Урок на тема алтай. Обобщение на урок по география на тема "Алтай". Интернет материали, използвани в презентации

В много отношения те са запазени от съвременните носители на етническа култура. Те са неотделими едно от друго и са пряко свързани с духовната култура и вярвания на хората. Алтай грижливо ги пази, променя и подобрява, подхранвайки духовния живот на народите, живеещи тук и до днес. Всички народи на Горни Алтай имат своя собствена и уникална етническа култура, имат специален възглед за картината на света, природата и своето място в този свят.

Духовната култура на алтайците, потомци на древния тюркски етнос, заема достойно и главно място сред традиционните култури, представени в Алтай. В хода на дълго историческо развитие тя погълна много духовни и морални традиции на народите от Централна Азия.

Най-евтините билети от Москва до Горно-Алтайск и обратно

дата на заминаване Дата на връщане Трансплантации авиокомпания Намерете билет

1 промяна

2 трансфера

Едно от централните места в мирогледа на алтайците е заето от култа към Алтай

Според този мироглед има еези (собственик) на Алтай. Собственикът на Алтай е божество, което покровителства всички живеещи в Алтай. Той живее на свещената планина Уч-Сумер и има образ на старец в бели дрехи. Да го видите насън се счита за предвестник на късмет за човек. По време на молитви човек може да познае или почувства неговото невидимо присъствие. Той притежава правото да дава живот на земята, като я запазва и развива. Попитайте алтаеца „Кой е вашият бог” и той ще ви отговори „Менинг кудаийм агашташ, ар-буткен, Алтай”, което означава „Моят бог е камък, дърво, природа, Алтай”. Почитането на йезите на Алтай се проявява чрез обреда „кйира буулар“ за връзване на панделки на проходите, обоо и произнасяне на добри пожелания (алкыши) за семейството, безопасен път, защита от болести и нещастия. Алкишът има защитна и магическа сила.

Територията на Горни Алтай е пълна с реки, езера, извори. Според традиционния светоглед духовете живеят в планини, водни източници, долини и гори. Духовете на водни източници, както и планините, могат да бъдат божества от небесен произход. В случай на неспазване на специални правила за поведение в близост до тези източници, те могат да представляват заплаха за човешкия живот. Водата на планината Алтай има наистина лечебни свойства за лечение на много заболявания. Лечебните извори - аржани - са предимно надарени с такива свойства. Според коренното население водата в такива извори е свещена и може да даде безсмъртие. Не можете да отидете до източника без водач, който не само знае пътя до него, но и има опит в лечебната практика. Голямо значение се отдава на времето за посещение на аржан. Според вярванията на алтайците планинските езера са любимо място за планински духове. Човек рядко може да проникне там и затова е чисто.

Всеки клан има своя собствена свещена планина. Планината се смята за своеобразно хранилище на жизненоважно вещество, свещен център на семейството. На жените е забранено да са близо до почитаните планини на предците с голи глави или боси, да се изкачват по тях и да викат името й на глас. Трябва да се отбележи в културата на Алтай специалният статус на жените. Според древните представи жената е скъпоценен съд, благодарение на който семейството расте. Оттук и мярката за отговорност на мъжа за жената. Мъжът е ловец, войн, а жената е пазителка на огнището, майка и възпитателка.
Проявлението на сакралността на околния свят днес може да се види във връзка с предметите на материалния свят, в семейните и брачните обреди, етиката и морала на алтайците. Това служи като табу в поведението, обичаите и традициите. Нарушаването на такава забрана носи наказание на човек. Характеристика на традиционната култура на алтайците е дълбокото разбиране на много явления. Жилищното пространство също е организирано в съответствие със законите на пространството. Altai ail е строго разделен на женска (дясна) и мъжка (лява) половина. В съответствие с това се установяват определени правила за приемане на гости в селото. Висок гост, жените и младежите заемат определено място. За център на юртата се смята огнището - вместилище за престой на огъня. Алтайците се отнасят към огъня с особено уважение и редовно го подхранват. Напръскайте мляко и арака, хвърлете парчета месо, мазнина и др. Абсолютно неприемливо е да пресичате огъня, да хвърляте боклук в него, да плюете в огъня.
Алтайците спазват свои обичаи при раждане на дете, женитби и други. Раждането на дете се празнува в семейството празнично. Колят се млади говеда или овце. Съгласно специални канони се провежда брачната церемония. Младоженците наливат мазнина в огъня на аила, хвърлят щипка чай и посвещават на огъня първите капки араки. Над селото, където се случва играчката - първият ден от сватбата е от страната на младоженеца - и сега се виждат клоните на емблематичното дърво - брезата. Вторият ден от сватбата се провежда от страната на булката и се нарича белкенчек - денят на булката. Алтайците изпълняват два ритуала на сватба наведнъж - традиционни и официални, светски.

