সামাজিক সম্পর্ক একাডেমী। সামাজিক সম্পর্ক একাডেমির কমিটি

সামাজিক সম্পর্ক একাডেমী

একাডেমি অফ সোশ্যাল রিলেশনস 1997 সালে তার কাজ শুরু করে এবং তারপর থেকে শিক্ষাগত পরিষেবার বাজারে সফলভাবে কাজ করছে।

এখানে, অংশীদারিত্ব শিক্ষাবিদ্যার মতাদর্শটি উদ্দেশ্যমূলকভাবে প্রয়োগ করা হয়েছে, যা শিক্ষার্থীদের শুধুমাত্র একটি নির্দিষ্ট পরিমাণ তথ্য আত্মসাৎ করতে সাহায্য করে না, বরং স্বাধীন চিন্তাভাবনা এবং সৃজনশীলতার মতো গুরুত্বপূর্ণ গুণাবলীও বিকাশ করতে সহায়তা করে।

এই শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ক্রিয়াকলাপগুলির পরবর্তী নির্ধারিত ব্যাপক পরিদর্শনের ফলস্বরূপ প্রাপ্ত রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতির মর্যাদা "একাডেমি", রাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত মানের সাথে শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার সমস্ত উপাদানের সম্মতি নিশ্চিত করে।

একটি শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের সুবিধাগুলির মধ্যে একটি, যা এটিকে শিক্ষামূলক পরিষেবার বাজারে তার কুলুঙ্গিতে একটি শক্তিশালী অবস্থান দখল করতে সাহায্য করে, তা হল উচ্চ স্তরের শিক্ষণ কর্মীদের। এই বিশ্ববিদ্যালয়ের অনেক শিক্ষকেরই ডিগ্রি আছে। কারও কারও প্রধান বিদেশীতে শিক্ষকতার অভিজ্ঞতা রয়েছে শিক্ষা প্রতিষ্ঠান, তাদের মধ্যে কেউ কেউ শুধুমাত্র শিক্ষাদান কার্যক্রম পরিচালনা করে না, বড় প্রতিষ্ঠানে ব্যবহারিক কাজও করে, যেখানে আমি অর্থনৈতিক কর্মসূচি এবং বিলগুলির উন্নয়নে অংশ নিই।

প্রতিষ্ঠানে অর্থনীতি, ব্যবস্থাপনা ও ব্যবস্থাপনা অনুষদ

অস্নাতক:
অর্থনীতি - "অর্থ ও ঋণ", "হিসাব, ​​বিশ্লেষণ এবং নিরীক্ষা"
ব্যবস্থাপনা - "রাষ্ট্র ও পৌর প্রশাসন", "আর্থিক ব্যবস্থাপনা"।

মাস্টার্স ডিগ্রী:
অর্থনীতি - "অর্থ", "রাষ্ট্র ও পৌর অর্থ"
ব্যবস্থাপনা - "আর্থিক ব্যবস্থাপনা", "রাষ্ট্র ও পৌর প্রশাসন", "অ্যাকাউন্টিং, বিশ্লেষণ এবং নিরীক্ষা"।

AT একাডেমিক পরিকল্পনাএই নির্দেশের মধ্যে রয়েছে ফেডারেল এবং আঞ্চলিক উপাদানগুলির শৃঙ্খলা, ছাত্রের পছন্দের শৃঙ্খলা এবং নির্বাচনী বিষয়গুলি। শিক্ষা প্রতিষ্ঠানটি নিশ্চিত করার চেষ্টা করে যে এর স্নাতকদের রাশিয়ান এবং বিশ্ব অর্থনীতির কাঠামো এবং বিকাশের প্রবণতা সম্পর্কে একটি পদ্ধতিগত বোঝাপড়া রয়েছে, অর্থনৈতিক প্রক্রিয়ার বৈচিত্র্য এবং অন্যান্য প্রক্রিয়াগুলির সাথে তাদের সম্পর্ক বুঝতে পারে। আধুনিক সমাজএবং অ্যাকাউন্ট্যান্ট হিসাবে কাজ করার জন্য প্রয়োজনীয় দক্ষতা, জ্ঞান এবং দক্ষতাও ছিল।

সামাজিক সম্পর্ক একাডেমির আইন অনুষদ

অস্নাতক:
আইনশাস্ত্র - "সিভিল আইন", "ফৌজদারী আইন"

মাস্টার্স ডিগ্রী:
আইনশাস্ত্র - "সিভিল আইন, পারিবারিক আইন, ব্যক্তিগত আন্তর্জাতিক আইন", "ফৌজদারি আইন, অপরাধবিদ্যা, শাস্তিমূলক আইন"

