প্রকল্পের লক্ষ্য: রাশিয়ান বক্তৃতা কি "দূষিত" করে তা খুঁজে বের করুন।
এই কারণগুলির কারণ খুঁজে বের করুন।
সমস্যা সমাধানের উপায় খুঁজুন।
লক্ষ্য করা কর্মের উদাহরণ দিন
রাশিয়ান ভাষার শুদ্ধিকরণ।

রাশিয়ান ভাষার দূষণ

রাশিয়ান ভাষা মৌখিক যে সত্ত্বেও
সমৃদ্ধ, এতে জারগনও রয়েছে,
পরজীবী শব্দ এবং আরো অনেক কিছু। বিদ্যমান
রাশিয়ান অবনতির জন্য আরও অনেক কারণ
সাহিত্য, কিন্তু বোঝার জন্য এবং
শুধু সমস্যার সারমর্ম ব্যাখ্যা করার জন্য, আমি
আমি পরিভাষায় একটি উদাহরণ দেব।

জার্গন একটি শব্দ বা অভিব্যক্তি
কিছু জার্গনের অন্তর্গত।
সুতরাং, আধুনিক জীবনে এক প্রায়ই দেখতে পারেন
একটি মেয়ে সিগারেট নিয়ে হাঁটছে এবং কথা বলছে
ফোনে মা। আমি আপনার সম্পর্কে জানি না, কিন্তু আমি জানি
ঘৃণার অনুভূতি জাগিয়ে তোলে। এখন সবকিছু
পরিবর্তিত, এবং কোমল, দুর্বল প্রাণী থেকে
মেয়েরা রুক্ষ এবং কঠিন পরিণত
প্রাণী এটা দুর্ভাগ্যজনক যে অনেকেই থেমে গেছে
এটা মনোযোগ দিন, কেন বুঝতে না
সবকিছু শুরু হয়। তবে আপনার দিকে নজর রাখুন
আচরণ এবং কথাবার্তা, খুব পরিশ্রম,
যা আজকের তরুণদের অধিকাংশ
নিষ্ফল বলে মনে হচ্ছে কিন্তু নিরর্থক.

পরিসংখ্যান

দুর্ভাগ্যবশত,
পরিসংখ্যান না
pleases: পরিমাণ
আদর্শহীন
প্রায়
সমতুল্য
উদ্ধৃতি সংখ্যা
রাশিয়ান বক্তৃতা।

অশ্লীল কথাবার্তার কারণ:

দরিদ্র লালনপালন এবং শিক্ষা.
সম্মানজনক আচরণে ব্যর্থতা
অন্যদের সম্পর্কে
নিজের প্রতি অসম্মান, ফলস্বরূপ
উপরোক্ত.

দরিদ্র লালনপালন এবং শিক্ষা মধ্যে
প্রথমত অশ্লীল উস্কে দেয়
বক্তৃতা শৈশব থেকে, একটি শিশু
পিতামাতার অনুকরণ করে, এবং যদি তার সাথে
শিক্ষা অ-আদর্শ ব্যবহার করা হয়
শব্দভান্ডার (এমনকি নির্দিষ্ট না হলেও
ঠিকানা), তারপর যখন একজন ব্যক্তি হয়ে যায়
প্রাপ্তবয়স্কদের, তিনি এই প্রত্যাখ্যান না
তার বাবা-মায়ের দ্বারা তার মধ্যে অভ্যাস স্থাপন করা হয়েছিল।
শিক্ষা মানুষকে শিক্ষিত করে
দায়িত্ব, ক্ষমতা
লক্ষ্য, সাক্ষরতা, এবং তাই বক্তৃতা সংস্কৃতি,
তাই কথার বিশুদ্ধতা নির্ভর করে
শিক্ষা

সম্মানজনক আচরণে ব্যর্থতা
অন্যদের প্রতি মনোভাব আরোপিত
মানুষের বক্তৃতায় ছাপ। যখন ছোট
একজন ব্যক্তি অন্য মানুষের মধ্যে দেখতে পায় না
বয়স, অবস্থা, বা পার্থক্য
পজিশন, সে সবার সাথে কথা বলবে
আপনার বন্ধুদের সাথে, সহযোগীদের এবং
একই ব্যবহার করে সমবয়সীদের
শব্দবাক্য এবং অন্যান্য যা বক্তৃতা আটকে রাখে,
শব্দ গুলো. সুতরাং, তার বক্তৃতা অনেক দূরে হবে।
সঠিক বক্তৃতা থেকে। বড় হয়েছে তরুণ
মানুষ সবসময় সম্মানিত হবে
সহকর্মী এবং মানুষ উভয়ের সাথে আচরণ করুন
বয়স্ক বয়স, উপযুক্ত ব্যবহার করে
বক্তৃতা

এবং এছাড়াও, আমরা সব জানি যে রাশিয়ান শিক্ষক
ভাষা এবং সাহিত্য সবসময় দক্ষতার সাথে এবং সঠিকভাবে
আমরা তাদের চিন্তা প্রকাশ করার চেষ্টা করি
অনুকরণ করুন, তাদের কাছ থেকে শিখুন, তবে শিক্ষক আছেন
অন্যান্য আইটেম যে তাদের ব্যবহার করা হয়
তরুণদের বক্তৃতা অসুস্থ হয়ে পড়ে, দ্বান্দ্বিকতা, শব্দগুলি পরজীবী, যার অর্থ বিশুদ্ধ বক্তৃতার ক্ষেত্রে তারা
আমাদের জন্য একটি মডেল হতে বন্ধ. কিন্তু
একজন ভালো শিক্ষক সবকিছুতেই একজন শিক্ষক। তাই আমি
আমি মনে করি যে প্রত্যেক ব্যক্তি, সে যাই হোক না কেন
বয়স এবং পেশা ছিল না, সম্মান করতে হবে
শুধুমাত্র তাদের আশেপাশের নয়, নিজেরাও, যার অর্থ
ভাল কথা বলার চেষ্টা করুন।

ভাষা কেবল যোগাযোগের একটি পদ্ধতি নয়, এটিও
মানুষের জীবনের একটি নিদর্শন, তার
ব্যবহার; এটি একটি বই যা
এতে জনগণের উন্নয়নের পুরো ইতিহাস তুলে ধরা হয়
এর ঐতিহাসিক পথ, সবচেয়ে প্রাচীন থেকে শুরু
বর্তমান দিন পর্যন্ত বার. প্রতিটি বাক্যাংশে
ঐতিহাসিক অতীত খুঁজে পাওয়া যায়,
নিরলসভাবে লোকেদের সাথে
বর্তমান খুঁজে পাওয়া যায়, এবং সম্ভবত
যারা মায়ের দুধ পান তাদের ভবিষ্যৎ
শোষিত রাশিয়ান শব্দ দিয়ে ভরা
ভালবাসা মানুষের হৃদয়ের কাছের এবং প্রিয়।

কিন্তু, যতই ব্যাপক অশ্লীল হোক না কেন
আজকের জন্য বক্তৃতা, এটা যুদ্ধ
বিদ্যমান পদোন্নতি হচ্ছে, পদায়ন হচ্ছে
প্রাসঙ্গিক স্লোগান সহ পোস্টার,
স্কুলে বিশেষ অনুষ্ঠান হয়।

এবং দূষণের সমস্যা মোকাবেলা করে,
এটা স্পষ্ট হয়ে ওঠে যে এটা শপথ না নির্মূল করা প্রয়োজন, কিন্তু
তার কারণ।

সুতরাং আসুন এটি সংক্ষিপ্ত করা যাক:

আমরা রাশিয়ান বক্তৃতা দূষণের কারণ খুঁজে বের করেছি।
আমরা অশ্লীল বক্তৃতা কারণ সম্পর্কে শিখেছি.
কার্যক্রমের উদাহরণ পর্যালোচনা করা হয়েছে
রাশিয়ান বক্তৃতা বিশুদ্ধতা নিবেদিত.
প্রত্যেকে নিজের জন্য একটি উপসংহার তৈরি করেছে, সবকিছু শিখেছে
এখানে দেখা

সামাজিক প্রকল্পের সিটি প্রতিযোগিতা

"প্রকল্প সৃষ্টি থেকে ব্যক্তিগত উন্নয়ন"

মনোনয়ন:"সাহায্য করতে সক্ষম হও, রক্ষা করতে জান..."

