Перелік обов'язкових предметів у школі. Перелік обов'язкових предметів у школі Які предмети закінчуються у 10

Особливості вивчення навчальних предметіву 10-11 класах:

1. Базові загальноосвітні навчальні предмети – навчальні предмети федерального компонента, спрямовані на завершення загальноосвітньої підготовки учнів, вивчаються у повному обсязіза два роки навчання:

Російська мова 70(1/1)

Література 210 (3/3);

Іноземна мова 210 (3/3);

Математика 280 (4/4);

Інформатика та ІКТ 70(1/1) - предмет вивчається в рамках стандарту 1998 р. з метою забезпечення мінімальної інформаційної підготовки старшокласників та у зв'язку з тим, що даний предмет не вивчався на другому ступені навчання;

Історія 140 (2/2);

Суспільствознавство (включаючи економіку та право) 140 (2/2);

Географія 70(1/1) - для завершення загальноосвітньої

географічної підготовки старшокласників

Предмет природознавства вивчається самостійними модулями:

Фізика 140 (2/2); хімія 70(1/1); біологія 70 (1/1);

МХК 70 (1/1);

Технологія 70 (1/1);

Фізична культура 140(2/2);

ОБЖ 70(1/1)

Під час проведення занять з «Іноземної мови (вказати який?)» здійснюється розподіл класів дві групи.

Об'єм навчального навантаженняпредметів базового компонента складає

2.Регіональний компонент:

У регіональний компонент включені предмети:

Історія Сибіру 35(1) у 11 класі;

-«Третя година фізичної культури»- 36(1) у 10 класі;

-«Технологія професійної кар'єри.

Ефективна поведінка на ринку праці» 70 (1/1) за два роки навчання у 10 та 11 класах.

Обсяг навчального навантаження предметів регіонального компонента становить 140(2/2) годин протягом двох років навчання.

3. Компонент закладу освіти 560(8/8) годин протягом двох років навчання. Цей годинник розподілений:

а) посилення предметів базового компонента:

геометрія - 70 (1/1) за два роки навчання у 10 та 11 класах;

інформатика – 140 (2/2) за два роки навчання у 10 та 11 класах;

б) на курси курсівз метою підготовки учнів до ЄДІ:

російська мова – 210 (1,1/1,5) за два роки навчання у 10 та 11 класах;

математика – 210 (1,1/1,5) за два роки навчання у 10 та 11 класах;

біологія - 70 (1/1) за два роки навчання у 10 та 11 класах.

в) задоволення індивідуальних освітніх потреб учнів…………….

г) на дослідницьку діяльність………………………….

д) на проектну діяльність……………………………………

(можна використовувати годинник, відведений на елективні навчальні предмети, для організації профільного навчанняз окремих предметів федерального компонента)

Гранично допустиме навчальне навантаження при 6-денному навчальному тижні не перевищує 2520 (36/36) годин за два роки навчання.

Умови реалізації цього навчального плану:

в освітній установі вивчено: ФБУП (від 09.03.04р. №

1312), федеральний компонент державних освітніх

стандартів загальної освіти (від 05.03.04р. № 1089),

прикладні програми, розроблені на їх основі, методичні

2007 навчального року. (Ця роботамає бути проведена на

педагогічній раді школи та затверджена наказом

директора)

Розроблено навчальний пландля 10-х, 11-х класів з урахуванням ФБУП (від 09.03.04 р. № 1312), федерального компонента державних освітніх стандартів першого покоління (від 05.03.04 р. № 1089), РБУП.

Розроблено робочі програми з предметів федерального компонента з урахуванням стандартів першого покоління (від 05.03.04г. № 1089) (на базовому та профільному рівнях).

Розроблено робочі програми з предметів регіонального компонента та компонента освітнього закладу.

Є підручники всім учнів, які забезпечують реалізацію федерального компонента державних освітніх стандартів (від 05.03.04г. № 1089) на базовому та профільномурівнях. Є додаткова література для вчителя та учня, що забезпечує реалізацію програм з профільних предметів.

Є вчителі, здатні забезпечити реалізацію стандарту середнього (повного) загальногоосвіти на базовому та профільному рівнях.

Є матеріальна база, що забезпечує реалізацію практичної частини програм у рамках стандартів першого покоління (від 05.03.04 р. № 1089) на базовому та профільному рівнях.

Забезпечено передпрофільне навчання учнів ІХ класів.

Є рішення педагогічної ради щодо впровадження федерального компонента державних освітніх стандартів на основі глибокого аналізу умов освітньої установи (нормативно-правові, кадрові, матеріально-технічні, Навчально - методичні); результатів державної (підсумкової) атестації за курс основної школи, результатів реалізації програм із предметів передпрофільної підготовки.

Учні, батьки (інші законні представники) ознайомлені з умовами навчання школярів у межах стандартів першого покоління.

Навчальний план узгоджено із засновником.

5. Календарно-річний графік на 2009-2010 уч.