1997 সালে প্রতিষ্ঠিত। এখানে, শিক্ষাগত, পদ্ধতিগত, সাংগঠনিক, আইনী এবং শিক্ষামূলক কাজ করা হয় শিক্ষার্থীদের সাথে যারা পূর্ণ-সময় অধ্যয়নরত বা অনুপস্থিতিতে. আইন অনুষদের তিনটি বিভাগ রয়েছে: সিভিল ল ডিসিপ্লিন, থিওরি অ্যান্ড হিস্ট্রি অফ স্টেট অ্যান্ড ল, ক্রিমিনাল ল ডিসিপ্লিন।

সামাজিক সম্পর্ক একাডেমির মনোবিজ্ঞান অনুষদ

অস্নাতক:
"পরামর্শ মনোবিজ্ঞান", "শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান"

মাস্টার্স ডিগ্রী:
"সামাজিক মনোবিজ্ঞান", "আইনি মনোবিজ্ঞান", "ব্যক্তিত্বের মনোবিজ্ঞান"।

1997 সালে প্রতিষ্ঠিত। এখানে, শিক্ষাগত, পদ্ধতিগত, সাংগঠনিক, আইনী এবং শিক্ষামূলক কাজ করা হয় যারা ফুল-টাইম বা খণ্ডকালীন অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের সাথে। এটিতে সাধারণ বিভাগ রয়েছে এবং সামাজিক শারীরবিদ্দা, কাউন্সেলিং এবং শিক্ষাগত মনোবিজ্ঞান।

সামাজিক সম্পর্ক একাডেমির ইঞ্জিনিয়ারিং অনুষদ

অস্নাতক:
যানবাহন পরিচালনা - "মোটর পরিবহন";
উদ্যানপালন - "বাগান এবং আড়াআড়ি নির্মাণ।"

1998 সালে প্রতিষ্ঠিত। এখানে, শিক্ষাগত, পদ্ধতিগত, সাংগঠনিক, আইনী এবং শিক্ষামূলক কাজ করা হয় যারা ফুল-টাইম বা খণ্ডকালীন অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের সাথে।

সামাজিক সম্পর্কের ক্ষেত্রের একাডেমি: যারা সফল হওয়ার চেষ্টা করে তাদের জন্য একটি বিশ্ববিদ্যালয়।

পরিদর্শক কমিটি

কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদের অডিট কমিটি পরিচালনা পর্ষদের সিদ্ধান্ত দ্বারা প্রতিষ্ঠিত হয় এবং কোম্পানির আর্থিক ও অর্থনৈতিক কার্যক্রমের উপর নিয়ন্ত্রণ নিশ্চিত করতে অবদান রাখে।

অডিট কমিটির উদ্দেশ্য হল কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদকে আর্থিক এবং অন্যান্য প্রতিবেদনের সম্পূর্ণতা এবং নির্ভরযোগ্যতা, এটির প্রস্তুতি এবং উপস্থাপনের প্রক্রিয়া, অভ্যন্তরীণ নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থার কার্যকারিতা, অভ্যন্তরীণ নিরীক্ষা, ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণে সহায়তা করা। ব্যবস্থাপনা, আইনের সাথে সম্মতি নিশ্চিত করার প্রক্রিয়া, কোম্পানির চার্টার এবং অভ্যন্তরীণ নথি।

অডিট কমিটি কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদের কাছে দায়বদ্ধ।

তার কার্যক্রমে, অডিট কমিটি বর্তমান আইন দ্বারা পরিচালিত হয় রাশিয়ান ফেডারেশন, কোম্পানির সনদ, কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদের সভা আহবান ও অনুষ্ঠিত করার পদ্ধতির প্রবিধান, শেয়ারহোল্ডার এবং কোম্পানির পরিচালনা পর্ষদের সাধারণ সভার সিদ্ধান্ত, অডিট কমিটির প্রবিধান এবং অন্যান্য কোম্পানির অভ্যন্তরীণ নথি।

অডিট কমিটির কাজগুলো হল:

  • কোম্পানির নিরীক্ষকদের জন্য প্রার্থীদের মূল্যায়ন
  • কোম্পানির নিরীক্ষকের সিদ্ধান্তের মূল্যায়ন
  • কোম্পানির অভ্যন্তরীণ নিয়ন্ত্রণ এবং নিরীক্ষা পদ্ধতির কার্যকারিতা মূল্যায়ন এবং তাদের উন্নতির জন্য পরিচালনা পর্ষদের কাছে প্রস্তাবনা প্রস্তুত করা