নির্দেশনা: বক্তৃতায় অশ্লীলতা, শব্দবাক্য এবং অত্যধিক কিশোর অপবাদের ব্যবহার প্রতিরোধ

বিষয়: "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য"

3 য় গ্রেড

MBOU SOSH ZATO Vidyaevo

কর্মকর্তা:

পান্তাস নিনা ভাসিলিভনা, প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষক,

ZATO Vidyaevo

2016

ভূমিকা

অধ্যায়আমি . প্রকল্প যুক্তি

1. 1 বক্তৃতায় অশ্লীলতা, জারগন, কিশোর অপবাদ ব্যবহারের কারণ ................................ ................................................................ ................................................................... .............. .....২১। 2 প্রকল্পের সংক্ষিপ্ত সারাংশ................................................ ........................................................ ....... .2

প্রধান অংশ

অধ্যায়২ . প্রজেক্টের উদ্দেশ্য ও উদ্দেশ্য

2.1। প্রকল্পের উদ্দেশ্য ………………………………………. .................................................. ...............2 - 3

2.2। প্রকল্পের উদ্দেশ্য ………………………………………………………........................... ..... .2 - 3

অধ্যায়III . প্রকল্প বর্ণনা

3.1। প্রাসঙ্গিকতা ................................................... ..................................................... ..................৩

3.2। কোর্সে কর্মের আইনি বৈধতা

প্রকল্প ……………………………………………………………………………… ........ চারটি

3.3। প্রকল্প বাস্তবায়নের পর্যায়……………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………4

3.4। প্রকল্পে কাজের ধরন……………………………………………………………… .........4 - 5

3.5। বৈজ্ঞানিক এবং পদ্ধতিগত কাজ .................................. ................................................. 5

3.6। লজিস্টিক……………………………………………………….৫ - ৬

3.7। নিয়ন্ত্রণ-পরিদর্শন এবং বিশ্লেষণমূলক কাজ ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………

3.8। পিতামাতার সাথে মিথস্ক্রিয়া, একে অপরের সাথে, মুরমানস্কের সংস্থাগুলির সাথে

এলাকা ……………………………………………………………………………… ..........................6

3.9। প্রকল্প বাস্তবায়ন পরিকল্পনা ................................................... ...............................................6 - 8

উপসংহার

অধ্যায় 1ভি . ফলাফল

4.1। প্রত্যাশিত ফলাফল……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………. 8

4.2। প্রকল্প উন্নয়ন সম্ভাবনা ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………..৮

4.3। প্রকল্পের সাফল্যের মূল্যায়ন ……………………………………………………… 8 - 9

দরকারী সম্পদ: ………….....................................................................................................9

অ্যাপস

ভূমিকা

অধ্যায়আমি . প্রকল্প যুক্তি

1.1. বক্তৃতায় অশ্লীলতা, জারগন, কিশোর অপবাদ ব্যবহারের কারণ:

ক) একটি গোষ্ঠীর সামাজিক ও নৈতিক মূল্যবোধের স্বীকৃতির ভিত্তিতে একটি নির্দিষ্ট সামাজিক মর্যাদা অর্জন করা; খ) মজা এবং আনন্দের জন্য; গ) তার মনের তীক্ষ্ণতা প্রদর্শন করা; ঘ) সাহিত্যের ভাষার শব্দগুলি ব্যবহার করার দৈনন্দিন অস্বাভাবিকতা এড়াতে, বক্তৃতার বৃহত্তর অভিব্যক্তির আকাঙ্ক্ষা;ঙ) নিজের ব্যক্তির প্রতি দৃষ্টি আকর্ষণ করা;চ) একটি গোপন ফাংশন সঞ্চালন; সামাজিক সম্প্রদায়;g) আপনার নিজের স্পিচ মাস্ক তৈরি করতে।

1.2। প্রকল্পের সারসংক্ষেপ

আমাদের প্রকল্প "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য!" প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বক্তৃতায় অশ্লীলতা, শব্দবাজি এবং অত্যধিক কিশোর অপবাদের অস্তিত্বের সমস্যা এবং এই "পুনরুজ্জীবিত" বাস্তবতার প্রতি আধুনিক সমাজের মনোভাবকে বাস্তবায়িত করার লক্ষ্য।

আমাদের প্রকল্পে, আমরা আমাদের সমবয়সীদের রাশিয়ান ভাষার অস্তিত্বের সমস্যা নিয়ে চিন্তা করার এবং আলোচনা করার একটি সুযোগ প্রদান করতে চাই যা ঐতিহ্যগত অভিধানে অন্তর্ভুক্ত নয়, যা জনসাধারণের বক্তৃতায় ব্যবহারের জন্য সুপারিশ করা হয় না, যেখানে যোগাযোগ করার সময় স্কুল, পাবলিক জায়গায়।

আমরা নিশ্চিত যে আমাদের মৌখিক অস্পষ্টতা আমাদের গঠনে, আমাদের বুদ্ধিবৃত্তিক বিকাশে, আমাদের স্বাস্থ্যের জন্য গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা পালন করে। আজ, তারা শপথ করে না, তবে স্কুলছাত্রী, যুবক, প্রাপ্তবয়স্ক পুরুষ এবং মহিলারা কথা বলে। মিডিয়া এবং সিনেমা দ্বারা মাদুর বিতরণ করা হয়। পরিভাষা, অপবাদ - আমাদের বক্তৃতা দরিদ্র.

আমাদের প্রকল্পের সাথে, আমরা শব্দভান্ডারের সেই অংশের সমস্যাটির প্রতি সকলের এবং বিশেষ করে স্কুলের ছাত্রদের দৃষ্টি আকর্ষণ করতে চাই, যা কিছু সময় পর্যন্ত অশোভন বলে বিবেচিত হত, এবং একটি প্রকাশ্যে উচ্চারিত বাক্যাংশ একজন ব্যক্তির কর্তৃত্ব হারানোর জন্য শাস্তিযোগ্য ছিল। 15 দিনের জন্য আটকের আকারে জরিমানা বা শাস্তির মাধ্যমে।

