যৌগিক বাক্য আছে। সাহিত্যে যৌগিক বাক্য: উদাহরণ এবং প্রকার। রাশিয়ান ভাষায় জটিল বাক্যের প্রকারভেদ

অফারটি হল সিনট্যাকটিক ইউনিট, শব্দার্থগত এবং ব্যাকরণগত সম্পূর্ণতা দ্বারা চিহ্নিত. এর প্রধান বৈশিষ্ট্যগুলির মধ্যে একটি হল ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশগুলির উপস্থিতি। ব্যাকরণগত ভিত্তির সংখ্যা অনুসারে, সমস্ত বাক্যই সরল বা জটিল। তাদের উভয়ই বক্তৃতায় তাদের প্রধান ফাংশন সম্পাদন করে - যোগাযোগমূলক।

রাশিয়ান ভাষায় জটিল বাক্যের প্রকারভেদ

কমপ্লেক্সের অংশ হিসাবে, দুটি বা ততোধিক সহজ বাক্য আলাদা করা হয়, সংযোগের সাহায্যে বা শুধুমাত্র স্বরধ্বনির সাহায্যে আন্তঃসংযুক্ত। একই সময়ে, এর ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশগুলি তাদের গঠন বজায় রাখে, কিন্তু তাদের শব্দার্থগত এবং স্বয়ংক্রিয় সম্পূর্ণতা হারায়। যোগাযোগের পদ্ধতি এবং মাধ্যম প্রকারগুলি নির্ধারণ করে জটিল বাক্যগুলো. উদাহরণ সহ একটি টেবিল আপনাকে তাদের মধ্যে প্রধান পার্থক্য সনাক্ত করতে দেয়।

যৌগিক বাক্য

তাদের ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশগুলি একে অপরের সাথে সম্পর্কিত এবং অর্থে সমান। এগুলিকে সহজে বিভক্ত করা যায় এবং পুনরায় সাজানো যায়। যোগাযোগের মাধ্যম হিসাবে, সমন্বয়কারী ইউনিয়নগুলি ব্যবহার করা হয়, যা তিনটি গ্রুপে বিভক্ত। তাদের ভিত্তিতে, সমন্বয়কারী সংযোগ সহ নিম্নলিখিত ধরণের জটিল বাক্যগুলিকে আলাদা করা হয়।

1. সংযোগকারী ইউনিয়নগুলির সাথে: AND, ALSO, YES (= AND), ALSO, NOR ... NOR, NOT ONLY ... কিন্তু এবং, কিভাবে ... তাই এবং, হ্যাঁ এবং এই ক্ষেত্রে, যৌগিক ইউনিয়নগুলির অংশগুলি হবে বিভিন্ন সহজ বাক্যে অবস্থিত।

পুরো শহর ইতিমধ্যে ঘুমিয়ে ছিল, আমি খুববাড়িতে গিয়েছিলাম. শীঘ্রই অ্যান্টন এটাই নাবাড়ির লাইব্রেরিতে সব বই পড়ুন, কিন্তু এছাড়াওতার কমরেডদের দিকে ফিরে।

যৌগিক বাক্যের একটি বৈশিষ্ট্য হল বিভিন্ন ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশে বর্ণিত ঘটনাগুলি একই সাথে ঘটতে পারে ( এবংবজ্রধ্বনি, এবংসূর্য মেঘ ভেদ করে), ক্রমানুসারে ( ট্রেন গজগজ করে উঠল এবংএকটি ডাম্প ট্রাক তাকে অনুসরণ করে) অথবা একটি অন্যটি থেকে অনুসরণ করে ( ইতিমধ্যে বেশ অন্ধকার এবংছড়িয়ে দিতে হয়েছিল).

1. বিরোধী ইউনিয়নের সাথে: BUT, A, যাইহোক, হ্যাঁ (= কিন্তু), ZATO, একই। এই ধরনের জটিল বাক্যগুলি বিরোধী সম্পর্ক স্থাপনের দ্বারা চিহ্নিত করা হয় ( দাদা মনে হলো সবই বুঝতে পারছেন। কিন্তুগ্রিগরিকে তাকে দীর্ঘ সময়ের জন্য ভ্রমণের প্রয়োজনীয়তা বোঝাতে হয়েছিল।) বা মিল ( রান্নাঘরে কেউ কেউ হৈচৈ করে কিন্তুঅন্যরা বাগান পরিষ্কার করতে শুরু করে) এর অংশগুলির মধ্যে।
2. বিভক্ত ইউনিয়নগুলির সাথে: হয়, বা, তা নয় ... নয়, তা ... তা, বা ... বা। প্রথম দুটি ইউনিয়ন একক বা পুনরাবৃত্তিমূলক হতে পারে। এটা কাজ পেতে সময় ছিল, অথবা তিনি বরখাস্ত করা হবে. অংশগুলির মধ্যে সম্ভাব্য সম্পর্ক: পারস্পরিক বর্জন ( কিনাপাল পলিচের সত্যিই মাথাব্যথা ছিল, হয়সে শুধু বিরক্ত হয়ে গেছে), বিকল্প ( তার সারাদিন তারপরবিষণ্ণতা আবৃত, তারপরহঠাৎ মজা একটি অবর্ণনীয় ফিট কাছে).

সমন্বিত সংযোগের সাথে জটিল বাক্যগুলির প্রকারগুলি বিবেচনা করে, এটি লক্ষ করা উচিত যে সংযোগকারী ইউনিয়নগুলি ALSO, ALSO এবং প্রতিকূল SAME সর্বদা দ্বিতীয় অংশের প্রথম শব্দের পরে অবস্থিত।

অধস্তন সম্পর্কের সাথে জটিল বাক্যের প্রধান প্রকার

প্রধান এবং নির্ভরশীল (অধীন) অংশগুলির উপস্থিতি তাদের প্রধান গুণ। যোগাযোগের মাধ্যম হল অধস্তন সংযোজন বা সংযুক্ত শব্দ: ক্রিয়াবিশেষণ এবং আপেক্ষিক সর্বনাম। তাদের মধ্যে পার্থক্য করার প্রধান অসুবিধা হল যে তাদের মধ্যে কিছু একজাতীয়। এই ধরনের ক্ষেত্রে, একটি ইঙ্গিত সাহায্য করবে: মিত্র শব্দ, ইউনিয়নের বিপরীতে, সর্বদা বাক্যের সদস্য। এখানে এই ধরনের হোমোফর্মের উদাহরণ রয়েছে। আমি ঠিক জানতাম কি(ইউনিয়ন শব্দ, আপনি একটি প্রশ্ন জিজ্ঞাসা করতে পারেন) আমার সন্ধান করা উচিত। তানিয়া একদম ভুলে গেছে কি(ইউনিয়ন) সকালের জন্য সভা করার কথা ছিল।

NGN এর আরেকটি বৈশিষ্ট্য হল এর পূর্বাভাসমূলক অংশগুলির অবস্থান। অ্যাডনেক্সার স্থানটি স্পষ্টভাবে সংজ্ঞায়িত করা হয়নি। এটি মূল অংশের আগে, পরে বা মাঝখানে দাঁড়াতে পারে।

NGN-এ ধারার প্রকারভেদ

ঐতিহ্যগতভাবে, এটি একটি বাক্যের সদস্যদের সাথে নির্ভরশীল অংশগুলিকে সম্পর্কযুক্ত করার প্রথাগত। এর উপর ভিত্তি করে, তিনটি প্রধান গ্রুপকে আলাদা করা হয়েছে যার মধ্যে এই ধরনের জটিল বাক্যগুলি বিভক্ত। উদাহরণ টেবিলে উপস্থাপন করা হয়.

অ্যাডনেক্সার প্রকার		প্রশ্ন	যোগাযোগের মাধ্যম	উদাহরণ
নির্ধারক			যা, যা, কার, কখন, কী, কোথায়, ইত্যাদি।	পাহাড়ের পাশে একটা বাড়ি ছিল, একটা ছাদ ছিল কাকেইতিমধ্যে কিছু ওজন হারিয়েছে।
ব্যাখ্যামূলক		মামলা	কি (s. এবং s.s.l.), কিভাবে (s. এবং s.s.l.), যাতে, যেন, যেমন ছিল, হয় ... বা কে, অন্যদের মতো।	মাইকেল বুঝতে পারেনি কিভাবেএর সমস্যা সমাধান করুন।
পরিস্থিতিগত		কখন? কতক্ষণ?	কখন, কখন, কিভাবে, সবে, যখন, যেহেতু, ইত্যাদি।	ছেলেটি ততক্ষণ অপেক্ষা করে পর্যন্তসূর্য অস্ত যায় নি
		কোথায়? কোথায়? কোথায়?	কোথায়, কোথায়, কোথা থেকে	ইজমেস্টিভ সেখানে কাগজপত্র রেখেছিল, কোথায়কেউ তাদের খুঁজে পায়নি।
		কেন? কিসে?	কারণ, যেহেতু, কারণ, কারণ ইত্যাদি।	ক্যাব চালক থামলেন জন্যঘোড়াগুলো হঠাৎ নাক ডাকল।
	পরিণতি	এই থেকে অনুসরণ কি?		সকালে পরিষ্কার হয়ে গেল তাইদল এগিয়ে গেল।
		কোন শর্তে?	If, when (= if), if, once, in case	যদিমেয়ে এক সপ্তাহ ধরে ফোন করেনি, মা অনিচ্ছাকৃতভাবে চিন্তা করতে শুরু করে।
		কিসের জন্য? কোন উদ্দেশ্যে?	যাতে, যাতে, যাতে, যাতে	ফ্রোলভ যে কোনও কিছুর জন্য প্রস্তুত ছিল প্রতিএই জায়গা পেতে
		কি সত্ত্বেও? কিসের বিরুদ্ধে?	যদিও, সত্য হওয়া সত্ত্বেও, যাক, কিছুই নয়, যে কেউ, ইত্যাদি।	সন্ধ্যা সাধারণত একটি সফল ছিল. যদিওএবং এর সংগঠনে ছোটখাটো ত্রুটি ছিল।
	তুলনা	কিভাবে? কিসের মত?	যেমন, যেমন, ঠিক তেমনি, যেন, যেমন, যেমন, তেমনি, যেমন, তেমনি	তুষারকণাগুলি বড়, ঘন ঘন ফ্লেক্সে উড়ে গেল, যেনকেউ একটি ব্যাগ থেকে তাদের ঢেলে.
	পরিমাপ এবং ডিগ্রী	কি পরিমাণ?	কি, থেকে, কিভাবে, যেন, যেন, কত, কত	এমন নীরবতা ছিল কিএটা একরকম অস্বস্তিকর হয়ে ওঠে.
	সংযোগ করা হচ্ছে		কি (পরোক্ষ ক্ষেত্রে), কেন, কেন, কেন = সর্বনাম এই	কোনো গাড়ি ছিল না কিসেউদ্বেগ শুধু বেড়েছে।

