উপরে তিনি একটি শিশুকে শেখাতে এবং শিক্ষিত করার অনুমতি দিয়েছিলেন যিনি সম্পূর্ণ সশস্ত্র উচ্চ বিদ্যালয়ের কাছে গিয়েছিলেন।
1990 এর দশকের গোড়ার দিকে, প্রাসঙ্গিক পরিষেবাগুলি প্রোগ্রামগুলিতে বিশেষ মনোযোগ দিতে শুরু করে। ফলস্বরূপ, প্রথম-গ্রেডারের পাঠদানের জন্য অনেকগুলি বিকল্পের জন্ম হয়েছিল। বর্তমানে, শিশুদের মধ্যে অন্তর্নিহিত প্রবণতা বিকাশে সহায়তা করার জন্য প্রায় দশটি প্রধান প্রোগ্রাম ডিজাইন করা হয়েছে। অন্তত কাগজে এমনটাই দেখা যাচ্ছে।
শিক্ষা সংক্রান্ত আইন অনুসারে, প্রতিটি স্কুলের স্বাধীনভাবে এক বা অন্য প্রোগ্রাম বেছে নেওয়ার অধিকার রয়েছে। অন্যদিকে, অভিভাবকদের সন্তানের দক্ষতা এবং শেখার স্তরের উপর ভিত্তি করে একটি প্রশিক্ষণের বিকল্প বেছে নেওয়ার সুযোগ রয়েছে, যেহেতু জটিল প্রোগ্রাম রয়েছে এবং আরও সহজ।
"রাশিয়ার স্কুল"
সবচেয়ে ঐতিহ্যগত স্কুল প্রোগ্রাম হল "রাশিয়ার স্কুল"। এটি সোভিয়েত সময়ে পড়ানো হয়েছিল। এটা প্রায় সব ছাত্রদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে. স্বাভাবিকভাবেই, এটি আধুনিকীকরণ করা হয়েছিল, যুক্তি বিকাশের জন্য নতুন জ্ঞান যুক্ত হয়েছিল। একই সময়ে, এটি সহজে হজম হয়। সম্ভবত, এটি "রাশিয়ার স্কুল" যা বেশিরভাগ শিশুদের জন্য সর্বজনীন এবং সর্বোত্তম প্রোগ্রাম হিসাবে কাজ করে।
উন্নয়ন প্রোগ্রাম Zankov
এই প্রোগ্রামটি শিশুকে সর্বাধিক তত্ত্ব দেওয়ার জন্য ডিজাইন করা হয়েছে, তারপরে কিছু সময়ে তার বিকাশে উন্নতি হবে। উপাদান যত তাড়াতাড়ি সম্ভব জীবনের প্রায় সব ক্ষেত্রে দেওয়া হয়.
এখানে কোন বড় বা ছোট আইটেম নেই. প্রতিটি পাঠ একটি সংলাপ আকারে নির্মিত হয়, অনুসন্ধান এবং আছে সৃজনশীল কাজ. প্রোগ্রামটি "রাশিয়ার স্কুল" এর চেয়ে কঠিন। ছাত্রদের বিকশিত এবং প্রস্তুত করা আবশ্যক. যদি শিশুটি কিন্ডারগার্টেনে যোগদান না করে, তবে প্রোগ্রামটির এই সংস্করণটি আয়ত্ত করা তার পক্ষে কঠিন হবে।
ডেভেলপিং প্রোগ্রাম এলকোনিন - ডেভিডভ
শিশুদের মধ্যে তাত্ত্বিক চিন্তার বিকাশের লক্ষ্যে একটি খুব জটিল প্রোগ্রাম। শিক্ষার্থীকে নিজেরাই পরিবর্তন করতে শেখানো হয়, সহজ অনুমানগুলি সামনে রেখে, প্রমাণ এবং যুক্তি খুঁজতে। এটি স্মৃতিশক্তির জন্য ভালো। বিকাশে তাদের সমবয়সীদের থেকে কিছুটা এগিয়ে থাকা শিশুদের জন্য উপযুক্ত।
"স্কুল-2100"
শিক্ষকরা বিশ্বাস করেন যে এই প্রোগ্রামটি কীভাবে শিখতে হয় তা শেখানোর জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। যুক্তি, বুদ্ধি বিকাশের অনেক কাজ আছে। অনেক কাজ রেডিমেড মুদ্রিত আকারে জমা দেওয়া হয়, যাতে শিক্ষার্থী ঘরগুলিতে প্রয়োজনীয় আইকন বা সংখ্যা প্রবেশ করে সেগুলি শেষ করতে পারে।
সিস্টেমটি আকর্ষণীয় যে এটি বহু-স্তরের, অর্থাৎ, শক্তিশালী এবং পিছিয়ে থাকা শিশুদের জন্য আলাদাভাবে কাজ দেওয়া হয়। এই পদ্ধতিটি প্রতিটি শিক্ষার্থীর বিকাশকে পৃথকভাবে বিবেচনা করার অনুমতি দেয়।
"একবিংশ শতাব্দীর প্রাথমিক বিদ্যালয়"
এটি একটি দীর্ঘ অভিযোজিত সময়ের সাথে একটি মৃদু প্রোগ্রাম। লেখকরা বিশ্বাস করেন যে শিশুরা শুধুমাত্র প্রথম শ্রেণির শেষে স্কুল জীবনের সাথে খাপ খাইয়ে নেয়। শেখার প্রোগ্রামচিন্তাভাবনা, কল্পনা বিকাশ করুন। যাইহোক, কিছু আইটেম একত্রিত করা যেতে পারে. উদাহরণস্বরূপ, "চিঠি" রাশিয়ান ভাষা এবং সাহিত্য অন্তর্ভুক্ত। প্রোগ্রাম কোন শিশুর জন্য উপযুক্ত.
এই প্রোগ্রামটি শিশুদের স্কুলে মানিয়ে নেওয়ার জন্য সবচেয়ে বেদনাদায়ক এক।
"সম্প্রীতি"
এটি Zankov প্রোগ্রামের অনুরূপ, কিন্তু একটু সহজ। প্রোগ্রামটি অনেক উপায়ে শিশুর বিকাশের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে - যুক্তি, বুদ্ধিমত্তা, শৈল্পিক সৃজনশীলতা, মানসিক ক্ষমতা। শিক্ষকের ভূমিকা হল সকল ক্ষেত্রে শিক্ষার্থীদের মধ্যে আরামদায়ক সম্পর্ক তৈরি করা।
"প্রতিশ্রুতিশীল প্রাথমিক বিদ্যালয়"
প্রোগ্রামটি অতিরিক্ত বিষয়ের দক্ষতার উপর ফোকাস করে, তবে দক্ষতা, জ্ঞান এবং যুক্তির উপর নয়। উদাহরণস্বরূপ, গণিত যুক্তি এবং বুদ্ধি বিকাশ করে।
ছাত্র উপপাদ্য এবং সব ধরনের স্বতঃসিদ্ধ ব্যঙ্গ করবে না। তবে শিশুদের পাঠক্রম বহির্ভূত কার্যকলাপে নিয়োজিত হতে উৎসাহিত করা হবে। উদাহরণস্বরূপ, প্রথম শ্রেণির শিক্ষার্থীরা, সঙ্গীত এবং খেলাধুলার মতো বছরে 10 ঘন্টা অঙ্কনে নিযুক্ত থাকবে। প্রোগ্রামটি সাধারণ শিশুদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে এবং বেশিরভাগ প্রথম-গ্রেডারের জন্য উপযুক্ত হবে।
সর্বোত্তম প্রোগ্রামটি দ্ব্যর্থহীনভাবে একক করা অসম্ভব, যেহেতু সবকিছু শিশুর বিকাশের বৈশিষ্ট্য, তার প্রবণতার উপর নির্ভর করে। সঠিক পছন্দ করতে, শিক্ষকদের সাথে কথা বলা ভাল যারা সুপারিশ দেবেন। মনে করবেন না যে জানকভ প্রোগ্রাম করছেন, শিশুটি করবে তার চেয়ে স্মার্টযারা "স্কুল 2100" বেছে নিয়েছে। সবকিছু তার এবং তার সহজাত প্রতিভা এবং predispositions উপর নির্ভর করে.