Алтайците са много гостоприемни и приветливи

По традиция се предават правилата за поведение в ежедневието, приемането на гости и спазването на семейните отношения. Например, как да сервирате арака в купа на гост, лула за пушене. Има обичай да посрещнете любезно гост, да му сервирате мляко или чеген (кисело мляко), да го поканите на чай. Бащата се счита за глава на семейството. Момчетата в семейство Алтай винаги са с баща си. Той ги учи да се грижат за добитъка, да работят в двора и да преподават лов, както и умение да колят плячка. От ранна детска възраст бащата на момчето дава на сина си кон. Конят става не само транспортно средство, но и член на семейството, помощник в домакинството и приятел на собственика. В старите времена в алтайските села питаха "Кой видя собственика на този кон?". В същото време се наричаше само костюмът на коня, а не името на собственика. Според традицията най-малкият син трябва да живее при родителите си и да ги изпрати в последния им път. Момичетата майсторят домакинска работа, готвят храна от млечни продукти, шият, плетат. Те разбират каноните на ритуала и обредната култура, пазител и създател на бъдещото семейство. Етиката на общуването също се е развивала през вековете. Децата са научени да се обръщат към всички на „ти“. Това се дължи на вярата на алтайците, че човек има два духа-покровители: Небесният дух, той е свързан с Небето, а вторият е духът на предшественика, свързан с Долния свят.
Легендите и героичните приказки се предават устно в духовната култура на алтайците от разказвачи (kaichi). Представянето на епичните легенди се извършва по специален начин, гърлено пеене (кай). Изпълнението може да отнеме няколко дни, което говори за необичайната сила и способност на гласа на каичи. Кай за алтайците е молитва, свещено действие. А разказвачите се ползват с голям престиж. В Алтай има традиция на състезание по каичи, те също са поканени на различни празници, сватби.
За алтайците Алтай е жив, той храни и облича, дава живот и щастие. Тя е неизчерпаем извор на човешкото благополучие, тя е силата и красотата на Земята. Съвременните жители на Алтай са запазили значителна част от традициите на своите предци. Това се отнася преди всичко за жителите на селските райони. В момента много традиции се възраждат.

Гърлен пеещ Кай

Песенната култура на алтайците датира от древни времена. Песните на алтайците са истории за герои и техните подвизи, истории за лов и срещи с духове. Най-дългият кай може да продължи няколко дни. Пеенето може да бъде придружено от свирене на топшур или ятакана - национални музикални инструменти. Кай се смята за мъжко изкуство.

Алтайският комус е разновидност на еврейската арфа, тръстиков музикален инструмент. Под различни имена такъв инструмент се среща в много народи по света. На територията на Русия този инструмент се среща в Якутия и Тува (khomus), Башкирия (kubyz) и Алтай (komus). При свирене комусът се притиска към устните, а устната кухина служи като резонатор. Използвайки различни техники за дишане и артикулация, можете да промените естеството на звука, създавайки магически мелодии. Komus се счита за женски инструмент.

Днес komus е популярен алтайски сувенир.

От незапомнени времена на проходите и край изворите, в знак на преклонение пред Алтайдин еези - собственикът на Алтай, те връзват кйира (далама) - бели панделки. Белите панделки, които се веят по дърветата, и камъните, подредени на купчини - обоо таш, винаги са привличали вниманието на гостите. И ако някой гост иска да върже панделка на дърво или да сложи камъни на прохода, трябва да знае защо и как се прави това.

Обредът за връзване на кир или далама (в зависимост от това как са свикнали да ги наричат ​​жителите на дадена област) е един от най-древните обреди. Кира (далама) се връзва на проходи, край извори, на места, където расте арчин (хвойна).

Има определени правила, които трябва да спазва всяко връзване на kyira (dalama). Човекът трябва да е чист. Това означава, че през годината не трябва да има починали сред неговите близки и членове на семейството. На едно и също място може да се връзва kyira (dalama) веднъж годишно. Панделката - kyira трябва да бъде само от нов плат с ширина 4-5 см, дължина от 80 см до 1 метър и да се връзва по две. Kyira е вързана за клон на дърво от източната страна. Дървото може да бъде бреза, лиственица, кедър. Забранява се връзване на бор или смърч.

Завържете предимно бяла панделка. Но можете да синьо, жълто, розово, зелено. В същото време на молитви се връзват панделки от всички цветове. Всеки цвят kyir има свое предназначение. Белият цвят е цветът на аржан суу - лековитите извори, цветът на бялото мляко, което е хранило човешкия род. Жълтото е символ на слънцето и луната. Розовият цвят е символ на огъня. Синият цвят е символ на небето, звездите. Зеленото е цветът на природата, свещените растения арчин (хвойна) и кедър.

Човек мислено се обръща към природата, към бурканите чрез алкъши-добри пожелания и моли за мир, здраве, благополучие за своите деца, близки и народа като цяло. На проходите, главно там, където няма дървета, в знак на поклонение пред Алтай можете да поставите камъни върху обоо таша. Пътник, минаващ през прохода, моли господаря на Алтай за благословия, щастливо пътуване.

Традиционните начини на домакинство и основите на начина на живот, които са оцелели до днес в много райони на планината Алтай, правят Алтай привлекателен от гледна точка на културния и етнографския туризъм. Животът в непосредствена близост на територията на няколко етнически групи с разнообразни и колоритни култури допринася за формирането на най-богатата мозайка от традиционни културни пейзажи в Алтай.

Този факт, заедно с уникалното природно разнообразие и естетическа привлекателност, е най-важният фактор, определящ привлекателността на планината Алтай за туристите. Тук, в „среда за живеене“, все още могат да се видят солидни колиби с пет стени, многоъгълни села и плъстени юрти, кранови кладенци и стълбове за прикачване на чака.

Етнографската посока на туризма стана особено актуална в последно време, което се улеснява от възраждането на традициите, включително тези, свързани с шамански обичаи и бурханистки ритуали. През 1988 г. е създаден двугодишният театрално-игрови фестивал "Ел-Оййн", който привлича огромен брой участници и зрители от цялата република и чужбина, включително от далечна чужбина.
Ако се интересувате сериозно от традициите и културата на алтайците, тогава определено трябва да посетите село Мендур-Соккон, където живее колекционерът на алтайски антики И. Шадоев и има уникален музей, създаден от неговите ръце.

