Винаги глухи съгласни на руски език. Звучни и глухи, твърди и меки съгласни. Двойки звучни и беззвучни съгласни

В този урок ще се научим да различаваме звучни и глухи съгласни и да ги обозначаваме писмено със съгласни. Ще разберем кои съгласни се наричат сдвоени и несдвоени по звучност – глухи, звучни и съскащи.

Звучни и беззвучни съгласни

Припомнете си как се раждат звуците на речта. Когато човек започне да говори, той издишва въздух от белите дробове. Той преминава по трахеята в тесен ларинкс, където се намират специални мускули - гласни струни. Ако човек произнася съгласни звуци, тогава той затваря (поне малко) устата си, поради което се получава шум. Но съгласните издават шум по различни начини.

Нека проведем експеримент: затваряме ушите си и произнасяме звука [p], а след това звука [b]. Когато изрекохме звука [b], връзките се разтегнаха и започнаха да треперят. Този трепет се превърна в глас. Имаше лек звън в ушите ми.

Можете да проведете подобен експеримент, като поставите ръцете си на врата си от дясната и лявата страна и произнесете звуците [d] и [t]. Звукът [d] се произнася много по-силно, по-звучно. Учените наричат тези звуци озвучени звуци, които се състоят само от шум - глухи.

Сдвоени съгласни при звучност-глухота

Нека се опитаме да разделим звуковете на две групи според начина на произношение. Нека населим фонетични къщи в града на звуците. Нека се съгласим: глухите звуци ще живеят на първия етаж, а звучните ще живеят на втория. Жителите на първата къща:

[b]	[e]	[h]	[G]	[в]	[и]
[P]	[T]	[със]	[да се]	[f]	[w]

Тези съгласни се наричат сдвоенипо звучност - глухота.

Ориз. 1. Сдвоени звучни и глухи съгласни ()

Те много си приличат - истински "близнаци", произнасят се почти еднакво: устните се сгъват по същия начин, езикът се движи по същия начин. Но те имат двойки и мекота - твърдост. Нека ги добавим към къщата.

[b]	[b ']	[e]	[д']	[h]	[h ']	[G]	[G']	[в]	[в']	[и]
[P]	[P']	[T]	[T']	[със]	[с']	[да се]	[да се']	[f]	[f']	[w]

Звуковете [w] и [w] нямат двойки меки звуци, те винаги трудно. И те също се наричат съскане звуци.

Всички тези звуци се обозначават с букви:

[b]	[b ']
[P]	[P']
[e]	[д']
[T]	[T']
[h]	[h ']
[със]	[с']
[G]	[G']
[да се]	[да се']
[в]	[в']
[f]	[f']
[и]
[w]

Несдвоени звучни съгласни

Но не всички съгласни и букви образуват двойки. Тези съгласни, които нямат двойки, се наричат несдвоени.Нека да уредим несдвоените съгласни звуци в нашите къщи.

Във втората къща - несдвоенизвучни съгласнизвуци:

Спомнете си, че звукът [th '] винаги мека.Следователно в нашата къща той ще живее сам. Тези звуци са обозначени писмено с букви:

[л]	[l']	(ел)
[m]	[m']
[н]	[н']
[R]	[R']
	[th']	(и кратко)

Звуците на втората къща също се наричат звучен , тъй като се образуват с помощта на глас и почти без шум, те са много звучни. Думата "сонор" на латински "sonorus" означава звучен.

Несдвоени беззвучни съгласни

В третата къща ще се настаним нечифтосани беззвучни съгласнизвуци:

[Х]

[Х']

[° С]

[h']

[sch']

Спомнете си, че звукът [ts] е винаги твърдои [h '] и [u '] - винаги мека.Несдвоените глухи съгласни се обозначават писмено с букви:

[Х]	[Х']
[° С]
	[h']
	[sch']

Звуци [h '], [u '] - съскане звуци.

Така ние населихме нашия град със съгласни звуци и букви. Сега веднага става ясно защо има 21 съгласни и 36 звука.

