Бланк для розкладу уроків початкової школи. Розклад уроків. Красивий розклад уроків

Доброї доби! У цій статті ви дізнаєтесь про те, як правильно скласти шаблон розкладу уроків, що заповнюється на комп'ютері.

Наголошу на початку гідності шкільного (університетського) розкладу. Воно допомагає організувати діяльність людей (не лише школярів, а й старших груп людей), візуалізувати та структурувати всі предмети у зручній, зрозумілій, а головне простій формі.

Цей документ отримав широке застосування у навчальній сфері: листи розкладу, розташовані на видному місці, приходять на допомогу, щоб нічого не забути, бути відповідальнішим і організованішим. Воно багато років, як і раніше, актуальне для вирішення проблем з відсутністю належної концентрації, браком часу, забудькуватістю.

Правильний графік не дає вам байдикувати! А задоволення від кількості виконаних вами справ за день — незрівнянне почуття.

Безкоштовно завантажити шаблони розкладу уроків можна за кнопкою нижче.

Якщо людина тільки починає слідувати розкладу, важливо його заохочувати, не ставитися надто суворо, коли щось виходить. Організаційний момент— найважчий у житті будь-якої людини, чи то нова роботаабо перші заняття у школі/інституті.

Перейдемо до суті статті, розглянемо критерії, що враховуються при складанні макету. Обов'язкові складові цього трафарету:

  1. Чітке структурування днями тижня.
  2. Достатня кількість рядків та місця для заповнення.
  3. Зрозумілий дрібний шрифт (для зручності користування учнями молодших класів).

Бажані нюанси:

  1. Гарне оформлення.
  2. Наявність розкладу дзвінків (кінець – початок уроку).
  3. Графа «Для нотаток» або місце для стікерів, на яких можна писати нотатки (мається на увазі розклад, що згодом роздруковується людиною особисто).
  4. Прикраси на вибір.
  5. Зробіть невелику кишеньку для дрібниць (звичайно ж, якщо планується графік розмістити на стіні, повісити та інше).

Виберіть критерії, необхідні саме вам, та приступайте до роботи!

Якщо макет графіка учня готується індивідуально (своєї дитині або робиться на замовлення), попередньо обговоріть потрібний дизайн, а краще виберете конкретну картинку разом із зацікавленою особою.

Таким чином можна уникнути зайвих претензій на вашу адресу.

Перейдіть також по пунктах з «Бажаних нюансів».

Шаблон можна виготовити в різних графічних редакторах, найпопулярнішими з них є: Adobe Photoshop, Movavi Photo Editor та інші. Про інструменти для таких операцій безліч статей в інтернеті. Виберете, який подобається, адже на смак та колір…

Важливі моменти

Починаючи створення, не забудьте кілька ключових моментів:

  • Не працюйте на одному шарі в жодному разі, створюйте їх у достатній кількості.
  • Слідкуйте за розташуванням тексту, щоб його було видно (це полегшує розуміння, виключає велику програму зусиль до прочитання).
  • Краще звернути увагу на контраст фону та тексту: поєднання зеленого та жовтого краще не використовувати.
  • Гаму підбирайте у пастельних світлих тонах, не відволікаючись від суті макета.
  • Проміжні етапи періодично зберігайте — ніхто не застрахований від випадкового перебою з електрикою та зависанням програми, а розпочинати всю роботу спочатку — справа не з приємних.
  • Уникайте зайвої різноманітності деталей, що відволікають школяра.
  • Спробуйте виділити назви днів тижня та відформатувати текст так, щоб він був помітнішим.
  • Працюючи у графічному редакторі робіть перерви 10- 15 хвилин, відходячи від розкладу, після чого подивіться нею знову. Ймовірно, ви побачите деякі недоліки, не помічені до цього.

Перш ніж починати роботу над макетом, раджу переглянути палітри кольорів — пишіть у пошуковому рядку назви кольорів і оцінюйте їх на свій погляд — це прискорить процес дизайну та оформлення розкладу. По вибраному зображенню пройдіть піпеткою, захоплюючи колір для тексту.

За натхненням та новими ідеями за необхідності вирушайте до мережі. Додатково за наявності бажання скачайте шрифти, що сподобалися, привносять якусь родзинку і шарм, що схвалюється більшістю замовників.