অডিট কমিটির সভা ত্রৈমাসিকে অন্তত একবার নিয়মিতভাবে অনুষ্ঠিত হয়।

অডিট কমিটির সদস্যবৃন্দ

প্রিখোদকো ব্যাচেস্লাভ মিখাইলোভিচ

, কমিটির চেয়ারম্যান মো

2015 সাল থেকে পরিচালনা পর্ষদের সদস্য

1948 সালে জন্মগ্রহণ করেন। 1971 সালে তিনি মস্কো অটোমোবাইল অ্যান্ড রোড ইনস্টিটিউট থেকে মোটর ট্রান্সপোর্ট অপারেশনে একটি ডিগ্রি নিয়ে স্নাতক হন।

পেশাগত অভিজ্ঞতা:
2001-2015 - মস্কো অটোমোবাইল অ্যান্ড রোড কনস্ট্রাকশন স্টেট টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটি (MADI)। নভেম্বর 2015 পর্যন্ত - MADI-এর রেক্টর, ডিসেম্বর 2015 থেকে এপ্রিল 2016 পর্যন্ত - MADI-এর রেক্টরের উপদেষ্টা। এপ্রিল 2016 থেকে বর্তমান পর্যন্ত - মস্কো স্টেট ইউনিভার্সিটিসম্রাট নিকোলাস II (MGUPS (MIIT)) এর যোগাযোগের লাইন, রেক্টরের উপদেষ্টা।

ক্যারেলিনা মারিয়া ইউরিভনা

1966 সালে জন্মগ্রহণ করেন। 1988 সালে তিনি মস্কো অটোমোটিভ ইনস্টিটিউট থেকে গাড়ি এবং ট্রাক্টরগুলিতে ডিগ্রি নিয়ে স্নাতক হন, 2000 সালে তিনি আইনশাস্ত্রে ডিগ্রী সহ মস্কো মিলিটারি ইনস্টিটিউট অফ দ্য ফেডারেল বর্ডার সার্ভিস থেকে স্নাতক হন। প্রার্থী প্রযুক্তিগত বিজ্ঞান, শিক্ষাগত বিজ্ঞানের ডাক্তার।

পেশাগত অভিজ্ঞতা:
1991 - বর্তমান - মস্কো অটোমোবাইল এবং রোড কনস্ট্রাকশন স্টেট টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটি (MADI)। 2012 সাল পর্যন্ত - "মেশিন পার্টস এবং মেকানিজমের তত্ত্ব" বিভাগের শিক্ষক, 2012 থেকে বর্তমান পর্যন্ত - বিভাগের প্রধান "মেশিন পার্টস এবং মেকানিজমের তত্ত্ব", 2015 সাল থেকে - শিক্ষাগত ও শিক্ষামূলক কাজের জন্য ভাইস-রেক্টর।

সিলিয়ানভ ভ্যালেন্টিন ভ্যাসিলিভিচ

2016 সাল থেকে পরিচালনা পর্ষদের সদস্য

জন্ম 1937 সালে। 1960 সালে তিনি মস্কো অটোমোবাইল অ্যান্ড রোড ইনস্টিটিউট (MADI) থেকে রেলওয়ে ইঞ্জিনিয়ারিংয়ে স্নাতক হন। কারিগরি বিজ্ঞানের ডাক্তার।

পেশাগত অভিজ্ঞতা:
2007 - বর্তমান - মস্কো অটোমোবাইল অ্যান্ড রোড কনস্ট্রাকশন স্টেট টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটি (MADI), রেক্টরের উপদেষ্টা।

তথ্য | ক্যারেলিনা মারিয়া ইউরিভনা

ক্যারেলিনা মারিয়া ইউরিভনা

1988 সালে তিনি মস্কো অটোমোটিভ ইনস্টিটিউট থেকে একটি মেকানিক্যাল ইঞ্জিনিয়ারের যোগ্যতা সহ অটোমোবাইলস এবং ট্র্যাক্টরগুলিতে একটি ডিগ্রি নিয়ে স্নাতক হন এবং মস্কো অটোমোবাইল অ্যান্ড হাইওয়ে স্টেট টেকনিক্যাল ইউনিভার্সিটি (MADI) এর স্নাতকোত্তর কোর্সে প্রবেশ করেন।