একাধিক ধারা সহ NGN

কখনও কখনও একটি জটিল বাক্যে দুটি বা ততোধিক নির্ভরশীল অংশ থাকতে পারে যা একে অপরের সাথে বিভিন্ন উপায়ে সম্পর্কিত।

এর উপর নির্ভর করে, জটিল বাক্যগুলির সাথে সহজ লিঙ্ক করার নিম্নলিখিত উপায়গুলি আলাদা করা হয় (উদাহরণগুলি বর্ণিত কাঠামোর একটি চিত্র তৈরি করতে সহায়তা করে)।

1. ধারাবাহিক জমা দিয়ে.পরবর্তী অধস্তন অংশটি সরাসরি পূর্ববর্তীটির উপর নির্ভর করে। আমার কাছে মনে হলো, কিএই দিন শেষ হবে না কারণআরো এবং আরো সমস্যা।
2. সমান্তরাল সমজাতীয় অধীনতা সহ।উভয় (সমস্ত) অধীনস্থ ধারা একটি শব্দের (পুরো অংশ) উপর নির্ভর করে এবং একই প্রজাতির অন্তর্গত। এই নির্মাণ সঙ্গে একটি প্রস্তাব স্মরণ করিয়ে দেয় সমজাতীয় সদস্য. অধীনস্থ ধারাগুলির মধ্যে সমন্বয়কারী সংযোগ থাকতে পারে। এটা শীঘ্রই পরিষ্কার হয়ে গেল কিএটা সব শুধু একটি ব্লাফ ছিল এবং কিকোনো বড় সিদ্ধান্ত নেওয়া হয়নি।
3. সমান্তরাল ভিন্নধর্মী অধীনতা সহ।নির্ভরশীলরা বিভিন্ন ধরনের হয় এবং বিভিন্ন শব্দ (সম্পূর্ণ অংশের) উল্লেখ করে। বাগান, কোনটিমে মাসে বপন করা হয়েছে, ইতিমধ্যে প্রথম ফসল দিয়েছে, কারণজীবন সহজ হয়ে ওঠে।

সহযোগী যৌগিক বাক্য

প্রধান পার্থক্য হল যে অংশগুলি শুধুমাত্র অর্থ এবং স্বর দ্বারা সংযুক্ত। তাই তাদের মধ্যে সম্পর্ক সামনে আসে। তারাই বিরাম চিহ্নগুলিকে প্রভাবিত করে: কমা, ড্যাশ, কোলন, সেমিকোলন।

অ-ইউনিয়ন জটিল বাক্যের প্রকারভেদ

1. অংশগুলি সমান, তাদের বিন্যাসের ক্রম বিনামূল্যে। রাস্তার বাঁদিকে লম্বা গাছ বেড়েছে , ডানদিকে একটি অগভীর গিরিখাত প্রসারিত।
2. অংশগুলি অসম, দ্বিতীয়:

• 1ম এর বিষয়বস্তু প্রকাশ করে ( এই শব্দগুলি উদ্বেগ সৃষ্টি করেছিল: (= যথা) কোণে কেউ জোরে জোরে rustled);
• ১ম পরিপূরক ( আমি দূরত্বে উঁকি দিয়ে দেখলাম: সেখানে একজনের চিত্র দেখা যাচ্ছে);
• কারণ নির্দেশ করে স্বেতা হেসেছিল: (= যেহেতু) প্রতিবেশীর মুখ কাদা দিয়ে মেখে ছিল).

3. অংশের মধ্যে বৈপরীত্য সম্পর্ক। এটি এই সত্যে প্রকাশিত হয় যে:

• প্রথমটি একটি সময় বা অবস্থা নির্দেশ করে ( আমি পাঁচ মিনিট দেরী করছি - আর কেউ না);
• দ্বিতীয় অপ্রত্যাশিত ফলাফলে ( ফেডর সবেমাত্র ওভারক্লক হয়ে গেছে - প্রতিপক্ষ অবিলম্বে লেজে রয়ে গেছে); বিরোধী দল ( ব্যথা অসহ্য হয়ে ওঠে - তুমি সহ্য কর); তুলনা ( ভ্রুকুটি করে তাকাবে - এলেনা অবিলম্বে আগুনে জ্বলবে).

বিভিন্ন ধরনের যোগাযোগের সাথে JV

প্রায়শই এমন নির্মাণ থাকে যেগুলির গঠনে তিন বা তার বেশি পূর্বাভাসমূলক অংশ থাকে। তদনুসারে, তাদের মধ্যে সমন্বয় এবং অধস্তন ইউনিয়ন, সংযুক্ত শব্দ, বা শুধুমাত্র বিরাম চিহ্ন (স্বরধ্বনি এবং শব্দার্থিক সম্পর্ক) থাকতে পারে। এইগুলি জটিল বাক্য (উদাহরণগুলি কল্পকাহিনীতে ব্যাপকভাবে উপস্থাপিত হয়) সহ বিভিন্ন ধরনেরসংযোগ মাইকেল দীর্ঘদিন ধরে তার জীবন পরিবর্তন করতে চেয়েছিলেন, কিন্তুকিছু ক্রমাগত তাকে থামায়; ফলস্বরূপ, রুটিন তাকে প্রতিদিন আরও বেশি করে টেনে নিয়ে যায়।

এই স্কিমটি "জটিল বাক্যের ধরন" বিষয়ের তথ্য সংক্ষিপ্ত করতে সাহায্য করবে:

জটিল সম্বন্ধযুক্ত বাক্যগুলি আপনাকে পাঠ্যটিতে কার্যকারণ, অস্থায়ী, শর্তসাপেক্ষ এবং অন্যান্য সম্পর্কের সম্পূর্ণ বৈচিত্র্য প্রকাশ করতে দেয়। এই ধরনের বাক্যগুলি সাধারণত বইয়ের বক্তৃতা, শৈল্পিক এবং বিশেষ গ্রন্থে (বৈজ্ঞানিক, সাংবাদিকতা, আইনী, ইত্যাদি) ব্যবহৃত হয়।

যৌগিক ইউনিয়ন প্রস্তাব কি?

যৌগিক ইউনিয়ন প্রস্তাব(SSP) - দুই বা ততোধিক অংশ নিয়ে গঠিত বাক্য, একটি সমন্বয়কারী বা অধস্তন সংযোগ, স্বরধ্বনি, সংযোজন এবং সংযুক্ত শব্দ দ্বারা একত্রিত। যৌগিক সংযুক্ত বাক্যে সহজ, সাধারণ এবং জটিল বাক্য অন্তর্ভুক্ত থাকতে পারে।

সংযোগের ধরণ অনুসারে, সংযুক্ত জটিল বাক্য দুটি গ্রুপে বিভক্ত:

• যৌগ - সমান অংশ নিয়ে গঠিত জটিল বাক্য।

  উদাহরণ:লোকটিকে ডাকা হল এবং সে ঘুরে দাঁড়াল। কাটিয়া বোর্ড মুছে দিল, আর আনিয়া ক্লাসরুমে মেঝে ধুয়ে দিল।

• জটিল - অসম অংশ সমন্বিত জটিল বাক্য (মূল বাক্য এবং নির্ভরশীল একটি)।

  উদাহরণ: মহিলার হাতে একটি ভারী ব্যাগ ছিল, তাই সাশা সাহায্য করার প্রস্তাব দিয়েছেন। সিনেমাটি কখন শুরু হবে তা আমরা জানতাম না।

যৌগিক বাক্যের বৈশিষ্ট্য

যৌগিক বাক্য হল এমন বাক্য যেখানে সমান অংশগুলি সমন্বয়, বিভাজন বা প্রতিকূল সংযোগ দ্বারা সংযুক্ত থাকে। সারণি উদাহরণ সহ প্রধান ধরনের যৌগিক বাক্য দেখায়।

মানে কি	SSP এর অংশগুলির মধ্যে কোন ইউনিয়নগুলি ব্যবহার করা হয়	উদাহরণ
অস্থায়ী মান (একযোগে, ক্রম), কম প্রায়ই - কার্যকারণ	সংযোগকারী ইউনিয়ন এবং হ্যাঁ(অর্থে এবং), না - না, কিভাবে - তাই এবং, শুধু নয় - এছাড়াও, এছাড়াও, এছাড়াও	দাদা তাজা মধু ঢেলে দিলেন এবংদুটি মৌমাছি সসারের উপর চক্কর দেয়। কিভাবেতুমি বলবে, তাইআমরা এটা করবো.
বিরোধিতার মূল্য, ঘটনা তুলনা	প্রতিপক্ষ সংযোজন আহ কিন্তু হ্যাঁ(অর্থে কিন্তু), তবে, কিন্তু	আমরা বেড়াতে যেতে যাচ্ছিলাম কিন্তুসন্ধ্যায় ঠান্ডা হয়ে গেল। মধ্যরাত পেরিয়ে গেছে কিন্তুসে ঘুমাতে পারেনি।
ঘটনার পরিবর্তনের মান বা এই ঘটনাগুলির একটিকে উপলব্ধি করার সম্ভাবনার একটি ইঙ্গিত	বিভক্ত ইউনিয়ন or (il), বা, তারপর - তারপর, না যে - না যে, হয় - হয়	যেমাউস কোণে আঁচড়াচ্ছে, তারপরস্টোভের পিছনে ক্রিকেট কিচিরমিচির। তুমি কাল আমার কাছে আসতে পারো বাখালি সময় নেই?

যৌগিক বাক্যের অংশগুলির মধ্যে, একটি কমা সর্বদা ইউনিয়নের আগে স্থাপন করা হয়।

শীর্ষ 3 নিবন্ধযারা এর সাথে পড়ে

যদি একটি যৌগিক বাক্য থাকে অপ্রাপ্তবয়স্ক সদস্য MTP-এর উভয় অংশের সাথে সম্পর্কিত বাক্য, অথবা MTP-এর উভয় অংশই জিজ্ঞাসাবাদমূলক বা অপরিহার্য হলে, তাদের মধ্যে একটি কমা স্থাপন করা হয় না। উদাহরণ: ছুটির জন্য একটি কেক বেক করা হয়েছিল এবং বেলুন কেনা হয়েছিল। আমরা কি পেইন্ট নির্বাচন করব এবং কে আঁকা হবে?

