ИЗПОЛЗВАНЕ по информатика (задача A7). А7 Единен държавен изпит по информатика Информатика изпит 7 теория на числата

Microsoft Excel (наричан по-долу просто Excel) е програма за извършване на изчисления и управление на така наречените електронни таблици.

Excel ви позволява да извършвате сложни изчисления, които могат да използват данни, разположени в различни области на електронна таблица и свързани помежду си чрез определена връзка. За извършване на такива изчисления в Excel е възможно да въведете различни формули в клетките на таблицата. Excel извършва изчислението и показва резултата в клетката с формула.

Важна характеристика на използването на електронна таблица е автоматичното преизчисляване на резултатите при промяна на стойностите на клетките. Excel може също да създава и актуализира диаграми въз основа на числата, които въвеждате.

Адресът на клетка в електронните таблици се състои от име на колона, последвано от номер на ред, като C15.

За писане на формули се използват адреси на клетки и знаци на аритметични операции (+, -, *, /, ^). Формулата започва с =.

Excel предоставя стандартни функции, които могат да се използват във формули. Това са математически, логически, текстови, финансови и други функции. Въпреки това, в изпита можете да срещнете само най-простите функции: COUNT (брой непразни клетки), SUM (сума), AVERAGE (средна стойност), MIN (минимална стойност), MAX (максимална стойност).

Диапазонът от клетки се обозначава, както следва: A1:D4 (всички клетки на правоъгълника от A1 до D4.

Адресите на клетките са относителни, абсолютни и смесени.

Те се държат различно при копиране на формула от клетка в клетка.

Относително адресиране:

Ако в клетка B2 напишем формулата =D1+3, тогава таблицата ще възприеме това като „вземете стойността на клетката две вдясно и една над текущата и добавете 3 към нея“.

Тези. адрес D1 се възприема от таблицата като позиция спрямо клетката, където е въведена формулата. Такъв адрес се нарича относителен. Когато копирате такава формула в друга клетка, таблицата автоматично ще преизчисли адреса спрямо новото местоположение на формулата:

Абсолютно адресиране:

Ако не се нуждаем от преизчисляване на адреса при копиране на формулата, можем да го „поправим“ във формулата – да поставим знака $ пред индекса на буквата и клетката: =$D$1+3. Такъв адрес се нарича абсолютен адрес. Такава формула няма да се промени при копиране:

Смесено адресиране:

Ако искаме при копиране на формулата, например, автоматично да се преизчислява само индексът на клетката, а буквата да остане непроменена, можем да „поправим“ само буквата във формулата (или обратно): = $ D1 + 3. Такъв адрес се нарича смесен адрес. Когато копирате формула, само индексът в адреса на клетката ще се промени:

Електронни таблици. Копирайте формули.

Пример 1

Клетка C2 съдържа формулата =$E$3+D2. Как ще изглежда формулата, когато клетка C2 се копира в клетка B1?

1) =$E$3+C1 2) =$D$3+D2 3) =$E$3+E3 4) =$F$4+D2

Решение:

Местоположението на формулата се променя от C2 на B1, т.е. формулата се измества с една клетка наляво и една клетка нагоре (буквата "намалява" с едно, а индексът намалява с едно). Това означава, че всички относителни адреси също ще се променят, докато абсолютните (фиксирани със знака $) ще останат непроменени:

=$E$3+C1.

Отговор: 1

Пример 2

Клетка B11 ​​на електронната таблица съдържа формула. Тази формула беше копирана в клетка A10. В резултат на това стойността в клетка A10 се изчислява по формулата x-zu, където х- стойността в клетка C22, и в- стойността в клетка D22. Посочете каква формула може да бъде написана в клетка B11.

1) =C22-3*D22 2) =D$22-3*$D23 3) =C$22-3*D$22 4) =$C22-3*$D22

Решение:

Нека анализираме всяка формула последователно:

Местоположението на формулата се променя от B11 на A10, т.е. буквата е "намалена" с 1, а индексът се намалява с 1.

След това при копиране формулите ще се променят, както следва:

Условието на задачата отговаря на формула 2).

Отговор: 2

Електронни таблици. Определяне на стойността на формула.

