Достоверно установлено, что организм человека реагирует как на изменения естественного геомагнитного поля, так и на воздействие электромагнитных излучений от разнообразных и многочисленных антропогенных источников, приводящих к выраженным изменениям в состоянии здоровья и генетическим последствиям.
Организм че ловека осуществляет свою деятельность путем ряда сложных процессов и механизмов в том числе с использованием внутри- и внеклеточной электромагнитной информации и соответствующе й биоэлектрической регуляции.
Информация - это колебания, то есть невидимое силовое поле, которое, в том числе, содержит план строительства биосистемы, определяя ее форму. Информационная энергия очень слаба, но она характеризуется определенным сочетанием частот - специфической информацией, которая может восприниматься только теми структурами, которые колеблются на такой же длине волны, а следовательно, входят с ней в резонанс.
Еще в 1942 году С.Я. Турыгиным было обнаружено излучение человека в микроволновом диапазонах, а П.И.Гуляевым с соавторами зарегистрировано низкочастотное электромагнитное поле. В последние годы появляется все больше сторонников теории, согласно которой электромагнитные поля в биологических системах играют регулятор-ную и информационную роль. В частности, П.П.Горяев предполагает, что поля малой мощности вероятно являются волновым генетическим информационным каналом, соединяющим геномы отдельных клеток организма в целостный континуум, работающий как биокомпьютер.
Клетки передают друг другу разнообразную информацию, включая важнейшие, не подлежащие обсуждению приказы. Получив такой приказ, клетка мгновенно перестраивает свою работу: перестает синтезировать одно, начинает в большем или меньшем объеме производить другое. Причем при наличии такого приказа клетка не оценивает его целесообразность, а только отрабатывает поставленную задачу.
Что произойдет с клеткой, если она получит одновременно десятки взаимоисключающих, противоречивых наставлений...
Правильно. Сбой программы нашего биокомпьютера.
Именно так реагируют наши клетки, когда мы продолжительное время находимся в пространстве, где работают несколько приборов, создающих электромагнитные поля.
Магнитная буря большой интенсивности - вот тот эффект, который может создать данная ситуация.
Что происходит с человеком, попавшим в магнитную бурю, многим хорошо известно. Скачки давления, головные боли, нарушения в работе сердечно-сосудистой системы.
И все это - лишь видимая вершина айсберга. Потому что самые серьезные процессы, вплоть до необратимых, происходят внутри клеток.
Очевидно, что ЭМП (электромагнитные поля) воздействуют на любые жизненные процессы в клетках нашего организма. А значит, влияют и на системы, ответственные за старение: генетический аппарат клеток, белковый синтез, передача и использование энергии, состояние клеточных мембран и др.
Причем электромагнитные излучения, возникающие от источников, созданных человеком, представляют собой настоящую интервенцию в жизнь клетки и ее «самочувствие».
Как итог - происходит нарушение функций клеток, снижается их численность в тканях и органах, ухудшается «понимание» друг друга, без чего вообще немыслимо нормальное функционирование организма как единого целого.
Это наделяет электромагнитный фактор разрушительной силой, независимо от мощности воздействия, ускоряющей старение.
К сожалению, клетки нашего организма способны «запоминать» воздействие ЭМП. Поэтому биологические эффекты влияния электромагнитных полей «имеют привычку» накапливаться, приводя к дегенеративным процессам в нервной системе, лейкозам, гормональным нарушениям и к онкологическим последствиям.
Человек - сложная электромагнитная система, работающая в различных диапазонах частот:
1. Базовые частоты - 7,8 и 14,1 Гц, частоты альфа - и бета - ритмов головного мозга. Они практически совиада ют с открытыми немецким физиком В.Шуманом флуктуациями магнитного поля Земли. Таким образом в процессе эволюции природа защитила человека от сбоев биоритмов, резонируя с ними и как камертон синхронизируя их с электромагнитным полем Земли. Однако заданные природой частоты иод действием «электромагнитного загрязнения среды» происходит «сбой» программы. Так при увеличении частоты выше 8 Гц шишковидная железа перестаёт синхронизировать работу левого и правого полушарий, происходит сбой контроля над подкоркой, и как следствие,
выработкой мужских и женских гормонов. Нарушается выработка гормона мелатонина, что провоцирует рак молочной железы.
2. Поддерживающие частоты - 750-850 Гц.
По мнению некоторых авторов, электромагнитные излучения на этих частотах являются опасными для организма человека, так как они совпадают с частотами его энергетических центров. Определены частоты поля отдельных органон. Например, для сердца это 700 - 800 Гц с увеличением при стенокардии до 1500 Гц, для почек - 600 - 700 Гц с увеличением при воспалении до 900 Гц, для печени - 300 - 400 Гц с увеличением при воспалении до 600 Гц. Установлено, что при онкологических заболеваниях происходит изменение частот в более низкую область.
3. Частоты энергоинформационного (ЭИ) обмена клеток - 40-70
I Гц, (ГГц - миллиард колебаний в секунду), одни из наиболее важных
для человека частот. В центре «Политех», было доказано, что каждый
орган человека имеет свою частоту. Таким образом, наличие электро
магнитных полей, отличающихся от этой частоты, усиливает или замедляет обменные процессы в организме.
Стабильный (устойчивый) сигнал от биообъектов (клеток, систем, органов) был, назван биологически значимым или сигналом, обеспечивающим информационный гомсостаз.
Энергоинформационный обмен характеризует относительное динамическое постоянство внутренней среды (крови, лимфы, тканевой жидкости) и устойчивость основных физиологических функций (кровообращения, дыхания, обмена веществ и т. д.) организма человека.
Взаимодействие внутри организма сложными, регулирующими, координирующими и коррелирующими механизмами с участием нервных, гуморальных, обменных и электромагнитных полей в крайне высоких частот, генерируемых клетками.
Клетки, общаясь друг с другом на частотах 40-70 ГГц, образуют общее торсионное поле, которое, притягивает и ориентирует их в определённом положении в пространстве, создавая различные клеточные
объединения: органы, кости, мышцы и т. д. Общее торсионное поле человека принято называть эфирным. По словам академика В.П.Казиа-чеева, полевая форма живого организма является первичной, организующей, а молекулярная белково-нуклеиновая сущность лишь следствие этой организации. Поэтому нарушения на уровне энергоинформационного обмена клеток приводят к нарушениям на физическом уровне. Доктор Харолд Бэрр из Йельского университета обнаружил, что ослабление жизненного поля предшествует болезни, значит, компьютерная диагностика биополя способна оценить состояние здоровья человека, сделать прогноз, т.е. предвидеть болезнь и принять профилактические меры по предотвращению ухудшения здоровья.
В этой связи, техногенная электромагнитная среда обитания фактически может быть рассмотрена как источник помех в отношении жизнедеятельности. В масштабах эволюционного прогресса колоссальный рост напряженности ЭМП можно рассматривать как одномоментный скачок со сложно предсказуемыми биологическими последствиями.
