Як написати мету роботи в проекті. Метою даної курсової роботи є вивчити мотивацію персоналу на підприємстві. Формулювання цілей роботи

Будь-яка робота вимагає від людини серйозного опрацювання плану своїх дій. Насамперед, необхідно позначити головну мету, До якої в результаті має прийти співробітник. Безумовно, ціль може розглядатися не тільки як кінцевий пункт в одній справі. Її можна трактувати як бажаний підсумок у який-небудь Яким чином правильно ставити перед собою та іншими людьми мету, щоб досягти бажаного результату?

Формулювання професійної мети

Першорядним при влаштуванні працювати є підготовка резюме. Воно має бути складено за правилами, щоб про претендента склалося вигідне враження. Дуже важливий пункт у резюме, який обов'язково має бути заповнений, - професійна метароботи. Її необхідно чітко і ясно сформулювати, щоб роботодавець розумів, яку посаду претендує претендент, які завдання може вирішувати.

Зазвичай ціль вказується відразу після шапки резюме. Для кожного подібного документа має бути подана лише одна мета. Якщо посад, на які претендує людина, кілька, то для кожної має бути складено окреме резюме.

Заявлена ​​мета роботи має відповідати навичкам та компетенціям, інакше, якщо роботодавець помітить суперечність у цих двох пунктах, претендент може не отримати бажаної посади.

Мотивація працівників

Що допоможе працівникам виконати завдання якісно та вчасно? Одним із головних пунктів, до яких має уважно ставитися будь-який начальник – мотивація свого штату.

Так, є безліч прийомів мотивації. Насамперед, необхідно з'ясувати, чого хочуть самі підлеглі. Якщо вони зацікавлені у професійному зростанні, то контроль над власними успіхами та наочне підтвердження своїх результатів будуть для них найкращою мотивацією до дії.

Начальнику також необхідно подбати про зрозуміле формулювання завдання. Він повинен позначити, що метою даної роботи є те й те. У цьому випадку працівникам буде легше досягти результату, оскільки вони зможуть заздалегідь побудувати алгоритм своїх дій.

Для збільшення мотивації потрібно мати систему винагород. Вона може складатися з премій або додаткових вихідних у тому випадку, якщо підлеглі добре справляються із завданнями керівництва, вони активні та прагнуть професійного зростання.

Ще один важливий момент- потрібно спілкуватися зі своїми співробітниками, знати, чого вони хочуть досягти на посаді. Якщо людині не подобається його місце, ніщо не зможе його достатньо мотивувати. Увага начальства благотворно позначиться на атмосфері у колективі, що сприятиме прискоренню робочого процесу.

Досягнення мети

Мета роботи - те, що необхідно мати на початку кожної справи. Коли вона зрозуміла команди професіоналів, її досягнення стає лише питанням часу. Вона має бути чітко сформульована, без «води».

Зміна цілей має бути відображена у вимогах начальства. Щоб співробітникам, які звикли до старих обов'язків, було легше пристосуватися до нових умов праці, мету краще записати та подати у вигляді офіційного документа.

Особливо швидко мети роботи може бути досягнуто, якщо кінцевий результат подати в цифровому еквіваленті. Наприклад, потрібно запланувати та прагнути до її отримання. Метою може бути також найкоротший термінвиконання завдання керівництва.

Соціальна робота

Дуже важливе місце у структурі суспільства займає соціальна робота як спрямований на покращення умов життя суспільства. До її завдань входить створення регулюючих підприємництво, придбання та захист власності тощо, допомога нужденним (самотнім пенсіонерам, молодим сім'ям, матерям з малолітніми дітьми тощо), організація заходів, спрямованих на залучення коштів на благодійність (допомога дитячим будинків, притулків та ін.).

Таким чином, цілі соціальної роботиможна звести до об'єднання інтересів різних груп людей, зменшити різницю у доходах у суспільстві.