Ориз. 2. Гласови и беззвучни съгласни ()

Затвърдяване на знанията на практика

Да изпълним задачите.

1. Разгледайте картинките и превърнете една дума в друга, като замените само един звук. Съвет: запомнете двойки съгласни.

д точка - точка

b ochka - бъбрек

w ar - треска

въдица - патица

2. Има гатанки, чийто смисъл се крие в познаването на съгласните звуци, те се наричат шаради. Опитайте се да ги познаете:

1) С глух съгласен се изливам в полето,
С глас - аз самият звъня в простор . (Спайк - глас)

2) С глухите - тя коси тревата,
С глас - яде листа. (Плюнка - коза)

3) С "ем" - приятно, златисто, много сладко и уханно.
С буквата "ел" се случва през зимата и изчезва през пролетта . (мед-лед)

За да се развие способността да се произнасят някои звуци, особено съскащи, се учат усуквания на езика. Езикът се казва бавно в началото, а след това ускорява темпото. Нека се опитаме да научим усуквания на езици:

Шест мишки шумолят в тръстиките.
Таралежът има таралеж, змията има стеснен.
Две кученца дъвчеха буза до буза на четка в ъгъла.

И така, днес научихме, че съгласните могат да бъдат звучни и глухи и как тези звуци се обозначават писмено.

Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Руски език 1. М .: Астрел, 2011. ().
Бунеев Р.Н., Бунеева Е.В., Пронина О.В. Руски език 1. М .: Балас. ().
Агаркова Н.Г., Агарков Ю.А. Учебник по обучение по грамотност и четене: АБВ. Учебна книга / Учебник.

Fictionbook.ru ().
Deafnet.ru ().
Samouchka.com.ua ().

Андрианова Т.М., Илюхина В.А. Руски език 1. М .: Астрел, 2011. Стр. 38, пр. 2; Страница 39, пр. 6; Страница 43, пр. четири.
Пребройте колко звучни съгласни и колко беззвучни съгласни в една дума незадоволителен ? (Звучни съгласни - 9 - N, D, V, L, V, R, L, N, Y, различни -6, глухи съгласни - 2 - T, T, различни - 1.).
Прочетете поговорката: « Умейте да говорите навреме, да мълчите навреме. Назовете буквите, които означават звучни съгласни. (Звуковите съгласни означават буквите M, Y, V, R, Z, L в поговорката.)
4* Използвайки знанията, получени в урока, напишете приказка или нарисувайте комикс на тема „В града на съгласните“.

Алексей Николаевич Толстой каза, че в руския език няма нищо седиментно или кристално; всичко вълнува, диша, живее. Такава "жизненост" на нашия роден език е заслуга на неговите съставни думи. Но преди да се научите как да ги използвате, трябва да научите буквите и звуците. Те ще бъдат обсъдени в тази статия.

Когато изучавате език с дете, трябва ясно да го накарате да разбере разликите между устния и писане. За да направите това, е важно да му дадете концепцията за това какво е звук и какво е буква.

Звуците са това, което възприемаме с ушите си. Нашият мозък лесно отделя това, което е свързано с речта, от другите звуци и ги интерпретира в образи. Можем да напишем звуците на речта с букви, образувайки думи от тях.

Буквата е графичен символ на азбуката, благодарение на който можем да изобразим на хартия това, което чуваме на ухо. Но тук за детето се крие една много голяма трудност. В крайна сметка броят на звуците и буквите, които ги възпроизвеждат на хартия в различни думи, може да се различава както в едната, така и в другата посока.

Колко букви и звуци в руския език и азбука и тяхното съотношение

ВАЖНО: Ние чуваме звуци и можем да ги произвеждаме с нашия говорен апарат. Можем да виждаме и да пишем писма! Има звуци на всички езици. Дори в тези, където няма писменост.

С една дума като "Председател"буквите съответстват на звуци. Но, в думата "слънце", буквата "Л"не се произнася. Буквите също не се произнасят. "б"и "б". Те само леко променят произношението на думите, в които се използват.

Има и такава "училищна" дума като "компас". В който вместо звук [И]изразен звук [С].