Крупнейший специалист в области исследований мозга Сперри считает, что мозг и его деятельность не могут более рассматриваться как полностью объяснимые в терминах его химической и молекулярной биологии. "Вместо того, чтобы исключать сознание и дух, что ранее принималось за правило, новая форма отношений "сознание-мозг" признает сознательные свойства субъективного опыта в интегральной, функциональной роли на высших уровнях иерархии причинного контроля мира. Изгоняемые из научного объяснения в течение долгого времени субъективные состояния и свойства должны, образно говоря, занять водительское сиденье в теории мозговой деятельности как венца эволюции".
Действительно, все вышепоставленные вопросы объясняются, если признать, что наряду с механизмом рефлекторных реакций, связанных с обработкой информации, поступающей только от сенсорных систем организма, механизм сознания обладает полевым каналом поступления информации извне. Именно наличием полевого канала объясняется множество феноменов экстрасенсорики и парапсихологии. Например, эпизоды, относящиеся к так называемому речевому синдрому.
В 1987 году в Тульской области пенсионер Г.С. Смирнов на следующий день после сильнейшего удара по голове стал свободно говорить по-немецки, которого раньше не знал; в 1992 году девочка из Ярославля после перенесенной тяжелой болезни вдруг заговорила на шумерском языке, существовавшем в третьем тысячелетии до новой эры; в Москве 70-летняя больная после перенесенного инсульта, забыв родной язык, начала изъясняться на иврите, который знала в детстве; пенсионер С.П. Перов, придя в себя после автокатастрофы, начал говорить на старофранцузском языке; "лунатики" во время сна и медиумы во время спиритического сеанса легко переходят на иностранные языки, хотя в нормальном состоянии они этими языками не владеют. Так, медиум Лаура Эдмондс из Америки, не зная никакого языка, кроме родного, французского, легко и свободно говорила на 10 различных языках во время таких сеансов и даже пела на итальянском, индийском, немецком и польском языках, совершенно бессознательно и не понимая ни слова; девочка из США, Эмилия Толмэдж, не знавшая ни одной ноты и никогда не игравшая ни одной мелодии, неожиданно написала ноты и блестяще исполнила на фортепиано музыкальное произведение; 27-летний немецкий монтер Томас Б. наутро после вечернего скандала с женой заговорил по-русски, совершенно забыв родной язык - немецкий. Занятия с преподавателем ни к чему не привели - Томас оказался "неспособным к языкам" и тут же забывал все немецкие слова.
Ортодоксальная психофизиология не в состоянии объяснить эти феномены, и, как правило, отбрасывает их как несуществующие. Точно так же, несмотря на яркие, кричащие факты, отвергаются другие особенности механизмов мышления и памяти: их объем и быстродействие.
Так, в начале 80-х годов в средствах массовой информации появилось сообщение: малограмотная женщина из Индии по имени Шакунтала Деви вычислила с точностью до единицы корень двадцать третьей степени из 201-разрядного числа, опередив на 10 секунд один из самых сложных компьютеров США - ЮНИВАК 1108. При этом она утверждала, что не знает, как это делается. Ученые высчитали: если допустить, что решение задачи компьютером и индийской женщиной проводить с применением одного и того же алгоритма (без учета обращения к памяти), то при тактовой частоте в компьютерной сети 10 МГц человеку для решения задачи потребовалось бы не менее восьми суток. А если учесть, что во время решения этой задачи человеку, кроме процесса мышления, необходимы многократные обращения к памяти, сохранение и извлечение большого объема цифровой информации, сложность работы возрастает неимоверно. Как сказал бы герой А.П. Чехова: "Этого не может быть, потому что этого не может быть никогда". А оно есть! Вот несколько примеров, взятых из Книги рекордов Гиннесса.
В 1995 году Хирокоен Гото из Токио назвал по памяти число с точностью до сорока двух тысяч ста девяносто пяти (42.195) знаков. Рекорд зафиксирован в Токийском радиовещательном центре.
Александр Эйткен из Новой Зеландии за две секунды возвел в квадрат число 57.586.
Голландец Уиллем Клайн перемножил за 48 секунд два девятизначных числа.
Бхандданта Вумса в 1994 году прочел наизусть 16 000 страниц буддийских канонических текстов.
Ян Смэтс (Южная Африка) в преклонном возрасте выучил 5 000 книг.
Дэйв Фэроу (США) в 1996 году запомнил случайную последователь-ность из 52 перетасованных вместе колод карт (2704 шт.), бросив на них один быстрый взгляд.
И все это при том, что быстродействие нейронных сетей, которое ограничено временем прохождения по нервным волокнам потенциала действия и временем синаптической передачи, исключает возможность решения поставленных задач в указанное время.
Многочисленные исследования показали, что в момент "расчета" мозг такого человека бездействует, т.е. на самом деле он не считает. Тогда откуда берется верный результат? Люди-счетчики утверждают, что они видят ответ на некоем воображаемом экране и просто зачитывают его.
"Человеческий мозг есть всего лишь биологический компьютер и приемо-передатчик информации", - пишет Эклс, антрополог, лауреат Нобелевской премии.
Торсионный мозг
По мнению многих ученых, все проявления психической деятельности человека обусловлены функционированием биокомпьютера сознания (БКС) именно по принципу полевых информационных взаимодействий. Основанный на молекулярной элементной базе биокомпьютер сознания (БКС), обладающий памятью и способностью мышления, включает в себя кору головного мозга и некоторое пространство физического вакуума конечного размера вокруг головы.
Академик А.Е. Акимов по этому поводу пишет: "Индивидуальное сознание является своеобразным биокомпьютером. Оно как функциональная структура включает в себя не только собственно мозг, но и структурированную в виде вычислительной машины астральную материю в пространстве около мозга".
Все это означает, что функционирование биокомпьютера сознания (БКС) реализуется на уровне физического вакуума путем взаимодействия торсионных полей, несущих информацию о структуре спиновых систем молекул. Установить взаимосвязь между торсионными полями и человеком как самоуправляемым источником этих полей можно с помощью концепции "спинового стекла", используемой для создания модели механизмов мозга. Особые свойства спиновых стекол обусловлены неупорядоченностью и несогласованностью магнитных взаимодействий между их атомами.
Математические модели, применяемые для описания спиновых стекол, оказались полезными для решения сложных задач информатики, нейрологии и теории эволюции.
В начале 80-х годов Дж. Хопфилд из Калифорнийского технологического института предложил новое важное применение математических методов, разработанных в теории спиновых стекол. Он понял, что, если подобрать подходящие правила динамики, система, аналогичная спиновому стеклу, может производить вычисления и хранить информацию. Эта система исключительно интересна, поскольку по своим свойствам похожа на мозг человека значительно больше, чем цифровые компьютеры.
Предполагается, что мозг - это аморфная среда (стекло), обладающая свободой в динамике спиновых структур. Торсионное поле через состояние спиновой подсистемы некоторых составляющих нейрона может влиять на состояние самого нейрона и тем самым оказывать действие на процессы ассоциативной памяти, образного мышления человека или рефлекторную деятельность животных.
