1. Marcar as formas de atividade nervosa superior que são comuns a humanos e animais (ver § 60).
2. Ivan Petrovich Pavlov atribuiu todos os objetos e fenômenos do mundo exterior ao primeiro sistema de sinais e a fala ao segundo sistema de sinais. Ele acreditava que objetos e fenômenos do mundo externo podem ser designados e substituídos por uma palavra. A afirmação inversa é verdadeira: cada palavra corresponde a certos fenômenos e objetos?
Comprove sua resposta com fatos.
Sim. Cada palavra significa algo: um objeto (Vasya, uma mesa, a Lua) ou um fenômeno (trovoada, nevasca, sussurro).
3. Cada palavra é caracterizada por uma generalização. A palavra um generaliza?
Sim.
TRABALHO 181
1. Todos os nossos movimentos são conscientes? Experimente para descobrir. Preencha a tabela.
TRABALHO 182
1. Conclua a declaração.
O cérebro humano tem centros de fala. No entanto, qual idioma ele "fala" depende de seu ambiente linguístico.
2. Sabe-se que a fala desempenha duas funções. Nomeie-os.
TRABALHO 183
O estudo dos processos cognitivos começa com sensações e percepções.
1. À esquerda da tabela estão as definições de dois processos cognitivos. Como são chamados esses processos?
2. Dê exemplos dos processos de sensação e percepção.
Sensação: gosto amargo, chaleira quente; percepção: fala, sons.
3. Dê exemplos de erros de percepção (ver §51 e Apêndice, artigo "Não acredite em seus olhos - uma ilusão", p. 266).
4. Considere uma reprodução da pintura de I. Levitan "Na piscina" (p. 76). Por que a ponte parece grande para quem olha de longe, mas pequena para quem olha a imagem de longe? Qual é a ilusão de flechas divergentes aqui?
Este é o princípio da perspectiva, que assume que todas as linhas paralelas convergem no horizonte, e o tamanho de um objeto diminui proporcionalmente à medida que se afasta do observador.
TRABALHO 184
1. Como chamamos o objeto da percepção?
Coisa, fenômeno ou processo, que se destina à atividade sujeito-prática e cognitiva.
2. O que é chamado de fundo?
A cor ou forma que envolve um objeto.
3. Encontre o cachorro perdido na Figura 109 (p. 268). Por que é difícil de encontrar?
Porque as manchas do cachorro se fundiram com o fundo geral.
4. Com a ajuda da fala, você pode influenciar a percepção de outra pessoa. Abra seu caderno na p. 76 e veja a foto de I. Levitan “Na piscina”. Preste atenção aos troncos cortados da ponte que liga as margens do rio. Eles estarão de frente para você de que lado você olha. Explique por que essa ilusão é vista por muitos depois disso, conforme eles são informados sobre isso.
Esta é a Ilusão da Instalação. Se você contar a uma pessoa sobre uma ilusão, ela notará, apesar de não ter notado antes.
TRABALHO 185
1. Identifique um processo cognitivo no qual, com base na fala, você pode armazenar experiências passadas em sua mente e reutilizá-las.
2. Indique os três processos de memória principais e liste os tipos de memória na tabela.
3. Teste sua memória mecânica e lógica. Tente memorizar 10 palavras da primeira linha em 1 minuto e depois 10 palavras da segunda linha.
TRABALHO 186
1. Como você acha mais fácil aprender o material?
Visualmente.
2. De que forma você consegue eliminar ou reduzir as dificuldades que surgem ao reproduzir o material em sala de aula no quadro-negro? Preencha a tabela.
TRABALHO 187
Analise o enredo e escreva onde o pesquisador se baseou na percepção e onde - nos processos de pensamento?