জটিল বাক্যের বৈশিষ্ট্য

জটিল বাক্যগুলি অসম অংশ নিয়ে গঠিত, যার একটি প্রধান (স্বাধীন), এবং দ্বিতীয় অধস্তন (প্রধানের উপর নির্ভর করে)। জটিল বাক্যাংশের অংশগুলি সংযুক্ত করা হয় বা সংযুক্ত শব্দগুলি ব্যবহার করে যা অধস্তন ধারায় অন্তর্ভুক্ত। সারণি উদাহরণ সহ জটিল বাক্যের ধরন দেখায়।

অধীনস্থ ধারার প্রকার		বিশেষণ কোন প্রশ্নের উত্তর দেয়?	সংযোজন এবং সংযুক্ত শব্দ	উদাহরণ
সংজ্ঞাসূচক (একটি বিশেষ্য উল্লেখ করে)			যা, যা, কার, কখন, কোথায়, কোথায়, কোথা থেকে, কী	উপকণ্ঠে একটি বাড়ি ছিল কোনটিগত শতাব্দীতে নির্মিত।
ব্যাখ্যামূলক (বক্তৃতা, চিন্তা, অনুভূতির অর্থ সহ ক্রিয়াপদগুলি পড়ুন)		কেস প্রশ্ন	কি, কে, কিভাবে, কিভাবে, ইত্যাদি	আমরা আনন্দিত কিআবহাওয়ার উন্নতি হয়েছে।
সংযুক্তি (সম্পূর্ণ মূল অংশকে বোঝায়, একটি অতিরিক্ত, ব্যাখ্যামূলক অর্থ প্রকাশ করে)			কি, কেন, কেন, কেন, ইত্যাদি	প্রফেসর আগেই চলে গেছেন কি সম্বন্ধেশিক্ষার্থী পরীক্ষাগার সহকারীর কাছ থেকে শিখেছে।
পরিস্থিতিগত (পরিস্থিতির অর্থ প্রকাশ করুন)		কখন? কতক্ষণ?	কখন, কিভাবে, পর্যন্ত, সবে, আগে, যখন, থেকে	কখন আমি বাড়িতে আসব, আমরা এই বিষয়ে আলোচনা করব।
		কোথায়? কোথায়? কোথায়?	কোথায়, কোথায়, কোথা থেকে	সাশার মনে নেই কোথায়একটি পুরানো লাইব্রেরি আছে।
		কেন? কিসে?	কারণ, কারণ, যেহেতু, জন্য, যেহেতু	আমি আপেল কিনলাম কারণদোকানে কোন নাশপাতি ছিল.
	পরিণতি	কারণ কি?	তাই	ট্রেন এক ঘণ্টা দেরি করে তাইআমরা কফি খেয়েছিলাম।
		কোন শর্তে?	if, if - তারপর, যদি, যত তাড়াতাড়ি, একবার	যদি বৃষ্টি শুরু হয়, চল সেই গাছের নিচে লুকিয়ে যাই।
		কোন উদ্দেশ্যে? কিসের জন্য?	যাতে (to), in order to, in order to, just to, just to	প্রতি কিছু ভুলবেন না, আমি একটি তালিকা লিখেছি.
		কিসের বিরুদ্ধে? কি সত্ত্বেও?	যদিও (অন্তত), যদিও, কিছুর জন্য, যাক, যাক	যদিও মাশা এই বইটি পছন্দ করেননি, তিনি এটি শেষ পর্যন্ত পড়েছিলেন।
	তুলনা	কিসের মত? কিসের মত?	যেমন, যেন, যেন, ঠিক, যেমন, ঠিক তেমনি	অ্যাপার্টমেন্ট অন্ধকার ছিল পছন্দরাত এসে গেছে
	কর্মের কোর্স	কিভাবে?	যেমন, যেন, যেন, ঠিক, যেন	এমনভাবে বিমানের মডেল অ্যাসেম্বল করলেন মিশা কিভাবেচিত্রে দেখানো হয়েছিল।
	পরিমাপ এবং ডিগ্রী	কতটুকু এবং কতটুকু?	কিভাবে, কি, কত, কত	এখানে এটা খুব সুন্দর, কিসহজভাবে শ্বাসরুদ্ধকর।

একটি চিঠিতে অধীনস্থ ধারাদুই পাশে কমা দিয়ে সবসময় প্রধান থেকে আলাদা করা হয়। উদাহরণ: পথ, বনকর্তা দ্বারা নির্দেশিত, acorns এবং cones সঙ্গে strewn ছিল.

আমরা কি শিখেছি?

• যৌগিক যুক্ত বাক্য হল জটিল বাক্য, যেগুলির অংশগুলি স্বর, সংযোজন এবং সংযুক্ত শব্দগুলির সাহায্যে একত্রিত হয়।
• রাশিয়ান ভাষায়, যৌগিক এবং যৌগিক ইউনিয়ন বাক্য আলাদা করা হয়।
• যৌগিক বাক্যগুলি সমান অংশ নিয়ে গঠিত জটিল বাক্য।
• জটিল মিত্র বাক্য হল মিত্র শব্দ এবং ইউনিয়ন সহ জটিল বাক্য, যা অসম অংশ নিয়ে গঠিত।
• একটি চিঠিতে, একটি জটিল ইউনিয়ন বাক্যের অংশগুলির মধ্যে একটি কমা স্থাপন করা হয়।

বিষয় ক্যুইজ

নিবন্ধ রেটিং

গড় রেটিং: 4.6। মোট প্রাপ্ত রেটিং: 203

এটি সাধারণ বাক্যগুলির সংমিশ্রণ হিসাবে বোঝা যায়, নির্দিষ্ট সিনট্যাক্টিক উপায়ের সাহায্যে অর্জন করা হয় এবং শব্দার্থিক, গঠনমূলক এবং স্বতঃস্ফূর্ত অখণ্ডতা দ্বারা চিহ্নিত করা হয়। তবে এর অংশগুলি সাধারণ বাক্য নয়, কারণ: 1) এগুলি প্রায়শই স্বাধীন যোগাযোগকারী একক হতে পারে না, তবে কেবল একটি জটিলটির অংশ হিসাবে বিদ্যমান থাকে; 2) উচ্চারণ সম্পূর্ণতা নেই; 3) সম্পূর্ণ বাক্যটি সম্পূর্ণরূপে একটি তথ্য প্রশ্নের উত্তর দেয়, যেমন একটি যোগাযোগ ইউনিট। এগুলিকে সাধারণ বাক্য হিসাবে নয়, ভবিষ্যদ্বাণীমূলক একক হিসাবে বিবেচনা করা আরও সঠিক।

জটিল বাক্যের শ্রেণীবিভাগ

আসুন যৌগ এবং উদাহরণ এবং তাদের শ্রেণীবিভাগ বিশ্লেষণ করি। চলুন শুরু করা যাক যে উভয় জটিল। যৌগিক বাক্যগুলি সংযোগের প্রকৃতি, ভবিষ্যদ্বাণীমূলক এককের প্রকৃতি, অংশগুলির ক্রম অনুসারে পৃথক হয়। তারা জোটবদ্ধ এবং অ-ইউনিয়ন। মিত্র, যা আমরা এই নিবন্ধে ফোকাস করব, ঘুরে, যৌগিক এবং জটিল বাক্যে বিভক্ত (নীচের উদাহরণগুলি দেখুন)।

যৌগিক বাক্য (CSP)

এনজিএন-এর কাঠামোগত-অর্থগত শ্রেণীবিভাগ একটি গুরুত্বপূর্ণ আনুষ্ঠানিক বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছে - সিনট্যাক্টিকের প্রকৃতি, প্রধানটির উপর অধস্তন ধারার আনুষ্ঠানিক নির্ভরতা। এই বৈশিষ্ট্যটি V.A এর বৈজ্ঞানিক শ্রেণীবিভাগকে একত্রিত করে। বেলোশাপকোভা এবং "রাশিয়ান ব্যাকরণ -80"। সমস্ত এনজিএন অবিভক্ত এবং খণ্ডিত প্রকারের বাক্যে বিভক্ত। এগুলো তাদের স্বতন্ত্র বৈশিষ্ট্য।

অবিভক্ত প্রকার

1. অধস্তন অংশটি শর্তযুক্ত অবস্থানে (প্রধান একটি শব্দকে বোঝায়), শর্তসাপেক্ষ বা সম্পর্কযুক্ত সংযোগ (একটি প্রদর্শনমূলক সর্বনাম বোঝায়)।

2. অংশগুলির মধ্যে একটি হল synsemantic, i.e. একটি জটিল বাক্যের বাইরে শব্দার্থগতভাবে যথেষ্ট যোগাযোগকারী একক হতে পারে না।

3. যোগাযোগের মাধ্যম - সিনট্যাক্টিক (মাল্টি-ভ্যালুড) ইউনিয়ন এবং অ্যালাইড শব্দ।

খণ্ডিত প্রকার

1. অধস্তন ধারাটি সম্পূর্ণ মূল বাক্যকে বোঝায়: একটি নির্ধারক সংযোগ।

2. উভয় অংশই স্বয়ংক্রিয়, i.e. সম্ভাব্য স্বাধীনভাবে অস্তিত্ব করতে সক্ষম।

3. যোগাযোগের মাধ্যম - শব্দার্থিক (দ্ব্যর্থহীন) ইউনিয়ন।

সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ বৈশিষ্ট্য হল প্রথম, কাঠামোগত বৈশিষ্ট্য।

এনজিএন-এর বিচ্ছিন্ন ধরণের আরও শ্রেণীবিভাগ করা হয় বিষয়বস্তু, শব্দার্থগত দিকগুলি (যেমন সময়, অবস্থা, ছাড়, কারণ, উদ্দেশ্য, প্রভাব, তুলনামূলক, তুলনামূলক দিক যা একটি জটিল বাক্য থাকতে পারে) বিবেচনায় নিয়ে করা হয়।

কথাসাহিত্য এবং অন্যান্য পরামর্শ থেকে উদাহরণ:

• আমি শহর ছেড়ে (অস্থায়ী) কয়েক ঘন্টা হয়ে গেছে।
• পারলে দুটার মধ্যে চলে আসুন (শর্ত)।
• যদিও ইতিমধ্যে দেরি হয়ে গেছে, ঘরে আলো জ্বলছিল (ছাড়)।
• আমার প্রায় কখনই অবসর সময় নেই, সঙ্গীতের জন্য সম্পূর্ণ উত্সর্গ (কারণ) প্রয়োজন।
• ভালোভাবে পড়াশোনা করতে হলে অবশ্যই কঠোর পরিশ্রম করতে হবে (লক্ষ্য)।
• তার চোখ অন্ধকার আকাশে তারার মতো জ্বলজ্বল করে (তুলনামূলক)।
• যদি তিনি চিন্তার মালিক হন, তবে তিনি আরও বেশি (তুলনামূলক) ফর্মের মালিক হন।

অ-বিভাজন এনজিএন-এর শ্রেণীবিভাগ প্রাথমিকভাবে একটি কাঠামোগত বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে - যোগাযোগের উপায়গুলির প্রকৃতি এবং শুধুমাত্র দ্বিতীয় পর্যায়ে - শব্দার্থগত পার্থক্যের উপর।

