ನಮ್ಮ ನರಮಂಡಲವು ಮೆದುಳಿಗೆ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುವ ನರಕೋಶಗಳ ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಒಂದು ಸಂಕೀರ್ಣ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವಾಗಿದೆ, ಮತ್ತು ಅದು ಪ್ರತಿಯಾಗಿ, ಎಲ್ಲಾ ಅಂಗಗಳನ್ನು ನಿಯಂತ್ರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳ ಕೆಲಸವನ್ನು ಖಾತ್ರಿಗೊಳಿಸುತ್ತದೆ. ಪರಸ್ಪರ ಕ್ರಿಯೆಯ ಈ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ಮುಖ್ಯ ಬೇರ್ಪಡಿಸಲಾಗದ ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ಮತ್ತು ಸಹಜ ರೂಪಗಳ ರೂಪಾಂತರದ ಉಪಸ್ಥಿತಿಯಿಂದಾಗಿ ಸಾಧ್ಯ - ಷರತ್ತುಬದ್ಧ ಮತ್ತು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು. ಪ್ರತಿಫಲಿತವು ಕೆಲವು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳು ಅಥವಾ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ದೇಹದ ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯಾಗಿದೆ. ನರ ತುದಿಗಳ ಇಂತಹ ಸುಸಂಘಟಿತ ಕೆಲಸವು ಹೊರಗಿನ ಪ್ರಪಂಚದೊಂದಿಗೆ ಸಂವಹನ ನಡೆಸಲು ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸರಳ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಗುಂಪಿನೊಂದಿಗೆ ಜನಿಸುತ್ತಾನೆ - ಇದನ್ನು ಅಂತಹ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ: ಶಿಶು ತನ್ನ ತಾಯಿಯ ಎದೆಯನ್ನು ಹೀರುವ ಸಾಮರ್ಥ್ಯ, ಆಹಾರವನ್ನು ನುಂಗುವುದು, ಮಿಟುಕಿಸುವುದು.
ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿ
ಜೀವಂತ ಜೀವಿ ಹುಟ್ಟಿದ ತಕ್ಷಣ, ಅವನಿಗೆ ಕೆಲವು ಕೌಶಲ್ಯಗಳು ಬೇಕಾಗುತ್ತವೆ ಅದು ಅವನ ಜೀವನವನ್ನು ಖಚಿತಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ದೇಹವು ಸುತ್ತಮುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಸಕ್ರಿಯವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ಇದು ಉದ್ದೇಶಪೂರ್ವಕ ಮೋಟಾರ್ ಕೌಶಲ್ಯಗಳ ಸಂಪೂರ್ಣ ಶ್ರೇಣಿಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಕಾರ್ಯವಿಧಾನವನ್ನು ಜಾತಿಯ ನಡವಳಿಕೆ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜೀವಿಯು ತನ್ನದೇ ಆದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸಹಜ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ, ಇದು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬದಲಾಗುವುದಿಲ್ಲ. ಆದರೆ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಜೀವನದಲ್ಲಿ ಅದರ ಅನುಷ್ಠಾನ ಮತ್ತು ಅನ್ವಯದ ವಿಧಾನದಿಂದ ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲಾಗಿದೆ: ಜನ್ಮಜಾತ ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ರೂಪಗಳು.
ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು
ನಡವಳಿಕೆಯ ಒಂದು ಸಹಜ ರೂಪವು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿದೆ ಎಂದು ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ. ಅಂತಹ ಅಭಿವ್ಯಕ್ತಿಗಳ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಜನನದಿಂದಲೂ ಗಮನಿಸಲಾಗಿದೆ: ಸೀನುವುದು, ಕೆಮ್ಮುವುದು, ಲಾಲಾರಸವನ್ನು ನುಂಗುವುದು, ಮಿಟುಕಿಸುವುದು. ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳಿಗೆ ಜವಾಬ್ದಾರರಾಗಿರುವ ಕೇಂದ್ರಗಳಿಂದ ಪೋಷಕ ಕಾರ್ಯಕ್ರಮದ ಆನುವಂಶಿಕತೆಯಿಂದ ಅಂತಹ ಮಾಹಿತಿಯ ವರ್ಗಾವಣೆಯನ್ನು ನಡೆಸಲಾಗುತ್ತದೆ. ಈ ಕೇಂದ್ರಗಳು ಮೆದುಳಿನ ಕಾಂಡ ಅಥವಾ ಬೆನ್ನುಹುರಿಯಲ್ಲಿವೆ. ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಬಾಹ್ಯ ಪರಿಸರ ಮತ್ತು ಹೋಮಿಯೋಸ್ಟಾಸಿಸ್ನಲ್ಲಿನ ಬದಲಾವಣೆಗಳಿಗೆ ತ್ವರಿತವಾಗಿ ಮತ್ತು ನಿಖರವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಜೈವಿಕ ಅಗತ್ಯಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ಸ್ಪಷ್ಟವಾದ ಗಡಿರೇಖೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ.