Кухнята на народите на Алтай

Основният поминък на населението на Алтай беше скотовъдството. През лятото хората пасяха стадата си в предпланините и по алпийските ливади, а през зимата отиваха в планинските долини. От първостепенно значение било отглеждането на коне. Отглеждани са и овце, в по-малък брой крави, кози, якове и домашни птици. Ловът също е важен отрасъл. Затова не е изненадващо, че месото и млякото заемат предпочитано място в националната алтайска кухня. Освен супа - кочо и варено месо, алтайците правят доргом - наденица от агнешки черва, керзеч, кан (кървавица) и други ястия.
Алтайците приготвят голямо разнообразие от ястия от мляко, включително лунна светлина от мляко - араку. Киселото сирене - курут, също се прави от мляко и може да се опита от алтайците.
Всеки знае за любимото ястие на алтайците - чай ​​с talkan. Но колко хора знаят, че приготвянето на талкана е истински ритуал и че го готвят точно както го е описал Херодот - на каменни мелници.
От талкан с кедрови ядки и мед може да се направи сладък ток-чок. Талкан, подобно на грис, дава тегло на децата, те се подобряват от него, но няма проблеми с нежеланието на детето да го яде или няма диатеза. Дете, което е свикнало с talkan, никога не го забравя. В алтайската къща е обичайно да се почерпи гост преди всичко с чеген - напитка, като кефир.
И разбира се, тези, които са опитали горещ калтир (хляб), теерпек (хляб, изпечен в пепел) и бусок (кифлички, сварени в мазнина), никога не забравят вкуса им.
Алтайците пият чай със сол и мляко. Улаган Алтайците (телеутите, баятите) добавят към чая масло и талкан.

Млечни ястия

Чеген
Стар чеген - 100 г, мляко - 1 литър.
Чеген - кисело мляко, ферментирало не от сурово, а от варено мляко върху квас - предишния чеген в размер на 100 г на 1 литър мляко. Първоначалната закваска е забелон (външната част на млада върба), която се изсушава и оставя да престои върху дима. Преди закваска, старият чеген се разбърква добре в чиста купа, след което се излива топло сварено мляко, разбърква се старателно. Приготвя се и се съхранява в специален съд с плътен капак - варел от 30-40 литра, измива се старателно, залива се с вряла вода и се опушва 2-2,5 часа. За фумигация се използва гниене на здрави клони от лиственица и череша. За да узрее, чегенът се поставя на топло място за 8-10 часа, за да се предотврати пероксидацията. Млякото, сметаната и закваската се комбинират, смесват се старателно в продължение на 5 минути, разбиват се на всеки 2-3 часа. Добрият чеген има плътна, беззърнеста текстура, приятен, освежаващ вкус. Самият чеген служи като полуготов продукт за аарха, курут.
Арчия- добър чеген, плътен, хомогенен, не кисел, слага се на огън без зърна, оставя се да заври. Вари се 1,5-2 часа, охлажда се и се прецежда през платнена торбичка. Масата в торбата се поставя под потисничество. Получава се гъста нежна маса.
Курут- арките се изваждат от плика, слагат се на масата, нарязват се на пластове с дебел конец и се слагат да се сушат на специална скара над огън. След 3-4 часа курутът е готов.
Бищак- Чеген се изсипва в топло пълномаслено мляко в съотношение 1: 2, довежда се до кипене. Масата се филтрира през марлена торба, поставена под налягане, след 1-2 часа биштакът се изважда от торбата, нарязан на плочи. Продуктът е много питателен, напомнящ на извара. Особено вкусно е, ако добавите мед, каймак (заквасена сметана).
Каймак- 1 литър пълномаслено мляко се вари 3-4 минути и се слага на хладно, без да се разклаща. След денонощие се отстраняват пяната и сметаната - каймак. Остатъците от обезмасленото мляко се използват за супи и готвене на чеген.
Едигей- за 1 литър мляко 150-200 чеген. Те се готвят като биштак, но масата не се освобождава от течната част, а се вари, докато течността се изпари напълно. Получават се зърна със златист цвят, леко хрупкави, сладникави на вкус.
Кому млечни- сложете ечемик или перлен ечемик във вряща вода и гответе почти до готовност, след това изцедете водата и налейте мляко. Добавете сол, доведете до готовност.

Ястия от брашно

Борсук
3 чаши брашно, 1 чаша чеген, кисело мляко или заквасена сметана, 3 яйца, 70 г масло или маргарин, 1/2 ч.л. сода и сол.
Тестото се разточва на топки и се пържат в мазнина до зачервяване. Мазнината се оставя да се отцеди, залива се със затопления мед.
Teertnek - алтайски национален хляб

2 чаши брашно, 2 яйца, 1 с.л. супена лъжица захар, 50 г масло, сол.
Яйцата се смилат със сол, една супена лъжица захар, 50 г масло, замесва се твърдо тесто и се оставя за 15-20 минути, след което се разделя.
Teertnek - алтайски национален хляб (втори метод)

2 чаши брашно, 2 чаши изварено мляко, масло 1 с.л. л, 1 яйце, сода 1/2 ч.л., сол.
Замесете твърдо тесто, като към брашното добавите киселото мляко, маслото, 1 яйце, содата и солта. Питките се пържат в тиган в малко мазнина. Преди това домакините ги пекоха направо на земята, в гореща пепел след огън, като отстраняваха само кръгли въглени.

