presentationen av Ken Robinson.
Skolelever kan också visa sina kreativa förmågor i teatern på scen.
Green School har förstås en matsal där det bara tillagas naturlig mat. Men det finns också ett litet café.
Här lagar eleverna sina egna råvaror. Till exempel hemlagad choklad och andra rätter.
Skolbarn lär sig också på egen hand hur vissa produkter framställs genom att odla ris på fälten i närheten. Även mycket små barn från de elementära grupperna på dagis odlar gurka och andra grönsaker själva.
Barn lär sig också att uppskatta naturen genom att ta hand om och mata utrotningshotade fågelarter. Dessa blåbenta fåglar är på väg att dö ut.
Ett litet reservat har skapats vid Gröna skolan där dessa fåglar hålls för att försöka behålla populationen.
Barn får förtroendet att ta hand om dem.
Det verkar som ett viktigt och bra uppdrag, men burarna förvirrade mig ändå: (Mycket motstridiga känslor. Även om populationen av dessa fåglar för tillfället inte når en sådan koncentration för att överleva i naturen på egen hand.
Detta avslutar rundturen på skolan. Till slut satte vi oss alla vid våra skrivbord som skolbarn och lyssnade helt enkelt på Marias berättelse om Green School och filosofin i detta projekt.
Grön skola filosofi
Skaparen av Green School är en engelsk affärsman som sålde sin framgångsrika smyckesverksamhet och bestämde sig för att använda dessa pengar för att organisera ett fantastiskt projekt som heter Green School. Skolans uppdrag är att utbilda barn som är framgångsrikt anpassade till den kommande globaliseringens era. Målet med den gröna skolan är att introducera och förespråka en ny utbildningsmodell som kombinerar naturens lärdomar, som ligger till grund för allt liv på planeten, med relevant, effektiv förberedelse av unga generationer för en snabbt föränderlig framtid.
Grundläggande principer
Principerna för den gröna skolan är en uppsättning av åtta grundläggande principer, på grundval av vilka själva idén i huvudsak skapades och denna skola växte. Men som ni vet är en idé en sak och dess genomförande en annan. Det andra är inte så lätt att genomföra, särskilt med ett så storskaligt projekt. Skaparna måste vara pionjärer och testare inom bokstavligen alla områden av skolans utveckling. Och nu, efter 5 års drift av skolan, går det redan att dra några slutsatser om de uppnått det de startade hela projektet för. Jag kommer att titta närmare på alla dessa principer, och kommentera på egen hand, utifrån vad jag såg i Gröna skolan. Och tillsammans kan vi förstå om allt är som ursprungligen tänkt.
Enhet
Naturens enhet och moderna prestationer. Så att barn enkelt kan använda alla de senaste prylarna och kunskaperna, men samtidigt respektera deras ursprung, deras naturliga början. Utan tvekan har detta mål uppnåtts på skolan. Här är avancerad teknik sammanflätad med kärlek till naturen. Det är viktigt för lärare att lära barn all modern kunskap, eller snarare att lära dem hur man skaffar och använder den, för idag är informationsvolymerna så enorma att det helt enkelt inte går att lära sig det. Men det är viktigt att förmedla till barn förståelsen att information idag finns tillgänglig på många sätt, den kan tas vid behov, men det är också viktigt för barnet att veta hur det ska användas för sin utveckling.
Ansvar
Ansvar för dina beslut, handlingar, för ditt liv... Denna färdighet är viktig för varje person, men tyvärr ser jag lite av detta idag i världen omkring mig. Idag finns det många vuxna som är helt oansvariga i sina handlingar, tankar och avsikter. Det är konstigt att det inte finns någon förståelse för att du ens måste betala för dina tankar. Gröna skolan lär dig att tänka självständigt, att ta ansvar för dig själv, dina nära och kära och miljön.
Medlidande
Eleverna ser hur fattiga de flesta av ursprungsbefolkningen på Bali lever. Barn tar hand om djur och växter. Detta ger upphov till medkänsla för andra, förmågan att uppskatta och respektera sin nästa. Detta är utan tvekan en mycket viktig egenskap och jag såg att Green School tar vägen att utveckla denna kvalitet hos sina elever, d.v.s. följsamheten till den ursprungliga idén bibehålls.