প্রকল্প নির্দেশিতআমাদের বক্তৃতার "দূষণ" প্রতিরোধ এবং প্রতিরোধের জন্য, এই জাতীয় শব্দগুলির প্রতি অসহিষ্ণুতার জন্য সমৃদ্ধ সাহিত্যিক রাশিয়ান ভাষার সম্ভাবনার অধ্যয়ন। সে কভারআমাদের বক্তৃতা, ঐতিহাসিক শিকড় নিয়ে কাজ করার গুরুত্বপূর্ণ দিক এবং শিক্ষার্থীদের জন্য আকর্ষণীয় এবং অ্যাক্সেসযোগ্য কাজ অন্তর্ভুক্ত করে। তার মৌলিকতাপ্রকৃতপক্ষে যে শিশুরা নিজেরাই অন্যের ভুলগুলি সরাসরি দেখতে পারে, তাদের বিশ্লেষণ করতে পারে, এই ভুলগুলি প্রতিরোধ করার জন্য সমাধানগুলি সন্ধান করতে পারে। শিক্ষক রাশিয়ান ভাষার "দূষণ" প্রতিরোধের জন্য প্রযুক্তি তৈরি করেছেন। প্রকল্প চলাকালীন কর্মগুলি একটি অ-সম্পাদক আকারে ঘটে। প্রতিটি প্রকল্পের অংশগ্রহণকারী এই কাজে তার গুরুত্ব অনুভব করে, বুঝতে পারে যে অন্যের সাফল্য তার সাফল্যের উপর নির্ভর করে। এই কারণে, প্রকল্পের প্রতিটি অংশগ্রহণকারী আন্তরিকভাবে এবং সচেতনভাবে সবকিছু করে। প্রকল্পটি কার্যকরী এবং উন্নয়নের সম্ভাবনা রয়েছে।

প্রকল্পটি 1 বছরের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে

প্রধান অংশ

অধ্যায়২ . প্রজেক্টের উদ্দেশ্য ও উদ্দেশ্য

2.1। প্রকল্পের উদ্দেশ্য:

2.2. প্রকল্পের কাজগুলি:

শিক্ষার্থীদের মধ্যে একটি ইতিবাচক বক্তৃতা সংস্কৃতি গঠন।

ক) অশ্লীলতার সমস্যা এবং রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার দিকে দৃষ্টি আকর্ষণ করুন;

খ) অন্যদের প্রতি শ্রদ্ধাশীল মনোভাব গড়ে তুলুন;

গ) অন্যান্য ভাষা থেকে ধার করা শব্দের ভূমিকা নির্ধারণ করুন;

ঘ) ছাত্রদের প্রত্নতত্ত্ব এবং নিওলজিজমের সাথে পরিচয় করিয়ে দিন;

ঙ) শিক্ষার্থীদের মধ্যে সৌন্দর্যের আকাঙ্ক্ষা, রাশিয়ান বক্তৃতার সঠিকতা জাগানো;

চ) তরুণ প্রজন্মের মধ্যে যোগাযোগের সংস্কৃতির স্তর বাড়ান।

অধ্যায়III . প্রকল্প বর্ণনা

3.1. প্রাসঙ্গিকতা

স্পষ্টভাবে এবং স্পষ্টভাবে নিজের চিন্তাভাবনা প্রকাশ করার ক্ষমতা, দক্ষতার সাথে কথা বলার, যৌক্তিকভাবে, রূপকভাবে, শ্রোতাদের দৃষ্টি আকর্ষণ করার ক্ষমতা একটি সংস্কৃতিবান ব্যক্তির একটি অদ্ভুত বৈশিষ্ট্য, অন্যের সহানুভূতি জাগিয়ে তোলে, সমাজে মানিয়ে নিতে সক্ষম। আমরা সবাই জানি যে একজন ক্রমবর্ধমান ব্যক্তির জন্য একটি সুন্দর ভবিষ্যতের জন্য বক্তৃতা আচরণের সংস্কৃতি কতটা গুরুত্বপূর্ণ। অবশ্যই, সাক্ষর বক্তৃতা গঠন অনেক কারণের উপর নির্ভর করে: পরিবার, লালন-পালন সংস্কৃতি, পরিবেশ এবং অবশ্যই, শিক্ষা, নিজেকে উন্নত করার জন্য ব্যক্তির ইচ্ছা।

সম্প্রতি, সাধারণ বক্তৃতা সংস্কৃতিতে তীব্র পতন ঘটেছে। ভাষার সমস্যাগুলি দীর্ঘকাল ফিলোলজির সুযোগের বাইরে চলে গেছে এবং সমাজের অন্যান্য সাধারণ আধ্যাত্মিক সমস্যার সাথে সঙ্গতিপূর্ণ হয়েছে, বক্তৃতা কেবল যোগাযোগের মাধ্যম নয়, একটি শক্তিশালী শক্তি চার্জও হয়ে ওঠে যা মানুষের মানসিকতার উপর লুকানো প্রভাব ফেলে। চারপাশে পুরো বিশ্ব।

জিভ বেঁধে রাখা, চিন্তা প্রকাশের জন্য শব্দ চয়নে অসতর্কতা, অযৌক্তিকতা আশ্চর্যজনক, আমরা তাদের ব্যবহারের উপযুক্ততার কথা চিন্তা না করেও শব্দ ব্যবহার করি। জার্গন, কথোপকথন উপাদান এবং অন্যান্য অ-সাহিত্যিক অর্থ সাময়িকী প্রেস, গণসাহিত্য, শিক্ষিত লোকদের বক্তৃতার পাতায় প্লাবিত হয়: টুকরা, স্টুয়ার্ড, লেবু, সবুজ, বক্স, লন্ডারপ্রভৃতি শব্দগুলি এমনকি সরকারী বক্তৃতায়ও সাধারণ হয়ে ওঠে: hangout, hang out, disassembly, mahem এবং আরও অনেক কিছু।আজকের ভাষার বিকাশের কম আকর্ষণীয় বৈশিষ্ট্য ধার নিয়ে বক্তৃতা আটকে রাখাকে বিবেচনা করা যায় না। ধার নেওয়া স্কুলছাত্রীদের বক্তৃতায় কেবল গুঞ্জনই হয়ে ওঠেনি: শো (চশমা), প্রদর্শন (স্ক্রিন), হিট (হিট), কিন্তু প্রয়োজনীয় ... অনেক ছাত্রের প্রিয় "যোগাযোগ" সম্পর্কে কী বলা বাকি আছে, যা এটি তৈরি করে অবাধে অনলাইনে যোগাযোগ করা সম্ভব? হ্যাঁ, এটি আকর্ষণীয়, তবে, যদি সংক্ষিপ্ত শব্দগুলি, দ্রুত যোগাযোগের জন্য সুবিধাজনক, মৌখিক এবং এমনকি লিখিত বক্তৃতায় ব্যবহার করা হয়, অন্তত শ্রোতারা বিভ্রান্ত হয়। এবং কিভাবে "আমি", "চা", "লু", প্রায়ই শিশুদের দ্বারা ব্যবহৃত শব্দ বুঝতে? আমাদের ভাষায় কি পর্যাপ্ত পরিষ্কার, বিশুদ্ধ শব্দ নেই, যা প্রত্যেক ব্যক্তির কাছে বোধগম্য, যার প্রতিস্থাপনের প্রয়োজন নেই? এটি ব্যাথা করে যে একটি অদৃশ্য, প্রথম নজরে, আবেগ, শব্দ সংক্ষিপ্ত করা, তাদের অসতর্ক ব্যবহার সংস্কৃতির অভাব, শব্দভান্ডারের দরিদ্রতা, ব্যক্তির মর্যাদার অবমাননার দিকে পরিচালিত করে ...

আর স্কুল পড়ুয়াদের বক্তৃতায় অশ্লীলতার ব্যবহার, এমনকি প্রাথমিক শ্রেণীতেও!