Совокупность торсионных полей всех молекул нейрона образует торсионное поле нервной клетки, несущее информацию о ее состоянии - возбужденном или спокойном. Торсионное поле нейрона является частью торсионного поля коры головного мозга, которое несет информацию об идеях (образах). "Функционирование нейрона как единого целого должно допускать обмен неискаженной информацией между корой мозга и торсионными полями - перевод ее с уровня структур мозга на уровень торсионных полей и обратно - от спиновых структур астрального тела к созданию "мозаики" возбужденных нейронов".
В физическом вакууме происходит взаимодействие торсионных полей, входящих в состав биокомпьютера сознания (БКС) индивида, с торсионными полями, образованными другими объектами. Спиновая структура этих объектов должна быть близка к спиновым структурам мозга. Среди таких объектов могут быть торсионные поля - фантомы (носители идей или образов), возникшие когда-то в процессе их генерации другим индивидом или внешней полевой (торсионной) структурой, которые продолжают свое независимое существование в Тонком Мире неопределенно долгое время. Логично предположить, что биокомпьютер сознания (БКС) включает в себя двухуровневое устройство ввода (из тонких сфер и от периферических сенсорных систем), а также вывод информации. И видимо, на функциональном уровне биокомпьютер сознания (БКС) оперирует единым "унифицированным" языком, обеспечивающим без потерь и искажений перевод информации с уровня структур мозга на уровень тонких структур и обратно.
В результате тщательных исследований этих вопросов ученый Бобров пришел к следующему выводу: "...в качестве структурной единицы в механизме межуровневого обмена информацией и структурного элемента головного мозга, спиновая система которого в составе "мозаики" участвует в создании идеи (образа) на уровне физического вакуума, следует рассматривать возбужденную нервную клетку".
На уровне физического вакуума возбужденному нейрону соответствует торсионное поле, идентичное спиновой структуре этого нейрона. Образу ("мозаике" возбужденных нервных клеток или системе торсионных полей этих клеток) на уровне физического вакуума должно соответствовать сложное торсионное поле, адекватное структуре спиновой системы мозга. "Функцию элементной базы биокомпьютера сознания (БКС) выполняют не белковые, а иные - специфические молекулы, входящие в состав клеточных или субклеточных структур".
Выводы А.В. Боброва подтверждаются результатами исследований ученых Международного института теоретической и прикладной физики. Они утверждают, что в мире, в котором реальны явления психофизики, торсионные поля, обусловленные кручением пространства, представляют объект одновременно материальный и идеальный. "Материя - это искривления и скрутки пространства-времени или деформация физического вакуума с относительно простой внутренней структурой; частицы - более устойчивые и локальные, поля - менее устойчивые и распределенные. Идеи - объекты рефлексии сознания, взаимосвязанные с особенными сложноорганизованными структурами физического вакуума".
Концепция торсионных полей снимает противоречие "материя-идея", поскольку эти категории перекрываются в той мере, в которой "индивидуальное сознание способно бессознательно или осознанно усилием мысли производить изменение структуры (кривизны, кручения) пространства-времени". Реальность психофизики означает реальность взаимодействия идеальных и материальных объектов. Переносчик такого взаимодействия также должен обладать свойствами материального и идеального, и в то же время сам являться объектом реального мира.
Академик А.Е. Акимов и другие ученые считают, что в процессе рефлексии некоторой идеи сознание вступает во взаимодействие с отвечающей ей структурой вакуума. В общем случае происходит изменение структуры за счет генерации мозгом соответственных торсионных полей. При этом также меняется структура связей мозговой нейронной сети, тех связей, которые соответствуют образному восприятию данной идеи. "Сложные физические торсионные поля порождают, с одной стороны, особые состояния мозга, то есть абстрактные и конкретные образы в сознании человека и особую деятельность бессознательного. С другой стороны, они сами порождаемы особым состоянием мозга, но при этом как бы оторваны от сознания, в некоторой степени не зависят от него, существуют самостоятельно и могут быть восприняты другим мозгом".
Как пройти в библиотеку?
Однако, когда речь идет о биокомпьютере сознания (БКС), возникает еще один вопрос: откуда же сознание извлекает огромные объемы информации? Характерно, что почти все знания точных наук получены не формально-логическим путем, а посредством интуиции. Это объясняется наличием Информационного Поля Вселенной, Мирового Разума, с которым и взаимодействует сознание. Представление о мировом информационном "банке данных" имеет глубокие корни в философии Платона, Лейбница, Шеллинга, Гегеля и других представителей объективного идеализма.
Механизм взаимодействия торсионных полей с нейронной сетью мозга иллюстрирует способ общения индивидуального сознания с космическим банком информации. "Банк информации представляется множеством самостоятельных устойчивых объектов типа фантомов, которые однако не порождены индивидуальным сознанием, а являются отражением универсальных идей, существующих как бы вне времени и пространства, а мозг представляется своеобразным биокомпьютером".
Академик РАЕН Г.И. Шипов утверждает: "Наш мозг - это прибор, который взаимодействует с торсионными полями, несущими информацию. В структуре этой картины мира существует информационное поле, содержащее информацию обо всем, что может быть, что было и что будет. Торсионные поля функционируют как посредники, они связывают нас с информационным полем, которое в западной терминологии называют полем сознания".
Итак, биокомпьютер существует, и его можно даже открыть. Очень хочется это сделать, но страшно. Очень уж интересно заглянуть в этот компьютер, хотя бы просто узнать, что же человек там "видит" и как это все выглядит. Пример: ясновидящая Мэри Энн Скиндфилд. К ней НАСА обратилось с просьбой отследить определенный спутник и дать им конкретную информацию по приборам. Мэри Энн назвала показания приборов, а когда ошеломленные ученые попросили ее объяснить, как она это узнала, то услышали еще более ошарашивающий ответ. Оказывается, она "просто летала рядом" и считывала показания космических приборов. И это при том, что Мэри Энн слепа от рождения!
Фантастика? Выдумка? Да нет! Это реальность и даже не очень удивительная. Потому что способностью "внутреннего видения" обладают сегодня многие ясновидящие. Различные Центры, которые могут помочь людям развить в себе фантастические способности, не публикуют свои секреты, свои методики. Они приглашают желающих к себе в Центр для лечения или для обучения. Видимо, основной причиной этого является принцип "Не навреди"; для безопасности обучающего "открытие биокомпьютера" лучше проводить под контролем опытного светлого учителя.
Академик Г.И.Шипов по поводу восприятия человеком Мироздания пишет: "Физический мир, данный нам непосредственно в ощущениях, трехмерен. Это очень грубый мир. А если вы начинаете "видеть" мир целостно, интегрально, вы осознаете, что он многомерен. Сначала мир открывается как трехмерный и плоский, потом четырехмерный и искривленный. А в завершении оказывается многомерным". Понятно, почему нам, жителям Земли, так трудно поверить в существование Тонкого Мира, Мира Сознания, биокомпьютера сознания. Мы и четырехмерный-то мир представить не можем.