Varaktighet
Lärare arbetar med elever på ett sådant sätt att de stödjer deras åsikter, deras alla ansträngningar, de undertrycker inte individer, så att barn växer upp säkra på sina förmågor. En självsäker person är en stark person. Alla barn är olika, men det råder ingen tvekan om att Gröna skolan lär oss att orubbligt stå emot yttre stimuli och livets svårigheter och att stå stadigt på egna ben.
Livet i fred och kärlek. Hela atmosfären på Green School är genomsyrad av detta. Med utgångspunkt från själva byggnaderna, som är personifieringen av harmoni och kärlek, till relationerna mellan elever och lärare. Skolan har specialämnen där grunderna för fred och goda relationer mellan alla delar av planeten jorden lärs ut.
Jämställdhet
Barn av olika nationaliteter och olika religioner studerar på Gröna skolan. Det finns européer, indianer, kineser, afroamerikaner och många andra här. De är alla lika och bildar en enda helhet. Detta är otroligt viktigt i samband med globaliseringen som redan har börjat. De utbyter traditioner, erfarenheter, språk. Barn som verkar så olika har gemensamma mål, glädjeämnen och erfarenheter. Dessutom, även om skolan inte är billig, går också balinesiska barn från fattiga familjer i skolan. En kvot av gratis utbildning har tilldelats dem. Alla barn behandlar alltså både fattiga och rika lika, de har ömsesidig respekt och förståelse. Detta är också en av aspekterna av jämställdhet. Och denna princip uppnås också fullt ut i Gröna skolan.
Gemenskap
Förtroende
Green School-anställda hjälper sina elever även efter avslutade studier. Medarbetarna håller kontakten med akademiker och vägleder dem, oavsett var de befinner sig i världen. Genom att känna till en viss elevs egenskaper, förbereder skolan erbjudanden för dem där de kan gå till jobbet. Redan under studietiden deltar skolans projekt eller verk skapade av studenter i världsutställningar och konferenser. På grund av sin unika karaktär lockar Green School uppmärksamheten från chefer för ledande företag i världen. Chefer från olika branscher kommer hit för att träffa studenter, och i slutändan bara för att titta på detta fantastiska projekt med egna ögon :) Därför är akademiker säkra på sin framtid och på sig själva, eftersom Green School, även under sina studier, tänker på sin framtid och främjar dem.
Slutsats
Som ni ser var det några småsaker som jag inte riktigt gillade, men det är normalt att objektivt uppfatta det man ser. Men det som är beundransvärt och förtjänar respekt är att skolans skapare verkligen har skapat ett unikt projekt i hela världen, vars principer är fullt implementerade och helt enkelt vackert implementerade. De ändrade inte sin idé ens en gång och inte på något sätt. Detta är otroligt värdefullt! Jag gillade verkligen Green School!
Denna nära bekantskap med skolan avskräckte aldrig min önskan att mitt barn skulle studera där. Det betyder inte att vi definitivt kommer att åka dit, det får livet utvisa. Men vad jag skulle vilja ge och öppna sådana möjligheter för min son är utan tvekan. Men många vill, men det är inte många som kan flytta till Bali och förändra sina liv så radikalt, och skolan kan helt enkelt inte ta emot alla, nu är det nästan 400 personer som studerar där, men det hela började med bara några dussin. Men en av Gröna skolans uppgifter är att göra människor medvetna om möjligheten av en ny syn på en sådan utbildningsmodell och implementera den i sitt hemland. Maria sa bokstavligen: "När du kommer hem, ta vår erfarenhet för att lära dina barn, berätta för andra om det." Det betyder inte att vi behöver driva och öppna en skola själva, vi behöver bara ta in denna erfarenhet i våra liv så att våra barn utvecklar en ny världsbild. Och jag har redan idéer om hur man gör detta under de vanligaste förhållandena, men jag kommer att berätta om detta senare, när jag försöker implementera allt. Men jag känner också människor som med den Gröna skolan som grund, som inspirerats av den, skapade sina egna trädgårdar och skolor på liknande sätt i Indien och Thailand. Jag kommer också definitivt att berätta om dessa projekt, eftersom... Även om de inte är så storskaliga är de inte mindre intressanta och värda;)
Jo, för de som brinner för att ge sina barn åtminstone en bit och en liten möjlighet att ta reda på vad Green School är och hur den lever, anordnas läger på skolan varje sommar Grönt läger, när någon i flera dagar är nedsänkt i en helt annan värld :)
Hur man tar sig dit
Du kommer inte att se en enda skylt eller pekare på vägen till Gröna skolan, det finns ingenting. Det enda alternativet för orientering i rymden är navigatorn. Jag använde vanlig google.map på min telefon. Placeringen av Green School på Google maps anges helt exakt, så om du följer dem kommer du inte att gå fel och förr eller senare (att gå vilse bland byar är en vanlig sak :)) kommer du fortfarande till skolan;)
För att hyra ett hus på Bali eller närliggande öar, såväl som i andra länder i världen. Gäller automatiskt vid bokning över $69.
