В средновековното училище В средновековна Европа е имало видове училища: енорийски (при църковна енория), в които свещениците подготвяли смяна от миряните; монашески, където обучаваха момчета, подготвящи се да бъдат пострижени в монаси. Те обучаваха и низшите духовници; към епископските резиденции се откриват катедрали или катедрални училища. Във всички училища децата на 715 години бяха обучавани на основите на грамотността и пеенето, имаше строга дисциплина.
В монашеските и катедралните училища се преподавали граматика, реторика и диалектика (знания и умения за водене на спорове на религиозни теми). В по-големите образователни институции от този тип училищата, в допълнение към изброените предмети, преподават аритметика, геометрия, астрономия с религиозна ориентация (оборудване на учениците с умения за изчисляване на времето на настъпването на християнските празници, изграждане на църкви), музика ( пеене на псалми и молитви). Всички тези предмети, изучавани в монашеските и катедралните училища, са били известни под името „седем свободни изкуства“. Образованието основно обслужвало нуждите на църквата.
През 18 век започват да се появяват светски образователни институции, съчетаващи общо образование със специално образование: например медицинското училище в Солерно, юридическото училище в Болоня и Падуа (Италия). Развитието на манифактурата, занаятите и търговията, растежът на градовете допринасят за възникването през XIII-XIV век. нов тип - магазин и гилдия. Създадени са за търговци и занаятчии. Еснафските училища осигуряваха начално образование на децата на занаятчиите. Този тип училище се поддържаше за сметка на еснафите, осигуряваше общо образование, а обучението по занаята се осъществяваше в семействата на занаятчиите или в процеса на еснафско чиракуване. Гилдийски училища са създадени от гилдийски сдружения на търговци. Тези училища бяха платени, в тях учеха децата на богати родители: синовете на занаятчиите обикновено не бяха допускани в тях. В работилническите и еснафските училища образованието имало практическа насоченост, което се изразявало в нарасналата роля в тях на математиката и дисциплините от естествено-научния цикъл, които са били от жизненоважно значение за бъдещите търговци и занаятчии. Основата на обучението в тези училища беше родният език. Дисциплината също беше тежка: учителят можеше да прибягва до физическо наказание.
Успоредно с църковната училищна система и градските образователни институции, през Средновековието съществува светска, рицарска образователна система. Тя се основава на „седемте рицарски добродетели“, които само външно, по име, могат да бъдат признати за аналогични на „седемте свободни изкуства“ на средновековните школи. По същество, по своето съдържание (езда, плуване, владеене на копие, фехтовка, умение за лов, игра на шах, писане на поезия или музикални инструменти) „седемте рицарски добродетели“ отразяват специфичните особености на положението и обичаите на представителите. на този социален слой на средновековното общество.
Средновековен университет Първите университети възникват през 12 век, отчасти от епископски училища, които имат най-важните преподаватели в областта на теологията и философията, отчасти от сдружения на частни учители на специалисти по философия, право (римско право) и медицина.
Преподаването в средновековните университети се е водило на латински. Основният метод на университетското обучение бяха лекциите на професори. Често срещана форма на научно общуване са също диспутите или публичните спорове, организирани периодично по теми от богословско и философско естество. В дискусиите участваха предимно университетски преподаватели. Но бяха уредени и спорове за учени (учени, от думата Schola school).
Заключения, източници на информация. Обобщение на темата: Какво можем да кажем за развитието на образованието в тази епоха на Средновековието? Бихте ли искали да получите образование в университет? Който? Единна образователна колекция, история 6 клас, автор Ведюшкин V.A.: Глава VIII. Култура на Западна Европа през XIXIII в. § 22. Образование, наука и философия в разцвета на Средновековието§ 22. Образование, наука и философия в разцвета на Средновековието В средновековно училище В средновековно училище Структурата на средновековието университетско образование Структурата на средновековното университетско образование Средновековен университет Средновековен университет Портрети: Пиер Абелар, Тома Аквински Портрети: Пиер Абелар, Тома Аквински