অ-বিভাজন এনজিএন-এর প্রকারভেদ

1. গ মিত্র সংযোগ: ব্যাখ্যামূলক, নির্দিষ্ট (পরিমাণগত, গুণগত, যোগ্যতা) এবং তুলনামূলক।

2. একটি সর্বনাম সংযোগ সহ: একটি সর্বনাম-জিজ্ঞাসামূলক এবং একটি সর্বনাম-আপেক্ষিক জটিল বাক্য।

কথাসাহিত্য এবং অন্যান্য সহযোগী বাক্য থেকে উদাহরণ:

• এটা বোকামি যে আপনি আসবেন না (ব্যাখ্যামূলক)।
• বাতাস এত বিশুদ্ধ, যেন এর অস্তিত্ব নেই (নির্দিষ্ট, পরিমাণগত)।
• তিনি দ্রুত কথা বললেন, যেন তাকে (নির্দিষ্ট, গুণগত) উপর আহ্বান জানানো হচ্ছে।
• এই সব ঘটেছে যেন ঘরে কেউ নেই (নির্দিষ্ট জটিল বাক্য)।

সাহিত্য এবং অন্যান্য সর্বনাম বাক্য থেকে উদাহরণ:

• তিনি কীভাবে কথা বলেছিলেন তা শোনা দরকার ছিল (সর্বনাম-জিজ্ঞাসামূলক)।
• আমরা যে বাড়িতে থাকি তা নতুন (সর্বনাম-আত্মীয়, অভিমুখী)।
• যেই আবেদন করলো, কোন প্রত্যাখ্যান ছিল না (সর্বনাম-সম্পর্কিত, অমুখী জটিল বাক্য)।

বাক্যের উদাহরণ (গ্রেড 5, একটি রাশিয়ান পাঠ্যপুস্তক আপনাকে এই তালিকাটি চালিয়ে যেতে সাহায্য করবে), আপনি দেখতে পাচ্ছেন, এখানে বিভিন্ন উদাহরণ রয়েছে।

একটি আরো বিস্তারিত তাত্ত্বিক অংশ অনেক ম্যানুয়াল (উদাহরণস্বরূপ, V.A. Beloshapkova গ্রামার-80 "এবং অন্যান্য) পাওয়া যাবে।

একটি যৌগিক বাক্য হল একটি ব্যাকরণগত, শব্দার্থিক এবং স্বরধ্বনির একতা, যা দুটি বা ততোধিক পূর্বাভাসমূলক অংশ নিয়ে গঠিত, স্বরধ্বনি দ্বারা আন্তঃসংযুক্ত এবং একটি সমন্বিত সংযোগ, যা সমন্বয় সাধন দ্বারা গঠিত হয়।

পরাধীনতার বিপরীতে, সমন্বয়মূলক সংযোগব্যাকরণগতভাবে সমান বাক্যগুলিকে সংযুক্ত করে যেগুলি একে অপরের থেকে তুলনামূলকভাবে স্বাধীন থাকে এবং তাদের কোনটিই অন্যটির উপাদান হতে পারে না।

সমন্বয়কারী সংযোগগুলি একটি যৌগিক বাক্যের ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশগুলিকে সংযুক্ত করার প্রধান উপায় হিসাবে কাজ করে এবং তাদের অর্থ অনুসারে কয়েকটি গ্রুপে বিভক্ত: সংযোগইউনিয়ন, প্রতিকূলইউনিয়ন, বিচ্ছেদইউনিয়ন, সংযোগইউনিয়ন, ব্যাখ্যামূলকএবং গ্রেডেশনালইউনিয়ন

যৌগিক বাক্যগুলিকে অনুরূপ গোষ্ঠীতে বিভক্ত করা হয়েছে যা অনুসারে তাদের মধ্যে মিলন ব্যবহৃত হয়। বাক্যগুলির প্রতিটি গ্রুপের অর্থে পার্থক্য রয়েছে যা এটি প্রকাশ করতে পারে।

যৌগিক বাক্যের প্রধান দল

1. সঙ্গে যৌগিক বাক্য সম্পর্ক সংযুক্ত করা(সংযুক্ত ইউনিয়ন)।

এই গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত ইউনিয়ন AND (একক এবং পুনরাবৃত্তি), হ্যাঁ (= এবং), NI (পুনরাবৃত্তি), কিভাবে ... তাই এবং।

সংযোগকারী সংযোজন বাক্যে নির্দেশ করে যে বর্ণিত প্রতিটি ঘটনা সম্ভব।

সংযোগকারী ইউনিয়নগুলির সাথে বাক্যের সাধারণ অর্থ - একযোগেবা পরবর্তী (ঘটনাগুলির একটি ইঙ্গিত যা হয় একই সাথে ঘটে বা একের পর এক অনুসরণ করে)। উদাহরণ স্বরূপ:

স্বচ্ছ বন একা কালো হয়ে যায়, এবং স্প্রুস হর্ফস্টের মধ্য দিয়ে সবুজ হয়ে যায় এবং নদীটি বরফের নীচে জ্বলজ্বল করে।(এ. পুশকিন) বা আমরা আরও একবার বিদায় জানালাম এবং ঘোড়াগুলো ঝাঁপিয়ে পড়ল(এ.এস. পুশকিন)।

ঘটনাগুলির একটি ক্রম প্রকাশকারী বাক্যগুলিও বোঝাতে পারে সাধারণ সম্পর্ক, উদাহরণ স্বরূপ:

অ্যান্টন ঘোড়াগুলিকে আঘাত করল এবং তারা উঠোন থেকে তাড়িয়ে দিল(এ.এস. পুশকিন)।

2. সাথে যৌগিক বাক্য প্রতিপক্ষ সম্পর্ক(প্রতিপক্ষের সংযোগ ব্যবহার করে)।

এই গোষ্ঠীর ইউনিয়নগুলির মধ্যে রয়েছে BUT, YES (= but), ZATO, HOWEVER, SAME, A, AT THE TIME AS, THEN AS, BETWEEN AS, IF... THEN। বিপরীত সংযোজন অর্থের সাথে যুক্ত তুলনাপরিস্থিতি বা অমিল মান সহ - বিরোধী দল,যখন একটি ঘটনা আরেকটির বিরোধিতা করে। এই ক্ষেত্রে:

3. যৌগিক বাক্যথেকে বিচ্ছেদ সম্পর্ক(বিচ্ছিন্ন ইউনিয়নের সাথে)।

এই গোষ্ঠীর অন্তর্ভুক্ত ইউনিয়নগুলি OR এবং OR (একক এবং পুনরাবৃত্ত), তারপর ... তারপর, তা নয় ... নয় এবং তা ... বা (পুনরাবৃত্তি)।

এই বাক্যগুলির মূল অর্থ হল পারস্পরিক বর্জন এবং বিকল্প। বিভাজনকারী ইউনিয়নের প্রস্তাবগুলি নির্দেশ করে যে উপরের ঘটনাগুলির মধ্যে শুধুমাত্র একটি সম্ভব, বা ঘটনাগুলির একটি পরিবর্তন। উদাহরণ স্বরূপ:

আমি কি তীর বিদ্ধ হব, নাকি উড়ে যাবে(এ.এস. পুশকিন), হয় সে নাটালিয়াকে হিংসা করেছিল, অথবা সে তার জন্য অনুতপ্ত হয়েছিল(I.S. Turgenev) বা হয় অতিরিক্ত সুখের অশ্রু তিন স্রোতে, তারপর আত্মা ঘুম ও বিস্মৃতির শক্তিতে(বি. পাস্তেরনাক), হয় মাছ খাও না হয় ছুটে যাও(প্রবাদ)।

4. সংযোগকারী সম্পর্কগুলির সাথে যৌগিক বাক্য (সংযুক্ত ইউনিয়নগুলির সাথে)। এই গ্রুপের ইউনিয়ন: হ্যাঁ এবং, এবং, এবং, এবং, এছাড়াও, TOO, যথা, এটি।

তালিকাভুক্ত ইউনিয়নগুলির প্রথম দুটি অতিরিক্ত তথ্য নির্দেশ করে, উদাহরণস্বরূপ।

1. BSC এর ধারণা। সম্ভাব্যতা অনুসারে বিএসসির শ্রেণীবিভাগ পরিমাণগত রচনা: খোলা এবং বন্ধ কাঠামোর যৌগিক বাক্য (V.A. Beloshapkova)।

2. সংমিশ্রণের শব্দার্থিক গোষ্ঠী অনুসারে BSC-এর ঐতিহ্যগত শ্রেণীবিভাগ।

2.1। একটি খোলা এবং বন্ধ কাঠামোর সংযোগকারী ইউনিয়ন সহ BSC।

2.2। বিচ্ছিন্ন ইউনিয়ন নিয়ে এনজিএন।

2.3। এনজিএন বিরোধী ইউনিয়নের সাথে।

2.4। সংযোগকারী ইউনিয়নের সাথে NGN।

2.5। ব্যাখ্যামূলক সংযোগ সহ NGN।

2.6। গ্রেডেশনাল এসএসপি।

3. SSP-তে যতি চিহ্ন।

যৌগ বাক্য(SSP) হল একটি জটিল বাক্য, যার অংশগুলি সমন্বয় সাধনের মাধ্যমে সংযুক্ত এবং একটি নিয়ম হিসাবে, ব্যাকরণগতভাবে এবং অর্থে সমান। সমন্বয়কারী সংযোজনগুলি তাদের মধ্যে অন্তর্ভুক্ত নয়, তারা বাক্যের সদস্য নয়।

রাশিয়ান ভাষাবিজ্ঞানে যৌগিক বাক্যের শ্রেণীবিভাগ উল্লেখযোগ্যভাবে পরিবর্তিত হয়নি। N.I এর ব্যাকরণ দিয়ে শুরু। গ্রীক ভাষায়, এসএসপির সমস্ত বিবরণ একই নীতি অনুসারে নির্মিত হয়েছিল: উপাদানগুলির মধ্যে শব্দার্থিক সম্পর্কের প্রকৃতির দ্বারা এবং সংযোগের শব্দার্থিক গোষ্ঠী অনুসারে, সংযোগ, বিভাজন এবং প্রতিকূল বাক্যগুলিকে আলাদা করা হয়েছিল। এই শ্রেণীর মধ্যে শুধুমাত্র শব্দার্থিক গোষ্ঠীর বর্ণনা পরিবর্তিত হয়েছে এবং আরও বিস্তারিত হয়েছে।
এছাড়াও, 20 শতকের 50-এর দশকে ঐতিহ্যগতভাবে বিশিষ্ট তিনটি শ্রেণীতে আরও দুটি শ্রেণির যৌগিক বাক্য যুক্ত করা হয়েছিল: ব্যাখ্যামূলক বাক্য, যার অংশগুলি ব্যাখ্যা বা স্পষ্টীকরণের সম্পর্ক দ্বারা সংযুক্ত থাকে (ইউনিয়নগুলি এই সম্পর্কের নির্দিষ্ট সূচক। যে, যথাএবং অন্যান্য মিত্র মানে কার্যকরীভাবে তাদের কাছাকাছি) এবং সংযোগকারী বাক্য যাতে দ্বিতীয় অংশে প্রথম অংশের বিষয়বস্তু সম্পর্কে একটি "অতিরিক্ত বার্তা" থাকে।

কাঠামোগত এবং শব্দার্থিক বৈশিষ্ট্যের উপর ভিত্তি করে বিএসসি-র সবচেয়ে সুসংগত এবং সামঞ্জস্যপূর্ণ শ্রেণীবিভাগ, ভেরা আর্সেনিয়েভনা বেলোশাপকোভা দ্বারা দেওয়া হয়েছিল। তিনি বিএসসির প্রধান কাঠামোগত বৈশিষ্ট্য হিসাবে সম্ভাব্য পরিমাণগত রচনাকে বিবেচনা করেন।

সমস্ত এসএসপি দুটি প্রকারে বিভক্ত: খোলা এবং বন্ধ কাঠামো.