Насамкінець хочу сказати, що час - ресурс обмежений і непоправний, а тому в першу чергу бережіть і не перенавантажуйте дітей великою кількістюфакультативів і додаткових занять, хоч би якими чарівними вони не здавалися. Нормований графік, розмірене посильне навантаження на дитину - ключ до успіху.

Щеплюйте навички тайм-менеджменту з дитинства, і в дорослому житті йому буде набагато легше. Грамотно розраховуйте кількість часу, що витрачається на кожен пункт, у списку справ або розкладі, адже часто ми недооцінюємо ту чи іншу справу, а як підсумок не встигаємо виконати заплановане на день.

Навчальний режим школи має відповідати функціональним можливостям учнів. Обсяг, зміст та організація навчального процесуповинні забезпечувати такий стан організму, у якому стомлення повністю зникало б у період відпочинку.

Основні критерії оцінки уроків з погляду функціональних можливостей учнів – труднощі та стомлюваність. Втома характеризується зміною працездатності, а труднощі предмета – рівнем успішності, тобто ступенем засвоєння навчального матеріалу. Отже, при складанні розкладу необхідно враховувати обидва фактори однаково.

При складанні розкладу уроків повинні враховуватися такі фактори:

  • працездатність (характеристика праці, тобто якість та кількість засвоєних знань чи дій у певний час) залежить від віку людини, її індивідуального біоритму, часу доби, дня тижня, пори року тощо;
  • ступінь стомлюваності залежить від соціальних, психологічних, біологічних причин.

Щоб знизити стомлюваність учнів та вчителів протягом одного дня, необхідний правильний розподіл уроків у продуктивні та непродуктивні години та дні.

Предмети, що потребують великих тимчасових витрат на домашню підготовку, не повинні групуватися в один день шкільного розкладу. У найбільш непродуктивний годинник (з 11.30 до 14.30) уроки повинні будуватися з позицій здоров'язбереження, що передбачає валеологічний підхід до організації уроку, вибір форм, методів, прийомів уроку, зміну видів діяльності учнів та видів викладання вчителя (через кожні 5–7 хв).

При складанні розкладу можна скористатися шкалами проблеми навчальних предметів, розробленими І.Г. Сівковим (для початкової школи) та співробітниками НДІ гігієни та охорони здоров'я дітей та підлітків М.І. Степанової, І.Е. Олександрової, А.С. Сєдовий (для учнів 5–9-х класів)
Використовуючи дані наведених вище таблиць, можна оцінити, чи правильно складено розклад уроків будь-якого класу.

Розклад складено правильно, якщо:

  • у школі існує єдиний розклад занять першої та другої половини дня (для учнів та вчителів);
  • найбільша кількість балів за день за сумою всіх предметів припадає для 8–11-х класів – на вівторок, середу та четвер; для 1–7-х класів – на вівторок та четвер (середа – дещо полегшений день);
  • протягом навчального дня чергуються уроки "важкі" та "полегшені";
  • уроки одного предмета чергуються з уроками іншого предмета, а чи не здвоєні (виняток – модульна технологія навчання);
  • основні предмети для молодших школярівпроводяться на 2–3-х уроках, а для середнього та старшого віку – на 2–4-х уроках;
  • назви навчальних предметів у розкладі та навчальному плані однакові.

Розклад складено неправильно, якщо:

  • найбільша кількість балів за день припадає на останні дні тижня або коли воно однаково у всі дні тижня;
  • "важкі" уроки здвоєні;
  • "важкі" уроки стоять у розкладі поспіль;
  • “важкі” уроки у розкладі першому чи останньому уроці;
  • кількість домашніх підготовок дорівнює кількості уроків.

Для оптимального розподілу навантаження не допускаються:

  • нульові уроки;
  • зміни тривалістю 5 хв;
  • здвоєні уроки в 1-5-х класах, що перевищують за шкалою труднощі 8 балів, якщо поурочне планування не передбачає другий годині практичну або лабораторну роботу;
  • групування в один день предметів, що вимагають великої домашньої підготовки;
  • неузгодженість у розкладі першої та другої половини дня;
  • невідповідність назв навчальних предметів у сітці розкладу та навчальному плані школи.

Таким чином, при складанні розкладу занять необхідно враховувати:

  • розподіл навчального навантаження щодня тижня;
  • розподіл навчального навантаження протягом кожного дня окремо;
  • чергування предметів різних видівдіяльності;
  • дотримання гігієнічних вимогдо розкладу уроків.

Для цього розклад аналізується та за підсумками складається аналітична довідка.