В руския език все още има много думи, които не се произнасят така, както са написани с букви. Ето защо е много важно детето да се научи да разбира правилно тази разлика.

Азбука

Езикът е основното изобретение на човечеството. Освен това, за всеки народ, който е създал свой собствен език, той се различава по характеристики, характерни за този народ. На определен етап от развитието на общност, която използва определен народ, възниква необходимостта от записване на звуци на речта, комбинирани в думи и изречения. Така се появява писмеността, а заедно с това и азбуката. Тоест набор от всички букви, използвани в писането, стоящи в строг ред.

Азбуката на руския език има 33 буквии изглежда така:

Азбуката е основата на всеки език, която всеки, който я учи, трябва да знае. Възможно ли е да се научите да говорите, без да знаете азбуката? Разбира се. Но освен да можете да изразявате мислите си, трябва да се научите да пишете и четете. И това не може да стане без познаване на азбуката.

Днес децата имат много различни помагала за изучаване на азбуката. Можете да закупите специални флаш карти, магнити, малък буквар, който детето може да вземе със себе си на разходки или пътувания.

В нашия компютъризиран век електронните джаджи също могат да бъдат призовани да ви помогнат да научите азбуката. Въвеждайте букви в текстови приложения и назовавайте звуците, които ги учат. Можете да свържете въображението си и да използвате графични редактори, да променяте шрифтове и да добавяте запълвания. Създайте своя собствена азбука, която ще бъде интересна за детето. Тогава обучението ще върви по-бързо и по-ефективно.

ИНТЕРЕСНО: Учителите измислиха много интересен и забавен начин да научите азбуката. Посветете всеки нов ден във вашето семейство на една от буквите от азбуката. Разбира се, не трябва да забравяме и останалото. Печете кифлички във формата на букви, правете с детето си букви от пластилин, рисувайте ги, събирайте ги от пръчици за броене. Не забравяйте да говорите за буквата, на която е посветен денят, и дайте примери за нейното използване.

Гласни звукове и букви

Представянето на азбуката на дете е много вълнуващо занимание. Но това е само една от първите стъпки в овладяването на езика. За да продължите изучаването на неговите елементарни единици, трябва да се научите как да ги разделяте според техните характеристики.

Тези букви, които се произнасят провлачено, се наричат гласни.

В руския език има 10 гласни "A", "E", "E", "I", "O", "U", "S", "E", "Yu", "I"
6 гласни [a], [o], [y], [e], [и], [s]. Обикновено гласни в училищна програматрябва да се подчертае в червено.

Вече разбрахме разликата между елементарните частици на езика.

Писма Аз, Йо, Ю, Е - йотирано. Те означават един или два звука.

От тази таблица - тази разлика може да се види отново:

ИНТЕРЕСНО Е: Между другото, за буквата "Йо". Днес погрешно се смята, че тя е въведена в нашата азбука от Карамзин. Но не е. Това прави директорът на Петербургската академия княгиня Екатерина Дашкова на 18 ноември 1783 г. на събрание по повод създаването на първия тълковен речникв Русия. Тя предложи промяна на буквите "IO" на едно "Yo".

Ударени и неударени гласни

Ударена гласнапроизнася се с голяма сила и не се променя.

Например: сн дж, ул ý л, ш а f

неударен гласен звукпроизнася се с малка сила и претърпява промени.

Например: да се О rzina (чува се вместо О, звук НО), м ддве d (В първата неударена гласна вместо д, се чува И), мн дчо (гласна Ичух вместо това д).

ВАЖНО: Ударението не се поставя в думи с една сричка и в думи с буква Йо.

Гласни Йотирани букви I, Yu, E, Yo правят съгласния звук пред тях мек и създават един звук: e → [e] или [i], ё → [o], yu → [y], i → [a ].

Например:

В началото на думата: таралеж [йожик]
В средата на думата: подслон [в теб]
В края на една дума: пистолет [руж y'o]

Твърдите и меките гласни пряко засягат съгласните. Например съгласна "П", може би като солидна (с една дума "пакет"), и мек (в думата "бисквитка").

