Наша планета Земля, на которой мы живём, входит в состав Солнечной системы. В центре Солнечной системы ярко светит горячая звезда - Солнце. Вокруг него на разном расстоянии от Солнца вращаются восемь главных планет. Одна их них, третья по счёту, и есть наша Земля.
У каждой планеты есть своя орбита, по которой она движется вокруг Солнца. Полный оборот вокруг Солнца называется год. На Земле он длится 365 дней. На планетах, которые находятся ближе к Солнцу год длится меньше, а на тех которые дальше полный оборот может составлять несколько земных лет. Также планеты вращаются вокруг своей оси. Один такой полный оборот называется сутки. На Земле сутки (оборот вокруг своей оси) равен примерно 24 часам (более точно 23 ч. 56 мин. 4 секунды).
Презентация для детей: Планеты Солнечной системы
Солнце
Яркая звезда, находящаяся в центре Солнечной системы. Солнце, словно, раскаленный огненный шар раздает тепло своим ближайшим планетам. Правда, тем планетам, которые очень близко к Солнцу (Меркурий и Венера) очень жарко, а тем, которые находятся дальше Марса очень холодно, потому что до них теплые лучи почти не достают. А вот на планете Земля температура оказалась не низкой и не высокой очень удобной для появления и развития на ней жизни.
Меркурий
Эта самая маленькая планета находится ближе всего к Солнцу. При этом почти все время поворачивается к Солнцу одной стороной. Поэтому на одной стороне Меркурия очень жарко, а на другой очень холодно.
Венера
Вторая планета от Солнца. На ней, как и на Земле есть атмосфера, это такая воздушная оболочка. Только в отличие от нашей земной, состоит не из кислорода, а по большей части из углекислого газа. Поэтому дышать на Венере невозможно, да и на её поверхности очень-очень жарко. Вот и нет там ни растений, ни животных, ни бактерий.
Земля
Эта голубая планета, третья по счету от Солнца - наш общий дом. Здесь мы живём, животные, люди, рыбы, птицы - все под одной крышей. А крыша у планеты Земля состоит из атмосферы, в которой огромное количество кислорода, необходимого для жизни. Здесь мы строим наш мир, пишем историю и отсюда мы наблюдаем за другими планетами и звёздами. И ещё у планеты Земля есть маленькая подружка - Луна, которая является спутником Земли.
Марс
Красная маленькая планета, четвертая по счету. На ней очень мало кислорода, почти нет. Также почти нет воды, хотя учёные её все время ищут, ведь когда-то её, возможно, было на Марсе очень много. Тогда много-много лет назад на планете могли быть реки, моря и океаны, но потом что-то случилось, и вода исчезла. Эту тайну ещё предстоит разгадать.
Юпитер
Самая большая, пятая планета Солнечной системы. Юпитер состоит из газа, его и называют газовый гигант. На его поверхности постоянно происходят бури и вихри ветров, а сама планета, несмотря на размеры, очень быстро вращается вокруг своей оси, как волчок.
Сатурн
Красивая и необычная планета, шестая от Солнца. Её удивительная особенность, которую можно увидеть с Земли в телескоп - это кольцо вокруг планеты. Выглядит кольцо, как диск, только на самом деле это не сплошной диск, а тысячи-тысячи мелких камней, осколков астероидов и пыли.
Уран
Таинственная планета, седьмая по счету, которая по непонятным причинам лежит на боку и вращается совсем не так, как другие планеты. У Урана необычный синий цвет и он выглядит, как круглый с ровной поверхностью мячик.
Нептун
Ледяная очень холодная планета, восьмая по счету, находится очень далеко от Солнца, поэтому солнечные лучи почти не достигают поверхности этой синей планеты. На Нептуне дуют сильнейшие ветра и поэтому погода на ней не просто зимняя, а по космическим меркам, совсем холодная, так, что все на ней, даже газ превращается в лёд.