এই কারণেই রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতা, আভিধানিক সমৃদ্ধি সংরক্ষণের সমস্যা, সমাজের সংস্কৃতির বিকাশের জন্য এর শৈল্পিক উপায়গুলি ব্যবহার করার সম্ভাবনা প্রাসঙ্গিক হয়ে ওঠে। বক্তৃতা শিষ্টাচারের দখল কর্তৃত্ব অর্জনে অবদান রাখে, আস্থা ও সম্মান তৈরি করে। বক্তৃতা শিষ্টাচারের নিয়ম সম্পর্কে জ্ঞান, তাদের পালন একজন ব্যক্তিকে আত্মবিশ্বাসী এবং স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করতে দেয়, ভুল ক্রিয়াকলাপের কারণে বিব্রত বোধ না করে, অন্যের কাছ থেকে উপহাস এড়াতে দেয়।

এবং এতে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ ভূমিকা স্কুলে অর্পণ করা হয়েছে ...

3.2. প্রকল্প চলাকালীন প্রস্তাব এবং কর্মের আইনি বৈধতা

প্রকল্পে কাজ শুরু করার আগে, প্রকল্প সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত তথ্য শিক্ষার্থীদের পিতামাতার কাছে উপস্থাপন করা হয় এবং শিশুদের সহযোগিতার জন্য, ইন্টারনেটে পিতামাতার সাথে শিশুদের কাজের জন্য, পাঠ্য প্রকাশ এবং অন্যান্য উন্নয়নের জন্য তাদের কাছ থেকে সম্মতি নেওয়া হয়। সম্মিলিতভাবে বা স্বতন্ত্রভাবে শিশু দ্বারা, পাশাপাশি একটি যৌথ হাতে লেখা বইতে শিশুদের ফটোগ্রাফ "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য।"

3.3। প্রকল্প বাস্তবায়নের পর্যায়সমূহ

প্রস্তুতিমূলক

মৌলিক

ফাইনাল

সঙ্গেসেপ্টেম্বর অক্টোবর

নভেম্বর-এপ্রিল

মে

মৃত্যুদন্ড কার্যকর করার জন্য বেস প্রস্তুতি

প্রকল্প

প্রকল্পটিকে প্রাণবন্ত করার জন্য সমস্ত প্রধান কাজ: উপাদান সংগ্রহ এবং নকশা, ক্লাস ঘন্টা, ক্লাস ইভেন্ট, একটি খোলা পাঠ "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য", অভিধানের সাথে পরিচিতি, "অভিধান দিবসে অংশগ্রহণ" ”, অশ্লীলতার ঐতিহাসিক শিকড় অধ্যয়ন, ধার করা শব্দ, নিওলজিজম, প্রত্নতাত্ত্বিকতা, জার্গন, যুবকদের অপবাদ, আমরা অন্যান্য মানুষের সংস্কৃতি (সামি সংস্কৃতি), ভ্রমণে ভ্রমণ, প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ (এমনকি আন্তর্জাতিক), কাজের সাথে পরিচিতি অধ্যয়ন করি। রাশিয়ান লেখক এবং কবিদের যারা রাশিয়ান ভাষার সৌন্দর্য অনুভব করতে সহায়তা করে, বইয়ের প্রতি ভালবাসা জাগিয়ে তুলতে, স্কুলছাত্রীদের বক্তৃতা সমৃদ্ধ করতে এমবিও জাটো ভিয়াদেভোর সাথে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগ করে।

বইটির প্রকাশনা এবং উপস্থাপনা, অভিজ্ঞতার সাধারণীকরণ, ইন্টারনেটে উন্নয়নের মুদ্রণ, "ভেস্তনিক বিদ্যায়েভো", মুরমানস্কে স্লাভিক সংস্কৃতি এবং লেখার উত্সবের একটি ভ্রমণ।

3.4। প্রকল্পের ফর্ম

আমাদের প্রকল্প শিশুদের জীবনের একটি অংশ হয়ে উঠেছে, কারণ এটি আকর্ষণীয় এবং কার্যকর। প্রকল্পে নিম্নলিখিত পরিপূরক কাজগুলি জড়িত:

কাজের প্যাসিভ ফর্ম

কাজের সক্রিয় ফর্ম

রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতা, শ্রেণীকক্ষে এর সমৃদ্ধি, একাডেমিক শাখার কোর্সে কাজ করুন: রাশিয়ান ভাষা, সাহিত্য পাঠ এবং অন্যান্য;

প্রবন্ধ প্রতিযোগিতা "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য";

ক্লাস ঘন্টা, কথোপকথন;

বিভিন্ন কবিতা প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ (শ্রেণীকক্ষ, স্কুলব্যাপী)

ইন্টারনেট স্থান ব্যবহার;

ক্লাস ঘন্টা;

আকর্ষণীয় লোকেদের সাথে দেখা;

উপাদানের স্বাধীন সংগ্রহ;

আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য বইটির প্রকাশ এবং উপস্থাপনা;

কথাসাহিত্য পড়া।

আমরা অন্যান্য মানুষের সংস্কৃতি (সামি সংস্কৃতি) অধ্যয়ন করি - স্যাম - সিত গ্রামে ভ্রমণে একটি ভ্রমণ; সঙ্গে

দুটি সংস্কৃতিকে সমান করা;

ইন্টারনেটে উন্নয়ন মুদ্রণ;

কথোপকথন;

মুরমানস্কে স্লাভিক লেখা এবং সংস্কৃতির ছুটিতে একটি ভ্রমণ;

Vestnik Vidyaevo-তে একটি নিবন্ধের প্রকাশনা;

MBO ZATO Vidyaevo এর সাথে সহযোগিতা;

অভিধান দিবসে অংশগ্রহণ;

শিশুদের হাতে লেখা বইয়ের XX আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ;

পাঠকের দিগন্ত প্রসারিত করার লক্ষ্যে ক্লাস ইভেন্টগুলি, রাশিয়ান ভাষাকে সমৃদ্ধ করা এবং ভাষাটিকে "জমাট বাঁধতে" অসহিষ্ণুতা;

বৃত্তের মধ্যে কার্যকলাপ "আমি একজন পাঠক" এবং "আমি একজন গবেষক"।

3.5. বৈজ্ঞানিক এবং পদ্ধতিগত কাজ

এটা:

স্কুলছাত্রীদের রাশিয়ান ভাষার সমৃদ্ধি এবং বিশুদ্ধতার প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে পিতামাতার সাথে শিক্ষকের কথোপকথন;

শিশুদের মধ্যে পড়ার প্রতি ভালবাসা জাগিয়ে তোলা এবং তাদের পড়ার দিগন্ত প্রসারিত করার ক্ষেত্রে পিতামাতাদের পদ্ধতিগত সহায়তা প্রদান;

একটি পদ্ধতিগত কোণে একটি পৃষ্ঠা তৈরি এবং আপডেট করা।

3.6. রসদ

লজিস্টিক সহায়তার মধ্যে রয়েছে পদ্ধতিগত কোণে পৃষ্ঠাটি আপডেট করা, একটি হাতে লেখা বই তৈরির জন্য তহবিল বরাদ্দ করা, স্লাভিক লেখা এবং সংস্কৃতির উত্সবে ভ্রমণের জন্য তহবিল, বিভিন্ন গেম এবং প্রতিযোগিতায় বিজয়ীদের জন্য পুরস্কার। সমস্ত তহবিল পিতামাতা দ্বারা প্রদান করা হয়.