যৌগিক বাক্যের অংশ খোলাকাঠামো একটি খোলা সিরিজ প্রতিনিধিত্ব করে, তারা একই ধরনের নির্মিত হয়. যোগাযোগের মাধ্যম - সঠিক সংযোগ এবং পৃথকীকরণ ইউনিয়ন, যা পুনরাবৃত্তি করা যেতে পারে। এই ধরনের বাক্যে সীমাহীন সংখ্যক অংশ থাকতে পারে এবং সর্বদা চলতে পারে। উদাহরণ স্বরূপ: হ্যাঁকোথাও একটা রাতের পাখি চিৎকার করছিল...আসুন এই প্রস্তাবটি চালিয়ে যাওয়ার চেষ্টা করি। এক ফোঁটা জল মৃদু ছিটকে পড়ল হ্যাঁকোথাও একটি রাতের পাখি চিৎকার করে, হ্যাঁসাদা কিছু ঝোপের মধ্যে আলোড়িত(কোরোলেনকো)। খোলা কাঠামো BSC-তে দুটির বেশি ভবিষ্যদ্বাণীমূলক ইউনিট (PU) থাকতে পারে: যে একটা লম্বা ডাল হঠাৎ করে তার ঘাড়ে জড়িয়ে ধরবে, তারপরসোনার কানের দুল জোর করে কান থেকে টেনে বের করা হবে; তারপরভঙ্গুর তুষার মধ্যে, একটি ভেজা জুতা একটি মিষ্টি সামান্য পা থেকে আটকে যাবে; তারপরসে তার রুমাল ফেলে দেয়...(পৃ.)।

অফারে বন্ধঅংশটির গঠন একটি বন্ধ সিরিজ, এটি সর্বদা দুটি অংশ, কাঠামোগত এবং শব্দার্থগতভাবে পরস্পর নির্ভরশীল, সংযুক্ত। তাদের মধ্যে দ্বিতীয় অংশটি সারিটি বন্ধ করে এবং তৃতীয়টির উপস্থিতি বোঝায় না। উদাহরণ স্বরূপ: প্রয়োজন মানুষকে একত্রিত করে কিন্তুসম্পদ তাদের আলাদা করে; তাকে কিছু বলতে চাইল কিন্তুমোটা মানুষ ইতিমধ্যে চলে গেছে(জি.)। যোগাযোগের মাধ্যম - অ-পুনরাবৃত্ত ইউনিয়ন: কিন্তু, কিন্তু, তবে, হ্যাঁ এবং; শুধু না কিন্তুএবং ইত্যাদি.

সংযোজন এবং অর্থ দ্বারা, যৌগিক বাক্য ছয়টি দলে বিভক্ত।

সংযোগকারী ইউনিয়নের সাথে যৌগিক বাক্য।

সংযোগকারী ইউনিয়নগুলির তালিকা (একক এবং পুনরাবৃত্তি): এবং, হ্যাঁ, এছাড়াও, এছাড়াও, এছাড়াও; যেমন... তাই এবং, হ্যাঁ... হ্যাঁ, এবং... এবং।

সঙ্গে যৌগিক বাক্য সংযোগইউনিয়নগুলির একটি খোলা এবং বন্ধ কাঠামো থাকতে পারে। তাদের বলা হয় স্ব-সংযুক্ত এবং অ-যথাযথ-সংযুক্ত বিএসসি (অন্য একটি পরিভাষা অনুসারে: সমজাতীয় রচনা এবং ভিন্নধর্মী রচনা)।

2.1.1। এসএসপি ওপেন স্ট্রাকচার (স্ব-সংযোগ; সমজাতীয় রচনা)

এই ধরনের BSC গুলি PU-র মধ্যে বিভিন্ন শব্দার্থিক সম্পর্ক প্রতিফলিত করে। ইউনিয়ন এবং (এবং ... এবং), NI ... NI, হ্যাঁ (হ্যাঁ ... হ্যাঁ)।

এই ধরনের SSP-তে, ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশ সংযোগমূলক-গণনামূলক সম্পর্ক প্রকাশ করে; তারা রিপোর্ট:

কিন্তু) ঘটনা এবং ঘটনার যুগপত্ত্ব: না [viburnumনা বৃদ্ধি পায়তাদের মধ্যে] না [ঘাসনা সবুজ হয়ে যায়] (I. Turgenev); এবং [বাতাস ছুটে গেলআগাছা মাধ্যমে দ্রুত], এবং[শেভস স্ফুলিঙ্গ দৌড়েকুয়াশার মাধ্যমে]... (এ. ব্লক)। [কেবল উইলো gi চিৎকার], হ্যাঁ[কোকিলএকে অপরের সাথে প্রতিযোগিতা গণনাকেউ বেঁচে নেই বছর](এম। শোলোখভ)। একটি নিয়ম হিসাবে, এই ক্ষেত্রে, বিসিএসের অংশগুলির মধ্যে সম্পর্কগুলি স্বয়ংক্রিয়, অর্থাৎ। তারা স্বাধীন সহজ বাক্য হিসাবে কাজ করতে পারে: (প্রথম বাক্য দেখুন) তাদের মধ্যে কালিনা জন্মায় না। ঘাস সবুজ নয়।

খ) একের পর এক তাদের উত্তরাধিকার সম্পর্কে, ক্রম: [পড়ে দুই তিনবড় ফোঁটাবৃষ্টি], এবং [হঠাৎ বিদ্যুৎ চমকালো] (আই. গনচারভ [দরজারাস্তার ওপারে একটি উজ্জ্বল আলোর দোকানে slammed], এবং [এটি থেকে একজন নাগরিক হাজির] (এম. বুলগাকভ)। এই অর্থ শব্দ দ্বারা নির্দিষ্ট করা যেতে পারে তারপর, তারপর, পরে.

একটি ওপেন স্ট্রাকচারের (একজাতীয় রচনা) সংযোগকারী এসএসপিগুলিতে দুটি, তিন বা তার বেশি PU থাকতে পারে।

এই ধরনের এসএসপি-তে বাক্যের একটি সাধারণ মাধ্যমিক সদস্য বা একটি সাধারণ অধস্তন ধারা থাকতে পারে (এই ক্ষেত্রে, এসএসপির অংশগুলির মধ্যে একটি কমা স্থাপন করা হয় না):

দূরে অন্ধকার এবং গ্রোভস কঠোর(I. বুনিন): ইউনিয়ন এবং সংযুক্ত নৈর্ব্যক্তিক এক অংশ PE অন্ধকারএবং দুই অংশ গ্রোভস কঠোর.নির্ধারক (বিএসসির সাধারণ সদস্য) দূরেস্পষ্টভাবে দেখায় যে একজাতীয় তথ্য গণনা করা হয়।

(সূর্য উঠলে), [শিশির শুকিয়ে গেছে]এবং [ঘাস সবুজ হয়ে যায়]অধীনস্থ ধারা যখন সূর্য উঠলঅবিলম্বে সংযোগ সম্পর্ক দ্বারা সংযুক্ত উভয় PU-কে বোঝায়, তাই, ইউনিয়ন AND এর আগে একটি কমা স্থাপন করা হয় না।

বিভিন্ন পিইউ-তে পূর্বাভাসের দৃষ্টিভঙ্গি-অস্থায়ী রূপের চিঠিপত্রের মাধ্যমে গণনাকৃত তথ্যগুলির যুগপত্ত্ব এবং ক্রমকে প্রায়শই জোর দেওয়া হয় (একটি নিয়ম হিসাবে, পূর্বাভাসগুলি একই ধরণের ক্রিয়া দ্বারা প্রকাশ করা হয়): ঠিক সেই মুহূর্তে [পাহাড়ের উপরে বন্ধ করা সোজাসুজি কয়েক ডজন রকেট]এবং [একটি উন্মত্ত প্যাটারে প্লাবিত মেশিন বন্দুক] (সেডিখ)। SSP-এর উভয় অংশেই, ক্রিয়াপদগুলি নিখুঁত ফর্মের পূর্বাভাস। বাক্যের সাধারণ সদস্য (সময় পরিস্থিতি) একই মুহূর্তেযুগপত্ত্বের সম্পর্কের উপর জোর দেয় এবং PE-এর মধ্যে একটি কমা সেট করা প্রতিরোধ করে।

2.1.2। একটি বন্ধ কাঠামোর SSP (অন্যায়ভাবে সংযোগ করা; ভিন্নধর্মী রচনা)।

ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশগুলি এখানে অ-পুনরাবৃত্ত ইউনিয়ন এবং হ্যাঁ, ALSO, ALSO দ্বারা সংযুক্ত রয়েছে, যার সাথে অর্থ নির্দিষ্ট করা শব্দগুলি রয়েছে৷ তারা গঠিত শুধুমাত্র দুটি পিই থেকে। BSC-এর অংশগুলির মধ্যে সম্পর্কগুলি সিনসেম্যান্টিক, অর্থাৎ একটি বাক্য অন্যটির সাথে অর্থের সাথে সম্পর্কিত, বিশেষ করে যদি সংমিশ্রিত শব্দ থাকে।