Плутон
Когда-то эта планета была девятой по счету и входила в Солнечную систему, но оказалось, что она слишком мала для звания планеты и её теперь называют карликовой планетой и ко взрослым планетам с названия не пускают. Может Плутон ещё совсем младенец и ему просто надо подрасти)
Если вы уже имели опыт взаимодействия с каким либо научным справочным пособием по данному направлению, поставьте этой книге свою оценку и оставьте отзыв. Добавляйте книги, которые заслуживают быть в этом списке. Общими усилиями, благодаря пользовательским оценкам и отзывам мы и создадим адекватный и полезный рейтинг детских энциклопедий о звездах и планетах.
-
На протяжении 150 миллионов лет истории нашей планеты динозавры безраздельно господствовали на суше, в воде и в воздухе. На страницах нашей энциклопедии мы расскажем и покажем, как они жили и чем питались, как выглядели, познакомим вас с удивительными фактами об этих животных. Вы узнаете, куда они исчезли (и все ли они действительно исчезли?), и познакомитесь с историей Земли от момента её зарождения до появления человека. Добро пожаловать в загадочный мир этих поразительных доисторических животных! ... Далее
-
Книга открывает перед юным читателем удивительный мир географии – науки о Земле. В ней рассказывается об известных мореплавателях и путешественниках, о строении Земли и минералах, о том, почему происходят землетрясения и как рождаются ураганы. Книга знакомит с обитателями разных природных зон и континентов Земли. ... Далее
-
Ирина Травина
Эта книга познакомит самых юных читателей с нашим общим домом – планетой Земля. Они получат самые первые представления о Солнечной системе и строении земли, о различных природных явлениях, происходящих под землёй, на земле и в атмосфере, о континентах и океанах, а также об особенностях растительного и животного мира. ... Далее
Наталья Опалинская
В этой замечательной энциклопедии собраны любопытные факты и интересные подробности о природе. Здесь есть сведения обо всех оболочках Земли (твердой, водной и воздушной) и о процессах, которые в них происходят, о закономерностях расселения животных и растений и о том, как они приспособились к жизни зачастую в непростых условиях. Также приводится информация о проблемах, возникающих в природе из-за деятельности человека, и о способах их решения. ... Далее
Великолепные объемные иллюстрации помогут читателям посмотреть, из чего состоит наша планета, и получить представление о природных явлениях, которые иногда трудно разглядеть наяву.
Энциклопедия окажет неоценимую помощь в познании окружающего мира. ... Далее
Елена Качур
Как устроена наша планета? Почему у подножия гор растут деревья, а на вершинах лежат ледники? Отчего бывают волны и как появляется ветер? Почему вода в реках не кончается, а моря не переливаются через край? Что за Солнце у нас под ногами? ... Далее
Чтобы найти ответы на эти и многие другие вопросы, Чевостик и дядя Кузя снова отправляются в путешествие – в этот раз на волшебном лётоплавоныре. Герои пролетят вокруг нашей прекрасной планеты, поднимутся к вершинам гор и спустятся в морские глубины, рассмотрят вблизи океаны, озёра и реки, материки и острова, вулканы и гейзеры. Во время путешествия дядя Кузя расскажет о наиболее важных природных явлениях и объяснит причины их возникновения.
Книга предназначена для детей младшего школьного возраста. ... Далее
Анатолій Дімаров
«Друга планета» Анатолія Дімарова – фантастична повість, у якій створена картина життя далекого майбутнього, коли квартири могли бути на двохсотому поверсі, а люди – літати на інші планети***. У творі є повчальні елементи, суспільство майбутнього влаштоване так, аби найменше нашкодити довкіллю та екології. Найвідомішими творами автора є «Його сім’я», «Ідол», «Шляхами життя», «І будуть люди» , «Біль і гнів», «Син капітана», «Вершини», «Прожити й розповісти», «На коні й під конем», «Друга планета». Анатолій Дімаров – український письменник, майстер соціально-психологічної прози, автор кількох захопливих книжок для дітей. ... Далее
Кристина Выборнова
Немногочисленные жители планеты, которая называется просто Планетищей, уже много лет ждут, когда же их эвакуируют земляне, но те почему-то не спешат. А пока что родители отправляют девочку по прозвищу Ящерка на каникулы к бабушке, которая живет рядом с таинственным и страшным Заповедником… За время этих каникул Ящерка и ее друзья найдут ответы на многие вопросы: и почему животные Планетищи никогда не покидают Заповедник, и почему кругом так много развалин особняков, и почему за ними не прилетают с Земли… А может быть, дети сумеют объяснить вековое недоразумение и изменить жизнь всей Планетищи? ... Далее
Иллюстрированная энциклопедия является незаменимым справочным изданием об удивительном мире, в котором мы живем. Вместе с энциклопедией Вы совершите незабываемое путешествие по нашей необъятной планете: на суше и на море, в атмосфере и в космосе, узнаете о том, как появилась наша планета, познакомитесь с миром природных сфер Земли – атмосферой, гидросферой, литосферой, а также с внутренним строением земного шара. Энциклопедия в доступной форме расскажет о рельефе земной поверхности, составе и свойствах горных пород, полезных ископаемых, о внутренних силах Земли (движении литосферных плит, вулканах, гейзерах, землетрясениях), а также о растительном и животном мире. ... Далее
Большая детская энциклопедия. Планета Земля – отличная современная энциклопедия для детей, которая послужит незаменимым справочным пособием и расскажет любознательному читателю обо всех тайнах нашей планеты.