Ястия с месо

Кан
Кан е кървавица. След щателна първоначална обработка червата се обръщат навън, така че мазнината да е вътре. Кръвта се разбърква добре, добавя се към млякото. В този случай кръвта придобива бледорозов цвят. След това се добавят чесън, лук, вътрешна овнешка мас, сол на вкус. Всичко се смесва добре и се изсипва в червата, двата края се завързват здраво, спускат се във вода, варят се 40 минути. Готовността се определя чрез пробиване с тънка цепка или игла. Ако на мястото на пункцията се появи течност, сте готови. Без да оставяте да изстине, сервирайте.
Кочо (месна супа с грис)
За 4 порции - 1 кг агнешка плешка, 300 г ечемичен шрот, пресни или сушени зеленчуци от див лук и чесън на вкус, сол.
Нарежете месото заедно с костите на едри парчета, сложете в котел или в тенджера с дебело дъно, налейте студена вода до върха. Оставете да заври на силен огън, отстранете пяната. След това намалете котлона на минимум и гответе, като разбърквате от време на време, 2-3 часа. 30 минути преди края на готвенето добавете ечемика. Зелените се слагат във вече извадената от огъня супа. Сол на вкус. Кочо става по-вкусен, ако го оставите да вари 3-4 часа. Преди сервиране отделете месото от костите, нарежете на средни парчета. Сервирайте бульона със зърнени храни в купички и сложете загрятото месо върху чиния. Сервирайте каймака или сметаната отделно.

Сладкиши и чай

Ток-чок
Кедровите ядки се пекат в котел или в тиган, черупката се пука. Охладете, освободете нуклеолите. Обелените нуклеоли заедно със счуканите ечемични зърна се счукват в хаванче (купа). Медът се добавя към масата на цвета на кедровата дъска, придавайки формата на животни. Ечемичните зърна се добавят 2:1.
алтайски чай
150 г вряща вода, 3-5 г сух чай, 30-50 г сметана, сол на вкус.
Сервирайте отделно - сол, сметана се слагат на масата и се слагат в купички с прясно сварен чай на вкус; или всички пълнители се поставят едновременно в чайника, запарват се и се сервират.
Чай с talkan
2 с.л. л. масло, 1/2 с.л. talkana.
Залейте готовия пресен чай с мляко и поднесете в купички. Добавя се сол на вкус. Преди това листа от бергения, малини и кисели плодове са били използвани като листа за чай.
Талкан
Тълканът се приготвя така - чаръкът се счуква между два камъка (баснак) и се духа през ветрило.
Чарак
Чарак - 1 кг обелен ечемик се запържва до светлокафяво, счуква се в хаванче, премушва се на ветрило, претапва се за пълно отстраняване на люспите, отново се преяжда.

Елате в Алтай, за да се насладите на вълшебната му красота, да се запознаете с културата на хората, живеещи в тези необикновени земи и да се насладите на националната кухня на алтайците!

Можете да научите повече за природата на Алтай

Датата:_______
Степен: 8
Тема: "Алтай"
Тип урок: комбиниран
Задачи:
1) Образователни:
1) По-нататъшно формиране на знания за природните
райони на републиката.
2) Запознаване на учениците с физикогеографски
условия на планините на североизток от Казахстан.
3) Идентифициране на характеристиките на природата на казахстанците
Алтай.
2) Образователни:
3) Разработване:
Методи и
методически
трикове:
1) Продължете формирането на природните науки
мироглед на учениците
2) Повишете интереса към темата
3) Формиране на екологични норми и правила
уважение към почвените ресурси
1) Стимулиране на когнитивната активност, способност
Изразявайте мислите си бързо и ясно.
2) Формиране на комплекс от общообразователни
когнитивни умения: мислете логично,
анализирайте, сравнявайте, обобщавайте, правете заключения,
подчертайте основното.
3) Продължете да развивате умения за работа
географски карти.
Вербален (евристичен разговор, разказ)
Визуални (работа с карти)
Сравнение и обобщение
Самостоятелна работа с учебника
План на урока:
1) Организационен момент.
2) Актуализиране на опорни знания.
3) Запознаване с темата и целта на урока. Мотивация
образователна дейност.
4) Възприемане и осъзнаване на нов материал
5) Затвърдяване на преминатия материал
6) Коментиране на D/Z
7) Обобщаване на урока. Коментиране
оценки.

I. Актуализиране на основните знания: работа с картата, устно проучване по следните въпроси:
1) Какво е влиянието на географското положение върху формирането на териториални природни
условия?
2) Как обяснявате характеристиките на релефа на Мугоджар и връзката между историята на развитието на територията и
тектонска структура?
3) Как разбирате наличието на континентален климат в казахстанската част на Урал? Какво е като
въздействие върху вътрешните води?
4) Какви са разликите в селското стопанство в западните и източните части
Мугоджар?
II. Учене на нов материал:
1) Географско местоположение.
Алтай е част от най-голямата планинска система, наречена Саяно-Алтайските планини, чиито граници
се простират от езерото Зайсан до езерото Байкал. Казахстан включва само югозападните си покрайнини.
Южната граница е басейнът на река Черен Иртиш и езерото Зайсан, а западната Калбинск
хребет.
2) Релеф и геоложки строеж.
Според особеностите на релефа казахстанският Алтай е разделен на три части: Южен Алтай, Руден Алтай
и Калбински хребет.
Зап. На бюрото:
Алтай
Южен Алтай
Рудни Алтай
Калбински
хребет
разположен между
река Бухтарма
на север, край езерото
Зайсан и реката
Черен Иртиш - на
юг.
в рамките на
Казахстан
влиза
западен
шпори
(Листвяга и
Холзун)
Разположен на
лява страна
река Ертис
Южен Алтай е разположен между река Бухтарма на север, езерото Зайсан и Черната река
Иртиш на юг. На запад долината Ертис го отделя от хребета Калбински. На Воеток юг
Алтай се слива с платото Укок. От тук на запад и югозапад тръгват две планински вериги.
хребети.
Те са разделени от реките Курчум и Каргоба. На юг има система от хребети Тарбагатай (2739 м),
Саримсакти (3373 м) и Нарим (2400 м), които принадлежат към северната част на Южен Алтай и към неговия
южната част включва Южен Алтай (3483 м) и Курчум (2644 м), хребети Саритау (3300 м)
и Азутау.
Между хребетите Азутау и Саритау на надморска височина 1449 м се намира падината Маркакол.
Повишената част на тази територия на изток, постепенно намалявайки на запад, преминава в
подножието. Между върховете на планините има малки, плитки падини
езера. Те се намират на надморска височина от 23002500 m. Западна граница на Южен Алтай