Закінчення навчального року у 10 класі____________2010 р

1 чверть з_______по_______ кількість уч. тижнів_______

2 чверть з_______по_______ кількість уч. тижнів_______

канікули з_____ по_______ кількість днів____________

3 чверть з_______по_______ кількість уч. тижнів_______

канікули з_____ по_______ кількість днів____________

4 чверть з_______по_______ кількість уч. тижнів_______

Проміжна атестація___________________________

Усього навчальних тижнів у 10 класі_______ в 11 класі________

Всього канікулярних днів

Цей РУП затверджено на засіданні педагогічної ради

Протокол від _13.05.2009 р. № 4; Наказ від _________2009г №______

Учні та їхні батьки (законні представники) ознайомлені з цим РУП, умовами навчання учнів у рамках стандартів першого покоління Протокол батьківських зборіввід 06.05.2009р №_3

Директор МОУ ЗОШ (ЗОШ)_______________(підпис)

Затверджено Затверджено

І.О. Розділи На педагогічній раді МОУ «Середня

Іскітимського району загальноосвітня школа с. Старий

В.Д.Чуркін Іскітім» протокол №4 від 13.05.2009 р.

«____» ___________ 2009р Наказ директора № 19/2 від 14. 05.2009 р.

Є.А.Глазиріна

Навчальний план на 3 ступені освіти (профільне навчання)

МОУ «Середня загальноосвітня школа с. Старий Іскітім»

2009 -2010 навчальний рік

Фізико – математичний профіль.

Пояснювальна записка до робочого навчального плану для 10-11 класу

МОУ «ЗОШ с. Старий Іскітім» на 2009 – 2010 навчальний рік.

(фізико – математичний профіль).

Цей РУП на 2008 - 09 навчальний рік для 10-11 класів реалізує стандарт першого покоління, розроблений на основі:

Наказу МО РФ від 09.03.04 № 1312 «Про затвердження федерального базисного навчального плану та зразкових навчальних планів для загальноосвітніх установ Російської Федерації, що реалізують програми загальної освіти»;

Регіонального базисного навчального плану для загальноосвітніх закладів НСЗ, що реалізують стандарт першого покоління на 3 ступені освіти, затвердженого наказом Департаменту освіти НСЗ від 17 травня 2006 р. № 533 «Про затвердження базисного навчального плану для загальноосвітніх установ НСО на 2006-07 навчальний рік», покоління на 3 щаблі освіти;

Наказу МО РФ від 05.03.04. № 1089 "Про затвердження федерального компонента державного стандарту освіти";

Санітарно-епідеміологічних правил та нормативів « Гігієнічні вимогидо умов навчання школярів у загальноосвітніх закладах. СанПін 2.4.2.1178-02», затверджених Головним санітарним лікарем РФ 25.11.2002р., зареєстрованих у Мін'юсті РФ 05.12.2002 № 3997.

Наказу Департаменту освіти Новосибірській області№ 958 від 8 жовтня 2008 року «Про внесення змін до федерального базисного навчального плану та зразкового регіонального базисного навчального плану»

Мета освітньої програми ОУ на третьому ступені освіти:

- Формування соціально грамотної та соціально мобільної особистості, що усвідомлює свої права та обов'язки, ясно представляє собі потенційні можливості, ресурси та способи реалізації обраного життєвого шляху.

Даний навчальний план орієнтований на 2-річний нормативний термін освоєння освітніх програм середньої (повної) загальної освіти, на 70 навчальних тижнів за два роки навчання. У 10 класі тривалість навчального року – 36 навчальних тижнів, в 11 класі – 34 навчальні тижні. Режим роботи – шестиденний навчальний тиждень. Тривалість уроку 40 хвилин.

Базові загальноосвітні предмети-предметифедерального компонента,

спрямовано завершення освітньої підготовки учнів. Обов'язковими

базовими загальноосвітніми навчальними предметами є: «Російська мова», «Література», « Англійська мова», «Історія», «Суспільствознавство» (включаючи економіку та право), «Фізична культура», «Природознавство». Відповідно до обраного профілю в базовий компонент вводяться предмети географія, інформатика та ІКТ.

Географія вивчається в 10 класі в обсязі 70 (2/-) годин на рік, географія вводиться з метою завершення географічної освіти. Зміст курсу "Географія Новосибірської області" реалізується у базовому предметі "Географія" (без виділення додаткових годин).

Інформатика та ІКТ вивчаються у 10 та 11 класах в обсязі 70 (1/1) годин (стандарт 1999 року).

Вивчається курс «Суспільствознавство» (включаючи економіку та право) в обсязі 140 (2/2) годин за 2 роки навчання на базовому рівні як навчальний предмет.

Предмети інтегрованого курсу «Природознавство» вивчаються у вигляді самостійних навчальних предметів: «Біологія» – 70 (1/1) годин за 2 роки, «Хімія» - 70 (1/1) годин за 2 роки, «Фізика» вивчається на профільному рівні .

Сукупний час базового компонента протягом двох років навчання становить 1190 (18/16) годин.

Профільні загальноосвітні навчальні предмети: математика – 420 (6/6) годин за 2 роки, фізика – 350 (5/5) годин за 2 роки. Це предмети підвищеного рівня, що визначають спеціалізацію цього фізико-математичного профілю навчання. Вони спрямовані на забезпечення учням не лише можливості вступу до будь-якої вищої навчальний закладза фахом, який вимагає високого рівняволодіння математикою та фізикою, а й на створення умов для успішного навчання у відповідному ВНЗ.

Додаток №1 (10-11 клас)

Перелік підручників для 10-х класів у 2013-2014навчальному році

Перелік підручників для 11-х класів на 2013-2014 навчальний рік