Не случайно Эйнштейн по этому поводу писал: "Представьте себе совершенно сплющенного клопа, живущего на поверхности шара. Этот клоп может быть наделен аналитическим умом, может изучать физику и даже писать книги. Его мир будет двухмерным. Мысленно или математически он даже сможет понять, что такое третье измерение, но представить себе это измерение наглядно он не сможет. Человек находится в таком же положении, как и этот несчастный клоп, с той лишь разницей, что человек трехмерен. Математически человек может вообразить себе четвертое измерение, но представить его не может. Для него четвертое измерение существует лишь математически. Разум его не может постичь четырехмерности".
Но не хочется быть клопом, даже с аналитическим умом. К тому же условия жизни на Земле изменились...
Наталия Русич, НФО "Гнозис", г. Ялта
(Окончание следует)
/ О биокомпьютереБиокомпьютер как тонкоматериальная структура сопровождения человека.
Одной из тонкоматериальных структур, сопровождающих человека, является биокомпьютер .
Многие из Вас, кто открывает у себя экран внутреннего видения и уже может общаться с биокомпьютером, узнают, что он принимал участие в ваших снах, сопровождал Вас, порой с детства. Некоторые события биокомпьютер может Вам показать, воспроизвести. Выясняется, что эта тонкоматериальная структура могла влиять в некоторых случаях и на Ваши поступки. Сами эти тонкоматериальные структуры могут иметь происхождение как искусственное, так и естественное. Одни к человеку, можно сказать, приставлены, другие сами его выбрали. И, изучая их, можно представить по аналогии, как в будущем предстоит сотрудничать с тонкоматериальными структурами еще более глобальными. Потому что биокомпьютеры, как мы их называем, созревая, переходя от человека к человеку (они сами сообщают, что после смерти они переходят к другому, третьему и т.д.), в конце концов проходят этап выхода в окружающее пространство и существуют уже независимо от человека.
Часть таких структур мы наблюдаем в виде тонкоматериальных объектов. И, самое главное, при работе с этими всеми структурами необходимо соблюдать технику безопасности. Быть очень осторожными, находясь в контакте с ними, иметь очень твердую позицию сознания. Прежде всего, следует четко представлять, как для вас важно ваше собственное сознание, ваша личность, ваша индивидуальность. Поэтому важно ни в коем случае не принимать сознание биокомпьютера или, тем более, сознание глобальной структуры за свое собственное.
Почему этот век считается нервным? Это связано с увеличением объема информации,поступающей из радио- и телепередач, печатных изданий, интернета и т.д. в дополнение к заложенному в человеке от рождения и уровнем его энергетики. Перезагрузка информацией нередко сейчас приводит неправильно ориентированных в восприятии реальной действительности, ослабленных энергетически людей к нервным срывам. А в дальнейшем может приводить и к сумасшествию (причем активному), появлению маньяков.
Мы неоднократно в ходе исследовательской деятельности сталкивались с аналогичными ситуациями, иллюстрирующими, что именносверх-нормальная перегрузка информацией приводила не занимающихся своим развитием людей к патологиям как в здоровье, так и в поведении.
Можно проанализировать иные ситуации, когда тонкоматериальная структура, переходя от человека к человеку, может рассказать эпизоды из прошлых жизней своих «хозяев». На этомстроится ошибка представления о перевоплощениях. В прессе неоднократно сообщались подобные факты. К примеру, если индийская девочка рассказывает и показывает, где зарыт клад, оставленный прежними родителями, то, по нашему мнению, это связано с памятью самого биокомпьютера. В данном случае интересна позиция сознания человека. Специалистами метода Бронникова многократно делался анализ работы биокомпьютеров путем перекрестного опроса. Накопленная в данном направлении статистика позволяет утвердиться в определенном мнении: примерно 30% биокомпьтеров имеют нейтральную позицию по отношению к человеку. Некоторые стараются ему помочь, а другие вредят человеку, как будто играют, шутят, порой даже зло, жестоко (исходя из своей точки зрения). Общение с человеком для них - развлечение. Зная о том, что уготовано человеку, они остаются равнодушными и не предупреждают человека о предстоящей беде. Большинство же биокомпьютеров сообщают, что люди с ними не общались, не умели этого делать, разве что один раз - перед смертью.
Практически все биокомпьютеры утверждают, что могут сберечь человека, могут помочь по-своему, но прежде всего их надо этому научить. Поэтому нередко те идеи, которые они выдают, как варианты спасения человека, оказания ему помощи в улучшении здоровья, на поверку оказываются не очень-то состоятельными. Т.е. рассказы целителей, советы, которые дают люди в измененном состоянии сознания, далеко не всегда есть истина, которой необходимо следовать.
Еще одна хитрость или подвох, которые возможны при контакте с тонкоматериальными структурами, заключается в том, что они находятся в другом пространстве и имеют совершенно другие представления о нашем мире, мировоззрении, взаимных контактах людей, о строении тела и других показателях человека.
Исходя из вышеизложенного, приходим к выводу: если человек общается с тонкоматериальными структурами, чему помогает обучение по методу В.М. Бронникова, то через эти объекты он имеет доступ к очень большому объему информации. Но для получения объективной информации необходимо - при строгом соблюдении техники безопасности - биокомпьютер обучить помогать человеку. Так, например, зачастую биокомпьютеры утверждают, что могут выполнить все упражнения, готовы во всем помочь и все знают. Но делается какой-то несложный тест, предлагается решить элементарную задачу, допустим, по анатомии. И выясняется, что они ничего в этом не смыслят. Таким образом, приходим к выводу, что и их необходимо обучать ис безусловным соблюдением техники безопасности.
О необходимости знания и соблюдения техники безопасности.
Вот типичные случаи самопроизвольного включения биокомпьютера, что может быть спровоцировано сильным испугом, физической или психической травмой.
Например, у ребенка (или у взрослого человека) при закрытых глазах появляется яркая точка, возникает экран, потом появляются разные картинки, сюжеты. Иногда они возникают сами, затем могут появляться все чаще, приходят ночью, среди дня. Ребенок начинает их пугаться, словно страшного фильма, эпизоды которого «прокручиваются» снова и снова. Картинки становятся все более реальными, и, в конце концов, родители обращаются к психиатру, т.к. дети полностью отключаются от нормальной жизни. Нередко такие ситуации, заканчиваются печально. Это типичный пример неуправляемой работы биокомпьютера без знания техники безопасности, причем для представителей всех возрастных категорий. Поэтому крайне важно вовремя получить необходимые знания и выбрать правильную позицию сознания, зная, что биокомпьютер - структура тонкоматериальная, точнее сказать, нематериального характера со своим собственным сознанием. Поэтому не всегда точно можно определить, кто ваш собеседник: человек или иная структура (нематериальная).
Об оказанной помощи.
Очень интересный случай произошел в Китае. У 13-летней девочки было сверхчувствительное восприятие. Ее, буквально, мутило, если рядом случайно оказывался пьяный, а каждые 2 часа она сменяла одежду, поскольку та ей казалась очень грязной. Девочка ощущала каждую пылинку, каждую частичку грязи. Она иначе воспринимала людей, их эмоции, ей трудно было вообще находиться в обществе, в транспорте. Мама водила ее в церковь, ставила свечи, приводила целительниц, поливала святой водой. А психиатр сказал, что ребенок совершенно нормальный. То есть позиция сознания у девочки достаточно нормальная, но она хотела и не могла избавиться от такой сверхчувствительности.