минава покрай планинската верига Холцун. Южните склонове на планините са големи, силно разчленени. подножието
относително плосък.
Рудни Алтай влиза в границите на Казахстан със западни разклонения. Основните са Listvyaga и
Холзун. Рудни Алтай също се състои от Улба (2300 м), Иваново (2775 м) и Убински
(2100 m) планински вериги, които се намират в североизточната част на Южен Алтай. Те се простират от
планинската верига Катун и платото Укок. Максималните височини са съсредоточени в екстремните
отток на казахстанския Алтай.
Релефът на Рудни Алтай е много разнообразен. Източните части на хребетите са силно разчленени и имат
високопланински характер. Планинските склонове са покрити предимно с иглолистни гори. На запад от планините
по-ниски, формите им стават заоблени, склоновете са леки. На места има плата с
изравнени повърхности.
Хребетът Калбински се намира от лявата страна на река Ертис. Най-високата му точка
Сарингоки (1558 м). На запад билото се спуска и се слива със Сарърка. Върховете на планините са овални,
склоновете са силно разчленени, някои територии са равнинни. През г. е образуван Казахстан Алтай
резултат от херцинското нагъване. Повтарящите се издигания се редуваха с разрушения. ръб, край,
превърната в равнина в края на мезозойската ера, е била подложена на нови тектонски издигания през
Неоген и антропоген. В резултат на това се формира съвременният планински релеф на Алтай.
Казахстанският Алтай е съставен от различни седиментни и метаморфни скали
глинести шисти, варовик, палеозойски гранити.
3) Минерали.
Алтай е богат на минерали. Големи запаси от живак, сребро, волфрам, калай, цинк и
олово се срещат в тези планини. В хребетите Нарим и Курчум се добиват злато и редки минерали.
метали, в Калбинск калай и волфрам. Създаден за обработка на минерали
металургични заводи в Уст-Каменогорск, Ридер, Зиряновск. Процес на добив и топене
минерални руди на територията на източната част на Казахстан е причината за течението
неблагоприятни условия на околната среда. Следователно строителството за опазване на околната среда
пречиствателни съоръжения, намаляващи количеството вредни примеси в отпадъците и отделяния дим
фабрики е основното екологично предизвикателство на нашето време.
4) Климат.
В казахстанската част на Алтай климатът е умереноконтинентален. В сравнение с близките
Равнините през лятото в планините са прохладни, а през зимата, напротив, е топло. наблюдавани тук
температурна инверсия. В резултат на това в затворените басейни е много студено през зимата (до 40 "C),
През лятото е горещо. Температурите намаляват с височината през лятото. Ако през юли по склоновете на ниски планини
температура +19 +22°С, след това на височина 1000 m +16+14°С, а на кота 25002700 m температурата не
надвишава +6 +7°С. Средната температура в Уст-Каменогорск през зимата е 15°С. Средно годишно
количеството на валежите в подножието е 300400 mm, в планините 10001500 mm. Зима в планината
вали много сняг. Понякога дебелината му достига 13 метра. А в затворени легени изпада
малко количество сняг. Често се наблюдават снежни лавини и кални потоци.
5) Реки, езера и ледници.
В Алтай има много реки, които произхождат от планински снежни полета и ледници.
Зап. в тетра.: Най-голямата река в Алтай Ертис започва в Китай и тече между
Kalbinsky и Narymsky подходящи хребети.
В него се вливат реките Бухтарма, Курчум, Уба, Улба и др.
ВЕЦ Бухтарма и Шулбинская. Те осигуряват електричество на целия Изток
Казахстанска област и други региони на републиката. Много малки реки Ак Берел, Тургисин,
Билезекти, Березовка, Кокпекти, Малая Улба, Калжир, Калгути, Улан, Аблакетка, Кизилсу,
Alkabek, Akkaba, Kaiyndy, Boken и др. се вливат в Ertys, Bukhtarma, Naryn, Kurchum и някои
езера.
Алтай е богат и на езера. Площта на много от тях е повече от 1 km2 (Язовое, Черновое, Бухтарма,
Турангъкъл и др.).
Зап. в тетра.: Най-големите езера са Зайсан (площ 5510 км2) и Марккакол (площ 455 км2).