1991 সাল থেকে - "মেশিন পার্টস এবং মেকানিজম তত্ত্ব" MADI বিভাগের শিক্ষক।

1992 সালে তিনি "একটি সক্রিয় ট্রেলারের একটি সামঞ্জস্যযোগ্য ভলিউমেট্রিক হাইড্রোলিক ড্রাইভ সহ একটি মেশিন-ট্র্যাক্টর ইউনিটের ট্র্যাকশন এবং কাপলিং গুণাবলীর উন্নতি" বিষয়ে প্রযুক্তিগত বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রির জন্য তার গবেষণামূলক প্রবন্ধকে রক্ষা করেছিলেন।

1993 সালে, তিনি অ্যাসোসিয়েট প্রফেসরের একাডেমিক উপাধিতে ভূষিত হন।

1996 - 1997 সালে - MADI এর ডিজাইন ও মেকানিক্যাল ফ্যাকাল্টির ডেপুটি ডিন।

2000 সালে - আইনশাস্ত্রে ডিগ্রী সহ ফেডারেল বর্ডার সার্ভিসের মস্কো মিলিটারি ইনস্টিটিউট থেকে স্নাতক হন।

2000 সালে তিনি মস্কো স্টেট ওপেন পেডাগজিকাল ইউনিভার্সিটিতে তার ডক্টরেট অধ্যয়ন সম্পন্ন করেন। এম.এ. শোলোখভ, বিশেষত্ব 13.00.08 "বৃত্তিমূলক শিক্ষার তত্ত্ব এবং পদ্ধতি"।

2000 সালে তিনি বিশেষত্ব 13.00.08 - তত্ত্ব এবং বৃত্তিমূলক পদ্ধতিতে "উচ্চ প্রযুক্তিগত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের মানবিক প্রশিক্ষণ (ঐতিহাসিক, শিক্ষাগত এবং সাংগঠনিক এবং ব্যবস্থাপনাগত দিক)" বিষয়ে ডক্টর অফ পেডাগোজিকাল সায়েন্সেস ডিগ্রির জন্য তার গবেষণামূলক প্রবন্ধ রক্ষা করেছিলেন। শিক্ষা

2001 সালে, তিনি অধ্যাপকের একাডেমিক উপাধিতে ভূষিত হন।

2015-2016 সালে - MADI এর শিক্ষাগত ও শিক্ষামূলক কাজের জন্য ভাইস-রেক্টর।

2016 সালে, তিনি বিশেষত্ব 05.20.03 - 05.20.03 - কৃষিতে প্রযুক্তি এবং রক্ষণাবেক্ষণের উপায়ে "পাওয়ার প্ল্যান্ট এবং গিয়ারগুলির স্থায়িত্ব এবং দক্ষতার উন্নতি" বিষয়ের উপর টেকনিক্যাল সায়েন্সের ডক্টর ডিগ্রির জন্য তার প্রবন্ধ রক্ষা করেছিলেন।

তিনি 6টি মনোগ্রাফ, 2টি উদ্ভাবনের জন্য কপিরাইট শংসাপত্র সহ 100টিরও বেশি মুদ্রিত কাজের লেখক। Karelina M.Yu এর নেতৃত্বে। বৈজ্ঞানিক বিশেষত্ব 13.00.01 "সাধারণ শিক্ষাবিদ্যা, শিক্ষাবিদ্যা এবং শিক্ষার ইতিহাস" এবং 13.00.08 "বৃত্তিমূলক শিক্ষার তত্ত্ব এবং পদ্ধতি" তে শিক্ষাগত বিজ্ঞানের প্রার্থীর ডিগ্রির জন্য 6টি গবেষণাপত্র প্রস্তুত করা হয়েছিল।

2015 সালে পুরস্কৃত ডিপ্লোমারাশিয়ান ফেডারেশনের শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রণালয় শিক্ষাগত প্রক্রিয়ার উন্নয়ন ও উন্নতির জন্য বহু বছর ধরে ফলপ্রসূ কাজ করেছে, উচ্চ যোগ্য বিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণে গুরুত্বপূর্ণ অবদানের জন্য।

12 আগস্ট, 2013 তারিখে Rosobrnadzor নং 2293-06 এর আদেশ অনুসারে Karelina M.Yu. রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতির ক্ষেত্রে বিশেষজ্ঞ হিসাবে প্রত্যয়িত শিক্ষা প্রতিষ্ঠানএবং বৈজ্ঞানিক সংস্থাআকৃষ্ট ফেডারেল সার্ভিসশিক্ষা এবং বিজ্ঞান ক্ষেত্রে তত্ত্বাবধানে একটি স্বীকৃতি পরীক্ষা পরিচালনা করার জন্য।