Лишь публикация в республиканской прессе о методе В.М. Бронникова помогла прийти к решению проблемы. Буквально за одно занятие у девочки нормализовался энергообмен, а еще 4 усиленных тренировки позволили включить биокомпьютер. С первых же занятий он стал управляемым, выполнял задания четко, по программе, и дал обязательство понизить чувствительность, т.к. он прислушивался к ее ощущениям. А через 3 дня девочка стала совершенно нормальным ребенком. Познакомившись позже с нашими ребятами, владеющими управляемыми биокомпьтерами из числа тех, кто проходил курс реабилитации слепых, больных сахарным диабетом, ДЦП, и обычными здоровыми ребятами - учениками нашей воскресной школы, она призналась: «Моя жизнь была настолько невыносимой, что мне уже порой хотелось, чтоб она прекратилась». Ведь девочка за 8 лет существования своей странной проблемы через многое прошла. Стала бояться людей, врачей, друзей и даже свою маму.
Решив свою проблему, она продолжила работу с биокомпьютером, развив способность к записи любых чисел в большие таблицы, умение видеть организм изнутри. Эти свойства биокомпьютера ей необходимы для помощи маме, больной сложной формой сахарного диабета. Наши врачи дали девочке определенные знания по медицине, применение которых привело к улучшению здоровья ее мамы.
И последний, тоже очень характерный случай. Парню 22 года. С виду абсолютно нормальный, любит стихи, но даже не его высокомерность, а что-то иное непроизвольно внушало недоверие. И действительно, периодически на него будто бы нечто находило. К примеру, он записывал в тетрадь очень аккуратно, мелким почерком, разные слова. Мы пересняли страниц 20. На каждой странице повторяющиеся бессмысленные слова и числа. «Билесатаниров-80», «ясигмактировка-25», «пеленгация», «ширингация», «миссаривание», «иседливация»…и все это аккуратно, в столбик, как какая-то программа. То есть, переодически он - нормальный человек, а периодически - непонятно кто.
После нескольких занятий по методу В.М. Бронникова у него нормализовался сон, случаи ухода от реальности стали крайне редки. И он, наконец-то, понял, что его проблема состояла в подмене собственного сознания сознанием биокомпьютера. Через недельку занятий перед нами предстал совершенно иной человек. Вернувшись к нормальной жизни, ему пришлось заново обучаться домашней и хозяйственной работе, ходить в магазин, мыть посуду. Поскольку все, что в нем когда-то было человеческого, за эти 3 года забылось. Маме пришлось учить его, как маленького ребенка, общению с друзьями, приему гостей, занятию домашним хозяйством. Она строго следила за тем, как он воспитывал себя, учитывая, что биокомпьютер находится постоянно с ним, и в него теперь закладывается уже новая программа нормального поведения человека в материальной жизни.
Как же происходит переход от ненормального общения с биокомпьютером, если таковое уже случилось, или от отсутствия такового общения вообще - к грамотному взаимодействию и нормальной работе с ним?
Как должен работать хорошо отрегулированный, воспитанный, грамотно обученный биокомпьютер - тонкоматериальная структура сопровождения человека?
Во-первых: биокомпьютер должен включаться точно по команде, никаких самопроизвольных включений (без команды человека).
Во-вторых, в биокомпьютер закладывается только необходимая информация. Дополнительную информацию можно заложить в биокомпьютер, только в случае опасности, грозящей человеку. Человек разрабатывает и вносит в биокомпьютер программу, в которой определены задачи и условия работы с биокомпьютером, и просит биокомпьютер предупредить его в случае опасности, грозящей ему или его родственникам. Однако биокомпьютеру нужно объяснить, что такое опасность. Попутно человек отрабатывает с биокомпьютером ряд определенных тестов с целью получения в дальнейшем от него объективного анализа и достоверной информации. Кроме того, полученные данные сравниваются с данными, полученными от товарищей, обладающими такими же способностями. И только лишь совмещенный объективный результат принимается за рабочий вариант. Если же сразу начать принимать за истину все то, что вы увидели (с помощью БК) вокруг, и тем более рассказывать это всем остальным, то будет идти накачка психосферы, и те объекты, которые были иллюзорными, могут в конечном итоге, стать почти истинными.
Кстати, такие объекты зафиксировали наши эксперты. На Кара-Даге, например, есть места, где объекты реально существуют, и они имеют один вид, один характер, а есть такие места, где реальными легендами, разными случаями инструкторы пугают людей. И вот там объект висит, но он совершенно отличается от естественного происхождения или от такого, какой имеет какую-то реализацию, предназначение. В таких случаях специалисты за счет практики, за счет постоянного сомнения и проверок своей объективности, на основе наработок, постоянных упражнений по 2-й и по 3-й ступеням, записи чисел, работы с анатомическим атласом, теоретических знаний по медицине с присутствием на хирургических операциях и т.д. - в достаточной степени нарабатывают объективность, позволяющую им уловить разницу между объектами иллюзорными и объектами реальными.
Тонкоматериальные структуры, которые оказывают всяческую помощь и следят за выполнением человеком своего предназначения, вместе с Биокомпьютерамиизвещают, что человек действительно создан по образу и подобию Бога. Ему предстоит осознать свое предназначение и реализоваться здесь, никуда не улетая, и биокомпьютеры способны в этом помочь.
Поэтому, чаще всего, на задаваемые тонкоматериальным структурам вопросы, нам с помощью биокомпьютера отвечают, что пока нам только лишь помогают, и почти никто не мешает.
У нас же одна задача - скорее овладеть нормальной позицией сознания, одинаково развить левое полушарие - логику, и правое - видение, - научиться пользоваться тем и другим грамотно и, развивая свои способности, приступить к реализации той задачи, для которой мы все предназначены, - познать себя, овладеть профессией «Человек».
Подготовлено по материалам лекций и исследованийШколы Бронникова.
Что такое биологическая система?
Биологическая система - это живая структура, существующая в определенной для неё среде обитания, обладающая способностью обмена веществ и энергии, а также защитой обмена и копирования информации, которая определяет её функции и возможности совершенствования способов взаимодействия с окружающей средой для сохранения и передачи информации о себе.
Структура биологической системы "клетка":
1. Информационный блок
- информационный код, записанный в виде молекул ДНК,
РНК. По аналогии с компьютерной программой - является "воплощенным Словом" определяющим функции и параметры системы. Его авторство принадлежит Творцу, Источнику жизни, Создателю всего видимого и не видимого - Богу.
2. Энергетический блок
- запрограммированные возможности получения, преобразования и расхода энергии (циркуляции энергии). Энергия - сила необходимая для поддержания жизнедеятельности структурных элементов системы и активации их функций. Или, энергия - это количественная мера взаимодействия всех видов материи и информации, вызывающее изменение их состояния или структуры.