দাঁড়িয়ে আছে ছয় প্রকার ভুলভাবে বিএসসি সংযোগ করা।

1. অর্থ সহ বাক্য ফলাফল - উপসংহার, অবস্থা-পরিণাম, ফলাফল, ঘটনাগুলির দ্রুত পরিবর্তন. তারা প্রায়ই এমন শব্দ ব্যবহার করে যা অর্থকে সংহত করে অতএব, অতএব, অতএব, ফলস্বরূপ(কনক্রিটাইজার - শব্দ এবং বাক্যাংশ যা ইউনিয়নের সাথে সংযুক্ত এবং এর অর্থ স্পষ্ট করে)। দ্বিতীয় অংশটি ফলাফল, ফলাফল, প্রথম অংশের বিষয়বস্তু থেকে উদ্ভূত উপসংহার সম্পর্কে রিপোর্ট করে: আমরা ক্ষুধার্ত ছিল এবং[এই জন্য] মা অবশেষে আমাকে এবং আমার বোনকে গ্রামে পাঠানোর সিদ্ধান্ত নেন(ভি. কাভেরিন)। সে এখন তোমার বাগদত্তা নয়, তুমি অপরিচিত, এবং সেইজন্যআপনি একই বাড়িতে থাকতে পারবেন না(এ. অস্ট্রোভস্কি)। উপযুক্ত অবস্থা তৈরি করতে পরিচালনা করুন, এবং আপনি গাছপালা জীবন দীর্ঘ হবে(শর্ত-প্রভাব সম্পর্ক: আপনি যদি পরিস্থিতি তৈরি করতে পরিচালনা করেন, তবে দীর্ঘ করুন ...)। শিল্পী ধনুকটি তুললেন, এবং সবকিছু তাত্ক্ষণিকভাবে নীরব হয়ে গেল।

2. এসএসপি সহ ছড়ানো অর্থ:দ্বিতীয় অংশে প্রথম অংশে যা বলা হয়েছে তা যোগ করার চরিত্র রয়েছে। দ্বিতীয় অংশে, সংমিশ্রণকারী শব্দগুলি প্রায়শই ব্যবহৃত হয় - অ্যানাফোরিক সর্বনাম এবং ক্রিয়াবিশেষণ (2 পিইউ এর শুরুতে দাঁড়ানো), একজন ব্যক্তি, চিহ্ন, বস্তু, পরিস্থিতি নির্দেশ করে, যা এসএসপির প্রথম অংশে উল্লেখ করা হয়েছে: এখন বাইরে সম্পূর্ণ অন্ধকার, এবং এইইহা অনেক ভাল ছিল(ভি. কাভেরিন)। 2টি PU-এর শুরুতে, SSP-এর অংশ 1-এর মতো একই শব্দের প্রতিশব্দ বা পুনরাবৃত্তিও থাকতে পারে: নতুন চার্ট প্রবর্তন, এবং এটি একটি উদ্ভাবনউল্লেখযোগ্যভাবে শ্রম উত্পাদনশীলতা বৃদ্ধি।

3. এসএসপি সহ সংযোজক-প্রতিকূল অর্থইউনিয়নের সাথে এবং: অংশ বাস্তব বিষয়বস্তু একে অপরের বিপরীত. সম্ভাব্য স্পেসিফায়ার যাই হোক, যেভাবেই হোক, যেভাবেই হোক, এই সত্ত্বেও, তবুওইত্যাদি: ক) জার্মানরা মস্কো পৌঁছেছে, এবং সর্বোপরিতাদের তাড়িয়ে দেওয়া হয়েছিল(ভি। নেক্রাসভ)। খ) আমি এটি ভাস্কর্য করার চেষ্টা করেছি এবং এটি কাজ করেনি।.

4. এসএসপি সহ সনাক্তকরণ মান(সংযোজন ALSO, ALSO), যার অংশগুলি একই সাথে ঘটতে থাকা দুটি অনুরূপ, অভিন্ন ঘটনার রিপোর্ট করে: মানুষ খুব ক্ষুধার্ত, ঘোড়া খুবএকটি বিশ্রাম প্রয়োজন(আর্সেনিভ)। অদ্ভুত বৃদ্ধ লোকটি খুব আকর্ষকভাবে কথা বলেছিল, তার কণ্ঠস্বর এছাড়াওআমাকে বিস্মিত(তুর্গেনেভ)।

5. সংযোগ সহ NGN অতিরিক্ত মান (ইউনিয়ন হ্যাঁ আমি):দ্বিতীয় অংশে অতিরিক্ত তথ্য রয়েছে। শব্দগুলো সংহতকরণের ভূমিকায় রয়েছে উপরন্তু, তদুপরি, ছাড়াও, পাশাপাশি, পাশাপাশিএবং নিচে। আপনাকে পুরুষদের সাথে তুলনা করুন, হ্যাঁ এখনোএবং পুরানো অভিযোগ মনে করা হবে(শোলোখভ)।

6. সংযোগ সহ NGN সীমাবদ্ধ মান. দ্বিতীয় অংশের ঘটনাটি প্রথম অংশে নামকৃত ঘটনার প্রকাশের সম্পূর্ণতাকে সীমাবদ্ধ করে। সংমিশ্রিত শব্দ শুধুএবং নিচে। একই গজ, একই হাসি, এবং কেবলতুমি একটু মিস কর(এল. ওশানিন)। তার শরীরে কোন দৃশ্যমান আঘাত ছিল না, এবং কেবলচিবুকের উপর ছোট স্ক্র্যাচ(এ.এন. টলস্টয়)। শব্দ কেবলইউনিয়ন হিসাবে পরিবেশন করতে পারেন।

ডিভিশন ইউনিয়নের সাথে যৌগিক বাক্য।

বিভক্ত ইউনিয়নের তালিকা: or, or, but that, that not, but that not; বা ... বা, হয় ... বা; কিনা ... কিনা, কিনা ... বা, অন্তত ... অন্তত, কি ... কি, এটা ... বা; অন্যথায়, না ... তাই, যদি (এবং) না হয় ... তারপর; না যে ... না যে, হয় ... বা; তারপর... তারপর;ইউনিয়ন analogues : এবং হয়তো (হতে), এবং হয়তো (হতে) এবং; হয়তো (হতে) ... হতে পারে (হতে পারে), হয়তো (হতে) ...:

এগুলি খোলা কাঠামো প্রস্তাব। বিভাজনকারী ইউনিয়নের সাথে বিএসসিতে পিইউ-এর মধ্যে প্রধান সম্পর্ক হল পারস্পরিক বর্জন এবং বিকল্পের সম্পর্ক:

1. সম্পর্ক পারস্পরিক বর্জন:ইউনিয়ন or, or, not that... not that; এটা বা ওটা: বা প্যান বাসর্বস্বান্ত. কিনাশীত, হয়বসন্ত, হয়শরৎ(কে। সিমোনভ)। হয় প্লেগ আমাকে তুলে নেবে, নয়তো তুষার ঝাপসা হয়ে যাবে, নয়তো বাধা আমার কপালে চাপা দেবে(এ. পুশকিন)। আমি তোমার কাছে ফিরে আসব না, নয়তো আমি তোমার সাথেই থাকব(শহর 312)।

2. মান সঙ্গে SSPs পৃথক করা পরিবর্তনধারাবাহিক ঘটনাগুলির একটি ক্রম যা সময়ের সাথে মিলিত হয় না রিপোর্ট করা হয়েছে: যে সূর্য অস্পষ্টভাবে জ্বলছে, তারপরএকটি কালো মেঘ ঝুলছে(নেক্রাসভ)।

অনুশীলনী 1.একটি উন্মুক্ত কাঠামোর যৌগিক বাক্যগুলির গঠন এবং শব্দার্থবিদ্যার পরিপ্রেক্ষিতে একটি বর্ণনা দাও। মানগুলির ছায়াগুলি নির্দিষ্ট করুন। উদাহরণ স্বরূপ: হয় তুমি বোকা না হয় আমাকে ঠকাচ্ছ।এই এসএসপি 2টি পিইউ নিয়ে গঠিত: 1টি পিইউ তুমি একটা বেকুবএবং 2 PE তুমি মিথ্যে বলছ.যোগাযোগের আনুষ্ঠানিক মাধ্যম হল একটি পুনরাবৃত্ত বিচ্ছিন্ন মিলন কিংবা.বিএসসির অংশগুলির মধ্যে পারস্পরিক বর্জনের সম্পর্ক।

1. রাতের বেলায়, সমুদ্র কিছুটা শান্ত হয়েছিল, বাতাস কমে গিয়েছিল এবং কুয়াশা ছড়িয়ে পড়তে শুরু করেছিল।

2. হয় সে চলে যাক, নয়তো আমরা চলে যাব।

3. ঘাসে একটি পোকাও গুঞ্জন করে না, একটি গাছে একটি পাখি কিচিরমিচির করে না।

4. পাইনগুলি বিচ্ছিন্ন হয়ে গেল, এবং মার্গারিটা নিঃশব্দে বাতাসের মধ্য দিয়ে একটি চক ক্লিফের দিকে উঠে গেল (বুলগ।)

টাস্ক 2।ইউনিয়ন AND সহ BSC বর্ণনা করুন, কাঠামোগত ধরন (খোলা বা বন্ধ কাঠামো), কাঠামোগত-অর্থবোধক বিভাগ (বিএসসির অংশগুলির মধ্যে সম্পর্ক) এবং অর্থের ছায়া (অর্থবোধক জাত) নির্দেশ করে। উদাহরণ স্বরূপ: গোলাগুলি বজ্রপাত করলএবং গুলি শিস বাজল, / এবং মেশিনগান জোরে জোরে লিখল, / এবং মেয়ে মাশা ভিতরেহিমায়িত ওভারকোট / সমস্ত যোদ্ধাদের আক্রমণের দিকে নিয়ে যায়।এটি একটি ওপেন স্ট্রাকচার এসএসপি, যেহেতু এখানে 2টির বেশি পিইউ রয়েছে এবং অন্যান্য যোগ করা যেতে পারে। কাঠামোগত-অর্থসূচক বিভাগ: স্ব-সংযুক্ত সম্পর্ক সহ এনজিএন। অর্থের সমার্থক অর্থ একই সাথে।

1. তাকে একটি অ্যাপার্টমেন্ট দেওয়া হয়েছিল এবং তিনি একটি দুর্গে বসতি স্থাপন করেছিলেন (Lerm.)।

2. রাতটি ছিল ঝড়ো হাওয়া, বৃষ্টি, এবং এটি সাফল্যে অবদান রেখেছিল।

3. চারিদিকে নীরবতা রাজত্ব করছিল, এবং শুধুমাত্র শীর্ষে, ফাটলের উপর, জল মরিচা ধরেছে।

4. এক লাফ - এবং সিংহ ইতিমধ্যেই মহিষের মাথায় রয়েছে।

5. নদীটি সম্পূর্ণরূপে পাখনা দিয়ে আচ্ছাদিত ছিল, এবং তাই, সর্বত্র অবাধে এক পাড় থেকে অন্য পাড়ে যাওয়া সম্ভব ছিল।

