Пряма мова, Т. е. мова іншої особи, включена в авторський текст і відтворена дослівно, оформляється двома способами.

Якщо пряма йдетьсяв рядок (у підбір), то вона полягає в лапки: « Я шкодую, що не знала вашого батька — сказала вона згодом. -Він, мабуть, був дуже добрим, дуже серйозним, дуже любив вас ». Лужин промовчав(Наб.).

Якщо пряма мова починається з абзацу, то перед нею ставиться тире (лапки відсутні):

Федя та Кузьма мовчали. Кузьма непомітно підморгнув Феді, вони вийшли надвір.

– Я ось чого прийшов: Любавини з косовиці приїхали?

– Приїхали.

– Візьми Яшу і зачекай мене тут. Я додому заскочу на хвилину(Шукш.).

Обидва способи оформлення прямої мови можуть поєднуватися, якщо в мову однієї особи включається ще пряме мовлення іншої особи:

– Я сказав так?

– О, моторошний дурень!(Бонд.).

– Ти сон, чи що, бачив?

– Бачив. Наче ми з батьком моїм поїхали коня торгувати, сподобався нам обом один кінь, батько мені блимає: «Стрибай та скачи » (Шукш.).

§134

Якщо пряма мова стоїть передвводять її словами автора, то після прямої мови ставиться кома і тире, а слова автора починаються з малі літери: «Ми все чудово розуміємо, Миколо Васильовичу», – в'їдливо промовив Солодівників, сідаючи на білу табуретку(Шукш.). Якщо після прямої мови стоїть питання, знак окликуабо крапка, то ці знаки зберігаються, а кома не ставиться; слова автора, як і в першому випадку, починаються з малої літери: «Та ж попрощатися треба було!..» – зрозумів він, коли крита машина підіймалася вже на ввіз(Шукш.); «Блакитноокий мій ангел-охоронець, що ти дивишся на мене з такою сумною тривогою?» – хотів іронічно сказати Кримів(Бонд.).

Якщо пряма мова стоїть після слів автора, то ці слова закінчуються двокрапкою; розділові знаки, що стоять після прямої мови, зберігаються: Я йому кажу: «Ти не плач, Єгоре, не треба»(Розп.); Філіп машинально водив кермовим веслом і все думав: «Маринка, Мар'я ...»(Шукш.); Хотілося скоріше дістатися «контори», скоріше взяти телефонну трубку, скоріше почути знайомий голос Долина: «Це ви? Треба ж, га?»(Сол.).

§135

1. Якщо на місці розривувиявляється знак оклику або знак питання, то він зберігається, далі слідує тире перед словами автора (зі малоїлітери), після цих слів ставиться крапка та тире; друга частина прямої мови починається з великої літери: «Чи я зараз щастя багатьом людям, як це було раніше? – думав Кіпренський. – Невже тільки дурні намагаються влаштувати добробут свого життя?(Пауст.); «Та тихо! – наказав черговий. - Можете ви помовчати?!(Шукш.).

2. Якщо на місці розривупрямої мови має бути багатокрапка, воно зберігається і після нього ставиться тире; після слів автора ставляться кома і тире, якщо друга частина прямої мови не є самостійною пропозицією, або точка і тире, якщо друга частина прямої мови є самостійною пропозицією; друга частина прямої мови відповідно починається з малої або з великої літери: «Мабуть, з господаркою припадок… – подумала Машенька, – чи з чоловіком посварилася…»(Ч.); «Стривай… – вивільняючи своє лляне волосся з кострубатих, тремтячих пальців діда, трохи пожвавлюючись, крикнув Льонька. – Як ти кажеш? Пил?»(М. Р.).

3. Якщо на місці розривупрямої мови не повинно бути ніякого розділового знака або повинні бути знаки середини речення: кома, крапка з комою, двокрапка, тире, то слова автора виділяються комою та тире; друга частина прямої мови починається з малої літери: "Ти не можеш зрозуміти, - шепочу, відкликавши Руслана в сусідню кімнату і зачинивши двері, - тому, що ми різні істоти"(Триф.); «Так, підвела трохи, з одного боку, – Ася хихикнула по-молодому, по обличчю розбігаються зморшки, – як яблучко лежало»(Триф.); «Раптом посієш, – думав Семен, – а виросте звичайний ячмінь. Швидше за все так і вийде»(Сол.); «Так, погано щось клює, – заговорив Туман, – дуже боляче»(Т.); «Але як ти гратимеш, – сказав Дарвін у відповідь на його думки, – це, звичайно, питання»(Наб.).

4. Якщо на місці розривупрямої мови має бути крапка, перед словами автора ставляться кома і тире, після цих слів – точка і тире; друга частина прямої мови починається з великої літери: «Їх розпустили до вироку, – сказав Двірник. – Оголосять завтра, о дев'ятій вечора»(Триф.).

5. Якщо слова автора розпадаютьсяза змістом на дві частини, які відносяться до різним частинампрямої мови, то за дотримання інших умов після слів автора ставляться двокрапка і тире: «Ехма… – безнадійнозітхнув Гаврило у відповідь на суворий наказі гіркододав : - Доля моя пропаща!(М. Р.); «Не чіпай мундир! -наказав Лермонтові додав , нітрохи не сердячись, а навіть із деякою цікавістю: - Станеш ти мене слухати чи ні?(Пауст.); «Ви відчували колись на руках запах міді? -запитав несподівано гравер і, не чекаючи відповіді, скривився іпродовжував : - Отруйний, огидний »(Пауст.).

§136

Якщо пряма мова виявляється всередині слів автора, то вона полягає в лапки, а перед нею ставиться двокрапка; пряма мова починається з великої літери. Після прямої мови розділові знаки розставляються наступним чином:

а)кома ставиться, якщо вона була необхідна в місці розриву слів автора: Сказавши: "До швидкої зустрічі", вона швидко вийшла з кімнати ;

б)тире ставиться у разі відсутності розділового знаку на місці розриву вводять слів автора: Переборюючи незручність, він пробурмотів студентську гостроту: «У мене бабуся на кір захворіла» – і хотів надати розпочатій розмові невимушеної легковажності.(Бонд.);

в)тире ставиться, якщо пряма мова закінчується трьома крапками, запитальним або знаком оклику: Діти чекали, що він похвалить їх, але дідусь, похитавши головою, сказав: «Цей камінь лежить тут багато років, тут йому місце…» – і розповів про подвиг трьох радянських розвідників (Сух.); Петро Михайлович хотів сказати: «Не вплутуйся ти, будь ласка, не в свої справи!» – але промовчав(Ч.); Вона[собака] зупиняється. Я повторюю: Що сказано? - І тримаю її довго на стійці(Пришв.);

г)якщо пряма мова безпосередньо включається в авторську пропозицію в якості його члена, то вона полягає в лапки, розділові знаки ставляться за умовами авторської пропозиції: Сказавши Гричмару фразу «Легкого життя не буває, є лише легка смерть», Кримов упіймав на собі неспокійний, застережливий погляд Стішова(Бонд.).