Съгласни и букви

Съгласните се наричат такива поради включването на съгласни в състава им. В руския език има 36 съгласни:

Меките звуци са отбелязани с апостроф.
И 21 съгласни:

Съгласни и звукове меки и твърди: табл

Съгласните, подобно на гласните, могат да бъдат твърди или меки. Например в думата "река", бук "R"мека, но "ръка"- твърдо. Като цяло няколко фактора влияят върху мекотата и твърдостта на звуците в една дума. Например местоположението на звук в дума. Омекотете звуците на йотни гласни ( "Е", "Йо", "Ю"и аз) и дифтонги, които идват след съгласни. Например:

"бяло"
"любов"
"петък"

Също така омекотява звуците на буквата "И", и негов антипод "Y", напротив, прави звука твърд. Важна ролявъзпроизвежда наличието на мек знак в края на думата:

"бельо"и "мързел"

Мек знак може да смекчи звука, дори ако е вътре в дума:

"кънки"

Беззвучни и звучни съгласни на руски език: таблица

Съгласните могат да бъдат звучни и беззвучни. Озвучените се получават с участието на гласа в образуването на звука. Докато при формирането на глух звук гласът практически не играе своята творческа роля.

Звучни съгласни

образувани по време на преминаването въздушна струяпреминаване устната кухинаи вибрации на гласните струни. Това води до съгласни като:

При образуване на беззвучни съгласни

За да улесните запомнянето на глухите съгласни, запомнете израза: СТЕПКА ИСКАШ ЛИ ПАРЧЕ? - FI!Всички съгласни в тези думи са глухи.

Ако изтриете всички гласни от този израз, остават само глухи съгласни.

Сдвоени и неспарени твърди и меки съгласни: табл

По твърдост-мекота повечето звуци образуват двойки:

Сдвоени и несдвоени звучни и глухи съгласни: табл

На руски език е обичайно да се разграничават двойки глухи съгласни:

Останалите съгласни са несдвоени:

Понякога има "принудителна" глухота или звучност на съгласен звук. Това се дължи на позицията на звука в думата. Често срещан пример за такова принудително състояние са думите: езерце [прът]и будка [бутка].

Сонорен- звучни несдвоени съгласни. Има само 9 от тях: [th’], [l], [l’], [m], [m’], [n], [n’], [r], [r’]

Шумни съгласни - има звучни и глухи:

Шумни беззвучни съгласни(16): [k], [k'], [p], [n'], [s], [s'], [t], [t'], [f], [f'], [ x], [x'], [c], [h'], [w], [w'];
Шумни звучни съгласни(11): [b], [b'], [c], [c'], [d], [g'], [e], [e'], [g], [h], [h '].

Обобщена таблица на често използваните меки и твърди букви и звуци на руски език:

Съскащи съгласни

съгласни "И", "SH", "H"и "SCH"се наричат съскащи. Тези букви внасят жар в нашия език. В същото време много го затрудняват. Докато изучава тези букви, детето трябва да знае правилата:

"Жи" — "ШИ"пишете с "И"
"CHA" — "ShA"с писмо "НО"
"ЧУ" — "ШУ"с писмо "U"

Писмо "И"озвучен, а останалите три ( "H", "SH"и "SCH") са глухи. Важна особеност на тези звуци е, че е невъзможно да се произнасят без отваряне на устата. Сравнете тяхното произношение с произношението "М"или "Н". За да произнесете съскащи съгласни, трябва да има празнина между устните, през която да излиза въздух, създавайки акустичен съпровод на тези звуци.

Буквата "и кратко" обозначава съгласния звук th

Писмо "Y"или "И кратко"се среща в почти всички славянски азбуки, както и в тези неславянски азбуки, където се използва кирилицата. В руската азбука тази буква заема 11-то място. Образува се от гласна "И"и звучна съгласна Дж.