3. МПТ блок
(материя, плоть, тело) - внешнее проявление информационного кода. Его функции - защита, сохранение, обмен информации. Является матрицей хранения и копирования информации. К нему относятся: мембраны, ферменты, рецепторы мембран, транспортные каналы мембран, биологически активные вещества (БАВ).
Основные задачи биологической системы "клетка": сохранение, обмен, копирование информации заключенной в ней.
Для выполнения своих задач, в первую очередь копирования, система должна попасть и находиться в определенной среде обеспечивающей ей адекватное потребностям поступление веществ и энергии.
Для регуляции процессов обеспечивающих сохранение, обмен и копирования информации используется рецепторно-медиаторный принцип.
Рецепторно-медиаторный принцип
Рецептор - (от лат. recipere - получать) любая информационно-энергетическая материальная система или структура (ИЭМ система, структура) воспринимающая информацию и изменяющая свое состояние или структуру определенным образом в результате действия медиатора.
Медиатор - (посредник, передатчик) любая ИЭМ система или структура, предназначенная для передачи определенной информации для рецептора.
Мы знаем о разных уровнях организации ИЭМ систем и структур это - атом, молекула, сложная молекула, вещество, вирус, клетка, ткань, орган, организм, коллектив, народ, государство, планета земля, солнечная система, галактика, вселенная.
На разных уровнях организации ИЭМ систем или структур свои механизмы рецепторно-медиаторного взаимодействия. Это относится и к межуровневому взаимодействию.
Изучение этих механизмов, а также поиск медиаторов для рецепторов и описание ответов (изменения состояния или структуры) ИЭМ систем или структур относится к задачам ученых.
Виды взаимодействия рецептора и медиатора
1. Определенный медиатор действует на определенный рецептор биологической системы, что ведет к определенному ответу.
2. Определенный медиатор действует на рецепторы, определяющие разные ответы биологической системы.
3. Несколько медиаторов действует на определенный рецептор биологической системы, что ведет к определенному ответу.
4. Несколько медиаторов действует на определенный рецептор, что ведет к разным ответам биологической системы (взаимодействие характерное для сложных биологических систем).
Результатом взаимодействия медиатора и рецептора является изменение состояния или структуры системы.
Состояние физиологического покоя - это состояние, при котором биологическая система находится в своей среде обитания и выполняет свои задачи, не выходя за рамки среднестатистических данных ее функциональной активности.
Основные механизмы регуляции состояния биологической системы
1. Изменение количества медиатора или рецептора (увеличение, уменьшение)
2. Изменение качества медиатора или рецептора путем изменения их структуры (усиление, ослабление, разрушение) и как следствие изменение их связи и передачи информации.
В биологической системе любая ИЭМ структура может быть, как рецептором для одних ИЭМ структур, так и медиатором для других. Контроля над регуляцией определенного состояния системы можно добиться тогда, когда мы знаем способы воздействия, изменяющие количество и качество медиатора и рецептора, отвечающих за это состояние.
Возможности изменения состояния клетки
Единственная возможность изменить состояние и структуру биологической системы "Клетка"
- это изменить медиаторное действие окружающей среды обитания.
Изменение окружающей среды, которое обеспечивает поступление веществ, энергии и информации (воды или жидкости, воздуха или газов, земли или органических и неорганических химических элементов, температуры, физических полей, излучений, давления) ведет к изменению состояния или структуры клетки.
Структуры клетки, изменяющиеся в результате изменений окружающей среды.
1. Молекулы ДНК, РНК (источник информации о клетке и копирования).
2. Мембраны клетки и органел (защита клетки и внутренней среды).
3. Ферменты (регуляторы скорости обмена веществ, энергии, информации в клетке).
4. Рецепторы мембран (воспринимают информацию для клетки).
5. Транспортные каналы мембран (ворота входа и выхода веществ, энергии и информации).
6. Биологически активные вещества (медиаторы - продукты клетки, предназначенные для передачи информации внешней и внутренней среде).
Изменение качества и количества любой из этих структур в нужном направлении происходит за счет определенного изменения поступления жидкости, газа, органических или неорганических химических элементов, изменения температуры, физических полей, излучений, давления.
- Как Вы бывший военный врач, организатор с большим стажем вышли на теоретическую проблему устройства живого?
Каждый из нас в мыслях не раз обращался к этой теме, часто сомневаясь в справедливости гипотез спонтанного появления живого и теории эволюции . Навсегда сохранилось чувство изумления от "ума" компьютера после знакомства с его устройством и работой. Бурю мыслей породило исследование генома человека и других организмов, не оправдавшиеся сенсации , прогнозы и парадоксы . Впечатления , слившись, подвигли вновь читать биологию, затем информатику, искать в доступном пространстве всё, что касалось генетики , геномики , генов . Вскоре понял , что клетка и компьютер работают на основе общих информационных правил .
Но это надо доказать!
Конечно. Вначале, используя сравнения и аналогии, убедился, что клетка имеет строение типичное для компьютеров. Мембрана, как корпус компьютера, защищает внутреннее содержимое клетки от внешних воздействий и служит местом для подключения устройств ввода - вывода, роль которых выполняют рецепторы. Функцию материнской платы несёт цитоплазма, удерживая органеллы клетки в нужном положении и связывая их между собой. А вот и "сердце" клетки - ядро, хромосомы, гены, нить ДНК у про-кариот, выполняющие главную функцию по обработке информации, хранению долговременной и оперативной памяти, как винчестер в техническом компьютере. Аналогично переносным носителям информации - жестким и гибким дискам, в клетке интенсивно работают подвижные носители - это РНК, белки, прионы. Отличительной особенностью любой информационной машины является наличие часов и источника энергии . В клетке количество делений и время отсчитывают теломеры, а митохондрии обеспечивают энергией в виде АТФ. Молекулярная электроника опередила биологические отрасли наук, подтвердив предсказанную ранее миниатюризацию компьютеров, возможность использования в силу своей структуры и свойств многих органических молекул, в том числе и ДНК, в качестве транзисторов , триггеров , логических элементов и создания на их основе информацион-ных машин . Лабораторные варианты органического компьютера существуют, программное обеспечение для них также обязательно.
Какие ещё факты свидетельствуют об информационной состав-ляющей клеток?