22 এপ্রিল, 2015 তারিখে Rosobrnadzor নং 1287-06 এর আদেশ অনুসারে Karelina M.Yu. শিক্ষা প্রতিষ্ঠান এবং বৈজ্ঞানিক সংস্থাগুলির রাষ্ট্রীয় স্বীকৃতির ক্ষেত্রে একজন স্বীকৃত বিশেষজ্ঞ।

2012 থেকে বর্তমান পর্যন্ত, তিনি মেশিন পার্টস এবং মেকানিজম তত্ত্ব বিভাগের প্রধান ছিলেন।

সামাজিক সম্পর্কের ক্ষেত্রের একাডেমি

অবস্থান ঠিকানা: মস্কো, সেন্ট। স্মোলনায়া, ১০।
প্রতিষ্ঠিত: 1997
রেক্টর: ক্যারেলিনা মারিয়া ইউরিভনা

ছাত্রদের শিক্ষাদানের বিশেষত্ব: আইনশাস্ত্র, রাষ্ট্র ও পৌর প্রশাসন, মনোবিজ্ঞান, সংস্থার ব্যবস্থাপনা।

সামাজিক সম্পর্ক একাডেমি আত্মবিশ্বাসের সাথে মস্কোর সেরা অ-রাষ্ট্রীয় বিশ্ববিদ্যালয়গুলির মধ্যে একটি হয়ে উঠেছে। এই সময়ের মধ্যে, তিনি অনেক কিছু করতে পেরেছিলেন: স্বীকৃতি পান, একটি স্নাতক স্কুল এবং একটি কলেজ খুলুন - যা আজীবন শিক্ষার থিসিস বাস্তবায়ন করা সম্ভব করেছিল।

শিক্ষকদের একটি সাবধানে নির্বাচিত রচনা শিক্ষার্থীদের শুধুমাত্র কিছু জ্ঞানের তৈরি ভলিউমকে একত্রিত করতে নয়, স্বাধীন চিন্তার সৃজনশীল সম্ভাবনা বিকাশ করতে সহায়তা করে। এবং তুমি শিক্ষাগত প্রক্রিয়াযাতে শিক্ষা ব্যবস্থা সর্বোত্তম ঐতিহ্যে গড়ে ওঠে উচ্চ বিদ্যালযবিশেষজ্ঞদের প্রশিক্ষণের জন্য একটি আধুনিক পদ্ধতির পদ্ধতির সাথে মিলিত।

বেশিরভাগ প্রয়োগ পদ্ধতি একাডেমীর শিক্ষকদের দ্বারা বিশ্বের সেরা অনুশীলনের উপর ভিত্তি করে তৈরি করা হয়েছিল, এবং একাডেমীতে শিক্ষণ কর্মীদের স্তর উচ্চ - 80% এরও বেশি শিক্ষকের বৈজ্ঞানিক ডিগ্রি রয়েছে, তাদের এক তৃতীয়াংশ ডাক্তার বিজ্ঞান. বিশিষ্ট রাশিয়ান বিজ্ঞানী, পাঠ্যপুস্তকের লেখক, যা কেবল আমাদের দেশেই নয়, বিদেশেও ছাত্ররা ব্যবহার করেন, বিশ্ববিদ্যালয়ে পড়ান। কিছু শিক্ষক ইউরোপীয় শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে কাজ করার অভিজ্ঞতা আছে, অনেক সফলভাবে একত্রিত শিক্ষাগত কার্যকলাপসঙ্গে ব্যবহারিক কাজসর্বোচ্চ পদমর্যাদার প্রতিষ্ঠানগুলিতে, অর্থনৈতিক কর্মসূচি এবং বিলগুলির বিকাশে অংশগ্রহণ করুন।