Для более увлекательного знакомства с материалами энциклопедии, в издании предусмотрены разнообразные мини-игры с регулировкой уровня сложности, а также тесты на проверку знаний.
Благодаря удобной навигации и системе поиска, диск можно использовать как справочник, позволяющий быстро найти интересующую информацию, а при необходимости сделать закладки или распечатать.
Энциклопедия адресована любознательным детям среднего и старшего школьного возраста, а так же их родителям и преподавателям.
* Наша планета
* Внутреннее строение Земли
* Движение земной коры
* Рельеф суши
* Водная оболочка
* Воздушная оболочка
* Оболочка жизни
* Человечество на Земле
* Материки и океаны
Г. П. Шалаева
Из чего сделаны звезды? Светит ли Солнце все время одинаково? Могут ли столкнуться планеты? На какой планете самые высокие горы? Почему двигаются материки? Что такое сейсмический пояс? Что вызывает приливы? Как метеорологи предсказывают погоду? Ответы на эти и другие вопросы вы найдете в нашей книге. Каждый почемучка с удовольствием изучит ее от корки до корки, чтобы узнать то, чего еще не знают родители и друзья! Самое интересное о звездах, нашей и других планетах – для самых любознательных! ... Далее
Дарья Ермакович
Наш родной дом – планета Земля. Но много ли мы знаем о ней? Да, Земля круглая, вертится вокруг своей оси, на ней есть континенты, моря и океаны. Однако задумывался ли ты, что находится внутри нашей планеты, отчего происходят стихийные бедствия, как вообще появилась Земля, а может, она существовала всегда? Книга, которую ты держишь в руках, поведает тебе если не абсолютно все, то очень многое о планете Земля. Ты узнаешь, чем отличается погода от климата, о необычных природных явлениях, сокровенных тайнах Мирового океана, о том, что поверхность Земли вовсе не такая ровная, какой мы ее видим на глобусе, и многом другом. Кроме того, в книге масса прекрасных иллюстраций, которые помогут лучше воспринимать новые сведения. Хочешь немедленно знать все обо всем на Земле? Тогда вперед: просто открой эту замечательную книгу и тебе гарантировано не только увлекательное чтение, но и новые знания! ... Далее
Для младшего школьного возраста. ... Далее
Дмитрий Кошевар
На нашей планете обитает огромное множество разнообразных животных. Но лишь считанных из них мы видели вживую. А ведь как было бы здорово потрепать по гриве царя зверей льва или прокатиться на слоне-великане. Всё это вполне возможно, если вы откроете эту книгу! Ведь у вас в руках уникальное издание с дополненной реальностью (AR) в формате интерактивных 3D-игр. Это значит, что вы не просто познакомитесь с животными Земли, читая текст и рассматривая иллюстрации, а увидите их в движении и объеме: перед вами предстанут длинношеий жираф, неповоротливый бегемот и даже кровожадный крокодил. Выполняйте задания и узнавайте больше о диких представителях фауны! А реалистичные визуальные и звуковые спецэффекты. которыми сопровождается игра, сделают чтение этой книги еще более увлекательным. ... Далее
Анастасия Орлова
В этой книжке с веселыми стихотворениями и красивыми картинками можно прочитать столько всего интересного: о временах года, о маме с бабушкой, о забавных зверюшках и обо всем, что окружает малышей дома, на улице и в детском саду! ... Далее
Для чтения взрослыми детям до трех лет. ... Далее
Вячеслав Ликсо
Столько всего загадочного таится в удивительном мире космоса, что им интересуются все, причем – буквально с первого класса. Как Солнце влияет на нашу жизнь? Сколько созвездий на небе? Кто раскрыл тайну движения планет? Почему Большая и Малая Медведицы так называются? Кто первым побывал на Луне? Черная дыра – что это? ... Далее