প্রি-স্কুলারের জন্য অধ্যয়নের জায়গা বেছে নেওয়ার সময়, বাবা-মাকে অনেকগুলি বিভিন্ন কারণ বিবেচনা করতে হবে: দূরত্ব শিক্ষা প্রতিষ্ঠানবাড়ি থেকে, শিক্ষকের যোগ্যতা, শেখার শর্ত। এখন এই তালিকাটি আরও একটি আইটেম দিয়ে পূরণ করা হবে - স্কুল প্রোগ্রাম, যা অনুসারে শিশুদের শেখানো হয় প্রাথমিক বিদ্যালয় 2019-2020 সালে।
কি ধরনের প্রোগ্রাম নির্বাচন করতে হবে
ছোট ছাত্রদের জন্য অনেক শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম আছে। "রাশিয়ার স্কুল", "দৃষ্টিকোণ", "হারমনি" এর মতো সুপরিচিত ছাড়াও লেখকের, পরীক্ষামূলক, আন্তঃবিদ্যালয় রয়েছে। আনুষ্ঠানিকভাবে, শুধুমাত্র দুটি কমপ্লেক্স উন্নয়নশীল সিস্টেমের অন্তর্গত: L.V. জাঙ্কোভা এবং এলকোনিনা ডিবি - ডেভিডোভা ভি.ভি. প্রাথমিক বিদ্যালয় 2019-2020-এ অন্যান্য সমস্ত শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম ঐতিহ্যগত।
শিক্ষক প্রাথমিক বিদ্যালয়স্বাধীনভাবে শুধুমাত্র শেখার পদ্ধতি নয়, বই থেকেও বেছে নিতে পারেন। শিক্ষার্থীদের জন্য নির্বাচিত শিক্ষণ উপকরণের পুরো সেট প্রাথমিক স্কুল 2019-2020 একই সময়ের মধ্যে হওয়া উচিত শিক্ষা ব্যবস্থা. বিভিন্ন কমপ্লেক্স মিশ্রিত করার সুপারিশ করা হয় না। প্রথাগত পদ্ধতিতে, উপাদানটি এমনভাবে উপস্থাপন করা হয় যে শিক্ষার্থী প্রথমে সাধারণ জিনিসগুলি আয়ত্ত করে, এবং তারপরে আরও জটিল বিষয়গুলি। অর্জিত জ্ঞান একই ধরণের কাজ সমাধান করে অর্জিত হয়। শিক্ষার্থীরা সহজভাবে সমাধান প্রক্রিয়া মুখস্থ করে এবং তারপর আত্মবিশ্বাসের সাথে এটি প্রয়োগ করে।
AT সাম্প্রতিক সময়েএই পদ্ধতি প্রায়ই সমালোচিত হয়. শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের বাইরে, শিশুরা প্রাপ্ত তথ্য ব্যবহার করতে পারে না, এবং একটি অ-মানক পরিস্থিতিতে পড়ে, তারা হারিয়ে যায়। যাইহোক, শিক্ষার এই পদ্ধতিটি বহু বছরের অভিজ্ঞতা অর্জন করেছে এবং এর কার্যকারিতা সময়ের দ্বারা প্রমাণিত হয়েছে। প্রায় সব আধুনিক প্রাপ্তবয়স্ক এই সিস্টেম অনুযায়ী অধ্যয়ন.
2019-2020 প্রাথমিক বিদ্যালয় উন্নয়ন কর্মসূচী শিক্ষার সম্পূর্ণ ভিন্ন কাঠামোর পরামর্শ দেয়। পাঠ্যপুস্তকগুলিতে একই ধরণের বিষয়, নিয়ম, কাজগুলিতে কোনও স্পষ্ট বিভাজন নেই। এটা বোঝা যায় যে শিক্ষার্থীরা অন্যান্য উত্স থেকে প্রয়োজনীয় জ্ঞান অর্জনের জন্য যথেষ্ট জ্ঞানী এবং অনুসন্ধানী হবে। শিক্ষক শুধু বিষয় নিয়ে কথা বলেন না, শিশুর চিন্তার ট্রেনকেও নির্দেশ দেন। শেখার এই ধরনের একটি পদ্ধতি শিশুদের মধ্যে অ-মানক সমস্যা সমাধানের ক্ষমতা বিকাশের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে।
প্রাথমিক স্কুল স্কুল প্রোগ্রাম 2019-2020 বিকাশের অসুবিধা হল যে গ্রেড 4 থেকে স্নাতক হওয়ার পরে, শিশুকে ঐতিহ্যগত শিক্ষায় যেতে হবে। উপরের গ্রেডগুলিতে এই সিস্টেমের জন্য কোনও উন্নত শিক্ষার উপকরণ নেই।
"রাশিয়ার স্কুল" গত কয়েক দশক ধরে ব্যবহৃত উপাদানের একটি ঐতিহ্যগত উপস্থাপনা। এভাবেই তারা সোভিয়েত ইউনিয়নে পড়াশোনা করেছিল। সময়ের সাথে সাথে, এই প্রোগ্রামে ছোট পরিবর্তন করা হয়েছিল, তবে নীতিটি একই ছিল।
"রাশিয়ার স্কুলের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়েছে:
- একজন ব্যক্তি হিসাবে একজন ব্যক্তির বিকাশ;
- সার্বজনীন মূল্যবোধের সচেতনতা;
- চিন্তার একটি বিশ্বব্যাপী পদ্ধতি গঠন;
- মানসম্পন্ন বহুমুখী শিক্ষা প্রদান।
গ্রেড 1 এ প্রবেশ করার সময়, একটি শিশু পড়তে এবং লিখতে সক্ষম নাও হতে পারে। প্রিস্কুলারদের জন্য কোন অতিরিক্ত প্রস্তুতির প্রয়োজন নেই।
এই প্রোগ্রামের শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত জটিলতা প্রাথমিক বিদ্যালয় কেন্দ্রের কর্মীদের বহু বছরের অভিজ্ঞতার ফলাফল এবং রাশিয়ান একাডেমিশিক্ষা মূল লক্ষ্য হল শিক্ষার্থীকে শিখতে শেখানো। UMK পাণ্ডিত শিশুদের জন্য ডিজাইন করা হয়েছে। ছাত্রদের স্বাধীনভাবে উপাদান বের করতে এবং অনুশীলনে প্রয়োগ করতে সক্ষম হওয়া উচিত। 21 শতকের প্রাথমিক বিদ্যালয় রয়েছে খেলার কৌশলএবং ভিজ্যুয়াল উপকরণ। UMK-এ "ভাবতে শেখা এবং কল্পনা করতে শেখা", "আমাদের চারপাশের জগতকে জানতে শেখা" এর মতো বই অন্তর্ভুক্ত করে।
2015 সাল থেকে, এটি সবচেয়ে জনপ্রিয় প্রোগ্রামগুলির মধ্যে একটি। প্রধান সুবিধা হল ধারাবাহিকতা এবং অবিচ্ছিন্ন শিক্ষা। পাঠ্যপুস্তক শুধুমাত্র প্রাথমিক গ্রেডের জন্য নয়, শিক্ষার পরবর্তী স্তরের জন্যও ডিজাইন করা হয়েছে। শিশুরা 3 বছর বয়স থেকে একটি উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে প্রবেশ না করা পর্যন্ত এই সিস্টেমের অধীনে পড়াশোনা করতে পারে। পুরো কমপ্লেক্সটি শিক্ষার্থীর নির্দিষ্ট বয়স বিবেচনায় নিয়ে ডিজাইন করা হয়েছে। প্রোগ্রামটির একটি বৈশিষ্ট্যগত বৈশিষ্ট্য হল যে শিশুটিকে সর্বাধিক উপাদান দেওয়া হয় এবং তাকে কমপক্ষে একটি সর্বনিম্ন আয়ত্ত করতে হবে। সুতরাং, প্রতিটি শিক্ষার্থী তার সামর্থ্য অনুযায়ী যতটা শিখতে পারে।