§137

Якщо пряме мовлення належить різним особам, кожна репліка виділяється лапками окремо:

а)репліки відокремлюються один від одного знаком тире: «Самовар – готовий?» – «Немає ще…» – «Чому? Там прийшов хтось». – «Авдотья Гаврилівна»(М. Р.);

б)якщо одна з реплік супроводжується авторськими словами, то наступна не відокремлюється знаком тире: «Ви ж вдова?» – спитав він тихо. "Третій рік". – «Довго були одружені?» – «Рік і п'ять місяців…»(М. Р.);

в)крапка і тире ставляться між репліками, що належать різним особам і мають різні авторські слова: Проходячи повз, він сказав: «Не забудь купити квитки». – «Постараюсь», – відповіла я; якщо ж у першій репліці є знаки оклику або запитання, точка опускається: Проходячи повз, він крикнув: «Не журися!» – «Постараюсь», – відповіла я ;

г)кома і тире ставляться між репліками, що належать різним особам, але об'єднаними загальною авторською пропозицією: Коли прикажчик казав: «Добре, пане, те й те зробити», – «Так, непогано», – відповідав він звичайно.(Р.); якщо ж у першій репліці є знаки оклику або запитання, кома опускається: Коли я запитала: "Чому ви носите на спині килим?" - "Мені холодно", - відповів він; те саме при іншому розташуванні частин авторської речення: Коли я запитала: "Чому ви носите на спині килим?" - Він відповів: "Мені холодно"(Ток.).

§138

При абзацномувиділення реплік діалогуперед реплікою ставиться тире; після попередніх діалог слів автора ставиться двокрапка або крапка. Якщо в авторському тексті є слова, що вводять пряму мову, то після них ставиться двокрапка; якщо такі слова відсутні, то ставиться крапка:

Кармен забрала руку; незакінчений такт завмер дзвоном.

– Я дограю, – сказала вона.

– Коли?

– Коли ти будеш зі мною(Грін).

Телеграфістка, строга суха жінка, прочитавши телеграму,запропонувала :

– Складіть інакше. Ви – доросла людина, не в дитсадку.

– Чому? – спитав Чудик. – Я їй завжди так пишу у листах. Це ж моя дружина!.. Ви, мабуть, подумали.

– У листах можете писати будь-що, а телеграма – це вид зв'язку. Це — відкритий текст.

Чудик переписав(Шукш.).

Те саме за єдиної репліки:

Шацький пройшовся кімнатою.

– Духота, задуха! – пробурмотів він. - Тутешні вечори викликають астму(Пауст.).

Очі його опущені у тарілку. Потім підняв їх на Надю, звичайні блакитні очі, посміхнувся і тихо сказав:

– Вибачте мені. Це я винний. Це дитинство з мого боку(Сол.).

§139

Абзацне та безабзацне (за допомогою лапок) виділення прямої мови застосовується диференційовано. Якщо в тексті перемежовується зовнішня мова (звернена до співрозмовника) та внутрішня (подумав про себе), то зовнішня мова оформляється за допомогою абзацного виділення, а внутрішня – за допомогою лапок:

– М-так. Ну що ж, ви маєте рацію. Справу на неробство міняти не можна. Ідіть та малюйте свої трикутнички.

Надя благающе дивилася в очі Іванові. «Ну що тут страшного, –хотілося їй сказати . - Адже завтра буде новий вечір, можна поїхати в Білі Гори. І післязавтра. Але я не винна, якщо пообіцяла два тижні тому»(Сол.).

А після моїх слів він усміхнувся від вуха до вуха (рот у нього такий, якраз від вуха до вуха) і радісно погодився:

– Ну гаразд, тоді підемо.

«Ось я тобі покажу „ходімо“», –подумав я про себе (Сол.).

Тільки лапками виділяється внутрішня ( подумав про себе) мова в авторському тексті, поза діалогом:

Кузьма подивився, куди вказали. Там, на схилі іншого косогору, ланцюжком йшли косці. За ними рівними рядками залишалася скошена трава – гарно. «Якась із них – Мар'я», –спокійно подумав Кузьма (Шукш.); Кузьма з радістю дивився на неї. «Чого я, дурню, шукав ще?» -думав він (Шукш.).

Розділові знаки при цитатах

§140

Цитати укладаються у лапкиі оформляються розділовими знаками так само, як пряма мова (див. § 133–136):

а) Марк Аврелій сказав: «Біль є живе уявлення про біль: зроби зусилля волі, щоб змінити це уявлення, відкинь його, перестань скаржитися, і біль зникне»(Ч.); Найчастіше згадуйте слова Л. Н. Толстого: «У людини є лише обов'язки!»; У М. Алігер є рядки: «Людині треба дуже мало, щоб щастя виросло на повний зріст»; У Л. Н. Толстого є цікаве порівняння: «Як у ока є повіка, так у дурня є самовпевненість для захисту від можливості поразки своєї марнославства. І обидва чим більше бережуть себе, тим менш бачать – заплющуються» ;

б) «Хто стріляє у минуле з пістолета, у майбутнє стрілятиме з гармати», – писав Р. Гамзатов; «Той не письменник, хто не додав до зору людини хоча б трохи пильності», – сказав Паустовський. ;

в) "Щоб щось створити, - писав Гете, - треба чимось бути"; «Якщо на Миколу (19 грудня), – йшлося у книзі, – день холодний і ясний – до хлібородного року»(Сол.);

г) Вислів Паскаля: «Хто вміє навіяти, що він не дуже хитрий, той вже далеко не простий» – звучить афористично; Слова Пікассо: «Мистецтво – це еманація болю та смутку» – мають глибокий сенс .