Занимательная академия для детей гостеприимно раскрыла свои страницы, чтобы ответить на все возникающие вопросы и дать возможность побольше узнать о каждой планете Солнечной системы, спутниках и других небесных телах и явлениях. Читая нашу книгу, любознательные школьники откроют для себя много нового о нашей бесконечной Вселенной, разгадают многие ее тайны, узнают, как современная наука исследует необъятный космос. Текст написан простым языком, что делает его доступным для восприятия. Кроме того, все материалы сопровождают красочные наглядные иллюстрации, что делает уроки по вселенноведению и планетологии еще занимательнее, а информация усваивается гораздо быстрее: как говорится, лучше один раз увидеть, чем сто раз услышать!
Для среднего школьного возраста. ... Далее
Ирина Травина
> Солнечная система
Описание планет Солнечной системы для детей: рассмотрите модель Солнечной системы и все планеты по порядку с фото и рисунками, интересные факты о Солнце.
Солнечная система – это огромное место с большим количеством пустого пространства между планетами. Но есть также астероиды, кометы, каменные и ледяные объекты, карликовые планеты в поясе Койпера и облаке Оорта, которые еще предстоит исследовать.
Для самых маленьких нужно знать, что Солнечная система представлена Солнцем и объектами, вращающимися вокруг него: планеты, астероиды, метеориты, кометы и спутники. Все они простираются от главной звезды (древние римляне называли ее «Сол») и проходят мимо четырех внутренних планет через Пояс астероидов к четырем газовым гигантам, поясу Койпера (в форме диска) и выходят за пределы гигантского Облака Оорта (сферическая форма) и Каплевидной гелиопаузы. Исследователи полагают, что край системы находится в 15 миллиардах км от звезды.
Эта статья раскроет самые интересные факты о Солнечной системе для детей и предоставит полное описание всех планет и объектов с фото, рисунками, картинками и видео. Кроме того, вы узнаете, какая планета самая большая или маленькая, первая и последняя, горячая и холодная. Обязательно рассмотрите схему с расположением и орбитами, где все планеты Солнечной системы как на ладони.
Открытие Солнечной системы - для детей
Родители или учителя в школе могут начать объяснение для детей с обнаружения нашей системы. Астрономы не прекращали любоваться сиянием звезд на небе и отслеживать их передвижение. Древние греки называли эти точки планетами – «странники». Дети удивятся, но о Меркурии, Венере, Марсе, Юпитере и Сатурне было известно уже тогда, а появление телескопов лишь прибавило Пояс астероидов, Уран, Нептун, Плутон и их спутники. С развитием космических исследований в пространство запустили множество зондов, которые продолжают все дальше расширять границы понимания системы. С обнаружением Эриды началась эра карликовых планет.
С 20 января 2016 года ученые выслеживают таинственную Планету Девять (в 10 раз больше земной массы и в 5000 раз превосходит массу Плутона).
Формирование Солнечной системы - для детей
Большинство исследователей согласны, что Солнечная система появилась из гигантского вращающегося газового и пыльного облака – солнечная туманность. Важно объяснить детям , что с нарастанием силы тяжести, она расширялась, ускоряла вращение и сплющивалась в форму диска. Большая часть материала сконцентрировалась в центре, чтобы создать главную звезду – Солнце. Остальной материал продолжал сталкиваться и объединяться, пока не стал кометами, астероидами, спутниками и планетами.