অনুমান:

নাম

মূল্য (গড়)

পরিমাণ

দাম

হাতে লেখা বইয়ের জন্য তহবিল

500, 0

500, 0

পদ্ধতিগত কোণে পৃষ্ঠার জন্য অর্থ

200, 0

200, 0

Murmansk একটি ট্রিপ জন্য তহবিল

300, 0

6 300, 0

Sam - Syit গ্রামে একটি ভ্রমণের জন্য তহবিল

1000, 0

21 000

পুরস্কার

1050, 0

মোট

29 050, 0

3.7. নিয়ন্ত্রণ, পরিদর্শন এবং বিশ্লেষণমূলক কাজ

এই কাজটি কারণ এবং শর্তগুলি বিশ্লেষণ করা, রাশিয়ান ভাষার বাধা, ছাত্রদের বক্তৃতার দারিদ্র্য, প্রকল্পে কাজ করার সময় শিক্ষার্থীদের বক্তৃতায় পরিবর্তনগুলি ট্র্যাক করা, এটি পাওয়া উপাদান নির্বাচন করা এবং ডিজাইন করার কাজ। বইয়ের পাতা। সমস্ত প্রকল্পের অংশগ্রহণকারীরা প্রতিটি অংশগ্রহণকারীর কাজের একটি স্পষ্ট বর্ণনা সহ এই কাজের সাথে জড়িত।

3.8. পিতামাতার সাথে মিথস্ক্রিয়া, একে অপরের সাথে, মুরমানস্ক অঞ্চলের সংস্থাগুলি

একে অপরের সাথে এবং পিতামাতার সাথে মিথস্ক্রিয়া চলমান কার্যক্রমে যৌথ অংশগ্রহণকে বোঝায়।

অন্যান্য সংস্থার সাথে মিথস্ক্রিয়া (IOC DOD "Lapland", MBO ZATO Vidyayevo, ইত্যাদি) - এগুলি যৌথ ইভেন্ট: এই সংস্থাগুলির প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ, এই বিষয়ে প্রদর্শনী পরিদর্শন ইত্যাদি। (এই সংস্থাগুলির সাথে সহযোগিতায় অন্তর্ভুক্তি কারণ এই সংস্থাগুলি নির্দিষ্ট বিষয়ে ইভেন্ট ঘোষণা করে)।

3.10। প্রকল্প বাস্তবায়ন পরিকল্পনা

প্রস্তুতিমূলক

মৌলিক

ফাইনাল

সেপ্টেম্বর অক্টোবর

নভেম্বর-এপ্রিল

মে

প্রকল্পের জন্য ভিত্তি প্রস্তুত করা হচ্ছে:

প্রকল্পটিকে প্রাণবন্ত করার প্রধান কাজ:

1. ইন্টারনেটে প্রিন্টিং উন্নয়ন (যেমন সেগুলি সম্পন্ন হয়েছে)।

2. পাঠকদের প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ (যেমন তারা অনুষ্ঠিত হয়)।

3. রাশিয়ান ভাষার সংস্কৃতি সম্পর্কিত প্রদর্শনী পরিদর্শন"

4. প্রতি সপ্তাহে আমরা শব্দের মাস্টারদের দ্বারা সঞ্চালিত রাশিয়ান লেখকদের অডিও রেকর্ডিং শুনি, আমরা প্রস্তাবিত কাজগুলি পড়ি।

5. আমরা হাতে লেখা বই তৈরিতে (নিয়মিত) কাজ করি:

"আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য",

"আমার শক্তিশালী ছোট মানুষ"

6. MBO ZATO Vidyaevo, IOC DOD "ল্যাপল্যান্ড" এর সাথে সহযোগিতা

1. অভিজ্ঞতার সাধারণীকরণ।

2. "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য" বইটির প্রকাশ এবং উপস্থাপনা

প্রস্তুতির সময়কালেআমরা সহপাঠীদের বক্তৃতা পর্যবেক্ষণ করি, আমরা সহপাঠীদের এই বিষয়ে পরীক্ষা করি "অশ্লীলতার প্রতি আপনার মনোভাব, অশ্লীল শব্দ। আপনার বক্তৃতা এবং আপনার সহপাঠীদের বক্তৃতা সম্পর্কে আপনি কী মনে করেন, বন্ধুরা!।

1. স্যাম গ্রামে ট্রিপ - Syit

14 সেপ্টেম্বর 2016

1. বিষয় পছন্দ,

পিতামাতার সাথে সমন্বয়, দায়িত্ব বন্টন।

1. রচনা প্রতিযোগিতা "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য"

2. স্কুল ব্যাপী পাঠ প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহণ "এটি আমার জন্মভূমি"

3. অশ্লীলতার ইতিহাস, পরিভাষা, যুবকদের অপবাদ।

1. স্লাভিক সংস্কৃতি এবং লেখালেখির ছুটির জন্য মুরমানস্কে একটি ভ্রমণ

2. "বিদ্যায়েভোর বুলেটিন"-এ একটি নিবন্ধের প্রকাশ "রাশিয়ান ভাষা আমাদের সম্পদ"

1. আইনি সমস্যা সমাধান। 2. অর্থায়নের সমস্যা সমাধান করা।

1. প্রাথমিক বিদ্যালয়ের সপ্তাহের মধ্যে খোলা ইভেন্ট "সামি পরিদর্শন করা"

1. সহযোগিতা সমস্যা সমাধান.

কথোপকথন:

শ্রেণীকক্ষের সময় (প্রতিটি শ্রেণীকক্ষের ঘন্টা, নভেম্বর 2016 থেকে শুরু):

1. "শব্দের শক্তি"

2. "আপনি এবং আপনার বক্তৃতা"

3. "সাক্ষাৎ - জামাকাপড় দ্বারা, দেখা বন্ধ - মন দিয়ে"

4. "সুন্দরভাবে কথা বলতে শিখতে..."

5. "বইটি আপনার সেরা বন্ধু।"

6. "আমাদের সময়ের কবি ও লেখক"

7. "মহান রাশিয়ান লেখক এবং কবি"

একটি শান্ত পদ্ধতিগত কোণে একটি পৃষ্ঠা তৈরি করা।

আমরা প্রত্নতত্ত্ব অধ্যয়ন করি।

বৌদ্ধিক এবং শিক্ষামূলক খেলা "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য";

আকর্ষণীয় ব্যক্তিদের সাথে সাক্ষাৎ (LITO "Spolohi")

আমরা নিওলজিজম অধ্যয়ন করি।

ধার করা শব্দ শেখা।

চমৎকার ঘটনা "ম্যাডাম, প্লিজ"

ছুটির দিন "পুরনো দিনের মতো"

জ্ঞানীয় খেলা “নিজের খেলা। রাশিয়ান ভাষা ও সাহিত্য।"

1. খেলা "শব্দ যুদ্ধ"

1. সারসংক্ষেপ "আমাদের বক্তৃতা কি হয়ে গেছে"

1. অংশগ্রহণ XXশিশুদের হাতে লেখা বইয়ের আন্তর্জাতিক প্রতিযোগিতা

উপসংহার

অধ্যায়ভি . ফলাফল

5.1। প্রত্যাশিত ফলাফল

1. প্রোগ্রামটির বাস্তবায়ন স্কুলছাত্রীদের বক্তৃতাকে আরও সুন্দর এবং সমৃদ্ধ করে তুলবে, এটি রাশিয়ান বক্তৃতার "দূষণ" এর জন্য অসহিষ্ণুতা বিকাশ শুরু করবে।