- ಆಹಾರ.
- ಅಂದಾಜು.
- ರಕ್ಷಣಾತ್ಮಕ.
- ಲೈಂಗಿಕ.
ಜಾತಿಗಳನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಜೀವಿಗಳು ತಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ವಿಭಿನ್ನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ಮಾನವರು ಸೇರಿದಂತೆ ಎಲ್ಲಾ ಸಸ್ತನಿಗಳು ಹೀರುವ ಕೌಶಲ್ಯವನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ನೀವು ಶಿಶು ಅಥವಾ ಚಿಕ್ಕ ಪ್ರಾಣಿಯನ್ನು ತಾಯಿಯ ಮೊಲೆತೊಟ್ಟುಗಳಿಗೆ ಲಗತ್ತಿಸಿದರೆ, ತಕ್ಷಣವೇ ಮೆದುಳಿನಲ್ಲಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ. ಇದು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿದೆ. ತಿನ್ನುವ ನಡವಳಿಕೆಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ತಾಯಿಯ ಹಾಲಿನಿಂದ ಪೋಷಕಾಂಶಗಳನ್ನು ಪಡೆಯುವ ಎಲ್ಲಾ ಜೀವಿಗಳಲ್ಲಿ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ.
ರಕ್ಷಣಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು
ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಈ ರೀತಿಯ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಅವುಗಳನ್ನು ನೈಸರ್ಗಿಕ ಪ್ರವೃತ್ತಿ ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ವಿಕಸನವು ಬದುಕಲು ನಮ್ಮನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಿಕೊಳ್ಳುವ ಮತ್ತು ನಮ್ಮ ಸುರಕ್ಷತೆಯನ್ನು ನೋಡಿಕೊಳ್ಳುವ ಅಗತ್ಯವನ್ನು ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಹಾಕಿದೆ. ಆದ್ದರಿಂದ, ಅಪಾಯಕ್ಕೆ ಸಹಜವಾಗಿ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ನಾವು ಕಲಿತಿದ್ದೇವೆ, ಇದು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆ: ಯಾರಾದರೂ ಅದರ ಮೇಲೆ ಮುಷ್ಟಿಯನ್ನು ಎತ್ತಿದರೆ ತಲೆ ಹೇಗೆ ತಿರುಗುತ್ತದೆ ಎಂಬುದನ್ನು ನೀವು ಗಮನಿಸಿದ್ದೀರಾ? ನೀವು ಬಿಸಿ ಮೇಲ್ಮೈಯನ್ನು ಸ್ಪರ್ಶಿಸಿದಾಗ, ನಿಮ್ಮ ಕೈ ಹಿಂತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಈ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಅಷ್ಟೇನೂ ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ ಅವರ ಸರಿಯಾದ ಮನಸ್ಸಿನಲ್ಲಿರುವ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಎತ್ತರದಿಂದ ಜಿಗಿಯಲು ಅಥವಾ ಕಾಡಿನಲ್ಲಿ ಪರಿಚಯವಿಲ್ಲದ ಹಣ್ಣುಗಳನ್ನು ತಿನ್ನಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಮೆದುಳು ತಕ್ಷಣವೇ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಸಂಸ್ಕರಿಸುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ, ಅದು ನಿಮ್ಮ ಜೀವಕ್ಕೆ ಅಪಾಯವನ್ನುಂಟುಮಾಡುತ್ತದೆಯೇ ಎಂದು ಸ್ಪಷ್ಟಪಡಿಸುತ್ತದೆ. ಮತ್ತು ನೀವು ಅದರ ಬಗ್ಗೆ ಯೋಚಿಸುವುದಿಲ್ಲ ಎಂದು ನಿಮಗೆ ತೋರುತ್ತಿದ್ದರೂ ಸಹ, ಪ್ರವೃತ್ತಿ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸುತ್ತದೆ.