Дети должны знать, что солнечный ветер обладал такой мощью, что переместил легкие элементы (водород и гелий) с внутренних планет, оставив скалистые образования. Во внешних областях он ослаб, позволив сформироваться газовым гигантам.
Солнце - для детей
Для самых маленьких не будет новостью, что Солнце занимает первое место по размерам в Солнечной системе. Это наша единственная звезда, чья масса представляет 99.8% массы всей системы. Благодаря его свету и теплу на нашей планете появилась жизнь. Планеты двигаются по овальной орбите (эллипс). Причем в каждом эллипсе Солнце смещено от центра.
Внутренняя система - для детей
Здесь расположилось 4 относительно небольших внутренних планеты Солнечной системы: Меркурий, Венера, Земля и Марс. Они похожи по составу (железо и камень) и размеру, поэтому называются планетами земного типа. У Земли один спутник, а у Марса – два (Деймос и Фобос). Раньше на первом месте по крошечности стоял Плутон, но с 2006 года он относится к классу карликовых планет. Теперь Меркурий - самая маленькая планета Солнечной системы.
В области между Марсом и Юпитером находится Пояс астероидов. Это небольшие каменные осколки с диаметром в 1 км. Дети должны знать, что там вращается невероятное количество небесных тел. Здесь же расположилась и карликовая планета Церера (950 км). Некоторые астероиды обладают орбитами, которые заставляют их двигаться к Солнечной системе. Из-за этого раньше происходило так много столкновений с нашей и другими планетами.
Внешняя система - для детей
Сюда входят большие планеты: Юпитер, Сатурн, Уран и Нептун. Это огромнейшие миры с толстыми газовыми слоями. Важно объяснить для самых маленьких детей , что практически вся их масса представлена водородом и гелием, из-за чего они по составу напоминают Солнце. Под этими слоями нет твердой поверхности, хотя может быть существует скалистое ядро. Вокруг них есть кольца из камней и льдов (самые известные у Сатурна). Конечно, Юпитер - самая большая планета Солнечной системы.
Кометы часто называют грязными снежками, потому что они состоят изо льда и камня. Когда их орбита направлена на Солнца, то часть льда центрального ядра превращается в газ, который распыляется в пространство в виде длинного хвоста. Есть кометы с короткой периодичностью (200 лет), которые выходят из пояса Койпера. А вот с продолжительной периодичностью – объекты облака Оорта.
Транснептуновый регион - для детей
Долгое время астрономы догадывались, что за Нептуном скрывается длинная ледяная полоса – пояс Койпера. Дети должны знать, что его расстояние в 30-55 раз больше, нежели дистанция Земля-Солнце. До сегодняшнего дня обнаружили более тысячи объектов. Ученые считают, что там обитают ледяные тела с шириною в 100 км, а также больше триллиона комет.
Объекты за орбитой Нептуна:
Там же обитает и карликовая планета Плутон. Недавние исследования отыскали также Эриду, Макемаке и Хаумеа. Довольно массивным является и Кваваре, но его пока не классифицировали. В облаке Оорта первой нашли Седну (3/4 размера Плутона). Это произошло 14 июля 2015 года благодаря миссии НАСА Новые Горизонты.
Для самых маленьких будет увлекательно послушать про загадочную Планету Девять. Она вращается в 20 раз дальше Нептуна и в 600 раз больше земной орбиты. Пока исследователям не удалось увидеть ее в телескопы, так что о существовании известно лишь из-за гравитационного влияния на другие объекты пояса Койпера.
Облако Оорта расположено за поясом Койпера и занимает от 5000-100000 раз дистанции Земля-Солнце. В прошлом это был край системы, гелиосфера и большая часть пространства, наполненная электрически заряженными частицами. Астрономы считают, что предел гелиосферы наступает в гелиопаузе (15 миллиардов км от Солнца).