Пример 3

Даден фрагмент от електронна таблица:

Формулата се въвежда в клетка D1 =$A$1*B1+C2и след това копиран в клетка D2. Каква стойност ще се появи в клетка D2 като резултат?

1) 10 2) 14 3) 16 4) 24

Решение:

Местоположението на формулата се променя от D1 на D2, т.е. буквата не се променя, но индексът се увеличава с 1.

Така че формулата ще приеме формата: =$A$1*B2+C3.Нека заменим числовите стойности на клетките във формулата: 1*5+9=14. Правилният отговор е номер 2.

Отговор: 2

Пример 4

В електронната таблица стойността на формулата =СРЕДНО(А6: ° С6) се равнява ( -2 ). Каква е стойността на формулата =SUM(А6: д6) ако стойността на клетка D6 е 5?

1) 1 2) -1 3) -3 4) 7

Решение:

По дефиниция на средната стойност:

СРЕДНО АРИТМЕТИЧНО(А6: ° С6) = СУМ(А6:C6)/3 = -2

означава, SUM(А6:C6) = -6

SUM(А6: д6) = СУМ(А6:C6)+д6 = -6+5 = -1

Отговор: 2

Електронни таблици и диаграми.

Пример 5

Даден е фрагмент от електронна таблица в режим на показване на формула.

След извършване на изчисленията е изградена диаграма според стойностите на диапазона A1:D1. Посочете получената диаграма:

Решение:

Изчислете стойностите на клетките A1:D1 с помощта на формули.

Диаграма 3 съответства на тези данни.

Отговор: 3

Директория за работа.
Таблици с формули: Определяне на цели

Сортиране Основно Лесно първо Трудно първо Популярност Първо най-новите Първо най-старите
Направете теста за тези задачи
Обратно към каталога на работните места
Версия за печат и копиране в MS Word

Даден е фрагмент от електронна таблица. Формула беше копирана от клетка D2 в една от клетките в диапазона E1:E4. При копиране адресите на клетките във формулата автоматично се променят и стойността на формулата става равна на 8. В коя клетка е копирана формулата? В отговора си посочете само едно число - номера на реда, в който се намира клетката.

АБ° СдЕ
1 1 2 3 4
2 2 3 4 = B$3 + $C2
3 3 4 5 6
4 4 5 6 7

Забележка.

Решение.

При копиране на формула от клетка D2, първият член може да промени само номера на колоната, а вторият - само номера на реда. Така че формулите в клетките E1-E4 са:

E1 = C$3+$C1 = 8 E2 = C$3+$C2 = 9 E3 = C$3+$C3 = 10 E4 = C$3+$C4 = 11.

Така че формулата е копирана в клетка E1.

Отговор: 1.

Отговор: 1

Даден е фрагмент от електронна таблица. Формула беше копирана от клетка B2 в една от клетките в диапазона A1:A4. При копиране адресите на клетките във формулата автоматично се променят и числовата стойност в тази клетка става равна на 8. В коя клетка е копирана формулата? В отговора си посочете само едно число - номера на реда, в който се намира клетката.

АБ° СдЕ
1 4 3 2 1
2 = D$3 + $C24 3 2
3 6 5 4 3
4 7 6 5 4

Забележка

Решение.

Когато копирате формулата в една от клетките в диапазона A1:A4, формулата ще приеме формата = C$3 + $Cn, където n е номерът на реда на клетката, в която е копирана формулата. Числовата стойност в тази клетка вече е 8, така че за да се запази 5 + Cn = 8, n трябва да бъде 1.

Отговор: 1

Даден е фрагмент от електронна таблица. Формула беше копирана от клетка B2 в една от клетките в диапазона A1:A4. При копиране адресите на клетките във формулата автоматично се променят и числовата стойност в тази клетка става 13. В коя клетка е копирана формулата? В отговора си посочете само едно число - номера на реда, в който се намира клетката.

АБ° СдЕ
1 7 8 9 10
2 = D$3 + $C27 8 9
3 5 6 7 8
4 4 5 6 74

Забележка. Знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Когато копирате формулата в една от клетките в диапазона A1:A4, формулата ще приеме формата = C$3 + $Cn, където n е номерът на реда на клетката, в която е копирана формулата. Числовата стойност в тази клетка вече е 13, така че за да се запази 6 + Cn = 13, n трябва да бъде 2.