প্ল্যানেট অফ নলেজ হল 2019-2020 প্রাথমিক বিদ্যালয়ের পাঠ্যক্রমের একটি উদ্ভাবনী পদ্ধতি। সমস্ত পাঠ্যপুস্তক পরস্পর সংযুক্ত। তাদের শেখার প্রক্রিয়ার সাধারণ লক্ষ্য, উদ্দেশ্য এবং পদ্ধতি রয়েছে। মুদ্রিত প্রকাশনা ছাড়াও, ইলেকট্রনিক অ্যাপ্লিকেশন তৈরি করা হয়েছে। কোর্স চলাকালীন, শিশুরা নিযুক্ত থাকে প্রকল্প কার্যক্রম. এটি শিক্ষার্থীদেরকে প্রস্তাবিত উপাদানের গভীর জ্ঞানের জন্য উদ্দীপিত করে।
ডি.বি. এলকোনিন - ভি.ভি. ডেভিডভ
এই কৌশলটি যৌক্তিক ক্ষমতা বিকাশের লক্ষ্যে। এই প্রোগ্রামের সাথে অপ্রস্তুত বাচ্চারা মোকাবেলা করবে না। এটা বোঝা যায় যে প্রথম গ্রেডে প্রবেশকারী শিশুরা ইতিমধ্যেই স্বাধীনভাবে পড়তে এবং 10 পর্যন্ত গণনা করতে পারে। প্রশিক্ষণের সময়, শিক্ষার্থীরা স্বাধীনভাবে উপাদান বিশ্লেষণ করতে, তাদের নিজস্ব অনুমান পরীক্ষা করতে এবং দলের সাথে যোগাযোগ করতে শেখে। এই সিস্টেম গ্রেড ব্যবহার করে না. একটি ডায়েরির পরিবর্তে, শিশুরা একটি পোর্টফোলিও তৈরি করে সৃজনশীল কাজ. শিক্ষক সন্তানের অগ্রগতি সম্পর্কে অভিভাবকদের অবহিত করেন এবং আরও বিকাশের জন্য সুপারিশ দেন।
অভিভাবকরা 2020 সালে প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য যে প্রোগ্রামটি বেছে নিন না কেন, এটি মনে রাখা উচিত যে অনেক কিছু শুধুমাত্র শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং শিক্ষকের উপর নয়, বাড়ির প্রাপ্তবয়স্কদের সহায়তার উপরও নির্ভর করে।
স্কুল প্রোগ্রামপ্রথম গ্রেডারের জন্য: পার্থক্য কী এবং কীভাবে চয়ন করবেন। আজ, শিক্ষাক্ষেত্রে প্রায় 10 টি প্রশিক্ষণ প্রোগ্রাম উপস্থাপন করা হয়। এটি প্রায়শই ঘটে যে একটি স্কুলে একসাথে বেশ কয়েকটি সিস্টেম গৃহীত হয়: সমান্তরাল ক্লাস বিভিন্ন স্কুলে অধ্যয়ন করে ...
ওয়ার্কবুক সম্পর্কে... ইভেন্টের পালা। স্কুল, মাধ্যমিক শিক্ষা, শিক্ষক এবং ছাত্র, বাড়ির কাজ, গৃহশিক্ষক, ছুটির দিন। ক্লাসের জন্য পাঠ্যপুস্তক এবং কাজের বই কম দামে কোথায় কিনতে হবে বলুন?হয়তো কারো অভিজ্ঞতা আছে?
শিশুটি 1 ম শ্রেণীতে রয়েছে, শিক্ষক খুব অল্পবয়সী এবং অনভিজ্ঞ, তার মতে, তিনি "নিজেকে খুঁজছেন।" আমি আমার সন্তানের কাছ থেকে শেখার বিরুদ্ধে এবং নিজেদের খোঁজার বিরুদ্ধে, তাছাড়া, শিক্ষক, দুর্ভাগ্যবশত, শিশুদের মধ্যে একটি কর্তৃপক্ষ হয়ে ওঠেনি এবং চিত্রটি শোচনীয়। আমি শিশুটিকে অন্য শিক্ষকের কাছে স্থানান্তর করার সিদ্ধান্ত নিয়েছি, সেখানে স্কুল 2100 প্রোগ্রাম রয়েছে, পর্যালোচনা অনুসারে শিক্ষক খুব ভাল এবং আমি ব্যক্তিগতভাবে এটি পছন্দ করেছি। আমাকে বলুন, আমাদের জন্য একটি খুব খারাপ প্রোগ্রাম অপেক্ষা করছে?
স্কুলে ওয়ার্কবুক নিষিদ্ধ! পাঠ্যপুস্তক। শিশুদের শিক্ষা। প্রথমত, আমাদের ক্লাসের সবকিছু জুন মাসে কেনা হয়েছিল.. দ্বিতীয়ত, আমরা নোটবুক ব্যবহার করতে চাই। সুতরাং, উদাহরণস্বরূপ, আমাদের সপ্তাহে 5 ঘন্টা ইংরেজি আছে .. আমি কল্পনাও করতে পারি না যে আপনি অতিরিক্ত ছাড়া কীভাবে কাজ করতে পারেন নোটবুক..
আমার ছেলে আগামী বছর প্রথম শ্রেণীতে যাচ্ছে। একটি সম্ভাবনা আছে যে স্কুলটি 1-3 সিস্টেম অনুযায়ী একটি ক্লাস নিয়োগ করবে (অর্থাৎ, শুরুতে 3টি ক্লাস হবে, আগের মতো)। এছাড়াও একটি উচ্চ ডিগ্রী সম্ভাবনা সঙ্গে একটি শক্তিশালী শিক্ষক হবে. যাচ্ছে মূল্য? যদি তাই হয়, কোন বিবেচনাগুলি প্রাধান্য পায়: 1-3 সিস্টেম নিজেই নাকি একজন শক্তিশালী শিক্ষক? ক্লাস 1-4 থাকবে একজন ভাল শিক্ষকের সাথেও।
হ্যাঁ, আমি কোনও ওয়ার্কবুক দেখিনি, আমরা সবাই নিয়মিত নোটবুকে আঁকে এবং লিখি, কিন্তু আমরা খুব কমই লিখি, পিটারসনে গ্রেড 1 এর জন্য আমার মেয়ে বিভাগ: পাঠ্যপুস্তক (পিটারসন গণিতের গ্রেড 1 সংস্করণগুলিতে কোনও পার্থক্য আছে)। একটি হল পাঠ্যপুস্তক যেখানে আপনি সরাসরি উত্তর লিখতে পারেন।
বিভাগ: পাঠ্যপুস্তক (ফটোকপি শিক্ষামূলক প্রিস্কুল ওয়ার্কবুক)। গ্রেড 1 এর জন্য ভেরেশচাগিনার ওয়ার্কবুক। মেয়েরা, হয়তো কারো কাছে প্রথম শ্রেণীর জন্য নতুন কাজের বই আছে ইংরেজী ভাষাভেরেশচাগিন? একটি ক্যারোসেল সঙ্গে যারা নীল বেশী?
১ম শ্রেণীর জন্য নোটবুক! বিদ্যালয়. ৭ থেকে ১০ পর্যন্ত শিশু। ১ম শ্রেণির জন্য নোটবুক! এ বছর আমরা প্রথম বারের মতো প্রথম শ্রেণীতে যাচ্ছি! হুররে! কিন্তু সভায়, আমাদের ভবিষ্যতের প্রথম শিক্ষক প্রথম-গ্রেডারের জন্য প্রয়োজনীয় জিনিসগুলির একটি তালিকা দিয়েছেন ...
১ম শ্রেণির জন্য নোটবুক! বিভাগ: পাঠ্যপুস্তক (গ্রেড 1 গণিতের কাট-আউট উপাদান)। শিশুরা কোন পদ্ধতিতে অধ্যয়ন করবে সে সম্পর্কে তথ্য, একটি নিয়ম হিসাবে, প্রথম শ্রেণীতে নথিভুক্ত হওয়ার সময়, অর্থাৎ স্কুল বছর শুরু হওয়ার আগে ইতিমধ্যেই জানা যায়।
পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট স্কুল দ্বারা জারি করা হয় এবং স্কুলে থাকে। এবং অন্য সেট বাড়িতে থাকা উচিত। পূর্বে, দ্বিতীয় সেট স্কুলে দেওয়া হয়েছিল। শিক্ষার উপকরণের মধ্যে রয়েছে গ্রেড 1 এর জন্য নতুন পাঠ্যপুস্তক, শিক্ষার্থীদের জন্য ওয়ার্কবুক, শিক্ষণ সহসামগ্রিএবং সুপারিশ, পাঠ ...