  1. Сумарне навантаження на початку і наприкінці тижня має бути найменшим (за ранговою шкалою труднощі).
  2. Контрольні роботи слід проводити на 2–4-х уроках у середині навчального тижня.
  3. Основна навчальне навантаженняпротягом дня у старших та середніх класах має припадати на 2–4-ті уроки.
  4. У понеділок та п'ятницю не рекомендується ставити у розклад двогодинні уроки.
  5. У початковій школі неприпустимо проведення здвоєних уроків по тому самому предмету. І тут ступінь стомлення дітей зростає 7 раз.
  6. У 5-му класі здвоєні уроки з одного предмета допустимі лише у виняткових випадках і за умови їх чергування з легшими уроками (або уроком).
  7. У середніх та старших класах здвоєні уроки на тлі модульної технології побудови навчального процесу, навпаки, сприяють збереженню здоров'я учнів.
  8. Уроки, які потребують великої розумової напруги (математика, російська мова, фізика, хімія), рекомендується проводити першими чи іншими. Уроки з мистецтва, навколишнього світу, художньої праці слід проводити після динамічної паузи (третій урок), а уроки з величезним переважанням рухового компонента (ритміка, фізична культура) - Останніми.
  9. Заняття другої половини дня повинні проводитись не раніше ніж через 45 хв після закінчення останнього уроку першої половини дня.
  10. При розстановці уроків протягом одного навчального дня слід враховувати переважні види діяльності учнів на цьому уроці (читання, розгляд, лист, активна рухова діяльність, практична робота, слухання, говоріння і т. д.) і намагатися чергувати їх.
  11. Щодня кількість домашніх підготовок має бути меншою, ніж кількість уроків у розкладі.
  12. Не дозволяється проводити нульові уроки!
  13. Предмети, що потребують великих витрат часу на домашню підготовку (історія, алгебра), не повинні групуватися в один день шкільного розкладу.
  14. Слід пам'ятати про те, що при складанні розкладу уроків потрібно враховувати кількість годин, відведену базисним. навчальним планомна виконання

Яким би не був зручним шкільний щоденник, завжди комфортніше мати розклад уроків перед очима. Його можна повісити над столом, щоб дитина у разі питань підняла очі та прочитала всю необхідну інформацію.

Найлегше купити або завантажити готове розклад уроків. Шаблон для заповнення у «Ворді»А допоможе вам зробити свій власний оригінальний розклад, який можна буде редагувати або оновлювати щороку.

Що має включати розклад уроків?

Розклад уроків являє собою табличку, в якій вказані дні тижня та відповідні їм навчальні предмети. За бажанням до нього можна додати розклад дзвінків та прізвище, ім'я та по батькові викладача, і навіть розпорядок дня або позакласні заняття. Зробити шкільний розкладсамостійно здатний будь-який учень.

Розклад уроків легко можна скласти самому у «Ворді», а потім роздрукувати та прикріпити до робочого столу. Проте не всі мають кольоровий принтер, а постійно бачити перед собою чорно-білу таблицю з назвами уроків для дитини одна мука. Якими ж елементами можна розбавити шкільний розклад та які можливості пропонує «Ворд»?

Поради щодо складання розкладу уроків

  • Якщо є кольоровий друк, можна змінити колір тексту, наприклад, уроки літератури відзначити одним кольором, математику – іншим тощо.
  • Заголовок «Розклад уроків» можна виділити великим та красивим шрифтом. Для цього при роботі з «Вордом» слід клацнути вкладку «Вставка», перейти в розділ «WordArt» і вибрати шаблон, що сподобався.
  • За допомогою тієї ж вкладки «Вставка» можна перейти в розділ «Фігури» і вибрати звідти будь-який елемент, що сподобався. Пропоновані розробниками програми смайлики, зірочки, серця і т. д. зроблять розклад уроків живішим і яскравішим.

Якщо ви не бажаєте складати шкільний розклад самостійно, то пропонуємо вам завантажити готові шаблони для заповнення. Яскраві, красиві, з цікавими ілюстраціями – їх можна завантажити, заповнити та роздрукувати. Це може бути розклад з героями мультфільмів для молодших школярів або шаблон з більш простим дизайном для старших дітей або студентів.

Скільки разів ми забували зробити домашнє завданняабо взяти потрібний підручник чи зошит. Адже цього б ніколи не сталося, якби у нас над письмовим столом висів розклад уроків. Пропонуємо вам скачати шаблон розкладу уроків, який можна заповнити у ворді, а потім надрукувати на звичайний аркуш.