През 1976 г. се организира
Маркакол се намира в тектонски басейн.
Природен резерват Маркакол.
Зап. в тетра.: в Алтайските планини на Казахстан има 328 ледника с обща площ от 89,6 km2.
Ледниците са разположени главно на надморска височина над 2600 м. Повечето от ледниците са разположени в
хребети Катун, Холзун, Ивановски, Южен Алтай, Саримсакти.
6) Природни зони. Флора и фауна.
Климатичните условия на Алтайските планини са значително повлияни от тяхното географско положение
позиция. Следователно в планините, разположени в западната част на Алтайския край, той пада ежегодно
голямо количество валежи. Склоновете на ниските планини на югоизток са сухи.
Височинните пояси на Алтай на югозапад, от страната на Зайсанския басейн, започват с
полупустинна зона, която се издига на височина 9001100 m, на северозапад от степната зона,
която се издига до 16001800 м. Планинският горски пояс е разпространен на ниво 21002300 м, под.
алпийски ливади на надморска височина 25002600 m, над 2600 m има леден пояс. Расте в горите
лиственица, бор, смърч, кедър и ела. Алпийските ливади се използват за паша през летните месеци
животновъдство и пчеларство. Алпийският пояс е представен от планинска тундра, скалисти скали и
ледници. Предпланините и ниските планини са покрити с плодородни черноземи;
растителност на степните зони (бяла перушина, власатка и др.) "в полупустинни зони солница
растения. В горите има много касис и диви рози, в междупланинските долини има лилав креп
билки и др.
В Алтай има много животни, в горите се отглеждат марали. Дивите животни включват мечки, диви свине,
лосове, планински кози, снежни леопарди. Има безценни животни с ценна кожа самур, норка,
аклиматизирани водни плъхове, миещи мечки, порове. Глухарите се срещат сред птиците,
лещарки, яребици, кълвачи, планински пуйки ulars.
За да се защити природата на редки животни и растения в Източен Казахстан през 1976 г
е организиран природен резерват Маркакол. Обекти на защита 58 вида животни, 260 вида птици, 4 вида
риби, 721 растителни вида.
Източната част на Казахстан е територията на републиката с развито горско стопанство. Гората е
основното си богатство. Но през последните години интензивното използване на горските ресурси,
Безконтролното изсичане на дървета доведе до намаляване на горската площ.
По планинските ливади пасе добитък, развито е пчеларството.
III. Поправяне:
I. Устна анкета по въпроси:
1) Сравнете физическите и тектоничните карти и определете дали тектоничните
Структурата на казахстанския релеф на Алтай.
2) Защо казахстанската част на Западен Алтай се нарича Рудни Алтай?
3) Защо релефът на казахстанския Алтай и Урал е различен, въпреки че са се появили в едно и също
месечен цикъл? Защо "подновяването" се случи по-бързо тук, отколкото в Урал?
4) Защо климатът на западните и източните склонове на Алтай е различен?
5) Какво характеризира алтайския тип речен режим? Как се използват реките в тази област?
6) Колко ледника има в Алтайските планини на Казахстан? Къде се намират най-вече?
7) Как се използват природните ресурси на Алтай?
II. Работа с контурна карта:
1) На контурната карта (стр. 67) на „Физико-географския атлас на Казахстан“ посочете посоките
разположение на планинските вериги Алтай. Нанесете минерални отлагания.
2) Според схемата на височинните пояси на Алтай, обяснете разнообразието от техните видове.
III. Попълни таблицата:
Регион
Географски
позиция
облекчение
Полезен
вкаменелости
Климат
Вътрешен
вода
Естествено
зони
Екологични
проблеми

Открит урок в 8 клас. География на Казахстан.
Тема:Алтай. Физически и географски характеристики.Цел:Подчертайте характеристиките на природата на планинската верига Алтай.Цели на урока: 1. Определете характеристиките на географското положение хребети на Алтай и подчертават неговата уникалност на склад полезни изкопаеми и други видове ресурси. 2. Развиване на познавателния интерес на учениците в уникален природен обект - планински район. 3. Възпитаване на чувство за отговорност, способност за работа в екип, повишаване на интереса към изучаването на предмета.Оборудване:физическа карта на казахстан, атлас 8 клас, тест задачи (2 варианта), цветни карти, речник, хербарий, Алтайски карти.

Вижте какво е, нашият златен Алтай!

Където има такива кедри, огледални езера,

Силни непокорни реки.

М.В. Бородин.

Методи:работа с карти, учебник, речник, тетрадка.Тип урок:усвояване на нов материал с елементи на самопознание.Тип на урока:комбинирани.
По време на часовете: I. Организационен момент. Учител: Приятели мои! Много съм щастлив Влезте във вашия приятелски клас. И за мен вече награда - Вниманието на вашите умни очи. Знам, че всички в класа са гении Но без усилия талантът не е за бъдещето. Кръстосайте мечовете на вашите мнения - Нека напишем урок заедно! Мои съавтори и съдии, Няма да те съдя. За странна сричка не ме обвинявайте, И тогава ще го кажа в проза. Отворихме работните си книжки, записахме номера. Днес имаме необичаен урок за вас. Нека го наречем урок по творчество и майсторство. Защо точно? Но тъй като по време на урока ще покажете на нашите гости и на себе си своята креативност и умения, т.е. вашата изобретателност и изобретателност, оригиналност и поетичност и много други качества. II . Проверка на домашните. Момчета, нека мислено да пътуваме до ръба на планината. За това ще ни помогне кръстословица.1. Работа с кръстословица.