প্রথম গ্রেডারের জন্য স্কুল প্রোগ্রাম: পার্থক্য কী এবং কীভাবে চয়ন করবেন। হ্যাঁ, এটা কেমন, স্কুল 2100 একটি ভয়ঙ্কর প্রোগ্রাম ... প্রাথমিক বিদ্যালয়: রাশিয়ান স্কুল, XXI শতাব্দীর স্কুল, জানকভ সিস্টেম - স্কুল প্রোগ্রাম "স্কুল 2100" এর মতো অধ্যয়ন গাইড"গ্রহ...
পাঠদানের উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে গ্রেড 1-এর জন্য নতুন পাঠ্যপুস্তক, শিক্ষার্থীদের জন্য ওয়ার্কবুক, শিক্ষার উপকরণ এবং সুপারিশ, পাঠ ... আমরা এটির উপর গ্রেড 1 এ যাব। রামজাইভা দ্বারা রাশিয়ান ভাষার পাঠ্যপুস্তক অনুসারে, শিশুদের সহজভাবে শেখানো হয়। এবং ভিনোগ্রাডোভা অনুসারে অধ্যয়ন করার জন্য, আপনাকে ভাল হতে হবে ...
কোন কাজের বই নেই - শিশুরা পাঠ্যপুস্তকে নিজেই স্ক্রীব করে। আমার প্রতিবেশী গণিতের একজন অধ্যাপক, তিনি নিজে পাঠ্যপুস্তক লেখেন, কিন্তু 5ম শ্রেণী থেকে তিনি পিটারসনের সাথে একসাথে অধ্যয়ন করেছিলেন। তার মতামত একটি সাধারণ পাঠ্যপুস্তক, কিন্তু গ্রেড 1-এর পাঠ্যপুস্তক নয়।
প্রথম গ্রেডারের জন্য স্কুল প্রোগ্রাম: পার্থক্য কী এবং কীভাবে চয়ন করবেন। প্রোগ্রামের অনুগামীরা বিশ্বাস করেন যে এটি তার গণিত পাঠ্যপুস্তক যা পুরোপুরি যুক্তি এবং চিন্তাভাবনা বিকাশ করে। একটি নিয়ম হিসাবে শিশুরা কোন সিস্টেমে অধ্যয়ন করবে তার তথ্য ...
সেরা পাঠ্যক্রম কি? স্কুলের জন্য প্রস্তুতি। 3 থেকে 7 পর্যন্ত শিশু। শিক্ষা, পুষ্টি, দৈনন্দিন রুটিন, পরিদর্শন প্রথম-গ্রেডারের মা এবং তার পরেও। কোন প্রোগ্রাম নির্বাচন করতে? আমাদের শহরে জ্যানকভ আছে। সম্প্রীতি এবং ঐতিহ্য। শিশু স্কুলে...
প্রকৃতপক্ষে, প্রশ্নটি বিষয়ের মধ্যে রয়েছে: "স্কুল 2000" এবং "স্কুল 2100" প্রোগ্রামগুলি কীভাবে আলাদা এবং বিশেষ গণিতে তারা আলাদা? প্রথম গ্রেডারের জন্য স্কুল প্রোগ্রাম: পার্থক্য কী এবং কীভাবে চয়ন করবেন। হ্যাঁ, এটা কেমন, স্কুল 2100 একটি ভয়ানক প্রোগ্রাম, তারা এটি তৈরি করেছে ...
স্কুলটি আঞ্চলিক ভিত্তিতে বেছে নেওয়া হয়েছিল। সাধারণ পাবলিক স্কুল। প্রথম গ্রেডারের জন্য স্কুল প্রোগ্রাম: পার্থক্য কী এবং কীভাবে চয়ন করবেন। শেখার প্রোগ্রাম। আমরা পিটারসনের মতে প্রাথমিক বিদ্যালয়ে অধ্যয়ন করেছি, 5 ম শ্রেণী থেকে আমরা আমাদের ক্লাস স্থানান্তর করেছি ...
১ম শ্রেণী। পুরো সেট। আমরা শিশুকে এই ধরনের ভারী পাঠ্যবই বাড়িতে নিয়ে যাওয়া থেকে বিরত রাখতাম, ক্লাসে রেখে দিতাম এবং দ্বিতীয় সেটটি বাড়িতে রেখে দিতাম। পাঠদানের উপকরণগুলির মধ্যে রয়েছে গ্রেড 1-এর জন্য নতুন পাঠ্যপুস্তক, শিক্ষার্থীদের জন্য ওয়ার্কবুক, শিক্ষণ সহায়ক এবং সুপারিশ, পাঠ ...
রাশিয়ান প্রাথমিক বিদ্যালয় গ্রেড 1-3 এবং 1-4 এর মধ্যে মৌলিক পার্থক্য কি? আগাম ধন্যবাদ.
হ্যালো বন্ধুরা! ব্লগ পাতায় স্বাগতম! আপনি কি মনে করেন না যে আমাদের বাবা-মা যখন আমাদের প্রথম শ্রেণিতে পাঠিয়েছিলেন, তখন আমাদের চেয়ে তাদের পক্ষে এটি অনেক সহজ ছিল? কেনা প্রধান উদ্বেগ ছিল. স্কুল ইউনিফর্ম, ব্রিফকেস এবং সমস্ত প্রয়োজনীয় জিনিসপত্র। আজ আমরা আরও গুরুতর এবং দায়িত্বশীল পছন্দের মুখোমুখি। অন্যান্য জিনিসের মধ্যে, শিশুটি কোন প্রোগ্রামে অধ্যয়ন করবে, কীভাবে এবং তাকে স্কুলে কী শেখানো হবে সে বিষয়েও আপনাকে সিদ্ধান্ত নিতে হবে।
সেপ্টেম্বর প্রায় শেষের দিকে, এবং অস্থিরতা ও উদ্বেগের মধ্যে দরিদ্র অভিভাবকরা অল্পবয়সী শিক্ষার্থীদের জন্য শিক্ষামূলক প্রোগ্রামগুলি সম্পর্কে ওয়েবসাইটগুলিকে ঢেলে দিচ্ছেন, পর্যালোচনাগুলি দেখছেন এবং বিভিন্ন ফোরামে হতাশার সাথে জিজ্ঞাসা করছেন: "কোনটি ভাল?"