6. তারা নাদিয়ার জন্য ছয়টি পশম কোট দিয়েছে, এবং তার মধ্যে সবচেয়ে সস্তা, তার দাদীর মতে, দাম তিনশ রুবেল (এপি চেখভ)

7. আমার একটি স্ত্রী, দুটি মেয়ে রয়েছে এবং তাছাড়া, আমার স্ত্রী একজন অস্বাস্থ্যকর মহিলা (এপি চেখভ)

টাস্ক নম্বর 3। SSP এর সম্পূর্ণ পার্সিং করুন।

পার্সিং নমুনা।

এবং অলস ঘাসের গন্ধ, ক্রিস্টাল হায়ারফ্রস্ট এবং, সবেমাত্র আলাদা করা যায় না, দুঃখের তারাটি জ্বলজ্বল করে(ভি. তুশনোভা)

1. বক্তব্যের উদ্দেশ্য অনুযায়ী- আখ্যান।

2. আবেগময় রঙ দ্বারা - অ-বিস্ময়কর।

3. জটিল, কারণ 2 PU: 1 PU নিয়ে গঠিত: এবং[অলস ঘাসের গন্ধ, ক্রিস্টাল ফ্রস্ট]. 2 পিই - এবং[খুব কমই আলাদা করা যায়, দু: খিত তারা জ্বলে]। PEs আন্তঃসংযুক্ত হয় সমন্বয়ের সাথেএবং, তাই, এটি একটি যৌগিক বাক্য (CSP)। ইউনিয়ন এবং সংযোগ, তাই, সবচেয়ে সাধারণ আকারে, বিএসসিতে সম্পর্কগুলি সংযোগ হিসাবে চিহ্নিত করা যেতে পারে। SSP-এর অংশগুলি হল একটি উন্মুক্ত সিরিজ, অর্থাৎ, একটি খোলা কাঠামোর একটি বাক্য: এটি একই ব্যাকরণগত অর্থ (গণনামূলক) সহ অন্যান্য PU যোগ করে চালিয়ে যাওয়া যেতে পারে। সম্পর্কগুলো স্বয়ংক্রিয়। PE-তে প্রতিফলিত পরিস্থিতিগুলিকে স্পিকার একযোগে বলে মনে করেন। একযোগে প্রকাশের ব্যাকরণগত উপায় হল নন-সিন-এর রূপ। smells - shines.

স্কিম: এবং, এবং।

4. প্রতিটি PU এর বিশ্লেষণ।

1 PE: এবং অলস ঘাসের গন্ধ, ক্রিস্টাল হোয়ারফ্রস্ট থেকে।

ঘাস গন্ধ

খ) সম্পূর্ণ।

গ) সাধারণ: ঘাস (কি?) অলস

হিম স্ফটিক থেকে, নির্ভরশীল শব্দের সাথে একটি বিশেষণ দ্বারা প্রকাশ করা হয়।

2 PE: এবং, সবে দৃশ্যমান, তারকাটি দুঃখের সাথে জ্বলজ্বল করে।

ক) একটি দুই অংশের বাক্য। বিষয় তারকা I.p-এ একটি বিশেষ্য দ্বারা প্রকাশ করা সহজ ক্রিয়া predicate চকচকেসংযোজিত ক্রিয়া উপস্থিত দ্বারা প্রকাশ করা হয়। তাপমাত্রা মধ্যে অসঙ্গতিপূর্ণ

খ) সম্পূর্ণ।

গ) সাধারণ: তারকা (কি?) দুঃখজনক - একটি বিশেষণ দ্বারা প্রকাশিত একটি সম্মত সংজ্ঞা।

ঘ) একটি সাধারণ বিচ্ছিন্ন সংজ্ঞা দ্বারা জটিল সবে দৃশ্যমান, প্রকাশ করা হয়েছে অংশগ্রহণমূলক টার্নওভার.

পার্সিং জন্য পরামর্শ

1. আমি কিছু নিয়ে ভাবতে চাই না, বা চিন্তা ও স্মৃতি স্বপ্নের মতো ঘোরাঘুরি, কর্দমাক্ত এবং অস্পষ্ট (A. Serafimovich)।

2. কিকটি ছোট - এবং বলটি গোলের মধ্যে রয়েছে।

বিরোধী ইউনিয়নের সাথে যৌগিক বাক্য।

বদ্ধ কাঠামোর যৌগিক বাক্যথেকে প্রতিপক্ষইউনিয়ন: আহ কিন্তু হ্যাঁ(= কিন্তু), তবে, কিন্তু, কিন্তু, হ্যাঁ(অর্থে কিন্তু).

কাঠামোগত বৈশিষ্ট্য এবং মৌলিক ব্যাকরণগত অর্থ অনুসারে, প্রতিকূল সংমিশ্রণ সহ সমস্ত যৌগিক বাক্য দুটি ভাগে বিভক্ত: 1) তুলনামূলক এবং 2) প্রতিকূল বাক্য।

তুলনামূলক সম্পর্কবিনিময়যোগ্য ইউনিয়নের সাথে বিএসসির বৈশিষ্ট্য এবং (এদিকে)(সংযোজন-কণা), যেখানে কোনো না কোনোভাবে ভিন্নতাপূর্ণ ঘটনাগুলির তুলনা করা হয়, কিন্তু সমস্ত ভিন্নতার সাথে তারা একে অপরকে বাতিল করে না, কিন্তু সহাবস্থান বলে মনে হয়: প্রয়োজন মানুষকে একত্রিত করে কিন্তুসম্পদ তাদের আলাদা করে(প্রয়োজন মানুষকে একত্র করে, সম্পদ একইতাদের আলাদা করে). তার কমরেডরা তার সাথে শত্রুতার সাথে আচরণ করেছিল, যখন তার কমরেডরা তাকে ভালবাসত।(কুপ্রিন)। প্রায়শই সম্পর্কগুলি বিরোধীতা (অ্যান্টনিমি) এর উপর ভিত্তি করে তৈরি হয়। তাই টাইপ করা আভিধানিক উপাদানের তুলনামূলক বাক্যের ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশে উপস্থিতি - একটি বিষয়ভিত্তিক গোষ্ঠীর তুলনামূলক শব্দ।

এই ধরনের বাক্যগুলির মধ্যে সবচেয়ে সাধারণ হল বিস্তৃত অর্থ এবং শৈলীগতভাবে নিরপেক্ষ মিলন সহ বাক্য। কিন্তুউদাহরণ স্বরূপ: টাওয়ারের নীচের অংশটি ছিল পাথরের, এবং উপরেরটি ছিল কাঠের...(চেখভ); তিনি ইতিমধ্যে চল্লিশের উপরে, এবং তার বয়স ত্রিশ ...(চেখভ)।

মিলন একই, পরিবর্ধক কণার সাথে উৎপত্তিতে যুক্ত একই, তার রেচন-বর্ধক মান ধরে রাখে; এই ইউনিয়নের উৎপত্তি তার অবস্থান নির্ধারণ করে; এটি ভবিষ্যদ্বাণীমূলক অংশগুলির মধ্যে দাঁড়ায় না, তবে দ্বিতীয় অংশের প্রথম শব্দের পরে এটি হাইলাইট করে। এই ধরনের বাক্যকে বলা হয় তুলনামূলক-নিঃসৃত বাক্য। উদাহরণ স্বরূপ: কমরেডরা তার সাথে শত্রুতাপূর্ণ আচরণ করেছিল, সৈন্যরা একইসত্যিই ভালবাসে(কুপ্রিন); আমাদের ব্যাটারি থেকে সল্টি একটা বার্জে যাবে, আমরা একইএকটি যুদ্ধ ইউনিটের সাথে(চেখভ)।

থেকে অফার প্রতিপক্ষ সম্পর্কশব্দার্থবিদ্যা অনুসারে (অর্থাৎ, বিএসসির অংশগুলির মধ্যে সম্পর্কের প্রকৃতি অনুসারে) পূর্বাভাসমূলক অংশগুলিতে উল্লেখিত ঘটনাগুলির অসঙ্গতির উপর ভিত্তি করে এবং চারটি দলে বিভক্ত।

1) বিরোধী-নিষেধমূলকবাক্য (ইউনিয়ন তবে, কিন্তু, হ্যাঁ), যেখানে দ্বিতীয় অংশের ঘটনাটি প্রথম অংশে নামকৃত ঘটনাটির প্রকাশের বাস্তবায়ন, কার্যকারিতা বা সম্পূর্ণতার সম্ভাবনাকে সীমিত করে। এটি সবচেয়ে স্পষ্টভাবে ব্যাকরণগত অর্থসাবজেক্টিভ বা "অবৈধ" (কণার সাথে ইহা ছিল) মেজাজ, সহায়ক ক্রিয়া সহ চাই, ইচ্ছাএবং নিচে। সম্ভবত আমি খাওয়া হবেকিছু তুষার, কিন্তুসুখরেভকাতে তুষার নোংরা ছিল(ভি. কাভেরিন)। সে ঢালা শুরুতার চা কিন্তুসে থেমেছে(ভি. কাভেরিন) অন্যান্য ক্ষেত্রে, সীমাবদ্ধ সম্পর্ক আভিধানিক উপায়ে আনুষ্ঠানিক করা হয়: একটি ভাল ফুল, কিন্তু একটি ধারালো স্পাইক.

এই SSPs শব্দার্থবিদ্যায় একটি সংযোগমূলক-নিষেধমূলক অর্থ সহ বাক্যের কাছাকাছি, যেখানে শব্দ কেবলইউনিয়ন ফাংশন সম্পাদন করে: ফুল ভালো, শুধু কাঁটা ধারালো।

ইউনিয়ন এবং যে, যে না শব্দ মেলে অন্যথায়, অন্যথায়;তাদের সাথে বাক্যগুলি সাধারণত প্রতিদিনের কথাবার্তায় ব্যবহৃত হয়: 1) তুই তিশা তাড়াতাড়ি আয়অন্যথায় মা আবার গালি দিবে(তীক্ষ্ণ)।2) সত্য বলুন, ওইটা না তুমি পাবে.

2) বিপরীতে-কনসেসিভএসএসপি, প্রতিকূল অর্থটি সুবিধাজনক দ্বারা জটিল (এই জাতীয় এসএসপি একটি জটিল বাক্য দ্বারা প্রতিস্থাপিত হতে পারে, যার অধীনস্থ অংশে ইউনিয়ন রয়েছে যদিও, যে সত্ত্বেও ): [বাড়িতে আমার নিজের ঘর ছিল], কিন্তু[আমি একটি কুঁড়েঘরে উঠানে থাকতাম](এপি চেখভ ). – (যদিওবাড়িতে আমার নিজের ঘর ছিল), [আমি একটি কুঁড়েঘরে উঠানে থাকতাম] . সম্ভাব্য স্পেসিফায়ার তথাপি, তথাপি, এই সত্ত্বেও, এদিকে, এই সত্ত্বেওএবং ইত্যাদি.: পাখি তোমাকে আজেবাজে কথা বলেছে কিন্তু যাইহোকতিনি একজন ভালো মানুষ(এন. অস্ট্রোভস্কি) .