а) Природна зона, която може да се нарече "златна" - (Altyn).б) Разнообразна растителна покривка, която придава на този район уникална и неповторима красота - (гори).в) Води, течащи през пролетта поради топенето на сняг и лед и съживяващи природата след дълъг зимен сън - (размразени).в) Езеро, образувано в тектонска падина - (Зайсан).г) Природна зона, състояща се от иглолистни видове - (тайга).2.- В маркираните клетки виждате името на природния район, който трябва да изучаваме. Целта на нашия урок е да се запознаем с уникалните природни дадености на планинската верига Алтай и да докажем, че това наистина са „златни планини“ (Алтай – от монголски език „алтын“ – злато). Ето как пътешественикът М.В. Бородин за Алтай (епиграф към урока). III . Мозъчна атака: 1. "Какво знаете за планината Алтай?" Отговори на ученици от асоциацията в рисунки. Класът е разделен на 2 групи.2. Работа с контурна карта Маркирайте Алтайските планини на контурната карта.3. Попълване на концептуалната карта (по нива)
FGP Алтай

A - карта на трудно ниво е нарисувана на дъскатаB - средно нивоC - лесно ниво4. Характеристика на ученицитеа) FGP Алтай. б) Образуването на планини.в) Релеф и полезни изкопаеми (карти № 1,2,3).г) Климат (карта № 4).д) Вътрешни води.е) Природни комплекси на Алтай (карта № 5). IV. Затвърдяване на изучения материал. 1. Творческа работа:ЕСЕ „Къде мога да използвам знанията от този урок?“. 2. Пентистиш: Златен Алтай, руда Разпънати, оформени, оградени "Алтай е перлата на Казахстан"Планините. 3. Работа с тестове 2 варианта.4. - Искам да завърша урока с думите на Н. М. Ядринцев, друг пътешественик в Алтай: Пътувайки по височините на ледените планини, Видях красива земя И даде душата си С моята страстна душа.- С тези думи изразявам отношението си към прекрасната земя - Алтайските планини, а вие, момчета, отразявате чувствата си, които сте имали след срещата с тях в урока. Алтайският клъстер ще ви помогне с това:Ендемичен кит белуга
Записване на домашна работа: §457. Оценяване.

Дата: 04/08/13

Предмет: география

Степен: 8

Тема: "Алтай".

Цел:подчертават характеристиките на природата на планинската верига Алтай.

Цели на урока:

1) определя характеристиките на географското местоположение на Алтайските вериги и подчертава неговата уникалност в присъствието на минерали и други видове природни ресурси;

2) да се разшири способността на учениците да работят с текста на учебника, географска карта, допълнителен материал;

3) да развие познавателния интерес на учениците към уникален обект на природата - планински район.

Оборудване:атласи, контурни карти, тетрадки, тестове.

Методи:работа с карти, учебник, речник, тетрадка.

Тип урок:усвояване на нов материал с елементи на самопознание.

По време на часовете.

    Организиране на времето. Поздравления. Идентификация на отсъстващите.

II. Проверка на домашните.

1. Географско положение(Мугоджари; дължина 450 km, ширина 30 km, средна височина 450-500 m; най-висока точка - Big Boktybay (657 m и Airyk (633 m))

2. Релеф и геоложки строеж(за разлика от Урал, в Мугоджари има леки източни склонове и стръмни западни; те са образувани в палеозоя - херцинско нагъване; съставени са от седиментни, магмени и метаморфни скали от палеозоя и мезозоя; поради екзогенни процеси - ниско- надморска височина; разделена на западна и източна част от Бершогирската падина; западна част - основна, наклон от север на юг)

3. Минерали(никел, кобалт, хром, мед, въглища, мергелен варовик, фосфатна скала, кварцов пясък за стъкло)

4. Климат(Планините възпрепятстват циркулацията на въздуха, валежите падат по-често, отколкото в съседните райони; минимална температура през януари - 42 °; максимална температура през юли + 38 °; валежи 300 mm; силни ветрове са чести, снежни бури през зимата)

5. Реки и езера(Емба, Иргиз, Ор, Тобол, Талди; захранва се от разтопен сняг; подземни води - 700 милиарда m³)

6. Природни зони(степ, полупустиня; светли кестенови почви в сухи степи и кестенови, тъмно кестенови почви в северните части; западна част - за посеви, източна - за пасища)

III. Цялостна проверка на знанията.

1. Основни пояси (екваториален, тропически, умерен)

2. С какъв цвят са отбелязани водните обекти на географските карти? (в синьо)

3. Туранската низина се намира на ... Казахстан (югозапад и юг)

4. Плодородна почва в (степ)

5. Наблюдават се най-големите летни дневни температурни амплитуди (пустиня)

6. Антропогенен природен комплекс (езера и паркове)

7. Резервоарите в Казахстан са предназначени за (напояване, енергийни цели)

8. Колко ландшафтни зони има в Казахстан? (9)

9. Биосферата е (част от географската обвивка, обитавана и модифицирана от организми)

10. Отглеждането на ориз в Казахстан е развито в (долината на Сирдаря)

11. Част от земната повърхност, която е видима за нас, се вижда около нас на открито ниво на пространството (хоризонт)

12. Физическата карта на света по отношение на покритието на площта принадлежи към групата (карти на света)

IV . Подготовка за обяснение на нова тема.Напишете темата на урока на дъската и обяснете целите на урока.

Целта на нашия урок е да се запознаем с уникалните природни дадености на планинската верига Алтай. Какви доказателства могат да бъдат дадени за неотектоничните процеси в Алтайските планини?

V. Обяснение на новата тема.

1. FGP Алтай.

Югозападните хребети на планинската страна Алтай влизат в границите на Казахстан. Тази част се нарича Казахстански Алтай; на запад граничи със Сариарка, на юг - с планинския район Саур-Тарбагатай; на изток - с държавната граница на Република Казахстан, разделяща нашия Алтай от руския.