Надеемся, что вам понравились описание и характеристика Солнечной системы. Обязательно наведайтесь на страничку к каждой планете и объекту, чтобы изучить интересные факты с фото, рисунками, картинками и схемами от телескопов и космических кораблей. Также для детей и взрослых совершенно бесплатно доступна 3D-модель Солнечной системы, где есть все планеты в натуральную величину. Можно полюбоваться на карты, особенности поверхности, орбиты и движение в течение года и больше. Если школьников и ребят любого возраста заинтересуют реальные наблюдения, то многие планеты, а также земную Луну, можно увидеть в онлайн телескоп в режиме реального времени. Напомним также, что существует множество солнечных систем, основанных на далеких звездах в Млечном Пути и других галактиках, поэтому ознакомьтесь с удивительными объектами глубокого космоса.
| Объекты космоса |
лилия ионина
Конспект НОД «Планеты солнечной системы» для детей 5–6 лет
Предлагаю вниманию коллег конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром к Неделе посвященной Дню космонавтики. Детям моей группы было очень интересно узнать, новое о космосе и месте нашей планеты в солнечной системе . Данное занятие входит в комплекс занятий посвященных дню космонавтики : на математике считали ракеты, планеты , космонавтов и т. д. На ознакомлении с художественной литературой читали отрывки повести "Звездолетчики". На занятиях по художественному творчеству рисовали, лепили, и клеили космические корабли в звездном небе. Даже физкультура была космической. На прогулке мы провели экскурсию по Луне.
Конспект непосредственно образовательной деятельности по окружающему миру
«Планеты солнечной системы » .
Интегрируемые образовательные области : «Социализация» , «Познание» , «Коммуникация» , «Художественное творчество» .
Виды детской деятельности : игровая, продуктивная, коммуникативная, познавательно-исследовательская.
Задачи : формировать представления о планетах , их разнообразии и размерах; развивать познавательный интерес детей .
Ход НОД:
Воспитатель : ребята, послушайте внимательно мою загадку и отгадайте ее :
Океан бездонный,
Океан бескрайний,
Безвоздушный, темный
И необычайный.
В нем живут галактики,
Звезды и кометы,
Есть и обитаемые,
Может быть, планеты . (Космос)
Воспитатель : правильно, это космос. И сегодня мы поговорим с вами о космосе, галактиках и планетах . (стук в дверь, на пороге звездочет, переодетая мл. воспитатель) .
Звездочет : кто здесь хочет все знать о космосе и звездах? Только вместе со мной вы можете узнать о них все и даже больше. Я – звездочет, великий галактический путешественник. И я приглашаю вас на свой космический корабль. (Дети садятся на ковер) . А для того, чтобы полететь к звездам, мы должны завести моторы и оторваться от земли. Повторяйте за мной :
Мы – отличные ребята,
Мы – пилоты, космонавты.
Мы в ракете в дальний космос
отправляемся в сейчас.
Вы встречайте нас планеты
Будем рады видеть вас.
Завелись моторы, пламя вылетает.
Синяя ракета от земли взлетает.
Сила притяженья в кресла нас вдавила,
Раз! И невесомость силу победила.
Маршируют
Поднимают руки в верх с рукопожатием
Заводят моторы руками
Распрямили руки-крылья
Присели, сжались
Распрямили руки, полетели, сели на места.
Звездочет : вот мы с вами и попали в межпланетное пространство . Кто из вас знает, как называется наша планета ? (Земля) . А как вы думаете, какая самая близкая к Земле звезда? (Солнце ) Солнце – круг или шар ? Земля – это… (шар) . Если небесные тела похожи друг на друга, то и Солнце тоже имеет форму … (шара) . Солнце находится в центре галактики, а Земля вращается вокруг него. А кто из вас знает, какие еще планеты вращаются вокруг Солнца ? Не знаете? Тогда я вам расскажу. (включается проектор звездного неба) мы с вами живем в Солнечной системе , в большой «семье» планет , все они разные по величине, по природным условиям, и по своему строению : Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон. Различными дорогами летят они вокруг Солнца . Кроме 9 больших планет , вокруг Солнца вращается множество мелких (астероидов) .
Раньше люди могли только рассматривать звезды в телескоп, а сейчас с развитием космонавтики, мы узнаем все больше о далеких планетах . А кто из вас знает : кто был первым космонавтом? (Ю. А. Гагарин) .Гагарин первым полетел в космос и провел там 108 минут. Сейчас космонавты живут на космических станциях полгода и дольше. Они проводят разные научные исследования. Изучают космос при помощи автоматических приборов. Результаты наблюдений передают на землю по радио и видеосвязи (демонстрация презентации) . Они дают информацию о погоде, циклонах, полезных ископаемых и др. А наше время на орбите истекло, давайте вернемся на Землю (отрывок из м/ф «Третья планета от солнца » ).