2. শিশুদের পড়ার কার্যকলাপ বাড়বে, বইয়ের প্রতি আগ্রহ বাড়বে।

3. শিশুরা তাদের বক্তৃতায় "নতুন বাজওয়ার্ড" ব্যবহার না করে যেকোন সমাজে আরও সহজে যোগাযোগ করতে সক্ষম হবে।

4. শিক্ষার্থীরা কোলা উত্তরের আদিবাসীদের সংস্কৃতি শেখার সুযোগ পাবে এবং যেকোনো বিশ্ব সংস্কৃতিকে সম্মান করতে শুরু করবে।

5.2। প্রকল্পের উন্নয়নের জন্য সম্ভাবনা

শিশুরা স্কুলের অন্যান্য শিক্ষার্থীদের হাতে লেখা বই "আমরা রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য" উপস্থাপন করতে, এটির সাথে প্রতিযোগিতায় অংশ নিতে, সমমনা ব্যক্তিদের তাদের পদে আকৃষ্ট করতে, তাদের ভাষার প্রশংসা করতে শুরু করতে, তাদের সমৃদ্ধ করতে সক্ষম হবে। বক্তৃতা

5.3. প্রকল্পের সাফল্য মূল্যায়ন

প্রকল্পটি একটি বাস্তব ফলাফল অর্জনের লক্ষ্যে। এটি প্রকল্প বাস্তবায়নের কর্মের কার্যকারিতা দ্বারা প্রমাণিত হয়। প্রধান ইতিবাচক মানটি প্রকল্পের মাথায় রাখা হয় - প্রাপ্তবয়স্কদের দ্বারা সমস্যার সনাক্তকরণ এবং প্রকল্প বাস্তবায়নে প্রাপ্তবয়স্কদের ইচ্ছুক অন্তর্ভুক্তি, শিশুদের এবং প্রাপ্তবয়স্কদের জন্য প্রেরণা তৈরি করা যা শিশুদের চাহিদা পূরণ করে। প্রকল্প বাস্তবায়নের সময়, অন্যান্য ইতিবাচক মানগুলিও ব্যবহার করা হয়েছিল, প্রকল্পের অধ্যায়ে বর্ণিত হয়েছে এবং প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীদের বয়সের বৈশিষ্ট্য বিবেচনা করে যুক্তিসঙ্গতভাবে নির্বাচন করা হয়েছে।

প্রকল্প বা এর স্বতন্ত্র প্রযুক্তি (প্রকল্প নেতার দ্বারা তৈরি কিছু প্রযুক্তি) শিক্ষার্থীদের অন্যান্য গোষ্ঠীর দ্বারা সফলভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে।

প্রকল্পটি তার ব্যবহারিক সমাধানগুলির মধ্যে আসল: পারিবারিক অংশগ্রহণ, সম্মিলিত সৃজনশীলতা, ইন্টারনেট সামগ্রীর ব্যবহার এবং আরও অনেক কিছু।

প্রকল্পটি কার্যকর কারণ এটি প্রাসঙ্গিক। এটি MBOU SOSH ZATO Vidyaevo-এর বাস্তব সম্ভাবনা এবং সংস্থানগুলিকে বিবেচনায় নিয়ে নির্মিত হয়েছিল।

দরকারী সম্পদ:

1. https://deti-online.com/skazki/rasskazy-prishvina/ - শিশুদের জন্য এম. প্রিশভিনের গল্প

2. https://www.tikitoki.ru/stihi-dlya-detey/poezija-sergeja-esenina-detjam - শিশুদের জন্য এস ইয়েসেনিনের কবিতা

3. http://www.4egena100.info/olimpiada/citaty.html - রাশিয়ান ভাষা সম্পর্কে মহান লেখকদের উদ্ধৃতি

4. http://festival.1september.ru/articles/511075/ - প্রাথমিক প্রিস্কুল বয়সের শিশুদের পিতামাতার জন্য কর্মশালা "বাচ্চাদের সঠিকভাবে কথা বলতে শেখান"

5. http://www.krupenichka.ru/ustarevshie-slova/slovar-ustarevshih-slov.html অপ্রচলিত শব্দের অভিধান

6. http://likbez24.ru/index.php/leksika/item/246-leksicheskij-slovarik - নিওলজিজমের আভিধানিক (ব্যাখ্যামূলক) অভিধান

7. http://www.studfiles.ru/preview/6311366/page:34/ - কিশোর অপবাদের অভিধান

8. http://slavculture.ru/mir/1178-mat-v-russkom-yazyke.html - রাশিয়ান ভাষায় মাদুর কোথা থেকে এসেছে?

অ্যাপস

জার্গন হল একটি শব্দ বা অভিব্যক্তি যা কোন ধরণের জার্গনের সাথে সম্পর্কিত। সুতরাং, আধুনিক জীবনে, আপনি প্রায়শই একটি মেয়েকে সিগারেট নিয়ে হাঁটতে এবং ফোনে অশ্লীল ভাষায় কথা বলতে দেখতে পারেন। আমি আপনার সম্পর্কে জানি না, কিন্তু এটি আমাকে বিরক্তিকর মনে করে। এখন সবকিছু পরিবর্তিত হয়েছে, এবং কোমল, দুর্বল প্রাণী থেকে, মেয়েরা রুক্ষ এবং শক্ত প্রাণীতে পরিণত হয়েছে। এটা দুর্ভাগ্যজনক যে অনেকে এই দিকে মনোযোগ দেওয়া বন্ধ করে দিয়েছে, কেন এটি সব শুরু হয় তা বুঝতে পারছি না। কিন্তু আপনার আচার-আচরণ এবং আপনার কথাবার্তা দেখার জন্য খুবই পরিশ্রম, যা আজকের তরুণদের অধিকাংশের কাছে নিষ্ফল বলে মনে হয়। কিন্তু নিরর্থক.

দরিদ্র লালন-পালন এবং শিক্ষা প্রথম স্থানে অশ্লীল বক্তৃতা উস্কে দেয়। শৈশবকাল থেকেই, শিশুটি তার পিতামাতার অনুকরণ করে এবং যদি তার লালন-পালনে অশ্লীলতা ব্যবহার করা হয় (এমনকি যদি তাকে বিশেষভাবে সম্বোধন না করা হয়), তবে একজন ব্যক্তি যখন প্রাপ্তবয়স্ক হয়, তখন সে তার পিতামাতার দ্বারা তার মধ্যে রাখা এই অভ্যাসটি ত্যাগ করে না। . শিক্ষা একজন ব্যক্তির মধ্যে দায়িত্ব নিয়ে আসে, লক্ষ্য নির্ধারণের ক্ষমতা, সাক্ষরতা এবং তাই বক্তৃতার সংস্কৃতি, তাই বাক-শুদ্ধতাও শিক্ষার উপর নির্ভর করে।

অন্যদের প্রতি শ্রদ্ধাশীল আচরণ করতে না পারা একজন ব্যক্তির বক্তৃতায়ও ছাপ ফেলে। যখন একজন যুবক অন্য লোকেদের মধ্যে বয়স, মর্যাদা বা অবস্থানের মধ্যে কোন পার্থক্য দেখতে পায় না, তখন সে সবার সাথে তার বন্ধু, বন্ধু এবং সমবয়সীদের সাথে কথা বলবে, একই শব্দ এবং অন্যান্য শব্দ ব্যবহার করে যা বক্তৃতা বন্ধ করে দেয়। সুতরাং, তার বক্তব্য সঠিক বক্তব্য থেকে অনেক দূরে হয়ে যাবে। একজন শিক্ষিত যুবক সর্বদা উপযুক্ত বক্তৃতা ব্যবহার করে তার সহকর্মী এবং বয়স্ক উভয়কেই সম্মান করবে।