. Kupong för 1000 rubel för bokning av hotell med rabatt på Booking.com. Det fungerar som cashback – pengarna återförs till kortet efter att ha lämnat hotellet.
Turister bör veta vilket språk lokalbefolkningen talar och om det är möjligt att prata engelska i Indonesien. Landet Bali ligger på den konventionella gränsen som skiljer Australien och länderna i Sydostasien åt. Det officiella språket i det exotiska paradiset för turister är indonesiska, eller, som balineserna kallar det, Bahasa Indonesia. Den här artikeln kommer att beskriva balinesiska kommunikationsfunktioner, såväl som kunskap om vilka fraser på indonesiska som kommer att behövas av resenärer som åker på semester till detta land.
Funktioner av det officiella språket
På öarna använder lokala invånare aktivt det indonesiska språket. Det används på alla nivåer av statliga strukturer: lagstiftande, rättsliga och verkställande system. Utbildningsinstitutioner på Bali använder också det officiella språket.
Det mer populära språket på öarna, som balineserna i stor utsträckning använder för att kommunicera och lösa vardagsproblem, är balinesiska språket, som har fått status som ett nationellt språk. Men trots detta talar alla invånare som bor på ön indonesiska.
Det är viktigt att notera att det är ganska enkelt att lära sig indonesiska. För att få förtroende från någon lokal invånare behöver du väldigt lite: känna till ett par enkla fraser på detta språk. Det är inte utan anledning att när en person hör infödda fraser från en utlännings läppar, blir han omedelbart genomsyrad av en vänlig attityd mot honom. De enklaste orden på indonesiska kan vara användbara på hotell, små marknader som säljer färsk frukt och grönsaker och i souvenirbutiker som finns vid varje tur, särskilt på turistplatser.
Indonesisk skrift är baserad på latinska bokstäver, vars uttal inte skiljer sig från skriften. Balineserna är vana vid att lägga tonvikt på sista stavelsen.
När det gäller grammatikreglerna, när du lär dig ett språk bör du vara uppmärksam på följande funktioner:
- Meningar använder direkt ordföljd: subjektet kommer först, sedan predikatet och sedan de sekundära medlemmarna i meningen.
- Det finns inga tider i det indonesiska språket. Balineserna använder alltid en enda verbform. I detta sammanhang, för att göra en mening i framtid eller dåtid, måste du ta motsvarande verb i nutid och lägga till adverb till det: imorgon eller igår.
Det viktigaste för att lära sig ett officiellt språk är ett bra ordförråd. Grammatik har ingen grundläggande funktion. Om en person har ett bra minne och har spenderat tillräckligt med tid på att lära sig ord på indonesiska, kommer lokalbefolkningen lätt att förstå det i nästan vilken situation som helst, även om meningen inte är korrekt konstruerad grammatiskt.
Turister som vill åka på semester till de balinesiska öarna rekommenderas att lära sig ord som indikerar tacksamhet och hälsning. Om möjligt ska de kunna presentera sig när de träffas: berätta var de kommer ifrån, var deras land är, vad de heter, hur gamla de är, vilket yrke de har, om de har barn.
Ibland kan du behöva kunskap om vissa rätter, drycker (vatten, vin och juice), samt frukt och skaldjur. Om du vill kunna är det svårt att göra utan att känna till orden som betecknar vissa siffror.