এই ধরনের পরিস্থিতি থেকে আপনাকে রক্ষা করার জন্য এবং আপনার সন্তানের ভবিষ্যতের প্রতি আত্মবিশ্বাস দেওয়ার জন্য, আমি এই পর্যালোচনা নিবন্ধে 2016 সালের জন্য আমাদের রাশিয়ান স্কুলগুলির প্রাথমিক গ্রেডগুলিতে প্রধান শিক্ষা কার্যক্রমগুলি সম্পর্কে একটি অ্যাক্সেসযোগ্য এবং সহজ উপায়ে বলার চেষ্টা করেছি। -2017 শিক্ষাবর্ষ। এবং নিবন্ধের শেষে ভিডিওটি দেখতে ভুলবেন না, আপনি অনেক নতুন জিনিস শিখতে পারবেন)
পাঠ পরিকল্পনা:
"স্কুল 2100"
এটি এমন কয়েকটি প্রোগ্রামের মধ্যে একটি যা ক্রমাগত, যার অর্থ শিশুরা পড়াশোনা করতে পারে কিন্ডারগার্টেনএকাদশ শ্রেণী পর্যন্ত। 20 বছর ধরে বিদ্যমান এবং রাশিয়ান স্কুলগুলিতে ব্যাপকভাবে ব্যবহৃত হয়।
প্রশিক্ষণের সময়, শিশুরা প্রচুর পরিমাণে উপাদান আয়ত্ত করে। প্রোগ্রামটি শিক্ষার্থীদের স্বাধীন কার্যকলাপের সাথে জড়িত, যখন শিক্ষক শেখান না, কিন্তু শেখার প্রক্রিয়া পরিচালনা করেন এবং নিয়ন্ত্রণ করেন। একই সময়ে, শিক্ষক প্রত্যেকের জন্য একটি পৃথক পদ্ধতির সন্ধান করেন। শেখার মধ্যে সৃজনশীলতা আছে।
"রাশিয়ার স্কুল"
এটি সেই প্রোগ্রাম যা আমাদের পিতামাতা এবং আমরা কেউ কেউ অধ্যয়ন করেছি। এটি ইতিমধ্যে 21 শতক, এবং এটি এখনও প্রাসঙ্গিক রয়ে গেছে।
প্রোগ্রাম নিরর্থক বলা হয় না. আপনি যদি চান আপনার সন্তান সত্যিকারের দেশপ্রেমিকদের একটি প্রজন্মের অংশ হয়ে উঠুক, তাহলে এই প্রোগ্রামটি হবে এই সমস্যার সঠিক সমাধান। শিক্ষা, বিশেষ করে, প্রতিটি শিশুর মধ্যে সে যে দেশে বাস করে তার প্রতি আগ্রহ তৈরি করা, তার আরও অধ্যয়ন এবং জ্ঞানের আকাঙ্ক্ষা জাগ্রত করা। প্রোগ্রামটি এমন একজন ব্যক্তির শিক্ষার সাথে জড়িত যে তার স্বদেশকে মহিমান্বিত করবে, মানুষকে ভালবাসবে এবং সম্মান করবে এবং প্রকৃতিকে ভয়, ভালবাসা এবং সতর্কতার সাথে আচরণ করবে।
ডি বি এলকোনিনের সিস্টেম - ভি ভি ডেভিডভ
এটা এখনই উল্লেখ করা উচিত যে প্রশিক্ষণ বেশ কঠিন। এর শ্লোগানটি বলা যেতে পারে "ধৈর্য এবং পরিশ্রম সবকিছুকে পিষে দেবে।" শিক্ষার্থীদের একটি তৈরি ফর্মে তথ্য দেওয়া হয় না - শিক্ষার্থীদের অবশ্যই একটি নির্দিষ্ট ঘটনার কারণগুলি অধ্যয়ন করে তাদের নিজেরাই এটি খুঁজে পেতে শিখতে হবে।
সিস্টেম চিহ্নিত করার জন্য প্রদান করে না. পরিবর্তে, শিক্ষক একটি পোর্টফোলিও আকারে তাদের সন্তানের শিক্ষাগত এবং সৃজনশীল অগ্রগতি সম্পর্কে পিতামাতাদের তথ্য প্রদান করেন। মূল ফোকাস ফলাফলের উপর নয়, তবে এটি অর্জনের পথে। এটি কার্যকর, কারণ এটি আপনাকে সেই তথ্যগুলি আরও ভালভাবে মনে রাখতে দেয় যা ছাত্র নিজে থেকে "চর্বণ" এবং "গিলে"।
"প্রতিশ্রুতিশীল প্রাথমিক বিদ্যালয়"
এই প্রোগ্রামের অধীনে পড়ান এমন শিক্ষকরা তাদের কাজের প্রতিটি শিশুর স্বতন্ত্রতার দিকে বিশেষ মনোযোগ দেন। একই সময়ে, তারা ছাত্রদের বয়স কত, তাদের বিকাশের স্তর এবং সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণভাবে তাদের আগ্রহগুলি বিবেচনা করে। এটা সুপরিচিত যে আমাদের প্রত্যেকেই প্রতিভাবান, আপনাকে কেবল এই প্রতিভাকে একটি প্রেরণা দিতে হবে। শিক্ষকের কাজ হল শিশুর ক্ষমতাকে জাগ্রত করা এবং তাদের সঠিক পথে পরিচালিত করা।
সম্ভাব্য প্রাথমিক বিদ্যালয় অনুমান করে যে শেখার সময়, শিশুরা কেবল তাদের ভূমিকা পালন করে যারা কিছু শিখে না, শেখার কার্যকলাপের সংগঠকও। এটা গুরুত্বপূর্ণ যে ছাত্ররা স্বাধীনভাবে, একা এবং দলবদ্ধভাবে কাজ করে। তথ্য অনুসন্ধান প্রক্রিয়ায় বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়। প্রোগ্রাম এছাড়াও একটি সংযোগ অন্তর্ভুক্ত বিষয়একটি শৃঙ্খলায়, যা আপনাকে বিশ্বের একটি সামগ্রিক চিত্র তৈরি করতে দেয়।
"প্রাথমিক বিদ্যালয় XXI শতাব্দী"
অধ্যয়নের সময়, শিশুরা স্বাধীন হতে শেখে, তারা কারও সাহায্য ছাড়াই নিজেকে নিয়ন্ত্রণ করার ক্ষমতা বিকাশ করে এবং নিজেদেরকে সঠিকভাবে মূল্যায়ন করে (যা খুবই গুরুত্বপূর্ণ)। শিক্ষক সংলাপে ক্লাস পরিচালনা করার চেষ্টা করেন, তার ছাত্রদের অধিকার দেন নিজস্ব মতামতভুলের জন্য শাস্তি বা নিন্দা ছাড়াই। সুতরাং এখানে আপনার ভয় পাওয়া উচিত নয় যে আপনার শিশু তথাকথিত "চমৎকার ছাত্র সিন্ড্রোম" বিকাশ করবে।
এটা যে ফলাফল নিজেই মূল্যায়ন করা হয় না, কিন্তু কিভাবে ছাত্র এটা এসেছেন. শিক্ষার সাথে সাথে ডেস্কে প্রথম দিন থেকে শুরু করে স্কুলে ইতিমধ্যেই নিজের মতামতের যুক্তি দেওয়ার ক্ষমতার বিকাশ জড়িত।
"দৃষ্টিকোণ"
প্রোগ্রামটির নামটি বাবা-মাকে অনেক প্রতিশ্রুতি দেয়। প্রধান কাজ হল শিশুর মধ্যে আধ্যাত্মিকভাবে বিকশিত ব্যক্তিত্ব, একজন নাগরিকের ব্যক্তিত্ব শিক্ষিত করা।
মানবতাবাদ এবং নৈতিকতার মূল্যবোধের সিস্টেমটি প্রথম শ্রেণী থেকে অল্প বয়স্ক স্কুলছাত্রীদের মধ্যে গঠিত হয়। "দৃষ্টিকোণ" এর লক্ষ্য প্রতিটি শিশুর মধ্যে নতুন কিছু শেখার আগ্রহ জাগ্রত করা, যা অবশেষে স্বাধীনতায় বিকশিত হয়। শিক্ষক, প্রস্তুত তথ্য দেওয়ার আগে, সমস্যাটি দেখান, যার সমাধান হবে নতুন জ্ঞান।
"জ্ঞানের গ্রহ"
প্রশিক্ষণ নিম্নরূপ গঠন করা হয়. টাস্ক ছাত্রদের দেওয়া হয় এবং সহজ কাজকিন্তু সৃজনশীল। বাচ্চাদের অবশ্যই তাদের নিজেরাই সেগুলি সমাধান করতে শিখতে হবে, তবে এমন একজন শিক্ষকের সাহায্য ছাড়া নয় যিনি তার ছাত্রদের গাইড এবং নিয়ন্ত্রণ করেন।
ছাত্রদের অবশ্যই তথ্য খোঁজার প্রাথমিক দক্ষতা আয়ত্ত করতে হবে, সমস্যাগুলি সমাধান করার সময় কীভাবে ধারাবাহিকভাবে কাজ করতে হবে তা শিখতে হবে, কারণগুলি এবং সেগুলি দূর করার উপায়গুলি খুঁজে বের করতে হবে। "" সম্পর্কে প্রচুর তথ্য রয়েছে (এটি কোন কিছুর জন্য নয় যেটিকে এটি বলা হয়), এবং শিক্ষকের কাজ হল "মহাকাশ ভ্রমণকারীদের" সাহায্য করা যারা প্রথমবারের মতো জ্ঞানের উন্মুক্ত স্থানে নিজেদের খুঁজে পায়।
জানকভ সিস্টেম
শেখার প্রক্রিয়াটি ঐতিহ্যগত নয়, যখন শিক্ষক বলেন, এবং শিশুরা মনে রাখে। শিক্ষকের কাজ হল সৃজনশীল উপায়ে নতুন উপাদান আয়ত্ত করা। শিক্ষক দ্বারা প্রদত্ত উদাহরণের ভিত্তিতে, ছাত্রদের অবশ্যই সত্যের কাছে "খনন" করতে হবে। তাই অর্জিত জ্ঞানের ব্যবহারিক প্রয়োগের দিকে বিশেষ মনোযোগ দেওয়া হয়। যাইহোক, তাত্ত্বিক অংশটি একপাশে দাঁড়ায় না এবং শেখার প্রক্রিয়াতে কম গুরুত্বপূর্ণ নয়।
উচ্চ স্তরের অসুবিধা সত্ত্বেও, সিস্টেমটি উপাদানটির দ্রুত বিকাশ অনুমান করে।
রাশিয়ান সাহিত্য সমালোচক মিখাইল গাসপারভ তার একটি রচনায় বলেছিলেন যে স্কুলটিকে অবশ্যই 20 বছরের মধ্যে প্রাসঙ্গিক প্রয়োজনীয়তাগুলি পূরণ করতে হবে। এবং আমাদের কাজ হল স্কুল এবং প্রোগ্রামটি বেছে নেওয়া যা এই কাজটি মোকাবেলা করবে, যদি না, অবশ্যই, আপনাকে এই ধরনের পছন্দ করার অধিকার দেওয়া হয়। এটি আপনার সন্তানের বৈশিষ্ট্য, তার বিকাশের স্তর এবং আগ্রহগুলি বিবেচনা করাও মূল্যবান।
ব্যক্তিগতভাবে, আমি "রাশিয়ার স্কুল" পছন্দ করি। আমার মেয়ে এখন চার বছর ধরে এই প্রোগ্রামে যোগ দিচ্ছে। আর পরের বছর আমার ছেলে এটা নিয়ে পড়াশোনা করবে। এবং আমি সবকিছুতে খুশি।
প্রশিক্ষণ প্রোগ্রামের বিষয় এতটাই প্রাসঙ্গিক যে এমনকি পুরো টিভি শোও এতে নিবেদিত। তাদের মধ্যে একটি নীচে। ভিডিওটি দেখুন। অনেক তথ্য.