Звездочет : вот мы и вернулись на Землю. Мне пора на покорение новых планет и галактик . А вас я прошу нарисовать, то что вы сегодня увидели. Ваш воспитатель пришлет рисунки мне электронной почтой, прямо на корабль. Я их обязательно увижу все.
Рефлексия : рисование на тему «Звездное небо»
В течении дня можно закрепить занятие, посмотрев м/фильм «Третья планета от Солнца » .
Литература :
1. Ю. А. Вакуленко, Комплексные занимательные занятия в средней и старшей группах, Волгоград 2009г.
Почему запомнить планеты солнечной системы для детей оказывается гораздо проще, чем это может показаться? Да потому, что есть легкий способ, который может помочь деточкам. И об этом способе мы вам сейчас расскажем. Практически каждый ребенок после 5 лет начинает интересоваться космосом, небесными телами и планетами солнечной системы. Вспомните себя в эти годы, как Вас тянуло звездное небо и его тайны. Детей эта тема увлекает особенно, поэтому рассказами о звездах и созвездиях можно увлечь малышей надолго.
Так как же помочь ребенку сформировать наиболее правильные понятия в области астрономии? В первую очередь необходимо обратить внимание на возраст ребенка и степень его интереса к этому вопросу. Не стоит загружать шестилетнего кроху серьезными данными о массе планет или их химическом составе, но вот названия, спутники, расположение на звездном небе можно вполне доступно объяснить. В данной статье мы будем ориентироваться на возраст деточек от 5 до 10 лет. А вот решать какую именно конкретную информацию доносить до детей, конечно, придется Вам самим. Но зато потом можете смело утверждать что ваша ! 🙂
Как рассказывать ребенку о планетах Солнечной системы
Чтобы ребенок хорошо усвоил материал, его нужно наглядно демонстрировать. Поэтому Вам понадобятся картинки с планетами, созвездиями, небесными телами и звездами. Можете подготовить небольшую компьютерную презентацию и разместить все необходимые изображения в ней. Не лишним будет и короткий видеоролик, исполненный в виде . Главное, чтобы Ваш ученик не заскучал и легко воспринимал то, что Вы говорите. Не заваливайте его сложными фразами, рассказывайте обо всем просто и непринужденно. Обучение должно происходить в игровой форме, тогда ребенок не заскучает и запомнит всю основную информацию.
Итак, давайте определимся,
Что именно можно рассказать ребенку о космосе и Солнечной системе
- Что собой представляет Солнечная система.
- История возникновения планет.
- Спутники планет.
- Названия планет и порядок их расположения относительно Солнца.
- Небольшая характеристика каждой планеты.
Как легко запомнить порядок планет на небе
Есть один простой способ запомнить планеты Солнечной Системы для детей. Впрочем, и для взрослых тоже. Он очень похож на то, как мы запоминаем цвета радуги. Все дети любят различные считалочки, благодаря которым информация надолго оседает в памяти. Для запоминания планет Солнечной системы могу предложить вам разучить с ребятами стишок, который можно сочинить самим, или воспользоваться произведением А. Хайта:
По порядку все планеты
Назовёт любой из нас:
Раз - Меркурий,
Два - Венера,
Три - Земля,
Четыре - Марс.
Пять - Юпитер,
Шесть - Сатурн,
Семь - Уран,
За ним - Нептун.
Вспомните еще раз, как в детстве вы запоминали цвета радуги. С названия планет можно применить тот же принцип. Постройте фразу, каждое слово которой будет начинаться с той же букву, что и планета Солнечной системы по порядку ее расположения от Солнца. Например:
М ы Меркурий
В стретимся Венера
З автра Земля
М оя Марс
Ю ная Юпитер
С путница Сатурн
У летаю Уран
Н енадолго Плутон
Это лишь пример, на самом деле Вы можете придумать что угодно, лишь бы малышу это было близко по духу, и он легко запомнил все предложение целиком. Теперь, когда мы разобрались с тем, как именно нужно преподносить детям любую информацию, можно перейти к непосредственным знаниям, которым Вы будете обучать юных астрономов.