Som praktiken visar kommer det att vara en ganska värdelös övning att komma ihåg hur man tar reda på vilken rutt eller riktning som helst att följa på en viss resa. Lokala invånare kommer sannolikt inte att förstå en utlännings fråga. Och även om de förstår kommer det att vara väldigt svårt för en turist att förstå deras svar. Därför, för att klargöra denna fråga, rekommenderas det att använda gester eller anlita en lokalinvånare för några dollar som känner till kartan över området som sin egen bukdel.
Du bör inte memorera fraser som hjälper dig att föra en konversation med personer som arbetar vid tullkontrollen. Du kan uttrycka dina tankar felaktigt, och då kommer oförutsedda svårigheter att uppstå. Vid passkontroll är det bättre att kommunicera lite på engelska, med de enklaste fraserna: god eftermiddag, ja och nej.
För att lära dig de mest grundläggande fraserna som kommer att bli nödvändiga i vardagen kan du köpa en engelska till indonesiska parlör innan din resa.
Enligt statistik talas det balinesiska språket, som lingvister klassar som en austronesisk språkgrupp, av cirka 300 miljoner människor i världen. För utlänningar kanske det här språket inte verkar lätt att lära sig. Detta beror på språkets historia: det balinesiska språket bildades under inflytande av två lokala dialekter.
Det finns en uppfattning om att det balinesiska språket anses vara vanligt folks språk. För att understryka deras betydelse och överlägsenhet talar representanter för den övre kasten på de balinesiska öarna till företrädarna för de lägre kasten.
Det är dock brukligt att företrädare för de övre kasten tilltalas helt annorlunda än den vanliga personen. När man kommunicerar används ett större antal högtravande ord och uttryck, liksom, som balineserna säger, "den renaste ljudkombinationen."
Därför, om en utlänning som kommer på semester till Bali har en önskan att erövra de omkring honom med sina goda kunskaper i det balinesiska språket, bör han vara extremt försiktig och försiktig för att inte oavsiktligt förolämpa någon av de lokala invånarna. Genom att använda ett ord eller uttryck felaktigt, som inte kan användas i förhållande till högt uppsatta personer, kan du i hög grad skada din samtalspartners känslor och till och med göra honom extremt aggressiv.
Även om det är värt att notera att uppdelningen i kaster på Bali idag är villkorad. Kastsystemet används i ofta använda religiösa sedvänjor som är vördade av balineserna. Men den lagstiftande grenen inför sina egna förbud mot relationer baserade på kastskillnader mellan människor. Men i kommunikationen av människor fortsätter kastsystemet att hitta sin tillämpning i den moderna världen.
Användbara kunskaper i engelska
Det tredje mest populära språket på de balinesiska öarna är engelska. Det är på detta språk som kommunikationen kommer att byggas med alla utländska turister som kommer i stort antal till detta paradis på jorden varje år.
Klasserna undervisas på engelska i många skolor som arbetar enligt det europeiska utbildningssystemet. I detta sammanhang, om en person kommer till Indonesien med målet att bo där i flera år, har han all rätt att skriva in sitt barn i en skola där alla ämnen inte kommer att undervisas på indonesiska utan på engelska.
När det gäller det ryska språket talar lokalbefolkningen det praktiskt taget inte alls. Om du vill kan du hitta guider på ön som erbjuder utflykter på ryska, men det kommer att finnas få sådana erbjudanden.
Om några år kanske rysktalande personal dyker upp på Bali, eftersom tusentals turister från Ryssland regelbundet kommer till de balinesiska öarna. Men för tillfället, när du åker till Bali, skulle det vara användbart att komma ihåg de enklaste engelska fraserna som hjälper till i kommunikationen på ön.
Om du vill studera den livliga och mycket färgstarka kulturen på de balinesiska öarna så djupt som möjligt behöver du helt enkelt bekanta dig med lokalinvånarnas språk. Det är han som kommer att ge den mest kompletta uppfattningen om mångfalden och djupet i den indonesiska kulturen.
Sedan flera månader tillbaka har "Oh!" reser runt om i världen och i olika länder. Idag gör vi ett stopp i Indonesien, på paradisön Bali. Marina Zhemchuzhnikova, en mamma till två barn, bor här och är redo att prata om det lokala utbildningssystemet.
Jag bor på Bali med min man Roman och våra barn: sjuåriga Danila och fyraåriga Eva. Sonen studerar i en nätskola och dottern går på ett internationellt dagis.