§141

Якщо цитата наводиться не повністю, то перепустка позначається трьома крапками(На початку цитати, в середині або в кінці):

а) «...Якщо добро має причину – це вже не добро; якщо добро має слідство, то це вже не добро. Добро поза наслідками та причинами», – писав Л. Н. Толстой у своїх щоденниках; «…Поема переростає в мої спогади, які принаймні один раз на рік (часто у грудні) вимагають, щоб я з ними щось зробила», – зауважує Ахматова в «Прозі про поему» ;

б) «Біографія героїні… записана в одній із моїх записників», - пише в одному зі своїх листів з Комарова А. Ахматова ;

в) «У Гете десь сказано, що чужою мовою не можна створити нічого значного, – я ж завжди вважала, що це не так…» – писала М. Цвєтаєва в 1926 р. Рильке .

§142

Якщо цитата передує авторському тексту, то після крапки слово пишеться з великої літери; якщо ж цитата йде після авторських слів, то після крапки вживається мала буква : «…Книги Олеші повністю висловлюють його істота, чи то „Заздрість“, чи „Три товстуни“, чи відточені маленькі оповідання», – писав В. Лідін; В. Лідін писав: «…книги Олеші повністю виражають його істоту, чи то „Заздрість“, чи „Три товстуни“, чи відточені маленькі оповідання» .

§143

Цитата, включена до авторської пропозиції на правах його компонента, виділяється лапками(але починається з малої літери), розділові знаки використовуються тільки ті, які диктуються самим авторським пропозицією: Думка Л. Н. Толстого «час є відношення руху свого життя до руху інших істот», висловлена в його щоденниках, має філософський зміст .

Якщо цитата не є самостійною пропозицією і закінчується трьома крапками, то після закриваючих лапок ставиться точка, що відноситься до всієї пропозиції в цілому: Іскандер зауважив, що «мудрість – це розум, наполегливий на совісті…». СР: Академік І. П. Павлов писав, що «ідея без розвитку мертва; стереотипність у науковій думці – загибель; панство – найнебезпечніша отрута» . – Академік І. П. Павлов писав, що «ідея без розвитку мертва; стереотипність у науковій думці – загибель…» . – Академік І. П. Павлов писав: «Ідея без розвитку мертва; стереотипність у науковій думці – загибель…»(У першому і другому випадку точка, що стоїть після закриваючих лапок, відноситься до всієї пропозиції в цілому; у третьому – цитата оформлена як самостійна пропозиція, що має свій власний кінцевий знак (три крапки), тому після закриває лапки точки немає.)

§144

При скороченні цитати, що вже має крапки, що виконують ті чи інші властиві їм функції, крапка, поставлена автором, що цитує текст, що вказує на скорочення цитати, полягає в кутові дужки: У щоденнику Л. Н. Толстого читаємо: «Вона не може зректися свого почуття<…>. У неї, як у всіх жінок, переважає почуття, і всяка зміна відбувається, можливо, незалежно від розуму, у почутті ... Можливо, Таня має рацію, що це само собою потроху пройде<…>» .

§145

Якщо в тексті, що цитується, вже є цитата, то користуються лапками різної форми – «лапочками» ( „“ ) та «ялинками» ( «» ). "Лапочки" (або "лапки") - внутрішній знак; "ялинки" - зовнішній. Наприклад: «„Повага до минулого – ось риса, що відрізняє освіченість від дикості“, – сказав колись Пушкін. Біля цієї риси ми, схоже, тепер і зупинилися, усвідомлюючи, що не можна відступати назад, і не сміючи, але все готуючи і готуючи рушити вперед, до справжньої поваги».(Розп.).

§146

При необхідності виділення цитуючим окремих слів цитати, у дужках обумовлюється дане виділення: ( підкреслено нами. - Н. В.); (курсив наш. - Н. В.); (розрядка наша. - Ред.). Наприклад: «Той, хто хоче вивчати людину в історії, має вміти аналізувати історичні (виділено нами. - Н. В.) емоції»(Ю. Лотман).

Якщо цитуючий вставляє в цитату свій пояснювальний текст або розкриває скорочене слово, це пояснення полягає в квадратні або кутові дужки: «Дякую за милування Муром[сином М. Цвєтаєвої] …» – пише М. Цвєтаєва Б. Пастернаку 1927 р.; «Сходи, мабуть, читав! П[тому] год[то] читала Лея. Дістань у неї, виправи друкарські помилки», – пише М. Цвєтаєва Б. Пастернаку в 1927 р.

§147

Посилання на автора та джерело цитування полягають у дужках; точка, що закінчує цитату, ставиться після дужки, що закриває. Наприклад: «Думати педагогічно широко – це означає вміти бачити в будь-якому соціальному явищі виховний зміст» (Азаров Ю. Вчитися, щоб навчати // Новий світ. 1987. № 4. С. 242).

Якщо цитата закінчується запитальним або знаком оклику, а також багатокрапкою, то ці знаки зберігають своє місце (стоять перед закриває лапкою). При перерахуванні прикладів точка після закриває дужки замінюється на точку з комою: «Як ти таємнича, гроза!» (І. Бунін. Полями пахне…); «Не залишайте своїх коханих. Колишніх коханих у світі немає…» (А. Вознесенський. Поеми. М., 2001. С. 5).

Якщо вказівка на автора або цитоване джерело міститься нижче за цитати, зокрема при епіграфах, то дужки знімаються, як і лапки при цитаті, а наприкінці цитати ставиться знак, що відповідає даній пропозиції. Наприклад:

Троянда біла з чорною жабою

Я хотів на землі повінчати.

С. Єсенін

Ти не мене полюби, ти полюби моє!

Ф. Достоєвський

… Чому так часто

Мені шкода весь світ і шкода людини?

М. Заболоцький

Живопис вчить дивитися та бачити…

А. Блок

Виділення лапками цитат та «чужих» слів

§148

Кавичкамивиділяються цитати (чужа мова), що включаються до авторського тексту, у тому числі до прямої мови (див. § 140–145).

Без лапокоформляються віршовані цитати, якщо вони наводяться із збереженням авторської строфи. Виділювальну функцію перебирає позиція у тексті:

Починається дванадцятий – останній і короткий – розділ книги. Б'є дванадцята година недовгого життя Олександра Блоку.