Интересно е, че през 18 век, когато се въвежда гражданският тип (за разлика от църковния), всички надписни знаци изчезват от него. И писмото "Y"липсва важна част. В същото време звукът, който беше обозначен с това писмо, „не пострада“ от такива реформи. Връщане "Y"в писмото успя при Петър I. Но в същото време не беше върнато към азбуката. Това е направено едва през 20 век.

Днес все повече филолози приписват звук "Y"към сонорни съгласни. Тоест до такива звуци, които се намират между гласни и съгласни, но все пак се отнасят до съгласна. Освен това винаги се счита за мек.

Кои букви имат няколко звука?

Лента с букви и звуци за начално училище

Много добра помощ при изучаването на руски език в различни ръководства. Едно от тези предимства е "Лятото на писмата". Помага за разбирането на разликата между буквите, развива по-бързо уменията за четене у децата и улеснява фонетичния анализ на думата.

Дори на пръв поглед "Лента с писма"носи минимум информация, това далеч не е така. Този наръчник може да се използва не само в училище, но и у дома. Родителите могат сами да учат детето си на грамотност с този инструмент.

"лента от букви"Можете да го купите в магазин за канцеларски материали или да го направите сами. Например, можете да използвате тази диаграма.

Видео. Уроци по роден език 1 клас

На руски език глухите и звучните съгласни се разделят. Правилата за писане на букви, които ги обозначават, започват да се изучават още в първи клас. Но дори и след като завършат училище, мнозина все още не могат да пишат думи без грешки, където има глухи и звучни съгласни. Това е тъжно.

Защо трябва да пишете беззвучни и звучни съгласни правилно на руски

Някои хора се отнасят повърхностно към културата на писане. Те оправдават невежеството си в тази област с една толкова често срещана фраза: „Какво значение има, както се пише, все е ясно за какво става въпрос!“

Всъщност правописните грешки показват ниско ниво на личностна култура. Не можете да се смятате за развит човек, ако не можете да пишете правилно на родния си език.

Има още един факт, който свидетелства в полза на правилото за безпогрешен правопис. В края на краищата глухите и звучните съгласни понякога се срещат в думи, които са устни в речта са омофони. Тоест звучат еднакво, но се пишат по различен начин. Неправилното използване на буква в тях е изпълнено със загуба или промяна на значението на контекста.

Например, думите "езерце" - "пръчка", "котка" - "код", "рог" - "скала" са включени в този списък.

срамна загуба

Учениците в урока по руски език могат да разкажат забавен епизод от живота. Трябва да се основава на факта, че няколко деца не знаеха как правилно да пишат с думи буквите, обозначаващи звучни и беззвучни съгласни.

И това се случи по време на училищната отборна игра „Търсачи на съкровища“. В правилата му беше отбелязано, че трябва да се движите по маршрута, посочен в бележките. Освен това мястото, където е скрито следващото писмо, не е посочено точно. Бележката съдържаше само намек за него.

Тук отборите получиха първите писма със следния текст: „Път, поляна, камък“. Една група момчета веднага се затича към моравата, намери камък, под който беше скрито писмото. Вторият, след като смеси думите-хомофони "ливада" и "лък", изтича до градината. Но, разбира се, те не намериха нито един камък сред яркозелените редове.

Можете да промените историята по такъв начин, сякаш неграмотен драскач пише бележки. Именно той, давайки указания на членовете на своя екип, вместо думата "ливада" използва "лък". Не знаейки как се пишат сдвоени звучни и глухи съгласни, „грамотните“ заблудиха момчетата. В резултат на това състезанието беше отменено.

Правилото за писане на съмнителни сдвоени съгласни за глухота

Всъщност проверката коя буква трябва да бъде написана в конкретен случай е доста проста. Сдвоените звучни и глухи съгласни будят съмнение относно писането само когато са в края на думата или зад тях има друга глуха съгласна. Ако се случи един от тези случаи, трябва да изберете един корен или да промените формата на думата, така че гласна да следва съмнителната съгласна. Можете също да използвате опцията, при която проверяваната буква е последвана от звучна съгласна.

Халба - халба, сняг - сняг, хляб - хляб; рез - издълбан, пот - потен.