Аналіз власних дій

Співробітник, незалежно від сфери діяльності, повинен шукати свої помилки, щоб у майбутньому не робити їх. Для цього існує аналіз власних дій, який допоможе визначити, що було виконано неправильно чи не найкращим чиномщо завадило максимально швидко досягти потрібного результату. роботи - самовдосконалення та професійне зростання.

Перший спосіб – розписати плюси та мінуси при виконанні завдання начальства. До плюсів слід віднести дії, які допомагали досягти проміжних результатів, а до мінусів – ті, які лише віддаляли від кінцевої мети.

Другий спосіб – поговорити з керівництвом, дізнатися, чи є у начальника якісь зауваження та претензії щодо виконаної роботи. Слід також запитати в нього поради, як у досвідченішого співробітника та працівника даної сфери.

Здається, немає завдання простіше, ніж написати реферат. Є тема, є інформація, далі – спритність рук та ніякої магії. Але тут у багатьох студентів виникають проблеми. Реферат, як та інші студентські роботи, потребує грамотного оформлення.

Вступна частина, правильна структура, актуальна тема, оригінальний текст, висновок і, звичайно ж, постановка мети та завдань - усі ці елементи необхідно врахувати, щоб правильно написати реферат. Отже, якщо у вас виникли проблеми зі складанням цього виду роботи, читайте нашу статтю: ми все розповімо, обіцяємо.

Як писати мету реферату: правила та приклад

Мета реферату залежить від теми. Якщо тема грамотно складена, то й із постановкою мети та завдань проблем не буде. А ось зрозуміти, в чому їхня відмінність, необхідно, щоб знати, як правильно написати мету і завдання в рефераті.

Ціль- Це те, чого ви хочете досягти в результаті дослідження.

Завдання- Це ті конкретні кроки-підцілі, за допомогою яких досягаєте загальної мети.

Мета має бути загальною, чіткою, лаконічною та досяжною. Завдання ж є своєрідними підцілями, які в жодному разі не повинні повторювати мету.

Крім цього, завдання мають бути конкретними. Поставити цілі та завдання та правильно їх розкрити у доповіді вам допоможе докладний план дій.

Як написати завдання реферату: залежність від мети

А ось зараз розглянемо дуже важливий момент: як правильно писати цілі та завдання у рефераті. Студенти часто плутають ці два поняття, що неприпустимо при написанні будь-якої наукової студентської роботи, будь то курсова, реферат чи дипломний проект. Саме тому важливо розібратися з цими визначеннями.

Цілі зазвичай формулюють наступними дієсловами: проаналізувати, узагальнити, описати, виявити, пояснити.

Наприклад, мета роботи на тему «Методики дослідження вулканічного кратера» звучить так: «узагальнити та коротко описати успішні методики дослідження вулканічного кратера». Як бачите, у формулюванні мети є назва теми (вона ж і є об'єктом дослідження). Ділимо мету на завдання-підцілі:

  • розкрити зміст поняття «методика дослідження вулканічних кратерів»;
  • описати сучасні методики дослідження вулканічних кратерів;
  • проаналізувати найуспішніші з них.

До речі! Для наших читачів зараз діє знижка 10% на будь-який вид роботи

Де писати цілі та завдання у рефераті: зразок

Мета та завдання розташовуються у вступній частині (введенні). Звертаємо вашу увагу, що у вступі ми прописуємо мету та завдання, в основному розкриваємо їх за допомогою вибраних методів, а у висновку обов'язково виносимо вердикт: чи було досягнуто мети?


Об'єкт та предмет дослідження

Крім формулювання мети та завдань необхідно визначити об'єкт та предмет дослідження. Об'єкт – це наукова галузь, а предмет – його складова. Ці поняття не варто плутати так само, як і поняття мети та завдань – це серйозна помилка.

Цілі та завдання: їх кількість у рефераті

Часте питання у тих, хто складає реферат: "Скільки цілей та завдань необхідно писати в рефераті?" Якщо робота невеликого обсягу, то вистачить однієї мети та двох-трьох завдань.

Якщо ж реферат об'ємний, можна прописати і більше їх кількість. Це питання краще вирішувати із викладачем.