Тільки у грізному ранковому тумані

б'є годинник востаннє…

…Настав тисяча дев'ятсот двадцятий рік, четвертий рік нової, Жовтневої ери(Орл.).

Не виділяється лапкамиі пряме мовлення під час передачі діалогу з допомогою абзацного членування (див. § 138), оскільки видільну функцію перебирає позиція у тексті.

§149

Кавичками виділяютьсячужі слова, включені до авторського тексту, коли позначається їх приналежність іншій особі: Це сталося навесні 1901 року, який Блок назвав«виключно важливим» (Орл.); Пастернак пише: «…в моєму окремому випадку життя переходило в художнє втілення, як воно народжувалося з долі та досвіду». Але що таке«доля та досвід» в«окремому випадку» Пастернаку? Це знову-таки«художнє втілення» , з яким були пов'язані зустрічі, листування, бесіди – з Маяковським, Цвєтаєвою, Асеєвим, Паоло Яшвілі, Тіціаном Табідзе(Лих.); Йордан любив Кіпренського і називав його«доброю душею» (Пауст.); Боротьба Пастернаку за«Нечувану простоту» поетичної мови була боротьбою не за його зрозумілість, а за його первозданність, первородність – відсутність поетичної вторинності, примітивної традиційності.(Лих.).

Виділення лапками незвичайно вживаних слів

§150

Кавичкамивиділяються слова, чужі лексикону пишучого: слова, що вживаються в незвичайному (спеціальному, професійному) значенні, слова, що належать особливому, часто вузькому колу: Я тицьнув веслом, жарт«дав вар» (Пришв.); Довго не в'яла трава. Тільки блакитний серпанок (її звуть у народі«мга» ) затягувала плеси на Оці та віддалені ліси.«Мга» то густішала, то бліднела(Пауст.); Живе Сашко«на хлібах» у міщанському будиночку(Бун.); Розчин сірчанокислих солей кальцію з гіпсу може перейти в мікроскопічні пори кераміки та дати«висоли» на поверхні твору – білі плями під глазур'ю. Ідеально прижилася б на кераміці лише кераміка. Такий«імплантат» старів би синхронно з оригіналом(Журн.).

§151

Кавичкамивиділяються іностилеві слова, підкреслюється іронічне значення слова, дається вказівка на подвійний зміст слова або сенс, відомий лише тому, кому адресовані слова: …Багато сторінок англійського класичного роману«ламаються» від багатства речового світу і сяють цим багатством(М. Урнов) (іностилеве слово у науковому тексті); …Загадка цього таємничого придбання, щедрого подарунку за«послуги» , служить прикладом двозначних толків(М. Урнов) (іронічне значення слова); Поки це секрет, нічого не кажіть«там» відомої вам«особі» (Ч.) ( там, особі- Смисл слів відомий лише адресату); Я почав тримати іспити... коли«порядні особи» їх не тримали(Орл.) (вказівка на особливий, таємний зміст слова); …І якби не ця теза – ще невідомо, у що вилилося б відомче«здивування» (Зал.) (іронічно-ганебне вживання слова); І так щодня від«зорі» до«зорі» . А«зоря» – це особливий артикул, що використовувався варти на гауптвахті вранці та ввечері(Гіл.) (подвійний зміст – загальноприйнятий та умовний).

§152

Кавичкамивиділяються слова, які вживаються в особливому, часто умовному значенні: Адже нульовий цикл –«непильний» цикл, він не вимагає численних суміжників та постачальників(Зал.).

§153

Лапками підкреслюється суто граматична незвичайність вживання слів, наприклад у випадку, коли як члени речення вживаються частини мови або цілі обороти, не призначені для вираження даних функцій: "Хочеш?" , «Давай ти» звучало у моїх вухах і справляло якесь сп'яніння; я нічого і нікого не бачив, крім Сонечки(Л. Т.); Від його привітного«я на вас чекав» вона повеселішала(Б. П.).

Цитування тексту є необхідною умовою будь-якої наукової роботи. Цитата - точна, буквальна витримка з якогось тексту - має бути нерозривно пов'язана з текстом і повинна бути доказом або підтвердженням висунутих авторських положень.

Існують такі правила оформлення цитат:

Цитата повинна наводитися в лапках, точно за текстом, з тими самими розділовими знаками і в тій граматичній формі, що і в першоджерелі;

Пропуск слів, речень, абзаців при цитуванні позначається трьома крапками; розділові знаки, що стоять перед опущеним текстом, не зберігаються, наприклад:

«Я … себе зневажаю…» - зізнається Печорін;

Якщо цитата в джерелі закінчується трьома крапками, знаком питання або оклику, то після цитати перед словами цитуючого ставлять тире:

«Я іноді себе зневажаю… - зізнається Печорін, - чи не від того я зневажаю й інших?..»;

Не допускається об'єднання однієї цитаті кількох уривків, взятих із різних місць; кожен такий уривок має оформлятися як окрема цитата;

Цитата як самостійна пропозиція (після точки, що закінчує попередню пропозицію) повинна починатися з великої літери, навіть якщо перше слово в джерелі починається з малої літери, наприклад:

Яскраво сказав про це І.С. Нікітін. «…Не читати – мені означає не жити…» - пише поет Н.І. Второву;

Цитата, включена до тексту після підрядного союзу ( що, бо якщо, тому що і т.д.), полягає в лапки і пишеться з малої літери, навіть якщо в цитованому джерелі вона починається з великої літери, наприклад:

С.І. Вавілов вважав, що «треба всіма заходами позбавляти людство читання поганих, непотрібних книг»;

Цитата, вміщена після двокрапки, починається з малої літери, якщо в джерелі перше слово цитати починалося з малої літери (у цьому випадку перед цитованим текстом обов'язково ставиться крапка), наприклад:

і з великої літери, якщо в джерелі перше слово цитати починалося з великої (у цьому випадку крапка перед цитованим текстом не ставиться), наприклад:

Ф. Енгельс писав про епоху Відродження: "Це був найбільший прогресивний переворот з усіх пережитих до цього часу людством". ;

Коли пропозиція закінчується цитатою, причому в кінці цитати стоїть багатокрапка, знак питання або знак оклику, то після лапок не ставлять ніякого знака, якщо цитата є самостійною пропозицією:

Лермонтовський герой запитує себе: «І навіщо було долі кинути мене у мирне коло чесних контрабандистів?» ;

або ставлять необхідний знак, якщо цитата не є самостійною пропозицією (входить до тексту авторської пропозиції), наприклад:

О.М. Соколов пише: "Нерозуміння є відсутність об'єднання".