এবং মনে রাখবেন, ShkolaLa সর্বদা সেখানে এবং সর্বদা ভাল পরামর্শ দিয়ে সাহায্য করার জন্য প্রস্তুত।
শুভকামনা!
সর্বদা আপনার, ইভজেনিয়া ক্লিমকোভিচ!
আধুনিক প্রাথমিক বিদ্যালয় শিশুদের শিক্ষাদানের দুটি পদ্ধতি প্রদান করে: ঐতিহ্যবাহী একটি, যার মধ্যে সাতটি প্রোগ্রাম রয়েছে: "রাশিয়ার স্কুল", "স্কুল 2100", "একবিংশ শতাব্দীর প্রাথমিক বিদ্যালয়", "হারমোনি", "শাস্ত্রীয় প্রাথমিক বিদ্যালয়", "পার্সপেক্টিভ প্রাইমারি স্কুল", "প্ল্যানেট অফ নলেজ", এবং উন্নয়নশীল, দুটি প্রোগ্রাম সহ: L.V. জানকভ এবং ডি.বি. এলকোনিনা - ভি.ভি. ডেভিডভ।
সম্প্রতি, কিছু ঐতিহ্যগত প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রোগ্রামউল্লেখযোগ্য পরিবর্তন হয়েছে, ব্যাপকভাবে উন্নত হয়েছে এবং ইতিমধ্যেই উন্নয়নশীল প্রোগ্রামের জন্য দায়ী করা যেতে পারে।
ঐতিহ্যগত প্রোগ্রাম "রাশিয়ার স্কুল" - নামটি নিজের জন্য কথা বলে। এই শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত কমপ্লেক্সটি বিশেষত রাশিয়ায় বসবাসকারী শিশুদের শেখানোর জন্য, তাদের মহান দেশের ঐতিহ্য এবং সংস্কৃতির সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়ার জন্য তৈরি করা হয়েছিল। এটি আধ্যাত্মিক এবং নৈতিক বিকাশের এক ধরণের স্কুল। স্কুল অফ রাশিয়া প্রোগ্রাম শিশুদের দয়া, দায়িত্ব, সহানুভূতি দেখানোর ক্ষমতা এবং কঠিন সময়ে সহায়তা প্রদানের মতো গুণাবলীতে শিক্ষিত করার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। এটি স্কুলছাত্রীদের মধ্যে তাদের মাতৃভূমি, এর প্রকৃতি, ইতিহাসের অধ্যয়নের আগ্রহ তৈরি করে, যার ফলে আমাদের সময়ে দেশপ্রেমের মতো একটি গুরুত্বপূর্ণ এবং বিরল গুণকে শিক্ষিত করে।
লেখকরা, এই প্রোগ্রামটি তৈরি করে, সোভিয়েত এবং পরে রাশিয়ান স্কুলের বহু বছরের শিক্ষাগত অভিজ্ঞতার উপর নির্ভর করেছিলেন। শিখন সহজ থেকে জটিল একটি মসৃণ পরিবর্তনের উপর ভিত্তি করে। প্রোগ্রামটি যত্ন সহকারে পড়া, লেখা এবং সংখ্যার দক্ষতা বিকাশ করে, যা আরও সফল শিক্ষার ভিত্তি।
"রাশিয়ার স্কুল" প্রোগ্রামের অধীনে পাঠ্যপুস্তকগুলি শিশুর জন্য খুব আধুনিক, রঙিন এবং আকর্ষণীয়, তারা পুরোপুরি জ্ঞানীয় কার্যকলাপকে উদ্দীপিত করে।
স্কুল 2100 প্রোগ্রাম একটি সিস্টেমের মধ্যে একমাত্র অব্যাহত শিক্ষাথেকে প্রাক বিদ্যালয় বয়সস্নাতকের আগে। তার ভাতা অনুসারে, শিশুরা তিন বছর বয়স থেকে এবং স্নাতক ক্লাসের সাথে শেষ হতে পারে। প্রোগ্রাম স্পষ্টভাবে একটি উন্নয়নশীল প্রোগ্রামের উপাদান সহ ঐতিহ্যগত অতিক্রম করে যায়.
স্কুল 2100 প্রোগ্রামের শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত কমপ্লেক্স একটি ব্যক্তি হিসাবে শিশুর বিকাশ, সনাক্তকরণ এবং বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। সৃজনশীলতাএবং শেখার আগ্রহ। এটি শিশুদের মধ্যে সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা, স্বাধীনতা, সিদ্ধান্ত নেওয়ার ক্ষমতা, বিশ্লেষণ করার ক্ষমতা, যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, কল্পনা এবং বক্তৃতার মতো গুণাবলী বিকাশ করে।
শিক্ষা এই সত্যের উপর ভিত্তি করে যে প্রাথমিক ধারণা, নিয়ম এবং উপসংহারগুলি শিশুদেরকে সমাপ্ত আকারে দেওয়া হয় না, তাদের অবশ্যই তাদের কাছে পৌঁছাতে হবে, শিক্ষক শুধুমাত্র শিশুকে নির্দেশ দেন সঠিক দিক. অর্থাৎ শিশুরা স্বাধীনভাবে কাজ করতে শেখে। অনেক কাজ পাঠ্যপুস্তক ব্যতীত অন্যান্য উত্স থেকে তথ্য প্রাপ্তির উপর ভিত্তি করে।
শিক্ষামূলক প্রোগ্রাম "21 শতকের স্কুল" ঐতিহ্যগত প্রোগ্রামগুলিকে বোঝায়, তবে, এটি মূলত বিকাশমান। তিনি প্রাক্তন প্রি-স্কুলারদেরকে তাদের জন্য ক্রিয়াকলাপের একটি নতুন ক্ষেত্রের সাথে সবচেয়ে আলতোভাবে মানিয়ে নেন - স্কুলে অধ্যয়নরত। শিক্ষা একটি খেলা আকারে নির্মিত হয়. রাশিয়ার বেশিরভাগ শিক্ষক এই প্রোগ্রামের অধীনে পড়াশোনা করতে পছন্দ করেন। প্রোগ্রামটির উদ্দেশ্য ব্যক্তিত্বের সুরেলা বিকাশ, অনুপ্রেরণার বিকাশে শিক্ষা কার্যক্রমএবং স্ব-শিক্ষা। শিশুকে বুঝতে সাহায্য করে যে কেন আপনার আদৌ পড়াশুনা করা দরকার, কেন আপনার শিক্ষাকে গুরুত্ব সহকারে নেওয়া দরকার।
এই প্রোগ্রামে নিযুক্ত থাকার কারণে, শিশুরা প্রতিফলন, বিশ্লেষণ, কল্পনার মাধ্যমে স্বাধীনভাবে জ্ঞান অর্জন করতে শেখে। তারা তাদের পড়াশোনায় তাদের সাফল্য এবং ব্যর্থতার মূল্যায়ন করতে পারে। শিক্ষক শ্রেণীকক্ষে শিশুদের সাথে সমানভাবে আচরণ করেন, শিশুদের চিন্তা করতে, আলোচনা করতে এবং এভাবে সত্যে পৌঁছাতে দেন।
প্রতিটি শিক্ষার্থীর একটি পৃথক গতিতে শেখার সুযোগ রয়েছে, কারণ শিক্ষামূলক উপাদানে বিভিন্ন স্তরের কাজ রয়েছে। পাঠ্যপুস্তকের সেটে শিক্ষার্থীর সংশোধনমূলক এবং উন্নয়নমূলক কাজের জন্য তথাকথিত নোটবুকগুলি অন্তর্ভুক্ত রয়েছে, যা অনুসারে আপনি পিছিয়ে থাকা এবং উপাদানটি ভুল বোঝার ক্ষেত্রে অতিরিক্তভাবে শিশুর সাথে অধ্যয়ন করতে পারেন। ফোকাস সঠিক উত্তর না, কিন্তু সিদ্ধান্ত প্রক্রিয়া নিজেই.