3) বি প্রতিকূল-ক্ষতিপূরণমূলকএসএসপি (ইউনিয়ন কিন্তু, কিন্তু হ্যাঁ) ঘটনাগুলি মূল্যায়ন করা হয়: এক অংশে ইতিবাচক, অন্য অংশে নেতিবাচক: অস্ত্রাগারে কামানের মরিচা পড়ে, কিন্তু shako sparkle(কে। সিমোনভ)। একটি শাকো কিছু সামরিক ইউনিটের একটি কঠিন উচ্চ হেডড্রেস।

4) বি প্রতিপক্ষএসএসপি দ্বিতীয় অংশ প্রথমটির পরিপূরক। সংযোজক-বন্টনমূলক বাক্যগুলির মতো, দ্বিতীয় অংশে একটি সংহত শব্দ রয়েছে এই: আমি তার দিকে মুখ ফিরিয়ে নিলাম, কিন্তু এইমনে হয় তার সন্দেহ আরও বেড়েছে(ভি. কাভেরিন)।

গ্রেডেশন সম্পর্কের সাথে যৌগিক বাক্য

একটি বদ্ধ কাঠামোর গ্রেডেশন সম্পর্কের মধ্যে, এটি প্রকাশ করা হয় পরিবর্ধন, বৃদ্ধি্য মচক্সফন্দক্স, দুর্বলপ্রথম অংশে নাম দেওয়া ঘটনার সাথে দ্বিতীয় অংশের তাত্পর্য। সাধারণত দিয়ে প্রকাশ করা হয় দ্বিগুণলেখা ইউনিয়ন শুধু না কিন্তু; না যে, ... কিন্তু (ক); যদি না হয়, তাহলে; এতটা না... কতটা; প্রকাশ করা তা বলার নয়... কিন্তু; এটা বলা অসম্ভব, ... কিন্তু: এখন জানালায় জুডাসের চারপাশে এটাই নাঝকঝকে জানালা, কিন্তুপ্রশংসা ইতিমধ্যে শোনা হয়েছে(Bulg.) ওইটা না এটা আমার ওজন নিচে কিন্তুহ্যাঁ, এটা এখনও লজ্জাজনক(কনস্ট।) আসলে তা না ভীত বৃদ্ধ কিন্তুএকটি পরিষ্কার এবং আত্মবিশ্বাসী ঠোঁটের কণ্ঠ থেকে(শোলোখভ)।

ব্যাখ্যামূলক ইউনিয়নের সাথে যৌগিক বাক্য

এখানে দ্বিতীয় অংশটি ব্যাখ্যা করে, সংযোগের সাহায্যে প্রথমটির অর্থ স্পষ্ট করে যথা, যে: রোমাশভ কাটিয়াকে খুঁজছেন, অর্থাৎআমার মতই করে(ভি. কাভেরিন) . গাছপালা ছাড়াও, বাগানে বিভিন্ন প্রাণীর জন্য কক্ষ রয়েছে, যথা: কবুতরের জন্য জালির টাওয়ার সহ অনেকগুলি বুরুজ তৈরি করা হয়েছিল এবং তিতির এবং অন্যান্য পাখিদের জন্য ঝোপের মধ্যে একটি বিশাল তারের খাঁচা স্থাপন করা হয়েছিল।(এম. গোর্কি)। সম্ভব সূচনা শব্দ বরং, আরো ঠিক, অন্য কথায়, অন্য কথায়ইত্যাদি

ইউনিয়নের সহায়তায় অর্থাৎ, ছাড়া নির্দিষ্ট মান, স্পিকার সংশোধনী, সংরক্ষণের অর্থ প্রকাশ করতে পারেন: আমরা ঘুমিয়েছিলাম, অর্থাৎ আমার বোন ঘুমিয়েছিল এবং আমি চোখ খুলে শুয়েছিলাম এবং ভাবছিলাম(কোরোলেনকো)।

এই পরামর্শ বন্ধ কাঠামো।

সংযোজন ইউনিয়নের সাথে যৌগিক বাক্য

তারা অতিরিক্ত চিন্তা যোগ করে, যা হল: ক) একটি উত্তীর্ণ মন্তব্য; খ) অপ্রত্যাশিত কিছু, হঠাৎ মাথায় এল। সংযোগকারী অর্থের সাথে মিলনের আগে, ভয়েসটি নিচু করা হয় এবং একটি বিরতি দেওয়া হয়: এটি চলতে থাকে যতক্ষণ না সবাই একসাথে হাসে,এবং পরিশেষে সে নিজেই. (হাউন্ড।)(মিলন এবংশব্দের সাথে মিলিত অবশেষেসময় ক্রমানুসারে উপসংহার সংযুক্ত করে এবং দেখুন, এবং পাশাপাশি, এবং তাই, এবং তার পরে: জল উষ্ণ ছিল, কিন্তু নষ্ট হয়নি, এবং তাছাড়াতার অনেক ছিলগার্শিন ).

খুব প্রায়ই, সংযুক্ত অর্থের সাথে সংযোগগুলি একটি জটিল বাক্যের অংশ সংযুক্ত করে না, তবে একটি নতুন বাক্য, উদাহরণস্বরূপ: 1) প্রতিটি কোণে ফানুস আছে এবং তারা সম্পূর্ণ তাপে জ্বলছে।এবং জানালাগুলো আলোকিত হয়। (K.S.)(মিলন এবং একটি নতুন প্রস্তাব সংযুক্ত করে; সংযোগ সংযোগ আপনাকে খুব আশ্চর্যজনক এবং খুব গুরুত্বপূর্ণ কিছু হাইলাইট করতে দেয় এই মুহূর্তেবর্ণনাকারীর জন্য, যিনি দীর্ঘ সময় ধরে আলোকিত জানালা দেখেননি। বুধ: সব কোণে লণ্ঠন আছে, তারা পুরো তাপে জ্বলছে, জানালা জ্বলছে।) 2)সময় হয়েছে, আমার বাচ্চা, ওঠ!... তুমি কি প্রস্তুত, সুন্দর?(পৃ.)(মিলন হ্যাঁ একটি নতুন শুরু করে প্রশ্নবোধক বাক্যঅপ্রত্যাশিত কিছু দ্বারা সৃষ্ট; এখানে হ্যাঁ জিজ্ঞাসাবাদমূলক কণার মূল্যে পন্থা তাই না।)

সংযোগকারী অর্থের সংযোজন বিএসসিকে ইউনিয়নের সাথে প্রকাশ করতে পারে হ্যাঁ এবং, এবং যে, এবং যে না, যে না.

মিলন সহ বাক্যে হ্যাঁ এবং একটি অতিরিক্ত পরিবর্ধক মান প্রকাশ করা হয়: সে[সিনটসভ] আর জিজ্ঞাসা করেনি হ্যাঁ এবংকি জিজ্ঞাসা করতে? (সিমনভ)

সংযোজন সহ বাক্যে এবং তারপর, যে না, যে না সতর্কতার অর্থ প্রকাশ করা হয় : আজ তোমার বাবার সাথে কথা বলতে হবে। অন্যথায়তিনি আপনার চলে যাওয়া নিয়ে চিন্তা করবেন(পিসমস্কি)। জবাব দিন, ওইটা নাআমি চিন্তা করব(পুশকিন)।

স্ব-বিশ্লেষণের জন্য কাজ (বক্তৃতা পরীক্ষা করা)

অনুশীলনী 1.একটি বদ্ধ কাঠামোর যৌগিক বাক্যগুলির গঠন এবং শব্দার্থবিদ্যার পরিপ্রেক্ষিতে একটি বৈশিষ্ট্য দিন। মানগুলির ছায়াগুলি নির্দিষ্ট করুন। উদাহরণ স্বরূপ: সমস্ত শীতকালে আমি এই ডায়েরিগুলি সাজিয়েছিলাম, কিন্তু এর মধ্যেই আর্কটিকের আমার জীবন যথারীতি চলছিল।(ভি. কাভেরিন) . এই SSP 2 PU নিয়ে গঠিত: 1 PU [ সমস্ত শীত আমি এই ডায়েরি মাধ্যমে বাছাই করা হয়েছে] এবং 2 PE [ আর্কটিক আমার জীবন যথারীতি চলল]. যোগাযোগের আনুষ্ঠানিক মাধ্যম - প্রতিপক্ষের সংযোগ এদিকেবিএসসির অংশগুলির মধ্যে প্রতিকূল-তুলনামূলক সম্পর্ক রয়েছে।

1. সূর্য জ্বলছে, কিন্তু বাতাস তাজা, শরৎ(কোরোলেনকো)।

2. এক ঘন্টা পেরিয়ে গেল আরেকটা, আর পথ পেলাম না(Ars.)

3. এই ঘূর্ণিঝড়গুলি কম ঘন ঘন হয়েছিল, তবে প্রতিটি পরবর্তী একটি আগেরটির চেয়ে শক্তিশালী ছিল।(Ars.)

4. ছোট্ট মানুষের কথায়, ট্র্যাভকা যেমন ভেবেছিলেন শুধু বন্ধুত্ব এবং আনন্দ ছিল না, তার পরিত্রাণের জন্য একটি ধূর্ত পরিকল্পনাও ছিল।(প্রিশভিন)

5. এই সময় সন্ধ্যা সুন্দর ছিল, এবং বেশ অনেক মানুষ ছিল(এক্সট) .

6. আমাদের কথোপকথন হঠাৎ বিঘ্নিত হয়েছিল, অর্থাৎ, আমরা নিজেরাই এটি শেষ করেছি(কাতায়েভ)।

টাস্ক 2।ইউনিয়ন BUT সহ SSP এর শব্দার্থগত জাত নির্ণয় কর।

2. কোরচাগিন, তার মা ছাড়া, কেউ আদর করেনি, তবে তারা তাকে অনেক মারধর করেছিল(এন. অস্ট্রোভস্কি)

3. [যদিও] আমার পা ক্লান্ত, কিন্তু আমি বাড়িতে যেতে চাই না.

4. তারা নাচছিল, কিন্তু এই নাচে কাঠের কিছু মৃত ছিল ...(কুপ্রিন)

টাস্ক 3। পার্সিংপরামর্শ

তিনি এবং তার ছেলে পদাতিক লেফটেন্যান্ট রোমুয়াল্ড ছাড়া Panya Kozlovskaya-এর অ্যাপার্টমেন্টে কেউ বাস করত না, কিন্তু কাছাকাছি ভিড় ছিল(পেস্ট।)