Отговор: 2

Даден е фрагмент от електронна таблица. Формула е копирана от една от клетките в диапазона B1:B4 в една от клетките в диапазона A1:A4. В същото време адресите във формулата автоматично се променят и числовата стойност в клетката, където е направено копието, става равна на 31. В коя клетка е копирана формулата? В отговора си посочете само едно число - номера на реда, в който се намира клетката.

АБ° СдЕ
1 = D$1 + $D11 10 100
2 = D$2 + $D250 20 200
3 = D$3 + $D3150 30 300
4 = D$4 + $D4200 40 400

Решение.

Имайте предвид, че в този случай 31 може да се получи чрез добавяне на числата в клетки C1 и D3.

И тъй като $D1 се превърна в $D3, разбираме, че формулата е била копирана в клетка A3.

Отговор: 3

Даден е фрагмент от електронна таблица. Формула е копирана от една от клетките в диапазона B1:B4 в една от клетките в диапазона A1:A4. В същото време адресите във формулата автоматично се променят и числовата стойност в клетката,

където е направено копието стана равно на 42. В коя клетка е копирана формулата? В отговора си посочете само едно число - номера на реда, в който се намира клетката.

АБ° СдЕ
1 = D$1 + $D12 20 100
2 = D$2 + $D252 40 200
3 = D$3 + $D3152 60 300
4 = D$4 + $D4252 80 400

Забележка: Знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Новата формула ще изглежда като =C$x + $Dy, където x и y са някои числа.

Имайте предвид, че в този случай 42 може да се получи чрез добавяне на числата в клетки C1 и D2.

Тоест формулата е копирана от клетка B1, тъй като при копиране числото в C не се променя поради абсолютно адресиране.

И тъй като $D1 се превърна в $D2, разбираме, че формулата е била копирана в клетка A2.

Отговор: 2

АБ° СдЕФ
1 300 20 10 41
2 400 200 100 42
3 500 2000 1000 142
4 600 4000 2000 242
5 700 6000 5000 442
6 800 9000 8000 842

В клетка A3 написахме формулата = $C2 + E$2. След това клетка A3 беше копирана в една от клетките в колона B, след което в тази клетка се появи числовата стойност 642. В коя клетка беше направено копието?

Забележка:знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Имайте предвид, че след копиране на формулата от клетка A3 в една от клетките B, вторият член във формулата ще приеме формата F$2. Следователно, за да се появи числовата стойност 642 в тази клетка след копиране на формулата от клетка A3 в една от клетките B, формулата трябва да бъде =$C4 + F$2. За да направите това, копирайте формулата от клетка A3 в клетка B5.

Отговор: B5.

Отговор: B5

Числата се записват в клетките на електронната таблица, както е показано на фигурата:

АБ° СдЕФ
1 100 1001 2001 1001
2 200 2001 4000 2001
3 400 3001 6001 3001
4 800 4001 8000 4001
5 1600 5001 10001 5001
6 3200 6001 12000 6001

Формулата =$D2+E$2 е записана в клетка A4. След това клетка A4 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:B6, след което в тази клетка се появи числовата стойност 6002. В коя клетка беше копирана?

Забележка:знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Имайте предвид, че след копиране на формулата от клетка A4 в една от клетките в диапазона A1:B6, резултатът е сбор от два члена, чиято последна цифра е една. Следователно формулата от клетка A4 беше копирана в една от клетките в диапазона B1:B6, тъй като при копиране на формулата от клетка A4 в една от клетките в диапазона A1:A6, един от термините ще бъде стойността на клетка E2, която в допълнение към която и да е от другите стойности в таблицата няма да даде числото 6002. Следователно един от термините е клетката F2.

Остава да намерим втория член, който трябва да е равен на 4001. Следователно другият член е клетка D4. За да получите формулата =$D4+F$2, трябва да копирате формулата от клетка A4 в клетка B6.

Отговор: B6.

Отговор: B6

Числата се записват в клетките на електронната таблица, както е показано на фигурата:

АБ° СдЕФ
1 100 1001 2001 1001
2 200 2001 4000 2001
3 400 3001 6001 3001
4 800 4001 8000 4001
5 1600 5001 10001 5001
6 3200 6001 12000 6001

Формулата =$D4+E$4 е записана в клетка B3. След това клетка B3 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:B6, след което в тази клетка се появи числовата стойност 6002. В коя клетка беше копирана?

