„Primul profesor” al lui Aitmatov: un rezumat și o analiză a lucrării

Ch. Aitmatov a reușit să scrie o poveste castă despre dragostea adevărată. Această sarcină este imposibilă pentru unii, dar clasicul sovietic a reușit. Lucrarea „Primul profesor” de Aitmatov (rezumat) a intrat în câmpul atenției noastre.

Artistul și durerea creativității

Povestea începe cu o căutare creativă a unui artist care nu poate găsi un complot pentru o nouă pictură. Într-o stare melancolică, își amintește de copilărie, stepele kazahe, satul natal și doi plopi, pe care s-a jucat în copilărie. Maestrul visează să-și viziteze locurile natale și, poate, să învingă unul neașteptat. Și apoi (foarte oportun) primește o scrisoare de acasă: se deschide o nouă școală în satul natal. Artistul înțelege - asta este! Soarta însăși îi întinde mâna. Așa începe „Primul profesor” al lui Aitmatov (un rezumat, desigur, nu poate contrazice versiunea integrală).

Vacanta in toate

Mulți oameni vin la un eveniment atât de important precum deschiderea unei școli. Dar principalul invitat al sărbătorii este artistul și academicianul din anii Altynai Sulaimanovna Sulaimanova. Vacanța este distractivă. Toată lumea glumește. Obiectul principal al glumelor este Duishen. Acum este poștaș, iar cândva bătrânul a fost profesor de școală, deși a citit și a scris cu mare greutate (de asta a râs publicul). Era în acele vremuri când tocmai se proiecta o instituție de învățământ secundar, iar populația satului nu-și putea imagina de ce ar trebui să învețe deloc copiii, pentru că multe generații trăiau așa - fără educație, doar prin propria muncă. Duishen a fost de fapt un revoluționar autentic, iar acum era de râs de cei cărora le-a oferit nu un viitor strălucit, dar cel puțin un fel de viitor.

Numai Altynai Sulaymanovna Sulaymanova nu a râs, înțelegând aparent rolul istoric al actualului poștaș în soarta unui singur sat, dar motivul nu a fost doar acesta. Se pare că el a jucat un rol uriaș în destinul ei personal. Dar cititorul va ști despre asta puțin mai târziu, dar deocamdată, un triumf se desfășoară în fața lui. Cu toate acestea, Altynai este trist de sărbătoare, privind pe fereastră la plopi, amintindu-și ceva de-al lui. Atunci bătrânul Duishen aduce telegrame cu felicitări de la cei care au primit educație în sat. Poștașul însuși nu participă la vacanță - are multe scrisori și cazuri.

Altynai devine teribil de rușine dintr-un anumit motiv, se grăbește la Moscova, referindu-se la cazuri. Artistul o escortează și o întreabă dacă se simte bine, dacă ține ranchiună față de cineva. Altynai spune că ar trebui să fie jignită numai pe ea însăși.

Spovedania Altynai

Altynai - un orfan analfabet de paisprezece ani

Istoria personală a lui Altynai începe în 1924, când un bărbat ciudat în negru (paltonul său era din pânză de această culoare specială) a venit în stepa kazahă ail Kurkureu și a spus că va crea o școală în ea și va învăța copiii în ea. Aksakalii locali erau sceptici cu privire la o astfel de întreprindere, deoarece nu înțelegeau deloc beneficiile educației pentru viață în stepă. Duishen, în schimb, a fost neclintit, așa că au renunțat la el și i-au permis să facă tot ce voia, dar pe cheltuiala lui.

Apoi, un membru convins al Komsomolului a decis că școala va fi pe un deal, în aceeași cameră în care era odinioară un grajd de un bai.

Viitorul academician al URSS se numea atunci pur și simplu Altynai și nici măcar nu visa la așa ceva. Ea locuia cu mătușa și unchiul ei, părinții ei, din păcate, au murit și au condamnat-o pe fată la rolul Cenușăresei într-o familie ciudată.

Mătușa este morocănosă, iar unchiul este laconic. Uneori, Altynai primea palme pentru abatere. A jignit-o, desigur, mătușă. Cu alte cuvinte, un clasic al genului. Aitmatov Chingiz Torekulovich a scris o poveste minunată despre Cenușăreasa sovietică într-o manieră realistă, lipsită de orice fabulozitate.

Cunoașterea ca promisiunea unei vieți mai bune

Nu contează că „templul cunoașterii” a fost situat într-un fost grajd, pe care încă mai trebuia lucrat corespunzător. Copiii din sat lucrau. Îndatoririle lor, printre altele, includeau colectarea bălegarului (era folosit drept combustibil iarna). Drumul către „locul de muncă” al copiilor trecea doar prin deal și grajd (viitoarea școală). Când fetele (ele erau cele care strângeau gunoiul) mergeau acasă din „tur”, au trecut pe lângă școală și au văzut cum tânărul înnobilează clădirea fostei stații de cai pentru ca aceasta să devină potrivită pentru învățarea copiilor. .