ನಿಮ್ಮ ಬೆರಳನ್ನು ಮಗುವಿನ ಅಂಗೈಗೆ ತರಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ, ಮತ್ತು ಅವನು ತಕ್ಷಣ ಅದನ್ನು ಹಿಡಿಯಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅಂತಹ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಶತಮಾನಗಳಿಂದ ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸಲಾಗಿದೆ, ಆದಾಗ್ಯೂ, ಈಗ ಅಂತಹ ಕೌಶಲ್ಯವು ಮಗುವಿಗೆ ನಿಜವಾಗಿಯೂ ಅಗತ್ಯವಿಲ್ಲ. ಪ್ರಾಚೀನ ಜನರಲ್ಲಿ ಸಹ, ಮಗು ತಾಯಿಗೆ ಅಂಟಿಕೊಂಡಿತು ಮತ್ತು ಆದ್ದರಿಂದ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ಸಹಿಸಿಕೊಂಡಳು. ಸುಪ್ತಾವಸ್ಥೆಯ ಸಹಜ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಸಹ ಇವೆ, ಇದು ಹಲವಾರು ಗುಂಪುಗಳ ನರಕೋಶಗಳ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ವಿವರಿಸಲ್ಪಡುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನೀವು ಸುತ್ತಿಗೆಯಿಂದ ಮೊಣಕಾಲು ಹೊಡೆದರೆ, ಅದು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ - ಎರಡು-ನ್ಯೂರಾನ್ ಪ್ರತಿಫಲಿತದ ಉದಾಹರಣೆ. ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ, ಎರಡು ನರಕೋಶಗಳು ಸಂಪರ್ಕಕ್ಕೆ ಬರುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಮೆದುಳಿಗೆ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತವೆ, ಇದು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುವಂತೆ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
ತಡವಾದ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು
ಆದಾಗ್ಯೂ, ಎಲ್ಲಾ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಜನನದ ನಂತರ ತಕ್ಷಣವೇ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುವುದಿಲ್ಲ. ಕೆಲವು ಅಗತ್ಯಕ್ಕೆ ತಕ್ಕಂತೆ ಹುಟ್ಟಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ನವಜಾತ ಶಿಶುವಿಗೆ ಪ್ರಾಯೋಗಿಕವಾಗಿ ಬಾಹ್ಯಾಕಾಶದಲ್ಲಿ ನ್ಯಾವಿಗೇಟ್ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ ಎಂದು ತಿಳಿದಿಲ್ಲ, ಆದರೆ ಸುಮಾರು ಒಂದೆರಡು ವಾರಗಳ ನಂತರ ಅವನು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತಾನೆ - ಇದು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಫಲಿತವಾಗಿದೆ. ಉದಾಹರಣೆ: ಮಗು ತಾಯಿಯ ಧ್ವನಿ, ಜೋರಾಗಿ ಶಬ್ದಗಳು, ಗಾಢವಾದ ಬಣ್ಣಗಳನ್ನು ಪ್ರತ್ಯೇಕಿಸಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಅಂಶಗಳು ಅವನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತವೆ - ಸೂಚಕ ಕೌಶಲ್ಯವು ರೂಪುಗೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಪ್ರಚೋದಕಗಳ ಮೌಲ್ಯಮಾಪನದ ರಚನೆಯಲ್ಲಿ ಅನೈಚ್ಛಿಕ ಗಮನವು ಆರಂಭಿಕ ಹಂತವಾಗಿದೆ: ತಾಯಿ ಅವನೊಂದಿಗೆ ಮಾತನಾಡುವಾಗ ಮತ್ತು ಅವನನ್ನು ಸಮೀಪಿಸಿದಾಗ, ಹೆಚ್ಚಾಗಿ ಅವಳು ಅವನನ್ನು ತನ್ನ ತೋಳುಗಳಲ್ಲಿ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತಾಳೆ ಅಥವಾ ಅವನಿಗೆ ಆಹಾರವನ್ನು ನೀಡುತ್ತಾಳೆ ಎಂದು ಮಗು ಅರ್ಥಮಾಡಿಕೊಳ್ಳಲು ಪ್ರಾರಂಭಿಸುತ್ತದೆ. ಅಂದರೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ಸಂಕೀರ್ಣವಾದ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾನೆ. ಅವನ ಅಳುವುದು ಅವನ ಗಮನವನ್ನು ಸೆಳೆಯುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ಅವನು ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಪ್ರಜ್ಞಾಪೂರ್ವಕವಾಗಿ ಬಳಸುತ್ತಾನೆ.