ভাষা কেবল যোগাযোগের একটি পদ্ধতি নয়, এটি ব্যবহার করা মানুষের জীবনের অন্যতম লক্ষণও বটে; এটি এমন একটি বই যা প্রাচীনকাল থেকে বর্তমান দিন পর্যন্ত মানুষের বিকাশের সমগ্র ইতিহাস, তার সমগ্র ঐতিহাসিক পথ প্রদর্শন করে। প্রতিটি শব্দবন্ধে, ঐতিহাসিক অতীতকে খুঁজে পাওয়া যায়, নিরলসভাবে মানুষের সাথে; বর্তমান, এবং সম্ভবত তাদের সকলের ভবিষ্যত, যারা তাদের মায়ের দুধ দিয়ে, তাদের হৃদয়ের কাছের এবং প্রিয় মানুষের ভালবাসায় ভরা রাশিয়ান শব্দগুলিকে শুষে নিয়েছে।

আমি ক্রমাগত রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার অভিভাবকদের মতামত এবং "স্মুদি" বা "আউটসোর্সিং" এর মত ইংলিশবাদের বিরুদ্ধে যোদ্ধাদের মতামত পেয়েছি। ব্যক্তিগতভাবে, একটি গ্লোব উপর একটি পেঁচা টান (একটি অনমনীয় কাঠামোর মধ্যে একটি ভাষা হিসাবে যেমন একটি নমনীয় জিনিস আবদ্ধ করার জন্য) এই প্রচেষ্টা আমাকে অবিশ্বাস্যভাবে মজা করে.

এই ভাষাগত স্নোবারিটি এই সত্যের পটভূমির বিপরীতে বিশেষভাবে হাস্যকর দেখায় যে এমনকি খাঁটি রাশিয়ান ভাষার সবচেয়ে উত্সাহী ভক্তও তার প্রতিদিনের বক্তৃতায় প্রতিটি শব্দের মাধ্যমে বিদেশী ঋণ ঢেলে দেন। আমি মনে করি যে আপনি যদি খনন করেন তবে "ক্লাসিক্যাল" রাশিয়ান ভাষার বক্তৃতা টার্নওভারে 20% এর বেশি শব্দ নেই যা কমপক্ষে স্লাভিক গোষ্ঠীর অন্তর্গত।

যদিও আমি জানি না, সম্ভবত এটি ইংরেজি "নভোরাস" যা তাদের জন্য ঘৃণা করা হয় এবং গ্রীক, জার্মান, ফরাসি এবং কয়েক ডজন অন্যান্য ভাষার পদগুলি স্বাভাবিক।

তবে একেবারে সবকিছুই স্বাভাবিক, ভাষাটি একটি জীবন্ত প্রাণী, যা অতিরিক্ত প্রয়োজন তা সময়ের সাথে সাথে প্রত্যাখ্যান করা হবে, যা কিছু রুট করে তা ইতিমধ্যেই একটি রাশিয়ান শব্দ এবং সময়কাল!

যাইহোক, যদি কেউ মনে করে যে ধার নেওয়া শুধুমাত্র রাশিয়ান ভাষার সমস্যা, কিন্তু আসলে, একই ইংরেজি ক্রমাগত সারা বিশ্বের শব্দগুলিকে নিজের মধ্যে টেনে আনে এবং এতে কোনও সমস্যা নেই।

আমি এমন একটি অধ্যয়ন পড়েছি যে ছোট জনগণের ভাষাগুলি "আক্রমণকারীদের" থেকে নিজেদের রক্ষা করে, একটি রিমেক আন্তর্জাতিকভাবে স্বীকৃত পদগুলিকে প্রতিস্থাপন করার জন্য প্রচলনে আসে, যেমন একটি কম্পিউটার বা একটি সমষ্টি৷ এটি একটি প্রাকৃতিক প্রক্রিয়া, যদি এমন কোনও সুরক্ষা না থাকে তবে কয়েক প্রজন্মের মধ্যে ভাষাটি কেবল অবক্ষয় হবে।

বিপরীতে, বৃহৎ দেশগুলির ভাষাগুলি সাগ্রহে নতুন সবকিছু শোষণ করে, কখনও কখনও এমনকি আসল শব্দের অর্থও পরিবর্তন করে (উদাহরণস্বরূপ, জেরক্স, আমাদের দেশে এটি যে কোনও কপিয়ার, তবে সারা বিশ্বে এটি কেবল একটি ব্র্যান্ড। অফিস সরঞ্জাম)। এবং এটি ভাল, এটি ভাষাকে সমৃদ্ধ করে, এটিকে আরও সমৃদ্ধ, আরও নমনীয় করে তোলে। যখন একটি ঘটনার জন্য বেশ কয়েকটি পদ থাকে, তখন সেগুলির যথেষ্ট না থাকার চেয়ে এটি অনেক ভাল।

এখানে একজন রাশিয়ান ভাষাবিজ্ঞানীর মতামত, যার সাথে আমি একমত:

ভাষাবিদ ভ্লাদিমির প্লুঙ্গিয়ান - রাশিয়ান ভাষা সত্যিই খারাপ হয়ে গেছে কিনা সে সম্পর্কে

রাশিয়ান ভাষা অবমাননাকর - ভাষাবিদরা ব্যতীত প্রত্যেকেই এটি নিয়ে চিন্তিত, যারা কোনও কারণে শান্ত এবং কেবল হাসে ... ..

…… ধার করা সবচেয়ে সাধারণ অভিযোগ। একই সময়ে, তারা একটি উদাহরণ হিসাবে কিশোর ইন্টারনেট অপবাদ “যাও”, “জুয়া” এবং “সাইন আপ” করে, এবং তারা নিজেরাই বেশ শান্তভাবে বলে যে তারা কীভাবে বিনিয়োগ করে, পর্যবেক্ষণ পরিচালনা করে এবং মার্কেটিং শিখে। কিন্তু এই সব কথা ধার করা।

…… কেন প্রবীণ প্রজন্ম যুবকদের অপবাদে বিরক্ত হয়

ভাষার বিকাশের প্রতিটি নতুন রাউন্ড শুরু হয় যারা ছোট তাদের দিয়ে। এটি এমন অপবাদ যা পুরানো প্রজন্মকে বিরক্ত করে কারণ এটি তাদের ভাষা থেকে আলাদা। তবে তরুণদের বক্তৃতায় পার্থক্য সবসময়ই ছিল।

……..প্রায়ই যে প্রশ্নটি জিজ্ঞাসা করা হয় তা হল: সর্বোপরি, রাশিয়ান ভাষা কেন এমন শব্দ ধার করে যার জন্য "নিজস্ব" উপমা রয়েছে?