Забележка:знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Имайте предвид, че след копиране на формулата от клетка B3 в една от клетките в диапазона A1:B6, резултатът е сбор от два члена, чиято последна цифра е една. Следователно формулата от клетка B3 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:A6, тъй като при копиране на формулата от клетка B3 в една от клетките в диапазона B1:B6, един от термините ще бъде стойността на клетка E4, която в допълнение към която и да е от другите стойности в таблицата няма да даде числото 6002. Следователно един от термините е клетка D4.

Остава да намерим втория член, който трябва да е равен на 2001. Следователно другият член е клетката D2. За да получите формулата =$D2+D$4, трябва да копирате формулата от клетка B3 в клетка A1.

Отговор: А1.

Отговор: А1

Числата се записват в клетките на електронната таблица, както е показано на фигурата:

АБ° СдЕФ
1 1 20 300 4000
2 2 30 400 5000
3 3 40 500 6000
4 4 50 600 7000
5 5 60 700 8000
6 6 70 800 9000

В клетка A5 написахме формулата =$E3+D$4. След това клетка A5 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:B6, след което в тази клетка се появи числовата стойност 900. В коя клетка беше копирана?

Забележка:знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Обърнете внимание, че след копиране на формулата от клетка A5 в една от клетките в диапазона A1:B6, резултатът беше сборът от два члена, който е равен на 900. Следователно формулата от клетка A5 беше копирана в една от клетките в диапазона B1:B6, тъй като при копиране на формулата от клетка A5 в една от клетките в диапазона B1:B6, един от термините ще бъде стойността на клетка E4.

Остава да намерим втория член, който трябва да е равен на 300. Следователно другият член е клетката E1. За да получите формулата =$E1+E$4, трябва да копирате формулата от клетка A5 в клетка B3.

Отговор: B3.

Отговор: B3

Числата се записват в клетките на електронната таблица, както е показано на фигурата:

АБ° СдЕФ
1 1 20 300 4000
2 2 30 400 5000
3 3 40 500 6000
4 4 50 600 7000
5 5 60 700 8000
6 6 70 800 9000

В клетка B2 написахме формулата =$C3+D$5. След това клетка B2 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:B6, след което в тази клетка се появи числовата стойност 11. В коя клетка беше копирана?

Забележка:знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Обърнете внимание, че след копиране на формулата от клетка B2 в една от клетките в диапазона A1:B6, резултатът беше сборът от двата члена, който е равен на 11. Следователно формулата от клетка B2 беше копирана в една от клетки в диапазона A1:A6, тъй като при копиране на формулата от клетка B2 в една от клетките в диапазона A1:A6, един от термините ще бъде стойността на клетка C5.

Остава да намерим втория член, който трябва да е равен на 6. Следователно другият член е клетка C6. За да получите формулата =$C6+C$5, трябва да копирате формулата от клетка B2 в клетка A5.

Отговор: A5.

Отговор: A5

Числата се записват в клетките на електронната таблица, както е показано на фигурата:

АБ° СдЕФ
1 1 20 300 4000
2 2 30 400 5000
3 3 40 500 6000
4 4 50 600 7000
5 5 60 700 8000
6 6 70 800 9000

Формулата =$F6+E$2 е записана в клетка A4. След това клетка A4 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:B6, след което в тази клетка се появи числовата стойност 11000. В коя клетка беше копирана?

Забележка:знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

Решение.

Обърнете внимание, че след копиране на формулата от клетка A4 в една от клетките в диапазона A1:B6, резултатът беше сборът от два члена, който е равен на 11000. Следователно формулата от клетка A4 беше копирана в една от клетките в диапазона B1:B6, тъй като при копиране на формулата от клетка A4 в една от клетките в диапазона B1:B6, един от термините ще бъде стойността на клетката F2.

Остава да намерим втория член, който трябва да е равен на 6000. Следователно другият член е клетка F3. За да получите формулата =$F3+F$2, трябва да копирате формулата от клетка A4 в клетка B1.

Отговор: B1.