Hur allt fungerar på min sons skola
Danila gick i första klass på en onlineskola i år, det vill säga han studerar i frånvaro, via Internet. Min son har två onlinelektioner i rad två gånger i veckan, och under denna tid kan du ställa frågor i chatten. Lektionerna genomförs så här: min son och jag tittar på lektionen i elektronisk form, sedan studerar vi med hjälp av onlineläroboken och gör videouppgifter. Vanligtvis behöver du sjunga en sång, läsa texten och återberätta den. Sedan börjar vi skriftliga uppgifter: Jag ger dem själv till Danila.
Min son studerar med hjälp av statliga läroböcker, som ofta innehåller uppgifter av denna typ: "Berätta för mig om sevärdheterna i din hemstad." Läraren klargör alltid att vi pratar om Ryssland: Danila tillbringade de första tre och ett halvt åren av sitt liv där.
Det är väldigt lätt för Danila att studera: han avslutade första klassprogrammet för länge sedan, studerade med en rysktalande lärare. Min son har samma som skolbarn i Ryssland: höst, vinter och vår, en vecka vardera och långa sommar.
arrow_back
arrow_forward
Varför valde vi just den här skolan?
Barn går in i balinesiska skolor omedelbart i 6-8 år, och utbildning är betald. Först måste du göra en betydande insats och sedan, under hela studieperioden, betala små belopp varje månad och år. Eftersom vi inte planerar att bo på Bali så länge bestämde vi oss för att utbilda vår son genom korrespondens.
Jag gillar verkligen inte den här typen av studier, för jag måste plugga mycket, och dessutom har jag lite tid att bara ha kul med min familj. Dessutom är utbildningsprocessen ännu inte särskilt väl etablerad, det finns problem med programvaran, vissa brister och mycket byråkrati. Det finns inga levande och andra föräldrar. Men för tillfället är detta det mest lämpliga alternativet för oss.
Hur allt fungerar på ett balinesiskt dagis
Eva föddes på Bali, och detta är den första dagis i hennes liv. Här studerar barn från olika länder: kineser, australiensare, ryssar och förstås indoneser. Grupperna sträcker sig från 12 till 15 barn.
Först besökte Eva dagis med glädje, men sedan tre dagar i rad ville hon inte släppa mig och grät mycket. Jag vet inte vilken hemlig teknik lärarna har, men de insisterade helt enkelt på att jag skulle gå och då lugnade Eva sig snabbt.
Läsåret på denna dagis börjar i slutet av juli, semestern är tre gånger i veckan och sommarlovet varar nästan hela juni månad. Lektionerna är från 8.00 till 12.00. Det finns också en utökad daggrupp där du kan stanna till 16:00.
Dagen på dagis börjar med övningar, där även lärare deltar. Alla dansar och sjunger sånger. Sedan börjar klasserna i olika klasser: modellering, teckning, engelska, indonesiska, matlagning och så vidare. Ibland kan läraren själv bjuda in barnen att skapa sitt eget schema för dagen.
På dagis matas barn två gånger. På morgonen får barn kakor eller frukt, samt te eller mjölk. Efter lektionerna äter de lunch: soppa, ris, pasta med kyckling eller korv. När barn har matlagningslektioner förbereder de godsaker till sig själva och sina föräldrar.
Här är det vanligt att fira med en dagisgrupp, och på någon intressant plats: i en vattenpark, på stranden, på ett hotell.
Barnen undervisas av unga, glada och aktiva lärare, och jag gillar deras inställning till utbildningsprocessen. De strävar inte efter att ge barn mycket kunskap de har en annan uppgift: att anpassa barn till skolan och vuxenlivet.
Mycket uppmärksamhet ägnas storskaliga problem: lärare talar om global uppvärmning, avfallsåtervinning och hur viktigt varje persons bidrag är. Jag kan inte säga att de ger högkvalitativ och heltäckande kunskap här, men barnen på dagis är intresserade.
Barnen undervisas av unga, glada och aktiva lärare, och jag gillar deras inställning till utbildningsprocessen. De strävar inte efter att ge barn mycket kunskap de har en annan uppgift: att anpassa barn till skolan och vuxenlivet.