2. Геолого-тектонско образуване на планините.

Работа с тектонска карта. Въпроси за разговор:

Каква тектонска структура формира Алтай? (херцинско нагъване).

В коя епоха се случи това? (палеозойска).

Pz (край) - Херцинска орогенеза - магмени скали - рудни минерали.

Mz - Мезозойска нагъване - изравняване на територията - натрупване на седиментни скали (креда, варовик, пясъчник) - нерудни полезни изкопаеми.

Kz - Алпийско нагъване - вторично планинско изграждане - метаморфни скали - седиментни скали - неметални минерали (мрамор, сив).

И от това следва, че Алтай е сгънато-блоков по формация, в чийто релеф се редуват следните:

назъбени планини;

Сирти - заравнени площи;

Депресии, пълни с вода на езерата Зайсан, Маркакол.

Карстови феномени;

Специално изложение на хребети;

Ждрела, пукнатини, ждрела.

Съвременното планинско строителство се характеризира със земетресения, снежни лавини и образуване на ледници с площ от 800 km2.

3. Релеф и минерали.

Релефът на планините се характеризира с вериги от планински вериги, тектонски пукнатини, а по върховете лежат вечни ледници и сняг.

Според особеностите на природното местоположение планинските вериги на Алтай могат да бъдат разделени на 3 части:

1. Калбински хребет;

2. Южен Алтай;

3. Рудни Алтай

Най-високият връх на Алтай е Белуха (4506 м). Планинската верига все още е в процес на подмладяване, както се вижда от земетресенията (декември 2002 г.). Сложното разположение на хребетите изисква човек да бъде внимателен, внимателен и да бъде заобиколен само от опитни хора, които знаят какви проблеми могат да дебнат в планината (кални потоци през лятото, снежни лавини през зимата). И все пак, въпреки страхотните стихии, Алтай е богат на невероятни вкаменелости и с красиви пейзажи привлича туристи и катерачи.

Защо върхът на планината Алтай се нарича Белуха?

Намерете в учебника на какви части се дели Алтай според наличието на вкаменелости.

Студентите отбелязват полиметалния пояс на Рудни и Южен Алтай: хребета Калбински, хребета Наримски - поясът от редки метали (волфрам, титан, молибден, магнезий) и златния пояс на хребета Калбински.

4. Климат.

Намерете в текста на учебника какъв тип климат има в Алтай.

Климатът на Казахстан е рязко континентален, а в планините е умерено континентален. Климатът на Алтай варира с надморска височина от континентален до умерено континентален. Планинската страна Алтай е разположена на 50º - 52º с.ш. ш. и това определя количеството слънчева енергия, достигаща до земната повърхност. Алтай се издига над равнините на Западен Сибир и неговите вериги са удължени от северозапад на югоизток, което определя климатичните условия на региона. От една страна, хребетите стоят на пътя на западните въздушни маси, като гъба, поглъщаща влагата. Но от друга страна, отвореността на долините води до факта, че тук проникват студени въздушни маси, което води до падане на температурата до -40º и издигайки се до височина 1500 m, температурата на въздуха се повишава. Това явление се нарича инверсия. Този природен феномен причинява много кондензация на влага - до 1500 mm годишно, така че Алтай е най-влажното място в Казахстан. В планините има малко сняг, който образува голяма площ от ледници, които захранват притоците на Иртиш и езерата. Има минерални извори, които се използват за медицински цели, например Рахмановски извори.

5. Вътрешни води.

С помощта на карта назовете реките на Алтай и техните притоци.

6. Природни комплекси на Алтай.

Колко пояса има в природните зони на Алтай и защо?

Коя природна зона е най-разнообразна по видов състав на растенията и животните? (гора)

Алтай е уникален със своите биологични ресурси, но истинското му богатство са неговите гори. Растителността на Алтайските планини е особена и красива. Смърчови гори, паркови лиственици и кедрови гори, високотревни алпийски и субалпийски ливади. В Алтайските планини се срещат много интересни и полезни растения: червено и черно френско грозде, глог, морски зърнастец. В тайгата - килим от червени боровинки, боровинки, боровинки. В Алтай има много растения и животни, които се срещат само тук. Такива животни и растения се наричат ​​ендемични. Територията на планините е благоприятна за развитие на селското стопанство и промишлеността, както и на места за отдих и туризъм. За да се запазят пейзажите на Алтай, резерватите Западен Алтай и Маркакол, е създаден резерватът Рахмановски ключи. Разнообразните и уникални ландшафти са най-важната причина за определянето на територията като обект на световното природно наследство; Алтай е перлата на Казахстан, наистина "златна земя".

VI. Учене на нова тема.

Работа с въпросите на стр. 191 от учебника и със схемата на височинните пояси на стр. 190.

VII. Тест "Алтай"

1. Най-високият връх на Алтай - ________________________________

2. Нагъване, което формира планините - __________________________

3. Според орографското разположение планината Алтай може да бъде разделена на 3 части: ______________________________________________________________________________

4. Планинската верига, наречена златен пояс - ______________________

5. Климат на казахстанската част на Алтай: _______________________________________

6. В Алтай, в рамките на езерото, има резерват - ________________________

7. Ледниците в планините Алтай започват на височина - _____________________________

8. Най-голямото езеро в Алтай - _________________________________________________

9. Най-голямата река в Алтай - ________________________________________________

10. Избройте минералите, открити на територията на Алтай:

_______________________________________________________________________

VIII . Домашна работа.§ 45, диаграма на страница 190, таблица

IX. Обобщение на урока.

Дял