ಲೈಂಗಿಕ ಪ್ರತಿಫಲಿತ
ಆದರೆ ಈ ಪ್ರತಿಫಲಿತವು ಪ್ರಜ್ಞಾಹೀನ ಮತ್ತು ಬೇಷರತ್ತಿಗೆ ಸೇರಿದೆ, ಇದು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಯ ಗುರಿಯನ್ನು ಹೊಂದಿದೆ. ಇದು ಪ್ರೌಢಾವಸ್ಥೆಯಲ್ಲಿ ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಅಂದರೆ, ದೇಹವು ಸಂತಾನೋತ್ಪತ್ತಿಗೆ ಸಿದ್ಧವಾದಾಗ ಮಾತ್ರ. ವಿಜ್ಞಾನಿಗಳು ಈ ಪ್ರತಿಫಲಿತವು ಪ್ರಬಲವಾಗಿದೆ ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತಾರೆ, ಇದು ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ನಿರ್ಧರಿಸುತ್ತದೆ ಮತ್ತು ತರುವಾಯ ಅದರ ಸಂತತಿಯನ್ನು ರಕ್ಷಿಸಲು ಪ್ರವೃತ್ತಿಯನ್ನು ಪ್ರಚೋದಿಸುತ್ತದೆ. ಈ ಎಲ್ಲಾ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಅಂತರ್ಗತವಾಗಿ ಮಾನವರು ಎಂಬ ವಾಸ್ತವದ ಹೊರತಾಗಿಯೂ, ಅವುಗಳನ್ನು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಮದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭಿಸಲಾಗುತ್ತದೆ.
ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು
ಹುಟ್ಟಿನಿಂದಲೇ ನಾವು ಹೊಂದಿರುವ ಸಹಜ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳ ಜೊತೆಗೆ, ಒಬ್ಬ ವ್ಯಕ್ತಿಯು ತನ್ನ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುವ ಸಲುವಾಗಿ ಅನೇಕ ಇತರ ಕೌಶಲ್ಯಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿರಬೇಕು. ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡ ನಡವಳಿಕೆಯು ಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಮತ್ತು ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಮಾನವರಲ್ಲಿ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ, ಈ ವಿದ್ಯಮಾನವನ್ನು "ನಿಯಂತ್ರಿತ ಪ್ರತಿವರ್ತನ" ಎಂದು ಕರೆಯಲಾಗುತ್ತದೆ. ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ಆಹಾರದ ನೋಟದಲ್ಲಿ, ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಸಂಭವಿಸುತ್ತದೆ, ಆಹಾರವನ್ನು ಗಮನಿಸಿದರೆ, ದಿನದ ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಮಯದಲ್ಲಿ ಹಸಿವಿನ ಭಾವನೆ ಇರುತ್ತದೆ. ಅಂತಹ ಒಂದು ವಿದ್ಯಮಾನವು ಕೇಂದ್ರ ಅಥವಾ ದೃಷ್ಟಿ) ಮತ್ತು ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿಫಲಿತದ ಕೇಂದ್ರದ ನಡುವಿನ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಪರ್ಕದಿಂದ ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಕ್ರಿಯೆಗೆ ಸಂಕೇತವಾಗುತ್ತದೆ. ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳು, ಶಬ್ದಗಳು, ವಾಸನೆಗಳು ಸ್ಥಿರ ಸಂಪರ್ಕಗಳನ್ನು ರೂಪಿಸಲು ಮತ್ತು ಹೊಸ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಉಂಟುಮಾಡಲು ಸಾಧ್ಯವಾಗುತ್ತದೆ. ಯಾರಾದರೂ ನಿಂಬೆಯನ್ನು ನೋಡಿದಾಗ, ಜೊಲ್ಲು ಸುರಿಸುವುದು ಪ್ರಾರಂಭವಾಗುತ್ತದೆ, ಮತ್ತು ತೀಕ್ಷ್ಣವಾದ ವಾಸನೆ ಅಥವಾ ಅಹಿತಕರ ಚಿತ್ರದ ಚಿಂತನೆಯೊಂದಿಗೆ, ವಾಕರಿಕೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ - ಇವು ಮಾನವರಲ್ಲಿ ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳಾಗಿವೆ. ಈ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಪ್ರತಿ ಜೀವಂತ ಜೀವಿಗಳಿಗೆ ಪ್ರತ್ಯೇಕವಾಗಿರಬಹುದು ಎಂಬುದನ್ನು ಗಮನಿಸಿ, ಸೆರೆಬ್ರಲ್ ಕಾರ್ಟೆಕ್ಸ್ನಲ್ಲಿ ತಾತ್ಕಾಲಿಕ ಸಂಪರ್ಕಗಳು ರೂಪುಗೊಳ್ಳುತ್ತವೆ ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದನೆಯು ಸಂಭವಿಸಿದಾಗ ಸಂಕೇತವನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ.
ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ, ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಬರಬಹುದು ಮತ್ತು ಹೋಗಬಹುದು. ಎಲ್ಲವೂ ಅವಲಂಬಿಸಿರುತ್ತದೆ ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಒಂದು ಮಗು ಹಾಲಿನ ಬಾಟಲಿಯ ನೋಟಕ್ಕೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತದೆ, ಇದು ಆಹಾರ ಎಂದು ಅರಿತುಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ. ಆದರೆ ಮಗು ಬೆಳೆದಾಗ, ಈ ವಸ್ತುವು ಅವನಿಗೆ ಆಹಾರದ ಚಿತ್ರವನ್ನು ರೂಪಿಸುವುದಿಲ್ಲ, ಅವನು ಒಂದು ಚಮಚ ಮತ್ತು ತಟ್ಟೆಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾನೆ.
ಅನುವಂಶಿಕತೆ
ನಾವು ಈಗಾಗಲೇ ಕಂಡುಕೊಂಡಂತೆ, ಬೇಷರತ್ತಾದ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳು ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜಾತಿಯ ಜೀವಿಗಳಲ್ಲಿ ಆನುವಂಶಿಕವಾಗಿರುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ವ್ಯಕ್ತಿಯ ಸಂಕೀರ್ಣ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ಮಾತ್ರ ಪರಿಣಾಮ ಬೀರುತ್ತವೆ, ಆದರೆ ವಂಶಸ್ಥರಿಗೆ ಹರಡುವುದಿಲ್ಲ. ಪ್ರತಿಯೊಂದು ಜೀವಿಯು ಒಂದು ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸನ್ನಿವೇಶಕ್ಕೆ ಮತ್ತು ಅದರ ಸುತ್ತಲಿನ ವಾಸ್ತವಕ್ಕೆ "ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ". ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಕಣ್ಮರೆಯಾಗದ ಸಹಜ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳ ಉದಾಹರಣೆಗಳು: ತಿನ್ನುವುದು, ನುಂಗುವುದು, ಉತ್ಪನ್ನದ ರುಚಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ. ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರಚೋದನೆಗಳು ನಮ್ಮ ಆದ್ಯತೆಗಳು ಮತ್ತು ವಯಸ್ಸನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ ನಿರಂತರವಾಗಿ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ: ಬಾಲ್ಯದಲ್ಲಿ, ಆಟಿಕೆ ನೋಡುವಾಗ, ಮಗು ಸಂತೋಷದಾಯಕ ಭಾವನೆಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸುತ್ತದೆ; ಬೆಳೆಯುವ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ಉಂಟಾಗುತ್ತದೆ, ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಚಿತ್ರದ ದೃಶ್ಯ ಚಿತ್ರಗಳಿಂದ.