Ochii s-au luminat și doar sufletul lui Altynai s-a aprins la vederea școlii, în timp ce restul „colegilor” ei au reacționat cu indiferență la asumarea lui Duishen. Din câte se pare, fata a înțeles deja atunci că școala este o oportunitate de a scăpa din captivitatea bătăilor mătușii sale și din plicetatea generală a vieții din sat, așa că le-a sugerat prietenilor ei să toarne tot bălegarul adunat în timpul zilei la școală, astfel încât nu ar îngheța iarna. Cu toate acestea, fetele doar și-au răsucit degetele la tâmple și au plecat acasă, în timp ce Altynai a disprețuit posibilele pericole și a lăsat „recolta” întregii zile în „templu”. Desigur, era înfricoșător, pentru că pentru un astfel de act ar putea fi aspru pedepsită acasă, dar nu-i păsa - acesta a fost primul act al unui spirit liber din viața ei.

După ce Altynai a făcut un act curajos, s-a întors la locul unde s-a strâns bălegarul și a lucrat până la lăsarea întunericului, pentru ca represaliile mătușii să nu fie atât de crude. Desigur, ea a adunat foarte puțin și a plătit prețul pentru curajul ei. Aitmatov Chingiz Torekulovich în „Primul profesor” a creat într-un fel un monument pentru curajul copiilor.

la cunoaștere

Antrenamentul a necesitat multă forță din partea copiilor și a profesorului și nu vorbim de forță morală, ci de forță fizică. Duishen și-a informat literalmente la școală acelor copii care, pe vreme rea, nu puteau merge singuri. Acesta a fost un astfel de mentor pentru băieți! Lucrarea „Primul profesor” de Aitmatov (un scurt rezumat ne convinge de acest lucru) poate fi considerată un simbol al rezistenței și inflexibilității voinței umane.

Căsătoria neașteptată a lui Altynai și bătaia unui profesor

Deci a trecut ceva timp. Dar mătușa Altynai încă a rămas blocată cu faptul că fata merge la școală și nu o ajută cu treburile casnice. Și a venit cu un plan insidios: să o căsătorească pe fată cu alpiniști bogați. Peste tot există beneficii: în primul rând, bani și în al doilea rând, la munte, când Altynai este în gradul de „a doua soție”, nu va avea nevoie de o scrisoare. Astfel, mătușa rea ​​va rupe în continuare spiritul unui copil mândru!

Prin urmare, într-o zi, când Altynai s-a întors de la școală, și-a găsit mătușa într-o dispoziție neobișnuit de bună, iar unchiul ei într-o stare de ebrietate. El „sub muscă” a jucat jocuri de societate cu bărbați grasi de înfățișare dezgustătoare. Cu alte cuvinte, o sărbătoare domnea în casă.

Altynai și-a dat seama că era căsătorită. A alergat și i-a spus totul profesorului ei, iar el i-a spus să nu-și facă griji pentru nimic, să continue să meargă la școală și să locuiască cu rudele ei îndepărtate care locuiau în același sat. Imaginea lui Duishen este saturată de un mare curaj uman. Sperăm că așa a conceput Ch. Aitmatov. „Primul profesor” este o poveste inspirată.

Dar nici mătușa mea nu a fost o gafă. Cumva a luat cu ea băieți puternici și a rupt atmosfera calmă și binevoitoare a unei lecții obișnuite de școală. Ea a plănuit să ia Altynai cu forța. Profesorul, desigur, a încercat să-i oprească, dar nu a putut. I s-au rupt coastele și brațele, a fost bătut puternic, iar fata a fost aruncată peste șa și dusă la munte.

Mântuirea Altynai. Sfarsitul povestii

Altynai s-a trezit în iurta principalului răpitor și și-a dat seama că a fost „dezonoratată”. Fata a încercat să iasă singură, dar nu a reușit singură. Apoi, polițiștii sovietici au venit împreună cu un profesor bandajat, l-au arestat pe violatorul răufăcător și l-au eliberat pe Altynai. Apoi a avut loc o întâlnire reverențioasă și emoționantă la gară, când Duishen a însoțit-o pe Altynai în marele oraș - Tașkent, unde a mers să studieze la un internat.

O vreme au corespuns. Altynai și-a implorat profesorul să vină la ea, spunându-i că îl iubește și că îl așteaptă. Dar, în schimb, pur și simplu a întrerupt orice contact cu ea pentru a nu interfera cu studiile ei.

În ciuda tuturor succeselor fetei din sat, pentru Altynai, despărțirea de Duishen a fost o traumă psihologică profundă, nu și-a revenit niciodată din ea. Deja la maturitate, Altynai părea să-și vadă iubitul în diferite locuri neașteptate. Dar acestea erau doar miraje ale unei conștiințe nefericite.

Din toate putem concluziona că aceasta este o lucrare despre iubire (vorbim, bineînțeles, despre compoziția „Primul profesor”). Personajele principale sunt Duishen și Altynai.

Venerabilul academician își încheie scrisoarea către artist cu siguranța că se va asigura că noua școală poartă numele primului său profesor.

La rândul său, artistul nu numai că a atins o poveste minunată și emoționantă, dar a găsit și un depozit de parcele pentru pânze noi. Narațiunea se încheie cu o imagine: maestrul stă la fereastra larg deschisă și se gândește la ceea ce a citit, inspirat de speranța unor noi realizări creative.

Aceasta a fost o scurtă repovestire a „Primului profesor” - un eseu scris de Chingiz Aitmatov. Lucrările sale sunt în mod constant uimitoare atât în ​​execuție, cât și în conținut. Sperăm că acest articol va încuraja cititorul să se familiarizeze cu alte lucrări ale autorului.

Acțiune