Або: О.М. Соколов пише: «Нерозуміння є відсутність об'єднання», тим самим намагаючись пояснити…;

Якщо цитується слово або словосполучення, воно полягає в лапки і вводиться в канву речення, наприклад:

Називаючи свого героя «людиною видною», Гоголь підкреслює…;

Якщо ви хочете передати чиюсь думку своїми словами (непряме цитування), робити це потрібно досить точно, не забуваючи послатися на автора; така цитата, оформлена як непряма мова, в лапки не полягає, наприклад: Згідно з теорією символізму, при зображенні дійсності в поезії можуть використовуватися тільки тонкі натяки та півтони, в ній (поезії) не повинно бути, за словами П. Верлена, ніяких кольорів, нічого, крім нюансів ;

Після закривають цитату лапок ставлять тире, якщо за умовами контексту відокремлювати наступний текст коми не належить, наприклад:

(перед цитатою стоїть підлягає, а після неї присудок), або цитата закінчується трьома крапками, окликом або запитальним знаком, наприклад:

Коли співробітник редакції підписував відповідь на запитання читача: «Чи зберігаються пільги при виході на пенсію?» - він, мабуть, не був стурбований.

Основні вимоги до цитати – її доречність, тобто. необхідність, що диктується обґрунтованими змістовними цілями, і точність - буквальний збіг її з джерелом: загальна думка цитованого автора повинна передаватися без будь-яких спотворень, що відбувається в таких випадках:

Коли цитату довільно обривають, штучно пристосовуючи її до своїх цілей;

Коли цитовані слова виривають, висмикують із контексту;

Коли думки щодо одного предмета цитують, відносячи до іншого;

Коли цитовані слова перемежовують із переказом, змінюючи сенс чи відтінки сенсу джерела.

За законом РФ «Про авторське право та суміжні права» допускається цитування в оригіналі та в перекладі без згоди автора і без виплати авторської винагороди, але з обов'язковою вказівкою імені автора, твір якого використовується, та джерела запозичення. Якщо цитата наводиться у науково-дослідних, полемічних, критичних та інформаційних цілях, витримки беруться з правомірно оприлюднених творів обсягом, виправданим метою цитування, включаючи відтворення уривків з газетних і журнальних статей у вигляді оглядів друку (ст. 19, п.1).

Таким чином, кожна цитата має супроводжуватися вказівкою на

1. Для виділення прямої мови використовуються тире або лапки, а саме:

а). Якщо пряма мова починається з абзацу, то перед початком її ставиться тире, наприклад: Маленька дівчинка бігла і кричала:

Чи не бачили маму? (М. Горький).

б). Якщо пряма мова йде в рядок, без абзацу, то перед початком і наприкінці її ставляться лапки, наприклад: Маленька дівчинка бігла і кричала: "Не бачили маму?"

Примітка.Цитати, вставлені в середину речення, також виділяються лапками, але перед ними не ставиться двокрапка, наприклад:

Справедливо сказав Гоголь, що «в Пушкіні, начебто в лексиконі, полягало все багатство, гнучкість і сила нашої мови» (Бєлінський).

2. Пропозиція, яка стоїть при прямій мові і вказує, кому вона належить («слова автора»),може:

а) передувати прямому мовленню; у цьому випадку після нього ставиться двокрапка, а після прямого мовлення - розділовий знак відповідно до характеру прямого мовлення,Наприклад: Він відвернувся і, відходячи, пробурмотів: "А все-таки це зовсім проти правил" (М. Лермонтов).

б) слідувати за прямою мовою; у цьому випадку після прямої мови ставиться запитальний, або окличний, або багатокрапка, або кома(остання замість крапки), а за цим знаком тире, наприклад:

«А що Казбич?» - Запитав я нетерпляче у штабс-капітана (М.Лермонтов).

Як це нудно! - Вигукнув я мимоволі.

«Померла…» - луною відгукнулася Ксенія (М.) Шолохов

в) розривати пряме мовлення на дві частини; у цьому випадку ставляться:

перед словами автора знак запитальний, або окличний знак, або багатокрапкавідповідно до характеру першої частини прямої мови, або кома (якщо жоден із зазначених знаків не потрібен), а після них тире,наприклад: «Невже… - промовив він нерішуче. -А далі Що робити? (В.Короленка).

г) після слів автора - точка, якщо перша частина прямої мови є закінченою пропозицією, і кома- якщо незакінчене, далі ставиться тире: «Можливо, ми ніколи більше не побачимось, - сказав він мені. - Перед розлукою я хотів з вами порозумітися »(А.Пушкін).

Ходімо, холодно, — сказав Макаров і похмуро запитав: — Що мовчиш? (М. Горький)

Примітка 2. Дані правила також стосуються пропозицій, що містять цитати із вказівками, кому вони належать.

Примітка 3. Внутрішній монолог («думка»), що має форму прямого мовлення, також полягає в лапки.

3. Якщо кілька реплік слідує в рядок без вказівки, кому вони належать, то кожна з них виділяється лапками і крім того відокремлюється від сусідньої за допомогою тире, наприклад:

"Скажи мені, красуне, - запитав я, - що ти робила сьогодні на покрівлі?" - "А дивилася, звідки вітер дме". - «Навіщо тобі?» - «Звідки вітер, звідти та щастя». - «Що ж ти піснею зазивала щастя?» – «Де співається, там і щасливиться». (М. Лермонтов).

Література

Валгіна, Н.С., Світлишева В.М. Орфографія та пунктуація: Довідник для абітурієнтів, студентів, редакторів. – М., 2008. Режим доступу http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook142/01/index.html

Голуб І.Б. Російська мова та культура мови: Навчальний посібник. - М.: Логос, 2009. - 432с.

Правила російської орфографії та пунктуації. Повний академічний довідник/Под ред. В.В. Лопатіна. - М.: Ексмо, 2007.

Розенталь, Д.Е., Голуб, І.Б. Російська мова. Орфографія. Пунктуація. - 4-те вид. - М: Айріс-Прес, 2003.-384 с.