শিক্ষার্থীরা শাস্ত্রীয় প্রশিক্ষণ গ্রহণ করে, কিন্তু উপরন্তু তারা যে কোনো পেশায় আধুনিক বিশেষজ্ঞের ব্যাপক বিকাশের জন্য প্রয়োজনীয় বিস্তৃত মানবিক জ্ঞান অর্জন করে। একাডেমিতে অধ্যয়ন করা একটি রুটিন ডিউটিতে পরিণত হয় না যা আনন্দ দেয় না। এটি আধুনিক পদ্ধতি এবং আমাদের দেশের বিভিন্ন শহরে থিম্যাটিক ভ্রমণের সংগঠন, পরিদর্শন বক্তৃতাগুলির অনুশীলন দ্বারা সহজতর হয়। উপরন্তু, প্রশিক্ষণ অনুশীলনের সাথে মিলিত হয়: শিক্ষার্থীরা রাষ্ট্রীয় আইনি পরামর্শ, নোটারি অফিস এবং পৌরসভাগুলিতে অনুশীলন করে।
একাডেমির ছাত্রজীবনও ভরপুর। শিক্ষার্থীরা অংশগ্রহণ করে বৈজ্ঞানিক এবং ব্যবহারিক সম্মেলনএবং শহুরে বৈজ্ঞানিক সেমিনারগুলি, অ-রাষ্ট্রীয় উচ্চ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের ইউনিয়ন, মস্কো মেয়রের কার্যালয় এবং মস্কো অঞ্চলের প্রশাসনের সাথে, সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে অংশ নেয়। বড় ভূমিকাএটি ইনস্টিটিউটের ছাত্র পরিষদ দ্বারা বাজানো হয়, যার মধ্যে রয়েছে সেরা ছাত্রবিশ্ববিদ্যালয়
আজ অবধি, একাডেমি সফলভাবে শ্রমবাজারে চাহিদার সবচেয়ে আধুনিক বিশেষত্বে প্রশিক্ষণ দিচ্ছে: আইনশাস্ত্র, রাষ্ট্র ও পৌর প্রশাসন, মনোবিজ্ঞান।
আইনশাস্ত্র ঐতিহ্যগতভাবে সর্বাধিক জনপ্রিয় বিশেষত্বগুলির মধ্যে একটি। রাষ্ট্রীয় মান পূরণ করে এমন আইনী শাখায় মৌলিক জ্ঞানের পাশাপাশি, পাঠ্যক্রমটি ব্যবসায়িক যোগাযোগ দক্ষতা অর্জন, কম্পিউটারের কাজ এবং ভবিষ্যতের আইনজীবীদের জন্য উন্নত মনস্তাত্ত্বিক প্রশিক্ষণ প্রদান করে।

মনোবৈজ্ঞানিকদের প্রস্তুত করার সময়, বিশ্ববিদ্যালয় ব্যবহারিক সমস্যা সমাধানের জন্য ভবিষ্যতের বিশেষজ্ঞদের ক্ষমতার উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। শিক্ষামূলক প্রোগ্রামরাষ্ট্রীয় শিক্ষাগত মান অনুসারে শৃঙ্খলাগুলির একটি তালিকা এবং ইনস্টিটিউটের গর্বের কোর্স উভয়ই অন্তর্ভুক্ত করে: মনস্তাত্ত্বিক রোগ নির্ণয়, মনোবিশ্লেষণ, সাইকোথেরাপি, মনঃসংশোধন ইত্যাদির মৌলিক বিষয়গুলি। পরিবার এবং শিশু মনোবিজ্ঞানের কোর্স প্রসারিত করা হয়েছে। এবং এই এবং অন্যান্য ক্ষেত্রে আরও গভীর জ্ঞান এবং দক্ষতা অর্জনের জন্য, শিক্ষার্থীরা স্কুলে, মনস্তাত্ত্বিক এবং কেন্দ্রগুলিতে শিক্ষাগত, ডায়গনিস্টিক এবং সংশোধনমূলক অনুশীলনের মধ্য দিয়ে যায়। সামাজিক সহায়তা, অভ্যন্তরীণ বিষয়ক মন্ত্রকের হাসপাতাল এবং বিশেষায়িত পরীক্ষাগারগুলিতে। কর্মশালাযোগ্য অনুশীলনকারী মনোবিজ্ঞানীদের অংশগ্রহণে পরিচালিত।
অর্থনীতি অনুষদে, শিক্ষার্থীরা অর্থ, অর্থ সঞ্চালন, বাজেট নীতি, কৌশলগত পরিকল্পনা, মূল্য নির্ধারণ, ট্যাক্স নীতি, ব্যাংক অ্যাকাউন্টিং ইত্যাদি ক্ষেত্রে ব্যাপক জ্ঞান লাভ করে। ভবিষ্যতের বিশেষজ্ঞদের কম্পিউটার প্রশিক্ষণের সাথে সম্পর্কিত শৃঙ্খলার পরিমাণ উল্লেখযোগ্যভাবে বৃদ্ধি করা হয়েছে। অ্যাকাউন্টিং এবং অডিট বিশেষজ্ঞরা রাশিয়ান এবং বিশ্ব অর্থনীতির একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ, তারা একীকরণের প্রক্রিয়াগুলিতে অবদান রাখে, দেশীয় ব্যবসায় বিনিয়োগ আকর্ষণ করে।