Дидактическа игра „Свържете думата за проверка с тестовата дума“

За да имате време да правите повече по време на час, можете да проведете игра, в която уменията се консолидират, без да записвате. Неговото условие ще бъде задача, в която децата трябва само да свържат тестовите думи с проверяваните черти. Отнема по-малко време, а извършената работа ще бъде изключително ефективна.

Играта ще стане по-интересна, ако се проведе под формата на състезание. За да направите това, съставете три варианта за задачи, където се използват две колони. Едната съдържа тестови думи. В другия е необходимо да въведете тези, в които звучните и глухите съгласни са в съмнителна позиция. Примери за думи могат да бъдат както следва.

Първа колона: хляб, езера, сняг, лук, ливади, клонка. Втора колона: лък, хляб, поляна, клонка, сняг, езерце.

За да усложните задачата, можете да включите в колоната с тестови думи тези, които не са подходящи за проверка, тоест не са от същия корен като тези, чийто правопис е под съмнение: закуски, слуга, октопод.

Таблица на съгласните по звучност

Всички съгласни са разделени по няколко параметъра. По време на фонетичния анализ на дума в училище се посочват характеристики като мекота-твърдост, звучност или глухота. Например звукът [n] е съгласна, твърда, звучна. А звукът [n] се различава от него само по една характеристика: не е гласен, а глух. Разликата между звуците [p] и [p '] е само в мекотата и твърдостта.

Въз основа на тези характеристики се съставя таблица, благодарение на която е възможно да се определи дали звукът има двойка мекота-твърдост. В крайна сметка някои съгласни са само меки или само твърди.

Има също звучни и беззвучни съгласни. Представената тук таблица показва, че някои звуци нямат двойка за тази черта. Например, това са

d, l, m, n, r;
x, c, h, u.

Освен това звуците на първия ред са озвучени, а звуците на втория са глухи. Останалите съгласни са по двойки. Именно те затрудняват писането, тъй като често се чува тъп звук, когато е написана буква, обозначаваща гласна съгласна.

Проверките изискват само сдвоени съгласни - звучни и глухи. Таблицата отразява тази точка. Например, звукът "b", попадайки в крайна позиция или завършвайки пред друга глуха съгласна, "зашеметява" себе си, превръщайки се в "p". Тоест думата "габър" (дървесен вид) се произнася и чува като [грабни].

Таблицата показва, че тези звуци са сдвоени в звучност-глухота. Те могат също да се наричат “c” - “f”, “g” - “k”, “d” - “t”, “g” - “w” и “h” - “s”. Въпреки че звукът „x“ може да се добави към двойката „g“ - „k“, която често звучи в зашеметено положение на мястото на „g“: мек - мек[m'ahk'y], лесно - лесно[оооо].

Дидактическа игра-лото "Съмнителни съгласни"

Така че часовете, в които се изучава правописът на звучни и глухи съгласни, не се превръщат в досадна рутина, те трябва да бъдат разнообразени. Учителите и родителите могат да подготвят за дидактическа игра специални малки карти с картинки и думи, които съдържат съмнителни съгласни звуци. Съмнителната съгласна може да бъде заменена с точки или звездички.

Освен това трябва да се направят по-големи карти, в които ще има само букви, обозначаващи съгласни, сдвоени чрез гласна глухота. На масата са поставени карти със снимки.

По сигнал на водещия играчите ги вземат от масата и покриват с тях липсващите според тях букви на голяма карта. Който затвори всички прозорци преди останалите и без грешки, се счита за победител.

Извънкласни дейности по руски език

Печелившите опции за развитие на интерес към тази област на науката са вечери, състезания, KVN. Те се държат в след работно времеЗа всички.

Много е важно да създадете вълнуващ сценарий за такова събитие. Особено внимание трябва да се обърне на разработването на задачи, които ще бъдат едновременно полезни и вълнуващи. Тези дейности могат да се извършват с ученици от всички възрасти.

Интересни задачи могат да бъдат и тези, които съдържат елемент на литературно творчество. Например, полезно е да предложите на момчетата:

Съставете история за това как звуците "t" и "d" са се скарали;

Измислете възможно най-много еднокоренни думи за думата "рог" за една минута;

Напишете кратко четиристишие с рими: ливада-лък, клонка-езерце.