প্রোগ্রামের জন্য পাঠ্যপুস্তকের একটি সেট"XXI শতাব্দীর প্রাথমিক বিদ্যালয়" শিক্ষার ক্ষেত্রে রাশিয়ান ফেডারেশনের রাষ্ট্রপতির পুরস্কারে ভূষিত হয়েছিল, "প্রাথমিক বিদ্যালয়ের জন্য একটি নতুন প্রজন্মের পাঠ্যপুস্তক তৈরি করার প্রতিযোগিতার" বিজয়ী।
"সম্প্রীতি" একটি প্রোগ্রাম যা উন্নয়নশীলদের সাথে ঐতিহ্যগত শিক্ষার পদ্ধতিগুলিকে একত্রিত করে। নামটি নির্দেশ করে যে প্রোগ্রামটি শিক্ষক এবং শিক্ষার্থীদের মধ্যে এবং শিশুদের মধ্যে সুরেলা সম্পর্ক গড়ে তোলার লক্ষ্যে। প্রোগ্রামটি যৌক্তিক চিন্তাভাবনা, সৃজনশীলতা বিকাশে সহায়তা করে। এটি শিশুর শারীরিক ও মানসিক স্বাস্থ্যকে শক্তিশালী করার লক্ষ্যে।
শিক্ষাগত উপাদানটি খুব আকর্ষণীয়, উন্নত শিক্ষার উপর জোর দেওয়া হয়, বিভিন্ন স্তরের বিকাশের শিশুদের শেখানোর জন্য নতুন প্রতিশ্রুতিশীল প্রযুক্তি ব্যবহার করা হয়। শিশুরা নিয়ম মুখস্থ করে না, তবে তাদের নিজের মন দিয়ে, বিশেষ ব্যায়ামের সাহায্যে, তারা প্রয়োজনীয় সিদ্ধান্তে আসে।
সেট ধারণকারী পাঠ্যপুস্তক অন্তর্ভুক্ত পদ্ধতিগত অংশসুতরাং, বাড়িতে বাবা-মায়েরা নিজেরাই শিশুকে বিষয়টি ব্যাখ্যা করতে পারেন, তাদের বাড়ির কাজ সামলাতে সহায়তা করতে পারেন। প্রাপ্ত শিশুরা প্রাথমিক শিক্ষা"হারমোনি" প্রোগ্রামের অধীনে উচ্চ সাক্ষরতার দ্বারা আলাদা করা হয়।
"হারমোনি" প্রোগ্রামের গণিতের শিক্ষাগত এবং পদ্ধতিগত সেটটি শিক্ষার ক্ষেত্রে রাশিয়ান ফেডারেশন সরকারের পুরষ্কারে ভূষিত হয়েছিল।
"শাস্ত্রীয় প্রাথমিক বিদ্যালয়" একটি ঐতিহ্যবাহী প্রোগ্রাম, প্রায় "রাশিয়ার স্কুল" প্রোগ্রামের অনুরূপ। এটি পাঠ্যপুস্তকের সেটে এর থেকে আলাদা। এটি বছরের পর বছর ধরে তৈরি করা সবচেয়ে ক্লাসিক, কার্যকরী প্রোগ্রাম প্রাথমিক শিক্ষা. এটি সম্পূর্ণরূপে ঐতিহ্যগত পদ্ধতির উপর নির্মিত, কিন্তু আধুনিক বৈজ্ঞানিক শিক্ষাগত পদ্ধতির প্রবর্তনের সাথে। ধীরে ধীরে শেখার মাধ্যমে এবং পড়া, লেখা এবং সংখ্যার দক্ষতার দৃঢ় শক্তিবৃদ্ধির মাধ্যমে, এটি শিশুদের মাধ্যমিক বিদ্যালয়ে তাদের পড়াশোনা চালিয়ে যাওয়ার জন্য একটি ভাল ভিত্তি প্রদান করে। ক্লাসের প্রথম দিন থেকে, প্রোগ্রামটি শিশুদের আরও শিক্ষার প্রতি আগ্রহী করার দিকে মনোনিবেশ করা হয়।
সমস্ত পাঠ্যপুস্তক এবং নোটবুক রঙিন চিত্র দিয়ে সজ্জিত করা হয়। পাঠগুলি বিভিন্ন প্রতিযোগিতা, গেম এবং কুইজ দিয়ে ভরা। কাজের একটি অংশ অভিভাবকদের সাথে একসাথে কাজ করার লক্ষ্যে, এর ফলে তাদের সন্তানদের শিক্ষিত করার উত্তেজনাপূর্ণ প্রক্রিয়ার সাথে পরিচয় করিয়ে দেওয়া। প্রোগ্রামটি শিশুকে বইটি ভালোবাসতে সাহায্য করে এবং এটির সাথে কীভাবে কাজ করতে হয় তা শেখায়। প্রোগ্রাম অনুযায়ী জ্ঞান সমাপ্ত আকারে দেওয়া হয় না, তবে ছাত্র এবং শিক্ষক দ্বারা যৌথভাবে প্রাপ্ত করা আবশ্যক, অর্থাৎ, প্রোগ্রামটি যৌক্তিক চিন্তাভাবনার বিকাশে অবদান রাখে।
প্রতিশ্রুতিবদ্ধ প্রাথমিক বিদ্যালয় প্রোগ্রামটি গ্রামীণ বিদ্যালয়ের জন্য উপযোগী, বিদ্যমান সকলের মধ্যে সবচেয়ে সফল প্রোগ্রাম, যেখানে 1-4 গ্রেডের শিক্ষার্থীরা একই ঘরে বসে একই সময়ে অধ্যয়ন করে। এতে বিদ্যমান সমস্ত প্রোগ্রামের সমস্ত গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতি রয়েছে। প্রোগ্রামটি স্কুলছাত্রীদের বয়স বিভাগ বিবেচনায় নিয়ে তৈরি করা হয়েছে, তা ছয় বছরের প্রথম গ্রেডার হোক বা আট বছর বয়সী, এবং স্কুলছাত্রদের বিভিন্ন স্তরকে বিবেচনা করে। সন্তানের স্বতন্ত্র ক্রিয়াকলাপের উপর এবং শিক্ষার্থীদের যৌথ কাজের উপর জোর দেওয়া হয়, তাদের মধ্যে সংলাপের বিকাশে অবদান রাখে। এটি আপনাকে কেবল পাঠ্যপুস্তক নয়, বিভিন্ন রেফারেন্স বইয়ের সাথেও কাজ করতে শেখায়। শিক্ষক ছাত্রদের একটি দলকে একটি কাজ দেন, তিনি অন্য দলের সাথে কাজ করতে চলে যান। এইভাবে, স্কুলছাত্রীরা স্বাধীনতা, একটি দলে কাজ করার এবং বসবাস করার ক্ষমতা বিকাশ করে, অর্থাৎ অন্যদের সাহায্য করার, সমালোচনা করা এবং তাদের সম্বোধন করা সমালোচনার পর্যাপ্ত প্রতিক্রিয়া জানানো, তাদের দৃষ্টিভঙ্গি ব্যাখ্যা করতে এবং রক্ষা করতে সক্ষম হওয়া।
প্রোগ্রাম জটিলতার নীতির উপর কঠোরভাবে নির্মিত হয় শিক্ষাগত উপাদান. এই প্রোগ্রামের অধীনে, শিশুরা সাবলীলভাবে পড়া, লেখা এবং গণনা করার দ্রুততম দক্ষতা শিখে।