বিশেষত্ব "রাষ্ট্র ও পৌর প্রশাসন" এবং "সংস্থার ব্যবস্থাপনা" খুবই জনপ্রিয়। ম্যানেজমেন্ট এবং ম্যানেজমেন্ট অনুষদ, যেখানে আপনি এই বিশেষত্বগুলিতে শিক্ষা পেতে পারেন, ISSE-এর জন্য অপেক্ষাকৃত নতুন। কিন্তু এখন, গণতন্ত্র গঠন, রাষ্ট্রযন্ত্রের শক্তিশালীকরণ এবং নতুন রাষ্ট্রীয় সংস্থা গঠনের পরিস্থিতিতে পেশাদার পরিচালকদের প্রয়োজন। ব্যবস্থাপনা ও ব্যবস্থাপনা অনুষদ আধুনিক বেসামরিক কর্মচারীদের একটি নতুন ক্যাডার গঠন করে। প্রশিক্ষণের সময়, শিক্ষার্থীরা কেবল তাত্ত্বিকই নয়, ব্যবহারিক ব্যবস্থাপনার দক্ষতাও অর্জন করে। ভবিষ্যতের বিশেষজ্ঞদের প্রস্তুত করার প্রক্রিয়ায়, অনুষদের শিক্ষকরা আধুনিক রাশিয়ান পরিস্থিতির সাথে ভবিষ্যতের পরিচালকদের মনস্তাত্ত্বিক এবং যোগাযোগমূলক অভিযোজন বিকাশের লক্ষ্যে বিশেষ প্রশিক্ষণ পরিচালনা করেন। এই অনুষদের স্নাতকদের সর্বদা চাহিদা থাকে, কারণ বিশেষজ্ঞদের প্রস্তুতির ক্ষেত্রে, শ্রমবাজারে ফোকাস করা হয় না, ক্ষণিকের চাহিদার উপর নয়, বরং অর্থনীতি এবং ব্যবস্থাপনার প্রকৃত খাতের কর্মীদের চাহিদার উপর, যা স্থিতিশীল উন্নয়ন নিশ্চিত করে। দেশের.

পরিচালনার জন্য, নেতৃত্বের অবস্থানে থাকা প্রত্যেকেরই এই বিশেষত্বে দক্ষতা থাকা উচিত। এই ক্ষেত্রে জ্ঞান বিস্তৃত: মনোবিজ্ঞান, ব্যবসায়িক কথোপকথন, সামাজিক ব্যবস্থাপনাইত্যাদি এই কারণেই কেবল স্কুল স্নাতকই নয়, যারা এখনও জীবনে সিদ্ধান্ত নিতে পারেনি, ম্যানেজমেন্ট এবং ম্যানেজমেন্ট অনুষদে প্রবেশ করে, কিন্তু সেকেন্ডও পায় উচ্চ শিক্ষাসংস্থাগুলির পরিচালক, সংস্থার প্রধান এবং প্রত্যেকে যারা একটি মর্যাদাপূর্ণ, চাওয়া-পাওয়া এবং আকর্ষণীয় পেশা অর্জন করতে চায়।

আমাদের একটি প্রকৌশল অনুষদ রয়েছে, যেখানে ইঞ্জিনিয়ারদের আধুনিক গাড়ির কাঠামো, ইলেকট্রনিক্স এবং হাইড্রোলিক সরঞ্জাম সম্পর্কে জ্ঞান দিয়ে প্রশিক্ষণ দেওয়া হয়। এই অনুষদে, শিক্ষার্থীরা ডায়াগনস্টিকসের প্রগতিশীল পদ্ধতি, পরিবহন এবং প্রযুক্তিগত মেশিন এবং সরঞ্জামগুলির সমন্বয় এবং মেরামতের সাথে পরিচিত হয়। ঠিক করার জন্য তাত্ত্বিক জ্ঞানব্যবহারিক পরীক্ষাগার ক্লাস, ওয়ার্কশপ এবং অটো এন্টারপ্রাইজগুলিতে গ্রীষ্মকালীন প্রাক-ডিপ্লোমা অনুশীলন করা হয়।
প্রযুক্তিগত বিশেষ শৃঙ্খলা ছাড়াও, স্নাতকরা গাড়ি পরিষেবা সংস্থাগুলির ডিলার এবং বাণিজ্য কার্যক্রমের সংগঠন অধ্যয়ন করে। শিক্ষার্থীরা পরিষেবার দক্ষতা এবং অর্থনীতি এবং উদ্যোক্তার মূল বিষয়গুলি শিখে। অর্থাৎ, বিস্তৃত প্রোফাইলের বিশেষজ্ঞরা ইতিমধ্যে একাডেমির দেয়াল থেকে উঠে আসছে। একাডেমি অফ দ্য স্ফেয়ার অফ সোশ্যাল রিলেশন রাশিয়ান শ্রমবাজারে বাস্তব প্রশিক্ষণ সহ যোগ্য বিশেষজ্ঞদের সরবরাহ করে