Якщо, прочитавши цю статтю, ви вирішили, що писати цілі та завдання у рефераті складно і не потрібно, то можна звернутися до студентського сервісу та отримати допомогу фахівців, які напишуть все швидко, чітко та по суті. А щоб бути в курсі актуальних новин та студентського життя, підписуйтесь на наш

Вступ є важливою частиною курсової роботи, на яку перевіряючі звертають увагу насамперед. Одним із обов'язкових елементів його виступає постановка мети та завдань - і тут важливо чітко розуміти, чим відрізняється мета від завдання в курсовій.

Як написати мету в курсовій роботі

Мета у курсової роботи зазвичай одна.

Визначення 1

Ціль - це те, заради чого робота взагалі робиться.

Багато студентів пишуть курсові за принципом «аби здати», але таке формулювання мети не підійде. Мета має бути пов'язана з темою роботою, з кінцевим результатом дослідження (науковим чи практичним, а чи не обумовленим організацією навчання).

Курсові роботи можуть відображати різний підхід:

  • Для чисто теоретичної роботи(Які зазвичай пишуться на перших курсах) можна сформулювати мету курсової роботи наступним чином: «Вивчити тему». Це відбиває суто навчальну спрямованість праці.
  • Для проектної праці мета курсової роботи формулюється за допомогою дієслів «розробити» або «спроектувати».

Приклад 2

Наприклад: "Розробити програмний продукт для автоматизації роботи менеджера з продажу", "Розробити проект дизайну інтер'єру кафе на 30 місць", "Розробити проект впровадження системи ERP на підприємстві".

  • Для робіт, що містять рекомендації щодо вдосконалення будь-якого аспекту діяльності підприємства, саме вони виступають метою.

Приклад 3

Як написати завдання у курсовій роботі

Після того, як вдалося визначити ціль, можна переходити до написання завдань курсової роботи.

Визначення 2

Завдання є етапи, «сходинки» на шляху до досягнення мети.

Якщо мета спирається на тему, то завдання є видозміненими пунктами плану (зміст) роботи.

Чітка відповідність між завданнями та параграфами основного тексту полегшить згодом написання висновку (яке має відображати рішення поставлених у введенні завдань) – достатньо буде зібрати воєдино висновки щодо параграфів.

Рисунок 1. Приклад мети та завдань курсової роботи

Завдання пов'язані з деякими діями, тому їх формулювання зазвичай починається з дієслова (рідше - від дієслівних іменників).

Корисні для формулювання задач дієслова:

  • Ознайомитись.
  • Вивчити.
  • Систематизувати.
  • Класифікувати.
  • Описати.
  • Навести.
  • Охарактеризувати.
  • Виявити.
  • Оцінити.
  • Зіставити.
  • Перерахувати.
  • Проаналізувати.
  • Розробити.
  • Спроектувати.

Приклад 5

Наведемо приклад трансформації пунктів плану роботи до списку завдань:

  • У плані: «Законодавчі засади бухгалтерського обліку», завдання – «Розглянути законодавчі засади бухгалтерського обліку».
  • У плані: «Переваги спрощеної системи оподаткування», завдання – «Виявити переваги спрощеної системи оподаткування».
  • У плані: «Заходи для підвищення фондовіддачі», завдання – «Розробити заходи для підвищення фондовіддачі».

Кількість завдань має збігатися з кількістю пунктів плану (завдання найчастіше пишуться за пунктами другого рівня - параграфами. Назви розділів до списку завдань не включаються, оскільки вони є узагальненням для параграфів).

Хоча в порядку прямування вступ до основної частини роботи, не завжди зручно писати його спочатку. Якщо ціль можна сформулювати відразу після отримання теми роботи та вимог до неї (у методичні вказівкизазвичай прописується, чи має робота носити суто теоретичний, аналітичний чи проектний характер), то з написанням завдань краще не поспішати.