Отговор: B1

Числата се записват в клетките на електронната таблица, както е показано на фигурата:

АБ° СдЕФ
1 1 20 300 4000
2 2 30 400 5000
3 3 40 500 6000
4 4 50 600 7000
5 5 60 700 8000
6 6 70 800 9000

Формулата $D5+E$1 е записана в клетка B3. След това клетка B3 беше копирана в една от клетките в диапазона A1:B6, след което в тази клетка се появи числовата стойност 90. В коя клетка беше направено копието?

Урокът е посветен на решаването на 7-ма задача от изпита по информатика


7-ма тема - "Excel Spreadsheets" - се характеризира като задачи с основно ниво на сложност, времето за изпълнение е около 3 минути, максималният резултат е 1

* Някои изображения на страници са взети от презентационните материали на К. Поляков

Типове клетъчни връзки

Формулите, записани в клетките на таблицата са роднина, абсолютени смесени.

Стандартни функции на Excel

При USE във формулите се намират следните стандартни функции:

  • COUNT - броят на непразните клетки,
  • SUM е сумата
  • AVERAGE - средна стойност,
  • MIN е минималната стойност,
  • MAX - максимална стойност

Като функционален параметър навсякъде е посочен диапазон от клетки: MIN (A2: A240)

  • имайте предвид, че при използване на функцията AVERAGE празните клетки и текстовите клетки не се вземат предвид; например след въвеждане на формулата в C2ще се появи стойност 2 (не се брои празен A2):
  • Диаграмиране


    Решаване на USE задачи по компютърни науки

    Помислете как се решава задача 7 на USE в компютърните науки.

    Анализ на диаграми

    7_1:




    Коя от диаграмите отразява правилно съотношението на общия брой участници (от трите региона) за всеки от изследваните субекти?



    ✍ Решение:
    • стълбовидна диаграма ви позволява да дефинирате числови стойности. Така, например, в Татарстан по биология, броят на участниците 400 и т.н. Използвайки го, ще намерим общия брой участници от всички региони във всеки предмет. За да направите това, ние изчисляваме стойностите на абсолютно всички колони в диаграмата:
    400 + 100 + 200 + 400 + 200 + 200 + 400 + 300 + 200 = 2400
  • с помощта на кръгова диаграма е възможно да се определят само дяловете на отделните компоненти в общата сума: в нашия случай това са дяловете на участниците в различни предмети на тестване;
  • за да разберем коя кръгова диаграма е подходяща, първо изчисляваме сами дела на участниците, които са тествани по отделни предмети; За да направите това, от стълбовата диаграма изчисляваме сумата на участниците за всеки предмет и разделяме на общия брой участници, които вече са получени в първия параграф:
  • Биология: 1200/2400 = 0,5 = 50% История: 600/2400 = 0,25 = 25% Химия: 600/2400 = 0,25 = 25%
  • Сега нека сравним получените данни с кръгови диаграми. Данните отговарят на диаграмата под номера 1 .
  • Резултат: 1

    Предлагаме ви да гледате подробен анализ на тази 7 задача във видеото:


    7_2:

    Диаграмата показва броя на участниците в теста по предмет в различни региони на Русия.


    Коя от диаграмите отразява правилно съотношението на броя на участниците в теста по история в регионите?



    ✍ Решение:

    Резултат: 2

    За подробен анализ на задачата вижте видеоклипа:

    Копирайте формули

    7_3: Единен държавен изпит по информатика 2016, „Типични тестови задачи по информатика“, Крилова С.С., Чуркина Т.Е. Вариант 2.:

    Даден е фрагмент от електронна таблица.

    От клетка A3в клетка C2
    C2?


    ✍ Решение:

    Резултат: 180

    За анализ на тази 7 задача вижте видеоклипа:


    7_4: USE по информатика 2017, "Типични тестови задачи по информатика", Крилова С.С., Чуркина Т.Е. Вариант 5:

    A3в клетка E2формулата е копирана. При копиране адресите на клетките се променят автоматично.
    Каква е числовата стойност на формулата в клетката E2?