Savelovskaya আন্তঃজেলা প্রসিকিউটর অফিস মস্কো অটোমোবাইল এবং রোড ইনস্টিটিউট (MADI) এর চার কর্মচারীর বিরুদ্ধে ফৌজদারি মামলা চালু করেছে।

মেশিন পার্টস এবং থিওরি অফ মেকানিজম বিভাগের প্রধান, শিক্ষাগত বিজ্ঞানের ডক্টর, অধ্যাপক মারিয়া কারেলিনা, MADI এর চিঠিপত্র অনুষদের ডেপুটি ডিন একেতেরিনা পুলিনা (তিনি ইনস্টিটিউট ফর অ্যাডভান্সড স্টাডিজ-এর সহকারী পরিচালকের পদও অধিষ্ঠিত করেছেন। MADI) এবং প্রাক্তন ভাইস-রেক্টর ফর ইকোনমিক অ্যাক্টিভিটিস, বিভাগের প্রধান আলেকজান্ডার চুবুকভ। তাদের সকলকে অনুচ্ছেদ 159 পার্ট 4 ("জালিয়াতি") এর অধীনে অভিযুক্ত করা হয়েছে।

প্রসিকিউশনের মতে, তারা স্কুল ও কলেজ ঘুরে, আবেদনকারীদের MADI-তে আকৃষ্ট করার অভিযোগে অবৈধ পুরস্কার পাওয়ার চেষ্টা করছিল। প্রতারণাটি প্রকাশিত হয়েছিল যখন তারা একটি জাল বাধ্যবাধকতার অধীনে ইনস্টিটিউটের নগদ ডেস্ক থেকে 5.5 মিলিয়ন রুবেল পাওয়ার চেষ্টা করেছিল: বিবাদীরা বলেছিল যে তারা শিক্ষার্থীরা শিক্ষার জন্য যে অর্থ প্রদান করে তার শতাংশের অধিকারী ছিল।

MADI-এর চতুর্থ কর্মচারী - পরিবহন ইনস্টলেশন বিভাগের প্রধান, ডক্টর অফ টেকনিক্যাল সায়েন্সেস, অধ্যাপক আলেকজান্ডার সোভা, নথি জাল করার জন্য সন্দেহভাজন - প্রাসঙ্গিক নিবন্ধ 327 এর অধীনে তার বিরুদ্ধে একটি ফৌজদারি মামলা শুরু হয়েছিল। যাইহোক, বিজ্ঞানী ছিলেন 2 নং ভর্তির একটি গোপন ফর্ম (অন্যান্য জিনিসগুলির মধ্যে, তিনি মহাকাশ প্রযুক্তির ক্ষেত্রে কাজ করেছিলেন), যা বিদেশে ভ্রমণ করা কঠিন করে তুলেছিল (রাশিয়ান ফেডারেশনের এফএসবি, রেক্টরের কাছ থেকে অনুমতি প্রয়োজন ছিল)। যাইহোক, আউল 3 বার, কাউকে না জানিয়ে রাশিয়ার সীমানা ছেড়েছে। এটি প্রমাণিত হয়েছে যে প্রতিবারই এর জন্য অনুমতিগুলি জাল করা হয়েছিল।

বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রেস সার্ভিস 5.5 মিলিয়ন রুবেল চুরি করার চেষ্টার সত্যতা নিশ্চিত করেছে।

"হ্যাঁ. প্রকৃতপক্ষে, আমরা এই সত্যটি নিশ্চিত করি,” তারা বলেছিল এবং বলেছিল যে “দুইজন কর্মচারীকে ইতিমধ্যে বরখাস্ত করা হয়েছে, আরও দুজন বরখাস্তের প্রক্রিয়াধীন রয়েছে।

এমএডিআই আরও উল্লেখ করেছে যে সম্প্রতি নিয়োগপ্রাপ্ত ও. সম্পর্কিত. রেক্টর মেরিনা দুলিয়াসোভা "নতুন শিক্ষা ও বিজ্ঞান মন্ত্রীর নীতির কাঠামোর মধ্যে" দুর্নীতিবিরোধী কার্যক্রম পরিচালনা করেন। তার দ্বারা আয়োজিত অভ্যন্তরীণ নিরীক্ষা চলাকালীন, লঙ্ঘন প্রকাশ পায়। এই চেকের ফলাফল তদন্তকারী কর্তৃপক্ষের কাছে হস্তান্তর করা হয়েছে।

শেয়ার করুন