Як мінімум, написання завдань потрібно відкласти до написання та затвердження у керівника плану, щоб не робити зайву роботу (якщо до плану будуть внесені зміни, доведеться переробляти завдання). Але навіть це не гарантує, що після написання основної частини курсової не доведеться вносити редагування - іноді в ході проведення дослідження спливають невраховані раніше аспекти теми, виникає необхідність у додаткових розробках, або відбуваються зміни в предметної області, які змушують змінити зміст роботи

Жодна із завдань має повністю повторювати мета, інакше виникне питання, навіщо потрібні й інші завдання. Порядок виконання завдань визначається логікою дослідження:

  • Спочатку необхідно вивчити те, що вже створено по темі, що розробляється (теоретична глава). При цьому йде поглиблення питань, що розглядаються - спочатку описуються найбільш загальні аспекти ( базові поняття), потім вужчі.
  • Далі аналізується «як є» у предметній галузі.

Приклад 6

Це може бути фінансово-економічний аналіз діяльності підприємства в цілому та окремих напрямків його функціонування, аналіз застосовуваних методик та управлінських структур, аналіз технологій та існуючих програмних продуктів – все залежить від теми та дисципліни, за якою пишеться курсова.

  • Завершальна стадія – розробка чогось нового, свого. Цими завданнями завершується список завдань, а ці параграфи останні у курсовій.

Приклад 7

Сюди може включатися як формулювання пропозицій та розробка заходів, так і оцінка їх ефективності (підтвердження розрахунками, що від впровадження пропозицій комусь краще).

Завдання курсової роботи складаються з урахуванням змісту. Вони потрібні для того, щоб полегшити процес досягнення поставленої мети. Тобто ви складаєте план, яким йтимете в процесі дослідження.

Цілі та завдання між собою тісно взаємопов'язані. Завдань може бути дуже багато, все залежить від того, який обсяг вашого дослідження та яких цілей ви збираєтеся досягти. Кожне завдання, яке ви поставили перед собою, має наближати вас до досягнення поставленої мети.

Правильне формулювання завдань передбачає опис кроків, які вам доведеться пройти, перш ніж досягнете поставленої мети і для її досягнення.

Приклади завдань курсової роботи

Візьмемо за основу вже наведені теми, таким чином завдання курсової роботи на тему «Характеристика мережі Інтернет» можна сформулювати так:

  • Розкрити поняття «всесвітня мережа»;
  • З'ясувати переваги використання Інтернету;
  • прояснити недоліки інтернету;
  • Визначити, за яким принципом працює Інтернет.

Завдання курсової роботи на тему «Інфляція під час економічної нестабільності»:

  • Виявити причини виникнення інфляції;
  • Позначити особливості інфляції як макроекономічного процесу у періоди 20 століття;
  • Зробити аналіз особливостей сучасного процесуінфляції.

Завданнями курсової роботи «Психологічний розвиток дітей дошкільного віку» можна назвати:

  • Проаналізувати психологічний стан дітей дошкільного віку, які у різних побутових умовах;
  • З'ясувати причини психологічних відхилень у дітей;
  • Позначити особливості дитячого психологічного стану;
  • Вивчити методики розвитку дітей дошкільного віку.

У роботі за темою «Творчість А.С. Пушкіна» можна виділити такі завдання:

  • Вивчити самі відомі твориавтора;
  • проаналізувати біографію автора;
  • Вивчити думку критиків про творчість поета.

Завдань може бути дуже багато, все залежить від вашого бажання, обсягу дослідження та від поставленої вами мети. Сформулюйте їх правильно, і у вас перед очима буде план ваших дій, який спростить перебіг дослідження.

Будь-яка наукова праця (дипломна та курсова робота, реферат чи проект) починається з вступу. Це найважливіший компонент, на який звертається підвищена увага під час перевірки.

У свою чергу, вступ ділиться на кілька складових частин, серед яких, крім , присутні мета та завдання. Багато учнів стикаються з труднощами при виявленні та оформленні цих пунктів, а саме на них спирається все дослідження, викладене у науковій роботі.