    ✍ Решение:
    • Помислете за формула в клетка A3:= $E$1*A2 . Знакът за долар означава абсолютно адресиране: когато копирате формулата, буквата или цифрата до долара няма да се променят. Това в нашия случай е факторът $E$1така че ще остане във формулата при копиране.
    • Тъй като копирането се извършва в клетка E2, трябва да изчислите колко колони ще се премести формулата вдясно: 5 колони (от Апреди Е). Съответно във фактора A2писмо Аще бъде заменен от Е.
    • Сега нека изчислим на колко реда формулата ще се премести нагоре при копиране: един (c A 3 пръст на крак 2 ). Съответно във фактора A2номер 2 ще бъде заменен от 1 .
    • Вземете формулата и изчислете резултата: =$E$1*E1 = 1

    Резултат: 1


    7_5: 7 задача. Демо версия на изпита 2018 информатика:

    Даден е фрагмент от електронна таблица. От клетка B3в клетка A4формулата е копирана. При копиране на адресите на клетките във формулата те автоматично се променят.
    Каква е числовата стойност на формулата в клетката A4?


    Забележка: Знакът $ обозначава абсолютно адресиране.


    ✍ Решение на задача 7:
    • Знакът на долара $ означава абсолютно адресиране:
    • $ пред буквата означава, че колоната е фиксирана: т.е. при копиране на формулата името на колоната няма да се промени;
    • $ пред числото означава, че редът е фиксиран: когато копирате формулата, името на реда няма да се промени.
    • В нашия случай избраните букви и цифри няма да се променят: = $C 2+D $3
    • Копирането на формулата една колона вляво означава, че буквата д(в D$3) трябва да се промени на този, който го предхожда ° С. Когато копирате формулата надолу с един ред, стойността 2 (в $C2) се променя на 3 .
    • Получаваме формулата:
    = $C3 + C$3
  • В резултат на това имаме резултата: 300 + 300 = 600
  • Резултат: 600

    За подробно решение на тази 7 задача от USE демо версията от 2018 г., вижте видеото:

    Каква формула е написана

    7_6: 7 задача на изпита. Задача 6 GVE 11 клас 2018 (FIPI)

    Коля трябва да изгради таблица със стойности на формули с помощта на електронни таблици 5x–3гза ценности хи вот 2 преди 5 . За да направите това, първо в диапазоните B1:E1и A2:A5той записа числата 2 преди 5 . След това към клетката В 2записва формулата (A2 - стойност на x; ​​B1 - y стойност) и след това я копира във всички клетки от диапазона B2:E5. Резултатът е таблицата по-долу.


    Каква формула е написана в клетката В 2?

    Забележка: Знакът $ се използва за обозначаване на абсолютно адресиране.

    Настроики:
    1)=5*$A$2–3*$B$1
    2)=5*$A2–3*B$1
    3)=5*A$2–3*$B1
    4)=5*A2–3*$B$1


    ✍ Решение:
    • Мислено си представете копиране на клетка с формула поотделно хоризонтално и вертикално.
    • хоризонтално:

    • Препратка към колона във формула НОне трябва да променя буквата при копиране, което означава, че трябва да поставите знак $ пред нея:
    = 5 * $A
  • Докато името на колоната Бтрябва да се промени (в C, D, E), така че числата в извадените да се променят (3, 4, 5):
  • = 3*B


    вертикално:

  • Номерът на реда в minuend трябва да се промени, така че числата в него да се увеличат (3, 4, 5). Като има предвид, че редовете в извадката не трябва да се променят: $A2. По този начин е необходимо да поставите знак $ преди номера на реда в minuend: 1 B$
  • В резултат получаваме формулата: = 5 * $A2 - 3 * B$1, което съответства на числото 2 .
  • Резултат: 2

    Значение на формулата СУМ или СРЕДНА

    7_7: ИЗПОЛЗВАНЕ в информатиката задача 7 (пример на задача P-00, Поляков К.)