ಪ್ರಾಣಿಗಳ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು
ಪ್ರಾಣಿಗಳು, ಮನುಷ್ಯರಂತೆ, ತಮ್ಮ ಜೀವನದುದ್ದಕ್ಕೂ ಬೇಷರತ್ತಾದ ಸಹಜ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳು ಮತ್ತು ಸ್ವಾಧೀನಪಡಿಸಿಕೊಂಡಿರುವ ಪ್ರತಿವರ್ತನಗಳನ್ನು ಹೊಂದಿವೆ. ಆತ್ಮರಕ್ಷಣೆ ಮತ್ತು ಆಹಾರ ಉತ್ಪಾದನೆಯ ಪ್ರವೃತ್ತಿಯ ಜೊತೆಗೆ, ಜೀವಿಗಳು ಸಹ ಪರಿಸರಕ್ಕೆ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳುತ್ತವೆ. ಅವರು ಅಡ್ಡಹೆಸರು (ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳು) ಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಅಭಿವೃದ್ಧಿಪಡಿಸುತ್ತಾರೆ, ಪುನರಾವರ್ತಿತ ಪುನರಾವರ್ತನೆಯೊಂದಿಗೆ, ಗಮನ ಪ್ರತಿಫಲಿತ ಕಾಣಿಸಿಕೊಳ್ಳುತ್ತದೆ.
ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳಲ್ಲಿ ಅನೇಕ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ಹುಟ್ಟುಹಾಕಲು ಸಾಧ್ಯವಿದೆ ಎಂದು ಹಲವಾರು ಪ್ರಯೋಗಗಳು ತೋರಿಸಿವೆ. ಉದಾಹರಣೆಗೆ, ಪ್ರತಿ ಆಹಾರದಲ್ಲಿ ನೀವು ಬೆಲ್ ಅಥವಾ ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಸಿಗ್ನಲ್ನೊಂದಿಗೆ ನಾಯಿಯನ್ನು ಕರೆದರೆ, ಅವರು ಪರಿಸ್ಥಿತಿಯ ಬಲವಾದ ಗ್ರಹಿಕೆಯನ್ನು ಹೊಂದಿರುತ್ತಾರೆ ಮತ್ತು ಅವರು ತಕ್ಷಣವೇ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸುತ್ತಾರೆ. ತರಬೇತಿಯ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯಲ್ಲಿ, ನೆಚ್ಚಿನ ಸತ್ಕಾರದೊಂದಿಗೆ ಕಾರ್ಯಗತಗೊಳಿಸಿದ ಆಜ್ಞೆಗೆ ಸಾಕುಪ್ರಾಣಿಗಳಿಗೆ ಬಹುಮಾನ ನೀಡುವುದು ನಿಯಮಾಧೀನ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತದೆ, ನಾಯಿಯನ್ನು ನಡೆಸುವುದು ಮತ್ತು ಬಾರು ಪ್ರಕಾರವು ಸನ್ನಿಹಿತವಾದ ನಡಿಗೆಯನ್ನು ಸಂಕೇತಿಸುತ್ತದೆ, ಅಲ್ಲಿ ಅವನು ತನ್ನನ್ನು ತಾನು ನಿವಾರಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು.
ಸಾರಾಂಶ
ನರಮಂಡಲವು ನಿರಂತರವಾಗಿ ನಮ್ಮ ಮೆದುಳಿಗೆ ಬಹಳಷ್ಟು ಸಂಕೇತಗಳನ್ನು ಕಳುಹಿಸುತ್ತದೆ, ಅವರು ಮಾನವರು ಮತ್ತು ಪ್ರಾಣಿಗಳ ನಡವಳಿಕೆಯನ್ನು ರೂಪಿಸುತ್ತಾರೆ. ನರಕೋಶಗಳ ನಿರಂತರ ಚಟುವಟಿಕೆಯು ಅಭ್ಯಾಸದ ಕ್ರಿಯೆಗಳನ್ನು ನಿರ್ವಹಿಸಲು ಮತ್ತು ಬಾಹ್ಯ ಪ್ರಚೋದಕಗಳಿಗೆ ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯಿಸಲು ನಮಗೆ ಅನುಮತಿಸುತ್ತದೆ, ನಮ್ಮ ಸುತ್ತಲಿನ ಪ್ರಪಂಚಕ್ಕೆ ಉತ್ತಮವಾಗಿ ಹೊಂದಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಹಾಯ ಮಾಡುತ್ತದೆ.