Шаблон розкладу на 10 уроків

Однозначно, цей розклад сподобається будь-якій дівчині. Про це говорять ненав'язливі зелені смужки у білий горошок. Шаблон передбачає, що кожного дня тижня буде записано не більше 9-ти уроків. Враховано, що школярка матиме 5-ти або 6-ти денний шкільний тиждень.

Вертикальний розклад уроків

Гарний шаблон розкладу уроків для школяра

Містить як графи для розкладу уроків, а й розклад змін (дзвінків).

Шаблон розкладу уроків з картинкою

Наведений вище розклад не може похвалитися великою кількістю місця під назви уроків, але в ньому передбачено табличку для заповнення часу кожного дзвінка. Якщо потрібно змінити, цей шаблон доступний у форматі.

Красивий розклад уроків

Цей розклад імітує шкільну дошку з безліччю шкільного приладдя на задньому плані.

Розмірами 1772 на 1182 пікселів, роздільною здатністю 150 dpi з Хмари Mail.ru в PSD. Розмір ZIP-архіву 2.85 Mb.

Спочатку потрібно знайти фон, на якому створюватимемо розклад уроківдля школяра. Для цього можуть підійти і будь-які інші фони шкільної тематики або дитячі фони.

1. Відкриваємо знайдений фон фотошоп,

2. Створюємо новий шар, беремо інструмент Прямокутна область і виділяємо прямокутник або квадрат розмірами майбутнього аркуша, на якому буде написано розклад окремого дня тижня. Я створила виділення розміром 400 на 400 пікселів. Залийте його білим кольором.

3. Тепер візьміть інструмент Овальна область (радіус розтушовки 1) та створіть кругле виділення на створеному білому аркуші. Приблизні розміри 20 на 20 пікселів. Це буде отвір на аркуші паперу:

4. Виберіть знову інструмент Прямокутна область і із затиснутою клавішею Shift протягніть виділення вгору, трохи вийшовши за межі аркуша:

5. Натисніть Delete:

6. Натисніть Shift і кілька разів клацніть правою кнопкою. Таким чином ви простягніть виділення вправо, не зміщуючись по вертикалі. Натисніть кнопку Delete знову. Повторіть цей етап кілька разів, поки не вийде рваний край:

7. Клацніть двічі по шару з аркушем паперу (верхній шар), і ви потрапите до параметрів накладання. Активуйте Тінь і поставте для неї такі налаштування:

8. Розкреслюємо лист. Створіть новий шар. Клацніть між верхнім шаром і попереднім із затиснутою клавішею Alt, на панелі шарів отримаємо:

8. Візьміть інструмент Прямокутна область розмірами трохи більша за ширину нашого білого листа, вертикальний розмір близько 30 пікселів:

9. Створіть виділення на білому аркуші. Застосуйте команди Редагування –> Виконати обведення. Ширина обведення поставте 1 пікс, колір #97c7df

10. Спустіть виділення вниз на таку відстань, щоб верхній край виділення збігся з нижнім краєм обведення і знову виконайте обведення виділення з тими ж параметрами. Так продовжуйте доти, доки не розкресліть весь лист:

11. Тепер візьміть інструмент, який виділяє однопіксельний вертикальний рядок

та створіть виділення там, де будуть поля. Знову застосуйте команду Виконати обведення. Ширина – 3 пікселі, колір – #d63d5e:

12. При активному верхньому шарі натисніть клавіші CTRL + E. Так ви об'єднаєте верхній шар з попереднім. Натисніть 5 разів Ctrl+J – дублюєте аркуш паперу 5 разів. Разом отримаємо 6 шарів із аркушем паперу. Розподіліть їх рівномірно по всьому фону інструментом переміщення, по черзі роблячи кожен з них активним. Для крайніх аркушів застосуйте команду редагування -> Трансформування -> Поворот (необов'язково все залежить від вашого задуму).

13. Підписуємо розклад уроків. Робимо напис червоним кольором ~48 пікс, колір #d21c1c, шрифт я вибрала TagirCCT.

14. Цим же шрифтом та кольором підписуємо кожен лист (від понеділка до суботи), розмір шрифту ~ 18 пікс. Підписуючи крайні листи, задаємо стиль підйому, вигин - горизонтально і рухаємо повзунок на верхній шкалі налаштування.



Поділитися