    Пер

    Как ще се промени стойността на клетката C3, ако след въвеждане на формулите преместите съдържанието на клетката B2в B3?
    ("+1"означава увеличение на 1 , "-един"означава намаляване на 1 ):

    Настроики:
    1) -2
    2) -1
    3) 0
    4) +1


    ✍ Решение:
      Нека анализираме данните от електронната таблица, преди да се преместим:
    • В клетка C2номер ще бъде 4 , тъй като функцията ПРОВЕРЕТЕотчита броя на непразните клетки в посочения диапазон.
    • В клетка C3номер ще бъде 3 :
    (1 + 2 + 2 + 6 + 4) / 5 = 3

    Сега да видим какво се случва след преместването:

  • Преместването на съдържанието на клетка означава, че клетката B2ще бъде празна и в клетката B3ще се появи число 6 .
  • След това изчисляването на формулата в клетката C2ще се промени: броят на непразните клетки в диапазона A1:B2става равен 3 .
  • Стойността ще се промени съответно след изчисляване на формулата на клетката C3: средната стойност на съдържанието на диапазон от клетки A1:C2става равно на:
  • (1 + 2 + 2 + 3) / 4 = 2

    (не забравяйте, че функцията СРЕДНО АРИТМЕТИЧНОне отчита празните клетки, така че клетката B2не се взема предвид).

  • По този начин стойността след преместване на формулата се е променила, намалявайки с 1 . Правилен отговор 2
  • Резултат: 2

    Подробно видео решение:


    7_8:

    В електронната таблица стойността на формулата =СРЕДНО(C2:C5) е 3 .

    Каква е стойността на формулата =SUM(C2:C4), ако стойността на клетката C5се равнява 5 ?


    ✍ Решение:
    • Функция СРЕДНО АРИТМЕТИЧНОе предназначена да изчислява средноаритметичната стойност на посочения диапазон от клетки. Тези. в нашия случай средната стойност на клетките C2, C3, C4, C5.
    • Резултатът от функцията =AVERAGE(C2:C5) се дава от условие, нека го заместим във формулата:
    (C2 + C3 + C4 + C5)/4 = 3
  • Да вземем неизвестна сума хи вземете формулата за изчисляване на средната стойност:
  • х / 4 = 3
  • Да намерим х:
  • x = 3 * 4 = 12 -> C2 + C3 + C4 + C5 = 12
  • Според заданието трябва да намерите = SUM (С2: С4) . Познаване на стойността в клетка C5, извадете го от получената сума и намерете отговора:
  • C2 + C3 + C4 = C2 + C3 + C4 + C5 -C5 = = 12 - 5 = 7

    Резултат: 7

    За подробно решение вижте видеото:

    Какъв номер трябва да бъде в клетката

    7_9: ИЗПОЛЗВАНЕ в информатиката 2017 задание FIPI вариант 7 (Крилов С.С., Чуркина Т.Е.):

    Даден фрагмент от електронна таблица:

    A1да имате диаграма, базирана на стойности на клетките A2:C2съвпада с картината?Известно е, че всички стойности на клетките от разглеждания диапазон са неотрицателни.


    ✍ Решение:
    • Имаме кръгова диаграма, която показва дяловете на отделните компоненти в общата сума. От изображението на диаграмата може да се прецени, че най-вероятно стойностите във всички клетки на формулата трябва да са равни (секторите на диаграмата са визуално равни).
    • A1 -> х:
    A2: x + 4 - 3 = x + 1 B2: (5 * x + 5) / 5 C2: (x + 1) * (x - 4) = x 2 - 3 * x - 4
  • Тъй като секторите на диаграмата са равни, ние приравняваме всеки два от получените изрази (напр. C2 = A2):
  • x²-3 ​​* x - 4 = x + 1 x²-4 * x - 5 = 0 x1.2 = (4±√16 - 4 * 1 * (-5)) / 2 = (4±6) / 2 x1 = 5, x2 = -1
  • Според условието на заданието числото не трябва да е отрицателно, така че 5 ни подхожда
  • Резултат: 5

    За по-подробен анализ предлагаме да гледате видеоклипа на решението на тази 7 задача от изпита по компютърни науки:

    Помислете за друг пример за решаване на задача 7 от изпита по компютърни науки:

    7_10: ИЗПОЛЗВАНЕ в информатиката 2017 задача 7 FIPI вариант 15 (Крилов С.С., Чуркина Т.Е.):

    Даден фрагмент от електронна таблица:

    Какво цяло число трябва да бъде написано в клетката C1така че диаграмата, изградена след извършване на изчисленията по стойностите на диапазона от клетки A2:C2съвпадна ли с картината?
    Известно е, че всички стойности на диапазона, върху който е изградена диаграмата, имат един и същ знак.