Редуване на съгласни на руски език

Понякога, противно на законите на правописа, някои букви в думите се заменят с други. Например "дух" и "душа". Исторически (етимологично) са от един корен, но имат различни буквив основата - "x" и "w". Същият процес на редуване на съгласни се наблюдава в думите "бреме" и "носене". Но в последния случай звукът "sh" се редува със съгласната "s".

Все пак трябва да се отбележи, че това не е редуване на звучни и глухи съгласни, които съставляват двойка. Това е специален вид замяна на един звук с друг, възникнал в древни времена, в зората на формирането на руския език.

Редуват се следните съгласни:

s - f - g (пример: приятели - бъдете приятели - приятел);
t - h (пример: летя - летя);
c - h - k (пример: лице - лично - лице);
s - w - x (примери: горски - таласъм, орна земя - рало);
w - d - железница (пример: лидер - шофьор - шофиране);
h - st (пример: fantasy - fantastic);
u - sk (пример: полиран - гланц);
u - ст (пример: paved - павирам).

Често редуването се нарича появата на звука „l“ в глаголите, което в този случай носи красивото име „el epentetikum“. Примери са двойките думи „обичам - обичам“, „храня - храня“, „купувам - купувам“, „броя - графика“, „хващам - хващам“, „съсипвам - унищожавам“.

Руският език е толкова богат, процесите, протичащи в него, са толкова разнообразни, че ако учителят се опита да намери вълнуващи възможности за работа в класната стая както в класната стая, така и извън класната стая, тогава много тийнейджъри ще се потопят в света на знанието и открития, наистина ще се заинтересуват от този учебен предмет.

Звукът е най-малката езикова единица, която се произнася с помощта на органите на говорния апарат. Учените са открили, че при раждането човешкият слух възприема всички звуци, които чува. През цялото време мозъкът му подрежда ненужна информация, и вече до 8-10 месеца човек е в състояние да различава звуци, присъщи изключително майчин език, както и всички нюанси на произношението.

33 букви съставляват руската азбука, 21 от тях са съгласни, но буквите трябва да се различават от звуците. Буквата е знак, символ, който може да бъде видян или написан. Звукът може да бъде само чут и произнесен, а писмено може да бъде обозначен с помощта на транскрипция - [b], [c], [d]. Те носят определен семантичен товар, свързвайки се помежду си, образуват думи.

36 съгласни: [b], [h], [c], [e], [g], [g], [m], [n], [k], [l], [t], [p] , [t], [s], [u], [f], [c], [w], [x], [h], [b "], [h "], [c"], [ d "], [th"], [n"], [k"], [m"], [l"], [t"], [s"], [n"], [r"], [ f "], [g"], [x"].

Съгласните се делят на:

мека и твърда;

гласови и глухи;

сдвоени и несдвоени.

Меки и твърди съгласни

Фонетиката на руския език има значителна разлика от много други езици. Съдържа твърди и меки съгласни.

В момента на произнасяне на мек звук езикът се притиска към небцето по-силно, отколкото при произнасяне на твърд съгласен звук, предотвратявайки изпускането на въздух. Това е, което отличава твърдата и меката съгласна една от друга. За да определите в буквата дали една съгласна е мека или твърда, трябва да погледнете буквата непосредствено след определена съгласна.

Съгласните се класифицират като твърди в такива случаи:

ако писма a, o, u, uh, sслед тях - [мак], [ром], [хъм], [сок], [бик];
след тях има друг съгласен звук - [куп], [градушка], [женитба];
ако звукът е в края на думата - [мрак], [приятел], [маса].

Мекотата на звука се записва като апостроф: мол - [мол '], креда - [м'ел], врата - [кал'итка], ела - [п'ир].

Трябва да се отбележи, че звуците [u ’], [d ’], [h ’] винаги са меки, а твърдите съгласни са само [w], [c], [g].