Розенталь, Д.Е. Російська мова. Довідник-практикум: Орфографія. Пунктуація. Орфографічний словник. Величезна чи мала?/ Д.Э. Розенталь.- М.: ТОВ «Видавництво Онікс», 2007.-108 с.-М.: ТОВ «Видавництво Онікс», 2007.-108 с.

Тести для самоперевірки

1. Пунктуаційна помилка при виділенні вступної конструкції допущена у пропозиції …

а). З одного боку вона мала рацію у своїй наполегливості.

б). Уся ця історія трапилася, зізнаюся, несподівано для мене.

в). Через деякий час ми, однак, заспокоїлися.

г). Очевидно, мав рацію Гете, коли стверджував, що у геніїв протягом життя буває кілька повернень юності.

2. Перед союзом і кома ставиться у пропозиціях …

а). З неба світло лилося прямими потоками і під цим світлом особливо опуклими здавалися вершини лісу.

б). Всі люки були наглухо закриті і свіже повітря не проникало.

в). Зараз бризне травневий дощ і розпочнеться справжня гроза.

г). Тріскання рушниць ззаду і праворуч чулося частіше і частіше.

3. Розділові знаки розставлені правильно в реченнях …

а). Кіти, після того як набирають у себе воду, викидають її фонтаном нагору.

б). Коли Каштанка прокинулася, було вже зовсім ясно і з вулиці долинав галас.

в). Людина повинна хоча б раз випробувати себе у важкій справі.

г). Щоб йти вперед, частіше оглядайтеся назад, бо інакше ви забудете, звідки ви вийшли, і куди вам треба йти.

4. У пропозиції «Хочеш бути щасливим () навчися добиватися поставленої мети» на місці дужок повинен стояти наступний розділовий знак:

б). двокрапка

в). крапка з комою

г). Кома

5. Вступні слова є в реченнях (розділові знаки не розставлені) …

а). Справді, різко збільшився потік запозичень з англійської мови.

б). Серед рівного газону стояли сонячний годинникякими, мабуть, ніхто не цікавився.

в). Очевидно, що у кожної мови свій шлях.

г). Проте нові запозичення витісняють російські слова із звернення.

6. Тире ставиться у пропозиціях …

а). Настане весна знову зазеленіє гай.

б). Багата мова багата і на внутрішній світ.

в). Погода була жахлива вітер вив мокрий сніг падав пластівцями.

г). Піднімаю очі до неба там жодної зірки.

Привіт!
Декілька своїх статей я об'єднала однією темою:

"4 кроки до написання твору". Так мені хотілося донести до своїх читачів думку, що підготовча робота при написанні твору набагато важливіша, ніж саме написання тексту.

Перед тим як розпочати створення свого тексту ( твори) треба зробити 4 кроки:

1 крок.

2 крок.

3 крок.

4 крок. .

Послідовно долаючи кожен етап, ти готуєшся до створення свого тексту.
Потім, коли твір (чи будь-який інший текст) вже написано в чернетку, залишається лише переписати його набіло в чистовик, але при цьому не забудьте перевірити твір. Під час перевірки враховуйте

вимоги до оформлення творів

А вони такі:

Якщо тема творуне є цитатою, вона записується без лапок! Якщо назва твору це цитата, то її потрібно написати в лапках. Слово "тема" не пишеться!
Якщо використовуєте епіграф, пишіть його без лапок у правій сторонілиста. На наступному рядку, під словами епіграфа, обов'язково вкажіть джерело: прізвище автора рядків, використаних в епіграфі, можна назва твору вказати. У цьому випадку після прізвища автора поставте кому і в лапках на цьому ж рядку запишіть назву твору. Прізвище та ініціали автора, назва твору в дужки не укладаються, точка після них не ставиться.
Посередині наступного рядка після епіграфа(якщо він є) або після теми(якщо не додаєте епіграф) пишіть слово « План». Як правильно оформити план читайте .
Дотримуючись плану у творі, обов'язково виділяйте абзаци.
Відразу після плану, не пропускаючи рядки, починайте з великої літериі з червоного рядка писати твір.
Якщо у творі використовуєте дати, їх пишіть цифрами: рік і число - арабськими, вік - римськими. Якщо ви зробите запис століття арабськими цифрами, це не вважатиметься помилкою і не позначиться на оцінці, але краще цього не робити. Всі інші числівники пишіть лише прописом.
Використовуєте цитати? Оформляйтеїх правильно.

як оформляються цитати

Цитати оформляються так само, як пропозиції з прямою чи непрямою мовою.

Найпоширеніша форма цитати – пряма. Це означає, що висловлювання з літературного джерела оформляється всередині.
Спочатку пишуться слова автора»- це та частина пропозиції, в якій ви говорите, хто і де, з якого приводу написав те, що ви маєте намір процитувати. Ця частина пропозиції при цитуванні стосується вашого власного тексту.
Потім ставиться двокрапка, відкриваються лапки таз великої літери наводиться повністюавторський вислів. Після того, як закриються лапки, ставиться крапка.

Великий російський критик В. Г. Бєлінський писав: «Для справжнього художника – де життя, там і поезія».

Якщо висловлюванні, яке ви цитуєте, є авторське запитання чи вигук, тобто. запитальний або знак оклику, поставлений автором висловлювання, то потрібно залишити ці знаки всередині лапок. Усі розділові знакивсередині цитати повинні точно відтворювати авторську пунктуацію.

М. А. Булгаков у романі «Майстер і Маргарита» говорив: «Ніколи нічого не просіть! Ніколи і нічого, і особливо у тих, хто сильніший за вас. Самі запропонують і самі все дадуть!

«Мова невичерпна в поєднаннях слів», - зазначав А.С. Пушкін.

«Мова, - стверджував А. П. Чехов, - має бути простою і витонченою».

Ви можете почати цитату не з початку пропозиції автора, а тільки з потрібної вамйого частини. У цьому випадку можна почати цитату з маленької літери, але заздалегідь поставити багатокрапка:

Польський поет Адам Міцкевич писав: «…у слов'янській літературі й у слов'янських мовах найбільше вражає те, як широко поширені, - їх географічна протяжність, якщо можна так выразиться. З точки зору найбільш суттєвої і, на загальну думку, єдино суттєвої - з точки зору чисельності населення та протяжності території, - значення слов'янських мовможе бути безмірним ... »

Можна цитату вбудувати у власні міркування:

С.І. Вавілов вважав, що треба «…усіма заходами позбавляти людство від читання поганих, непотрібних книг».