    ✍ Решение:
    • Круговата диаграма показва пропорциите на отделните части в общата сума. В нашия случай диаграмата отразява резултатите от изчисляването на формули в клетки A2:C2
    • Според диаграмата може да се прецени, че най-вероятно получените стойности във формулите във всички клетки трябва да са равни (секторите на диаграмата са визуално равни).
    • Вземете изрази от формулите на клетките чрез заместване C1 -> x:
    A2: x + 2 B2: 8/2 = 4 C2: x * 2
  • Тъй като секторите на диаграмата са равни, ние приравняваме два от получените изрази (напр. C2 = B2):
  • 2 * x = 4 => x = 2

    За ефективно обучение по компютърни науки за всяка задача се дава кратък теоретичен материал за изпълнение на задачата. Бяха избрани повече от 10 обучителни задачи с анализ и отговори, разработени на базата на демо версията от предишни години.

    Няма промени в KIM USE 2019 в областта на информатиката и ИКТ.

    Областите, в които ще се провежда проверката на знанията:

    • Програмиране;
    • Алгоритмизиране;
    • ИКТ инструменти;
    • Информационна дейност;
    • Информационни процеси.

    Необходими действия, когато приготвяне:

    • Повторение на теоретичния курс;
    • Решение тестовев информатиката онлайн;
    • Познаване на езици за програмиране;
    • Издърпайте математиката и математическата логика;
    • Използвайте по-широк набор от литература – ​​училищната програма за успех на изпита не е достатъчна.

    Структура на изпита

    Продължителността на изпита е 3 часа 55 минути (255 минути), от които час и половина се препоръчва да се отделят за изпълнение на задачите от първата част на KIMs.

    Задачите в билетите са разделени на блокове:

    • Част 1- 23 задачи с кратък отговор.
    • Част 2- 4 задачи с подробен отговор.

    От предложените 23 задачи от първата част на изпитната работа 12 принадлежат към основно ниво на проверка на знанията, 10 - към повишена сложност, 1 - към високо ниво на сложност. Три задачи от втората част с високо ниво на сложност, една - повишена.

    При решаване е задължително записването на подробен отговор (произволна форма).
    В някои задачи текстът на условието се подава веднага на пет езика за програмиране - за удобство на учениците.

    Точки за задачи по информатика

    1 точка - за 1-23 задачи
    2 точки - 25.
    3 точки - 24, 26.
    4 точки - 27.
    Общо: 35 точки.

    За да влезете в технически университет на средно ниво, трябва да спечелите най-малко 62 точки. За да влезете в столичния университет, броят на точките трябва да съответства на 85-95.

    За да напишете успешно изпитна работа, се нуждаете от ясно владеене на теорияи постоянно практика в решаванетозадачи.

    Вашата формула за успех

    Работа + работа върху грешки + внимателно прочетете въпроса от началото до края, за да избегнете грешки = максимален резултат на изпита по компютърни науки.

    Анализ на задача 7 от USE 2017 по компютърни науки от демонстрационния проект. Това е задача на основно ниво. Очакваното време за изпълнение на задачата е 3 минути.

    Елементи на съдържанието, които трябва да бъдат тествани: познаване на технологията за обработка на информация в електронни таблици и методи за визуализация на данни с помощта на диаграми и графики. Тествани на изпита съдържателни елементи: Математическа обработка на статистически данни. Използване на инструменти за решаване на статистически и изчислително-графични задачи.

    Задача 7:

    Даден е фрагмент от електронна таблица. Формула беше копирана от клетка А2 в клетка В3. При копиране на адресите на клетките във формулата те автоматично се променят. Запишете в отговора числовата стойност на формулата в клетка B3.

    Забележка: Знакът $ обозначава абсолютно адресиране.

    Отговор: ________

    Нашата формула =C$2+D$3в клетка A2съдържа две смесени връзки.
    - в първия От $2- адресът на ред 2 не се променя при копиране
    - във втория D$3- адресът на ред 3 не се променя при копиране

    Нашата формула =C$2+D$3беше копиран от клетката A2в клетка B3.
    - изместена една колона надясно (увеличена с една колона)
    - преместен един ред надолу (увеличен с един ред)

    Следователно, след копиране на формулата =C$2+D$3, приема формата =D$2+E$3.

    Оценката на този израз дава следния резултат: 70+5=75 .

    Дял