Мне представляется самым весомым аргументом геномный парадокс , проявления которого до сих пор традиционными способами не могут быть объяснены. Оказалось, что структура генов не всегда определяет их свойства. Не подтвердились положения "ген - признак ", "ген - функция ", "ген -заболевание ". Один и тот же ген на разных этапах развития организма может выполнять разные функции . В генной сети функция гена может отличаться от функции изученной в изолированном состоянии. Много генов, которые "молчат", их свойства не известны. Общие по структуре гены могут контролировать развитие разных вариантов клеток. Ген человека и дрозофилы вырабатывает один и тот же сигнал - белковый лиганд для клеток мезодермы, контролируя образование крыльев мухи и парных конечностей человека. Начальные этапы миогенеза осуществляются набором генов, общих у дрозофилы, низших и высших животных и млекопитающих, включая человека. Число и организация НОХ-генов на хромосомах одинаковы практически у всех млекопитающих. Один и тот же ген можеткодировать несколько белков, а одному и тому же варианту белка могут соответствовать несколько генов. ДНК - дупликации, какую роль они играют и почему так разнятся геномы шимпанзе и человека по этому признаку? В Вашем обзоре ("МГ", №77 - 5.10.2005, с.14) отмечено, что у человека и шимпанзе одни и те же гены имеют в разных органах разную активность. Это за счёт разных программ , которые определяют существенные различия между биологическими видами. Теперь о парадоксальном количестве генов и "лишней ДНК" у разных биологических видов . У нематоды, (размером около 1мм.), генов 19903, у рыбки фугу (около 10 см) - 33609, крысы примерно 25000 и человека - 30000; соответственно некодирующей ДНК ("лишней, эгоистичной, мусорной") в % - 25, 16, 75, 97. Чем выше организован организм , тем меньше генов в его геноме и больше не кодирующей части нуклеотидов, чем сложнее процессы , тем меньше требуется генов для обеспечения жизнедеятельности. И, конечно же, по геномам не наблюдается никакого эволюционного ряда в развитии организмов.
В "мусорной" части ДНК много одинаковых повторяющихся последовательностей нуклеотидов. Есть ли здесь информационный смысл?
Предположение, основанное на развитии информационных техно-логий , уместно. Сейчас показано, что если на одной интегральной схеме штампуются микропроцессоры , места для хранения информации и другие элементы конструкции компьютера , то его производительность при сокращении размеров значительно повышается. Не надо "ходить" далеко за информацией, тратить лишнюю энергию. Огромное информационное пространство ДНК требует, чтобы вокруг генов концентрировались свои процессоры для работы с информацией , места для её хранения ,оперативной и долговременной памяти , что обеспечивало бы и последовательную и параллельную работу по анализу поступающей информации и выработке ответных решений и команд . Этим достигается быстродействие и дублирование на случай "внештатной " ситуации . Возможно, что нуклеотидные повторы и ДНК - дупликации как-то специализированы по информационным функциям .
А каковы существенные отличия биологических компьютеров от технических?
- Высокая надёжность за счёт стабильности органических соедине-ний и наличия системы многоуровневой защиты от повреждения носителей и искажения собственной информации . ДНК самая стойкая к тлению молекула, а апоптоз самый эффективный механизм защиты . Огромнаяпроизводительность , исчисляемая триллионами операций в секунду. Органические молекулы способны мгновенно изменять своё состояние под воздействием лазера , видимых частей светового спектра, звука, радиоволн. Наверное, не случайно двадцать аминокислот, участвующих в построении белков, в живом "левые", при изменении положения аминогруппы в углеродной цепи, им может быть доступна функция двоичной системы исчисления. Часть молекул могут генерировать лазерные отстрелы, выполнять функции хроматофоров, светодиодов, преобразователей сигналов. Геномы светятся, издают звуки, генерируют радиоволны определённых диапазонов, что регистрируется приборами. Приведенные рассуждения позволили дать одноклеточному организму и клетке информационное определение . Это органические замкнутые информационные машины , работающие на основе сложного программного обеспечения , определяющего их структурно-функциональную организацию, видовую принадлежность , целевые механизмы гомеостаза, воспроизводства себе подобных , с автономным энергетическим обеспечением и счётчиком времени . Я избегаю терминаэлектронно-вычислительная машина , потому что в клетке при обработке информации поток электронов не используется, и это не вычислительная , а логическая машина .
Но термин "биокомпьютер" я встречал задолго до вашей публикации.
Да, но в очень вольных интерпретациях. Всё, что не укладывается в приведенное выше определение, биокомпьютерами не являются, в том числе вирусы . На заре компьютерной эпохи биокомпьютером называли высокоорганизованные организмы. Затем представители определённых профессий считали компьютером мозг , с развитием генетики и геномики - перешли на геном, даже говорили о ДНК-компьютерах . Сегодня специалисты , исследующие информационные свойства воды , называют её "биокомпьютером живого ". Вода, хотя и обязательная, но только составная часть биологическогокомпьютера . В клетках, где информационные процессы превалируют, в частности в нейронах, воды до 90%, в волосах и ногтях её всего 8-10%.
А как же организмы или мозг ?
А вот многоклеточные организмы состоят из биокомпьютеров , скомпонованных и объединённых по принципам информационной сети .
Но как объединяются биологические компьютеры , составляющие организм ?
На помощь вновь приходит порождение информационной эпохи - созданная человеком глобальная информационная сеть Интернет . Главным условием для функционирования сети является совместимость всех компьютеров по техническим параметрам и программному обеспечению . В каждом организме клетки идентичны по структуре и имеют абсолютно одинаковое программное обеспечение . Исключение составляют эритроциты , они не имеют ядра и лишены информационных функций . В сети также необходим механизм для поддержания порядка и организованности, который обеспечивается серией технологий и протоколов Интернет . Назовём только часть из них.Transmission Control Protocol (ТСР) - вы не войдёте в сеть , не зарегистрировавшись у провайдера .Протоколы единой информационной паутины - в живом подобных протоколов и программ должно быть значительно больше, учитывая сложность , многофункциональность процессов и количествосоставляющих сеть биологических компьютеров . Человек это 14 трлн биокомпьютеров , в полтора раза больше, чем звёзд в двух галактиках вместе взятых - Млечном пути и Туманности Андромеды . Главная особенность Internet - это серверы на различных участках в сети . Это те же компьютеры , только предназначенные для обслуживания других компьютеров . Они, имея свои программы , напоминают нейроны с их удивительными функциональными возможностями. Их у человека 20 млрд.Чем выше организован организм, тем выше функциональные возможности нейронов. К примеру, у нематоды каждый нейрон приходится на 5 соматических клеток, у человека на 5000. Модем с соответствующей программой позволяют войти в сеть , осуществлять удалённое соединение ,загрузку файлов из компьютера в сеть и обратно - из сети в компьютер , обеспечиватьрегистрацию , смену протокола и другие функции. Бесспорно, это аналог синапсов, которые обеспечивают контакты между клетками. Информационная система человека на сегодня - вершина технологии . Интернет в сравнении с ней находится в зародышевом состоянии, его возраст около 40 лет. Основное отличие это огромная разница по количеству и мощности составляющихкомпьютеров , по сложности , многослойности и разнообразию программ . Считается, что для развития информационных сетей существует лишь два ограничения : быстродействие компьютеров и пропускная способность , связывающих их каналов. Так что перспективы развития у Интернета огромные. Но сегодня ни один из компьютеров , ни информационная система , созданные человеком, не в состоянии повторить работу биологического компьютера и самого простого многоклеточного организма.
Каковы же главные выводы из Ваших рассуждений?