Якщо поміщаєте цитату в середину своєї фрази, то ставте знаки таким чином:

Декілька редакторів читали наступний текст: «Особливо хвилюють молодого читача книги, в яких він шукає відповіді на життєво важливі питання», і ніхто з них не помітив грубої логічної похибки.

У прикладі ви бачите, що після цитатиставиться кома, як у звичайному складному реченні. У самій цитаті передбачається крапка, але не ставиться. Якщо цитата закінчувалася б трьома крапками, окликом або запитальним знаком, то після потрібно поставити тире.

Без лапок і посередині сторінки записуються поетичні цитати, у яких обов'язково зберігається віршований рядок.

Коли читаєш, будь уважним до мови, поєднань слів. Це збагачує промову. Дуже виразно сказав про це відомий російський поет Валерій Брюсов:

Можливо, все в житті лише засіб

Правила російської орфографії та пунктуації. Повний академічний довідник Лопатін Володимир Володимирович

Розділові знаки при цитатах

§ 140.Цитати укладаються у лапкиі оформляються розділовими знаками так само, як пряма мова (див. § 133-136):

а) Марк Аврелій сказав: «Біль є живе уявлення про біль: зроби зусилля волі, щоб змінити це уявлення, відкинь його, перестань скаржитися, і біль зникне»(Ч.); Найчастіше згадуйте слова Л. Н. Толстого: «У людини є лише обов'язки!»; У М. Алігер є рядки: «Людині треба дуже мало, щоб щастя виросло на повний зріст»; У Л. Н. Толстого є цікаве порівняння: «Як у ока є повіка, так у дурня є самовпевненість для захисту від можливості поразки своєї марнославства. І обидва, чим більше бережуть себе, тим менш бачать – заплющуються»;

б) «Хто стріляє в минуле з пістолета, того майбутнє стрілятиме з гармати», - писав Р. Гамзатов; «Той не письменник, хто не додав до зору людини хоча б трохи пильності», - сказав Паустовський.;

в) "Щоб щось створити, - писав Гете, - треба чимось бути"; «Якщо на Миколу (19 грудня), - йшлося у книзі, - день холодний і ясний - до хлібородного року»(Сол.);

г) Вислів Паскаля: «Хто вміє навіяти, що він не дуже хитрий, той вже далеко не простий» - звучить афористично; Слова Пікассо: «Мистецтво – це еманація болю та смутку» – мають глибокий сенс.

§ 141.Якщо цитата наводиться не повністю, то перепустка позначається трьома крапками(На початку цитати, в середині або в кінці):

а) «…Якщо добро має причину – це вже не добро; якщо добро має слідство, то це вже не добро. Добро поза наслідками та причинами», - писав Л. Н. Толстой у своїх щоденниках; «…Поема переростає в мої спогади, які принаймні один раз на рік (часто у грудні) вимагають, щоб я з ними щось зробила», - зауважує Ахматова в «Прозі про поему»;

в) «У Гете десь сказано, що чужою мовою не можна створити нічого значного, - я ж завжди вважала, що це не так…» - писала М. Цвєтаєва в 1926 р. Рильке.

§ 142.Якщо цитата передує авторському тексту, то після крапки слово пишеться з великої літери; якщо ж цитата йде після авторських слів, то після крапки вживається мала буква: «…Книги Олеші повністю висловлюють його істота, чи то „Заздрість“, чи „Три товстуни“, чи відточені маленькі оповідання», - писав В. Лідін; В. Лідін писав: «…книги Олеші повністю виражають його істоту, чи то „Заздрість“, чи „Три товстуни“, чи відточені маленькі оповідання».

§ 143.Цитата, включена до авторської пропозиції на правах його компонента, виділяється лапками(але починається з малої літери), розділові знаки використовуються тільки ті, які диктуються самим авторським пропозицією: Думка Л. Н. Толстого «час є відношення руху свого життя до руху інших істот», висловлена в його щоденниках, має філософський зміст.

Якщо цитата не є самостійною пропозицією і закінчується трьома крапками, то після закриваючих лапок ставиться точка, що відноситься до всієї пропозиції в цілому: Іскандер зауважив, що «мудрість – це розум, наполегливий на совісті…». СР: Академік І. П. Павлов писав, що «ідея без розвитку мертва; стереотипність у науковій думці - загибель; панство - найнебезпечніша отрута». - Академік І. П. Павлов писав, що «ідея без розвитку мертва; стереотипність у науковій думці - загибель…». - Академік І. П. Павлов писав: «Ідея без розвитку мертва; стереотипність у науковій думці - загибель…»(У першому і другому випадку точка, що стоїть після закриваючих лапок, відноситься до всієї пропозиції в цілому; у третьому - цитата оформлена як самостійна пропозиція, що має свій власний кінцевий знак (три крапки), тому після закриває лапки точки немає.)

§ 144.При скороченні цитати, що вже має крапки, що виконують ті чи інші властиві їм функції, крапка, поставлена автором, що цитує текст, що вказує на скорочення цитати, полягає в кутові дужки: У щоденнику Л. Н. Толстого читаємо: «Вона не може зректися свого почуття<…>. У неї, як у всіх жінок, переважає почуття, і всяка зміна відбувається, можливо, незалежно від розуму, у почутті ... Можливо, Таня має рацію, що це само собою потроху пройде<…>» .

§ 145.Якщо в тексті, що цитується, вже є цитата, то користуються лапками різної форми - «лапочками» ( „“ ) та «ялинками» ( «» ). "Лапочки" (або "лапки") - внутрішній знак; "ялинки" - зовнішній. Наприклад: «„Повага до минулого – ось риса, що відрізняє освіченість від дикості“, – сказав колись Пушкін. Біля цієї риси ми, схоже, тепер і зупинилися, усвідомлюючи, що не можна відступати назад, і не сміючи, але все готуючи і готуючи рушити вперед, до справжньої поваги».(Розп.).

§ 146.При необхідності виділення цитуючим окремих слів цитати, у дужках обумовлюється дане виділення: ( підкреслено нами. - Н. В.); (курсив наш. - Н. В.); (розрядка наша. – Ред.). Наприклад: «Той, хто хоче вивчати людину в історії, має вміти аналізуватиісторичні ( виділено нами. – Н. В.) емоції»(Ю. Лотман).