Часто трапляються такі помилки, коли цілі і завдання або диплома змінюються місцями або настільки міцно переплітаються, що зливаються в єдине ціле. Щоб не допускати подібних похибок, важливо чітко знати правила оформлення цілей і завдань.

Головне правило при пошуку мети та завдань роботи полягає в тому, що ціль тільки одна, у наукової праці не може бути кілька цілей. При цьому вона ділиться на кілька завдань, які розкривають її та відповідають на питання, яким чином автор дослідження збирається дійти бажаного результату.

Що ж до розташування цих елементів, то науковому середовищі існує кілька варіантів. Допускається їх розміщення відразу після проблематики або трохи нижче після об'єкта (суб'єкта) дослідження. Щоб прояснити сумніви, необхідно обговорити це питання з науковим керівником, оскільки у вступі не буває дрібниць.

Відлуння оформлених мети та завдань доносяться до висновку, коли автор наукової праці ділиться висновками, чи вдалося йому дійти наміченого результату. Слід пам'ятати, що висновок відбиває вступ, завдяки чому створюється певна симетрія дослідження.

Як визначити мету роботи

Ціль наукової роботи відображає її суть і пояснює, заради чого було вирішено вивчити обраний об'єкт. Це своєрідний прогноз укладання, тобто мета розкриває очікування автора своїх досліджень. Важливо впевнено викласти важливість очікуваного результату, його користь суспільству.

Залежно від обраної теми, у дослідження може бути одна з наступних цілей:

  • Детальне вивчення та аналіз будь-якої проблеми;
  • Розробка методів вирішення проблеми;
  • Пошук можливостей щодо покращення функціонування проблемної сфери;
  • Збір теорій про цю проблему, їх аналіз із подальшим схваленням чи спростуванням.

При формулюванні мети допоможуть такі шаблони:

  • Мета дослідження полягає у розробці проекту;
  • Мета роботи – аналіз проблеми та пошук варіантів її вирішення;
  • Мета дипломної/курсової роботи – визначення взаємозалежності між двома факторами, що вивчаються;
  • Мета роботи – опис, характеристика та аналіз нового явища.

У наукових працяхтакож допускається коротке формулювання мети, наприклад:

Ціль роботи: Виконати аналіз існуючої проблеми.

Важливо пам'ятати, що тема наукової праці тісно пов'язана з метою, тому ці два компоненти практично збігаються. Достатньо трохи змінити тему роботи, щоб отримати готову і ємну мету. Ще один помічник під час формулювання мети – проблема дослідження. Це також частина введення, і вона визначає досліджувану проблему, а шляхи її вирішення вже пропонують мету та завдання.

При необхідності чітко і зрозуміло сформулювати мету, уникати загальних фразта абстрактних тверджень. Для цього потрібно мислити безпосередньо і ще на етапі введення визначитися: чи допоможе наукова праця вирішити проблему, що вивчається. Якщо відповідь ствердна (а в інших випадках навіть немає необхідності приступати до роботи), то мета представляється як вихід із скрутної ситуації.

Виявлення та оформлення завдань

Якщо мета або дипломної роботи може бути тільки одна, то кількість завдань варіюється від 3 до 6. Кожна з них відображає кроки, виконуючи які, автор планує реалізувати свій початковий задум. Можна орієнтуватися на таку маленьку хитрість: кожен розділ в основній частині виконує одну або кілька конкретних завдань. Тому рекомендується остаточно оформляти вступ, а разом з ним мету та завдання, вже після завершення основної частини наукової праці. Тоді на основі інформації в розділах не важко перерахувати завдання. Розставляти їх слід у такому порядку, щоб кожна наступна підводила до мети ближче ніж попередня. Наприклад, якщо метою обрано пошук доказу будь-якого твердження, то завдання повинні все ближче до нього підходити.