ভ্লাদিমির প্লাংইয়ান: “একটি ভাষা কখনই ধার করবে না যা এর প্রয়োজন নেই। ভাষার নিজস্ব যুক্তি আছে। আরেকটি বিষয় হল আমরা এটি বুঝতে পারি না। উদাহরণস্বরূপ, "কিশোর" শব্দটি আছে এবং হঠাৎ একটি নতুন উপস্থিত হয় - "কিশোর"। আর কিশোররা খারাপ কেন? তাদের বোধগম্য শব্দ বলা কেন? রাশিয়ান ভাষায় কিশোর শব্দটিতে কিছু অনুপস্থিত হওয়ার অনুভূতি রয়েছে।

প্রেক্ষাপটে দেখলে মনে হবে, ‘কিশোর’ শব্দটি তাই অফিসিয়াল, চিকিৎসা ও আইনগত। "কঠিন কিশোরদের সামাজিকীকরণের লক্ষ্যে একটি প্রকল্প" রাষ্ট্র কীভাবে কথা বলে। এবং আমরা যখন আধুনিক শহুরে পরিবেশের কথা বলি, তখন আমরা আরও আধুনিক শব্দ চাই। "কঠিন কিশোর" বাক্যাংশটি কেউ শুনেনি।

কিন্তু আছে ‘কিশোরদের জন্য টিভি শো’, ‘আধুনিক কিশোরদের এসএমএস আসক্তি’। এই শব্দগুলির মধ্যে একটি উল্লেখযোগ্য পার্থক্য আছে!
বিপুল সংখ্যক ক্ষেত্রে, ধার নেওয়া কিছু দ্বারা প্রতিস্থাপিত হতে পারে না - আমাদের ভাষায় তাদের জন্য কোনও সহজ সংক্ষিপ্ত শব্দ নেই।

ভ্লাদিমির প্লাংইয়ান: "স্পয়লার একটি খুব ধারণক্ষমতাসম্পন্ন এবং দরকারী শব্দ। অভিধানে, এটি রাশিয়ান ভাষায় ব্যাখ্যা করার জন্য, আপনাকে ছোট পাঠ্যের কয়েকটি লাইনের প্রয়োজন - "অসময়ে প্রকাশিত গুরুত্বপূর্ণ তথ্য যা সিনেমা দেখার বা বই পড়ার ছাপ নষ্ট করে।"

এই শব্দের আবির্ভাব দেখেই কি ভাষা নষ্ট হয়ে গেছে? সে ভালো হয়ে গেছে।"
রাশিয়ান ভাষার অবনতি হয় না এবং নীতিগতভাবে খারাপ হতে পারে না। কারণ সে সমাজের সব পরিবর্তনে প্রতিক্রিয়া দেখায়। এবং যদি ভাষা প্রতিক্রিয়া দেখায়, এর মানে হল যে এটি জীবিত, এটি তার কাজ করে, এটি বিকাশ করে, এটি সময়ের চ্যালেঞ্জগুলিতে সাড়া দেয় (যাই হোক, আমরা 20 বছর আগে বলিনি)।

আমরা যদি মার্লিনস্কি বা এমনকি ডোভলাটভের ভাষা ব্যবহার করতে থাকি তবে আমরা কেবল আধুনিক জীবনের বর্ণনার সাথে মানিয়ে নিতে পারব না।

আচ্ছা, আপনি কি এখনও রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য লড়াই করছেন?

এই সাইটের দৃষ্টিশক্তি না হারানোর জন্য: - আপনি ইমেলের মাধ্যমে একটি নতুন নিবন্ধ প্রকাশের বিষয়ে একটি বিজ্ঞপ্তি পাবেন। স্প্যাম নেই, আপনি কয়েক ক্লিকে সদস্যতা ত্যাগ করতে পারেন।

পূর্বরূপ:

উপস্থাপনাগুলির পূর্বরূপ ব্যবহার করতে, একটি Google অ্যাকাউন্ট (অ্যাকাউন্ট) তৈরি করুন এবং সাইন ইন করুন: https://accounts.google.com

স্লাইড ক্যাপশন:

রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য!

কল প্রেটিয়ার ক্যাটালগ কেক ব্লাইন্ডস কন্ট্রাক্ট কোয়ার্টার ফ্যাসিলিট কতগুলো প্রভিশন মানে সোরেল প্যাম্পার জয়নার নিম্নোক্ত শব্দের উপর জোর দিন:

কল সুন্দর ক্যাটালগ কেক ব্লাইন্ডস এবং কন্ট্রাক্ট কোয়ার্টার সহজ কত প্রভিশন মানে Sorrel Pamper Joiner নিজেকে চেক করুন

ব্রেক নির্বোধ; কুল - ভাল; দূরে বিরতি - মজা আছে; পূর্বপুরুষ - পিতামাতা; অনুমান - কল্পনা; রান ইন - pester; বাজার নয় - কথা বলবে না; ড্রাইভ করবেন না - প্রতারণা করবেন না; অর্থে - কীভাবে বোঝা যায়; শিথিল শিথিল. ব্যর্থ পরীক্ষা - লেজ; মাথা - কুম্পোল; টিভি - টিভি সেট; বাড়ির কাজ - বাড়ির কাজ; ছেড়ে - বিবর্ণ; পাহাড়ের ওপারে - বিদেশে; ঠেলাগাড়ি - গাড়ি; আমি ট্রাজ - আমি প্রশংসা করি; বাক্সটি একটি টিভি। তাদের মধ্যে কয়েকটি এখানে রয়েছে: "অপভাষার শব্দভান্ডারের ব্যবহার," ভাষাবিদ এল. আই. স্কভোর্টসভ লিখেছেন, "ক্লাটার এবং কথোপকথনকে মোটা করে তোলে।"

নিজেকে খারাপ কথা বলবেন না। - অন্যদের কপি করবেন না। - অন্য সবার মতো কথা বলবেন না, অন্য কারও মতো হওয়ার চেষ্টা করবেন না, আপনার মৌলিকতা বজায় রাখুন এবং মনে রাখবেন: "মুখে যা প্রবেশ করে তা তাদের অপবিত্র করে না, তবে মুখ থেকে যা বেরিয়ে আসে তা নয়।"

বিষয়ে: পদ্ধতিগত উন্নয়ন, উপস্থাপনা এবং নোট

রাশিয়ান ভাষায় পাঠ্যক্রম বহির্ভূত ইভেন্ট "বিদেশী শব্দের দেশে যাত্রা" রাশিয়ান ভাষায় অতিরিক্ত পাঠ্যক্রমিক ইভেন্ট "বিদেশী শব্দের দেশে যাত্রা" রাশিয়ান ভাষায় পাঠ্য বহির্ভূত ইভেন্ট "বিদেশী শব্দের দেশে যাত্রা "

একটি বিনোদনমূলক উপায়ে এই ইভেন্টের উদ্দেশ্য হল রাশিয়ান ভাষার কার্যকারিতার বিভিন্ন স্তর দেখানো: বিশ্বের অন্যতম ভাষা হিসাবে, রাশিয়ায় বসবাসকারী জনগণের ভাষা হিসাবে, একটি রাষ্ট্র হিসাবে ...

সামাজিক প্রকল্প "রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য যুব"

একটি তথ্য এবং শিক্ষামূলক প্রচারণার একটি প্রকল্প, যার উদ্দেশ্য হল আমাদের ভাষায় অশ্লীলতার অস্তিত্বের সমস্যার দিকে জনসাধারণের, বিশেষ করে তরুণদের দৃষ্টি আকর্ষণ করা। প্রকল্পটি...

পাঠ্য বহির্ভূত ইভেন্ট "রাশিয়ান ভাষার বিশুদ্ধতার জন্য"। 5 কোষ

এই উপস্থাপনা গ্রেড 5-6 ব্যবহার করা যেতে পারে. বিনোদনমূলক উপাদান রয়েছে যা রাশিয়ান ভাষার প্রতি সতর্ক মনোভাব জাগিয়ে তোলে। রাশিয়ান ভাষা সম্পর্কে কবিতা রয়েছে, যার রচনা...