Якщо цитуючий вставляє в цитату свій пояснювальний текст або розкриває скорочене слово, це пояснення полягає в квадратні або кутові дужки: «Дякую за милування Муром[сином М. Цвєтаєвої] …» - пише М. Цвєтаєва Б. Пастернаку 1927 р.; «Сходи, мабуть, читав! П[тому] год[то] читала Лея. Дістань у неї, виправи друкарські помилки», - пише М. Цвєтаєва Б. Пастернаку в 1927 р.

§ 147.Посилання на автора та джерело цитування полягають у дужках; точка, що закінчує цитату, ставиться після дужки, що закриває. Наприклад: «Думати педагогічно широко - це означає вміти бачити в будь-якому соціальному явищі виховний зміст» (Азаров Ю. Вчитися, щоб навчати // Новий світ. 1987. № 4. С. 242).

Троянда біла з чорною жабою

Я хотів на землі повінчати.

С. Єсенін

Ти не мене полюби, ти полюби моє!

Ф. Достоєвський

… Чому так часто

Мені шкода весь світ і шкода людини?

М. Заболоцький

Живопис вчить дивитися та бачити…

Довідник з російської мови. Пунктуація автора Розенталь Дітмар Ельяшевич

§ 51. Розділові знаки при діалозі 1. Якщо репліки діалогу даються кожна з абзацу, то перед ними ставиться тире: - Значить, німець спокійний? - Тиша. - Ракети? - Так, але не дуже часто (Каз.).2. Якщо репліки йдуть у підбір без вказівки, кому вони належать, кожна з них

З книги Велика Радянська Енциклопедія(ДТ) автора Вікіпедія

РОЗДІЛ 15 Розділові знаки при цитатах § 54. Куточки при цитатах 1. Цитати полягають у лапки. Якщо цитата оформляється як пряма мова, тобто супроводжується словами автора, що наводить її, то застосовуються відповідні правила пунктуації (див. § 47 – 50): Бєлінський писав:

З книги Довідник з правопису та стилістики автора Розенталь Дітмар Ельяшевич

§ 71. Альтернативні розділові знаки 1. При складних підрядних спілкахкома ставиться один раз - або перед усім союзом, або, залежно від сенсу, інтонації, певних лексичних умов перед другою частиною (перша входить до складу головної частини

З книги Довідник з правопису, вимови, літературного редагування автора Розенталь Дітмар Ельяшевич

§ 72. Варіативні розділові знаки Часто в пресі зустрічається різне пунктуаційне оформленняаналогічних текстів. Вище, наприклад, говорилося, що перед приєднувальною конструкцією можуть стояти різні розділові знаки: кома, тире, точка, багатокрапка (див. § 24,

З книги Правила російської орфографії та пунктуації. Повний академічний довідник автора Лопатін Володимир Володимирович

Із книги Рок-енциклопедія. Популярна музика в Ленінграді-Петербурзі, 1965-2005. Том 1 автора Бурлака Андрій Петрович

§ 123. Розділові знаки при діалозі Якщо репліки діалогу даються з нового абзацу, то перед ними ставиться тире, наприклад: – Рідні є? – Немає нікого. Я один у світі. - Чи знаєш грамоту? – Так. - Чи знаєш якусь мову, крім арамейської? – Знаю. Грецька (Булгаков). Якщо

З книги автора

XXXII. Розділові знаки при цитатах § 124. Лапки при цитатах 1. Цитати полягають у лапки. Якщо цитата оформляється як пряме мовлення, т. е. супроводжується словами автора, який її, то застосовуються відповідні правила пунктуації (див. § 119 – 122): Бєлінський писав:

З книги автора

§ 123. Розділові знаки при діалозі 1. Якщо репліки діалогу даються з нового абзацу, то перед ними ставиться тире, наприклад: - Значить, німець спокійний? - Тиша. - Ракети! - Так, але не дуже часто (Казакевич). Якщо репліки випливають у підбір без вказівки, кому вони належать, то

З книги автора

XXXII. ЗНАКИ ВІДПРИЄМСТВА ПРИ ЦИТАТАХ § 124. Килички при цитатах 1. Цитати полягають у лапки. Якщо цитата оформляється як пряма мова, тобто супроводжується словами автора, який наводить її, то застосовуються відповідні правила пунктуації (див. § 119-122). Бєлінський писав:

З книги автора

ЗНАКИ ЗАПИНАННЯ В КІНЦІ І НА ПОЧАТКУ ПРОПОЗИЦІЇ. КІНЦЕВІ ЗНАКИ У СЕРЕДИНІ ПРОПОЗИЦІЇ Розділові знаки в кінці речення § 1. Залежно від мети повідомлення, наявності або відсутності емоційного забарвлення висловлювання в кінці речення ставиться крапка

З книги автора

Розділові знаки на початку речення § 4. На початку речення для позначення логічного чи змістовного розриву в тексті, різкого переходу від однієї думки до іншої (на початку абзацу), ставиться багатокрапка: Але тільки стукали колеса в чорній порожнечі: Ка-тень-ка,

З книги автора

ЗНАКИ Зупинення за іменником ТЕМИ § 23. Називний відмінок(називний теми або уявлення) як синтаксична структура, що стоїть перед пропозицією, тему якого вона представляє, відокремлюється розділовими знаками, що відповідають кінцю пропозиції, - крапкою,

З книги автора

Розділові знаки при вставках § 97. Вставні конструкції(Слова, поєднання слів, речення) виділяються дужками або тире. Вони містять додаткові відомості, зауваження, уточнення, пояснення, виправлення до сказаного; роз'яснюють, тлумачать основну частину висловлювання: З 1851

З книги автора

ЗНАКИ Зупинення при зверненнях § 101. Звернення, тобто слова і поєднання слів, що називають адресата мови, виділяється (або відокремлюється) комами. При посиленні емоційності ставиться знак оклику після звернення: Вітаю, товариші, з благополучним прибуттям

З книги автора

ЗНАКИ Зупинення при прямій мові і цитатах

З книги автора

ЗНАКИ Зупинки Група ЗНАКИ Зупинки з'явилася на світ у червні 1988 року як своєрідна реакція на зміну музичного курсу в популярній пітерській групі другої половини 80-х.