Завдання прийнято формулювати пронумерованим списком, в якому перераховані дієслова невизначеною формою. Наступні шаблони допоможуть при формулюванні завдань:

  • Вивчити специфіку проблеми;
  • Охарактеризувати явище;
  • Вивчити наявні відомості про проблему;
  • Проаналізувати діяльність;
  • Систематизувати наявні теорії;
  • Виявити подібність та відмінності досліджуваних проблем;
  • Розкрити сутність нового явища;
  • Розробити методи вирішення проблеми, що вивчається.

Помилки при формулюванні мети та завдань

Приклади помилок, що часто зустрічаються, допоможуть їх уникнути.

  • Мета та завдання не пов'язані ні з темою, ні з проблематикою. Це може бути пов'язане з неуважністю або поспіхом під час підготовки цих елементів. Бувають також випадки, коли в процесі коригування разом із керівником текст основної роботи повністю змінюється, але вступ не встигає за правками. Ось чому після всіх змін тексту слід ще раз перевірити введення щодо відповідності кожного його елемента основної частини праці.
  • Завдання не відповідають меті. Іноді складно підібрати такі завдання, які б точно відбувалися із заданої мети. Щоб уникнути цієї помилки, потрібно поставити собі перше запитання: «Чого я хочу досягти своєю роботою?» (Так формується мета) і друге питання: «Як я можу досягти бажаного результату?» (З перерахування етапів на шляху до мети та формуються завдання).
  • Мета та завдання сформовані нечітко, надто абстрактно. Тоді незрозуміло, який бажаний результатнаукової праці. Щоб уникнути цієї помилки, потрібно уникати багатослівності при формулюванні цих елементів, а лаконічно виражати саму суть.
  • Завдання повторюють ціль, лише іншими словами. Потрібно пам'ятати, що завдання - це складові мети, тому вони не можуть її дублювати.
  • Неправильна кількість завдань. Однією або двох завдань недостатньо, щоб реалізувати мету. З іншого боку, надлишок кроків теж буває зайвим. Оптимальна кількість завдань: 3-6, а точну кількість краще обговорити з науковим керівником.

Приклади формулювання мети та завдань

Наступні приклади допоможуть сформулювати важливі компоненти студентської роботи.

Приклад 1

Тема роботи: "Вивчення теорій про появу життя на Землі"

Мета: Вивчення, порівняння та аналіз існуючих теорійпро появу життя.

  1. Вивчити наукові праці, Що містять різні теорії про появу життя;
  2. Порівняти та проаналізувати отримані будівлі;
  3. Простежити хронологію появи різних теорій та його еволюцію з часом;
  4. Знайти підтвердження чи спростування досліджуваним теоріям.

Приклад 2

Тема роботи: «Організація кредитування фізичних осіб»

Мета роботи полягає в аналізі існуючої організації кредитування фізичних осіб із різних верств населення.

З поставленої мети виходять такі завдання:

  1. Вивчити теоретичні дані про кредитні операції для фізичних осіб;
  2. проаналізувати поточну ситуацію кредитування фізичних осіб;
  3. Знайти проблеми, пов'язані із кредитуванням різних фізичних осіб;
  4. Розробити методи вирішення виявлених проблем для вдосконалення системи кредитування.

Приклад 3

Тема роботи: «Розробка іміджевої діяльності компанії»

Мета роботи: Аналіз іміджевої діяльності компанії та пропозиція її розширення

Завдання роботи:

  1. Вивчити історію та процес створення іміджу компанії;
  2. Ознайомитись з основними компонентами іміджевої діяльності компанії;
  3. Ознайомитись з іміджевою діяльністю конкуруючих компаній у цьому ж секторі;
  4. Розробити додаткові компоненти іміджевої діяльності компанії.

Парадокс мети та завдань студентської роботи полягає в тому, що ці елементи займають невеликий обсяг у вступі, але на їх виявлення та формулювання може піти багато часу. Необхідно докласти максимальних зусиль у підготовці цієї частини роботи, оскільки саме від вірного та коректного формулювання введення залежить успіх чи диплом. Якщо виникають складнощі на цьому етапі, обов'язково слід звернутися за консультацією до куратора.

Чер 2, 2018 Марія Жукова



Поділитися