Ну и напоследок, интересный и простой рассказ для детей о том,
Что собой представляет Солнечная система
Солнечная система – это все космические тела, которые вращаются вокруг Солнца согласно своим четко заданным траекториям. К ним относятся 8 планет и их спутники (их состав постоянно меняется, так как некоторые объекты открываются, другие теряют свой статус), множество комет, астероидов и метеоритов.
История возникновения планет
По этому поводу нет определенного мнения, существуют лишь теории и догадки. Согласно самому распространенному мнению, примерно 5 миллиардов лет назад одно из облаков Галактики стало сжиматься к центру и образовало наше Солнце. Сформировавшееся тело имело огромную силу притяжения, и все находящиеся вокруг частицы газа и пыли стали соединяться и слипаться в шары (это и есть нынешние планеты).
Солнце как звезда и центр Солнечной системы
Планеты по своим орбитам вращаются вокруг огромной звезды под названием Солнце. Планеты сами по себе никакого тепла не излучают, и если бы не было света Солнца, который они отражают, то и жизнь на Земле никогда бы не зародилась. Существует определенная классификация звезд, согласно которой Солнце является желтым карликом, возрастом примерно в 5 миллиардов лет.
Спутники планет
Солнечная система не состоит только из одних планет, в нее входят также и естественные спутники, среди которых хорошо известная нам Луна. Кроме Венеры и Меркурия, каждая планета обладает определенным количеством спутников, на сегодняшний день их более 63. Постоянно открываются новые небесные тела благодаря фотографиям, которые делают автоматические космические аппараты. Они способны засечь даже самый маленький спутник диаметром всего 10 км (Леда, Юпитер).
Характеристика каждой планеты Солнечной системы
1. Меркурий. Это планета ближе всех расположена к Солнцу, во всей системе она считается самой маленькой. Поверхность Меркурия твердая, как и у всех четырех внутренних планет (ближе всех расположенных к центру). Он имеет самую высокую скорость вращения. Днем планета практически горит под солнечными лучами (+350?), а ночью промерзает (-170?).
2. Венера. Эта планета больше других походит на Землю своими размерами и яркостью. Вокруг нее всегда много облаков, что затрудняет наблюдение. Вся поверхность Венеры представляет собой раскаленную каменистую пустыню.
3.
Земля –
единственная план
ета, на которой есть вода, следовательно, и жизнь. Она имеет идеальное расположение по отношению к Солнцу: достаточно близко, чтобы получать свет и тепло в нужном количестве, и достаточно далеко, чтобы не сгорать от лучей. У Земли есть один спутник – Луна.
4.
Марс.
Некоторые ученые предполагали, что на этой планете также существует жизнь, потому что она имеет ряд сходств с Землей. Но многочисленные исследования не обнаружили там признаков жизни. На даны момент известно два естественных спутника Марса: Фобос и Деймос.
5.
Юпитер –
самая крупная планета Солнечной системы, в 10 раз превосходящая Землю в диаметре и в 300 раз в массе. Состоит Юпитер из водорода, гелия и других газов, имеет 16 спутников.
6.
Сатурн –
самая интересная для детей планета, так как имеет кольца, которые образуются из пыли, камней и льда. Вокруг Сатурна вращается три основных кольца, толщина которых около 30 метров.
7. Уран. Эта планета также имеет кольца, но увидеть их гораздо сложнее, они проявляются только в определенное время. Основная особенность Урана – это его манера вращения, выполняемая в режиме «лежа на боку».
8. Нептун. Астрономия сегодня называют эту планету последней в Солнечной системе. Обнаружили Нептун только в 1989 году, так как он располагается очень далеко от Солнца. Поверхность его из космоса выглядит голубой, что не может не поражать нас.
До 2006 года планет было 9, в их состав входил еще Плутон. Но согласно последним научным данным, этот космический объект перестали называть планетой. А жаль… Хотя, детям запоминать стало проще. 🙂
Ну что? Как вы думаете, помогут наши простые советы запомнить детям планеты солнечной системы? Или вы знаете более легкий способ?