পাঠ্যপুস্তকগুলি আকর্ষণীয় রূপকথার উপাদানে পূর্ণ যা বিকাশে সহায়তা করে সৃজনশীল চিন্তা, যুক্তি এবং স্মৃতি। অনেক সময় শিশুদের শারীরিক স্বাস্থ্যের জন্য নিবেদিত হয়, শিশুকে পরিষ্কার-পরিচ্ছন্নতা, শৃঙ্খলা, জিমন্যাস্টিকস এবং দৈনন্দিন রুটিনে অভ্যস্ত করা হয়। শিক্ষামূলক কাজগুলি কাজগুলির যৌথ বাস্তবায়নে পিতামাতাকে জড়িত করে।
ঐতিহ্যগত প্ল্যানেট অফ নলেজ প্রোগ্রামটি ভাল কারণ এমনকি সবচেয়ে ছোট শিশুরাও এটি থেকে শিখতে পারে। শেখার পদ্ধতিটি অ-মানক এবং ক্লাসিক থেকে সরে যায় "শিক্ষক কাজটি ব্যাখ্যা করেন, শিশুরা এটি করে।" সমস্ত কাজ প্রকৃতির উন্নয়নমূলক হয়. প্রোগ্রামটি শিশুদের সৃজনশীল ক্ষমতার বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। প্ল্যানেট অফ নলেজ প্রোগ্রামের অধীনে অধ্যয়নরত প্রতিটি শিশুর জন্য, একটি শিক্ষণ পদ্ধতি রয়েছে যা তাকে উপাদানটি পুরোপুরি আয়ত্ত করতে সহায়তা করে। প্রোগ্রামটি স্বাধীনতা, উদ্যোগের প্রকাশকে উদ্দীপিত করে, একই বিষয়কে বিভিন্ন উপায়ে দেখতে সহায়তা করে।
শিক্ষামূলক সাহিত্যের একটি সেট আকর্ষণীয় যে প্রতিটি বিভাগের শুরুর আগে আরও অধ্যয়নের জন্য একটি পরিকল্পনা রয়েছে। এইভাবে, শিশুটি দেখে যে সে ভবিষ্যতে কী শিখবে। প্রতিটি বিভাগে পড়া শেষ হয়। যাচাইকরণের কাজএবং একটি পরীক্ষার শীট, যা শিক্ষকের পাশাপাশি ছাত্রকেও এই বিভাগ সম্পর্কে তার জ্ঞান পরীক্ষা করার অনুমতি দেয়। পাঠ্যপুস্তকে অনেক কাজ থাকে বিভিন্ন স্তরজটিলতা, যা শিক্ষার্থীদের নিজেদের জন্য কাজ বেছে নিতে দেয়। অনেক ব্যায়াম রেফারেন্স বইয়ের সাথে কাজ করা এবং একটি গোষ্ঠীতে কাজ করা, সমাজে শিশুদের যোগাযোগ দক্ষতা গঠনের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা হয়।
উন্নয়ন কর্মসূচী L.V. জানকভ প্রথাগত অনুষ্ঠানের ঠিক বিপরীত। এটি শিক্ষক এবং ছাত্রের মধ্যে একটি বিশ্বস্ত সম্পর্কের উপর ভিত্তি করে। শিক্ষক প্রথমে কাজগুলি সম্পূর্ণ করার প্রস্তাব দেন, এবং ছাত্রদের অবশ্যই বিভিন্ন আলোচনার মাধ্যমে, বিভিন্ন উত্স থেকে তথ্য, প্রতিফলন এবং বিতর্কের মাধ্যমে তাদের নিজস্ব মন দিয়ে তত্ত্বে পৌঁছাতে হবে। প্রোগ্রামটি প্রতিটি সন্তানের স্বতন্ত্র ক্ষমতা পুরোপুরি প্রকাশ করে। শেখার আগ্রহের জাগরণ, বুদ্ধিমত্তা এবং কৌতূহলের বিকাশের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করা। বেশ কঠিন হচ্ছে কারণ শেখার প্রক্রিয়াটি দ্রুত গতির, একই সাথে এটি শিশুদের জন্য খুবই আকর্ষণীয় এবং উত্তেজনাপূর্ণ।
স্কুলের পাঠের পাশাপাশি, এই প্রোগ্রামে বিভিন্ন সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠান, হাঁটা এবং ভ্রমণে যৌথ পরিদর্শনের মাধ্যমে স্কুলের বাইরে শিক্ষক এবং শিশুদের মধ্যে ঘনিষ্ঠ যোগাযোগ জড়িত। L.V প্রোগ্রামের অধীনে পড়া শিশুরা জ্যানকভ, চমৎকার কথোপকথনকারী, তাদের বিস্তৃত দিগন্ত রয়েছে এবং তাদের জ্ঞান ঐতিহ্যগত সিস্টেম অনুযায়ী পড়া শিশুদের তুলনায় অনেক বেশি।
উন্নয়ন কর্মসূচী D.B. এলকোনিনা - ভি.ভি. ডেভিডোভা শক্তিশালী শিশুদের বিকাশের দিকে মনোনিবেশ করেন তাত্ত্বিক জ্ঞান, অর্থাৎ, এখানে নিয়ম এবং ধারণাগুলি একটি প্রভাবশালী অবস্থান দখল করে, তবে সেগুলি প্রস্তুত সত্যের আকারে দেওয়া হয় না। শিশুদের অবশ্যই তাদের কাছে পৌঁছাতে হবে যুক্তিযুক্ত চিন্তা, একটি দলে বা পৃথকভাবে কাজ করা, আলোচনা করা, নিজেদের মধ্যে তর্ক করা এবং ফলাফল নিয়ে আলোচনা করা। এবং শুধুমাত্র তারপর শিক্ষকের সাহায্যে সঠিক সিদ্ধান্তে আঁকতে হবে। প্রোগ্রামটি শিশুর মধ্যে গভীরভাবে এবং অপ্রচলিতভাবে চিন্তা করার ক্ষমতা বিকাশ করে।
প্রোগ্রামটি স্বাভাবিকের চেয়ে অনেক বেশি সমৃদ্ধ ঐতিহ্যগত প্রোগ্রাম. যে শিশুরা এটি অধ্যয়ন করেছে তারা খুব বন্ধুত্বপূর্ণ, অন্যদের মতামতকে সম্মান করে, তবে সমস্ত শব্দকে মঞ্জুর করে না, তাদের বাধ্যতামূলক প্রমাণ প্রয়োজন।
এই প্রোগ্রাম অনুসারে, কিছু হোমওয়ার্ক অ্যাসাইনমেন্ট রয়েছে, ক্লাসরুমে সবকিছু নির্ধারণ করা হয়, যেখানে বাচ্চারা আকর্ষণীয় কাজের সাথে লোড হয়, তবে তারা বাড়িতে বিশ্রাম নেয়।
নতুন প্রজন্মের পাঠ্যপুস্তক প্রতিযোগিতায় অনেক পাঠ্যপুস্তক বিজয়ী।
প্রোগ্রামটিকে কঠিন বলে মনে করা হয়, কিন্তু শুধুমাত্র এই কারণে যে খুব কম যোগ্য শিক্ষক আছেন যারা এই প্রোগ্রামে কাজ করতে পারেন।