Съгласният звук ще стане мек, ако е последван от "b" и гласни: i, e, u, i, e. Например: ген - [g "en], len - [l" той], диск - [d "isk] , люк - [l "uk], бряст - [v" yaz], трел - [tr "el"].

Звуци и глухи, сдвоени и несдвоени звуци

Според звучността съгласните се делят на звучни и глухи. Звучните съгласни могат да бъдат звуци, създадени с участието на гласа: [c], [h], [g], [b], [g], [d], [m], [d], [l], [ p] , [n].

Примери: [бор], [вол], [душ], [повикване], [топлина], [цел], [улов], [мор], [нос], [род], [рояк].

Примери: [count], [floor], [volume], [dream], [noise], [u "uk], [choir], [king"], [ch "an].

Сдвоените звучни и глухи съгласни включват: [b] - [n], [g] - [w], [g] - [x], [h] - [s]. [d] - [t], [c] - [f]. Примери: истинска история - прах, къща - обем, година - код, ваза - фаза, сърбеж - съд, живо - шият.

Звуци, които не образуват двойка: [h], [n], [c], [x], [p], [m], [l].

Меките и твърдите съгласни също могат да имат двойка: [p] - [p "], [n] - [n"], [m] - [m"], [c] - [c"], [d] - [ d "], [f] - [f "], [k] - [k"], [h] - [h "], [b] - [b"], [g] - [g"], [ n] - [n "], [s] - [s"], [l] - [l "], [t] - [t"], [x] - [x"]. Примери: истинска история - бяло, височина - клон, град - гепард, вила - бизнес, чадър - зебра, кожа - кедър, луна - лято, чудовище - място, пръст - писалка, руда - река, сода - сяра, стълб - степ, фенер - ферма, имения - х.

Таблица за запомняне на съгласни

За да видите визуално и сравните меки и твърди съгласни, таблицата по-долу ги показва по двойки.

Таблица. Съгласни: твърди и меки

Плътно - преди буквите A, O, U, S, E Мека - преди буквите I, E, E, Yu, I	Твърди и меки съгласни
	b	топка	б"	битка
	в	вой	в"	клепач
	Ж	гараж	G"	герой
	д	дупка	д"	катран
	ч	пепел	ч"	прозявам се
	да се	кръстник	да се"	кецове
	л	лоза	л"	зеленина
	м	Март	м"	месец
	н	крак	н"	нежност
	П	паяк	П"	песен
	Р	растеж	R"	ревен
	с	сол	с"	сено
	T	облак	T"	търпение
	f	фосфор	е"	твърд
	х	тънкост	Х"	химия
Несдвоен	и	жираф	ч	чудо
	w	екран	sch	леска
	° С	цел	th	чувствах

Друга таблица ще ви помогне да запомните съгласни звуци.

Таблица. Съгласни: звучни и беззвучни

Сдвоени	озвучен	глухи
	б	П
	AT	Е
	Ж	Да се
	д	T
	И	У
	У	ОТ
Несдвоен	L, M, N, R, Y	X, C, H, W

Детски стихове за по-добро усвояване на материала

Буквите са точно 33 в руската азбука,

За да разберете колко съгласни -

Извадете десет гласни

Знаци - твърди, меки -

Веднага ще стане ясно:

Оказва се, че числото е точно двадесет и едно.

Меките и твърдите съгласни са много различни,

Но изобщо не е опасно.

Ако произнасяме с шум, значи са глухи.

Съгласните звуци гордо казват:

Те звучат различно.

Твърди и меки

Всъщност много лек.

Едно просто правило, което трябва да запомните завинаги:

W, C, F - винаги плътно,

Но H, W, Y - само меки,

Като котешки лапи.

Нека смекчим останалите така:

Ако добавим мек знак,

След това получаваме смърч, молец, сол,

Какъв умен знак!

И ако добавим гласните I, I, E, E, Yu,

Получаваме мека съгласна.

Знаци-братя, меки, твърди,

Ние не произнасяме

Но да промени думата

Да ги помолим за помощ.

Ездачът язди кон

Kon - използвайте в играта.