Medeltida skolor och universitet. . Problem: Identifiera utbildningens huvudstadier. Koncept: Utbildning, skola, universitet, ”sju riddardygder. - presentation




I den medeltida skolan I det medeltida Europa fanns det typer av skolor: parochial (vid en kyrklig församling), där prästerna förberedde ett skifte från lekmännen; kloster, där de lärde pojkar som förberedde sig för att bli tonsurerade munkar. De utbildade också det lägre prästerskapet; katedral eller katedralskolor öppnades vid biskopsboställen. I alla skolor fick barn på 715 år lära sig grunderna i läskunnighet och sång, det fanns en strikt disciplin.


Grammatik, retorik och dialektik (kunskaper och färdigheter för att föra tvister om religiösa ämnen) undervisades i kloster- och katedralskolor. I större utbildningsinstitutioner av denna typ lärde skolor, förutom de listade ämnena, aritmetik, geometri, astronomi med en religiös inriktning (utrusta eleverna med färdigheter att beräkna tidpunkten för början av kristna helgdagar, bygga kyrkor), musik ( sjunga psalmer och böner). Alla dessa ämnen, studerade i kloster- och katedralskolor, var kända under namnet "de sju liberala konsterna". Utbildning tjänade främst kyrkans behov.


På 1700-talet sekulära utbildningsinstitutioner började växa fram, som kombinerade allmän utbildning med specialundervisning: till exempel medicinskolan i Solerno, juristskolan i Bologna och Padua (Italien). Utvecklingen av manufaktur, hantverk och handel, tillväxten av städer bidrog till uppkomsten under XIII-XIV-talen. ny typ - butik och skrå. De skapades för köpmän och hantverkare. Gildeskolorna gav hantverkares barn en grundutbildning. Denna typ av skola upprätthölls på bekostnad av skråen, gav allmän utbildning, och utbildningen i hantverket genomfördes i hantverkares familjer eller i färd med att lära sig skrået. Gildeskolor skapades av skråföreningar av köpmän. Dessa skolor fick betalt, barn till rika föräldrar studerade i dem: söner till hantverkare var vanligtvis inte tillåtna i dem. I verkstads- och skråskolorna hade utbildningen en praktisk inriktning, vilket tog sig uttryck i matematikens ökade roll i dem och det naturvetenskapliga kretsloppets discipliner, vilka var av verklig vital betydelse för framtida köpmän och hantverkare. Grunden för utbildningen i dessa skolor var modersmålet. Disciplinen var också hård: läraren kunde ta till fysisk bestraffning.


Parallellt med det kyrkliga skolväsendet och urbana läroanstalter fanns ett sekulärt ridderligt utbildningssystem under medeltiden. Den byggde på de "sju riddardygderna", som endast utåt, med namn, kan erkännas som analoga med de "sju fria konsterna" i medeltida skolor. I grund och botten, genom sitt innehåll (ridning, simning, att använda ett spjut, fäktning, förmågan att jaga, spela schack, skriva poesi eller spela musikinstrument), reflekterade de "sju riddardygderna" de specifika egenskaperna hos representanternas position och seder. av detta sociala skikt av det medeltida samhället.


Medeltida universitet De första universiteten uppstod på 1100-talet, dels från biskopsskolor som hade de viktigaste professorerna inom teologi och filosofi, dels från sammanslutningar av privatlärare av specialister i filosofi, juridik (romersk rätt) och medicin.


Undervisningen vid medeltida universitet bedrevs på latin. Den huvudsakliga metoden för universitetsundervisning var föreläsningar av professorer. En vanlig form av vetenskaplig kommunikation var också tvister, eller offentliga tvister, som regelbundet arrangerades i ämnen av teologisk och filosofisk karaktär. Diskussionerna deltog främst av universitetsprofessorer. Men dispyter arrangerades också för lärda (stipendiater, av ordet Schola skola).


Slutsatser, informationskällor. Generalisering av ämnet: Vad kan vi säga om utvecklingen av utbildning under denna medeltid? Skulle du vilja utbilda dig vid ett universitet? Som? Enad pedagogisk samling, historia årskurs 6, författare Vedyushkin V.A.: Kapitel VIII. Västeuropas kultur under XIXIII-talen § 22. Utbildning, vetenskap och filosofi under medeltidens storhetstid§ 22. Utbildning, vetenskap och filosofi under medeltidens storhetstid I ​​en medeltida skola I en medeltida skola Medeltidens struktur universitetsutbildning Strukturen för medeltida universitetsutbildning Medeltida universitet Medeltida universitet Porträtt: Pierre Abelard, Thomas Aquinas Porträtt: Pierre Abelard, Thomas Aquinas

Dela med sig