Нельзя познать живое без изучения его информационной составляющёй, как и бесперспективно, искать живое и жизнедеятельность вне клетки. Информационная составляющая живого неизменна , геномы организмов стабильны и имеют многовариантную защиту . Изменчивость геномов ипрограмм угрожала бы гибелью не только особям , но и биологическим видам . Эволюции , как её трактует классическая биология , не могло быть, мутации не наследуются , а "лечатся "информационной системой живого . Все организмы не приспосабливаются, а противостоят факторам среды и способны к научению на основе собственного опыта. И организмы, и их репродуктивные способности программировались, создавались, возникали одновременно. Это один из многочисленных прогностических целевых цикличных процессов, присущих живому. Извечной проблемы "курицы " и "яйца " просто не существует. Темпы развития информационных технологий , особенно молекулярной электроники, удивляют - за 60 лет от вычислительных залов до молекулярного компьютера . Удивляют учёных короткие по эволюционным меркам промежутки времени, за которые усложнялись биологические виды, необъяснимые мутациями . Создаваяинформационные устройства , человечество , возможно, повторяет уже кем-то пройденный путь .Информационная составляющая как основа каждого живого организма существует! Однако сегодня нет отрасли знаний, методология, цели и методы исследований которой могли бы найти ключ к информационной части и информационным процессам в живом. Пора лечить очень распространённый хронический недуг цивилизации - "флюс " односторонности узких специалистов! Нужна информационная биология, как новая интеграционная наука, которая вобрала бы в себя современные информационные , технические , биологические , медицинские знания , достижения физики , химии и поставила бы задачу познать информационную суть живого . Здесь кроется самая тайная из тайн и самая загадочная из загадок устройства нашего мира!
Создавая информационные устройства , ч еловечество , возможно, повторяет уже кем-то пройденный путь ........
Прошлое столетие ознаменовало сильнейший скачок развития человечества. Пройдя нелегкий путь от букваря до интернета, люди так и не смогли разгадать главную загадку, терзающую умы великих на протяжении не одной сотни лет, а именно, как работает и на что способен человеческий мозг?
До сих пор этот орган остается самым плохо изученным, а ведь именно он сделал человека тем, кем он сейчас является – высшей ступенью эволюции. Мозг, продолжая хранить свои секреты и тайны, продолжает определять деятельность и сознание человека на каждом этапе его жизни. Разгадать все возможности, на которые он способен, не в силах пока ни один современный ученый. Именно поэтому вокруг одного из главнейших органов нашего организма сконцентрировано большое количество мифов и ничем не обоснованных гипотез. Это может свидетельствовать только о том, что скрытый потенциал человеческого мозга только предстоит изучить, а пока его способности выходят за грани уже устоявшихся представлений о его работе.
Фото: Pixabay/geralt
Устройство мозга
Данный орган состоит из огромного количества связей, создающих устойчивое взаимодействие клеток и отростков. Ученые предполагают, что, если эту связь представить в виде прямой линии, ее длина восьмикратно превысит дистанцию к Луне.
Массовая доля этого органа в общей массе тела составляет не более 2%, а его вес варьируется в пределах 1019-1960 грамм. С момента рождения и до последнего вздоха человека он ведет непрерывную деятельность. Поэтому ему необходимо поглощать 21% всего кислорода, постоянно поступающего в организм человека. Ученые составили примерную картину усваивания мозгом информации: его память может вмещать в себе от 3 до 100 терабайт, в то время как память современного компьютера в данный момент совершенствуется до объема 20 терабайт.
Самые распространённые мифы о биологическом компьютере человека
Нейронные ткани мозга на протяжение жизнедеятельности организма погибают, а новые – не образуются. Это заблуждение, абсурдность которого доказала Элизабет Гуд. Нервная ткань и нейроны постоянно обновляются, и на смену умершим приходят новые соединения. Исследования подтвердили, что в очагах клеток, уничтоженных инсультом, организм человека способен «наращивать» новый материал.
Мозг человека раскрыт только на 5-10%, все остальные возможности не задействованы. Некоторые ученые объясняли это тем, что природа, создав такой сложный и развитой механизм, придумала для него защитную систему, оградив орган от излишней нагрузки. Это не так. Достоверно известно, что мозг во время любой деятельности человека задействован на все 100%, просто в момент совершения каких-либо действий реагируют отдельные его части поочередно.
Сверхспособности. Чем может удивить человеческий разум?
Некоторые люди, внешне не показывающие признаки наличия невероятных способностей, могут обладать поистине невероятными возможностями. Проявляются они не у каждого, но ученые утверждают, что регулярные усиленные тренировки мозга способны развить сперхспособности. Хотя секрет «отбора» людей, которые могут обладать правом называться гением, не раскрыт до сих пор. Кто-то умеет грамотно выходить из затруднительных ситуаций, кто-то на подсознательном уровне предчувствует приближающуюся опасность. Но более интересными с точки зрения науки являются следующие сверхспособности:
- Возможность выполнения математических операций любой сложности без помощи калькулятора и расчетов на бумаге;
- Возможность создавать гениальные творения;
- Фотографическая память;
- Скоростное чтение;
- Экстрасенсорные способности.
Удивительные случаи раскрытия уникальных способностей человеческого мозга
За всю историю существования людей появилось большое количество историй, подтверждающих тот факт, что мозг человека может иметь скрытые способности, адаптироваться к изменению ситуации и перекладывать определенные функции с пострадавшего отдела на здоровую часть.
Сонарное зрение . Такая способность вырабатывается обычно после потери зрения. Дэниэл Киш сумел освоить технику эхолокации, присущую летучим мышам. Издаваемые им звуки, например, щелчок языком или пальцами, помогают ему ходить без трости.
Мнемоника – уникальная техника, позволяющая воспринимать и запоминать любой объем информации, независимо от ее характера. Многие люди осваивают ее в зрелом возрасте, а у американца Кима Пика — это врожденный дар.
Дар предвиденья . Некоторые люди уверяют, что способны видеть будущее. На данный момент этот факт полностью не доказан, но истории известно немало людей, которых такая способность прославила на весь мир.
Феномены, на которые способен человеческий мозг
Карлос Родригез в 14 лет после аварии потерял более 59% мозга, но при этом до сих пор живет совершенно обычной жизнью.
Яков Циперович после клинической смерти и недельного пребывания в коматозном состоянии перестал спать, мало ест и не стареет. С этого момента прошло уже три десятка лет, а он по-прежнему молод.
Фениас Гейдж в середине 19го века получил ужасную травму. Сквозь его голову прошел толстый лом, лишив его доброй части мозга. Медицина тех лет не была достаточна продвинута, и врачи предвещали ему скорую смерть. Однако мужчина не только не умер, но и сохранил память и ясность сознания.
Человеческий мозг, как и его тело, необходимо подвергать постоянным тренировка. Это могут быть как сложные, специально разработанные программы, так и чтение книг, разгадывание ребусов и логических задач. При этом не следует забывать про насыщение данного органа питательными элементами. К примеру, усилитель мозговой активности HeadBooster http://hudeemz.com/headbooster обладает большим количеством таковых. Но все же, только постоянные тренировки позволяют мозгу постоянно развиваться и увеличивать свои возможности.
